文明禮儀征文（通用28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的文明禮儀征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明禮儀征文 1
文明是水，流淌在那慢慢的五千年歷史中；文明是一把永不熄滅的火種，相傳在代代炎黃子孫的手中；文明是發(fā)動機，正在推進社會的進步。
其實想要改掉這個社會的不良風氣，樹立新的風氣，就要從自己做起，從小事做起。作為一名小學生，首先就要懂得文明是什么？它的意義何在？
簡單地說文明是一種修養(yǎng)，是一種禮數(shù)。要想了解一個人，就要從他的行為上來看，他的行為文不文明，禮不禮貌。明白了文明的意義，接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為小學生的我們，應該從何做起，又應怎樣講文明呢？
講文明并不是很難，已經是小學生了，懂事了。我們應該懂法律，愛祖國，尊師長，禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在，無處不有。因而我們應該在不論在家，在校園，還是在任何公共場所都要講禮儀，懂禮貌。不是一個人做到講文明，這個社會就可以樹立新的風氣，而是要每個人，每個公民，這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的，只有每個人都自覺地去遵守，這樣世界才會更加和諧，更加溫暖。從小事做起，就像我曾經在電視上看過一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧！”“你讓吧！”……這時，一位好心的'叔叔從公交車的后面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現(xiàn)嗎？那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎？在學校，遇見老師一聲親切的問候送上，遇見同學一個熱請的招呼送上；在家中，父母下班后一杯熱茶送上；在大街上，給予乞丐同情的施舍；在公共場所，一個座位，一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂而不為呢？助人為樂，是不求回報的。你幫助了別人，卻快樂了自己，這不是兩全其美嗎？想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧？故事中的小主人公他懂得快樂，懂得生活中的點點滴滴，懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌，就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。有些大人，表面上滿腹經文，只會嘴上說，可是從來沒有實際行動，這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風氣的，反而會使社會增加負擔。道德品質可以彌補智慧的空缺，但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。我曾聽過一句話：“缺少道德的文化，是沒有靈魂的文化，文化發(fā)展很重要，讓道德回歸更重要�！贝_實，你一肚子的文化，可是，你沒有道德，就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德，不講禮貌，不講文明，不懂禮儀的人，必將會受到社會的排擠，最后被淘汰。
同學們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧，做一名合格的中學生，做一名講文明的青少年，做一名有責任心的公民，用自己的生命來創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會，共建文明家園！
文明禮儀征文 2
北京公交，對于剛從學校畢業(yè)的我來說是一個既熟悉又陌生的名字，熟悉是因為從小到大我的生活都沒離開過公交，陌生則是因為我的職業(yè)生涯將從這里開始，還要去了解更多……
通過四個多月的工作實習，現(xiàn)在的我已經成為一名正式的公交員工了。作為一名公交人，我要始終牢記“以人為本，乘客至上”的公交集團人本文化，為乘客提供優(yōu)質的服務。
2008年奧運會即將到來，我們肩負著重要的使命，北京奧組委曾向世界承諾：“為所有奧運會參與者提供安全、快捷、舒適的交通服務”。我認為首先要做到不斷提高和完善公交文明禮儀，提升乘務人員素質和服務水平。因為公交是首都的命脈，是奧運環(huán)境的重要組成部分，公交文明是精神文明建設的重要內容，它代表著首都的形象，體現(xiàn)著市民的精神文明風貌，是成功舉辦一屆“有特色，高水平”奧運會的重要保障。我們要本著“服從公眾利益，服務乘客出行”的企業(yè)宗旨，用我們的規(guī)范服務、文明服務和優(yōu)質服務，展示公交窗口行業(yè)形象，履行城市動脈功能，樹立首都公交文明禮儀新形象。
首都公交的整體形象要靠公交企業(yè)每個個體形象來維護。個別乘務人員不當?shù)谋憩F(xiàn)致使乘客不滿，乘客往往不會說公交企業(yè)的某個人員工怎樣，而是對整個公交企業(yè)的否定。因此，每一位公交員工對自己所屬企業(yè)的整體形象都負有責任，這就要求每一位公交員工都要嚴格要求自己，樹立良好的個人形象。良好的個人形象的樹立，需要我們加強自身修養(yǎng)，不斷學習專業(yè)知識，提高服務水平，樹立“在內賓面前，我們代表首都；在外賓面前，我們代表中國”的首都意識。
我們的乘務人員直接面對乘客，直接服務乘客，他們的一舉一動，一言一行都有廣泛的社會影響，在工作中注意文明禮貌是非常必要的'。文明禮貌主要包括儀表整潔、舉止端莊、語言文明、待人有禮、平等交往，互相尊重等。在實際工作中怎樣才能做到文明禮貌呢？文明禮貌不是口號，是有實際內容的，要將尊重融入其中，就是要把尊重、禮貌、熱情用恰到好處的形式，規(guī)范地表達出來。在我們的服務過程中要注意三個要素：
第一“接待三聲”，即：來有迎聲、問有答聲、去有送聲；
第二“文明五句”，即：您好、請、謝謝、對不起、再見；
第三“熱情三到”，即：眼到、話到、意到。我們講文明禮貌的目的是為了與人更好地溝通，溝通是要形成一座橋而不是一堵墻，要把友善、熱情表現(xiàn)出來，不能沒有表情、冷若冰霜。
在我們的實際工作中僅有禮貌是不夠的，公交員工要全面提高個人綜合素質，就要學習禮儀、遵循禮儀，從言談舉止，待人接物，儀容儀表等方面的知識，以此來提高全行業(yè)的整體素質。禮儀是一種民族文化的表現(xiàn)，也是一個人素質的外在表現(xiàn)。禮儀可以提高個人氣質、素質，還有內涵，令人想親近。荀子曾說過“人無禮則不生，事無禮則不成，過無禮則不守”。乘務人員工作的直接目的是為了最大限度的滿足不同乘客的正當需求，因此在服務過程中要注意個人儀表、表情、舉止動作、服飾、談吐等，并采取正確的服務方式，使他們乘興而來，滿意而歸。
公交員工在服務過程中講究文明禮儀，為乘客提供優(yōu)質服務，對企業(yè)的發(fā)展及社會精神文明建設有十分重要的意義，公交服務工作是面向乘客的工作，處事適宜、待人以禮是公交人的應有風范。2008年奧運會在即，我們公交人要用文明語言、文明行為、文明行車、文明服務、文明環(huán)境，為爭創(chuàng)建北京市文明行業(yè)，迎接2008年奧運會到來貢獻力量。
文明禮儀征文 3
從小學起，我們便開始背誦《三字經》、《弟子規(guī)》。上了初中后，滿墻的《中學生日常行為規(guī)范》，又使我們應接不暇。老師說，這就是文明禮儀的教育。說實話，這時“文明禮儀”只是以知識的形式，被我強行記憶到了大腦里，我真的不知道它對我們成長的重要影響是什么。
慢慢地，我喜歡上了讀書，特別喜歡閱讀有關社會生活的書籍，因為在那里我感受到了自己所沒有經歷的，但又豐富多彩的生活。有兩個小小的故事，卻大大地震撼了我的內心，讓我學會了深思與感悟……
故事一：一個條件很好的年輕人到某個公司應聘，當面試結束時，公司覺得他各方面表現(xiàn)都很好，準備錄用他。就在這時，這個年輕人因為過度興奮而打了一個響指。就是這一下，經歷資深的人事經理告訴他，面試失敗，年輕人非常不解：“我明明很……”，“是，你是很優(yōu)秀。”經理打斷他說：“但你沒有一個良好的習慣，要知道：細節(jié)決定成敗�！�
最終，那個公司聘用了一個學歷平平，但是非常穩(wěn)重，舉止得體的年輕人。一個隨意的行為習慣，甚至可以改變人的一生。
故事二：兩個有錢人的名車被迫停在了一個山村的小路上，因為山路泥濘不平，車底雜物托住了。許多山里人都圍在了車旁，這時，那個開車的富人說：“誰能幫我去車下面清除障礙，我可以給他100元錢�！边@時，一個小孩爬到車下，三下五除二，就把雜物清理好了。那個開車的正準備給那個男孩錢時，他旁邊的另一個富人說：“這么點兒事，給他五元錢就夠了。”于是開車的便把一張五元的紙幣遞到了男孩面前�？墒悄泻⒅欢⒅菑堝X，不去接。開車的'說：“你還真想要100啊，五元就不少了，再不然就不給了�！蹦泻⑦@時才開口說：“我在等你說謝謝�！�
這個故事到此就結束了，但是我想，兩個富人的臉一定會紅了吧。有時，錢是不能代替一句“謝謝”的。
讀完故事，再想想老師的教導，再想想背誦的《三字經》、《弟子規(guī)》、《中學生日常行為規(guī)范》，那一句句的話語似乎變得特別親切起來，而眼前的道路也分明開闊了許多。
文明禮儀征文 4
報載一則消息，說的是有些國家用中文簡體字標警示牌，如“請便后沖水”，“這是公共場所，請安靜”，“請不要隨地吐痰”……這是針對我國公民出境游不文明而作出的警示，讀后讓人感到慚愧。
文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為。古人曰：“不學禮，無以立”。這就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人的素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，是個人道德、社會公德的體現(xiàn)，更是一個城市的臉面，一個國家的臉面。我們是上海世博會的東道主，我們教師肩負教書育人的重任，學生是祖國的未來和希望，因此更要帶頭學習并踐行文明禮儀，維護中華民族“禮儀之邦”的良好形象。
我們要有良好的衛(wèi)生習慣。無論校內校外，都要自覺維護環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”，比如挖鼻孔、挖耳屎、搓污垢等。與人談話要保持一定距離，聲音不要太大，不要對人唾沫四濺。
我們要有良好的'社會公德。在公共汽車上要主動給老人、孕婦、懷抱小孩的女士讓座；要愛護公共財物，不亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不破壞花草樹木；在人數(shù)較多的場合，要自覺排隊禮讓，不亂擠、不亂推。
我們要以禮貌待人。同志、同學之間可直呼其名，但不能用“哎”、“喂”等不禮貌語言稱呼同事、同學。有求于他人時，必須用“請”、“麻煩你”、“謝謝”等禮貌語言。借用他人東西時，應征得對方同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對別人暫時的失敗，不能嘲笑，要予以鼓勵幫助……
讓我們趕快行動起來，從改變自己身上的某個不文明行為做起，爭取在世博會召開的時候，每一個人都以文明禮儀的新形象出現(xiàn)在世人面前！
文明禮儀征文 5
文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，國家的臉面。
古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位形象，更能改善人際關系。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客，依著自己的興致，踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂時，你是否感到可恥？當我們穿行街道，隨地吐痰，亂吐口香糖，滿口臟話時，你是否感到可恥？當你乘坐公交車，總是為能搶到座位而沾沾自喜時，你是否感到可恥？
在我們的校園內，總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。教室、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的'同學和清潔工打掃，扔了又何妨。有的同學在教室的走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常。一部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我想，這決不是文明者的行為。
為此，我們呼喚文明，我們呼吸增強道德觀念。在學校，我看見了文明的曙光。同學看到老師主動問好。在生活中，我看見路人主動把路面上的垃圾放進垃圾箱……這就是文明素質。
說到文明素質，其實，每個人都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了一目了然的區(qū)別。這一逐變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。我真希望我們在構建文明和諧社會的過程中，人人都能拋掉壞毛瓋，養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認識價值越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
如果每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，注重講究文明禮儀，那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們“海西”人民的精神風貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀征文 6
“文明禮儀是什么？”政治課上，老師提出這個問題。猶如一顆石子被拋進了平靜的池塘，班級里頓時起了漣漪，嘰嘰喳喳的討論聲不絕于耳：有人指著課本，一板一眼地讀著上面的知識點；有人“自由發(fā)揮”，任憑腦海中的印象胡亂報出答案；還有人低頭沉默不語，一副若有所思的樣子……
“同學們！”政治老師猛一拍講臺，發(fā)出“砰”的一聲巨響，”你們知道文明禮儀最重要的一點是什么嗎？是舉止文明，是對他人最基本的尊重！你們看看你們剛才的樣子：吵吵嚷嚷，嬉皮笑臉，哪有對課堂，對老師的尊重……”鏡片后面的目光如蒼鷹般犀利威嚴，原本還在竊竊私語的.課堂頓時鴉雀無聲。
這堂課很快就在政治老師炯炯目光的注視下過去了。可是對這個問題我始終耿耿于懷：到底要怎么做才能稱得上文明有禮呢？這些問題像是扎了根一樣，在我的腦海里揮之不去。
走在街上，仍有不文明行為：在公眾場合大聲叫嚷，隨口吐痰，隨手亂扔垃圾，肆意踐踏草坪等不文明現(xiàn)象屢見不鮮，令人不禁感到擔憂。
這樣想著，我的心情不免有點沉重，不僅是因為這些不文明的行為，還有自己眼睜睜看著這種現(xiàn)象發(fā)生卻不能阻止的焦慮。
周末的上午，寫好作業(yè)后，我的心頭有涌起對這個問題的思考。心煩意亂中，我獨自下樓走走，
“媽媽，你不是說過，垃圾不能隨手亂扔的嗎？”不遠處的花壇旁邊一個小男孩手里抓著包裝紙，睜著大大的眼睛，一臉茫然，怯怯地抬起頭問道。
被孩子這么一問，那個年輕的母親好像有點兒不知所措，過了好一會兒才紅著臉回應：“對，茗茗說得對，媽媽不應該亂扔垃圾，這次是茗茗提醒了媽媽，謝謝茗茗。下次媽媽一定不會犯這種錯誤了�！闭f著，她憐愛地摸了摸兒子的頭。
“不用謝！”小男孩忽然開心起來，脆生生地回答，然后蹦蹦跳跳地跑開了。一縷陽光照在他身上，閃閃發(fā)光，煞是好看。
一陣微風吹來，將我心中多日來積攢的塵灰輕輕拂去，原來的茫然也隨之煙消云散了。
我心中瞬間明朗起來，不由得放快了腳步……
文明禮儀征文 7
孔子曰：“不知禮，無以立�！笔前�，一個人要有文明禮儀，要是連禮儀也不懂，那么他將如何在世界上生存，如何才能走向世界的舞臺。
“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！毙≈羵�人大至國家，一個人不懂禮儀僅不能生存，同樣，一個國家沒有禮儀，那么國家也不會和諧，安定，更不會富強，因此，我們需要禮儀，社會需要禮儀，只要建立起良好的禮儀風范，人與人之間才會更加和諧，社會才會更安定，國家才會更繁榮。作為青少年的我們，是國家的棟梁，是國家的希望，故此我們更需要講文明，懂禮儀，禮儀體現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)展示素質，祖國的未來是我們的，就讓我們一起攜手努力，讓禮儀之花在中國各地綻放，向世界高歌：文明禮儀在中國!
“小節(jié)之處顯精神，舉止言談顯文化�！币粋�人擁有再多的金錢，但是最基本的儀都沒有，那不算富有;一個人家里一貧如洗，但是他懂得為人處世，那么他也是富有的。新中國成立初期，西方一些資本主義國家對中國還是虎視眈眈，想盡方法把中國吞并，在亞非萬隆會議上，西方的'一些不法分子就胡亂散布謠言，說中國的目的是吞并整個亞洲，鬧得各國參議人員都惶恐不安，要讓中國在這次會議上失敗，和別的國家建立不起盟約，這時周恩來紳士的大步走上演講臺，堅定的對各國參議人員說：“中國是求和的，不是來吵架的，任何對世界和平造成威脅的中國都不會答應�！敝芏鱽淼闹v話后贏得了熱烈的掌聲，最后成功召開了萬隆會議。這便是禮儀的魅力，假如當時周恩來和中國代表們沒有鎮(zhèn)定，而做出一些沖動的行為，也許結果不堪設想，因此，良好的行為、舉止禮儀是人生的第一名片，我們必須注重我們的禮儀、素質修養(yǎng)。
“一日為師終生為父�！边@是尊師的禮儀，南宋抗金名將岳飛，幼年喪父，家境平寒，無錢上學，但他很好學，常在私塾外聽課，無錢買紙筆，大地為紙。這一舉動感動的私塾老師周侗，周侗喜歡他的勤奮好學，于是就免費收他為學生，教育他做人，幫助他樹立保國安民，建立功業(yè)的抱負，教他絕技，使之成為一代英豪。周侗死后，岳飛不忘師恩，披麻衣，架靈車，執(zhí)孝子之禮，以父禮將其安葬，且每年初一，十五之日，無論在行軍打仗還是駐扎營中他都是要拜祭恩師周侗。古人云：“三教圣人，莫不有師，千古帝王，莫不有師�！比瞬痪磶熓峭�。尊師不僅是一種禮儀，更是一種道德，一種素養(yǎng)，古人尚尊師重道，以身作則，難道我們以后不應該視其為楷模，效仿他們嗎?
文明禮儀是社會和諧的金鑰匙，是一種功能特異的潤滑劑，它能調節(jié)人與人之間的關系，化解人與人之間的矛盾，使人心得凝聚，使社會才會更和諧，更美滿。
文明禮儀征文 8
我們中國一直就是禮儀之邦，人們評價一個人往往以文明禮儀來衡量，我們中學生更應該養(yǎng)成良好的文明習慣。
在學校里很多同學都攜帶著文明種子，讓它隨時開放出文明之花。比如有的同學見到老師總是親切的說一句“老師好”，這時，他身上已經盛開了文明之花；一位同學要下樓，可是樓道里人很多，她就站在一旁，等別人都過去了，她才輕聲慢步地下樓了。看，文明之花開得多么燦爛！像這樣文明的例子舉不勝舉。課下，大多數(shù)同學都能和伙伴做安全有益的活動，不追逐，不打鬧，有事也從不跑。但有一些同學和以上同學的行為形成了鮮明的對比他們不僅不說文明用語，還口出臟話。同學們“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”，大家一定不要像他們一樣。如今在我們的校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱�！皩W校是我家，文明靠大家”，我們相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。我們相信，沒有哪一位老師、同學愿意在出口成臟，臟話連篇的校園里學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦，更是一位中學生思想道德品質、自身素質的體現(xiàn)。同學們，講文明不是一朝一夕的事，也不是一個月、兩個月要做的.事，我們應該讓文明成為一種習慣。
文明禮儀是什么呢？文明禮儀是遇上同學時的甜甜微笑，文明禮儀是發(fā)現(xiàn)同學有困難時的熱情幫助，文明禮儀是在公共汽車上對老年人的攙扶與讓座，文明禮儀是見到師長時的親切問候，文明禮儀是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，文明禮儀是平時與人相處時的理解與寬容，文明禮儀是自覺將垃圾放入垃圾箱的一舉一動文明禮儀就體現(xiàn)在我們平時生活中的細小事情中。
文明是一種氣質，展現(xiàn)出你的儒雅；文明是一種修養(yǎng)，盡顯你的學識；文明是一種意境，表現(xiàn)出你的素質。.從現(xiàn)在開始，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。讓我們共同祝愿，祝愿我們的校園處處盛開文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！校園文明，從我做起，引領文明風氣、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明禮儀征文 9
有這樣一個故事，給了我一個震撼，很深很深……
一個盲人，在漆黑的夜里做著一件蠢事。他一手拄著根拐杖，一手還提著一盞燈籠，人們對此百思不得其解。于是一人問道：“瞎子，你傻嗎？……”他還想說下去，盲人卻開口了：“夜色漆黑，誰沒有被其他行人碰撞過？但我，卻從不曾被人撞過�！彼Ａ艘粫䞍�，開始語重心長地說：“我提著燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看清自己。這樣，人們就不會撞到我了�！�
盲人走了，帶著一片光明。一個失明的人，心里頭居然亮著燈。這是一盞人世間最美麗的`燈啊！
我感到很疑惑，很茫然，也很慚愧。多少年了，我?guī)缀趵渎淞四且槐K心中的明燈，然而它只要加點燈油，還會復燃的。
我相信，如今的大地，還不是完全沒有希望的荒原，只是暫時缺少了水。正如一盞燈里少了油。我們只要愿意用水來澆灌，還是可以使大地恢復生機的。
依稀記得，利人之舉，常常也是利己之事，付出的同時，也會收獲很多。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明，講究禮儀的社會，讓我們?yōu)樾念^的那盞燈加一滴油，拔亮希望的光。
盲人的燈，最美麗的心燈……
文明禮儀征文 10
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,從此你不再孤單……”這是歌曲《讓世界充滿愛》中的幾句歌詞.每次唱起就感覺內心特別溫暖。因為，我堅信：讓世界充滿愛，這是是世界上最動人的歌。
那是上周周末，我在街上漫無目的的閑逛著，忽然間我被一陣美妙的音樂吸引住，我不由自主地朝音樂走去，聽到音樂聲越來越清晰，我知道快到了，眼前已經被人群擠得水泄不通了，想進去不是件容易的事，真希望他們能讓出一條道路來讓我進去，人們的歡呼聲不斷傳入我的耳朵，更加勾引起我的好奇心，心里有個聲音在響起“菩薩保佑，讓我也看看吧！”就在這時，我看見一位老奶奶腳步蹣跚的走了過來，一雙眼睛黯無光彩，她正在仔細辨別著音樂的來源，原來她是一位盲人，我恍然大悟，緊接著腦海中靈光一閃，我連忙過去扶住了她，老奶奶告訴我她想聽音樂�？匆娎先思铱蓱z的樣子，我決定要滿足她的愿望。但對著擁擠不堪的人們。這，無疑于是天方夜譚。
“老奶奶，我很想幫幫你�？墒�，老奶奶，我們沒辦法擠進去��！”我無可奈何的對老人家解釋道。老奶奶嘆了口氣說：“哎！人老了就不中用了，眼睛瞎了，耳朵也快不行了，現(xiàn)在的年輕人��！誰會在意我這個瞎眼老太婆的感受��！”聽著老奶奶的話，不知是哪里來的力量促使我用盡全力喊道：“請大家讓個位吧！”人群頓時停止了喧鬧，都詫異地轉過身來，用異樣的眼光盯著我和老奶奶……過了好一會兒，人們終于弄明白了我的.意思，才艱難地挪開一條路來，示意讓我扶著老奶奶走進去。看著老奶奶被動聽的音樂陶醉的樣子，我也目不轉睛地盯著那位閉著眼睛和著音樂翩翩起舞的漂亮姐姐，我覺得內心特別的舒服。
不一會兒，音樂結束了，人群也漸漸散了。老奶奶拉著我的手說：“你比音樂更美！謝謝你，好孩子！”
走在回來的路上，我很興奮，仍然在思索著老奶奶的話：我怎么可能比音樂更美呢？愛心譜寫的樂曲才是世界上最動人的！
文明禮儀征文 11
她是一把鑰匙，打開你我封閉的心靈，她是一盞明燈，驅散內心的孤寂，她是一劑良藥，撫慰受傷的心靈。善良是她的朋友，正義是她的伙伴，邪惡是她的.敵人。
她就是文明。
小時候父母一定會告訴兒子說：“要做一個誠實文明，懂禮貌的好孩子”，時過境遷，或許你早已把它拋到九霄云外去了。
做個文明的人其實很簡單，不用轟轟烈烈，只要實實在在就可以了。文明里我們很近，近得解手可及。
只要你奉獻愛心，幫助無依無靠的人，這就是文明。只要你將掉在地上的果皮撿起來，扔到垃圾桶里去，這就是文明。只要你使用文明用語，這就是文明。文明其實很簡單，并沒有你想象的那么難。有人說我有錢我就是文明，有人說我有權我就是文明，有人說我有勢我就是文明，其實這都不文明。文明可以使窮兇極惡的人，變成溫文爾雅的人；使地痞無賴，變成知書達理的人。文明使人的精神升華。然而失去文明，社會將變得黑暗起來，人們相處變得爾虞我詐，你不仁，休怪我不義。人與人變得冷漠，仿佛回到了原始時代。
北京奧運會，離我們越來越近了，“迎奧運，講文明，樹新風”已經是人們追求的目標。
不管你是什么人，只要你邁出一小步，社會就會因你而和諧，世界因你而和平，人們因你而和睦。如同阿姆特朗登上月球的第一句話：這對一個人來說是走了一小步，但對人類來說是躍了一大步。
來吧，來吧，邁出你堅定的步伐，加入文明禮儀的大軍中吧！
文明禮儀征文 12
文明，多么熟悉的兩個字，現(xiàn)在，到處都提倡大家文明守紀，做一個文明的人，而文明的行為我們也隨處可見.
一天，校園的走廊里一張白紙搖搖擺擺的落下來，好像一只慢慢飛舞的蝴蝶落在地上.一個小男孩跑了過來，彎下腰撿起了它，紙就回到了它的家.只是彎一下腰，我們就已經看出小男孩文明的品質.小男孩撿起的不止是白紙，而是那種純潔高尚的品質��！
操場上，同學們正在練習跑步.突然，一個小女孩摔倒啦.其他同學并沒有視而不見聽而不聞.大家都圍著小女孩，一個同學說：“你沒事吧？”另一個同學幫她把鞋子脫下來，原來是腳扭到了.
接著，兩個高大的男孩，一人扶左手，一人扶右手，慢慢地把她扶到了醫(yī)務室.其他同學也跟了過去。直到小女孩沒事了，大家臉上緊張的神色才消失掉�？�，我們的同學是多么的`文明��！在朋友有難時，大家一起幫助他（她），這也是文明的體現(xiàn)��！
公交車上，已經擠滿啦人，連一�；覊m都找不到立足之地。汽車開動啦�！皫煾担纫坏��！彼緳C趕緊把車停下來。一位孕婦緩緩地走上車。她左看看，右看看，始終到不到座位。這時，一位系著紅領巾的少先隊員站了起來，有禮貌的說：“阿姨，來您坐。”孕婦的臉上露出了慈祥的笑容，“呦！真是一個懂事的好孩子。”小男孩慢慢地扶著孕婦坐下。車上的人非常感動。我想，他能有這么高尚的做法，不僅僅只是他在想些什么，更重要的是他做到了，這就足夠了。
文明，在我們的身邊，在我們的心中，它和我們近在咫尺，我們看不到它，也摸不到嗅不著它，可是當你用心去做一件文明事情的時候，你一定能感受到它，它會帶給你無窮的歡樂，讓你感到驕傲，大家也會高看你一眼，對你的做法大加贊賞，這時候，請讓我們一起和文明做個朋友，讓我們和文明拉起手，讓這個大家庭走遍全世界，去播撒文明的種子，讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界，去豐富這個世界，到那時，我們的世界，一定是無比美麗純潔的天堂！
這就是我們文明的世界，就讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，一起走向文明吧！
文明禮儀征文 13
清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。2008，一個再普通不過的數(shù)字，但是，一提到它，會讓多少中國人熱血沸騰！一個數(shù)字怎么會有如此大的魔力？答案是簡單而神圣的，在這一年里，北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會，那時，世界的目光將齊聚北京，而北京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風采！
2008，北京的奧運將是一屆綠色的奧運、科技的奧運、人文的奧運。
然而，要實現(xiàn)這一目標，我們要做的事情還很多。作為一名中國的小學生，我們有責任，也更有義務積極地為奧運做準備，中國是禮儀之邦，我們一定從自身做起，作推行禮儀的典范。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多了。
那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢?首先我們小學生要著裝得體，即體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，又要符合學生身份。每天的升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中會更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。其次，課堂禮儀直接關系著一個班的'榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。上課時認真聽講，不要有小動作，舉手回答問題。再次，校園禮儀體現(xiàn)的是一個學校的文明程度。不隨地吐痰、不亂扔紙屑，上下樓梯一律右行，見到老師和客人要用普通話主動問好，服從老師管理；講文明、講衛(wèi)生，愛護花草樹木，不穿越綠化帶；得到幫助，應主動誠懇地說謝謝；互相理解、寬以待人，同學之間如果有矛盾，多進行自我反省，多說對不起；培養(yǎng)協(xié)作精神，使班級更團結、同學間的友誼更深厚。
在這全中國都在迎奧運的時刻，我們將挑起傳承禮儀的使命，無愧于未來，無愧這培育我們的美麗校園。為迎接2008北京奧運做一個文明禮儀的好學生!
文明禮儀征文 14
孔子有言曰：“不學禮，無以立。”
中國，是眾所周知的文明古國，幾千年來以其悠長的歷史和資深的文化屹立在優(yōu)秀文明的行列中經久不衰，貫穿這文化始終的，是中國人百折不撓、彬彬有禮的民族精神。這精神為中華兒女開天辟地，使我們昂首挺胸行走于天地間。直到今天，文明有禮仍在我們舉手投足間若隱若現(xiàn)，是每一個中國人仍需懷揣的中國夢。
提及古代的中國人，外人不免會用“書生氣”這個詞加以論述。這確實是中國古人給人的整體印象。他們雖然看起來文文弱弱，但溫文儒雅、出落大方卻是不爭的事實，再加上剛正不阿的.凜冽風骨，大有乘著蕭蕭風聲，挺立在寒風中的凜然之感。程門立雪，孔融讓梨?zhèn)鞒龅氖橇钊藝@贊不已的佳話。
現(xiàn)代社會與原始社會最根本的區(qū)別是它擁有了高度文明。凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。一個人最傷心的事情無過于良心的泯滅。行一件好事，心中泰然，做一件歹事，衾影抱愧。轉眼現(xiàn)代中國，在講文明樹新風的發(fā)展時期，仍有部分人反其道而行之，使得國外多處公共場所和旅游景區(qū)的提示牌專為中國人而立。這確確實實不是一件值得驕傲的事�！暗酱艘挥巍钡臉俗R在埃及神廟上也顯得如此的不堪入目。文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不應該隨著時間的流逝離我們越來越遠。牢牢抓住道德準則，讓它在我們的腳下亙古長存。
海德格爾說：“精神乃是涌向天空，追逐上帝的狂飆�！膘`魂是大地上的異鄉(xiāng)者。是文明，讓人轉而直立行走，擁抱炎炎烈日；是文明，讓人與人之間萌發(fā)愛的關懷，讓人性充盈芬芳；是文明，讓異鄉(xiāng)者深扎根基始終向上生長。人對內在生命無數(shù)次的重生與再造，是文明點燃了明亮的焰火，把整個黑夜勾畫的出彩，是文明搭建了堅實的木舟，搖曳著駛向遙遠的海岸。
做一個文明的中國人，把禮貌時刻放在心上。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。說文明語，做文明事，懂禮貌，明事理，把中國人以禮待人的一面展現(xiàn)給外國友人看。注重個人的儀容儀表，儀態(tài)舉止，談吐著裝。處處包容，時時忍讓。生活如畫卷，讓我們執(zhí)起文明之筆，為它添上一份誠摯的溫雅。
文明禮儀征文 15
我國是四大文明古國之一，有著燦爛、悠久的歷史文化，素有禮儀之邦的美稱。古人云：“不學禮，無以立”，意思是不講文明禮儀就無法在社會立足，可見我國自古以來對禮儀的重視。
在我國著名的《孝經》中記載著一個“曾子避席”的故事。有一次，孔子的弟子曾子在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和大臣之間也沒有不滿，你知道他們是什么嗎？”曾子聽后，明白了老師孔子是要指點他最深刻的道理。于是，立即從席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還懇請老師指教�！痹谶@里，避席是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授知識時，他走到席子外向老師請教，以表達對老師的尊重。此后，這則故事，一直被傳為明禮的人間佳話。
隨著時間的推移，經過幾千年的禮儀熏陶，我們的社會應該早已形成了明禮誠信的社會風尚。而且，隨著社會主義核心價值觀的學習教育，文明禮儀應成為人們的自覺行動，尤其是我們中小學生。然而事實并非如此，我記得，在我五年級時，我的同桌是一個大皮頭，雖然成績很好，但大錯沒有，小錯不斷。有次，他因中午放學插隊，被班主任批評教育了一下。結果，他不但沒有認識到自己的錯誤行為，還為班主任胡編了一個“綽號”。我聽到他喊班主任“綽號”時，第一時間就批評他，并苦口婆心地教育他，經過兩天的幫教，他終于認識到自己的錯誤，并誠懇地向班主任道歉。經歷此事后，我能深刻地感受到文明禮儀在校園的`重要性，它能形成一股巨大的正能量，教育人、引導人，并能影響一個人的成長。
“少年強則國強，少年智則國智”。我們作為新一代，傳承、發(fā)揚中華文明禮儀是我們應盡的責任，我們現(xiàn)在在美麗的校園里學習知識，就要把學校當作一個大家庭，共同去呵護和諧的學習、生活環(huán)境。做到明禮誠信，尊敬老師、團結同學、禮貌待人，從自身做起，再影響身邊的人，與一些不文明的行為說不，我們的校園定會成為愛的港灣、溫馨的家園。
文明禮儀我先行，讓我們大家攜起手來，倡導文明禮儀，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
文明禮儀征文 16
孔子云：“不學禮，無以立�！笨梢姡v文明懂禮儀是每一個人都應具備的素質。只要你留心生活，我們身邊處處皆文明。
我家車庫旁是一對收廢品的老夫妻，老爺爺姓唐，人稱“唐爹”。他們不光收廢品，也經常自己出去撿拾，撿回來的紙箱、泡沫盒總會一股腦兒都塞進那個小小的車庫里，之后再分門別類整理好。有時“大豐收”會把樓梯通道堵住，但只要有人通行，他們總會滿臉歉意，一邊打招呼，一邊把東西挪到一邊，讓出通道給別人走。每次廢品整理好后，也總會拿出自己的.掃帚將通道打掃干凈。老夫妻雖然都是鄉(xiāng)下地地道道的農民，但他們的一舉一動中，無一不體現(xiàn)了他們骨子里良好的個人修養(yǎng)與文明素質，他們的精神是值得我們敬佩乃至學習的。
做好自己不給別人添麻煩是文明的一種體現(xiàn)，而幫助別人更是良好素養(yǎng)的表現(xiàn)。前幾日因發(fā)燒請了假去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我們先去排隊做血檢，我在機器上掛了號便坐在血檢室外的凳子上等待。正當我百無聊賴時，一位老奶奶出現(xiàn)在我眼前，只見她手足無措地站在機器前，這兒點點，那兒瞧瞧，最后放棄了，只好轉過身來尋求幫助。大家都在低頭看手機，只有幾個人坐在位置上大聲地指點她，可上了年紀的她又怎能聽懂呢？我實在坐不住了，從位置上站起來，徑直走過去，接過她的單子，三下五除二就幫她掛好了號。她感激得連連鞠躬，眼睛里透出晶瑩閃爍的光芒。而我呢，心里也像裝滿了蜜一般，甜絲絲的。幫助別人，不僅解決了他人的燃眉之急，也使自己更加快樂。
“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀�，應讓文明禮儀內化于心，外化于行，肩負起傳承文明禮儀的使命，攜手讓文明禮儀之花在祖國大地處處綻放！
文明禮儀征文 17
每次跟爺爺上2路車時，我都能聽見車上喇叭里在播放“請給老、弱、病、殘、孕、抱小孩和需要幫助的乘客讓個座，謝謝！”，聽到這句話就感覺心里暖洋洋的。有時候，我和爺爺剛上車，雖然車上很擁擠，但有人立即主動給爺爺讓座，爺爺會很客氣地連聲說“謝謝”。而且爺爺總是想讓給我坐，我知道爺爺寵我，不過我每次都會對爺爺說：“不，爺爺，還是您坐吧！”此外，我還在車上看到有人給抱著小孩的孕婦讓座。
當然，并不是所有人都這么文明。有的時候，我們上車后，會發(fā)現(xiàn)一些人裝作看報紙，竟然對我們熟視無睹。更可氣的是，有一次我和爺爺上車后，有一位阿姨給爺爺讓座，可還沒有等爺爺坐下來，一個年輕男子搶先一步，一屁股坐到位子上，看也不看我們，車上人說他“自私”，他卻理也不理，把我給氣死了！但畢竟搶位子的人還算少數(shù)。
讓座，看起來是一件微不足道的小事，可實際上卻能反映出一個普通市民應有的基本禮儀。不久前，北京市將每個月的22日定為讓座日，這也反映了大家逐漸認識到文明禮儀的重要性，而且正在用實際行動去發(fā)揚這些風格。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而讓座，則是我們中華民族禮儀中的一部分，也反映出一個人的'素質和修養(yǎng)。我想要做到以下這些傳統(tǒng)禮儀并不是很難的：不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物、勤儉節(jié)約、不說臟話、與人為善、禮尚往來、互敬互愛、友好相處、拾金不昧等，這不是每個人應該具備的最基本的素質嗎？讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從娃娃抓起，傳承中華美德，以實際行動迎接奧運盛會的到來吧！
文明禮儀征文 18
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,從此你不再孤單……”這是歌曲《讓世界充滿愛》中的幾句歌詞.每次唱起就感覺內心特別溫暖。因為，我堅信：讓世界充滿愛，這是是世界上最動人的歌。
那是上周周末，我在街上漫無目的的閑逛著，忽然間我被一陣美妙的音樂吸引住，我不由自主地朝音樂走去，聽到音樂聲越來越清晰，我知道快到了，眼前已經被人群擠得水泄不通了，想進去不是件容易的事，真希望他們能讓出一條道路來讓我進去，人們的歡呼聲不斷傳入我的耳朵，更加勾引起我的.好奇心，心里有個聲音在響起“菩薩保佑，讓我也看看吧！”就在這時，我看見一位老奶奶腳步蹣跚的走了過來，一雙眼睛黯無光彩，她正在仔細辨別著音樂的來源，原來她是一位盲人，我恍然大悟，緊接著腦海中靈光一閃，我連忙過去扶住了她，老奶奶告訴我她想聽音樂。看見老人家可憐的樣子，我決定要滿足她的愿望。但對著擁擠不堪的人們。這，無疑于是天方夜譚。
“老奶奶，我很想幫幫你�？墒牵夏棠�，我們沒辦法擠進去��！”我無可奈何的對老人家解釋道。老奶奶嘆了口氣說：“哎！人老了就不中用了，眼睛瞎了，耳朵也快不行了，現(xiàn)在的年輕人�。≌l會在意我這個瞎眼老太婆的感受��！”聽著老奶奶的話，不知是哪里來的力量促使我用盡全力喊道：“請大家讓個位吧！”人群頓時停止了喧鬧，都詫異地轉過身來，用異樣的眼光盯著我和老奶奶……過了好一會兒，人們終于弄明白了我的意思，才艱難地挪開一條路來，示意讓我扶著老奶奶走進去�？粗夏棠瘫粍勇牭囊魳诽兆淼臉幼樱乙材坎晦D睛地盯著那位閉著眼睛和著音樂翩翩起舞的漂亮姐姐，我覺得內心特別的舒服。
不一會兒，音樂結束了，人群也漸漸散了。老奶奶拉著我的手說：“你比音樂更美！謝謝你，好孩子！”
走在回來的路上，我很興奮，仍然在思索著老奶奶的話：我怎么可能比音樂更美呢？愛心譜寫的樂曲才是世界上最動人的！
文明禮儀征文 19
泱泱華夏，自古以來都是以文明古國自居，而我們作為新時代的華夏子孫，作為建設中華民族的未來力量，我們是不是該常常思考：文明禮儀是否常伴你我左右？
孔子曾說過：“不學禮，無以立�！本捅热缒炒危铱匆娨晃弧懊琅弊咴谇懊�，她修長的身材，婀娜的身姿，加上一甩一甩的長發(fā)一甩一甩，一下吸引我的眼球。然而，我還沒來得及細細端詳，就被眼前一幕掃蕩得無影無蹤。只見她手一揚，一張面紙落在干凈的地上，顯得那么刺眼，那么與周圍的環(huán)境格格不入，而“美女”卻沉浸在自己的世界中，頭也不回地向前走了。我剛要上前把她隨手拋的紙撿起時，一位小弟弟迅速跑步來把它撿起，丟進前面的垃圾桶里。我不由對小弟弟產生出了一種敬佩之情。我看著又迅速蹦跳著跑開的小弟弟背影不禁陷入了沉思：相比于剛剛的“美麗”的女子，小弟弟所做的'一切看起來無比自然又美好，而對她，我想說：“你的外表看起來很美，卻不存在內在的美�！�
有人曾說過：“一顆沙里看出一個世界，一朵花里映出一個天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂在剎那時收藏。”昔日的我聽了這句話，只是淡淡地微笑，那時我認為文明只局限于尊敬師長，遵紀守法，不粗言野語等。而今，我因想起這句話，它又給我以無窮的啟迪。文明不是片面的尊重與遵守，它還有更深更廣的內涵。在別人需要幫助時，一句“我能幫助你嗎？”會帶給別人溫暖；在別人的誤解時，一句“我相信你”會帶給別人信任；在別人哭泣時，一句“你的心情我能理解”會帶給別人寬慰。
從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起、把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴我們成長，讓我們由內而外都美起來。
文明禮儀征文 20
我們每天沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！一生追求自我完善，無非就是為了達到真善美的境界，可是現(xiàn)代的人們，大多數(shù)已經說不清所追求的真善美到底是什么了�，F(xiàn)在就讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優(yōu)秀一點，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！ 讀了這本書之后，我知道了什么是真，真就是真誠待人，勤奮學習，積極行動，不斷地改進不足，一天比一天有進步。我還知道什么是美，就是心靈美。善就是人很善良，說起真善美，我想起年前的一件事。
那天早上，天氣很好，我和好朋友一起向學去。走著走著，他被路邊的乞丐吸引了，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在了盒子里，望了望(乞丐)，嘆了口氣，走了。我拉了拉他的手，說：“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她”她生氣地說：“人家需要幫助，為什么不可以”我被她說的無話可說，灰溜溜地走了。 在我的身邊，生活是美好的，在生活中做一個風景的欣賞者，你會發(fā)現(xiàn)生活之美；熱愛生活的人，知道感恩的人，學會寬容、用心去感謝幫助過我們的.每一個人，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩，充滿“美麗”。
善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實真、善、美無處不在，關鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
文明禮儀征文 21
文明，就像一片花園，給人一種舒暢的享受；文明，就像是一粒種子，深深地扎根在我們心中。文明無處不在，只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊，在我身邊就發(fā)生過一件這樣的事。
一天，我、爸爸媽媽和妹妹去逛華潤萬家超市，回家坐公交車。當我們剛上公交的時候，人已經多的可以“下餃子”了。沒辦法，我們只能勉勉強強的擠了進去。當時，爸爸正抱著妹妹，剛走到一位老奶奶的位置是。老奶奶竟然站了起來，給爸爸讓座。爸爸連忙說：“不用了，我可以站穩(wěn)的.�！闭l知，老奶奶可不愿意了，非說要讓座，沒辦法，爸爸只好坐了下來。
看著老奶奶離開的身影，我感受到了文明就在身邊。雖然我們素不相識，但在這一瞬間，我似乎覺得我們很熟悉。
從這件事情中，我明白了：文明，從身邊的小事做起。
文明禮儀征文 22
我覺得作為一名學生就要做到文明禮儀這一點，但是卻又許多人做不到這一點。
作為一名懂文明禮儀的人，就要做到最基本的衣著得體。在學校時不可以穿拖鞋，男生應該理短發(fā)，女生中扎辮子的要注意頭發(fā)不能太亂，不論是老師還是同學都不可以染發(fā)，小學生要每天佩戴紅領巾。學生的衣著應該要大方、整潔、樸素而不是一味地打扮自己，穿一些顏色、樣式與自己的年齡和身體不協(xié)調的服裝，作為學生還不應該佩戴手鐲、項鏈和耳環(huán)之類的東西。
下課時要玩一些有益的活動，不能再別人玩的時候去打擾他，下課時可以和同學一起逃生、踢毽子……大上課鈴時應該回到自己的座位上安靜的鄧老師及來。作為學生應該專注于學習方面，不能長期玩網(wǎng)絡游戲，如果想上網(wǎng)必須在作業(yè)完成以后再上網(wǎng)并且時間不能超過一個小時。小學生不能進入網(wǎng)吧上網(wǎng)，如果看到自己的`同學進入網(wǎng)吧需要及時阻攔或者是告訴老師和同學家長。 在圖書館里一次只可以借一本書，不然你借走了別人就看不到了可以看完一本再去借，而且從哪里借就要放到那不能隨手亂放。
要想做一個講文明懂禮儀的人不但要做到以上幾點還要做到：不說臟話、不在公共場所吸煙、隨地吐痰和大聲說話或亂扔紙屑……只要每個人都是講文明懂禮儀的人，明天的世界將會更好！
文明禮儀征文 23
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨椋F在實踐。文明用語、文明交往、文明禮貌、文明聚會、文明服務、文明乘車……看上去都是日常工作和生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同志都要少說漂亮話，多做實在事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬長輩、尊重同志，要以自己的實際行動，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個合格、文明的市民。
當我們重拾“禮儀”話題的時候，許多人會自然地聯(lián)想到國家元首會晤之時長長的紅地毯、威武的儀仗隊、馨香的花束、親切的握手，想到莊重的會場上井然有序的座位、整齊的著裝、端正的身姿、不茍言笑的面容，似乎“禮儀”是處于特殊地位的人在特殊的場合所需要的擺設，而全然忘卻了“禮儀”實際上是所有人日常生活的細節(jié)。我們不無心寒地看到，有時在公車上一些“年青人”優(yōu)雅地占著位子，看見年紀大的老人、舉步維艱的病人，卻視若無睹、無動于衷，我們就要提醒他；當一位小伙子把煙頭扔在地上時你要提醒他撿起；當一些小朋友在墻上亂涂亂畫時你要提醒他們；當一些孩子在大馬路上嬉戲玩耍時你要提醒他們……。這樣他們文明嗎？不，我認為不！他們不知什么是尊老愛幼嗎？不知什么是文明禮儀嗎？他們當然知道。
其實，文明禮儀不是華麗的外表，也不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對陌生人的一個微笑，也可以是撿起煙頭的一次彎腰；也可以是排隊候車時的秩序，也可以是給需要者的讓座；也可以是獲得幫助之后的一聲“謝謝”，也可以是難為人家之后的.一聲“對不起”；可以是上班準時到，也可以是一句問好，一次點頭；可以是一次諒解，一點寬容，……一些點點滴滴的小事都是禮儀，一些微不足道的暖意就是文明，舉手投足間的關愛其實就能消融心中的冰雪，可以化解人間的仇怨。當今社會許多大事件都來源于一些小矛盾，這不禁令我深思：爭強斗狠是失禮之舉，如果人人都能恪守細節(jié)中的禮儀，也許就不會發(fā)生不應發(fā)生的事了�！叭桃粫r風平浪靜，退一步海闊天空”，文明禮儀是聯(lián)系人心的橋梁，是化解矛盾的良藥。
如果說人生是樹，功績是果實，才能是枝干，而文明禮儀，是不起眼的樹葉，是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累，就應增強文明禮儀，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！
文明禮儀征文 24
中國有禮儀之美，故稱夏；有服章之美，謂之華。
如今，中華禮儀文明從長輩的口中、校園的教育中傳承，但不文明現(xiàn)象仍屢見不鮮。諸如：做核酸插隊、疫情期間外出不上報、垃圾隨手扔導致環(huán)境惡化等等。前些天，還聽說某某某遛狗不牽狗繩造成傷人的事件。大家都說“講文明，懂禮貌”，卻仍有人背道而馳。
《論語》有言“不學禮，無以立”�？梢姡拿鞫Y儀是立身之本。《荀子》有言：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。
禮儀是一個人形象的代表，但當你走出國門，你的言談舉止就代表了國家。聽說過一個可嘆的故事，一個中國人到國外出差，據(jù)他自述，那是他最尷尬的一次出差，國內出現(xiàn)的標語提示都是大大的中文，下面是小小的幾行外語，但他說在國外出差那會，“請勿踐踏草坪、禁止吸煙、不準隨地吐痰”這樣的.標語卻用中文書寫；更為尷尬的是此人在國外偶遇了他的中國朋友，這位朋友在公共場所朝他大喊“喂！我在這里�！比珗龅耐鈬怂浪赖囟⒆×怂�，議論紛紛……痛定思痛：“不文明行為也，國恥�！�
試想，如果這個世界上文明禮儀都消失了，會怎樣呢？答案是，你的每一天每一分鐘都會糟糕透頂。出去，到處都是臭氣熏天的垃圾；在家，時刻忍受街坊領居的吵鬧；學習工作時大家都發(fā)出很大的噪音；在你想休息時，樓下想起瘋狂的搖滾樂，就連交談，也從一件愉快的事變成了一件令人氣憤的事。
中國是四大文明古國之一，自古就是禮儀之邦，每個人都該從自己身邊做起，讓世界變得更美好，當你走出家門，你就代表了這個家庭；當你走出班級，你就是班級的一枚活名片；當你走出國門，你就是中國……缺失文明禮儀，不僅是自己形象受損，還損壞集體形象，甚至玷污祖國的形象，這樣的人不可恥嗎？
禮儀就像酒曲對酒一樣，酒曲厚重酒就美，酒曲輕薄酒則劣。禮儀厚重者，則為君子，禮儀輕薄者，變成小人。
相信只要我們人人、時時、處處與文明禮儀相伴，那舉案齊眉至鬢白，吾老人幼皆親愛，掃徑迎客蓬門開的畫面在中國各地都能看到。
文明禮儀征文 25
文明禮儀是中華五千年遺留下的瑰寶。從前，中國總是被外國人認為愚蠢骯臟。在外國，所有的路標都是用英文寫的，但唯有一些警告標語，用的都是中文，像“不要隨地大小便”，“請勿踩踏草坪”之類的話。真的是在取笑、罵我們中國人呀！
但是現(xiàn)在，我們的中國已經強大起來了，就說廣州的亞運會吧，運動員們榮獲獎牌的風姿，人們遵守秩序的觀看運動會，場上少了許多垃圾上，我們能看到我們國人已經是在努力的了。
就在前幾天，我坐公交汽車回家。因為是周末，車上滿是人。后來來了一個老奶奶，顫著手走著。她一上車，一個穿著高跟鞋的女人站了起來，將位置讓給了老奶奶。她站起的那一刻，我覺得她的身影是多么的高大啊。
在如今，時間如金錢一般重要的快捷奏社會，人與人之間的文明禮儀是越來越濃了。
又一次，我在回家的路上看見一個女孩，帶著鮮紅的紅領巾，如蜻蜓點水地拾著別人丟下的.宣傳廣告紙。飛舞的紅領巾仿佛越來越紅了。
祖國是我們的家，它的聲譽全靠你、我、他。我們要用自己的行為來維護它—講文明、懂禮儀。
文明禮儀征文 26
文明是二月里的春風，融化了心靈的冰封；文明是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；文明是一劑良藥，醫(yī)治了內心的創(chuàng)傷；文明是東方魚肚百肘擊碎了黑暗的第一縷陽光；文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露；文明是流過心田的汩汩清泉。
有人告訴過我：“一顆沙里看出一個世界，一朵花里映出一個天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂在剎那時收藏�！蔽羧盏奈衣犃诉@句話，只是淡淡的微笑，那時我認為文明只局限于尊敬師長，遵紀守法，不粗言野語，這類字眼而今日的我回想這句話，它給我的卻是無窮的啟迪。
文明并不是片面的尊重與遵守，它是語言交流的基礎。在別人需要幫助時，一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解時，一句”我相信你”帶給別人的是信任；在別人哭泣時，一句“你的`心情我能理解”帶給別人的是寬慰。
文明不僅是語言間的交流，它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福。記憶里，摔倒時是父母給了我自信的微笑；懦弱時，是同學給了我自信的掌聲；沮喪時，是老師給了我溫暖的呵護；一個微笑，一陣掌聲，一句呵護那都是文明的標志，帶給我們的又何止是尊重，那就是幸福。
因為有了孔子的文明，才有了“己所不欲，勿施與人”的寬�。灰驗橹芏鱽砦拿鞯奈帐�，才博得外國人的尊重；因為福特文明檢紙，才有后來驚人的成績。是文明告訴我，當人與人彼此在凝視中笑臉相迎時，那是文明的、溝通的開始；文明告訴我，當雙方在內心用尊重我時，那是文明理解的開始；文明告訴我，當看到口渴難耐的陌生人時，遞上一瓢水時，那是文明愛心的開始；文明告訴我，當送人鮮花時，發(fā)現(xiàn)手有余香，那是文明快樂的開始。
人人渴望文明，那是因為文明的話語似春天里的和風細雨，催開我們希望的蓓蕾；人人渴望文明，那是因為文明的祝福似秋日里的風碩果實，映照著我們豐收的笑臉；人人渴望文明，那是因為文明的溝通似驚天動地地響雷，撕掉我們心中的陰霾；人人渴望文明，那是因為文明的呵護如冬日里烘培大地的暖陽，化解了心中的嚴寒。我要提倡文明，因為它是那么簡單，但又那么使人快樂，讓我們從自身做起，做一個新時代的文明人。
文明禮儀征文 27
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我作為一個小學生，是祖國未來的主人，棟梁，也應加入到講文明的行列里，因此，這幾句話一直鞭策著我做個講文明的人，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。
在我的記憶中，我從小就學會要做個文明人，如以前在讀幼兒園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩, 有好看的書先借給小朋友看，這些都是老師點點滴滴教給我的文明行為，慢慢地當一名講文明,懂禮儀的合格人是我一直追求的目標。
記得放暑假的時候，我和爸爸媽 媽去公園玩。一進公園，我就發(fā)現(xiàn)很多不文明的行為，如遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，見狀，我的心里很不是滋味，這么漂亮的公園，竟然存在這么多垃圾，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，等全部撿完的時候，公園變得非常干凈。雖然很辛苦，我全身的衣服都濕透了，但得到了爸爸媽 媽的'表揚，還受到在公園游玩的叔叔阿姨的贊美。
還記得暑假的一天，我在過紅綠燈的時候，看到一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，右手拄著拐杖，很著急要過馬路趕公車，我連忙擠過去，把老太太扶到我身邊，幫她拿行李，順便帶她慢慢過馬路。老太太看到我這么講文明，臉上露出了欣慰的笑容，身邊的行人們還給我鼓起了掌。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢？講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質，所以我們要講文明，樹新風。我們要實踐社會文明，就要從自己的坐言起行上下功夫，從每一件小事做起，就要告別不文明的行為。
文明禮儀征文 28
文明，體現(xiàn)在身邊的每一件小事里。
那天中午，我負責校門值日。
我飛也似地奔向校門，眼前突然出現(xiàn)了一團白色——一張廢紙。“誰那么沒公德心��？真討厭！”我心想。我趕緊把頭轉過去，裝作沒看見。然后若無其事地哼著小調繞了過去。柔和的陽光灑滿校園，學校門前一塵不染的藍白地磚仿佛都鋪上了層金毯，那一團白色在這金毯上，顯得格外刺眼，一點都不協(xié)調，可來來往往的學生們，都好像看不見它似的，全都若無其事的走過，沒有一位同學肯彎下腰把它撿起來丟進垃圾桶里�！鞍�，怎么還沒人掃走它呀！”我不由得抱怨道。突然，一個低年級的小家伙快活地“跳”了進來。他好像一眼就看到了那團紙，徑直朝它那走去，“他肯定又若無其事地走過了，唉……”觀察了許久的我得出了這一結論，可令我意想不到的是，他竟然笨拙的彎下腰，伸出自己的小手撿起了它！他緊緊捉住那團紙，滑稽地向值日老師鞠了個躬，并說了句“老師好”，然后再快活地走去垃圾桶，把緊抓的紙丟了進去，才蹦跳著走回自己教室……我呆住了，一個低年級的小弟弟都能做到的'事，為何我們這些高年級的大哥哥姐姐卻都沒做到？望著那位小同學的背影，想到自己旁觀者的姿態(tài)，我的臉上不禁火辣辣的……
文明，是從一點一滴的小事做起，讓我們都獻出自己的一份力量，共同創(chuàng)建文明城市！
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