- 足球的征文 推薦度：
- 足球的征文 推薦度：
- 足球的征文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
足球的征文15篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編精心整理的足球的征文，希望對大家有所幫助。
足球的征文1
足球，這黑白相間的精靈，使多少人癡狂癡迷。球星說：“足球就是我的生命。”球迷說： “足球是我心中的太陽!”對于我來說，足球已成了人生的精神支柱。它博大精深的主題，更具有深刻的意蘊：那不屈不撓的拼搏氣概，一往無前的奮斗精神，敢于挑戰(zhàn)的信心勇氣，永不言敗的高昂斗志，無不使我從中汲取奮起抗?fàn)幍牧α亢蜆淞⑵鹑松M(jìn)取的信心。
中國的足球，屢屢功虧一簣，飲恨沙場，甚為悲壯。這曲曲折折、悲悲歡歡的綠茵話劇，不正象征著我一次次的考試失敗么?
在我最失意的歲月里，足球不僅帶給了我歡樂和滿足，而且增強了我與命運抗?fàn)幍臎Q心和斗志。
考試的'失敗，再一次把我推向了深淵。此時的我，猶似五雷轟頂。哦!為什么受傷的人總是我?“我不祈求痛苦和災(zāi)難有所止境，我只希望有一顆征服它的心�！蔽覜Q心西出陽關(guān)，背水一戰(zhàn)，奮力拼搏。“風(fēng)雨中，這點痛算什么?”我始終堅信：一個生活的強者，最終定會迎來成功與歡樂。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。沉淪必然導(dǎo)致毀滅，所以，我一分鐘也不能耽擱。否則，我就會被命運之神所絞殺。雖然失意是我的伴侶，寂寞是我的朋友，但足球卻給了我力量。足球運動員遇挫不懼、拼搏奮擊的精神，時時感染著我。我會以他們?yōu)榘駱�，更加努力，自強自立、去拼去搏。我要用不息的奮斗，去回答“鋼鐵是怎樣煉成的”這個嚴(yán)峻的人生課題。
我要感謝足球。因為足球，才使我樹立自信，不斷追求，奮斗不止，永遠(yuǎn)歌唱；因為足球，才使我從孤獨和痛苦的深淵中爬出來，成為一個堅強自信的人。我要為中國足球的崛起乃至輝煌吶喊助
威。雖然走過了沼澤，走過了荊棘，走過了坎坷，但前面的道路還是風(fēng)雨兼?zhèn)�，還需我們不斷攀登。
“只要不停地走，就有數(shù)不盡的風(fēng)光。”我將會同中國的足球事業(yè)一樣，執(zhí)著地攀登學(xué)業(yè)上的高峰，就這樣永遠(yuǎn)走下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
足球的征文2
伴隨著聲聲的歡笑，我們走進(jìn)了溫江基地，走進(jìn)了展示我們球技的大舞臺。
看著一個個比我高大、比我強悍的球員，我內(nèi)心充滿了膽怯，是啊，與她們比起來，我確實渺小了許多，但我一想到與我一起拼搏的隊友的時候，我又找回了那一份自信，當(dāng)我看了小學(xué)組的第一場比賽，雖然，她們失敗了，但也讓我看到了她們?yōu)榍蜿犓冻龅呐Γ屛覍W(xué)到了一些關(guān)于足球的知識，付出是艱辛的，但收獲知識是快樂的。
快樂足球，在我看來不是因為獲得了第一名才是快樂的，而是在我們踢球的過程中，與隊友一起拼搏、團(tuán)結(jié)的精神與得到老師的肯定與滿意的笑容，這才是快樂，當(dāng)我們學(xué)到更多的知識，有更大的進(jìn)步，使自己變得更加強大，這才是快樂�！瓣柟怏w育，快樂足球”我們今天匯集在這里，為的就是更好的體驗到足球的'魅力。
活力成都，快樂足球，我非常期待在成都即將度過的未來幾天。我相信，我的每一天都將精彩的度過。因為我每天即將與我們的對手，也是我們的朋友在競爭與互學(xué)中激烈的度過。充滿戰(zhàn)斗與交流的明天，讓我們一起期待吧！
加油明天！加油自己！
足球的征文3
成立足球社團(tuán)的目的：
體育不僅僅是強健體魄，還包括精神狀態(tài)，心理狀態(tài)的培養(yǎng)，體育運動提倡的是一種朝氣蓬勃的競爭精神，一種一往無前的奮斗精神，一種開放進(jìn)取的創(chuàng)新精神，參加體育運動，不僅有益身體健康，還會在精神上、心理上產(chǎn)生積極的影響。體育運動和游戲最能培養(yǎng)孩子的自尊心，自信心，激發(fā)孩子樂觀向上的內(nèi)在潛質(zhì)。能夠終身參加的體育活動，無意是三大球，而足球是世界第一運動，對一年級的小學(xué)生來說，玩足球是一個非常好的鍛煉身體，建立自信心和培養(yǎng)情感的運動，在玩耍中，孩子們的身心得到充分的放松，在團(tuán)隊中，孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子，有了體育這個特長，就會覺得自己特別酷，這對培養(yǎng)孩子的性情是非常有好處的。足球要從娃娃抓起，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識足球，學(xué)習(xí)足球，引導(dǎo)學(xué)生自覺喜愛和參與足球運動，讓更多的孩子從這項運動中獲益。
足球社團(tuán)的發(fā)展思路：
在足球啟蒙的開始階段，教師根據(jù)兒童年齡段生心理特點，利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法，讓兒童了解足球，喜愛足球活動，會不會踢球都不重要，玩的開心才是重要的，通過多種無球和結(jié)合球的游戲，讓兒童盡情玩耍，以培養(yǎng)他們對足球的強烈愛好，提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣，并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。普及足球基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，規(guī)范足球動作，學(xué)習(xí)運動防護(hù)，在經(jīng)過半年的時間，每個班選拔5-9名足球小將組建足球隊，進(jìn)行5對5、或9-9的班級比賽。年復(fù)一年，周而復(fù)始，滾動式提高學(xué)校的足球水平。
當(dāng)今世界上很多國家將足球視為“國球”，成為人們生活中不可缺少的部分。我國黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視足球運動的開展，在我國足壇這方沃土上，造就了一批又一批綠茵健將，為我國的足球史寫下輝煌的一頁，為祖國的足球事業(yè)立下了汗馬功勞，他們的輝煌成就就崐是從小抓起，從學(xué)校抓起。足球教材安排量不少，從基本技術(shù)開始學(xué)起，逐步上升由幾個基本技術(shù)組成的配合，進(jìn)而形成基本戰(zhàn)術(shù)，安排順序由易到難，由簡單到復(fù)雜，隨著年齡的崐增長，增加了戰(zhàn)術(shù)的安排，從而鞏固基本技術(shù)，但足球教學(xué)時數(shù)有限，在足球教學(xué)中為達(dá)到改善中學(xué)生的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)的生理功能，發(fā)展學(xué)生的速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，全面地鍛煉身體，了解和初步掌握足球運動的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)，同時培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、機智果斷、堅韌不拔，勇于克服困難的崐意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。筆者積極學(xué)習(xí)和探索足球教學(xué)的'最佳途徑，通過實踐，認(rèn)為采用五步教學(xué)法收效明顯，特別在利用課余時間通過完成體育作業(yè)，自覺自學(xué)和復(fù)習(xí)，為順序地完成足球課教學(xué)任務(wù)打下良好基礎(chǔ)，使學(xué)生在課堂內(nèi)外自覺地掌握足球運動的技術(shù)、技能，有利地促進(jìn)了足球運動在學(xué)校的開展，為我國足球沖出亞洲，走向世界打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，本次校園足球活動的最終目的在于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的綜合性人才，拓寬成材道路。通過本次活動，可分層次選拔人才。大部分學(xué)生作為一種愛好，來鍛煉身體，愉悅身心;稍具足球潛力的孩子，可選擇依靠足球特長，報考專業(yè)的體育院校，將來從事體育教師和教練工作;具有特殊足球天賦的孩子，在接受完義務(wù)教育后，可選擇專業(yè)運動隊進(jìn)行訓(xùn)練，將來培養(yǎng)成職業(yè)足球運動員。這樣逐步形成一種以學(xué)校為依托，體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。
相信在不久的將來，國足現(xiàn)狀會發(fā)生翻天覆地的變化，將會是我們茶余飯后津津樂道的話題。我很幸運能在這次校園足球活動中，奉獻(xiàn)出自己的一點微薄之力，我將繼續(xù)堅定而執(zhí)著的走下去……
足球的征文4
在綠草如茵的操場中央，你放眼一望，就會有一個頑皮的小家伙出現(xiàn)在你的眼前。那就是——足球！
足球的形狀是一個球，和籃球差不多大小，但它不是籃球哦！它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學(xué)們心中一種缺一不可的玩具了，也成為世界最流行的一種體育項目。
雖能我對足球的知識不太了解，但我有一顆熱愛足球的心。之前，我看到別的同學(xué)與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑，自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了，因為我沒有勇氣，害怕被足球砸傷。
當(dāng)我第一次真正認(rèn)知足球，是在一個神清氣爽的秋天的一堂足球課上。當(dāng)老師說我們要去踢足球的時候，我心中是無比的歡躍與興奮，但有一絲擔(dān)憂在心頭。當(dāng)我第一次捧起足球，我才真正看清了它的廬山真面目，原來它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過程中，我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑，它圓溜溜的身體滾動在草地上，而我緊隨其后，心中感到無比的快樂，留下了一段美好的印象。操場上，我與它并肩作戰(zhàn)。當(dāng)我第一次射門的時候，足球剎那間從我的.腳下飛到球門，我非常的激動。此時心中的激動蓋過了我的一絲顧慮。就在這時，下課鈴聲緩緩的響起，美好時光總是那么的短暫，我多么憧憬與它再次并肩作戰(zhàn)��！
足球，我愛你！希望你能把這種愛傳播到全世界每一個人的心底，讓我們與足球一起奔跑吧！
足球的征文5
說到結(jié)識足球，那都要歸功于我的老爸。老爸是一個“正宗”的球迷，只要打開電視機看的就是足球，不管是世界杯還是歐洲杯，也不管是德甲還是意甲，他都看得津津有味。每次看到他對著電視大呼小叫時，我就很疑惑：不就是幾個人搶球嗎？有那么好看��？但是經(jīng)不住長時間的耳濡目染，慢慢地我也知道了“帽子戲法”、越位等足球規(guī)則，也認(rèn)識了卡卡、梅西、C羅等許多國際巨星。就這樣，慢慢地我也成了一個小球迷。
今年我們學(xué)校開展了“向善杯”足球比賽，我還很榮幸地成了一名候補隊員，這讓我興奮不已。小組賽我們和四（4）班相遇，四（4）班的實力和我們班旗鼓相當(dāng)，不分上下，經(jīng)過激烈的角逐，最后我們用點球大戰(zhàn)分出了勝負(fù)，最終以3比2小勝了四（4）班�？粗覀儼嗟那騿T汗流浹背地緊緊擁抱在一起，我不禁為他們豎起了大拇指。在后來的.復(fù)賽中，我們碰上了實力最強的四（5）班，盡管我們班的球員個個都很賣力，但是雙方的實力太懸殊，我們還是以失敗告終，以0比6的大比分?jǐn)〗o了四（5）班。但是我們絲毫不氣餒，暗暗約定以后一定會多加練習(xí)，爭取奪得全年級第一。
我愛足球！
足球的征文6
今天中午，是我們班和五（3）班的足球比賽。時間一到，我們班的幾名參賽隊員就跑到了比賽場地。
上半場開始了，我們在球場上跑來跑去的，球在我們腳邊亂竄。但球一直是在男生腳邊打轉(zhuǎn)。這時，駱忠偉想用力把球踢到對方球門里時，李婷婷跳了出來，非但沒進(jìn)球，反而踢到了李婷婷的'手上，駱忠偉險些被法下場。我們女生跟著球跑了好長時間卻一點都沒碰到。經(jīng)過上半場的努力我們進(jìn)了3個球。
下半場開始了，鄔老師把馬嘯龍換成張舒婷，不一會兒，因五（3）班防守失誤，駱忠偉又進(jìn)了一個球。這時，我們班的同學(xué)下來了。鄔老師就把駱忠偉換成了彭國林。比賽激烈的進(jìn)行著，球一會兒傳到對方的腳下，一會兒傳到我們的腳下，真是不知所措。過了好久，對方一個球也沒進(jìn)。最后幾分鐘時，施沈巍趁守門員不備，猛地一踢，又進(jìn)了一個球。我們班以5：1的分?jǐn)?shù)“戰(zhàn)勝”了五（3）班。
這場球賽不僅促進(jìn)了我們的友誼，還讓我們感受到了足球的樂趣。
足球的征文7
“叮鈴鈴......”一陣清脆的鈴聲剛響過，周老師早早地就把我們班的同學(xué)帶到足球場上，讓我們?yōu)榘嗌系淖闱蛐冎䥇群啊Ｎ覀儼嗟淖闱蛐⒕鸵谶@一節(jié)課與五班的足球小將進(jìn)行冠亞軍爭奪賽。
裁判一聲令下，足球小將們就開始踢球了。“快，把球傳到我這里來！”我們班的`足球小將們配合得非常默契。我們在操場邊上大聲吶喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”一眨眼的功夫，我們班的一位足球精英不負(fù)眾望進(jìn)了一個球，為我們贏得了一分。進(jìn)球時，我們班的所有同學(xué)都?xì)g呼雀躍。
五班的足球小將們的實力確實比一班、二班要強大，他們在球場上配合得很好，經(jīng)驗也比我們豐富。很快，五班的足球小將們齊心協(xié)力地進(jìn)了一個球，將比分追平。我們都皺著眉頭，心里很著急，擔(dān)心會把這場比賽輸?shù)?.....雙方依舊僵持不下，我們班的同學(xué)也在大聲的吶喊著。
突然，我們班的一名足球小將摔倒了！比賽被迫中斷，同學(xué)們都跑去這位足球小將身旁，都很擔(dān)心他。只見他的傷口流了很多血，裁判急忙送他去醫(yī)務(wù)室休息，因為我們班的那名足球小將受傷了，所以我們的教練臨時改變了戰(zhàn)術(shù)，安排了另外一個替補隊員上場，同學(xué)們的吶喊助威的聲音就更大了。足球小將們聽到了我們的吶喊聲，所以表現(xiàn)得更好了，最后替補隊員踢進(jìn)了致命一球，我們2:1戰(zhàn)勝了強大的對手，贏得了“校長杯”足球聯(lián)賽的年級冠軍！老師們激動地跳了起來，我們相互擊掌，緊緊擁抱在一起。
足球的征文8
一天下午，剛放學(xué)，我和十幾個小伙伴就來到了操場上，準(zhǔn)備踢足球。消息像長了翅膀似的，不脛而走，引來了許多小同學(xué)來觀看。我們分成“紅隊”和“藍(lán)隊”后，就邊熱身，邊選好自己在場上的位置，我是藍(lán)隊的前鋒。
隨著裁判的“嘟”一聲哨響，比賽開始了。首先由我們隊發(fā)球，中鋒吳英杰一個長傳，球到了陳鑫的腳下。陳鑫不愧是一名久經(jīng)沙場的'老將，他拿到球后就從左路突破，一連過了三名防守的后衛(wèi)，并做出要傳給我的樣子，騙過門將后拔腳怒射，差點沒把球網(wǎng)射破！對方也不甘示弱，十分鐘后，他們也進(jìn)了一個球。上半場，兩隊以1：1收場，關(guān)鍵就要看下半場了。下半場前十分鐘，各隊都沒有進(jìn)球，之后，我們隊做了一個漂亮的傳接配合。鐘振帶球到前場大禁區(qū)內(nèi)，做出要射門的樣子，對方幾名隊員上去包夾鐘振，他馬上把球傳給在左邊的陳鑫，陳鑫又做了一個假動作，之后，又把球傳給了我，我一記凌空抽射，洞穿了對手的大門。
球進(jìn)了！之后，2：1的比分保持到了終場，我們贏了！這場球賽，我不僅的到了樂趣，還懂得了一個道理：只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得最后的勝利！
足球的征文9
星期五放學(xué)后，小伙伴們都去空地上踢足球。他們的吵鬧聲吸引了我的小主人，他也一路跟去了。唉!沒辦法，我也只能跟他一起去看一下有啥事。
小主人找了個地方坐了下來，我也安分地坐下。喲!現(xiàn)場人還真不少，有二三十個呢!那兒還坐著個大人，估計是請來的裁判，看來這次不是小打小鬧，要動真格的了。嗯!這我倒要好好瞧睢。
好了，那么現(xiàn)在就由我來擔(dān)當(dāng)個現(xiàn)場臨時解說員吧!瞧，那邊那個高個子的禿頭守門員，他的目光盯著足球，好像對方要一個回馬槍給殺回來似的。再看對方陣營，雙方隊員正在展開猛烈的進(jìn)攻，好像不殺個你死我活永不罷休。對方隊員表面上是在踢球，可是他們也在極力地用球踢傷對方，使對方下場，換差一點的球員。
這么熱鬧!現(xiàn)場怎么樣了呢?原來兩方都出了啦啦隊，他們的口號是這樣的：“永遠(yuǎn)爭第一，永遠(yuǎn)爭第一”搞得我也忍不住狂吠了幾聲，要不是主人及時拉住我，足球賽不被我搞砸了才怪呢!
進(jìn)入中場休息時間，現(xiàn)在的比分是3：2，劣一點的隊正在調(diào)養(yǎng)生息，而另一隊則在調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。啦啦隊們也紛紛去鼓勵隊員們。
到了下半場了，隊員們士氣高昂，又進(jìn)行了一場激烈的戰(zhàn)斗。雙方隊員你爭我搶，足球在兩隊隊員的腳下傳來傳去，隊員們都極力攻擊。后方守門員正嚴(yán)陣以待地守著球門，好像隨時都要來一個餓狼撲食，好將球截住。
時間到!現(xiàn)在的比分是5：5，不得不進(jìn)行加時賽。擔(dān)任先鋒的人顯然異常神勇，招招氣勢兇猛，而且神出鬼沒，可能冷不防地從你的胯下劃過，奪走你的'球。
加時賽完了，現(xiàn)在的比分是6：5，正方以微弱的優(yōu)勢贏得了比賽，現(xiàn)場的人們互相擁抱，慶祝成功。
足球的征文10
足球，讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作；足球，讓我交到了新的朋友；足球，讓我得到了快樂。只因為我是校園足球隊的一員！ 在平日的訓(xùn)練中，最難忘的要數(shù)那一次的`烏龍球賽了。記得那一次訓(xùn)練時，老師加入到我們隊，本以為有老師助陣，我們一定會勝券在握�？墒橇钊顺龊跻饬系氖牵幸粋�隊員幫了倒忙，竟然射了一顆烏龍球。
那天，我們正在進(jìn)行一場激動人心的比賽。雙方隊員都在激烈地爭奪足球，希望能先發(fā)制人，早點進(jìn)球。我也加入足球爭奪戰(zhàn)，終于，我得到了足球，我趁亂一下子把球踢給了隊友小毅，對方守門員大叫道：“快點，快把球踢給我，快，快啊！”
小毅擺好架勢，本來要把球踢到前面去，可是不知怎么的，正要踢下去的時候，他卻腳一轉(zhuǎn)，身體一下子彎成弓形，將球踢向了我方守門員，我方守門員明明碰到了足球，但球這時就像個調(diào)皮的孩子，怎么也不肯被抓住，竟一下子溜進(jìn)了我們的球門。
對方隊員忍不住哈哈大笑，而我方隊員卻鴉雀無聲，一臉不知所措地愣在原地，不知是怎么回事。我心想，難道，他是來幫對手的嗎？原本以為有老師在我們這邊，我們一定能打個勝仗，沒想到我們的實力就被小毅的一個烏龍球給壓了下來。
之后的每次射門，只要是我們隊的球，我心里總想著剛才那個烏龍球，生怕再出現(xiàn)什么失誤。因為擔(dān)心，有一次，我和老師一起配合射門時，我踢了四次，都被對方守門員擋了出來。
由于求勝心切，第五次，我用盡了全力，把球猛踢過去，球打到對方守門員的頭，他一下子就閃到了一邊，眼看這次總算是能進(jìn)一顆球了，可是，比賽時間到了，這一顆球又不算，我們完完全全地失望了。
雖然這次球賽我們隊輸了，但是每當(dāng)想起那個烏龍球，我們總是會笑一笑。不過，希望這種情況還是不要再發(fā)生了。
足球的征文11
我好想踢足球啊。我看到同學(xué)們穿著漂亮的足球衫，帶著球在場上奔跑，我真羨慕他們。
我把想踢球的'事告訴了爸爸。今天爸爸帶我去體委報名，找老師教我踢足球，終于圓了我踢球的夢。
下午放學(xué)，我高興地去體委訓(xùn)練，老師先叫我們做游戲，做完游戲就開始熱身，然后進(jìn)行訓(xùn)練，我按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個動作。然后，老師教我們帶球、傳球。我?guī)е蛟趫錾吓艿脻M頭大汗，真爽啊!不知不覺天黑了，訓(xùn)練時間到了，我依依不舍地離開了球場。
洗完澡后，我感到腰酸背痛，我想踢球還真是一件不容易的事情啊。
足球的征文12
旭日杯足球聯(lián)賽一路上，我們過五關(guān)斬六將。
今天，我們和五（3）比了一場。年年都是我們勝，這回還會失誤嗎？我心想。不過也別小瞧了他們——有2名女足，要知道我們學(xué)�？墒菍ｉT培養(yǎng)女足的。剩下的全是男的，可我們隊呢？只有我和張家輝2名男子。我們不好惹，可他們也不好欺負(fù)，我們只能卯足了勁和他們拼個“你死我活’’了。終于，開賽了，我們‘‘石頭剪子布’’，周悅不愧是班長，機子過人，一下就為我們贏得了的、發(fā)球的機會。‘‘哎呀!就差一點我們就進(jìn)了！’’伴著我的聲音，又開球了，不過他們的守門員不怎么樣，難能和我們專業(yè)的比？可是今年他們好像發(fā)瘋了，我剛把他的球搶走，不知怎么了，他們的主力隊員顏笑笑踢我一腳，真是的，我又沒惹她！明明就是友誼第一，比賽第二，。他們連毒招都使上了。哎真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!我和張家輝一前一后，可他們還是趁我們沒人時踢了進(jìn)門，連守門員都沒守住。不過局勢很快有了轉(zhuǎn)變，翟羽佳眼疾手快，一球射門，令對手防不勝防。時間一分一秒的'過去了，最后五分鐘，主力國晨陽以非凡的速度將球傳到離球最近的翟羽佳那，轉(zhuǎn)眼就將球射進(jìn)了門。
我們以2:1多去了冠軍。我們加油了，努力了，美好的明天在等著我們呢。
足球的征文13
星期六下午，我做完作業(yè)，我約上了王小明、小軍、小強和楊同、李小秀、等一起去踢足球。
一場激烈的足球賽在足球場上展開了，我和李小秀、楊同等一組，我是前鋒，李小秀是中峰，楊同是守門員，我們的守門員先踢一腳，一腳進(jìn)球，他們的守門員發(fā)球，他把球發(fā)給了王小明，王小明就向前我們球門沖去射門，我們的守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對方踢過來的球，接著迅速把球傳給了我，我閃過了對方兩個人的'圍搶，來到了對方的球門前，大腳一踢，球劃過一個弧線落進(jìn)了對方球門死角。“球進(jìn)了”我們的隊員歡呼著�，F(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對手了。
但是，他們不甘落后，不斷的組織危險進(jìn)攻，經(jīng)過他們各個奮力拼搏，不久就把比分改寫成3比2，他們反超我們了。比賽時間一分一秒過去了，眼看著，我們要輸了，我心里還正擔(dān)心著，可是，下面的比賽超出了我的意料，我們隊員不氣餒，迅速展開積極有效的多次進(jìn)攻，很快我們就追平了比分，現(xiàn)在比分3比3平，當(dāng)比賽結(jié)束時，我們兩隊以10比9大比分結(jié)束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對方。隊員之間相互擁抱著歡呼著，別提我們有多么的開心啊！
足球比賽結(jié)束了，我們雙方隊員，握手告別！
這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽啊！
足球的征文14
下午，我約了幾個好友一起踢足球。我們分成兩隊后，定下比賽規(guī)則：進(jìn)球數(shù)最先達(dá)到兩個的為勝利隊。
比賽開始了，對方先發(fā)球，我接到球后傳給了小揚，他馬上帶球轉(zhuǎn)身過人，直奔球門而去，可是對方守門員小羅挺身而出。小揚見狀，把球傳給了小澤，小澤一看，沒人防守，好機會，猛地一踢�？墒切×_的彈跳力強，使勁一跳，抱住了球，球沒進(jìn)，我們失望極了！看到這兒，觀眾席上的小楠坐不住了，他跑到小羅身后，雙手反剪在背后，雙腳叉開，腆著肚子，神情專注地審視著整個賽場，好像在說：“如果我上場，我一定會像一堵墻一樣守著自己的球門，不給對方一點機會�！边@時，小羅更加警惕地注視著整個球場前方，膝蓋破了也毫不在意，只見他弓腰前傾，雙手搭在膝蓋上，嚴(yán)陣以待。
球賽繼續(xù)進(jìn)行著。對方球員小振帶球進(jìn)攻，他使出九牛二虎之力來了個“火焰射球”。我左腳一擋，球在空中盤旋了一會兒，落到了場地中央。這時，我方球員小雄以迅雷不及掩耳之勢帶球進(jìn)攻，對方也快速回防，不過已經(jīng)來不及了，小雄利用絕招——吊球，先進(jìn)了一個球。他興奮得大叫：“進(jìn)球了，進(jìn)球了！”我飛一般狂奔到小雄身旁，與他擊掌慶賀。
時間過得可真快，再過五分鐘，這場比賽就要結(jié)束了。對方進(jìn)攻的強度明顯增強了，球場上籠罩著異常緊張的氣氛，大家的目光齊刷刷地朝我方望著，就連愛搗蛋的小壘也顯得特別安靜。他雙手搭在膝蓋上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著球場，風(fēng)衣的帽子把他的小臉緊緊地包裹著，更映襯出他的專注。一直看好我們隊的小壘爸更是坐立不安，他也雙手搭在膝蓋上，焦急地大喊：“快，快進(jìn)攻！”連小壘的姐姐也來了，她抱著自己心愛的洋娃娃，專注地看著我們。其他小伙伴們更是屏息凝神，你看，坐在場邊石凳上的`小陳緊張得躬下身子，雙手緊緊地搓揉在一起，支持對方的他一定是在擔(dān)心比賽得分，因為我方已經(jīng)進(jìn)了一個球，再進(jìn)一個球就贏了！同樣支持對方的小余也伸長脖子，皺著眉頭，張著小嘴，一副恨不得自己能親自上場，大顯身手的表情。也許是被小余擋住了視線，小雨干脆站起身來，雙手叉著腰，生怕錯過精彩鏡頭。而小雷雙手環(huán)在弟弟的脖子上，似乎害怕弟弟跑到賽場上搗亂。
此時，賽場上氣氛更是緊張，對方球員小亦使出絕招——“倒掛金鉤”，我也使出“戰(zhàn)車鏟球”，終于把小亦的球給斷了。我?guī)蜻M(jìn)攻，傳給前鋒小澤，他接住球，向著對方球門飛奔而去。對方守門員左阻右攔，小澤見機把球傳給了小雄，小雄又把球傳給離球門不遠(yuǎn)的我，我發(fā)現(xiàn)沒有防守隊員，立馬來了個“冰刀刮球”。小羅以為這是個吊球，跳了起來，卻撲了個“嘴啃泥”。
“球進(jìn)了！我們勝利了！”我們在用書包圍成的臨時球門外，激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>
足球的征文15
哇！精彩無比的足球賽馬上就要開始了。
“請雙方隊員馬上到場！”廣播響起了。看看左邊，布心小學(xué)的隊員上場了。他們個個驕傲自滿。再看看右邊，我校隊員雄赳赳，氣昂昂的上了場�！安夹男W(xué)的隊員請發(fā)球！”第一局的激戰(zhàn)開始了。
啪的一聲，球凌空飛起了。我們的“王牌隊員”3號奔起來了，一拐，球便落入我方“腳”中。對方也并不是什弱者。5號大喊起來：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓��！切！你們那根本就算不上什么呢！ ”他的語氣中明顯有點罵人的感覺。5號來了個飛鏟，結(jié)果球被他輕而易舉地?fù)屪吡耍?1號去攔，反而被輕撞了一下，一個“大腳”將球踢到了半空。嗖的.一聲，球像是被控制了一樣，守門員守左邊的話 它就去右邊，守門員守上面的話，它就鉆下面。就這樣，布心小學(xué)就領(lǐng)先于我們了。我方發(fā)球了，3號輕輕一踢，8號接上了3號的球，不顧一切地沖向?qū)Ψ降那蜷T。隨著嗵的一聲，我方進(jìn)球了！“Yes！” 我暗暗的想著。隨后，我方越來越精神了，啪！又進(jìn)了一球……快到時間了，我方已遙遙領(lǐng)先了，不知怎么搞的，對方進(jìn)了顆球，但大家并沒有氣餒，“咿！咿！”哨聲響起了，“Yes！”大家喊了起來 。比賽結(jié)果是2：6，我們都樂了。
這場激戰(zhàn)賽真是無比的精彩。沒看還不知道呢！
【足球的征文】相關(guān)文章：
足球的征文06-04
關(guān)于足球的征文12-02
我與足球征文06-29
【合集】足球的征文06-05
(精)足球的征文07-30
[優(yōu)選]足球的征文08-07
足球的征文【推薦】08-08
足球的魅力征文08-26
有關(guān)足球征文10-07
足球文化征文03-11