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暑假讀一本好書的征文15篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的暑假讀一本好書的征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假讀一本好書的征文1
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書是女作家郁雨君的作品。暑假里我讀完了這本書,讀完后我有很多感悟想告訴大家。
這本書主要說(shuō)有個(gè)叫扇貝的胖男孩,他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他家一開(kāi)始養(yǎng)了四只小鳥,可最后都飛走了,后來(lái)又養(yǎng)了兩只小兔子,可不久兩只兔子也不幸死亡。為了填補(bǔ)傷心的空缺,他的媽媽送了只小豬給扇貝,小豬越吃越胖,胖到最后要減肥。扇貝最大的夢(mèng)想就是建造一艘動(dòng)物方舟,讓所有的`動(dòng)物都能在那快樂(lè)地生活。
這本書想要告訴我們的就是要像扇貝那樣去愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,這個(gè)地球不只是人類的,在這個(gè)地球上還有許多的動(dòng)物,許多的植物。這各種各樣的動(dòng)植物相互間有著奇妙的生物鏈,就是因?yàn)檫@生物鏈的存在,生態(tài)才平衡,人類才得以繁衍。所以我們要和動(dòng)物做好朋友,要和它們一起快快樂(lè)樂(lè)地生活在這個(gè)星球上。
可是有些人,他們對(duì)待動(dòng)物就缺乏愛(ài)心,令人十分厭惡。記得有一回,我在回家的路上,就看見(jiàn)一位中年男子帶著小狗散步,可能是因?yàn)樾」凡宦?tīng)話,主人就用言語(yǔ)去罵它,時(shí)不時(shí)還用腳踢它,從小狗的眼神可以想象它是多么地傷心。還有這樣一位主人,他雖然養(yǎng)著一只小狗,但卻并不愛(ài)它,給它吃的東西很少,很少去關(guān)心它,有時(shí)主人在外面受了氣,就把小狗當(dāng)成出氣筒,踢它,抽它。小狗只能輕聲地嗚咽著,默默地承受著主人的不滿。我真想對(duì)它的主人說(shuō),要愛(ài)它關(guān)心它。如果不愛(ài)它,干嘛要把它留在身邊呢?
動(dòng)物是人類最好的朋友,要用心去愛(ài)它們,我堅(jiān)信如果人人對(duì)待身邊的動(dòng)物多一點(diǎn)愛(ài),那這個(gè)地球會(huì)更加美麗,這個(gè)世界也會(huì)更加和諧。讀過(guò)這本書,我一定從自我做起和動(dòng)物交朋友。
暑假讀一本好書的征文2
今年的暑假,老師說(shuō)我們要在暑假讀一本好書,作為一個(gè)小書迷的我來(lái)說(shuō),這可是非常幸福的事情,而這次暑假,我讀的好書就是皮魯魯外傳。
這本書講的是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩,他叫皮魯魯。他的膽子特別大,有一天,他把許多二踢腳綁在一起,他坐在二踢腳上,點(diǎn)燃,“轟”的`一聲,皮魯魯同二踢腳一起飛上了天。他看見(jiàn)一架巨大的鐘,那是地球之鐘,專門用來(lái)管地球旋轉(zhuǎn)的時(shí)間。皮魯魯很好奇,把這座鐘的時(shí)間調(diào)快了,從此地球就轉(zhuǎn)得比以前快了。皮魯魯回到了地球發(fā)現(xiàn)地球上的人們由于不習(xí)慣時(shí)間突然變快,于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事情。最后皮魯魯坐著瓜皮帽叔叔的小臥車重新飛上天把地球之鐘調(diào)回來(lái)。
讀了在皮魯魯身邊發(fā)生的故事,我們可以知道皮魯魯是個(gè)特別調(diào)皮的孩子而且喜歡逞能,我們不應(yīng)該像皮魯魯那樣,我們要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。但是在故事中我們也可以發(fā)現(xiàn)皮魯魯很聰明,很會(huì)動(dòng)腦子,所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)習(xí)皮魯魯愛(ài)動(dòng)腦子的好習(xí)慣,要培養(yǎng)積極向上的精神。
我覺(jué)得暑假讀一本好書真的是一個(gè)非常好的活動(dòng),不僅讓我們?cè)黾恿酥R(shí),還讓我們的暑假生活更加的豐富多彩。
暑假讀一本好書的征文3
輕輕合上《殘狼灰滿》,閉上眼,我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。
這本書寫的是一只叫灰滿的狼王,有兩條腿殘了,但是沒(méi)有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開(kāi)始無(wú)微不至地照顧它,并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的雙體狼;覞M憑借雙體狼的特點(diǎn)和過(guò)人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個(gè)人的心里。灰滿寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓我敬佩不已,
殘狼灰滿教會(huì)我:無(wú)論做什么事情都不能放棄,只要有一個(gè)目標(biāo),就要向前。故事中,灰滿首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時(shí),經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來(lái)的`卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅(jiān)的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧
那匹小母狼黃鼬則教會(huì)我知恩圖報(bào)。她被惡狼群追趕,險(xiǎn)些被吞食,因?yàn)榛覞M找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來(lái)她卻在灰滿最艱難的時(shí)候,不下百次救灰滿,并無(wú)微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),烏鴉反哺、羊羔跪乳,動(dòng)物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的,從來(lái)不懂得回報(bào)他人。難道不該好好反思反思嗎?
《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼,改變了他們?cè)谖倚哪恐心仟b獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。
暑假讀一本好書的征文4
讀完了《一個(gè)人的朝圣》這本書,我從哈羅德與奎妮兩人身上學(xué)到了許多東西,也明白了很多道理。
這本書主要講的是哈羅德跨越英國(guó)南北的壯舉的故事。一天,主人公哈羅德收到了一封信,這封信是他的好朋友奎妮寄給他的,她在信中說(shuō)她得了癌癥。得知了這個(gè)消息后,哈羅德十分悲傷,在回信過(guò)程中,為了心中相信奎妮可以活下去的信念而做出徒步從金斯布里奇走到貝里克的決定。一路上,他結(jié)識(shí)了許多在生活中遭遇不幸的人,有醫(yī)生瑪?shù)倌、騎自行車的母親與著名演員等等。最終,哈羅德走到奎妮所在的醫(yī)院時(shí),奎妮的病也已進(jìn)入無(wú)可救藥的地步了。他歷經(jīng)種種困難與磨難來(lái)到了奎妮身邊,可奎妮卻要逝世了,怎能不傷心呢!哈羅德在妻子莫琳的陪伴下解開(kāi)了心結(jié)。
在我看來(lái),哈羅德的這一行為透露出了他對(duì)奎妮的懺悔,當(dāng)初她丟了工作也是因?yàn)樘嫠沉撕阱,奎妮身患癌癥的悲傷促使著他前往貝里克。正因?yàn)檫@次遠(yuǎn)足的性質(zhì)就是這樣,所以才叫朝圣;蛟S哈羅德的這次壯舉與信仰什么的沒(méi)有關(guān)系,但是他為了心中救奎妮的信念而不遠(yuǎn)萬(wàn)里地跨越整個(gè)英國(guó),可以說(shuō)這次壯舉的精神已經(jīng)成為了支撐哈羅德走完全程的一種信念。
而哈羅德的行為,還讓我認(rèn)識(shí)到了生命的力量的偉大。我們被父母生到這個(gè)世上,使命不只是吃與喝,我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)。不僅要愛(ài)自己,還要愛(ài)這世上的每事每物。然而生命的偉大還不僅僅在于是愛(ài),更偉大的'是在生活中克服各種各樣的困難從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想或達(dá)成自己的心愿,書中有這樣一句話:“你以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情呢,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難!” “而吃,吃也是一樣的。說(shuō)話也是。還有愛(ài)。這些東西都可以很難!笔堑,生命的價(jià)值也許就在這些看似平常的堅(jiān)持中吧!
哈羅德敞開(kāi)了自己傷痕累累的心,走完了這627英里的朝圣之路,讓我們也踏上心靈的朝圣的旅途,一層層地靠近我們自己的內(nèi)心吧!
暑假讀一本好書的征文5
暑假,我讀了《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書,這本書寫的內(nèi)容很豐富。
這本書主人公蘇玉婷在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,不知道為什麼,外婆沒(méi)了房子,住宿到了蘇玉婷家。外婆有點(diǎn)離奇的古怪,沒(méi)人當(dāng)她是長(zhǎng)輩,只管叫他老姜茶。有一天,老姜茶幫蘇玉婷縫了一個(gè)蕾絲娃娃,還告訴了蘇玉婷一個(gè)秘密,說(shuō)她有一個(gè)蕾絲宮殿,屋里滿是夢(mèng)幻荷葉邊,漫天飛舞的蝴蝶結(jié),蕾絲窗簾潔白的夏天的云。
后來(lái),老姜茶真的搬進(jìn)了蕾絲宮殿,還養(yǎng)了一只會(huì)嗑瓜子的小黑狗,那地方叫“快樂(lè)老家”還住著形形色色的奇妙老人,神秘的通訊錄先生,音色華麗的配音爺爺會(huì)做臭豆腐的七里伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小秘密一路追殺,老姜茶變成超人,幫她掃平麻煩,這是她才知道老姜茶是最神奇的。
這本書是我最敬佩的'人是老姜茶,因?yàn)樗軜?lè)觀,遇見(jiàn)任何事情都不喪氣,由此,我考砸了,三四天都是垂頭喪氣的,但是看了這本書之后我才知道,遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣,要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng),去克服那些困難。
讀了這本書我很同情之前的蘇玉婷,但我慶幸的是蘇玉婷可以接著上學(xué),并且得到同學(xué)和老師的諒解,同時(shí)我也為自己喝彩,因?yàn)槲颐靼琢耍好總(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn),但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在遇到挫折要勇敢的面對(duì),要去克服這些困難,用微笑去面對(duì)一切!
暑假讀一本好書的征文6
《雙面獵犬》是由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪所寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一則感人的故事。
這本書的主人公白眉兒,是一只狗和豺的混血兒,它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬,它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達(dá)維婭的年輕母豺。
白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后,決定投靠人類。它的主人苦安子是個(gè)酒鬼,經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現(xiàn)后,苦安子欲將白眉兒賣掉,卻被村長(zhǎng)阿蠻星救出,成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了,大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它,將它放走了。白眉兒為報(bào)答主人對(duì)它的恩情,在雪地里躲了七天七夜,終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐,為自己洗清冤屈。后來(lái),主人帶它去狩獵,它不畏艱險(xiǎn),勇往直前,立下戰(zhàn)功。主人把老黑狗脖子上的護(hù)脖移到它身上,這意味著把信賴和寵愛(ài)也一并移到它身上。
讀完了這本書,我覺(jué)得她白眉兒有三點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):一是忠誠(chéng),二是知恩圖報(bào);三是它那鍥而不舍的毅力。
忠誠(chéng),形容狗再適合不過(guò)了。俗話說(shuō)的好,窮養(yǎng)狗,富養(yǎng)貓。貓是嫌貧愛(ài)富之輩,只要自家斷了犖腥,便會(huì)不知羞恥地踏進(jìn)別人家門。而狗和貓不同,狗只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)主人,就算你再窮,甚至無(wú)法滿足它的`溫飽,它也不會(huì)離開(kāi)主人,白眉兒對(duì)苦安子的忠誠(chéng)一直到苦安子把它賣給狗肉販子的那一刻才結(jié)束?喟沧咏(jīng)常不給白眉兒煮狗食,白眉兒并沒(méi)有因此而離開(kāi)他。
知恩圖報(bào),是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對(duì)他的恩情比山還重,比海還深,因此在打獵中,他孤身一狗,冒著生命的危險(xiǎn)去追猞猁,為主人獻(xiàn)上珍貴的猞猁皮。知恩圖報(bào),連狗都懂,我們?yōu)槭裁磪s做不好呢?父母供我們吃,供我們穿,而我們卻想不到感恩,還時(shí)常和他們冷眼相對(duì)。現(xiàn)在想想,真有點(diǎn)慚愧。我們現(xiàn)在坐在這明亮的教室里,有了安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來(lái)的嗎?這些都是先輩們用熱血換來(lái)的。∫虼,我們更要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。
鍥而不舍,這是一種精神,一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時(shí),他忍住內(nèi)心的痛苦,在雪地里呆了七天七夜,沒(méi)有食物,但它照樣忍了下來(lái)。最終,它抓到了可惡的偷雞賊,洗清了自己的冤屈,也為主人卸下黑鍋。這種精神,我們卻不易做到。在學(xué)習(xí)中一遇到難題,我就把它丟在一邊,對(duì)它不聞不問(wèn),極少能自始至終地解決難題。像這樣,一遇到困難就倒,又怎么能成大事呢?是白眉兒教會(huì)了我需要鍥而不舍的毅力。
白眉兒,你是一只優(yōu)秀的獵犬,你是人類最忠實(shí)的朋友。在你身上,我懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多,因?yàn)槟,讓我感?dòng)。是你架起我心中那道絢麗的彩虹,讓我對(duì)忠誠(chéng)、感恩及堅(jiān)持有了。
暑假讀一本好書的征文7
每次翻開(kāi)一本書,我心底總會(huì)洋溢出一種溫暖的感覺(jué),就像一個(gè)久違的老朋友又重新見(jiàn)面了一樣,在這成長(zhǎng)的路上,是書給了我那么多快樂(lè),知識(shí)還有前進(jìn)的光明。
那天晚上,媽媽出去加班,我站在窗口目送她離開(kāi),心中頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)聊。我懶懶地站著,忽然,我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜,連忙從書堆中抽出那本心愛(ài)的書,找了個(gè)舒適的地方,迫不及待地打開(kāi)書本津津有味地看了起來(lái)。
這是《愛(ài)的`教育》里四月的春天:你看,樹(shù)木抽出了嫩芽,草地散發(fā)出了清新香氣;窗臺(tái)上擺滿了鮮花。一瞬間,我仿佛來(lái)到了一個(gè)明媚的春日里,萬(wàn)物都睜開(kāi)了蒙眬的雙眼,舒展著筋骨,到處都充滿了新生的活力與希望……同學(xué)們邁著強(qiáng)有力的步伐,放聲歌唱。我似乎也加入了他們,朝著溫暖的陽(yáng)光,擁抱著春天的美麗。
啊!春天多么美麗,多溫暖!暖暖的陽(yáng)光照到我心里去,我像只自由的小鳥在那春暖花開(kāi)的世界里翱翔。我感受到了春對(duì)我的召喚,感受到了無(wú)盡的喜悅,在心里澎湃里,感受到了一股充滿希望的力量,多么熱烈、多么美妙……
突然,天地瞬間黑了下來(lái),我像被針狠狠扎了一下,從書中回到了現(xiàn)實(shí),四周黑得伸手不見(jiàn)五指,一股恐慌從心底一路竄了上來(lái)。我的腦海剎時(shí)出現(xiàn)了那些什么:面目猙獰的魔鬼、還有會(huì)吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時(shí)候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒,動(dòng)也不敢動(dòng),周圍好像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開(kāi),可腳卻像被灌上了鉛似得動(dòng)彈不得。
正在我絕望的時(shí)候,我想起書桌上還有前幾天過(guò)生日時(shí)舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個(gè)打火機(jī)急忙點(diǎn)著這幾根蠟燭,又吸了一口氣撿起掉在地上的書本,像下了很大的決心似的,重新坐了下來(lái),我又驚又喜,不停地安慰自己說(shuō):不要怕!不要怕!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)書中那種和諧、安寧,讓我忘卻了恐懼,居然慢慢又平靜下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)母親抱著自己的孩子數(shù)星星,我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了,一種柔和的、寧?kù)o的情緒彌漫開(kāi)來(lái)……突然,傳來(lái)了一陣敲門聲,我打開(kāi)門一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我歡呼地跳了起來(lái),朝媽媽懷中撲去,高興地說(shuō):“媽媽你終于回來(lái)了!
至今,我還深深地記著那晚,在我最無(wú)助、最害怕時(shí),是書給了我力量,讓我的心得以靜下來(lái)了。書,謝謝你,在黑暗中給了我前進(jìn)的光明和動(dòng)力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書的海洋中。
暑假讀一本好書的征文8
在暑假的尾巴上,我又讀完了一本書,名字是《爸媽不是我的傭人》,這本書令我印象深刻,從書名來(lái)看,就可以知道這本書主要講的是主人公和父母之間的故事。
每天,主人公胡小鬧的'日子像王子一樣,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,可是有一天,班里來(lái)了一位新班主任,這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石
展開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)立競(jìng)賽,獲勝者將會(huì)和班主任一起去電視塔的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯。在競(jìng)賽的過(guò)程中,胡小鬧三個(gè)人來(lái)到了一個(gè)貧困的山村,認(rèn)識(shí)了一群很窮的孩子們,在和這些孩子們交
往的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到了自己生活習(xí)慣的不好,從這些孩子身下學(xué)習(xí)到了許多,并且懂得了自己的自大并不是真正的獨(dú)立,該聽(tīng)父母話時(shí)就要聽(tīng)。
我的感想是:自己能做到的事情自己做,多和爸爸媽媽交流,學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己打理自己,不讓父母那么為自己擔(dān)心。
暑假讀一本好書的征文9
夢(mèng)想使人熱血沸騰,夢(mèng)想使人奮不顧身,夢(mèng)想給人以力量,有夢(mèng)想就有讀不完的書。書能陶治人們的情操,凈化人們的心靈,啟迪人們的人生,在暑假到來(lái)之際,我們要多讀書,讀好書,使我們?yōu)閴?mèng)想飛騰。
這個(gè)暑假,我閱讀了一本十分有趣的書籍——那就是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品,《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫本 植物大戰(zhàn)僵尸》,這一本書,不單單能讓我們體會(huì)到作者對(duì)童年時(shí)的回憶,更能讓我們體會(huì)到,每一對(duì)同桌之間的友誼,而且這本書有著精美的插畫,活靈活現(xiàn),在委婉的童年回憶中,又不失一些俏皮和搞笑。
書中有4個(gè)主人公,分別是兔子、惜城、米米和阿呆。兔子是一位班花,是有名的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,惜城,是全班最聰明的男生,但鬼點(diǎn)子多,米米,是兔子的好朋友,阿呆,是米米的同桌,呆頭呆腦,卻流露出一絲可愛(ài)和天真。這兩對(duì)同桌之間,每天都會(huì)有著不少的笑話和回憶,讓人讀了又讀,每讀一次都能體會(huì)到他們之間的真情誼。
在這一本書中,有一個(gè)片斷讓我記憶深刻。有一次,因?yàn)橐粓?chǎng)班級(jí)風(fēng)波所引起的大掃除交給了兔子、惜城、米米和阿呆這四位,這下可就熱鬧起來(lái),惜城不想那么單調(diào)的打掃,建議大家玩玩角色變裝,其他三人二話不說(shuō)就同意了,大家抽簽決定誰(shuí)當(dāng)什么,結(jié)果惜城扮演的是蜘蛛俠,米米扮演的'是巫婆,兔子扮演的是被困的公主,阿呆扮演的是路見(jiàn)不平就拔刀相助的王子,角色分配好后惜城就像猴子似的熟練地爬上了窗子,專心一意的擦著窗子,而米米把屁股架在掃帚上,滿教室亂跑,兔子又無(wú)助的被困在了講臺(tái)后面,使勁的擦黑板,阿呆只好拿著水壺,在地上灑水,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于,被折騰了半天的教室,終于干凈了。 這就是《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫本 植物大戰(zhàn)僵尸》中,我最喜歡的片段,是不是有著搞笑、童趣和快樂(lè)的因素呢?
《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫本 植物大戰(zhàn)僵尸》這本書讓我百看不厭,我也希望有著主人公一樣的童年,希望有更多的人們會(huì)喜歡上讀書!
暑假讀一本好書的征文10
這個(gè)暑假,由于家中接連發(fā)生了很多的事情,全家人忙得不可開(kāi)交,以至于我的讀書計(jì)劃以及讀后感的寫作完成的比較晚,但自從我拿到《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書開(kāi)始剛剛讀了幾頁(yè)以后,我就被這本書的內(nèi)容深深的吸引住了。
這本書主要講了主人公“我”和我的外婆老姜茶的故事,外婆不知什么原因,沒(méi)有自己的家了,所以就來(lái)到了“我”家來(lái)住,可是她卻時(shí)常感到?jīng)]有意思。
因?yàn)橥馄畔胍粋(gè)蕾絲宮殿,經(jīng)過(guò)“通訊錄爺爺”的介紹,外婆去了一個(gè)名字叫“快樂(lè)老家”的地方,并且居住了下來(lái)。而“我”因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)“我”的冷漠,特別是“我”的同桌不但經(jīng)常諷刺“我”,并且還在別的同學(xué)面前經(jīng)常譏笑“我”,所以“我”在一次大掃除時(shí),趁別人不注意的時(shí)候把同桌的作業(yè)扔到了垃圾桶里,我又因此受到了家長(zhǎng)和老師對(duì)“我”的批評(píng),從而造成了“我”的厭學(xué),也被送到了“快樂(lè)老家”,在這里,我將我的秘密全部都告訴了我的外婆。
而同時(shí)“我”也逐步了解了一件發(fā)生在“快樂(lè)老家”的事情。 在“快樂(lè)老家”居住的這段時(shí)間里,“我”認(rèn)識(shí)了很多老年朋友,并且與他們非常快樂(lè)的相處在一起,有一天,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)老爺爺去世了,我哭得淚流滿面,我感到非常的.傷心和難過(guò),但是我其他的老爺爺朋友卻表現(xiàn)的非常平靜,并且他們告訴我:每一個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的,不用那么多愁善感,因?yàn)槲覀兛傆性诹硪粋(gè)世界團(tuán)聚的那一天。
讀了這本書對(duì)我最大的感受是要以快樂(lè)之心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的。
【暑假讀一本好書征文400字3】
暑假讀一本好書的征文11
今天,媽媽給我買了一本書,名字叫《會(huì)寫作業(yè)的機(jī)器》,作者是來(lái)自美國(guó)的丹·古特曼寫的。我拿到這本書,欣喜若狂,心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。我要是有這樣一臺(tái)機(jī)器,每天就不用寫作業(yè)了,真好!于是,我迫不及待的打開(kāi)書,窩在沙發(fā)上一口氣把它讀完了。
這本書說(shuō)的是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生組成的四人組,他們其中一個(gè)成員——電腦迷布綸頓發(fā)明了一臺(tái)會(huì)寫作業(yè)的機(jī)器,他們一組四人每天都讓著臺(tái)機(jī)器給他們做作業(yè)。由此,而發(fā)生的一系列的故事。
讀完這本書之后,我為之前的想法而感到慚愧。每天都不用寫作業(yè),整天都可以玩電腦、看電視,這樣會(huì)導(dǎo)致我們視力下降、成績(jī)下降。我認(rèn)為生活中凡是自己能做的事都要自己做,不能什么事都依靠別人。記得很小的時(shí)候,媽媽就讓我自己刷牙、洗臉、穿衣、吃飯,別看這些都是小事,但這培養(yǎng)了我從小自己動(dòng)手的'好習(xí)慣。使我認(rèn)識(shí)到“自己動(dòng)手、豐衣足食”的含義。
作為一個(gè)學(xué)生,寫作業(yè)是對(duì)知識(shí)的鞏固。正所謂,“溫故而知新”,這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種督促,寫作業(yè)可檢測(cè)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握,不懂的可以及時(shí)請(qǐng)教,這樣可以大大提高學(xué)習(xí)效率,在學(xué)習(xí)中也可以獲得更多樂(lè)趣!
暑假讀一本好書的征文12
“讀一本好書,就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話”,在我讀過(guò)的所有書中,對(duì)我?guī)椭畲蟮谋闶呛悺P勒的自傳--《假如給我三天光明》。
記得,第一次認(rèn)識(shí)海倫·凱勒是在我小學(xué)五年級(jí)的一次“語(yǔ)文”課上,班主任老師為我們介紹了19世紀(jì)的兩個(gè)偉人之一海倫·凱勒,以及她的自傳《假如給我三天光明》。 海倫是一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,然而卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤寂歲月的女強(qiáng)人。她曾在書中寫到:“如果每個(gè)人在他生命的初始階段患過(guò)幾天盲聾癥,這將是一種幸!。雖然我沒(méi)有患過(guò)盲聾癥,但我卻從書中強(qiáng)烈地感受到自己要珍惜今天的擁有,要用眼去享受七彩的陽(yáng)光,要用耳去聆聽(tīng)大自然的音符。
在一個(gè)周末,我和母親去書城購(gòu)書,無(wú)意間看到了這本《假如給我三天光明》,母親說(shuō)她也非常崇拜海倫·凱勒。于是它便成了我書架里最顯眼的一本。我如饑似渴地品味她一生中的酸甜苦辣,真切地感受到了她的偉大:她欣然地接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
第三次和它接觸,是在母親的病床前。那時(shí),她的右眼因視神經(jīng)萎縮,造成眼睛復(fù)視而住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):保持現(xiàn)狀,不再惡化,就已經(jīng)不錯(cuò)了,恢復(fù)很難。我看到母親精神不振,就與她聊天,無(wú)意間我們聊到了失明的.海倫,海倫一生勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、挑戰(zhàn)生命的精神提醒了我。于是,我把《假如給我三天光明》帶到病床前,天天念給母親聽(tīng)。不敢照鏡子的母親,在我的鼓勵(lì)下,試著在鏡子前做眼球運(yùn)動(dòng)。一個(gè)月后,她的右眼眼球開(kāi)始動(dòng)起來(lái);半年后,母親的眼睛徹底恢復(fù)了往日的神采。這奇跡不僅來(lái)源于藥物和運(yùn)動(dòng),更來(lái)源于海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,是海倫讓母親戰(zhàn)勝了病魔。
一本好書,帶給我的不僅是“與偉大心靈的對(duì)話”,它還給我和我的家人帶來(lái)了光明。
暑假讀一本好書的征文13
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年:金色的童年,快樂(lè)的童年,純真的童年······可是你知道,有一個(gè)美國(guó)少年,他的童年卻是驚險(xiǎn)刺激的。他的名字是湯姆.索亞。
他雖然是一個(gè)壞孩子,但也會(huì)做出讓人開(kāi)懷大笑的`事情:被罰刷墻壁,既然能想出詭計(jì)讓小朋友幫他完成,還得感謝他的恩賜,并且還得給他一些東西作為酬勞。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,可是在他的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是行俠仗義的大好人。幫助窮人,打有錢人和貴族,所以湯姆還是一個(gè)善良的人。
這本書帶給我的啟示是遇到困難時(shí)不要傷心,不要放棄,只要堅(jiān)持不懈、努力奮斗,有追求、有夢(mèng)想,終有一天我們也會(huì)創(chuàng)造出一片屬于自己的世界。
暑假讀一本好書的征文14
《狼媽媽的召喚》
同學(xué)們,看過(guò)《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一只剛出生的小羊沒(méi)有了媽媽,一只母狼收養(yǎng)了它。小羊在母狼的呵護(hù)下,健康地成長(zhǎng)了。讀了這本書,我傷心極了,連小羊都有狼媽媽,為什么媽媽卻不要我了呢?
去年夏天,媽媽突然離開(kāi)了我和爸爸。起初我以為她只是去打工,但到現(xiàn)在我已經(jīng)快一年沒(méi)見(jiàn)到她了。我很想媽媽,很想很想。爸爸說(shuō),媽媽即將有自己的家庭,我們不能打擾她的生活。我多么希望跟其他小朋友一樣,每天跟爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,一起睡覺(jué),一起去旅游呀……于是,我把這本書寄給了媽媽。
沒(méi)想到,媽媽真的`來(lái)看我了!那天是8月2日,爸爸出差了,我發(fā)著高燒,鼻涕直流,頭痛欲裂。媽媽來(lái)了,她溫柔地背著我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡著了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭,每隔半小時(shí)就幫我量下體溫。醒來(lái)的時(shí)候,我看到媽媽笑著給我端來(lái)一碗熱騰騰的粥。我多么開(kāi)心啊!但媽媽為了照顧我,一個(gè)晚上都沒(méi)睡覺(jué),眼睛都紅腫了。接下來(lái)幾天,媽媽白天去上班,晚上就帶我去公園,去商場(chǎng),給我買了好多衣服,每天睡覺(jué)前還給我講故事。這是我最快樂(lè)的日子,我每天都盼著天快點(diǎn)變黑,永遠(yuǎn)不要天亮。
一個(gè)星期后,爸爸把我接回家了。離開(kāi)媽媽的時(shí)候,我很難過(guò),但又很開(kāi)心,因?yàn),我終于可以大聲地跟小伙伴們說(shuō):“我也有媽媽,她帶我去了很多地方玩,還給我做了很多好吃的。我知道她是愛(ài)我的!彪m然我們暫時(shí)不能住在一起,但她答應(yīng)我,以后每個(gè)星期天都會(huì)來(lái)看我。
嗯,媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來(lái)的!我要告訴班上的小陽(yáng)和小志,讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!
暑假讀一本好書的征文15
同學(xué)們,你們知道四大名著是哪幾本嗎?對(duì)了!是《水滸傳》﹑《西游記》﹑《紅樓夢(mèng)》以及《三國(guó)演義》。暑假,我懷著激動(dòng)的心情讀了四大名著之一——《西游記》。
《西游記》是神話﹑寓言,再加上喜劇小說(shuō)的結(jié)晶。書里主要描述了一群人性化的動(dòng)物,護(hù)送一名佛教高增到西印度取經(jīng)的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個(gè)徒弟。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難,打敗了許多妖怪,終于取得了真經(jīng),修成了正果。我喜歡書中的每一個(gè)人物:正義的孫悟空,狡滑的豬八戒,憨厚的沙和尚和有修養(yǎng)的唐僧。
讀完《西游記》這本書,我明白了做任何事情都要堅(jiān)持,不退縮,持之以恒。因?yàn)樘粕畮熗剿娜苏菓{著這種執(zhí)著,歷經(jīng)了九九八十一難也沒(méi)有退縮,最終取得了真經(jīng)。這種精神十分可貴,值得我們學(xué)習(xí)。暑假中,我學(xué)習(xí)了滑板。但是,每次玩滑板總是堅(jiān)持不到一會(huì)兒就摔跤了,胳膊和腿到處是淤青破皮,心里很是委屈,心想:反正我也學(xué)不會(huì),還是不要浪費(fèi)時(shí)間和精力了。這時(shí),路邊的小石子仿佛在嘲笑我:“你看你,學(xué)了這么多次還不會(huì),我要是你早就會(huì)了!”于是我轉(zhuǎn)念又想:學(xué)習(xí)滑板不就像唐僧師徒到西天取經(jīng)嗎?他們經(jīng)歷了九九八十一難都沒(méi)問(wèn)題,這點(diǎn)小屈折還用怕嗎?最終,我憑著堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了滑板。
讀完《西游記》這本書,我還明白了“沖動(dòng)是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中,師徒二人只是有一些小誤會(huì),但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走,差點(diǎn)讓其他三人丟了性命。在生活中誤會(huì)是必不可少的,但是,你只要多溝通解釋清楚就沒(méi)事了。就像有一次,我不小心把同學(xué)的.文具盒碰掉了,我覺(jué)得是他把文具盒放在桌子的邊緣,是他不對(duì),我就沒(méi)道歉,于是我倆就惡語(yǔ)相向,發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。后來(lái)我想了想,為了這些小事?lián)p失了友誼多么不值啊!當(dāng)時(shí)如果我們都能冷靜下來(lái)互讓一步,解釋清楚就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
《西游記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他可真是我的好老師,好朋友啊!
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