法律征文

時(shí)間：2024-11-15 18:21:08 征文我要投稿

法律征文13篇【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的法律征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法律征文13篇【精品】

　　法律征文篇1

　　一提到法律，我們就會(huì)想到警察，監(jiān)獄，法庭，成本成本的法律條文，認(rèn)為這些東西離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，法律就在我們身邊，在我們生活的點(diǎn)滴之中。

　　去年春天三月份，鄰居家的姐姐跑到我家玩我的手機(jī)，結(jié)果，幾分鐘功夫，我的手機(jī)就欠費(fèi)了，媽媽剛交的費(fèi)��！媽媽查了通話記錄，才知道我的手機(jī)被莫名其妙的運(yùn)營(yíng)商扣了莫名其妙的話費(fèi)，特別申請(qǐng)了屏蔽業(yè)務(wù)，也就是我的'手機(jī)只能產(chǎn)生正常的通話費(fèi)和短信費(fèi)，不可能產(chǎn)生上述莫名其妙的費(fèi)用。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，媽媽向聯(lián)通公司進(jìn)行了投訴，用消費(fèi)權(quán)益保護(hù)法維護(hù)了自己的利益，最后，聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了有此造成的話費(fèi)損失。

　　通過(guò)這件事情的教訓(xùn)，我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應(yīng)該做一個(gè)知法懂法會(huì)用法律武器保護(hù)自己好少年！

　　法律征文篇2

　　我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的青少年，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸�？鞓�(lè)的生活。

　　字典上解釋“法”為：體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，由國(guó)家制定或認(rèn)可，受?chē)?guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱(chēng)，包括法律、法令、條例、命令、決定等。

　　“法”和我們的生活也息息相關(guān)，當(dāng)我們的'合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)用法律來(lái)維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益。而若是觸犯了法律，永遠(yuǎn)也逃不出法網(wǎng)。

　　世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因?yàn)橛辛诉@部法典，希臘成為最早的文明古國(guó)。許多的國(guó)家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔�，我們的社�?huì)才能得以和平。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。湖北省某市一名中學(xué)生因考試成績(jī)不理想，放學(xué)回家后遭到母親的打罵，晚上趁母親熟睡時(shí)將母親砍死。這名中學(xué)生為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生，公安人員將其逮捕，他終究逃不過(guò)法律的制裁。有些國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，知法犯法的現(xiàn)象也普遍存在。許多國(guó)家工作人員利用職權(quán)，以權(quán)謀私，貪污贓款，行*受*，最終將自己推向萬(wàn)丈深淵，受到法律的制裁。

　　我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)。所以，我們應(yīng)從自己做起，加強(qiáng)法制觀念，提高法制意識(shí)，我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。在社會(huì)不斷發(fā)展的情況下，我們要懂得公民在社會(huì)生活中的權(quán)利和義務(wù)，懂得與社會(huì)有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，全面提高自己的基本素質(zhì)，自覺(jué)的遵守法律法規(guī)，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。

　　法律征文篇3

　　法律，這部莊嚴(yán)的戒條，它與我們的生活息息相關(guān)，作為青少年，自然也有與我們相關(guān)的法律，那就是《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛增長(zhǎng)，有不少人為了一己之私與法律知識(shí)的淡薄而鋃鐺入獄。近些年來(lái)，青少年犯罪的事件早已屢見(jiàn)不鮮。在報(bào)紙、新聞上，我總能看見(jiàn)一些青少年違法犯罪的例子，有的甚至只比我大幾歲。其中有一件讓我記憶猶新。

　　有一個(gè)僅僅只有17歲的少年名叫小新。因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，身上的零花錢(qián)很快用的`一干二凈。在沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)的處境下，小新想到了偷爺爺奶奶的錢(qián)。但因?yàn)楹ε吕先烁姘l(fā)，小新便一時(shí)沖動(dòng)把罪惡的快刀殘忍的落在了兩位老人身上。

　　在看完了這個(gè)故事之后，我被小新這個(gè)男孩的沖動(dòng)舉動(dòng)所深深的震撼了。一個(gè)單純的少年，居然會(huì)為了上網(wǎng)打游戲而想到去偷，因?yàn)槔先撕眯牡膭褡瓒乘懒四棠�。這是一個(gè)多么匪夷所思的事情！難道17年來(lái)的養(yǎng)育之恩還不如無(wú)聊時(shí)消遣的游戲重要？在這個(gè)事件里，我看到的更多的是心血來(lái)潮的沖動(dòng)和對(duì)待法律問(wèn)題的無(wú)知。青少年剛剛走上生理和心理的成熟之路，初步具有辨別是非的能力。但也僅只限于“初步”，所以易受外界因素的干擾，往往容易“近朱者赤，近墨者黑”。而法律知識(shí)的淡薄也將他們的未來(lái)推入了無(wú)底深淵。

　　有很多青少年在犯罪過(guò)后甚至還不知道他們的行為已經(jīng)構(gòu)成了犯罪行為。比如向別人要東西，不肯就打他兩拳，在強(qiáng)行搶走他人物品。事實(shí)上，這種行為已經(jīng)是犯罪了。這種少年往往注重“哥們義氣”把自己當(dāng)成類(lèi)似于梁山好漢的類(lèi)型，是什么“替天行道”。再加上氣血方剛的沖動(dòng)，一場(chǎng)悲劇從此上演。

　　中華人民共和國(guó)是我們偉大的祖國(guó)，我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的主人，從小學(xué)法懂法，打好基礎(chǔ)，茁壯成長(zhǎng)報(bào)效祖國(guó)是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

　　法律征文篇4

　　在我們身邊，不尊重未成年人，侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

　　在某社區(qū)出口處，一中年婦女嘴里不斷斥罵著，離她不遠(yuǎn)處低頭站著一個(gè)十二三歲的小女孩，她大喊著要小女孩跪下。小女孩慢慢地跪在地上，頭垂在胸前，而她仍在不停地斥罵。周?chē)罕妼?shí)在看不過(guò)去了，上前勸她不要再罵了，但她仍未停止，20分鐘過(guò)去了，一位老太太拉小女孩起來(lái)，向小區(qū)走去，罵人的婦女是小女孩的母親，事發(fā)原因是她沒(méi)有完成作業(yè)。

　　青少年的健康成長(zhǎng)需要國(guó)家給予特別關(guān)注，我國(guó)為此制定了專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律，我們青少年應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。在未成年人保護(hù)法對(duì)家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定里寫(xiě)著：應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕?/p>

　　家庭是我們成長(zhǎng)的.搖籃，我們的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成，都與家庭環(huán)境、家庭教育有很大的關(guān)系。在前面案例中小女孩，如果在迫不得已的情況下可以通過(guò)法律來(lái)解決困境。盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。

　　我們代表著祖國(guó)未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。黨和國(guó)家對(duì)我們未成年人得健康成人無(wú)限關(guān)懷，制定了未成年的保護(hù)法，專(zhuān)門(mén)保護(hù)我們的合法權(quán)益，這種特殊的保護(hù)，體現(xiàn)的是一種深深的情，濃濃的愛(ài)，法律的規(guī)范作用突出地表現(xiàn)為，它規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，如果人們違法法律，就會(huì)受到法律的制裁或處理。法律為人的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。同時(shí)，它還是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。

　　學(xué)法、守法、用法，是我們應(yīng)盡的責(zé)任；愛(ài)法，是我們應(yīng)取得態(tài)度；以守法為榮，以違法為恥，維護(hù)法律尊嚴(yán)，自覺(jué)依法自律，善用法律保護(hù)自己，是我們應(yīng)樹(shù)立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

　　法律征文篇5

　　人生是一幅精彩的畫(huà)面，更是一個(gè)規(guī)章制度的載體。俗話說(shuō)，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。為了使我們的人生更加精彩、更加有質(zhì)有量，為了能一帆風(fēng)順走完我們的人生道路，就必須有一種法律規(guī)范來(lái)制約并指導(dǎo)我們的行為，保護(hù)好人，懲罰壞人。這樣我們的社會(huì)才能有條有理的運(yùn)行和發(fā)展下去。

　　我們的生命是多么的珍貴和精彩，但是我們每個(gè)人生存的最基本的權(quán)利則來(lái)自于法律的約束和懲處。談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)，其實(shí)法律和道德、宗教、習(xí)慣、紀(jì)律一樣都是規(guī)范人們行為的規(guī)章制度。正是由于這些規(guī)范的存在，我們的社會(huì)才得以井然有序得運(yùn)行下去；正是由于法律的存在，人們的權(quán)利才得到了應(yīng)有的保障。

　　我在互聯(lián)網(wǎng)上看到過(guò)這樣的新聞，西安**中學(xué)，發(fā)生過(guò)一起學(xué)生搶劫未成，最終釀成了殺人事件。而實(shí)施搶劫、殺人行為的都是兩個(gè)未滿18周歲的初中學(xué)生。劉某和李某整天沉迷于網(wǎng)吧，最后他們竟然盯上了一個(gè)叫小雨（化名）的學(xué)生，在勒索未果的情況下居然殺害了對(duì)方，最終被警察抓住了�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》等相關(guān)法律的確是保護(hù)未成年人，也的確讓一些不知法、不懂法的未成年人鉆了空子。但是關(guān)鍵的問(wèn)題在于劉某和李某對(duì)法律的意識(shí)非常淡薄，不知道法為何物，所有才以身試法，最終沒(méi)有逃脫法律的懲罰，給自己戴上了一個(gè)重重的枷鎖，并且給愛(ài)自己的

　　家人帶來(lái)了痛苦和苦難，這樣的例子實(shí)在是不勝枚舉；還記得有一次，我親眼目睹了一場(chǎng)悲慘的交通事故。由于不遵守交通規(guī)則，一輛電動(dòng)車(chē)與一輛小車(chē)突然相撞，導(dǎo)致一個(gè)生命的結(jié)束。這是多么令人悲痛的`事情，我們要以此為戒，遵守交通規(guī)則，更要遵守法律。

　　作為一名高中生，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。我們要切記“不以善小而不為，不以勿小而為之”。我們要從自身做起，從小事做起。在學(xué)校中，我們要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以身作則，養(yǎng)成一個(gè)良好的的習(xí)慣，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用法律常識(shí)。這樣等我們長(zhǎng)大以后，才能夠做一個(gè)懂法、知法、守法的良好公民。

　　很多同學(xué)都認(rèn)為，法律是可有可無(wú)的課程，其實(shí)不然，法律對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要和有用的。無(wú)數(shù)少年犯的行為令人震驚，但是讓我們痛心疾首的不是他們的行為，更多的是他們對(duì)自己暴行的麻木和對(duì)法律的無(wú)知。事實(shí)證明誰(shuí)無(wú)視法律，誰(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)將必然受到法律的制裁，誰(shuí)將必然亡于法律。因此我們要了解法律，要重視法律，要遵守法律，要熱愛(ài)法律，用法律保護(hù)自己，用法律維護(hù)社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié)。

　　精彩人生路，法律伴我行。法律塑造了社會(huì)的身體，構(gòu)建了國(guó)家的靈魂。它和它所代表的公平、自由和正義如同一顆璀璨的明珠銘刻在我們的心中。在此，我鄭重倡議：我們要上好每一堂思想政治課，提高自己的道德素養(yǎng)；積極學(xué)習(xí)和宣傳法律法規(guī)，

　　人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念；讓更多的人了解和掌握法律常識(shí)，讓更少的人受到傷害，讓那些破壞法律法規(guī)的不道德的行為從此煙消云散，還我們一個(gè)安全、干凈和充滿道德、充滿愛(ài)的世界，讓我們的生活更加幸福美滿，讓我們的社會(huì)更加安全、更加和諧。

　　法律征文篇6

　　那是我剛記事的時(shí)候，有一次，我牽著媽媽的手，在一個(gè)交通法普法教育欄目前，目睹了一幀令人慘不忍睹的畫(huà)面，至今歷歷在目、記憶猶新：有行人，也有機(jī)動(dòng)車(chē);有兩鬢斑白的老人，也有活潑爛漫的孩子;有在喧鬧的街市，也有在道路崎嶇、人跡罕至的高速公路——那一幕幕車(chē)毀人亡、血肉模糊的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)鮮活的生命戛然而止，曾使我年幼的心靈發(fā)出陣陣悸顫。媽媽面對(duì)展板，神色凝重地告訴我，緣于交通法規(guī)的淡漠，我國(guó)每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿实膫�，已成為危害人民生命安全的巨大殺手。一�?chǎng)意外的交通事故，就可能毀掉一個(gè)幸福美滿的'家庭。違法者以血的教訓(xùn)，甚至生命的代價(jià)，毀了自己，又害了別人，還給社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法估量的深遠(yuǎn)危害。媽媽沉重的話語(yǔ)，就像一粒幼小的種子，深深植根于我的心中，隨著時(shí)間的腳步，一直回響在我的腦海里，漸漸地生根、發(fā)芽。

　　此后，從我背上書(shū)包走向幼兒園的那刻起，在人潮擁擠的馬路，在霓虹閃爍的十字路口，我記住并懂得了“紅燈停、綠燈行”的含義，理解了“寧停三分、不搶一秒”的警示。每當(dāng)看到那些腿腳不便、步履蹣跚的爺爺奶奶，我總會(huì)自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起義務(wù)交通員的職責(zé)，去幫助他們安全地通過(guò)“斑馬線”，用善意阻止那些違法者的行為，用行動(dòng)豎起一道安全的屏障。尤其是遇到那些盲人，我的目光更是多了幾分關(guān)愛(ài)。我會(huì)把自己當(dāng)作他們的“拐杖”，主動(dòng)引導(dǎo)他們避開(kāi)障礙、走上安全的盲道。曾經(jīng)在周末，在假日，在“牡丹文化節(jié)”期間，我也曾榮幸地和警察叔叔一道，自豪地站在交通要道，身披綬帶，手執(zhí)小紅旗，疏導(dǎo)交通，宣傳洛陽(yáng)，為文明城市、文明洛陽(yáng)走向世界貢獻(xiàn)一份志愿者的力量。在洛陽(yáng)的發(fā)展中，在千年古都的美麗蟬變中，我奉獻(xiàn)、我快樂(lè);我參與，我成長(zhǎng)。

　　亞里士多德說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會(huì)發(fā)展到今天，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以離開(kāi)法律而存在。法律和每個(gè)人朝夕相伴、息息相關(guān)。事實(shí)證明，社會(huì)越發(fā)達(dá)，對(duì)于法律的依存度越高，人們的法律素質(zhì)、法制意識(shí)就越高越強(qiáng)。目前，我國(guó)正處于加快法制進(jìn)程的重要時(shí)期，作為一個(gè)中學(xué)生，從小就要學(xué)法、懂法、知法、守法，自覺(jué)成為法律的踐行者、維護(hù)者，做遵紀(jì)守法的模范。

　　近年來(lái)，全球環(huán)境進(jìn)一步惡化，地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了重大威脅。地震、森林火災(zāi)、泥石流、網(wǎng)絡(luò)犯罪時(shí)常發(fā)生，如果沒(méi)有完備的法律保障，沒(méi)有相應(yīng)的法律知識(shí)，國(guó)家就會(huì)在突如其來(lái)的災(zāi)難面前茫然失措，人們就會(huì)在生命財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重危害時(shí)束手無(wú)策。值得慶幸的是，我們?cè)诜芍猩�，我們�(cè)诜上鲁砷L(zhǎng)：《未成年人保護(hù)法》，使我們?cè)诜傻谋Ｗo(hù)下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活。使貧困山區(qū)的孩子們，在祖國(guó)溫暖的懷抱里，堅(jiān)守法律賦予的陽(yáng)光�！吨袑W(xué)生守則》，讓我們明白了如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)高尚的品德，刻苦學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，遠(yuǎn)離各種不良風(fēng)氣的影響，在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。地震、消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，相關(guān)法律的宣傳普及，使我學(xué)會(huì)了在災(zāi)難降臨之際，如何自救、如何逃離危險(xiǎn)，將生命之舟駛向平安的港灣。學(xué)習(xí)《森林保護(hù)法》，我懂得了人與自然和諧相處的重要，不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首。《中華人民共和國(guó)教師法》、《老年人權(quán)益保障法》的頒布，我從中學(xué)會(huì)了感恩、懂得了敬老愛(ài)幼、尊師重教的傳統(tǒng)美德，懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……

　　法律是正義之火、文明之花，是社會(huì)和諧的基石。有了法律，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展;有了法律，公民的素質(zhì)才能不斷提高;有了法律，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。我真誠(chéng)地期盼，從現(xiàn)在起，讓法律永駐每個(gè)人的心中，讓法律伴我們健康成長(zhǎng)!

　　法律征文篇7

　　法律是我們?nèi)巳硕家袷氐�。俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！�，就是說(shuō)任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂�！皣�(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，中華人民共和國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議透過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，期望讓未成年人嚴(yán)于律己。

　　我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個(gè)初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢(qián)花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年人勒索錢(qián)財(cái)。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃但是法律的制裁，被送去少管所進(jìn)行勞教。這真是惡有惡報(bào)啊！他們輕視法律，在不良的`環(huán)境影響下，走上了道德敗壞，違法犯罪的道路。我們作為21世紀(jì)的青少年，絕不能像故事中的少年那樣以身試法，觸犯了法規(guī)，到時(shí)候后悔莫及。

　　還有一個(gè)實(shí)例。一個(gè)中學(xué)生，新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)被盜了，心里感到很不平衡，報(bào)復(fù)的心理促使它產(chǎn)生了邪惡的念頭，于是進(jìn)行還擊。他多次偷盜電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)，成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“江洋大盜”。紙是包不住火的，一次在這名未成年人準(zhǔn)備作案的時(shí)候被民警抓個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)擒獲。事實(shí)證明，誰(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必定倒在法律之下。這位中學(xué)生戴上了偷竊的罪名，從此他的人生便留下了不光彩的一筆，就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印，很難再擦掉了。我們同樣作為中學(xué)生，不就應(yīng)有不健康的思想，因此我們此刻如果多學(xué)一些法律知識(shí)，懂得什么是違法的，什么是合法的，要做到對(duì)于違法的事就應(yīng)及時(shí)做到“有則改之，無(wú)則加勉”，只有這樣才能讓我們的身心健康地成長(zhǎng)。

　　我認(rèn)為，此刻的未成年人就應(yīng)學(xué)法守法，從小抓起，對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。多閱讀《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；參與賭博或者變相賭博等行為。

　　只有做到這些自我保護(hù)措施，從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長(zhǎng)！

　　法律征文篇8

　　法律與我們的生活息息相關(guān)，如果少了它世界將變得雜亂無(wú)章，壞人會(huì)肆無(wú)忌憚，它是文明人的武器，野蠻人的障礙。法律為什么是文明人的武器呢?因?yàn)槎ㄈ�、守法人的人，都可以運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己，不讓自己受到侵害。

　　若你認(rèn)為法律對(duì)我們中學(xué)生是那么遙不可及的，那你就錯(cuò)，法律時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們身邊。

　　我們?yōu)槭裁纯梢栽趯W(xué)校讀書(shū)呢?就是法律發(fā)揮了作用。法律明確規(guī)定：適齡兒童必須接受九年的義務(wù)教育，也就是說(shuō)我們?cè)诜翘厥馇闆r下享有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。這是法律賦予我們中小學(xué)生的權(quán)利，可是有些人卻企圖剝奪我們受教育的權(quán)利。

　　秦明家里經(jīng)濟(jì)條件差，小學(xué)畢業(yè)后，父親就打算讓他出去打工掙錢(qián)。在開(kāi)學(xué)時(shí)，秦明的父親就催促秦明出去打工。得知消息的班主任趕緊告訴秦明爸爸：“您這樣做是違法的�！鼻孛靼职致�(tīng)了，緊張起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的法律知識(shí)教育，終于決定讓秦明繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　是什么讓秦明繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?毫無(wú)疑問(wèn)，是法律。由此可見(jiàn)，法律的力量是強(qiáng)大的，他伴隨我們成長(zhǎng)。法律猶如太陽(yáng)，投射出一縷縷陽(yáng)光,溫暖我們的心靈,陪伴我們成長(zhǎng)。

　　法律不但是溫暖的`，更是大公無(wú)私的。

　　據(jù)新聞報(bào)道，著名音樂(lè)家高曉松因醉酒駕駛造成四車(chē)追尾，后因涉嫌危險(xiǎn)駕駛罪被刑事拘留。最終被判決:高曉松觸犯危險(xiǎn)駕駛罪，拘留6個(gè)月，罰款4000元。

　　從這件事可以看出不管高管還是平民，富商還是窮人，只要犯了法同樣要受到懲罰。法律真是偉大而威嚴(yán)，溫暖而又無(wú)私，無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護(hù)著我們的安全與利益。

　　還有一件事更能體現(xiàn)法律的大公無(wú)私。

　　克杰曾是全國(guó)人民常委會(huì)副委員會(huì)長(zhǎng)，因在任廣西壯族自治區(qū)政府期間，利用職務(wù)之便，收受賂。在20xx年7月13日被北京市第一中級(jí)人民法院依法判處其死刑。他成為了新中國(guó)成立以來(lái)被處死并立即執(zhí)行的職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　克杰這么高的官犯了罪，照樣判刑難道還不能看出法律的大公無(wú)私嗎?

　　法律是偉大的，處處以人民利益為重;法律是無(wú)私的，絕不偏袒任何一個(gè)人;法律是溫暖的，陪伴我們健康成長(zhǎng)，我忍不住想說(shuō)：“讓陽(yáng)光法律伴我成長(zhǎng)吧!”

　　法律征文篇9

　　人類(lèi)正在邁向信息化時(shí)代，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的方方面面；電子商務(wù)、電子郵件、遠(yuǎn)程教育、虛擬大學(xué)等等；人們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、工作、購(gòu)物等。網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的生活、工作和學(xué)習(xí)等方面產(chǎn)生著重大的影響。

　　但是你不能否認(rèn)：網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊，既有鮮花，也有毒草；既有有益于青少年健康成長(zhǎng)的信息，又有毒害青少年身心、誘使青少年誤入歧途的不良信息。同時(shí)，社會(huì)上一些不良網(wǎng)吧，受利益驅(qū)動(dòng)，把“未成年人禁止進(jìn)入”的法律拋于腦后。

　　有些同學(xué)，由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，產(chǎn)生了巨大的'心里變化，心情也是多變的，上網(wǎng)的欲望也大大增加了。有些人可以呆在網(wǎng)吧里十天半個(gè)月不出來(lái)，由于受到一些網(wǎng)絡(luò)片段的影響，神智不清，可能會(huì)在精神錯(cuò)亂下害了人，當(dāng)然，他在害別人的同時(shí)，也是在害自己，他要為他所做的事情付出一定的代價(jià)。有些人，因?yàn)樯暇W(wǎng)玩游戲而把錢(qián)花光了，就鋌而走險(xiǎn)，仿照網(wǎng)上看到過(guò)的暴力情節(jié)，去綁架小學(xué)生做人質(zhì)，然后向他的家長(zhǎng)要錢(qián)�？缮朴猩茍�(bào)，惡有惡報(bào)，這些人還是受到了法律的裁決。有些同學(xué)常時(shí)間上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，還會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，有些人會(huì)遭到同學(xué)的議論，他可能會(huì)因此產(chǎn)生情緒，一時(shí)做出傻事，毀了自己的前途。

　　作為中學(xué)生的我們，祖國(guó)的花朵，不能讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝在自己的手中，讓我們以微笑的面孔去面對(duì)一個(gè)嶄新的未來(lái)，因此我覺(jué)得我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)知識(shí)淵博的機(jī)器，如果你能正確地運(yùn)用它，那你將會(huì)收獲很多很多。

　　2.不盲目登陸一些不良網(wǎng)站，自覺(jué)抵御網(wǎng)上惡魔的侵襲。

　　3.要遠(yuǎn)離一切有關(guān)暴力、迷信、恐怖等內(nèi)容，避免走向牢獄的深淵。

　　同學(xué)們，為避免網(wǎng)絡(luò)不良信息的侵害，讓我們遠(yuǎn)離一切不文明網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)文明上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)成為我們的良師益友。

　　法律征文篇10

　　法律無(wú)處不在，法律故事無(wú)處不有，法律有關(guān)飲食衛(wèi)生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)……我們做為小學(xué)生，雖不會(huì)違反上述法律，但總有些同學(xué)違反道德、紀(jì)律、法規(guī)……那我就講幾個(gè)發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧！

　　前幾天聽(tīng)表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué)：張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻€(gè)人只有兩元錢(qián)，玩得時(shí)間太短，張華說(shuō)：“我們?nèi)W(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點(diǎn)兒錢(qián)吧！”其余二人都說(shuō)：“行”他們攔住了四位小同學(xué)，搜其口袋：五角、一元、兩塊，另一個(gè)沒(méi)有。王旭給了他一個(gè)耳光：“下次多帶點(diǎn)！”小孩哭了，他們又威脅說(shuō)：“回家不許告訴家長(zhǎng)，誰(shuí)說(shuō)了小心挨打，明天每人至少帶兩元……”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，這樣一連兩天他們都得逞了，第三天當(dāng)王旭正得意他們的“勞動(dòng)成果”時(shí)，被隱蔽在菜架旁的一個(gè)小孩家長(zhǎng)擒住，并叫來(lái)他們的老師、家長(zhǎng)。后經(jīng)老師耐心教育，他們?nèi)藲w還了小朋友的錢(qián)，又主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、道歉……這個(gè)故事提醒我們：如遇見(jiàn)類(lèi)似勒索事件時(shí)，一定要報(bào)告老師、家長(zhǎng)、讓他們幫助解決。

　　第二個(gè)故事是：去年春天的一個(gè)星期二下午放學(xué)后，張雨和趙強(qiáng)都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強(qiáng)都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強(qiáng)的.名牌衣服上，就發(fā)生了口角，隨之又動(dòng)起手來(lái)，倆人越大越激烈，手腳相交還是不解氣，這時(shí)張雨隨手拿起地上的凳子往趙強(qiáng)頭上砸去，原來(lái)一聲“對(duì)不起“就可以解決的小問(wèn)題，如今卻大打出手，多虧被班長(zhǎng)攔住沒(méi)出什么大事，只是鼓起了一個(gè)大包，要是第二次凳子落下，恐怕就會(huì)頭破血流，腦震蕩了，這個(gè)故事告訴我們：遇事不要沖動(dòng)，對(duì)同學(xué)的過(guò)錯(cuò)要寬容，動(dòng)手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費(fèi)，還傷了和氣。

　　第三個(gè)故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的：一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲，但從沒(méi)有贏過(guò)，一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把那個(gè)男孩捅死了，一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵，真是害人害己��！

　　世界的美麗在于人們對(duì)規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無(wú)縫還是無(wú)人知曉，但都逃不過(guò)法律的法眼。俗話說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧！

　　法律征文篇11

　　我聽(tīng)了學(xué)校舉行的法制教育報(bào)告會(huì)后，學(xué)到了許多自我保護(hù)的知識(shí)。比如：下午放學(xué)后，不要到危險(xiǎn)的地方玩耍。如果有陌生人問(wèn)你爸爸媽媽的電話號(hào)碼，千萬(wàn)不要告訴他。當(dāng)自己在家里的時(shí)候，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。上馬路的時(shí)候，要走斑馬線。爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候，不要和家人走散了。最重要的.一點(diǎn)就是出去玩的時(shí)候，要到自己熟悉的地方去玩，不要到自己不熟悉的地方去玩。

　　我想，我一定會(huì)保護(hù)好自己的！

　　法律征文篇12

　　我們身邊處處有“法”我們每個(gè)人都必須遵守。

　　如果在馬路上看見(jiàn)有人亂穿馬路，你要馬上阻止，并告訴他這樣很危險(xiǎn)，這就是“交通法”，在我身邊，我看見(jiàn)許多地方有“交通法”如：在每個(gè)十字路口，都有紅綠燈，我們要按照紅燈停，綠燈行的規(guī)則，當(dāng)綠燈時(shí)前面、左面、右面都可以走，當(dāng)紅色時(shí)只能走右面。如果紅綠燈壞了或者人特別多的.時(shí)侯，交通警察就馬上到馬路中央指揮，那時(shí)就要聽(tīng)警察的指揮；摩托車(chē)最多只能帶兩個(gè)人而且都要帶頭盔，自行車(chē)要在自行車(chē)道行駛，汽車(chē)?yán)锼械娜硕急叵岛冒踩珟В荒艹d，也不能超速，車(chē)上不能帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、汽油等易燃易爆物品；在比較危險(xiǎn)的地方，都有警示燈，警示燈一會(huì)兒閃紅燈，一會(huì)兒閃藍(lán)燈告訴人們這里很危險(xiǎn)，要小心行駛；不能酒后駕車(chē)，以免發(fā)生交通事故：在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，不能轉(zhuǎn)過(guò)去和后面的人說(shuō)話、接聽(tīng)手機(jī)……

　　只要大家遵守交通法，交通事故就不會(huì)發(fā)生。

　　法律征文篇13

　　法律，七百年來(lái)的智慧積淀。

　　法律，亙古長(zhǎng)存的振幫根基。

　　成長(zhǎng)，百折不撓的靈魂洗禮。

　　成長(zhǎng)，歷經(jīng)風(fēng)雨的精彩蛻變。

　　法律勾勒成長(zhǎng)宏偉而雄麗的藍(lán)圖，描繪成長(zhǎng)瑰麗而磅礴的背景。在成長(zhǎng)的日子里，法律保護(hù)著健康的身體和樂(lè)觀的心靈。在成長(zhǎng)的道路上，法律牽引著正義的方向和公平的腳步。法律融入成長(zhǎng)的世界——法律伴我成長(zhǎng)。

　　生命的初始，法律賦予我們?nèi)松砩】禉?quán)利、被撫養(yǎng)的權(quán)利等。在那個(gè)毫無(wú)意識(shí)的時(shí)候，法律剛硬的金盾保護(hù)各種權(quán)益不受侵害。因?yàn)槲覀儊?lái)到了這個(gè)世界，我們就是社會(huì)的`公民，公民就意味著平等。法律在懵懂的幼時(shí)就創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)條件。

　　如果說(shuō)世界上唯一永恒的東西，那即是法律；如果說(shuō)世界上唯一短暫的東西，那即是成長(zhǎng)。在太陽(yáng)與月亮的交替中，揮手撒別童年，面對(duì)的是青年的舞臺(tái)，但法律同樣是難以或缺的生活準(zhǔn)則、更準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)是生活的一部分。

　　社會(huì)是由人集后而成的，社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，目的往往不同，如果沒(méi)有行為的規(guī)矩，各行其是，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，陷入毫無(wú)秩序的彼此沖突之中，所以，有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。

　　現(xiàn)代社會(huì)生活中，沒(méi)有法律是難以想象的，我國(guó)法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為，它規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，如果人們違反法律，就會(huì)受到法律的制裁和處理。

　　法律伴隨我們的一生。自從來(lái)到人世間，首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利；從兒童、少年到青年，我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)；具備勞動(dòng)能力時(shí)，有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)；達(dá)到法定年齡，依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán)，有改兵役的義務(wù)，有登記結(jié)婚的友利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)；我們?cè)谀昀稀⒓膊』蛘邌适趧?dòng)能力的情況下，有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利，在告別人世前，還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑，將屬于自己所有的合法財(cái)產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。

　　我們享受權(quán)益需要法律的保護(hù)，學(xué)法、用法、護(hù)法，是我們應(yīng)盡麥任；愛(ài)法；是我們應(yīng)取的態(tài)度。

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