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征文比賽活動方案

時間:2024-08-11 11:10:38 征文 我要投稿

征文比賽活動方案精選(15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的征文比賽活動方案,希望對大家有所幫助。

征文比賽活動方案精選(15篇)

征文比賽活動方案1

  一、指導思想:

  為營造“書香校園”氛圍,進一步激發(fā)學生的閱讀興趣,引導學生多讀書、讀好書,豐富學生的語言積累,構(gòu)建學生健康的閱讀生活,落實我校書香校園活動方案的`要求,特在全校范圍內(nèi)舉辦“讀后感”征文比賽活動。

  二、活動主題:閱讀與生命相伴,修德與經(jīng)典同行

  三、參加對象:三至六年級學生

  四、比賽要求

  1.學生根據(jù)小學生閱讀書目開展自由閱讀活動,每人每月爭取精讀一本好書。以“讀xxxx有感”為話題寫一篇文章,自擬題目,主題鮮明,語言流暢,富有真情實感。

  2.征文體裁不限、緊扣主題、觀點正確;聯(lián)系自己、聯(lián)系實際、敘事典型;結(jié)構(gòu)嚴謹、文字流暢,生動感人、具有較強的思想性;必須原創(chuàng),切忌假大空,堅決杜絕網(wǎng)上直接下載、抄襲。字數(shù)在300字以上。

  3.學生人人參與,班主任、語文教師在班級內(nèi)進行初選,

  各班精選5——6篇報學校教導處。

  4.各班報送作品使用學校統(tǒng)一發(fā)放的稿紙謄寫,

  5.征文報送時間:20xx年4月10日下午放學前。

  五、評委組成

  全體語文老師

  六、評獎辦法

  1.學校將評出一等獎5篇、二等獎8篇、三等獎15篇。

  2.獲獎情況將納入“書香班級”“書香學生”評比。

征文比賽活動方案2

  “五一”是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的節(jié)日。為迎接“五一”勞動節(jié),經(jīng)研究決定,我校工會、教導處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下:

  一、粉筆字比賽

  1、參賽對象:

  全體在職教師

  2、比賽時間

  20xx年4月下旬(具體時間待定)。

  3、比賽地點

  階梯教室

  4、比賽辦法:

  ①組別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時間為20xx年5月1日。

 、诒荣愋问剑

  各組在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場抽簽(號碼),現(xiàn)場確定內(nèi)容(古詩),現(xiàn)場書寫,規(guī)定時間(10分鐘)內(nèi)完成任務(wù),黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名,在右上角張貼自己號碼即可。

  5、評委:由5人組成。中心學校建立評委庫,當場隨機抽取。

  6、評分標準及分值:

  ①書寫規(guī)范,筆畫有輕重變化,無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

 、陂g架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力。30

 、壅路ㄗ匀,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20

 、馨迕嬲麧,整體美觀勻稱,不涂不描。20

 、輹鴮憙(nèi)容完整,在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。10

  去掉一個最高分和最低分后取平均分值。

  7、獎項設(shè)置:

 、僖坏泉剠①惾藬(shù)15%,二等獎參賽人數(shù)60%,三等獎參賽人數(shù)25%。(四舍五入)

 、讷@獎等次與教師評價掛鉤,未參賽者等于自動棄權(quán)。

  二、征文類比賽

  1、參賽對象:

  全體在職教師

  2、比賽辦法:

 、賴@促進學生的“品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學業(yè)負擔”等五個維度,結(jié)合日常教育教學工作實際進行撰寫。

  ②作品要求:文章內(nèi)容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲;字數(shù)一般不超過3000字。

 、壅魑囊宦捎秒娮痈澹4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。

 、塥勴椩O(shè)置:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四舍五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的'作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權(quán)。

 、菰u委:請外地專家。

征文比賽活動方案3

  一、活動目的及意義

  感受家庭之幸福,親情之可貴,生活之美好,社會之和諧;

  用筆書寫家庭之愛,親朋之情;

  用心感悟生活,感恩父母親朋,感恩社會關(guān)愛。

  為倡導我們在百忙之中發(fā)現(xiàn)生活之美,親人之情,并學會用感恩的心面對生活和親人,康星藥業(yè)集團特舉辦此次主題為“家·愛·感恩”的征文比賽。

  二、征文主題及參賽對象

 。ㄒ唬┗顒又黝}:“康星杯”征文比賽,征文主題“家·愛·感恩”,體裁以詩歌、散文為主。

 。ǘ﹨⒓訉ο螅杭瘓F所屬各公司客戶、養(yǎng)殖戶及其家屬。

  三、獎項設(shè)置及評選細則

 。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置

  1、比賽設(shè)一等獎1000名,各獎價值200元的公司產(chǎn)品;二等獎3000名,各獎價值100元的公司產(chǎn)品;三等獎5000名,各獎價值50元的'公司產(chǎn)品。

  2、養(yǎng)殖戶的參賽作品先交至所在地客戶處,客戶在收集到的參賽作品中挑選優(yōu)秀作品(最多5篇)重點推薦,客戶可獎給獲得推薦的作品作者每人價值15元的產(chǎn)品。

  3、客戶推薦作品獲獎?wù)甙l(fā)給客戶一個精制“優(yōu)秀推薦獎”獎牌。

 。ǘ┰u選細則

  客戶參賽組僅對文章評分(滿分10分),即語言組織4分,文章立意4分,是否緊扣主題2分。以得分最高者為優(yōu)秀,并以此排序評選出各個獎項獲得者。

 。ㄈ﹨①愖髌方馗鍟r間:XX年3月31日,以規(guī)范的電子稿件形式發(fā)至xingyuanzhongguo@163.com

  四、評選機構(gòu)設(shè)置

 。ㄒ唬┍敬位顒佑煽敌撬帢I(yè)集團總經(jīng)辦承辦。

 。ǘ┍敬位顒釉O(shè)評審委員會,組成為:

  評審委員會主席:劉瑞麗

  評委:陳獻忠、曹凌杰、溫士杰、張永昌、席宏、張朝霞

  評審委員會執(zhí)行委員:楊敏

  委員會常設(shè)咨詢電話:0371——86020316

  五、相關(guān)宣傳

 。ㄒ唬┫嚓P(guān)網(wǎng)站及各地客戶為市場一線宣傳陣地,形式以網(wǎng)頁、窗口、海報、條幅為主。

 。ǘ┗顒雍笮麄鳌O嚓P(guān)人員對本次活動的全過程寫新聞稿,與各網(wǎng)站、雜志媒體互動,做好后期宣傳工作。

  此活動最終解釋權(quán)歸河南省康星藥業(yè)有限公司所有。

征文比賽活動方案4

  一、活動背景

  貫徹教育部《關(guān)于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進人的'和諧發(fā)展為價值理念,倡導學生健康的生活方式,鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

  二、活動目的

  通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動的興趣,使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。

  三、活動對象

  二至六年級學生。

  四、活動主題

  發(fā)展校園足球,成就中國夢想。

  五、活動內(nèi)容

  作品以“發(fā)展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導課”為創(chuàng)作對象,充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

  六、活動要求

  1、內(nèi)容要求: 主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。

  2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。

  3、字數(shù)要求:2 年級字數(shù)要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。

  4、報送時間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

  七、獎項設(shè)置

  每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

征文比賽活動方案5

各學院:

  為豐富新生軍訓期間的文化生活,營造良好的軍訓氛圍,學校軍訓宣傳組特面向全校參訓學生開展征文比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、主題

  迷彩軍訓 青春無悔

  二、要求

  稿件內(nèi)容要求緊貼學生軍訓主題,暢談參加軍訓的.收獲和體會,描述軍訓過程,抒發(fā)熱愛國防、熱愛軍營、熱愛軍旅生活的情懷。文體不限,字數(shù)350字左右。(來稿須詳細注明學院,班級,姓名,聯(lián)系方式,在稿件右上角注明“軍訓征文”字樣,否則稿件作廢;當天稿件數(shù)量每個學院不超過50篇)。

  三、對象及參加方法

  1.參加對象: 20xx級全體軍訓學生。

  2.投稿方法:每天中午12:00~12:45,各學院輔導員將篩選過的質(zhì)量較高的稿件(并請注明各班級所投稿件數(shù)量)交到軍訓宣傳組辦公室(白云校區(qū)劉宇新樓515室),聯(lián)系人:石利剛、林卓成,電話:xx(短號:xx)。在海珠校區(qū)參加軍訓的學生稿件交到廣播臺播音室(海珠校區(qū)行政樓811室),聯(lián)系人:石xx、張xx,電話:xx。

  3.比賽時間: 9月21日~9月29日。

  四、評比方法

  1.播出稿件每篇以2分計(不另加其他分數(shù)),并將優(yōu)秀稿件在學校官方微信平臺、易班網(wǎng)絡(luò)平臺上展示。

  2.稿件符合要求而未播出的每篇以0.1分計。

  3.評獎方法:

  (1) 以播出稿件分數(shù),海珠、白云校區(qū)分別評出“新生軍訓十佳通訊員”10名,“優(yōu)秀通訊員”15名;

  (2) 以累計總分,海珠、白云校區(qū)分別以班為單位評出“軍訓報道先進班級”5個;

  (3) 以累計總分,海珠、白云校區(qū)分別以學院為單位評

  出“最佳組織獎”1個。

  4.比賽結(jié)果將于9月30日新生軍訓閱兵式上公布并頒獎。

  軍訓宣傳組(代章)

  20xx年9月21日

征文比賽活動方案6

  書籍是人類寶貴的精神財富,是我們一生中不斷學習、不斷進步的階梯,更是我們?nèi)松鷬^斗的`指航燈,文化傳承的通道。讀書,也是一種快樂,一種精神的享受。為了讓我校師生在讀書中獲取更多更有益的知識,現(xiàn)決定組織開展“與好書做伴,與文明同行”師生讀書征文比賽,具體內(nèi)容及要求方案如下:

  一、征文內(nèi)容:

  以讀書活動為載體,圍繞“與好書做伴,與文明同行”這一主題 ,可以寫自己的讀書體會、心得和感受,也可以介紹自己讀書的方法和優(yōu)秀的經(jīng)驗等。

  二、征文對象:

  1、學校35周歲以下(含35周歲)教師,其他教師鼓勵參加 ;

  2、學校三——六年級全體學生。

  三、征文體裁與字數(shù):

  體裁不限(詩歌除外),教師征文字數(shù)在800字以上;學生征文字數(shù)在400字以上。

  四、征文格式與要求:

  1、教師征文標題三號宋體加粗,正文小四宋體1.5倍行距,用A4紙打印一式一份,題目另不附頁,直接在題目下面注明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處(行政辦老師自己上交駱婷婷老師處),并將電子稿件發(fā)送至(xx)。

  2、學生征文標題三號宋體加粗,正文小四宋體1.5倍行距,用A4紙打印一式一份,先由各班主任擇優(yōu)挑選一篇,題目另不附頁,直接在題目下面注明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處,并將電子稿件發(fā)送至(xx)。

  五、征文時間:

  即日起至20xx年5月24日。

  六、評比辦法:

  學校將評出一、二、三等獎若干名,擇優(yōu)上送教辦參評。

征文比賽活動方案7

  主辦單位:z市團市委

  承辦單位:z報業(yè)發(fā)行有限公司、《z晚報》花季周刊、《z晚報》小記者團及各學校

  贊助單位:z辦公用品有限公司

  一:活動目的

  1、針對20xx年受捐學校(32個,其中z13個,榮成9個、文登8個、乳山2個)進行采訪報道,進一步宣傳20xx年度晚報進學校、進班級,培養(yǎng)中小學生從小讀晚報的良好習慣。一年來,學校是如何管理報紙的,如何指導學生讀晚報,同學們在知禮儀、養(yǎng)成文明習慣等方面有何收獲,通過讀晚報如何更加了解自己的家鄉(xiāng)和z人,通過讀晚報在小升初,初升高中對學生有哪些幫助;對20xx年認捐單位(11家)和個人(9人)進行進行采訪報道,以擴大“讀晚報、知禮儀、愛家鄉(xiāng)、我成長”認捐班級報公益活動的社會影響力,也為20xx年度的認捐活動拉開序幕。

  2、同時,為豐富校園文化生活,展現(xiàn)當代中小學生的風采,豐富中小學生文化生活,培養(yǎng)讀晚報的良好習慣,提高廣大學生的寫作水平,我們舉辦“晚報相伴快樂成長”征文比賽活動,給廣大學生一個充分展示自我寫作能力的.舞臺。

  二、活動時間

  20xx年11月16日至12月15日

  三、活動主題

  晚報相伴 快樂成長

  四、活動截止時間

  20xx年12月15日

  五、征稿對象

  z市中小學生,分小學三、四、五年組,中學組。(受捐學校只有3所,其他學校是否能參加還未知,所以改為一個組。)

  六、征文要求

  1、征文文體不限,題目自擬,小學生不超過800字,中學生不超過1000字。

  2、要求寫出自己的真情實感,突出自己的寫作目的,寫出自己與z晚報的情結(jié),體現(xiàn)讀晚報的收獲。

  3、拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章;一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況,取消參賽資格。

  4、文章要求:統(tǒng)一用電子版,格式為:標題,作者姓名及所在學校、班級。

  5、獲獎作品將在z晚報花季?峡l(fā)。

  七、活動流程及評選方法

  1.以學校為單位,每校選拔出6篇優(yōu)秀作文,報送小記者團。

  2. 小記者團統(tǒng)一將應(yīng)征作文交給晚報花季周刊,由花季周刊部進行評審。

  3、評審結(jié)果及作文在晚報花季周刊上刊發(fā)。

  4、組織頒獎。

  八、活動獎項

  1.一等獎7名,小學部每個年級組2名,中學部1名,頒發(fā)獎品。

  2.二等獎16名,每個年級組4名,頒發(fā)獎品和獎狀。

  3. 三等獎28名,每個年級組7名,頒發(fā)獎品和獎狀。

  九、贊助單位免費提供獎品

  獎品獎品由z辦公用品以實物形式提供

  一等獎7名:水晶獎杯、書包(總價值400 *7=2800元)

  二等獎16名:書包、榮譽證書(總價值150*16=2400元)

  三等獎28名:本和筆一套、榮譽證書(總價值50元*28=1400元)

  總價值:6600元

  z團市委

  z報業(yè)發(fā)行有限公司

  z辦公用品有限公司

征文比賽活動方案8

  一、活動目的:

  大學階段對于學生心理成熟和成長是至關(guān)重要的階段,在這一階段中,學生們尋求著自我,遭遇著各種各樣的.心理困惑,所有人都需要用豐富的心理健康知識來了解自己、把握自己,更好地去應(yīng)對生活與學習中的挫折。此次舉辦征文比賽,就是為了進一步引導大學生關(guān)注心理健康,促進大學生自身的心理發(fā)展,讓大學生在輕松愉悅的氛圍中更好的學習和理解心理健康知識,關(guān)注心理健康,關(guān)注心靈成長,走出心理誤區(qū)。

  二、舉辦單位:

  主辦:團委、學生處

  三、評選時間:

  5月18日(周三)。四、活動地點:321五、征文要求:

  1、征文主題:《大學生與心理健康》各參賽選手可根據(jù)主題自己確定相關(guān)文章題目。

  2、數(shù)量要求:參賽各系選拔三篇代表文章參加比賽。

  3、參賽要求:

  征文內(nèi)容:涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的,符合本次征文主題且積極、健康、向上。

  文體形式:文體不限,要求新穎、活潑,能恰當?shù)貙⑽恼聝?nèi)容表現(xiàn)出來;

  文字組織:主題明確、表達流暢、敘述生動、文筆清新。字數(shù)要求:文稿字數(shù)在1500字左右。正文必須是作者原創(chuàng),嚴禁抄襲他人作品。

  四、組織評審:

  1、各系做好宣傳、發(fā)動以及初評工作;初評結(jié)束后上交初評計劃、總結(jié)和影像材料。

  2、各系于5月16日前將參賽稿件送團委,由團委、學生處組織人員進行評選。每個系至少選送5篇以上的稿件。

  3、送評文章統(tǒng)一用A4紙打印,標題用小三號黑體,正文用小四號宋體字,并在標題下注明作者姓名、所在系、專業(yè)、年級、班級、聯(lián)系電話。同時報電子版。

  4、本次征文共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

征文比賽活動方案9

  一、活動背景:

  1911年,在一代偉人孫中山的領(lǐng)導下,辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,開啟了民主共和新紀元,使共和觀念深入廣大中國人民思想中。20xx年3月12日,是孫中山逝世85周年紀念日,而20xx年是辛亥革命100周年。

  二、活動目的:

  在這辛亥革命百年來臨之際,為了使我院大學生更進一步了解辛亥革命的歷史意義和重大作用,感受一代偉人孫中山的'人格魅力,推進對孫中山文化的研究與傳承,我院團委發(fā)起了“紀念孫中山100周年”征文比賽活動,鼓勵廣大大學生積極參加。

  三、活動時間:5月6號~5月16號。

  四、活動對象:全院學生

  五、征文要求

 。1)內(nèi)容:作品以“紀念孫中山辛亥革命100周年”為主題;

  A、作者可圍繞辛亥革命這一主題,寫出對這段歷史的思想認識以及啟示;

  B、作者圍繞“孫中山”寫出自己對偉人故事的理解與認識,要求有真情實感;

  C、作者也可圍繞孫中山的故居中山,以中山文化為主題,介紹中山文化的歷史和特點;

  作品的內(nèi)容要健康向上,真實客觀,語言通順流暢,緊扣主題,不得抄襲他人或從網(wǎng)上下載相關(guān)作品,題目自擬。

 。2)體裁:體裁不限,議論文,抒情散文。詩歌均可,字數(shù)一般在3000字以內(nèi),包括標點符號,詩歌不可超過30行。

 。3)格式:作品用A4型復印紙當面打印,第一行,標題用二號黑體(用5號宋體字注明文體);第二行:單位名稱(系別,專業(yè))用四號宋體,作者姓名用四號楷體:正文用四號仿宋體,單倍行距,WORD格式。

  六、活動過程:

  (1),前期宣傳:在#餐廳張貼海報,廣播站宣傳。例會上通知各系團支部,要求各系以班為單位進行宣傳

 。2),流程:

  A、各系團總支選送10篇作品(紙質(zhì)版跟電子版),紙質(zhì)版于5月14號中午上交至團委與團總支例會編輯部處,電子版于5月14號內(nèi)發(fā)送到郵箱#,格式不規(guī)范和逾期上交作品均不能為選送作品

  B、編輯部在5月16號前對作品進行篩選,選送20篇優(yōu)秀作品;

  C、組織相關(guān)老師進行評審,選出一等獎作品一名,二等獎作品兩名,三等獎四名;(證書形式)

  D、對獲獎作品進行頒獎,并以海報形式在全院進行通告

征文比賽活動方案10

  為落實國家和省“七五”普法工作規(guī)劃和部署,加強全省青少年學生普法工作,提高學生的法律素養(yǎng)和法制意識,經(jīng)研究決定舉辦本次征文比賽活動。具體方案如下:

  一、參賽對象:初一、初二學生;

  二、活動時間:20xx年7月——8月;

  三、主題:講述“身邊的法律故事”,題目自擬;

  四、組織形式及要求

  1.初一、初二語文教師布置本班學生利用暑假時間以個人或小組的形式,采訪收集身邊的`法律故事,并完成寫作任務(wù),各班語文老師還可以根據(jù)班級情況重點指定班級寫作苗子認真寫作,爭取出佳作。教師可利用暑假或開學初前幾天的時間向?qū)W生提出修改意見。

  2.20xx年9月3日初一、初二年級各推選出5篇作品進行復評。復評作文遞交時間為9月3日下午5:00以前。請以年級為單位,上傳給語文科組長。

  3.作文要求

 、俳y(tǒng)一使用A4紙電子版。

 、诰o扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。

 、凼惆l(fā)真情實感,不得虛構(gòu),嚴禁抄襲。

 、茏魑捏w裁不限,字數(shù)不少于600字。詩歌不少于30行。

 、菡_使用標點符號,寫規(guī)范字。

  4.評閱辦法:

 、俑靼嗾Z文教師以班為單位組織初評,然后每班挑選3至6篇優(yōu)秀作文遞交備課組,各備課組進行年級評選。

 、趶驮u作文由各備課組評閱。復評組長:初一馬景利;初二楊國珍;初三沈肖鳳。各年級最終評出5篇進入全校終評,取前3名優(yōu)勝文章,送交鎮(zhèn)宣教文體局。其余篇章將分別評出二等獎3名,三等獎4名,由語文科組最終公布獲獎名單,制作海報,全校表彰。

 、鄢u的作文一律取消其評閱的資格。

 、苋粼u閱中出現(xiàn)有爭議之作品,可移交教研組裁定。

  5.獲獎作文上傳石龍二中中英文作文網(wǎng)并在學校公布欄張貼展示。

征文比賽活動方案11

  為進一步激發(fā)和堅定廣大員工與企業(yè)同進步、同發(fā)展的熱情和信心,努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵全體員工為公司實現(xiàn)更大規(guī)模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻智慧和力量,特舉辦“我與企業(yè)同發(fā)展”征文比賽,為員工提供一個展示文采的平臺,增進員工間的信息互動,增加員工對公司文化建設(shè)的參與度,增強員工的集體榮譽感和歸屬感。

  一、活動主題:“我與企業(yè)同發(fā)展”

  二、活動時間:20xx年5月XX日―20xx年6月30日,征文截稿日期為20xx年6月XX日

  三、參加人員:公司全體在職員工

  四、征文內(nèi)容范圍:

  主題(一)結(jié)合企業(yè)歷年來取得的輝煌成就和企業(yè)文化,圍繞企業(yè)發(fā)展和個人成長的典型事跡、案例,講述對企業(yè)發(fā)展與個人成長關(guān)系的認識和理解。

  主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因為某個同事而感動;是否曾經(jīng)與同事為了某個項目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項文體活動,展現(xiàn)過自己的'才藝……講述個人在企業(yè)發(fā)展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現(xiàn)積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。

  主題(三)堅持競爭的心態(tài)始終是個人發(fā)展的關(guān)鍵因素,要求我們要善于學習,不斷充實自己,學習先進的技術(shù)經(jīng)驗,在激烈的競爭中不斷提升自我,根據(jù)自身情況,談?wù)剬ξ磥砉ぷ魃畹囊?guī)劃, 人生理想和個人追求。

  主題(四)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,離不開創(chuàng)新,如何適應(yīng)日趨激烈的市場競爭,需要營造一種開拓創(chuàng)新、銳意進取的工作氛圍,這需要我們首先增強自己的創(chuàng)新意識,轉(zhuǎn)變思路,勇于探索,為公司發(fā)展獻言獻策。

  五、投稿要求

  1、本次征文題目自擬,題材不限,字數(shù)1000字以上。

  2、征文內(nèi)容要求主題突出、鮮明生動,應(yīng)征稿件必須為原創(chuàng)作品,否則取消其參賽資格。

  3、作品格式:標題字體為小一號黑體,正文字體為小四號宋體。征文標題下方注明“作者姓名、所在單位(部門)”。

  4、每個二級單位(部門)要求投稿不少于2篇。

  六、投稿程序

  征文作者投稿至所在單位(部門),由各單位(部門)統(tǒng)一匯總后,交總公司辦公室。

  七、評獎辦法

  征文活動截稿后,總公司成立評審小組,對征集的作品進行初評工作。初評結(jié)束后,將邀請有關(guān)方面的專家組成征文活動評審委員會,對征文進行評審,評出相應(yīng)獎項。

  共青團襄陽市市政工程總公司委員會

  二0XX年五月十日

征文比賽活動方案12

  龔家灣第一小學

  二0XX年三月二十二號

  龔家灣第一小學“關(guān)注細節(jié)、成就習慣”

  征文暨演講比賽活動計劃書

  一、活動主題

  關(guān)注細節(jié)、成就習慣

  二、主辦單位

  1.龔家灣第一小學政教處、大隊部

  2.成立征文演講比賽組委會

  組 長:王幸福

  副組長:鄒積紅牟先海

  組 員:各班班主任

  三、活動背景

  泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。

  通過此次活動,讓學生從小樹立“關(guān)注細節(jié)”的良好習慣。

  四、 活動目的及意義

  本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),提高學生綜合素質(zhì),促進廣大學生從小樹立細節(jié)決定人身的.思想意識。

  五、本次活動共分為兩個部分:征文比賽,演講比賽。

 。ㄒ唬、 活動時間:

  征文比賽:20xx年3月27日-----4月10日;

  演講比賽:初賽由各班于4月10日前自行組織,決賽擬定于4月中旬(視具體情況待定)

 。ǘ 活動地點:

  學校操場或會議室(具體地點視比賽規(guī)模待定);

 。ㄈ 參與人員:

  征文比賽:除一年級外各班

  演講比賽:除一年級外各班

 。ㄋ模、 活動流程:

  此項活動分為前期的征文比賽,和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。

  征文比賽:

  征文比賽面向除一年級外所有班級,主題為:“關(guān)注細節(jié)、成就習慣”。

  通過這次征文,讓每一位學生在日常生活、學習中,從自己做起,從小事做起,進一步促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  具體安排:

  1、在4月初聯(lián)系學校政教處,如果得到批準立即成立評稿委員會,向各參賽單位下發(fā)征文通知,并請各班班主任主持征文。

  2、截稿前1周內(nèi)由大隊部收取各班稿件,由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內(nèi)將優(yōu)秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單;

  3、在演講決賽前4個工作日將征文結(jié)果通知獲獎選手,并邀請其參加演講決賽,在演講決賽后頒獎;

  演講比賽:

  演講比賽面向除一年級外所有班級,主題為“關(guān)注細節(jié)、成就習慣”。

  通過這次演講,讓每一位學生懂得養(yǎng)成良好的習慣會成就人的一生,使得每一位學生“關(guān)注細節(jié)”,營造良好的氛圍,推動學校文明建設(shè)向更高層次邁進。

  具體安排:

  1、初賽由各班自行組織;

 。ǜ靼嗌蠄2-5名優(yōu)秀選手參加由學校組織的決賽)

  2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序,并在3天內(nèi)將演講稿件報送學校大隊部;

  3、演講比賽評委現(xiàn)場打分,選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁。

  附注:賽前可組織各選手培訓,以提高整場活動的質(zhì)量

  六、 獎項設(shè)置:

  本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設(shè)置如下:

  征文比賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

  演講比賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名;

征文比賽活動方案13

  廣西工學院

  演 講 比 賽

  二〇一一年十一月十三日

  廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書

  一、活動主題 讀書·勵志·成才

  二、主辦單位

  1.廣西工學院圖書館、讀書協(xié)會、大學生勵志協(xié)會、晨光文學社。

  2.成立征文演講比賽組委會

  主任:林芳福 15007728735

  副主任:秘書處:李寶興 18677202582

  新聞部:

  項目部:馬宗鵬 15077220363

  宣傳部:

  三、活動背景

  近年來,在各級領(lǐng)導及社會各界人士的關(guān)懷和幫助下,廣工師生凝心聚力,共同促進學校實現(xiàn)科學發(fā)展,各項事業(yè)取得喜人成績。今年是學!案贝髮W的沖刺之年,在這個關(guān)鍵時期,每個廣工人都應(yīng)該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此,我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽,以鼓舞志氣,為廣工更名大學盡一份力量。

  四、活動目的及意義

  本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),提高學生綜合素質(zhì),促進廣工更名大學,展現(xiàn)當代廣工學子風采。

  五、征文演講內(nèi)容及要求

  1.征文內(nèi)容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。

  2.演講文稿即為征文內(nèi)容。

  3.征文內(nèi)容要健康向上。

  4.征文必須是原創(chuàng)作品。

  5.征文字數(shù)要求1000字以上,參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加,但要求每一項都要有文章。.

  六、活動安排

  1.選定參賽作品

  征文上交時間截至12月5日,參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。

  2.初賽

  時間:20xx年12月10日晚上7:30,地點:第五教學樓。

  3.決賽

  時間:20xx年12月23日晚上7:30, 地點:圖書館報告廳。

  七、活動對象

  全院學生

  八、前期準備工作

  1.宣傳動員

 。1)召集所有大一各班級學習委員進行通知; 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協(xié)會的會員部各出4人到學生宿舍(大一的除外)發(fā)傳單。

 。2)在校園內(nèi)張掛橫幅6條,張貼海報7張進行宣傳(其中一張用紅紙寫,相當通知之類的)。在25日前橫幅由三個協(xié)會的新聞部掛出來,海報由宣傳部張貼。

  2.報名工作

 。1)11月26—29日中午、下午到南北區(qū)食堂前擺點填表收表;三個協(xié)會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外,在圖書館一樓服務(wù)總臺設(shè)立報名點,主要由老師負責,學生協(xié)助。

  (2)12月5日將參賽名單整理好,編好序號。本項工作由秘書處負責,并統(tǒng)一將名單報給勵志協(xié)會會長處。

  3.場地申請

  由晨光文學社的秘書處申請,在12月5日前確定。

  4.主持人

  比賽主持人2名,由讀書協(xié)會秘書長尋找,在11月28日前報給讀書協(xié)會會長。

  5.經(jīng)費來源

  由三個協(xié)會外聯(lián)部成員出去拉贊助,贊助情況在20xx年12月6號前確定;協(xié)會會員繳納的經(jīng)費;向圖書館申請部分經(jīng)費。

  6.拱門的租用

  由讀書協(xié)會策劃部負責,在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。

  7.邀請評委

  提前邀請評委,初賽邀請的評委有:辯協(xié)會長,三個協(xié)會會長,管理系和職教院辯論隊前任隊長;決賽邀請評委有:圖書館館長、三個協(xié)會的指導老師、社聯(lián)主席、辯協(xié)會長。由會員部負責。

  8.評委邀請函的發(fā)放

  初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發(fā)放到評委手上,決賽的可在初賽結(jié)束后發(fā)放。由晨光文學社秘書處負責。

  9、獎禮品的購買及證書的打印

  獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類,證書的打印及蓋章在12月22日弄好,12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。

  10、比賽用水

  比賽當天解決,有鄧建勇負責。

  九、初賽流程

  1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協(xié)會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。

  2.12月10日晚7:30在五教進行初賽,由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘,6名評委。評委分別對各選手進行評分統(tǒng)計后,選出前16名,進入決賽。

  3.比賽結(jié)束后由評委點評。

  4.12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單,并電話通知到每個選手。由讀書協(xié)會的讀書部負責。

  十、決賽流程

  1.在12月23日上午由三個協(xié)會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。

  2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。

  3.每位選手演講后,評委對其進行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩余分數(shù)取平均,保留三位小數(shù),按平均分排名,每5個公布得分。

  4.比賽結(jié)束后由評委代表點評,最后由主持人宣布比賽結(jié)果。

  5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。

  十一、征文比賽流程

  1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章,然后交給讀書協(xié)會會長。

  2、12月7日,讀書協(xié)會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人,然后由圖書館成立評委團評選

  3、12月23日中午前由讀書協(xié)會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現(xiàn)場領(lǐng)獎。

  4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。

  十二、補充事項

  1.新聞部:負責比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳(在學校的BBS上發(fā)稿、制作活動展板)。

  2.項目部:作為機動組聽從工作安排。

  3.秘書處:負責場地的.清理,確保衛(wèi)生清潔。

  4.宣傳部:初賽時黑板的布置,決賽時主席臺等場地的布置。

  5、會員部:初、決賽期間把參賽人員安排在統(tǒng)一座位;決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統(tǒng)一座位。

  6、沒有提到的各協(xié)會的部門統(tǒng)一歸屬于機動組,由盧龍昌負責。

  7、秘書處分配的任務(wù)比較多,到時候秘書處這邊可以聯(lián)系機動組進行協(xié)助。

  十三、演講評分細則

  1.演講材料(35分)

  思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內(nèi)容充實具體,生動感人;

  材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神; 講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝;

  文字簡練流暢,具有較強的思想性。

  2.語言表達(35分)

  演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。

  3.形體語言(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  4.主體形象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術(shù)感染力。

  5.會場效果(10分)

  演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  十二、各部門的具體分工(見附表一)

  十三、獎項及獎品

  1. 獎項設(shè)置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎10名。

  2. 獎品:發(fā)給證書和圖書獎品

  十四、經(jīng)費預(yù)算

  1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表(可復制使用),共80元。

  2.橫幅2 條可能少些,需要5-6條,約250元

  3.海報7*30=210元

  4.圖書800元

  5.證書100元

  6.評委用水以及評委請?zhí)?30元,評委紀念品200元

  7.租用拱門100元

  8.賽場布置100元

  共計: 1370元

  征文演講組委會

  20xx年11月13日

  如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯(lián)系組委會主任及副主任,也可以聯(lián)系項目部這邊。謝謝!

征文比賽活動方案14

  為深入落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神,決定舉辦“20xx煙臺開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動之“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文比賽,F(xiàn)將具體方案公布如下:

  一、活動要求

 。ㄒ唬┱魑膬(nèi)容要求:以“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”為主題,講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的理解和對家風家訓的傳承,也可以講述發(fā)生在自己身邊的`仁愛、禮儀、誠信故事和家風家訓的傳承故事等。題目自擬,文章內(nèi)容健康向上,除詩歌外,文體不限。文章要求原創(chuàng),且未公開發(fā)表過,內(nèi)容符合國家有關(guān)法律法規(guī)。

  (二)征文字數(shù)限制在500—1500字。

  (三)征文截止時間:20xx年8月10日。

 。ㄋ模﹣砀逭堊⒚髯髡咝彰挝、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。

 。ㄎ澹┱魑膱笏头绞剑簠①愡x手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱:kftfwb@163.com。郵件名稱格式為:“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文+姓名。

  二、活動時間

  20xx年6月15日—8月10日

  三、組織機構(gòu)

  主辦單位:煙臺開發(fā)區(qū)工委宣傳部

  承辦單位:煙臺開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺開發(fā)時報社

  四、參賽對象

  18周歲以下學生。分為小學低年級組(1—3年級)、小學高年級組(4—6年級)、中學組(初中、高中)三個組。

  五、獲獎名額設(shè)置

  獲獎名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。

  六、活動咨詢

  煙臺開發(fā)區(qū)圖書館,聯(lián)系電話:

征文比賽活動方案15

  為讓我們把自己美麗的語言、良好的行為、真誠的愛心,如癡的真情獻給他人、留給社會;讓我們的校園多一份關(guān)懷和感動,讓我們的生活更加豐富美麗。為加強師德建設(shè),進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校政教處、團委決定舉辦“真情的呼喚”學生演講比賽及教師論文大賽活動,F(xiàn)將活動事宜安排如下:

  一、活動主題:

  本次活動以“真情的呼喚”為主題,以學習八三班學生李明威拾金不昧的先進事跡為題材,深度挖掘校園及社會上的.鮮活事例、感人事跡。探討教書育人,為人師表,師生真情等的真正內(nèi)涵,以達凈化心靈,增強工作和學習熱情,促進師生情誼的有效升華,推進學校穩(wěn)定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的。

  二、參賽對象

  1、論文大賽:全體教師

  2、演講比賽:全體學生

  三、活動安排

  第一環(huán)節(jié)(5月6日---10日):教師利用教研組活動時間由包教研組領(lǐng)導和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學生進行相關(guān)的教育,安排學生參賽,務(wù)求人人參與。

  第二環(huán)節(jié)(5月11日---16日):教師通過討論和反思,擬寫研究性論文,于16日前將論文交政教處;各班級通過試講選拔,預(yù)先確定兩名參賽選手,并把每位學生的演講作品交政教處。

  第三環(huán)節(jié):“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。

  四、活動要求

  1、此次活動由政教處、團委牽頭、具體組織實施。師生應(yīng)高度重視,通過學習、反思,抒發(fā)自己的真實感受。

  2、學生演講比賽的類別為“真情的呼喚”事跡演講。內(nèi)容必須原創(chuàng)?芍v自己的事跡,也可講身邊優(yōu)秀個人事跡。演講時間控制在5分鐘左右,按抽簽順序上場。

  3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德,做人民滿意教師”為主題,題目自擬。要求主題鮮明、內(nèi)容真實、具體,條理清晰。有較強的感染力和號召力。

  4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級,活動結(jié)束后,學校將在全校通報批評。

  五、獎項設(shè)置

  教師論文:設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,學校頒發(fā)獎品和證書,同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤:

  演講比賽:演講決賽設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余均為優(yōu)秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎。

  獲獎作品:活動結(jié)束后,獲獎教師論文和學生演講稿在學校網(wǎng)站及學校博客上公開發(fā)表。

  六、評選辦法

  1、評分辦法:學生比賽采取100分制。評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

  教師論文采用評委打分。去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

  2、評分標準:

 、 緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎

 、 語言流暢,聲情并茂,普通話標準,有號召力

 、 服裝整潔,儀表端莊,肢體語言使用恰當

  商丘市第二回民中學

  二0XX年五月四日

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