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征文比賽活動方案13篇(集合)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的征文比賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
征文比賽活動方案 篇1
廣西工學(xué)院
演 講 比 賽
二〇一一年十一月十三日
廣西工學(xué)院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書
一、活動主題 讀書·勵志·成才
二、主辦單位
1.廣西工學(xué)院圖書館、讀書協(xié)會、大學(xué)生勵志協(xié)會、晨光文學(xué)社。
2.成立征文演講比賽組委會
主任:林芳福 15007728735
副主任:秘書處:李寶興 18677202582
新聞部:
項目部:馬宗鵬 15077220363
宣傳部:
三、活動背景
近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士的關(guān)懷和幫助下,廣工師生凝心聚力,共同促進(jìn)學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,各項事業(yè)取得喜人成績。今年是學(xué)校“更名”大學(xué)的沖刺之年,在這個關(guān)鍵時期,每個廣工人都應(yīng)該積極投入到“更名”大學(xué)的活動之中。為此,我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽,以鼓舞志氣,為廣工更名大學(xué)盡一份力量。
四、活動目的及意義
本次活動旨在提高學(xué)生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)廣工更名大學(xué),展現(xiàn)當(dāng)代廣工學(xué)子風(fēng)采。
五、征文演講內(nèi)容及要求
1.征文內(nèi)容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。
2.演講文稿即為征文內(nèi)容。
3.征文內(nèi)容要健康向上。
4.征文必須是原創(chuàng)作品。
5.征文字?jǐn)?shù)要求1000字以上,參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加,但要求每一項都要有文章。.
六、活動安排
1.選定參賽作品
征文上交時間截至12月5日,參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。
2.初賽
時間:20xx年12月10日晚上7:30,地點:第五教學(xué)樓。
3.決賽
時間:20xx年12月23日晚上7:30, 地點:圖書館報告廳。
七、活動對象
全院學(xué)生
八、前期準(zhǔn)備工作
1.宣傳動員
(1)召集所有大一各班級學(xué)習(xí)委員進(jìn)行通知; 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協(xié)會的會員部各出4人到學(xué)生宿舍(大一的除外)發(fā)傳單。
。2)在校園內(nèi)張掛橫幅6條,張貼海報7張進(jìn)行宣傳(其中一張用紅紙寫,相當(dāng)通知之類的)。在25日前橫幅由三個協(xié)會的新聞部掛出來,海報由宣傳部張貼。
2.報名工作
。1)11月26—29日中午、下午到南北區(qū)食堂前擺點填表收表;三個協(xié)會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當(dāng)天報名情況。另外,在圖書館一樓服務(wù)總臺設(shè)立報名點,主要由老師負(fù)責(zé),學(xué)生協(xié)助。
(2)12月5日將參賽名單整理好,編好序號。本項工作由秘書處負(fù)責(zé),并統(tǒng)一將名單報給勵志協(xié)會會長處。
3.場地申請
由晨光文學(xué)社的秘書處申請,在12月5日前確定。
4.主持人
比賽主持人2名,由讀書協(xié)會秘書長尋找,在11月28日前報給讀書協(xié)會會長。
5.經(jīng)費(fèi)來源
由三個協(xié)會外聯(lián)部成員出去拉贊助,贊助情況在20xx年12月6號前確定;協(xié)會會員繳納的經(jīng)費(fèi);向圖書館申請部分經(jīng)費(fèi)。
6.拱門的租用
由讀書協(xié)會策劃部負(fù)責(zé),在決賽當(dāng)天中午在圖書館門前撐起拱門。
7.邀請評委
提前邀請評委,初賽邀請的評委有:辯協(xié)會長,三個協(xié)會會長,管理系和職教院辯論隊前任隊長;決賽邀請評委有:圖書館館長、三個協(xié)會的指導(dǎo)老師、社聯(lián)主席、辯協(xié)會長。由會員部負(fù)責(zé)。
8.評委邀請函的發(fā)放
初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發(fā)放到評委手上,決賽的可在初賽結(jié)束后發(fā)放。由晨光文學(xué)社秘書處負(fù)責(zé)。
9、獎禮品的購買及證書的打印
獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類,證書的打印及蓋章在12月22日弄好,12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負(fù)責(zé)。
10、比賽用水
比賽當(dāng)天解決,有鄧建勇負(fù)責(zé)。
九、初賽流程
1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協(xié)會的宣傳部干事對初賽用教室進(jìn)行布置。
2.12月10日晚7:30在五教進(jìn)行初賽,由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘,6名評委。評委分別對各選手進(jìn)行評分統(tǒng)計后,選出前16名,進(jìn)入決賽。
3.比賽結(jié)束后由評委點評。
4.12月12日中午前張榜公布進(jìn)入決賽選手名單,并電話通知到每個選手。由讀書協(xié)會的讀書部負(fù)責(zé)。
十、決賽流程
1.在12月23日上午由三個協(xié)會的宣傳部對圖書館報告廳進(jìn)行布置。
2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進(jìn)行決賽。由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。
3.每位選手演講后,評委對其進(jìn)行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩余分?jǐn)?shù)取平均,保留三位小數(shù),按平均分排名,每5個公布得分。
4.比賽結(jié)束后由評委代表點評,最后由主持人宣布比賽結(jié)果。
5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學(xué)頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十一、征文比賽流程
1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章,然后交給讀書協(xié)會會長。
2、12月7日,讀書協(xié)會會長講征文比賽作品交給圖書館負(fù)責(zé)人,然后由圖書館成立評委團(tuán)評選
3、12月23日中午前由讀書協(xié)會讀書部電話通知獲獎同學(xué)于當(dāng)天晚上到演講決賽現(xiàn)場領(lǐng)獎。
4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十二、補(bǔ)充事項
1.新聞部:負(fù)責(zé)比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳(在學(xué)校的'BBS上發(fā)稿、制作活動展板)。
2.項目部:作為機(jī)動組聽從工作安排。
3.秘書處:負(fù)責(zé)場地的清理,確保衛(wèi)生清潔。
4.宣傳部:初賽時黑板的布置,決賽時主席臺等場地的布置。
5、會員部:初、決賽期間把參賽人員安排在統(tǒng)一座位;決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學(xué)也安排在統(tǒng)一座位。
6、沒有提到的各協(xié)會的部門統(tǒng)一歸屬于機(jī)動組,由盧龍昌負(fù)責(zé)。
7、秘書處分配的任務(wù)比較多,到時候秘書處這邊可以聯(lián)系機(jī)動組進(jìn)行協(xié)助。
十三、演講評分細(xì)則
1.演講材料(35分)
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨(dú)到。內(nèi)容充實具體,生動感人;
材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神; 講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝;
文字簡練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。
2.語言表達(dá)(35分)
演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
3.形體語言(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達(dá)對演講稿的理解。
4.主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
5.會場效果(10分)
演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
十二、各部門的具體分工(見附表一)
十三、獎項及獎品
1. 獎項設(shè)置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎10名。
2. 獎品:發(fā)給證書和圖書獎品
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表(可復(fù)制使用),共80元。
2.橫幅2 條可能少些,需要5-6條,約250元
3.海報7*30=210元
4.圖書800元
5.證書100元
6.評委用水以及評委請?zhí)?30元,評委紀(jì)念品200元
7.租用拱門100元
8.賽場布置100元
共計: 1370元
征文演講組委會
20xx年11月13日
如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯(lián)系組委會主任及副主任,也可以聯(lián)系項目部這邊。謝謝!
征文比賽活動方案 篇2
為大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,全面提升國民語言能力,助力全面建成小康社會,促進(jìn)推普工作走出校園,走向家庭,實現(xiàn)推普工作家校共振,在全社會掀起“學(xué)說普通話,說好普通話”的熱潮,縣語委、縣教育局經(jīng)研究決定,在全縣初中、小學(xué)開展“我?guī)图议L說好普通話”主題征文比賽,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、征文主題
我?guī)图议L說好普通話
二、參賽對象
全縣小學(xué)、初中全體學(xué)生。
小學(xué)組:4—6年級在校學(xué)生;
中學(xué)組:全縣7—9年級在校學(xué)生。
三、征文內(nèi)容與規(guī)則
。ㄒ唬┱魑膬(nèi)容
圍繞主題開展實踐活動,通過親子互動,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大家長語言文字規(guī)范化意識,提升普通話運(yùn)用水平,讓普通話成為生活語言,讓文明用語成為生活習(xí)慣。參賽對象緊扣主題,通過征文作品反映“我?guī)图议L說好普通話”活動中的過程、感悟、體會。
(二)比賽規(guī)則
1、初賽。以中心校、縣直學(xué)校為單位組織初賽,要求學(xué)生全員參與,學(xué)校認(rèn)真組織評審、表彰,其中各中心校上報小學(xué)組、初中組各10篇,縣直學(xué)校上報15篇。
2、決賽?h語委、縣教育局將組織專家評審,按組別分設(shè)一、二、三等獎和“指導(dǎo)教師獎”,發(fā)文通報獲獎名單,頒發(fā)榮譽(yù)證書,優(yōu)秀作品推薦到省、市評選或媒體發(fā)表。
。ㄈ┫嚓P(guān)要求
1.緊扣主題,內(nèi)容積極,體裁不限(記敘、議論、心得、隨筆、故事等)。小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi),中學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
2.參賽作品用A4紙單頁打印,標(biāo)題宋體小2號字,正文仿宋3號字,行距28,排版美觀。文章最后注明組別(小學(xué)或初中)、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、家長姓名、指導(dǎo)老師姓名。
3.嚴(yán)禁抄襲、下載,如有雷同取消參賽資格。本次征文活動不收取參賽費(fèi),參賽作品不退稿。
4.各校要充分發(fā)動學(xué)生廣泛參與,鼓勵家長積極配合,切實組織好本次活動。9月15日之前將優(yōu)秀作品上交至縣教育局教師管理股,電子版發(fā)送至郵箱xx。
征文比賽活動方案 篇3
一、活動時間:
11月12日11月21日
二、活動內(nèi)容:
提交的作品以繪畫、書法、手工制作等為主。繪畫類作品可為水彩、油畫、漫畫及卡通類作品,也可為電腦設(shè)計的平面作品;要求主題突出,展現(xiàn)學(xué)生公寓文化氛圍和當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,內(nèi)容健康向上(可圍繞寢室防火、防盜、寢室文化建設(shè)、大學(xué)生文明公約、勤儉節(jié)約、健康的`生活方式、創(chuàng)建和諧文明公寓、大學(xué)生青春勵志語言等題材自行設(shè)計),集中表現(xiàn)學(xué)生寢室文化特色和學(xué)生公寓濃厚的人文氣息。
三、評選要求:
以樓棟為單位,評選出20件作品參選,作品可由個人獨(dú)立創(chuàng)作,也可以由多人聯(lián)合創(chuàng)作,內(nèi)容飽滿,能夠反映獨(dú)特、鮮明的主題。
四、活動評獎:
由生活園區(qū)聘請藝術(shù)類專業(yè)老師等進(jìn)行集中評審,獲獎的優(yōu)秀作品由生活園區(qū)頒發(fā)證書,并將作品裝裱處理后,統(tǒng)一固定在公寓樓道內(nèi)進(jìn)行展示。
征文比賽活動方案 篇4
為深入貫徹落實“627”青少年毒品預(yù)防教育工程和教育部、國家禁毒辦頒發(fā)的《全國青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃(20xx―20xx)》等文件要求,切實做好禁毒宣傳教育活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,增強(qiáng)識別毒品、抵制毒品、遠(yuǎn)離毒品的能力,xx市教育局、xx市禁毒辦、xx市社會禁毒協(xié)會和xx晚報集團(tuán)聯(lián)合在全市范圍內(nèi)開展禁毒征文比賽活動。
一、征文主題
“遠(yuǎn)離毒品危害,健康陽光成長”。
二、征文對象
全市高等院校、大專、高職、職業(yè)中專、中小學(xué)在校學(xué)生及熱心禁毒事業(yè)的社會各界人士。
三、征文要求
1、主題明確。征文應(yīng)圍繞“遠(yuǎn)離毒品危害,健康陽光成長”展開記敘或議論,表達(dá)遠(yuǎn)離毒品,熱愛生活,抵制誘惑,防范侵害等積極健康向上的思想。
2、選材新穎。從講述身邊的人和事來展現(xiàn)對毒品危害的認(rèn)識,突出毒品的.危害性及禁毒的意義,觀點表達(dá)清晰,文章整體布局合理,層次清晰,條理分明。
3、感情真摯。語言流暢,亮點突出,富有感染力。文體為議論文或記敘文,字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi),題目自擬。
4、征文須為作者本人創(chuàng)作,嚴(yán)禁剽竊抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。
四、組織實施
1、宣傳發(fā)動。全市要廣泛開展宣傳發(fā)動,組織各界人士踴躍投稿,xx晚報負(fù)責(zé)刊登此次禁毒征文比賽。
2、組織報送。各單位初評后嚴(yán)格按照下列數(shù)量要求報送優(yōu)秀禁毒征文至市教育局。市教育局將對優(yōu)秀征文比賽作品報送至市禁毒辦參評。
五、獎勵表彰
本次征文比賽共分為小學(xué)組、初中組、高中組、大專高職組和社會組。小每組各評選一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名,另設(shè)優(yōu)秀組織獎5名。征文比賽評選結(jié)果將于20xx年6月26日在全市禁毒文藝匯演晚會上公布并現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎金,大專高職組和社會組比賽評選結(jié)果另行公布,獲獎作品將在xx晚報上擇優(yōu)刊發(fā)。
征文比賽活動方案 篇5
學(xué)生“六個一”成長活動--“英雄在我心中”征文比賽方案提要:圍繞“英雄在我心中”的主題寫作,書寫熱愛英雄的情感,抒發(fā)對英雄的崇敬之情,表達(dá)向心目中英雄學(xué)習(xí)的美好心愿
學(xué)生“六個一”成長活動--“英雄在我心中”征文比賽方案
為拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,幫助他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,進(jìn)一步培養(yǎng)其語言實踐能力,我校決定舉行一次“英雄在我心中”征文比賽。
一、征文主題
圍繞“英雄在我心中”的主題寫作,書寫熱愛英雄的.情感,抒發(fā)對英雄的崇敬之情,表達(dá)向心目中英雄學(xué)習(xí)的美好心愿。
二、 征文對象
七級至九年級學(xué)生
三、征文要求
1、題目自擬,文體不限。字?jǐn)?shù):500——800字。堅決杜絕抄襲現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不予評獎。
2、每班在2月29日前送參評文章2—3篇。
3、參評文章必須用電腦打印,有電子文檔,用U盤拷貝到政教處電腦,每份參賽作品按照統(tǒng)一格式撰稿(見附件1)。
四、征文領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成 員:z 各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(掛靠政教處),由張z兼任辦公室主任。
附件1
參賽作品格式說明
1、居中作文題目(三號黑體)
2、下面署明作者班級、姓名及指導(dǎo)教師(小四號仿宋)
3、作文正文(四號仿宋)
5、獎項設(shè)置
一等獎2,二等獎獎3,三等獎獎4。
政教處
征文比賽活動方案 篇6
一、活動目的及意義
感受家庭之幸福,親情之可貴,生活之美好,社會之和諧;
用筆書寫家庭之愛,親朋之情;
用心感悟生活,感恩父母親朋,感恩社會關(guān)愛。
為倡導(dǎo)我們在百忙之中發(fā)現(xiàn)生活之美,親人之情,并學(xué)會用感恩的心面對生活和親人,康星藥業(yè)集團(tuán)特舉辦此次主題為“家·愛·感恩”的征文比賽。
二、征文主題及參賽對象
。ㄒ唬┗顒又黝}:“康星杯”征文比賽,征文主題“家·愛·感恩”,體裁以詩歌、散文為主。
(二)參加對象:集團(tuán)所屬各公司客戶、養(yǎng)殖戶及其家屬。
三、獎項設(shè)置及評選細(xì)則
(一)獎項設(shè)置
1、比賽設(shè)一等獎1000名,各獎價值200元的公司產(chǎn)品;二等獎3000名,各獎價值100元的公司產(chǎn)品;三等獎5000名,各獎價值50元的公司產(chǎn)品。
2、養(yǎng)殖戶的參賽作品先交至所在地客戶處,客戶在收集到的參賽作品中挑選優(yōu)秀作品(最多5篇)重點推薦,客戶可獎給獲得推薦的作品作者每人價值15元的'產(chǎn)品。
3、客戶推薦作品獲獎?wù)甙l(fā)給客戶一個精制“優(yōu)秀推薦獎”獎牌。
。ǘ┰u選細(xì)則
客戶參賽組僅對文章評分(滿分10分),即語言組織4分,文章立意4分,是否緊扣主題2分。以得分最高者為優(yōu)秀,并以此排序評選出各個獎項獲得者。
。ㄈ﹨①愖髌方馗鍟r間:XX年3月31日,以規(guī)范的電子稿件形式發(fā)至xingyuanzhongguo@163.com
四、評選機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)本次活動由康星藥業(yè)集團(tuán)總經(jīng)辦承辦。
。ǘ┍敬位顒釉O(shè)評審委員會,組成為:
評審委員會主席:劉瑞麗
評委:陳獻(xiàn)忠、曹凌杰、溫士杰、張永昌、席宏、張朝霞
評審委員會執(zhí)行委員:楊敏
委員會常設(shè)咨詢電話:0371——86020316
五、相關(guān)宣傳
(一)相關(guān)網(wǎng)站及各地客戶為市場一線宣傳陣地,形式以網(wǎng)頁、窗口、海報、條幅為主。
。ǘ┗顒雍笮麄鳌O嚓P(guān)人員對本次活動的全過程寫新聞稿,與各網(wǎng)站、雜志媒體互動,做好后期宣傳工作。
此活動最終解釋權(quán)歸河南省康星藥業(yè)有限公司所有。
征文比賽活動方案 篇7
主辦單位:z市團(tuán)市委
承辦單位:z報業(yè)發(fā)行有限公司、《z晚報》花季周刊、《z晚報》小記者團(tuán)及各學(xué)校
贊助單位:z辦公用品有限公司
一:活動目的
1、針對20xx年受捐學(xué)校(32個,其中z13個,榮成9個、文登8個、乳山2個)進(jìn)行采訪報道,進(jìn)一步宣傳20xx年度晚報進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級,培養(yǎng)中小學(xué)生從小讀晚報的良好習(xí)慣。一年來,學(xué)校是如何管理報紙的,如何指導(dǎo)學(xué)生讀晚報,同學(xué)們在知禮儀、養(yǎng)成文明習(xí)慣等方面有何收獲,通過讀晚報如何更加了解自己的家鄉(xiāng)和z人,通過讀晚報在小升初,初升高中對學(xué)生有哪些幫助;對20xx年認(rèn)捐單位(11家)和個人(9人)進(jìn)行進(jìn)行采訪報道,以擴(kuò)大“讀晚報、知禮儀、愛家鄉(xiāng)、我成長”認(rèn)捐班級報公益活動的社會影響力,也為20xx年度的認(rèn)捐活動拉開序幕。
2、同時,為豐富校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生的'風(fēng)采,豐富中小學(xué)生文化生活,培養(yǎng)讀晚報的良好習(xí)慣,提高廣大學(xué)生的寫作水平,我們舉辦“晚報相伴快樂成長”征文比賽活動,給廣大學(xué)生一個充分展示自我寫作能力的舞臺。
二、活動時間
20xx年11月16日至12月15日
三、活動主題
晚報相伴 快樂成長
四、活動截止時間
20xx年12月15日
五、征稿對象
z市中小學(xué)生,分小學(xué)三、四、五年組,中學(xué)組。(受捐學(xué)校只有3所,其他學(xué)校是否能參加還未知,所以改為一個組。)
六、征文要求
1、征文文體不限,題目自擬,小學(xué)生不超過800字,中學(xué)生不超過1000字。
2、要求寫出自己的真情實感,突出自己的寫作目的,寫出自己與z晚報的情結(jié),體現(xiàn)讀晚報的收獲。
3、拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章;一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況,取消參賽資格。
4、文章要求:統(tǒng)一用電子版,格式為:標(biāo)題,作者姓名及所在學(xué)校、班級。
5、獲獎作品將在z晚報花季?峡l(fā)。
七、活動流程及評選方法
1.以學(xué)校為單位,每校選拔出6篇優(yōu)秀作文,報送小記者團(tuán)。
2. 小記者團(tuán)統(tǒng)一將應(yīng)征作文交給晚報花季周刊,由花季周刊部進(jìn)行評審。
3、評審結(jié)果及作文在晚報花季周刊上刊發(fā)。
4、組織頒獎。
八、活動獎項
1.一等獎7名,小學(xué)部每個年級組2名,中學(xué)部1名,頒發(fā)獎品。
2.二等獎16名,每個年級組4名,頒發(fā)獎品和獎狀。
3. 三等獎28名,每個年級組7名,頒發(fā)獎品和獎狀。
九、贊助單位免費(fèi)提供獎品
獎品獎品由z辦公用品以實物形式提供
一等獎7名:水晶獎杯、書包(總價值400 *7=2800元)
二等獎16名:書包、榮譽(yù)證書(總價值150*16=2400元)
三等獎28名:本和筆一套、榮譽(yù)證書(總價值50元*28=1400元)
總價值:6600元
z團(tuán)市委
z報業(yè)發(fā)行有限公司
z辦公用品有限公司
征文比賽活動方案 篇8
一、活動背景:
1911年,在一代偉人孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下,辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,開啟了民主共和新紀(jì)元,使共和觀念深入廣大中國人民思想中。20xx年3月12日,是孫中山逝世85周年紀(jì)念日,而20xx年是辛亥革命100周年。
二、活動目的:
在這辛亥革命百年來臨之際,為了使我院大學(xué)生更進(jìn)一步了解辛亥革命的歷史意義和重大作用,感受一代偉人孫中山的人格魅力,推進(jìn)對孫中山文化的研究與傳承,我院團(tuán)委發(fā)起了“紀(jì)念孫中山100周年”征文比賽活動,鼓勵廣大大學(xué)生積極參加。
三、活動時間:5月6號~5月16號。
四、活動對象:全院學(xué)生
五、征文要求
。1)內(nèi)容:作品以“紀(jì)念孫中山辛亥革命100周年”為主題;
A、作者可圍繞辛亥革命這一主題,寫出對這段歷史的思想認(rèn)識以及啟示;
B、作者圍繞“孫中山”寫出自己對偉人故事的理解與認(rèn)識,要求有真情實感;
C、作者也可圍繞孫中山的.故居中山,以中山文化為主題,介紹中山文化的歷史和特點;
作品的內(nèi)容要健康向上,真實客觀,語言通順流暢,緊扣主題,不得抄襲他人或從網(wǎng)上下載相關(guān)作品,題目自擬。
。2)體裁:體裁不限,議論文,抒情散文。詩歌均可,字?jǐn)?shù)一般在3000字以內(nèi),包括標(biāo)點符號,詩歌不可超過30行。
。3)格式:作品用A4型復(fù)印紙當(dāng)面打印,第一行,標(biāo)題用二號黑體(用5號宋體字注明文體);第二行:單位名稱(系別,專業(yè))用四號宋體,作者姓名用四號楷體:正文用四號仿宋體,單倍行距,WORD格式。
六、活動過程:
(1),前期宣傳:在#餐廳張貼海報,廣播站宣傳。例會上通知各系團(tuán)支部,要求各系以班為單位進(jìn)行宣傳
。2),流程:
A、各系團(tuán)總支選送10篇作品(紙質(zhì)版跟電子版),紙質(zhì)版于5月14號中午上交至團(tuán)委與團(tuán)總支例會編輯部處,電子版于5月14號內(nèi)發(fā)送到郵箱#,格式不規(guī)范和逾期上交作品均不能為選送作品
B、編輯部在5月16號前對作品進(jìn)行篩選,選送20篇優(yōu)秀作品;
C、組織相關(guān)老師進(jìn)行評審,選出一等獎作品一名,二等獎作品兩名,三等獎四名;(證書形式)
D、對獲獎作品進(jìn)行頒獎,并以海報形式在全院進(jìn)行通告
征文比賽活動方案 篇9
一、活動目的:
大學(xué)階段對于學(xué)生心理成熟和成長是至關(guān)重要的階段,在這一階段中,學(xué)生們尋求著自我,遭遇著各種各樣的`心理困惑,所有人都需要用豐富的心理健康知識來了解自己、把握自己,更好地去應(yīng)對生活與學(xué)習(xí)中的挫折。此次舉辦征文比賽,就是為了進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,促進(jìn)大學(xué)生自身的心理發(fā)展,讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和理解心理健康知識,關(guān)注心理健康,關(guān)注心靈成長,走出心理誤區(qū)。
二、舉辦單位:
主辦:團(tuán)委、學(xué)生處
三、評選時間:
5月18日(周三)。四、活動地點:321五、征文要求:
1、征文主題:《大學(xué)生與心理健康》各參賽選手可根據(jù)主題自己確定相關(guān)文章題目。
2、數(shù)量要求:參賽各系選拔三篇代表文章參加比賽。
3、參賽要求:
征文內(nèi)容:涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的,符合本次征文主題且積極、健康、向上。
文體形式:文體不限,要求新穎、活潑,能恰當(dāng)?shù)貙⑽恼聝?nèi)容表現(xiàn)出來;
文字組織:主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動、文筆清新。字?jǐn)?shù)要求:文稿字?jǐn)?shù)在1500字左右。正文必須是作者原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲他人作品。
四、組織評審:
1、各系做好宣傳、發(fā)動以及初評工作;初評結(jié)束后上交初評計劃、總結(jié)和影像材料。
2、各系于5月16日前將參賽稿件送團(tuán)委,由團(tuán)委、學(xué)生處組織人員進(jìn)行評選。每個系至少選送5篇以上的稿件。
3、送評文章統(tǒng)一用A4紙打印,標(biāo)題用小三號黑體,正文用小四號宋體字,并在標(biāo)題下注明作者姓名、所在系、專業(yè)、年級、班級、聯(lián)系電話。同時報電子版。
4、本次征文共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
征文比賽活動方案 篇10
一、活動目的:
為了培養(yǎng)廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發(fā)廣大青少年刻苦學(xué)習(xí),努力成才的自覺性、積極性,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取,全面發(fā)展,勇攀高峰的熱情
有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生開拓進(jìn)取的精神,增強(qiáng)同學(xué)的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現(xiàn)代學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗,特制訂本方案。
二、組織人員:
組 長:齊老師(政工校長)
副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團(tuán)書記)
成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員:全體學(xué)生。
四、時間安排:
各班級上交征文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日
學(xué)校演講初賽時間:5月22日
五、比賽流程:
1.本次比賽先由各班級內(nèi)部進(jìn)行初評。初評后擇優(yōu)上報4篇征文和3名演講選手,參加學(xué)校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團(tuán)委。
2.演講初賽(5月22日)由學(xué)校統(tǒng)一組織.
3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現(xiàn)場,評委現(xiàn)場公布結(jié)果。
六、演講作品要求:
。1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的'理論高度,能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、夢想、奉獻(xiàn)”的價值觀和道德觀。
。2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強(qiáng)的感染力。
。3)選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
。4)每名選手的時間在3到5分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法:
1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優(yōu)秀班集體,二、三年級評選一個優(yōu)秀班集體,頒發(fā)獎狀。
2、班主任崗位責(zé)任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。
說明:所有參賽選手在上級主管部門評選后,取得名次的,按照班主任崗位責(zé)任制的要求相應(yīng)加分。
八、相關(guān)要求:
1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內(nèi)部的初評,要將班級內(nèi)真正具有演講特長的學(xué)生推送到學(xué)校進(jìn)行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務(wù)虛。
2、各個班級要協(xié)調(diào)好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責(zé)任考核此項為零分。
附:演 講 評 比 細(xì) 則
1、 衣著整潔,神態(tài)自然1分。
2、 故事生動,情節(jié)扣人心弦2分。
3、 語言有激情,語調(diào)、語速適當(dāng),語句抑揚(yáng)頓挫2分。
4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。
5、 有合理的動作,運(yùn)用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
說明:
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(nèi)(超時扣分)。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認(rèn)識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續(xù)發(fā)展的“中國夢”,建設(shè)“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的“我的夢”
參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關(guān)內(nèi)容,有所側(cè)重的進(jìn)行演講,要求觀點鮮明正確、內(nèi)容真實豐富、緊密聯(lián)系實際。
征文比賽活動方案 篇11
一、活動目的:
為進(jìn)一步貫徹落實市教育局安全文件精神,提高師生的安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,最大限度的預(yù)防和減少學(xué)校安全事故的`發(fā)生,構(gòu)建平安和諧校園,經(jīng)研究決定,在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。
二、活動主題
征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”、“關(guān)注健康,關(guān)愛生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”等為主題,內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過程中的生動事例。
三、征文項目
1、安全教育征文
征文對象:2—5年級學(xué)生
征文要求:
1)、體裁不限,字?jǐn)?shù)在xxx字左右,內(nèi)容要健康向上、緊扣主題,文字簡練生動。內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的安全方面的典型事例,也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)安全,幫助他人的感人事跡。
2)、征文一律采用a4紙打印,左側(cè)裝訂,封面注明“我與安全”征文字樣及作文題目、學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。正文不出現(xiàn)姓名、學(xué)校等內(nèi)容。同時上報電子版。(附電子稿)
2、安全教育手抄報
征文對象:1—5年級學(xué)生
征文要求:
1)、內(nèi)容要體現(xiàn)出安全標(biāo)識、標(biāo)志等,作品要求圖文并茂,形象生動。
2)、手抄報采用8開紙,背面用鉛筆注明學(xué)校、年級、班級、年齡、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。
3、安全教育兒歌
征文對象:所有班主任和輔導(dǎo)員老師。
征文要求:有關(guān)安全教育及安全管理方面的兒歌,要求原創(chuàng)。(要電子稿)
五、活動要求
1、各班要在班級自評的基礎(chǔ)上,向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評選。其中,安全教育作文二年級每班不少于5篇,三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。
2、各班班主任輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織。數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的教育、發(fā)動以及各類征文的上報,語文教師負(fù)責(zé)學(xué)生的創(chuàng)作、指導(dǎo)和作品推薦等。
六、征文時間及報送事項
安全教育兒歌截止到xx年6月9日;安全教育手抄報截止到xx年6月15日;安全教育作文截止到xx年6月20日。各年級將作品報給本級部大隊輔導(dǎo)員,再由大隊輔導(dǎo)員報到學(xué)校辦公室,統(tǒng)一組織評比。
七、獎項設(shè)置
1、安全教育征文 一等獎 5名 二等獎15名 三等獎30名
安全教育手抄報 一等獎5名 二等獎20名 三等獎40名
2、將優(yōu)秀安全教育兒歌整理編輯成冊,入選者在書中注明教師姓名。
3、對獲獎和入選作品擇優(yōu)在校報和學(xué)校網(wǎng)站上刊登,并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。
4、一等獎獲得者將頒發(fā)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎;班級成績突出者將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李xx
成員:安xx 大隊輔導(dǎo)員 各教研組長
xx市xx小學(xué)
xx年x月2日
征文比賽活動方案 篇12
一、活動背景
貫徹教育部《關(guān)于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價值理念,倡導(dǎo)學(xué)生健康的`生活方式,鼓勵學(xué)生到操場上積極參加體育鍛煉。
二、活動目的
通過活動,提高學(xué)生寫作能力的同時,激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運(yùn)動的興趣,使兒童走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。
三、活動對象
二至六年級學(xué)生。
四、活動主題
發(fā)展校園足球,成就中國夢想。
五、活動內(nèi)容
作品以“發(fā)展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導(dǎo)課”為創(chuàng)作對象,充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下的健康生活方式。
六、活動要求
1、內(nèi)容要求: 主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。
3、字?jǐn)?shù)要求:2 年級字?jǐn)?shù)要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。
4、報送時間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導(dǎo)處。
七、獎項設(shè)置
每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
征文比賽活動方案 篇13
龔家灣第一小學(xué)
二0XX年三月二十二號
龔家灣第一小學(xué)“關(guān)注細(xì)節(jié)、成就習(xí)慣”
征文暨演講比賽活動計劃書
一、活動主題
關(guān)注細(xì)節(jié)、成就習(xí)慣
二、主辦單位
1.龔家灣第一小學(xué)政教處、大隊部
2.成立征文演講比賽組委會
組 長:王幸福
副組長:鄒積紅牟先海
組 員:各班班主任
三、活動背景
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少。
通過此次活動,讓學(xué)生從小樹立“關(guān)注細(xì)節(jié)”的良好習(xí)慣。
四、 活動目的及意義
本次活動旨在提高學(xué)生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)廣大學(xué)生從小樹立細(xì)節(jié)決定人身的思想意識。
五、本次活動共分為兩個部分:征文比賽,演講比賽。
。ㄒ唬、 活動時間:
征文比賽:20xx年3月27日-----4月10日;
演講比賽:初賽由各班于4月10日前自行組織,決賽擬定于4月中旬(視具體情況待定)
(二)、 活動地點:
學(xué)校操場或會議室(具體地點視比賽規(guī)模待定);
(三)、 參與人員:
征文比賽:除一年級外各班
演講比賽:除一年級外各班
。ㄋ模 活動流程:
此項活動分為前期的'征文比賽,和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。
征文比賽:
征文比賽面向除一年級外所有班級,主題為:“關(guān)注細(xì)節(jié)、成就習(xí)慣”。
通過這次征文,讓每一位學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中,從自己做起,從小事做起,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
具體安排:
1、在4月初聯(lián)系學(xué)校政教處,如果得到批準(zhǔn)立即成立評稿委員會,向各參賽單位下發(fā)征文通知,并請各班班主任主持征文。
2、截稿前1周內(nèi)由大隊部收取各班稿件,由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內(nèi)將優(yōu)秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單;
3、在演講決賽前4個工作日將征文結(jié)果通知獲獎選手,并邀請其參加演講決賽,在演講決賽后頒獎;
演講比賽:
演講比賽面向除一年級外所有班級,主題為“關(guān)注細(xì)節(jié)、成就習(xí)慣”。
通過這次演講,讓每一位學(xué)生懂得養(yǎng)成良好的習(xí)慣會成就人的一生,使得每一位學(xué)生“關(guān)注細(xì)節(jié)”,營造良好的氛圍,推動學(xué)校文明建設(shè)向更高層次邁進(jìn)。
具體安排:
1、初賽由各班自行組織;
(各班上報2-5名優(yōu)秀選手參加由學(xué)校組織的決賽)
2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序,并在3天內(nèi)將演講稿件報送學(xué)校大隊部;
3、演講比賽評委現(xiàn)場打分,選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標(biāo)準(zhǔn)件附頁。
附注:賽前可組織各選手培訓(xùn),以提高整場活動的質(zhì)量
六、 獎項設(shè)置:
本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設(shè)置如下:
征文比賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
演講比賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名;
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