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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

時(shí)間:2024-07-23 13:29:29 征文 我要投稿

(熱門(mén))助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門(mén))助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15篇

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1

  我出生在不富裕的家庭,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,為了家庭生活,我上初中的時(shí)候,父母多年在外面工作,一年中只有假日才能和父母團(tuán)聚。每次看到父母憔悴的臉,我都有想輟學(xué)打工的沖動(dòng),分手的時(shí)候看到他們的期待,報(bào)告期待的眼睛,但是不能說(shuō)話。

  父母多年不在家,我的學(xué)習(xí)他們不怎么關(guān)注,也不怎么關(guān)注,更重要的是當(dāng)時(shí)的我很喜歡玩,到了初中三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。那年的考試我沒(méi)有參加。因?yàn)槲抑,在我的成?jī)下,即使我參加高中入學(xué)考試,我也只能通過(guò)私立高中。私立高中不僅學(xué)習(xí)壓力大,而且學(xué)費(fèi)讀私立高中。家里的茶、山核桃收入也有1萬(wàn)到2萬(wàn),但是除了生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)和家庭人際關(guān)系的支出,幾乎沒(méi)有剩馀,父母必須外出打工賺錢(qián)。他們沒(méi)有知識(shí),很難找到輕松的工作。幸運(yùn)的是,父親有點(diǎn)木匠,技術(shù)還不錯(cuò)。雖然很辛苦,但總是能找到工作,工資不高,但多少能緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。面對(duì)私立學(xué)校的昂貴學(xué)費(fèi),我真的很討厭自己為什么不好好學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更好,但是心里想學(xué)習(xí),想學(xué)更多的'知識(shí),找更好的工作,也想讓父母今后幸福,但是為了這個(gè)家日夜工作的父母,想想昂貴的學(xué)費(fèi),我放棄了。

  在我困惑的時(shí)候,學(xué)校的老師向我伸出援助的手,在招聘老師的介紹下,我知道讀職業(yè)學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)技能,還可以今后參加對(duì)口升學(xué)考試,幫助自己實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想,最吸引我的是讀職業(yè)學(xué)校,每年可以享受1500元的國(guó)家補(bǔ)助金,1500元對(duì)富裕的家庭來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),可以減輕父母的巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我和父母商量了好幾次,最終選擇學(xué)校五星人才儲(chǔ)備班上養(yǎng)殖專業(yè)。

  來(lái)到學(xué)校后,人才儲(chǔ)備班養(yǎng)殖專業(yè)是學(xué)校和訂單培養(yǎng)班,也是農(nóng)業(yè)專業(yè),農(nóng)業(yè)專業(yè)國(guó)家不僅支付學(xué)生生活費(fèi),還免除學(xué)費(fèi),對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是很大的喜訊,知道這個(gè)好消息的父親不由得伸出了緊縮的眉毛,那天我在他的臉上看到了久違的笑容。報(bào)名的時(shí)候班主任告訴爸爸,為了鼓勵(lì)學(xué)員好好學(xué)習(xí),五星集團(tuán)在我們班還設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員進(jìn)行了重獎(jiǎng)。那天安頓下我的一切后,父親回浙江上班,出校門(mén)時(shí),他說(shuō):兒子,好好學(xué)習(xí),再苦,我們也要支持你的讀書(shū)。聽(tīng)了父親的話,看到父親滄桑的臉,我的眼睛里含著麗水點(diǎn)頭。那天,我暗自下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不要讓父母擔(dān)心。

  因?yàn)橛辛藝?guó)家的好政策,我不再擔(dān)心高學(xué)費(fèi),生活費(fèi)也下降了,心理壓力急劇減輕,我可以在學(xué)校安心學(xué)習(xí),我逐漸自立,對(duì)父母的依賴性也減少了。在學(xué)習(xí)上,我不再懶惰,努力,成績(jī)也大幅度提高的勞動(dòng)上,我更加積極,灑水,掃地,擦窗戶,我很忙,在體育鍛煉上,我知道身體是革命的成本,每天踩早上的起床鈴來(lái)操場(chǎng)參加晨練,在活動(dòng)中,我積極參加企業(yè)和學(xué)校組織的各種有益活動(dòng),20xx年元旦,我和伙伴在新年派對(duì)上跳了江南STLE我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)向的性格也在悄悄地改變,我變得明亮、活潑、陽(yáng)光明媚。在學(xué)校老師和同學(xué)的信賴下,我被選為班長(zhǎng),最初不習(xí)慣,但過(guò)了一會(huì)兒,我知道作為班長(zhǎng)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,用什么方法管理什么樣的人和什么樣的事,我提高了自己的管理能力和責(zé)任感,這些都是助學(xué)政策給我的動(dòng)力。

  我得到的一切,都是國(guó)家實(shí)施的補(bǔ)助政策,他在我快要失學(xué)的時(shí)候,拉著我回學(xué)校,使我的未來(lái)光明。助學(xué)政策精神上依賴我,讓我切實(shí)體會(huì)到黨和國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的溫暖。我們也可以像城市的孩子一樣在同一所學(xué)校接受同樣的教育,和他們一起學(xué)習(xí),共同發(fā)展,共同創(chuàng)造未來(lái)。我必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。前方可能有很多困難和挫折等著我克服,但我堅(jiān)定信念,毅然前進(jìn)。在國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下,只要我努力,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2

  《又是綿綿秋雨時(shí),青春奮斗永不止》

  “秋風(fēng)蕭瑟蕩寒煙,落花斜,角聲寒,暮倚危欄,又見(jiàn)雨綿綿!彼畔率种泻窈竦脑~匯書(shū),默默地看著窗外的雨景:這,已不知是他來(lái)成都的第幾場(chǎng)雨了。望著那綿綿秋雨,他不禁感慨:十幾年的學(xué)習(xí)生涯,就好像幾場(chǎng)秋雨,在這幾場(chǎng)秋雨下完后,他已從一個(gè)天真無(wú)知的兒童變成了一個(gè)漸知世事的青年,從一個(gè)山村的毛頭小子變成了舉止得體的大學(xué)生,但有一樣?xùn)|西從未改變,那便是他在這青春戰(zhàn)場(chǎng)依舊奮斗著。

  窗外的雨,漸漸大了,薄薄的水霧彌漫開(kāi)來(lái),他的視線漸漸模糊,那些往事,仿佛又出現(xiàn)在面前.......

  一,小學(xué)聽(tīng)雨心孤寒

  小時(shí)候,當(dāng)他只還六歲的時(shí)候,便被媽媽送進(jìn)了學(xué)校。沒(méi)辦法,他是老師的兒子。媽媽以前是小學(xué)老師,她可以說(shuō)是為他付出了一切,當(dāng)初因?yàn)樯年P(guān)系,媽媽辭去了老師的職務(wù)。結(jié)果,媽媽從一個(gè)受人愛(ài)戴的老師變回了下地勞動(dòng)的普通農(nóng)民。也正是這緣故,媽媽對(duì)他的期望特別大。

  于是,還沒(méi)到上學(xué)年齡,他便背上了小書(shū)包。他的家鄉(xiāng)很落后,上學(xué)的孩子很少,由于沒(méi)有同行的同伴,那幾里通往學(xué)校的小路,陪了他整整六年。那能叫路嗎?中間有一條沒(méi)有橋的河,剩下的全是崎嶇不堪,遍布荊棘的山路。誰(shuí)能想象,一個(gè)才六歲的小屁孩,本應(yīng)在村里和小伙伴們一起和泥,卻已經(jīng)開(kāi)始了他的求學(xué)生涯。

  秋雨綿綿,那個(gè)小孩一手緊緊的握著傘,另一只小手拿著一根棍子,小心翼翼的往返在這山路上。他是怕黑的,可是深秋來(lái)了,天黑的早了,他只好拿一根棍子,來(lái)消除他心中的恐懼。當(dāng)不遠(yuǎn)處那柔和的燈光照來(lái),誰(shuí)能體會(huì)到他心中的那一絲驚喜。就這樣,他在秋雨中默默地前行。最終,他超過(guò)了班上的所有同學(xué),以全校第一的成績(jī)結(jié)束了小學(xué)生涯。

  還記得獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)的那天,天空又飄起了點(diǎn)點(diǎn)秋雨。他沒(méi)有欣喜欲狂,只是將那張獎(jiǎng)狀收進(jìn)了柜子里。他已領(lǐng)會(huì)到秋雨的清愁,也看到了求學(xué)的坎坷。一路孤寒的他,早已波瀾不驚。

  二,初中聽(tīng)雨心輕愁

  初中了,他因成績(jī)優(yōu)秀考入了縣里最好的初中,再次回到了原點(diǎn)。由于離家過(guò)遠(yuǎn),他選擇了寄宿。他是個(gè)戀家的人,以前去親戚家,他都不肯住上一晚的。于是,那些對(duì)親人的思念啊,化成了電話里不盡的傾訴。但是,當(dāng)他還沒(méi)從想家中走出時(shí),第一次月考便向他走了過(guò)來(lái)。那一次,他敗得很慘。以前的那個(gè)從沒(méi)考出過(guò)前三他,居然只考了第十六名,在年級(jí)的八百多人中,也才排到了八十多名。

  老師的批評(píng),同學(xué)的冷嘲熱諷,讓他再次領(lǐng)略到了愁的味道。在那個(gè)秋雨紛紛的夜里,他第一次失眠了。但是他沒(méi)有消沉,而是開(kāi)始默默地努力。他用省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小手電。從此,在夜深人靜時(shí),那被子里總會(huì)溢出點(diǎn)點(diǎn)燈光。那個(gè)小小的手電,幾乎陪伴了他三年中的每一天。白天,他積極的問(wèn)題,晚上,他就窩在被子里繼續(xù)學(xué)。初中要背很多東西,歷史,地理,政治,生物,都是大段大段的知識(shí)點(diǎn),一般人是沒(méi)時(shí)間全背的。時(shí)間不夠怎么辦?他便省去了午飯,趁中午使勁背。由于他的努力,他成了全班里唯一一個(gè)能將所有的知識(shí)點(diǎn)全背過(guò)的人。最終,不知不覺(jué)中,他居然再次登上了第一名的寶座。

  初二后期,地理,生物課已經(jīng)開(kāi)完了。他的好友告訴他:不少尖子生都等著看他的笑話。因?yàn)樗看慰荚嚭芏喾侄际强窟@兩科提的。他沒(méi)說(shuō)什么,只是隨意笑了笑,但他是驕傲的,他不允許別人這樣看低他,于是他轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)方向,由扶強(qiáng)轉(zhuǎn)成補(bǔ)弱。但補(bǔ)弱容易嗎?他小學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),底子很差,他的英語(yǔ)成績(jī)一般要比其他人低十幾分呢。他沒(méi)泄氣,從此以后,他成了英語(yǔ)老師辦公室的?。當(dāng)英語(yǔ)老師從不耐煩變成了看到進(jìn)步的欣慰,他的英語(yǔ)終于趕了上去。

  十月,又是一個(gè)雨天,他和其他幾個(gè)優(yōu)秀生一起來(lái)到了老師辦公室。老師興奮的告訴他們:“你們已經(jīng)被市一中提前錄取了”。過(guò)了一會(huì)兒,老師也驚訝了:其他的幾個(gè)學(xué)生或多或少有些興奮,怎么只有他還是面無(wú)表情呢?老師不知道,他在經(jīng)歷了考試和生活帶給他的困難后,在付出了這么多的努力后,在他心中,那個(gè)結(jié)果早已確定。

  那個(gè)雨夜,他沒(méi)有打開(kāi)手電,靜靜地聽(tīng)著雨點(diǎn)打在梧桐樹(shù)上的聲音,直到入眠......

  三,高中聽(tīng)雨心微涼

  他是一個(gè)異者,總和他的同學(xué)不一樣。小升初,他所在的初中就沒(méi)一個(gè)他的小學(xué)同學(xué)。初升高,他所在的高中也鮮有他的初中同學(xué)。他總是這樣,一個(gè)人,走在求學(xué)的道路上,就好像他小學(xué)時(shí)一個(gè)人走在那條崎嶇的山路上一樣,沒(méi)有同伴。

  剛來(lái)高中,他便感到一絲從未有過(guò)的壓力。上學(xué),就像淘金一樣,總有人要被淘下去,同樣,總有一些人要留下來(lái),只是,留下的這些人,將要面對(duì)的,是更大的.風(fēng)浪。初次上課,不少同學(xué)便展現(xiàn)了很強(qiáng)的領(lǐng)悟力和知識(shí)面。他在羨慕和敬佩的同時(shí),感到了前所未有的壓力。果然,第一次月考,他只占到了中等。他很著急,但學(xué)校不允許熄燈后打手電,苦于學(xué)習(xí)時(shí)間的不足,他陷入了苦惱之中。結(jié)果,第二次月考,他依舊沒(méi)考好。

  一個(gè)下雨的晚上,從未翹課的他第一次翹課。他跑到操場(chǎng)上,望著天空大喊。深秋的冷雨一直下著,水滴順著他的臉往下流,不知道是雨水還是淚水。他就這樣在雨中站了整整一節(jié)課的時(shí)間,直到他的老師來(lái)找他。被叫到辦公室之后,老師沒(méi)有批評(píng)他,只是緩緩的對(duì)他說(shuō):“不就兩次考試失利嗎?如果你有困難的話盡管來(lái)找我,不要把什么事都悶在心里! 那天晚上,他和老師聊了很久,直到晚自習(xí)下課。打著老師遞給他的傘,他默默地回到了宿舍。從此,他好像變了一個(gè)人,由原來(lái)的沉默寡言逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),也開(kāi)始問(wèn)老師題了,隨著默默地積累和努力,他也漸漸變得優(yōu)秀。但他并沒(méi)有懈怠,因?yàn)槟翘,老師告訴他:“我一直認(rèn)為你能考班里的第一名,不要泄氣!”

  高二,他的成績(jī)已穩(wěn)定在班里的前五名。但是,他家里突然傳來(lái)消息:爺爺腿傷犯了,而爸爸在去醫(yī)院的路上被車(chē)撞到,被送進(jìn)了醫(yī)院。他從來(lái)都習(xí)慣了學(xué)習(xí)上的苦難,讓他沒(méi)想到的是,一向讓他最放心的家里出了這么大的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)正是交書(shū)費(fèi)的時(shí)候,兩千多元,就算無(wú)事時(shí),他的父母交這筆錢(qián)也相當(dāng)吃力,何況現(xiàn)在,家里將近一半人住進(jìn)了醫(yī)院,媽媽東借西借,才勉強(qiáng)湊夠了醫(yī)藥費(fèi)。一向不考慮生活的他,也開(kāi)始憂心忡忡,他腦中甚至閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭:退學(xué)!最終,他找老師談心。老師聽(tīng)完后,笑著對(duì)他說(shuō):“傻孩子,別擔(dān)心,這筆錢(qián)我先給你墊上,但你必須保證放下這件事,好好學(xué)習(xí),否則我可向你要利息嘍!”果然,老師幫他墊了那兩千多元。后來(lái),在老師的幫助下,他還成功申請(qǐng)了助學(xué)金,成功還上了欠老師的錢(qián)。但他并沒(méi)感到輕松,這次他欠了老師的一個(gè)人情,也欠了助學(xué)金(國(guó)家)的一個(gè)人情。

  從那以后,他似乎更努力了,早上才五點(diǎn)鐘,他便已經(jīng)開(kāi)始了自習(xí)。晚上熄燈前,他還捧著一本書(shū)不放。因?yàn)樗欠老師一個(gè)承諾:第一!最終,他終于在高考中脫穎而出,盡管是第三,但老師的笑容告訴他,他已經(jīng)履行了承諾。

  那年,那人,那時(shí)雨,他不會(huì)忘記。那絲絲的輕愁,那點(diǎn)點(diǎn)的坎坷,都化作他心里美好的回憶......那秋雨,似乎也沒(méi)那么冷。

  四:大學(xué)聽(tīng)雨心生暖

  轉(zhuǎn)眼間,他已來(lái)到了大學(xué)。當(dāng)他揣著自己教輔導(dǎo)班掙的學(xué)費(fèi)來(lái)到大學(xué)的門(mén)口,他知道,新的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨。漸漸地,兩個(gè)多月過(guò)去了,在第一次期中考試中,他再次失利。

  回到宿舍,窗外又飄起了毛毛雨,但這次,他并沒(méi)有像以往一樣感到失望和傷心,盡管這次沒(méi)有老師的幫助,他卻顯得格外冷靜:他已經(jīng)歷了太多這樣的事了,青春本就是用來(lái)奮斗的,沒(méi)有失敗,他去哪里找目標(biāo)呢?他站在窗前,心里不由說(shuō):不知什么時(shí)候,這秋雨卻也這么溫暖了。

  又是綿綿秋雨時(shí),他在新的起點(diǎn)繼續(xù)戰(zhàn)斗著,青春的戰(zhàn)場(chǎng),他從未后退過(guò),他也相信,這一次,他依舊能笑到最后。

  雨依舊下著,深夜的霧氣令人心寒,但他的嘴角卻浮起一絲笑容:還不是終點(diǎn),我還得繼續(xù)努力啊!隨著吱嘎一響,他又回到了座位前,開(kāi)始了學(xué)習(xí)。那窗外的雨,就像他十幾年的回憶,細(xì)細(xì)品來(lái),無(wú)一絲心酸,全都是暖暖的,那么溫馨,沁人心脾......

  后記:這個(gè)人其實(shí)就是我,在這個(gè)秋雨綿綿的夜里,我不禁想起那些年下過(guò)的秋雨,那些年努力的回憶。天雖冷,我的心卻依舊火熱,一如那些年在困境中一樣。大學(xué),我的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始,怎能停滯不前呢?就算世界給我的全是這寒冷的秋雨,我也會(huì)用它澆灌出最美的青春之花。誰(shuí)的青春不奮斗,我的夢(mèng),才剛剛開(kāi)始。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3

  在大學(xué)期間,我克服了各種學(xué)習(xí)和生活正的困難。在學(xué)習(xí)上,我一直都保持著努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;在生活上,我也力據(jù)勤儉節(jié)約,不亂花一分錢(qián)。三年的大學(xué)生活中,我分別獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金等各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)助。這些助學(xué)政策像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的生活,照進(jìn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心田,F(xiàn)在,我已經(jīng)深深的感覺(jué)到黨和國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的高度重視,作為國(guó)家助學(xué)金的享受者,我感到無(wú)比的溫暖。

  梅花身處寒冬,尚能開(kāi)放的熱烈奔放,并將美麗與清香奉獻(xiàn)給陽(yáng)光雨露。我們雖出身貧寒,但是我們卻擁有著奮斗不息的信念和懂得感恩的熱心。

  “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!睂(lái)我會(huì)用最真誠(chéng)的心感恩父母,學(xué)校,社會(huì)!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的,不論何時(shí),總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開(kāi)。在我而言,理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng),無(wú)論怎樣努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。

  我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞,我對(duì)自己許下的承諾,我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。

  我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游,在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī),圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué),我并沒(méi)有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái),我銘記國(guó)家對(duì)我的'恩情。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的,凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái),幫助更多的孩子,幫助需要更多幫助的人,讓愛(ài)心成為一種洪流,也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策,筑就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,鑄造了無(wú)數(shù)精彩的人生

  強(qiáng)大的祖國(guó),和諧的社會(huì),是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn),享受健康的食物,接受最好的醫(yī)療,體味生活的美好;我夢(mèng)想有一天,“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地,讓和諧的環(huán)境伴我們成長(zhǎng);我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的祖國(guó)足夠強(qiáng)大,讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢(mèng)想有一天,戰(zhàn)爭(zhēng)不再繼續(xù),和平萬(wàn)年長(zhǎng)……我知道,總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲业淖鎳?guó)是一個(gè)努力向上的國(guó)家,56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好,而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  勇氣是理想的開(kāi)始,信念是理想的支柱,而付出則是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信,勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn):“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿,他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人,我也不是神的孩子,因而不具備超出常人的能力,所以,我必須要無(wú)限努力,守護(hù)并追求自己的夢(mèng)想。

  守住夢(mèng)想,才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想,只是有人曾有,有人將有,有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

  沉睡的太久,我清醒了。筑夢(mèng),不再逐夢(mèng)。

  “豈能盡如人意,但求不愧我心!”即使是夢(mèng)想,即使是現(xiàn)實(shí)、鑄人方能筑夢(mèng),而心中有夢(mèng),青春永駐;夢(mèng)無(wú)止境,生命永恒。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4

  “老湯、老湯,快去喊孫娃子,剛才支書(shū)打電話來(lái),說(shuō)他的包裹到了”,我在睡夢(mèng)中聽(tīng)到奶奶急促的聲音,那一剎那,我仿佛明白了什么,翻下床來(lái),抓起背心,撩上涼鞋,徑直向支書(shū)家沖去。夏日濕漉漉的晨風(fēng)從我臉上刮過(guò),感覺(jué)是水珠打在我的臉上,一切都還是那么靜,只有我一個(gè)人像瘋了似的狂奔,平日疾步15分鐘的路程,今天沒(méi)用5分鐘便到了。因?yàn)槲抑,那是我煎熬了十年的大學(xué)錄取通知書(shū)到了。

  來(lái)到支書(shū)家,他將準(zhǔn)備好的兩個(gè)包裹遞給了我,一個(gè)紅色一個(gè)藍(lán)色,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“濤娃子,這次我們村有7個(gè)考起了大學(xué),是考得最好的'一次,你們出去要為村子爭(zhēng)光哦。”我回答到:“一定會(huì)的!

  跑回到家里,我小心翼翼地打開(kāi)兩個(gè)包裹,紅色的里面是一張錄取通知書(shū),上面寫(xiě)著重慶工商大學(xué)的字樣,藍(lán)色的里面是一張電話卡和一張銀行卡。

  我雙手把東西遞給爺爺,爺爺把手在褲子上搓了又搓,說(shuō)是別把它弄臟了。爺爺接過(guò)東西,斜著眼睛借著微光開(kāi)始念了起來(lái):湯沐亞同學(xué),你已被重慶工商大學(xué)錄取,請(qǐng)持此通知書(shū)于20xx年9月11日來(lái)我校報(bào)到。

  這時(shí)奶奶拉著大盆也湊了過(guò)來(lái),一邊剁豬草一邊說(shuō):“孫娃子,考上大學(xué)有出息了,你是我們屋頭的高級(jí)知識(shí)分子了!

  “那是,你孫娃子我以后就是大學(xué)生了,是我們湯家院子里走出去的大學(xué)生!

  突然,見(jiàn)爺爺把東西放在了一邊,在抽屜上拿了一支煙點(diǎn)上了,眉頭緊皺。低語(yǔ)道:“你這個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)咋搞這么貴哦,一年就要XXXX多,你爸又剛出門(mén),我們?cè)谀睦镆还ソo你找這么多錢(qián)哦!边@時(shí)我才注意到我的學(xué)費(fèi)單上隱藏在最后的那個(gè)驚人的數(shù)字。難怪平日很少抽煙的爺爺今天卻一反常態(tài),激動(dòng)和興奮盡然讓我沒(méi)有想到解決學(xué)費(fèi)的問(wèn)題上來(lái)。這時(shí)全家人都陷入了沉思,沒(méi)有誰(shuí)知道該怎么辦。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5

  “青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!辖肌。青春的你,奮斗了嗎?

  青春路上,我們或許一帆風(fēng)順,或許坎坎坷坷,或許平淡無(wú)奇……我的青春沒(méi)有多么的華麗,甚至于平庸,但我覺(jué)得這是一種幸福。因?yàn),我努力了?/p>

  曾經(jīng)的我,惰于學(xué)習(xí),甚至覺(jué)得生命中出現(xiàn)的每一件事、每一個(gè)人都與我無(wú)關(guān)。封閉的自己,不愿意參與任何活動(dòng),課本也不大喜歡讀,身邊的朋友少之又少,自己卻樂(lè)于這種狀態(tài)。而造成這種局面的原因是是因?yàn)橐淮蔚霓D(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷。

  初中,這個(gè)美好這個(gè)的青春時(shí)代。叛逆期的自己天真爛漫,只想做自己的事,不愿意別人參合一下,父親為了我的學(xué)習(xí)能很好,幫我換了學(xué)校。自己卻因?yàn)椴贿m應(yīng)新生,新同學(xué)產(chǎn)生了自我封閉,從此初中陷入一片無(wú)聊而懶惰的`時(shí)代。

  中考那年,我選擇放棄了上高中的機(jī)會(huì),進(jìn)入了一所中等師范院校,原因很簡(jiǎn)單,早一點(diǎn)工作,減少家庭負(fù)擔(dān)!中專,這是我新生活的開(kāi)始。

  比較幸運(yùn)的事,學(xué)校每年會(huì)減免學(xué)費(fèi),而且每年都會(huì)發(fā)放補(bǔ)助金。選擇學(xué)前教育專業(yè),美好而神圣。每天的聲樂(lè)舞蹈鍛煉著這個(gè)女孩,喜歡畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà),觸摸到了自己從來(lái)不會(huì)去觸碰的樂(lè)器—鋼琴。生活都不一樣起來(lái),因?yàn)槲覀冇辛四繕?biāo),我們良好的條件提供我們?nèi)W(xué)習(xí),那我們也應(yīng)該去努力,才能去培養(yǎng)祖國(guó)的優(yōu)秀下一代。

  舞臺(tái)上的燈光照射著青春的靚麗,轉(zhuǎn)眼間到了中專二年級(jí),我們要離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,當(dāng)時(shí)的我還未成年。離校典禮上,看著舞臺(tái)上的燈光和老師對(duì)我們的鼓勵(lì),毅然踏上實(shí)習(xí)崗位。在自己還是個(gè)孩子的時(shí)候,去教一群小孩子,這個(gè)時(shí)候立馬意識(shí)到自己已經(jīng)是一名教師了。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,你要給別人一碗水的時(shí)候,你有一桶才覺(jué)得毫不費(fèi)力,所以學(xué)習(xí)是一種不能停止的運(yùn)動(dòng)。

  每天努力備課、講課,制作各類PPT,網(wǎng)上查找各種各樣的游戲,學(xué)習(xí)各類文件。這種努力是必然的,也是唯一的。所幸,很快,在同期實(shí)習(xí)生中脫穎而出,成為帶班老師,這是幸福的。

  實(shí)習(xí)半年,看著同齡人都在為高考而奮斗,而同事開(kāi)始談婚論嫁。當(dāng)時(shí)的自己,突然為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂了,惶恐了。因?yàn)椋疫青春!我有什么理由不努力?想到一句話:學(xué)無(wú)止境。于是,自己告訴父母自己的想法,父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民,他們不懂中專生是否可以上大學(xué)。但是,只要我愿意,父母還是挺支持的!

  那段時(shí)間,自己一個(gè)人到處奔波,學(xué)校、教育局、戶籍所在地招生辦,向各個(gè)老師請(qǐng)教。所幸,高考成功報(bào)名了,這時(shí)候是自己中專三年級(jí)的末期,我?guī)Я艘粚W(xué)期的學(xué)生,我舍不得離開(kāi)他們,但是,生命中總有分分離離,如果不能讓自己去努力學(xué)習(xí),拿什么來(lái)教會(huì)小朋友。

  不工作不上學(xué),待在家里自學(xué)的時(shí)間枯燥而漫長(zhǎng),盡管只有半年,高考是緊張的,而我是惶恐的。

  一直說(shuō)努力奮斗的人是幸運(yùn)的,這句話我相信。xx省高考政策變化,有了xx高等職業(yè)分類招生,簡(jiǎn)稱“單招”。我只申請(qǐng)了一所學(xué)校:xx學(xué)前師范學(xué)院。不為別的,只因?yàn)樗菍W(xué)前中的佼佼者。幸運(yùn)的,我錄取了!

  我很平凡,但我一直在成長(zhǎng)。我喜歡小草,他可以突破自己,在無(wú)人關(guān)注的角落里成長(zhǎng),不動(dòng)聲色,卻在不經(jīng)意間給你一絲驚訝。大學(xué),我的青春我的夢(mèng),他泛著一點(diǎn)靚麗的色彩開(kāi)始萌芽了,還能不去努力嗎?

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6

  我的高中班長(zhǎng),也是我的好朋友,李和平,現(xiàn)為湛江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生,大學(xué)期間他曾獲得過(guò)學(xué)校和國(guó)家的資助,也正是這資助讓他越走越勇,甚至成為了湛江師范學(xué)院的風(fēng)云人物。每一次在和他的談話中,他都會(huì)讓人倍感慚愧,在他的學(xué)習(xí)歷程中,我深刻感受到他對(duì)國(guó)家的感恩,也深刻體會(huì)到“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”對(duì)于追夢(mèng)人的支持與鼓勵(lì)。他為青春奮斗的故事讓我充滿了正能量。

  他,來(lái)自連州市一個(gè)偏僻的小村莊,是村里第一個(gè)本科生。上了大學(xué),學(xué)費(fèi)和生活的開(kāi)支,讓他及他的家人感到擔(dān)憂和無(wú)助;蛟S是因?yàn)樯咸鞂?duì)這個(gè)孩子的眷顧,他先是成為了學(xué)!靶麓宏P(guān)愛(ài)”活動(dòng)的受益者,接著是國(guó)家助學(xué)金、晨光早餐,最后是廣汽本田的資助和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。自從獲得國(guó)家助學(xué)金之后,他深知,他的努力將是對(duì)那一份份資助的最好回報(bào),他帶著一顆感恩和奮斗的心走在了青春的路上,就這樣一直的走著。

  他,一直是一位愛(ài)好學(xué)習(xí)的好學(xué)生,他將每天的時(shí)間都安排得滿滿的,讓他每天都沒(méi)有些許空余時(shí)間,但是他跟我說(shuō),他覺(jué)得這樣的`大學(xué)生活很充實(shí),這樣的堅(jiān)持才不會(huì)讓自己在大學(xué)里有一絲的悔意。似乎是這番話一直讓他堅(jiān)持到兩年后的今天,今天的成績(jī)更是他堅(jiān)持的最好證明。

  他,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得過(guò)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號(hào)。平時(shí)在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮努力,圖書(shū)館和自習(xí)室更是成為他另外一個(gè)家,這個(gè)家讓他更能明白自己的夢(mèng)想,因?yàn)樵谶@里,每個(gè)人都為夢(mèng)想拼搏,更能讓自己充滿干勁,更加專注在學(xué)習(xí)中。他曾在學(xué)術(shù)競(jìng)賽上獲得過(guò)各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng),這其中的收獲永遠(yuǎn)不是一張榮譽(yù)證書(shū)所能表達(dá)的,因?yàn)檫@過(guò)程讓他成長(zhǎng)了許多,也讓明白了感恩的力量有多么大。他一直銘記著學(xué)校和國(guó)家對(duì)他的幫助,他總是會(huì)用自己在工作上和學(xué)習(xí)上的汗水和驕人成績(jī)以及賽場(chǎng)上的力壓群雄來(lái)當(dāng)做對(duì)他們的回報(bào)。

  他,對(duì)自己的要求更高,除了在學(xué)習(xí)上有更是一層樓的突破,在自己喜歡的社團(tuán)也更是如此。他現(xiàn)在的職位是燕嶺書(shū)法社的副社長(zhǎng),這里是唯一能讓他自己感到欣慰的地方,這里可以找到自己的愛(ài)好及興趣,在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,他總是會(huì)拿起毛筆或鋼筆在紙上劃動(dòng),似乎在訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想。無(wú)論是學(xué)習(xí),還是社團(tuán)工作,還是學(xué)生工作,他都是付出了自己的一份努力,一份真心,在這里,他找到了那個(gè)快樂(lè)的自己。

  他,更是一名充滿愛(ài)心,有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生。他曾參加過(guò)各種各樣的義工,比如說(shuō)暑假義教,無(wú)償獻(xiàn)血,春暖湛江義賣(mài),湛江市第五次殘疾人代表大會(huì)代表等。他認(rèn)為這是自己作為一名大學(xué)生能回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家的最直接的途徑。他認(rèn)為這不僅僅是受助生該做的,也是每一位大學(xué)生該回報(bào)社會(huì),為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量的機(jī)會(huì)。

  “中國(guó)夢(mèng)·誰(shuí)的青春不奮斗”,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,誰(shuí)的青春都輸不起,誰(shuí)的青春又能不奮斗呢?李和平的大學(xué)經(jīng)歷讓我們看到助學(xué)金這個(gè)平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的其中一個(gè)環(huán)節(jié),是必不可少的,它讓每個(gè)心懷大學(xué)夢(mèng)想的學(xué)子能進(jìn)入大學(xué)的大門(mén),讓每個(gè)追夢(mèng)的大學(xué)生能在大學(xué)生活中活出自己的青春,為自己的青春奮斗,為夢(mèng)想奮斗,鑄就一個(gè)堅(jiān)持不懈,積極樂(lè)觀,懂得回報(bào),樂(lè)于奉獻(xiàn)的大學(xué)生。我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)得先讓每個(gè)追夢(mèng)人能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想,我也始終相信“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”的理念能繼續(xù)延續(xù)下去,能讓更多人擁有為夢(mèng)想奮斗的資本。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7

  歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過(guò)客,同樣也流逝于無(wú)形之中,在年輪轉(zhuǎn)換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體,于此同時(shí),這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來(lái)于之持久的能量與動(dòng)力。

  作為一名體育生,主宰的核心莫過(guò)于對(duì)你個(gè)人的肯定,正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們也始終將其做為夢(mèng)的航點(diǎn),在萬(wàn)般考驗(yàn)與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn),但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢(mèng)”延續(xù)下去,追夢(mèng)不只是單一的,它需物力與財(cái)力的支撐,擔(dān)因家庭原因,使我一次次想脫離“夢(mèng)”的載體,一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈,一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動(dòng),這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué),重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈,激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。

  “助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯,在世人眼里不過(guò)是一種行為,一種形式的代詞,但對(duì)于我卻是意義重大,它是我筑起夢(mèng)想的橋梁,是筑起我夢(mèng)想的堡壘。作為一名正值青春年華,有激情,有報(bào)復(fù)的青年,夢(mèng)想不是遙不可及的,它不過(guò)于自我人生的必經(jīng)點(diǎn),但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件,就是你需持久堅(jiān)持,從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢(shì)來(lái)攻下這場(chǎng)持久戰(zhàn),真是學(xué)院的助學(xué),給了我可持久堅(jiān)持的'能量,有了持久,夢(mèng)想不在是暢想,而是永恒的現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢(mèng)不是獨(dú)立的,單一的,它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的,由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來(lái)搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關(guān)鍵。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8

  作為一個(gè)已經(jīng)闖蕩大學(xué)兩年多的學(xué)生,回想起漫漫求學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是會(huì)感慨萬(wàn)千。這條路雖然艱辛,卻也不乏溫暖,讓人動(dòng)容。

  刺痛

  猶記得當(dāng)年,大學(xué)錄取通知書(shū)如期而至,家里所有人的喜悅都溢于言表。然而,隨著開(kāi)學(xué)的日子步步逼近,學(xué)費(fèi)的問(wèn)題也提上日程。爸爸媽媽從來(lái)不跟我說(shuō),學(xué)費(fèi)是怎么準(zhǔn)備的,只是要我不要擔(dān)心。我也知道,他們只是不希望我有負(fù)擔(dān),不希望我想太多。但是,直到有一次,偶然聽(tīng)到爸爸打電話問(wèn)親戚借錢(qián),那討好的語(yǔ)氣,那近乎乞求的聲音,還是深深刺痛了我的自尊心。終于,學(xué)費(fèi)湊齊了,臨開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一如我之前說(shuō)的,為了鍛煉自己的能力,我一個(gè)人拖起兩個(gè)行李箱,獨(dú)自踏上了開(kāi)往西南的列車(chē)。當(dāng)我一個(gè)人來(lái)學(xué)校報(bào)到,一個(gè)人在擁擠的人群中排隊(duì),看著一個(gè)個(gè)在父母陪護(hù)下和我一樣稚嫩的面孔,心再一次被刺痛。其實(shí),父母何嘗不擔(dān)心我,他們何嘗不想來(lái)送我,他們何嘗不知道我只是為省路費(fèi)找一個(gè)冠冕堂皇的理由……

  感激

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)費(fèi),我的擔(dān)心是多余的。因?yàn)閷W(xué)校有很多政策來(lái)幫助貧困生,比如:國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金以及很多的社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金。對(duì)于這些幫助,我自然是心懷感恩的,所以,我自愿加入學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會(huì),為集體奉獻(xiàn)一份力量;所以,我更加積極地參加志愿活動(dòng),即使志愿時(shí)間常常超過(guò)要求一大截,我還是樂(lè)此不疲。因?yàn),我想用自己的行?dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的'感恩。因?yàn)檫@才無(wú)私的幫助,我才得以繼續(xù)自己的大學(xué)夢(mèng)。正是這些來(lái)自國(guó)家社會(huì)的關(guān)懷,讓我重新張開(kāi)理想的翅膀,自由翱翔。所有的自助政策中,印象最深的當(dāng)屬國(guó)家助學(xué)貸款,不僅僅是因?yàn)樗鼘?duì)我?guī)椭畲,更多的是因(yàn)樗菑?fù)雜的程序,為了辦理國(guó)貸,我往國(guó)家助學(xué)貸款辦公室跑了很多次,每次都是因?yàn)椴牧喜缓细。為此,我還對(duì)它怨言頗多。也許,就是在這時(shí)候,埋下了我與國(guó)貸x的緣分。

  進(jìn)軍國(guó)貸x

  雖然一直享受著很多資助,但是我并不是甘之如飴的,畢竟,花著別人的錢(qián),不是那么自在。所以,當(dāng)輔導(dǎo)員張老師說(shuō)國(guó)貸x有勤工儉學(xué)崗位時(shí),我毫不猶豫地去面試了。然而,事實(shí)并不像我想象地那么簡(jiǎn)單。我永遠(yuǎn)記得,進(jìn)辦公室之前為時(shí)兩三周的實(shí)習(xí)、一次多對(duì)一的面試,以及兩次嚴(yán)格的筆試。我從未見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)有如此嚴(yán)格的篩選,所以,我對(duì)國(guó)貸x是敬畏的。我感受最深的就是辦公室嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感。我永遠(yuǎn)記得負(fù)責(zé)人“濤哥”說(shuō)的“三心二意”------細(xì)心、耐心、責(zé)任心;一心一意和全心全意。這是辦公室的作風(fēng)要求和服務(wù)理念。除了具備以上基本素質(zhì),每個(gè)人還必須對(duì)貸款的每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)要求了如指掌,因?yàn)橐坏┯涘e(cuò)了、告訴前來(lái)咨詢或辦理貸款同學(xué)錯(cuò)誤的信息,會(huì)造成難以挽回的錯(cuò)誤。我們常常在會(huì)議中討論一個(gè)章的有效性和它的法律效力、一個(gè)文件的具體截止日期、一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的正誤以及隨時(shí)更新的貸款政策。除此之外,衣著正式、衛(wèi)生整潔、不得在上班時(shí)間隨意使用電腦做私事等等,都是必須做到的。偶然和辦公室另外一位同學(xué)聊天,他無(wú)奈地說(shuō)道,我們這是“拿著賣(mài)白菜的錢(qián),操著賣(mài)白x的心”。剛剛說(shuō)完,一看見(jiàn)有同學(xué)過(guò)來(lái)咨詢,他就立馬放下沒(méi)有來(lái)得及吃的晚飯,屁顛顛地給同學(xué)解答問(wèn)題去了。正是在這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥罩,我學(xué)會(huì)了細(xì)心做事、學(xué)會(huì)了反思錯(cuò)誤、學(xué)會(huì)了承擔(dān)、學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  當(dāng)然,除了一絲不茍的工作,辦公室給我更多的是溫暖,是我在其他地方不曾有的溫暖。還記得經(jīng)常和辦公室的兄弟姐妹們一起去體育館打羽毛球;還記得國(guó)貸x十周年時(shí),我們連續(xù)很多個(gè)晚上邊喂蚊子邊排練節(jié)目;還記得在我生日時(shí),辦公室的每位同學(xué)寫(xiě)給我的卡片;還有我們和藹可親、時(shí)時(shí)關(guān)心著我們的負(fù)責(zé)老師----曾媽媽。在這里,有需要我們認(rèn)真對(duì)待的工作,有值得我們珍惜的戰(zhàn)友,有值得我們回憶、留戀的感動(dòng)。

  奮飛

  國(guó)貸x是學(xué)校所有社團(tuán)中最低調(diào)的一個(gè),但它卻默默無(wú)聞地幫助了無(wú)數(shù)的人。今天,作為國(guó)貸x的一員,我有必要為它寫(xiě)一首贊歌,因?yàn)樗粌H是我夢(mèng)想起飛的力量,更是伴我成長(zhǎng)、鑄我成人的家,一個(gè)給我溫暖、教我成長(zhǎng)的家!我相信,在辦公室的支持和鼓勵(lì)下,我會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng),讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助,我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng),國(guó)家助學(xué)貸款辦公室讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘,伴我避過(guò)泥濘,透過(guò)煙雨,尋到終點(diǎn)站的足跡。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9

  她的離開(kāi),讓我的幼小心靈受到了傷害,看著和我同齡的孩子都有母親的疼愛(ài),可我呢?什么都沒(méi)有,心里不是滋味,難過(guò)了,只能自己擁抱自己。俗話說(shuō),母親猶如孩子的小棉襖,尤其是對(duì)女孩子。

  大雪紛飛,空氣凝結(jié),我拽著她的衣角乞求她留下,那一刻我才知道眼淚是如此的廉價(jià),她的背影還是出現(xiàn)在了我的眼球,那一刻腦子里一片空白,感覺(jué)不到一丁點(diǎn)冷,時(shí)間似乎靜止,只有錯(cuò)亂的咚咚聲。

  從那以后,我發(fā)誓不再向任何人敞開(kāi)心扉,我要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),過(guò)的比她更好。不久父親因?yàn)樗碾x開(kāi)而病倒,家里一下癱瘓了,看著痛苦掙扎中的父親,只有一個(gè)念頭,那就是好好學(xué)習(xí),知識(shí)改變命運(yùn)。

  同學(xué)的嘲笑與對(duì)她的議論瞬間在教室傳遍,那一刻,我多么希望從一開(kāi)始就沒(méi)有她。

  我抱怨過(guò),恨過(guò),試著理解過(guò),也祈禱她能回來(lái),到最后的絕望,可一切都是徒勞的,她始終沒(méi)有回來(lái)。

  日子過(guò)得非常艱難,但有什么關(guān)系,只要活著就有希望,我一直堅(jiān)信現(xiàn)在的一切都只是暫時(shí)的,以后會(huì)更好記敘文:助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文記敘文:助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文。漸漸地,我融入了學(xué)校這個(gè)大家庭,在老師的幫助下,同學(xué)們不在欺負(fù)我,開(kāi)始尊重我,這使我對(duì)自己更有信心了,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn),在他們的鼓勵(lì)與支持下,讓我忘記了傷痛,重新開(kāi)始,剩下的交給時(shí)間淡化,一切順其自然。

  時(shí)間過(guò)的飛快,初中、高中我為升學(xué)與未來(lái)忙碌著,每天都昏天暗地的學(xué)習(xí),就是為以后有好的'生活。有時(shí)會(huì)迷茫,心情低落,可暴風(fēng)雨過(guò)后,彩虹出現(xiàn)的那一刻,希望的曙光在向我招手,一股熱流涌上心頭,有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  我也有自己的夢(mèng)想,那就是成為一名著名服裝設(shè)計(jì)師,我一直在為它努力著,當(dāng)現(xiàn)實(shí)遇到夢(mèng)想時(shí),夢(mèng)想總會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭。我也不甘心過(guò),可我無(wú)能為力,家庭的狀況我又不是不知道。祈禱可以申請(qǐng)上綠色生源地的貸款名額,可老師說(shuō)名額早被占光了,我說(shuō)的太晚了。徹底失望了,只能放棄,不想讓父親與哥哥為難,不是說(shuō)我對(duì)夢(mèng)想不堅(jiān)定,而是現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷,我不能因?yàn)槲业淖运,讓家人陷入錢(qián)的苦惱中,有時(shí)候,放棄是種明智的的選擇。

  離開(kāi)學(xué)還有一天時(shí),我接到了老師打來(lái)的電話,他說(shuō):“了解到我家的狀況后,學(xué)校幫我爭(zhēng)取到一個(gè)名額”。聽(tīng)到這兒,不知道是該高興還是該哭呢?復(fù)雜纏繞著我,好消息來(lái)的太遲了,可我只能不情愿的接受命運(yùn)的捉弄。這樣也好,父親以后就不用為我的學(xué)費(fèi)操心了,我也可以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí),何樂(lè)而不為呢?

  大學(xué)是我一直向往的天堂,是我為之努力的目標(biāo),現(xiàn)在終于成真了,不管以前我的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在看來(lái),只要跨入大學(xué)的校門(mén),一切皆有可能。如果你連大學(xué)都進(jìn)不去,那夢(mèng)想離你就更遠(yuǎn)了。

  我一直相信,無(wú)論在哪兒,苦是不會(huì)白吃的,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。做好今天,期待明天會(huì)更好,愛(ài)伴我們同行。助學(xué)成就了我對(duì)未來(lái)的希望;筑夢(mèng)讓我有了更多的夢(mèng),那就是讓更多的人放飛他們的青春。旋律;鑄人開(kāi)啟了我對(duì)人生的態(tài)度:積極、樂(lè)觀、向上與知恩圖報(bào)。

  國(guó)家的助學(xué)政策不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān),而且成就了不凡的夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持著,機(jī)會(huì)總會(huì)傾向于我們。趁年輕狂奔,青春無(wú)阻。

  盡管事事不順心,但我們可以選擇微笑,選擇屬于我們的標(biāo)志。我也是助學(xué)金的享受著,我敢說(shuō):“只要你有夢(mèng)想,學(xué)校就是你的機(jī)會(huì)與平臺(tái),把握現(xiàn)在,珍惜明天”!

  國(guó)家的富強(qiáng)需要我們,國(guó)家為我們提供舞臺(tái),我們?yōu)閲?guó)家的富強(qiáng)而努力著!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10

  爸爸坐在沙發(fā)上,嘴里叼著一只香煙,是當(dāng)時(shí)最便宜的那種,煙霧纏繞著爸爸的臉龐,我坐在爸爸的正對(duì)面,可依舊能看清爸爸那絕望的眼神,桌上擺著幾包香煙,看著包裝,可能是很貴的那種,至少比爸爸那種好些。

  就這樣過(guò)了很久,也不知道他抽了幾支煙,爸爸終于說(shuō)話了,“小雨啊!(小雨是我的小名),桌上的幾包煙是給你買(mǎi)的,我要看著你一次全把它抽完,就現(xiàn)在!

  我沒(méi)有說(shuō)話,我也并不知道為什么爸爸要叫我抽煙,但我還是壯著膽子打開(kāi)了一包,點(diǎn)燃了一支,爸爸看著我,接著抽它的最便宜的煙,煙霧一樣纏繞著我的頭,已看不清爸爸的表情,我抽完了一支,接著又抽了一支,直到我都記不清抽了多少,房間里籠罩著煙霧,明顯可以嗅出是兩種香煙的味道......

  緊接著,一包,兩包,我開(kāi)始咳嗽,嘴巴有些苦了,可爸爸依舊讓我繼續(xù)抽下去,這時(shí)我才領(lǐng)悟到,可能在學(xué)校里吸煙被他知道了吧!于是我也不敢違抗,雖然我并不知道他讓我不停的抽到底是為了什么?一直到我抽到想吐,眼淚被嗆得直流。

  他終于滅了手里的煙,不知道這是他抽的第幾支了......

  “你在學(xué)校抽煙的事我知道了,當(dāng)時(shí)天冷了,我到學(xué)校給你送被子,可是剛走到校門(mén)口,就看見(jiàn)你靠在樹(shù)旁邊抽著煙,我就想啊,咱們家不富裕,就連你和你弟的生活費(fèi)也都是要我和你老媽每天大半夜挑著家里種的'蔬菜到鎮(zhèn)上去賣(mài)才有的呢!就因?yàn)檫@樣,你媽媽還落得個(gè)腰椎病,到現(xiàn)在每天晚上都還壓著個(gè)酒瓶睡覺(jué)呢!可是你怎么能拿著這血汗錢(qián)去抽煙呢?那東西害己又害人,既然你要抽,那也就一次抽個(gè)夠吧!”爸爸第一次跟我說(shuō)了那么多話。

  自那以后爸爸不怎么理我了,好冷淡。

  我一次抽了那么多煙后,知道這煙其實(shí)并不是我所想象的那樣有好味道,有的只是那嗆人的煙霧和澀嘴的苦味。

  自那以后我從來(lái)沒(méi)有抽過(guò)一支煙。

  有一天晚上,我偷偷地進(jìn)了媽媽的房間,看到媽媽腰下的啤酒瓶,我哭了,這樣能睡的好覺(jué)嗎?他們每天起早貪黑,累出了病晚上居然還得壓著個(gè)酒瓶睡,他們真的很苦,如果我再不好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答他們,我怎么對(duì)得起他們的辛苦呢?

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11

  因?yàn)閴?mèng)想,小溪匯成了大海。因?yàn)閴?mèng)想,期盼到春的綠葉。因?yàn)閴?mèng)想,人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑夢(mèng)想吧,我們將會(huì)是大海,綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!

  高考過(guò)后我和所有人一樣都懷著對(duì)大學(xué)懂憬向往的心。回首過(guò)去,我們思緒紛飛感慨萬(wàn)千。我們即將跨八大學(xué),未來(lái),就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊充滿好奇心,懂憬這對(duì)海那邊的向往,正是對(duì)未來(lái)的不了解與向往,所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。大學(xué),多么美麗的一個(gè)字眼,曾有人說(shuō)高中的學(xué)生是坐在地獄仰望天堂那現(xiàn)在是什么口呢?在天堂,美麗的大字,是我夢(mèng)想的天堂,我的夢(mèng)想,會(huì)在這里實(shí)現(xiàn),會(huì)在這里開(kāi)作之所向往大學(xué)的生活并不是因?yàn)榇髮W(xué)生活的多姿多彩,而是向往大學(xué)中那林瑯滿目的.知識(shí)。

  然而我邁向大學(xué)的第一步時(shí),前方就出現(xiàn)了阻擋,我曾患有腦膜炎,家人為了給我治病花了很多錢(qián)。欠了很多債。我的媽媽因勞累過(guò)度,肝上長(zhǎng)了腫瘤,需要治療,不能干重活,每天都需要服用大量的藥物來(lái)維護(hù)持各種疼痛,因此家中少了分勞動(dòng)力,所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都落到了爸爸一個(gè)人身上。爸爸在干活中鋸子把手鋸到,不方便干活,由于資金無(wú)法支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),我上學(xué)進(jìn)行了貸款,平時(shí)我省吃儉用,通過(guò)這我才能進(jìn)人大學(xué)校園,才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,以后在學(xué)習(xí)上我將認(rèn)真讀書(shū),努力思考不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,積極學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)投入更多精力來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光,通過(guò)自己的不努力不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從而使自己更優(yōu)秀。

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,新的資助政策體系從制度保證了每一位考上大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能順利入學(xué)。保證了每一位在全日制學(xué)校讀書(shū)的同學(xué),不因家庭困難而失學(xué)。保證了所有的全高校不會(huì)把新錄取的家庭經(jīng)濟(jì)團(tuán)難學(xué)生拒之大學(xué)校門(mén)之外。中國(guó)夢(mèng),是宏大的。它引領(lǐng)著中華民族偉大復(fù)興,它代表了中華民族和中國(guó)人民的整體性,它也代表了中華民族和中國(guó)人民的整體利益。它淀積著中華兒女的世代風(fēng)愿,它象征著一個(gè)嶄新時(shí)代的共同理想與價(jià)值追求,它是希望,是期盼,同時(shí)也是力量。學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系是黨中央,國(guó)務(wù)院總攬全局,高瞻遠(yuǎn)屬,根據(jù)我國(guó)教育發(fā)展的新形式新任務(wù),作出的一項(xiàng)重大決策,是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),是促進(jìn)教育公平發(fā)展的好事,充分體現(xiàn)了為人民發(fā)展依靠人民。發(fā)展成果由人民共享的重要原則,充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)生活困難群眾的關(guān)心,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。

  國(guó)家的資力政策體系的實(shí)施,它且資助的不僅僅是指精神上的支持。它所支持資助的也不僅僅是個(gè)人。它很大的可能支持的是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家。它的這一個(gè)小小的資力卻會(huì)改變很多,改變一個(gè)人很多方面,每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我的心中也有,這個(gè)夢(mèng)將會(huì)成為我前行的動(dòng)力。

  由于種種原因我需要這份資助的幫助,通過(guò)自己的努力,在同學(xué)與到師的關(guān)懷下我獲得了它,從而使我向我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步,夢(mèng)想,一個(gè)美好而充滿希望的詞江,民族因有想興旺,國(guó)家因夢(mèng)想富強(qiáng),人生因夢(mèng)想精彩。每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,當(dāng)然我的力心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。它一名幼兒教師的夢(mèng)。然而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,它并非是平坦而無(wú)阻擋的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,它難免會(huì)遇到困難和坐折,那當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我們又將會(huì)怎樣去做呢?當(dāng)我們遇到團(tuán)難和挫折挫時(shí),你必須去學(xué)會(huì)面敢地面對(duì)它并解決掉它。只有你不斷地克服不斷地學(xué)習(xí),你才會(huì)進(jìn)步,只有進(jìn)步了,你才會(huì)變得優(yōu)秀。你心中的那個(gè)夢(mèng)想,才會(huì)離你越來(lái)越近心中的那個(gè)夢(mèng)才會(huì)慢慢地實(shí)現(xiàn)。學(xué)校是給養(yǎng)人才之地這將資助更多的優(yōu)秀人士進(jìn)入社會(huì),所以我們要把握好這個(gè)好時(shí)機(jī)不能把它白白的浪費(fèi)掉。當(dāng)然在世界的每一個(gè)角落,人生都是一頓自助餐。自助它意味著什么呢?它就意味著需要我們自己主動(dòng)出擊自己去尋找機(jī)會(huì)。懷揣著心中的那個(gè)夢(mèng)伴隨著大學(xué)對(duì)我們的資助,一同完成自己的夢(mèng)想,在完成夢(mèng)想的同時(shí)不要忘記這份資助對(duì)你的幫助。因?yàn)槲覀円酶卸,要學(xué)會(huì)感恩。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12

  命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了,就必須緊緊的去抓住。

  在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí),才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

  炎炎夏日,走出了高考的考場(chǎng),在那假期等待通知書(shū)中自己很是彷徨不知道自己是否會(huì)被錄取,是落榜,還是榜上有名。但是在通知書(shū)下來(lái)后,自己更加彷徨了?粗赣H高興的眉頭又皺了起來(lái),看著母親那興奮的表情,在看到父親皺眉的同時(shí),也冷卻了那份通知書(shū)帶來(lái)的激動(dòng)。夜晚,在睡夢(mèng)中仍看到父母那緊皺的眉頭和斑白的兩鬢。自己那不舍抓著通知書(shū),很是無(wú)奈。

  而如今,我來(lái)到了自己向往已久的大學(xué)?粗菈(mèng)中熟悉但現(xiàn)實(shí)中陌生的`大學(xué)校園。自己無(wú)比的激動(dòng)和興奮。自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)其重要的原因是國(guó)家的政策。對(duì)大學(xué)生的補(bǔ)助政策——國(guó)家助學(xué)金。他筑造出了我的夢(mèng),更是鑄造了我的人生,讓自己的人生又一次發(fā)生轉(zhuǎn)折。

  可以說(shuō)國(guó)家筑造了我們貧困生的夢(mèng),鑄造了我們貧困生的另一個(gè)人生。國(guó)家助學(xué)金,讓我像是行走在沙漠中找到了水,像是在黑暗中找到了指引我向前的燈光。它不僅僅在物質(zhì)上的幫助更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心,使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命流淌著希望和活力。

  國(guó)家政府注重教育,注重國(guó)民的素質(zhì),也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊,我希望能得到它的幫助,讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己,用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)回報(bào)社會(huì),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心的人。我相信,行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  “成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的!彼裕瑥奶みM(jìn)校園的那一刻起,我就開(kāi)始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

  夢(mèng)想,無(wú)法用金錢(qián)衡量;國(guó)家的政策也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài),也是國(guó)家對(duì)我們的希望。

  感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13

  感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。

  在這所學(xué)校里,有許多像我一樣來(lái)自農(nóng)村家庭,經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué),原本不能夠繼續(xù)上學(xué)。但是國(guó)家助學(xué)政策為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生美景路途上的障礙,這讓我感到無(wú)比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散,我對(duì)學(xué)校,對(duì)國(guó)家的感激之情無(wú)以言表。因?yàn)閯?lì)志助學(xué),我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有。我像花兒一樣開(kāi)放,平淡自由的生活,不敢也不愿揮霍每一分鐘,因?yàn)槲抑浪褚槐K明燈也有自己的使命,我不能去踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習(xí)慣了平凡的歲月,對(duì)于金錢(qián)的花銷(xiāo),總是過(guò)于保守,從不揮霍。因?yàn)閯?lì)志助學(xué),我懂得了更加努力學(xué)習(xí),我不想讓時(shí)間從指間流走,因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),我每天早起,做好一切準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,努力學(xué)好我們的專業(yè)課,希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長(zhǎng),成為一個(gè)有用之才。

  懷揣一顆感恩的心,感恩的力量,讓我要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人,國(guó)家勵(lì)志助學(xué)讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲愛(ài)的贊歌。大愛(ài)無(wú)言,由資助政策看到——花開(kāi)了,原來(lái)這世界也有陽(yáng)光;由資助政策想到——圓我求學(xué)之夢(mèng),生命因資助而精彩;由資助政策展望到——職教改變了我們的生命航線,明天會(huì)更好。借政策之風(fēng),圓我人生之夢(mèng)!隱形的翅膀,助我飛翔;心懷感恩,成就夢(mèng)想,青年學(xué)子吹響感恩集結(jié)號(hào)。成長(zhǎng)的途中,久旱逢甘露,我幸福如春暉下的小草,在無(wú)私的沐浴中成長(zhǎng),寸草心對(duì)三春暉的感恩是我心中頻頻閃現(xiàn)的圖景。

  我是貧困生的一員,姐姐,弟弟和我都在上大學(xué),學(xué)費(fèi)昂貴,家里的經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘,但爸爸都沒(méi)有因此終止我們的學(xué)業(yè)。同時(shí)告誡我們要好好的'讀書(shū),要讀好書(shū),說(shuō)他就是因?yàn)闆](méi)有讀多少書(shū),沒(méi)有多少文化,而受現(xiàn)在這樣的苦。所以,無(wú)論如何也要讓我們成為一個(gè)有文化的人。當(dāng)初,我天天都生活在這個(gè)充滿壓力的世界里,每天都要面臨許多的困難和諸多的挫折,甚至,一度不能堅(jiān)持,如今,我微笑每一天,充實(shí)每一刻,自信、瀟灑的美少年生活,是我當(dāng)初意想不到的。

  現(xiàn)在,國(guó)家加大了對(duì)貧困生的獎(jiǎng)勵(lì)力度和扶持力度,覆蓋面比以前更廣,這對(duì)貧困生來(lái)說(shuō),可謂是喜事,也讓我們這些貧困生的生活從此過(guò)得比較輕松了,感謝國(guó)家!

  國(guó)家助學(xué)政策給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語(yǔ)所能表達(dá)的。黨的親切關(guān)懷,使我成為一個(gè)被愛(ài)浸潤(rùn)的花朵,讓我在這個(gè)百花怒放的季節(jié)有機(jī)會(huì)綻放自己的光彩。

  貧困只是暫時(shí)的,而面對(duì)貧困不屈不撓的精神將是永恒的。讓我們都帶著“不拋棄,不放棄”的精神與感恩的心,一起手牽手為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓明天更美好!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14

  逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,沐浴著國(guó)家助學(xué)貸款的陽(yáng)光,我已順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一名碩士研究生了。助學(xué)貸款如冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了一個(gè)學(xué)子的心,讓我走得更高更遠(yuǎn)。

  我是有故事的人,我的故事幸酸而感人!出身貧寒的我,盡管很小就品嘗到了人間的很多心酸和苦辣,但想起昆明漂泊的心酸,我還是忍不住留下了淚水!

  那年那一天,年幼的我因?yàn)榧彝ヘ毨,被迫放棄了高中學(xué)業(yè),我口袋僅僅裝著20元人民幣,就那么一張?zhí)芈疖?chē)的票,我坐上火車(chē)駕向據(jù)說(shuō)是四季如春的昆明。昆明在世人的眼里是美麗的,但當(dāng)火車(chē)停下的那一秒,我感覺(jué)到的卻是世態(tài)炎涼,人情的淡薄。饑寒交迫的我累得不得不在街心花園睡熟了!直到第二天城市的灑水車(chē)將我潑醒來(lái)!

  從到昆明那天起,為了找工作,為了解決吃飯問(wèn)題,我?guī)缀跖苌蠋资锏穆啡?yīng)聘,每到一家單位都要陪著小心接受大小領(lǐng)導(dǎo)們的一系列面試和考核,但因?yàn)闆](méi)有畢業(yè)證而被拒之門(mén)外,當(dāng)我腳底磨得全是血泡的時(shí)候,一個(gè)飯店的老表收留了我,條件是管吃管住不給工錢(qián)。我別無(wú)選擇,當(dāng)了洗碗工和勤雜工,繁重的工作讓我疼痛得時(shí)常徹夜無(wú)眠。盡管如此,聰明的我還是擠出了時(shí)間到處去找工作。一個(gè)月很快就過(guò)去了,還是沒(méi)有找到理想的工作,奔波勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使我變得面黃肌瘦。最后迫于生活的重壓,為了窮人不可缺少的維持生命的人民幣,我不得不在一個(gè)建筑工地上謀了份挑油漆、扛鋼筋的差使,從此開(kāi)始了我艱辛的生活之路。

  挑油漆、扛鋼筋是重體力活,沒(méi)干幾天,我稚嫩的肩上就被磨出了好幾個(gè)血泡,稍微碰一下,就鉆心地疼痛。但我咬緊牙關(guān),默默地堅(jiān)持著,希望能多掙一點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。一段時(shí)間后,我失望地發(fā)現(xiàn),無(wú)論自己怎么努力,得到的回報(bào)始終不多,這與我的理想生活相差甚遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想不是做一名普通的建筑工人,而是要完成高中學(xué)業(yè),考上大學(xué),成為知識(shí)精英、社會(huì)精英,擁有足夠多可以支配的'財(cái)富。如果再這樣混下去,等自己的意志磨平了,那將永無(wú)出頭之日。意識(shí)到這一點(diǎn)后,我感到十分恐慌,決意立刻放棄這份工作。

  昆明的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)異常艱難,在這個(gè)舉目無(wú)親的地方,我有時(shí)四顧茫然,而頗感失落和無(wú)助。但我矢志不渝,而義無(wú)反顧地堅(jiān)持著我的求學(xué)夢(mèng)想。盡管很多親友和同事對(duì)此持反對(duì)意見(jiàn),甚至譏諷我“發(fā)瘋了”。有同事勸我說(shuō):“你不要頭腦發(fā)熱,雖然這份工作不是特別理想,但起碼它可以讓你衣食無(wú)憂!币灿腥寺詭еS刺地對(duì)我說(shuō):“你以為你是誰(shuí)呀,你就這樣的命,你憑什么做自己的大學(xué)夢(mèng)?”對(duì)于工友好心的勸慰,我付之一笑,堅(jiān)決地認(rèn)為,世上一定有更適合自己做的工作,只是現(xiàn)在暫時(shí)還沒(méi)找到而已。自己一定能邊打工邊讀書(shū),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!

  帶著一腔熱血,我離開(kāi)了建筑工地,后來(lái)干起了推銷(xiāo)、迎賓員、書(shū)店售貨員等種種工作。起初,由于沒(méi)有太經(jīng)驗(yàn),我四處碰壁,連連受挫,什么都差到了極點(diǎn)。尤其是在推銷(xiāo)這一行,沒(méi)有業(yè)績(jī)就沒(méi)有多少收入,那段時(shí)間,我的日子過(guò)得捉襟見(jiàn)肘,其收入還不如在建筑工地上扛鋼筋。

  “人窮志不窮”,我不是一個(gè)做事三心二意的人,一旦認(rèn)定了,就會(huì)一條道走到黑。我暗暗告誡自己,我要堅(jiān)持到底,因?yàn)槲也皇菫榱耸〔艁?lái)到這個(gè)世界的,更不相信“命中注定失敗”這種喪氣話,我是一頭獅子,不是頭羔羊。我一有時(shí)間就看書(shū),首先是買(mǎi)一兩本,后來(lái)便待在了書(shū)店看書(shū)。

  “功夫不負(fù)有心人”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”我經(jīng)歷了人生無(wú)數(shù)的艱難坎坷、飽嘗了世情冷暖,曲折和艱辛,汗水和淚水讓我變得更成熟、也更執(zhí)著、堅(jiān)毅。憑著我認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研的精神。自學(xué)完高中全部課程后,20xx年我以在校生的名義參加了高考,拿到錄取通知書(shū)的那刻,轟動(dòng)了我的家鄉(xiāng),轟動(dòng)了那個(gè)小鎮(zhèn)、轟動(dòng)了那個(gè)縣…..但是我卻再次留下了眼淚!

  接到通知書(shū)的我內(nèi)心很復(fù)雜,悲喜交加,所喜的是我有幸得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),可以進(jìn)一步提升自己的素養(yǎng),但是可悲的是這高昂的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)對(duì)于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,盡管我打工的時(shí)候留了一些,但是還是不足以支撐這幾年的學(xué)費(fèi)。不知道又要給父親增加了多少負(fù)擔(dān),又要犧牲他多少汗水,又要增添他多少白發(fā),又要消磨他多少個(gè)起早貪黑的日夜。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心很矛盾。

  但當(dāng)我欣喜地看到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以申請(qǐng)助學(xué)貸款時(shí),我高興極了,我認(rèn)真地閱讀了國(guó)家助學(xué)貸款的宣傳材料,然后按照上面的要求辦了一些相關(guān)手續(xù),因此到這里之后我就順利地申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)貸款,通過(guò)綠色通道入學(xué),剎那間,我感謝天地萬(wàn)物氣勢(shì)生靈,我可以安心讀書(shū)了。

  因?yàn)槟贻p,我有這個(gè)機(jī)會(huì),我堅(jiān)持著我的執(zhí)著;因?yàn)槟贻p,我用夢(mèng)想和不懈的努力,戰(zhàn)勝一切的挑戰(zhàn)和挫折,因?yàn)槟贻p,我用無(wú)悔的選擇踐行著我的理想與抱負(fù)。國(guó)家助學(xué)貸款幫助我們圓了自己的大學(xué)夢(mèng)想,為我們展現(xiàn)自己才華架起了一座橋梁。所以我們更應(yīng)該確定遠(yuǎn)大志向,珍惜年華,刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,砥礪品格,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15

  那時(shí)小,以為家鄉(xiāng)的那一方土地就是整個(gè)世界。那世界很靜,眼里只有連綿不斷的大山,頭頂是飄著白云的藍(lán)天,老人佝僂著背挪動(dòng)著,安安靜靜的村里不時(shí)傳來(lái)狗吠,()孩子的打鬧。童年的世界充斥著寧?kù)o,還有貧窮。父母總是說(shuō),一定要好好讀書(shū)才能改變命運(yùn),這是走出大山唯一的機(jī)會(huì)。

  那時(shí)家里日子不好過(guò),哥哥要上高中,我在鎮(zhèn)上的希望小學(xué)讀書(shū),路很遠(yuǎn),上學(xué)的路總是在奔跑。下雨天,在泥濘中奔跑,向?qū)W校或者家。真是一段美好的回憶。

  那時(shí)家里日子不好過(guò),哥哥要上高中,我讀小學(xué),家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只能靠父親做體力活,母親在家養(yǎng)豬種地。村里越來(lái)越多的人外出打工,沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇,家里有親戚在江蘇打工,我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候爸爸出去了,去了江蘇,一年后,媽媽帶著我也去了,那是我第一次看到大城市,看,原來(lái)城市是這樣的,和電視里很不同呢。

  在一個(gè)陌生的環(huán)境,承受著一切的不熟悉,對(duì)未知的恐懼,彼時(shí)的我,才知道了除了家鄉(xiāng)話以外的普通話,別扭地說(shuō)著,慢慢的好了很多。我五年級(jí)才接觸英語(yǔ),身邊的同學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始學(xué),二十六個(gè)字母都不記得,那段時(shí)間學(xué)得很痛苦,每天放學(xué)后都被留堂,留下來(lái)學(xué)英語(yǔ),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,終于,結(jié)果還是讓人滿意的。迫于外地不能參加高考,我只能獨(dú)自回到家鄉(xiāng),開(kāi)始漫漫求學(xué)路。轉(zhuǎn)學(xué)總是讓我厭惡,討厭陌生的環(huán)境,讓我無(wú)所適從。

  初中畢業(yè),升到了高中。繁重的作業(yè),還有壓死人的壓力,越到后來(lái)的糟糕心態(tài),是每個(gè)大學(xué)生都曾經(jīng)歷過(guò)的日子,我也離自己的家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),距離越來(lái)越遠(yuǎn)。經(jīng)歷了高中三年的歷練,走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。大學(xué),和從前幻想過(guò)無(wú)數(shù)遍的有很大的差異,事情很多,作業(yè)也不少,要做到自主學(xué)習(xí)才能學(xué)的好。

  終于,我走出了大山,有機(jī)會(huì)接觸到更大的世界。只有懷揣著夢(mèng)想,學(xué)會(huì)感恩,才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著夢(mèng)醒,向未來(lái)啟航。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(四):我?jiàn)^斗的青春

  每每朋友們討論自己童年趣事時(shí)都會(huì)有那么一名忠實(shí)的聽(tīng)眾,她不發(fā)言只是在某個(gè)角落里聽(tīng)著朋友們的、開(kāi)心的童年。偶爾聽(tīng)到某人說(shuō)起小時(shí)候那高級(jí)的、新鮮的玩具時(shí),她也會(huì)遐想一下自己擁有那個(gè)玩具時(shí)玩耍的場(chǎng)面;聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)跟著爸爸媽媽下地玩泥土?xí)r,她也會(huì)用手托著腮在想什么:從媽媽肚子里蹦出來(lái)的時(shí)候她就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸,所以在襁褓里的那段時(shí)間爸爸的抱抱對(duì)她來(lái)說(shuō)都是奢望,慢慢的從小寶寶變成了一歲會(huì)叫媽媽的乖小孩、二歲活蹦亂跳的小孩、三歲跟著媽媽、姐姐下地?fù)斓毓系男『。在她的記憶里,童年就是:爸爸外出打工?lái)供一家六口的生活;年邁的爺爺奶奶臥床等著每一頓飯;總是在地里忙碌的媽媽是她們家的女強(qiáng)人,把家里打理的井井有條,雖然家里經(jīng)濟(jì)困難,可是媽媽從不會(huì)讓她們每個(gè)人餓肚子;大她五歲的姐姐就是她童年最好的玩伴,是當(dāng)別家小孩欺負(fù)她時(shí)在后面保護(hù)她的人,更是一輩子只會(huì)對(duì)她好的大姐姐。慢慢的她也四五歲了、姐姐也上學(xué)了、她就只能不情愿的當(dāng)媽媽的小跟班,經(jīng)常出入在泥田里跟著媽媽挖地瓜、割雜草、澆菜苗、捏泥團(tuán)……童年里沒(méi)有爸爸愛(ài)的抱抱、沒(méi)有像其他孩子一樣有一件屬于自己的玩具、當(dāng)天空下著瓢潑大雨時(shí)她沒(méi)有像其他小孩一樣坐在被窩里看著電視里的動(dòng)畫(huà)片而是在拿著家里的盆盆罐罐去接從屋頂里滴下來(lái)的顆顆雨水;當(dāng)烈日炎炎時(shí)她也沒(méi)有像其他小孩一樣坐在凳子上吹著風(fēng)扇吃著冰棍享受著夏日里的清涼而是她在跟媽媽一起割著稻田里的雜草。也許是這樣充滿泥土氣息的`童年她不愿分享給其他孩子聽(tīng)、或許是他們體會(huì)不了這樣的童年里的那種甜甜的快樂(lè)得味道、更或許是她怕別人赤裸裸對(duì)她這般的童年充滿嘲笑——你不用懷疑,那個(gè)她就是本文的主人公我!

  轉(zhuǎn)眼間我也是到了讀書(shū)的年齡了,背著書(shū)包帶著那份從小就有的獨(dú)立于勇敢我開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)生涯。媽媽經(jīng)常跟我和姐姐說(shuō)要想改變這樣的命運(yùn)對(duì)于大山里出去的孩子就只有知識(shí)啦,一直記住媽媽的這句話所以我跟姐姐的成績(jī)?cè)诟靼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的、媽媽為了鼓勵(lì)我和姐姐再接再厲,特意借錢(qián)給我加添了第一件大型電器——黑白彩電?砂盐液徒憬銟(lè)壞了。不知不覺(jué),我該到了上高中的年紀(jì)了,此時(shí)的姐姐也是大學(xué)生了,媽媽看到兩個(gè)孩子挺有出息的,內(nèi)心也是很高興的但是誰(shuí)都知道兩個(gè)孩子都進(jìn)城讀書(shū)光靠爸爸一人在外是不能支撐的、所以媽媽決定也出門(mén)打工掙錢(qián)供我兩姐妹讀書(shū)。媽媽的離開(kāi)對(duì)我來(lái)說(shuō)算的上是個(gè)打擊,一時(shí)很難過(guò),從小媽媽就陪在我身邊、除了姐姐外我的大玩伴就是媽媽了、我哭得時(shí)候媽媽給我抱抱、我做錯(cuò)事的時(shí)候媽媽給我講道理。媽媽出門(mén)的那段時(shí)間我放假都不會(huì)有想回家的沖動(dòng)、因?yàn)槲遗禄丶液罂床坏桨职謰寢尳憬愕谋秤啊⒂谑歉咧腥瓿诉^(guò)年我一次也沒(méi)回去過(guò)、那三年里我遇見(jiàn)了一個(gè)男孩,他經(jīng)常會(huì)給我打電話 給我關(guān)懷、溫暖,就這樣對(duì)"愛(ài)"不能解釋的兩個(gè)小孩居然戀愛(ài)了,每時(shí)每刻都在想著那個(gè)男孩子、我們不是一個(gè)學(xué)校的但又是初中朋友感情自然不用說(shuō)了。然戀愛(ài)的時(shí)光很美妙卻也有煩心事啊伴隨著我的是那成績(jī)的一落三丈,經(jīng)常被班主任拉倒辦公室進(jìn)行談話、每次談完我都會(huì)仔細(xì)反省我自己、但不一會(huì)又控制不住自己的思緒飛到那戀愛(ài)的世界里!就這樣我高三的成績(jī)一落再落 班主任都對(duì)我失望、對(duì)我放棄。渾渾噩噩的我過(guò)完了高三那至關(guān)重要的一年當(dāng)然等待我的就是落榜的消息、我難過(guò)了,這一次的反省估計(jì)不在是一個(gè)小時(shí)了而是整整的兩三個(gè)月、我暑假里回家了又開(kāi)始過(guò)著童年的生活、在那一個(gè)暑假里我似乎又聽(tīng)到了媽媽的尊尊教導(dǎo):孩子、想要改變大山里孩子的路就只讀書(shū)、讀書(shū)、不停地讀書(shū)。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的精神洗禮我決定從頭再來(lái)、這一次我主動(dòng)跟男朋友提出我要分手的消息,跟爸爸媽媽姐姐說(shuō)我要復(fù)讀一年的想法、并且勵(lì)志考上一個(gè)好的大學(xué)用知識(shí)改變大山里走出來(lái)的孩子。我的這一決定得到了大家支持、這給了我無(wú)比的動(dòng)力、那復(fù)讀的那一年里我覺(jué)得我的生活過(guò)的無(wú)比的精彩與充實(shí)、我看到我周?chē)拿恳粋(gè)復(fù)讀的孩紙的那種勝利的眼神、我們大家對(duì)成功的渴望!上帝是公平的、曾經(jīng)給你關(guān)了一扇窗如今會(huì)給你開(kāi)一道門(mén)、我們大家都紛紛實(shí)現(xiàn)了復(fù)讀時(shí)的理想,各自奔赴自己理想的大學(xué)了。

  大學(xué)真的是個(gè)奇妙的地方、我一直都認(rèn)為別人會(huì)看不起我這樣家境貧寒的孩子、所以我一直認(rèn)為我交不到好朋友、我得不到任何幫助。事實(shí)總是要嘗嘗才知道是真是假、一進(jìn)校我就得到了學(xué)校的特等貧困的幫助、第一學(xué)期的生活費(fèi)算是解決了接著也是各種各樣的兼職機(jī)會(huì)給我提供、大大減小了家里的負(fù)擔(dān),我也不停地努力的適應(yīng)各種各樣的生活、我學(xué)習(xí)努力、為人誠(chéng)懇、踏實(shí)、獨(dú)立總有一顆不停下自己腳步的強(qiáng)大的內(nèi)心,直到今天我不后悔自己走過(guò)的路,不后悔奮斗的青春。

  一路走到今天我真的覺(jué)得人生總是充滿著各種各樣的奮斗、總有那些勇敢者不畏環(huán)境的艱辛、不怕社會(huì)的優(yōu)勝劣汰、不怕別人嘲笑的眼光充滿著激情、停不下腳步的往前沖!我并不羨慕他們因?yàn)槲乙彩悄切┯赂艺叩囊粏T、我感謝一路到今天給我?guī)椭^(guò)的任何一人、你們給了我勇氣、給了我溫暖、教會(huì)了我自己想要得到的改變就要自己付出更多的努力才能得到收獲"誰(shuí)的青春不迷茫,迷茫不可怕、可怕的是找不回那個(gè)曾經(jīng)不迷茫的自己了"送個(gè)那些從大山里走出來(lái)的孩子們、正因?yàn)橛辛宋覀兯允澜绮艜?huì)那么豐富與精彩!奮斗的那些年,我們不曾后悔過(guò),會(huì)有誰(shuí)的青春不奮斗呢?

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