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我的書屋我的夢征文

時(shí)間:2024-07-19 10:29:06 征文 我要投稿

(精華)我的書屋我的夢征文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟征文打過交道吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的書屋我的夢征文,希望能夠幫助到大家。

(精華)我的書屋我的夢征文15篇

我的書屋我的夢征文1

  我是個(gè)小書蟲,對書已經(jīng)不可自撥。每當(dāng)我看到一本書時(shí),我都會情不自禁地向它走去。

  我從四歲起,就開始看書,看的是兒童連環(huán)畫,媽媽坐在椅子上讀那些故事給我聽,我聽得如醉如癡。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來,也讓我明白了做人的道理。大點(diǎn)了,我就開始自己看書,看一些帶有注音的小故事,看完之后,我常會浮想聯(lián)翩,想象自己如果是主人公,就會發(fā)生什么事,這這使我的想象力異常豐富。再大一點(diǎn)兒,這些小書就不能滿足我的需求了。我開始看一些名著,《紅樓夢》讓我潸然淚下,《水滸傳》讓我擁有了志氣,《三國演義》讓我擁有智慧,懂得變通,《西游記》讓我沉醉其中,漸漸的,我在書香中長大了。

  我在書中升華著自己的情感,豐富著自己的想象力,提高著自己的休養(yǎng)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受,它讓我收獲了豐富的情感體驗(yàn)和精神成長。《森林報(bào)》使我進(jìn)入了美麗的.森林世界;《假如給我三天的光明》讓我學(xué)會了堅(jiān)持不懈;《格列佛游記》使我浮想聯(lián)翩,《狼王夢》使我體會到了夢想破滅的滋味,感受到了母親的艱辛;《最后一頭戰(zhàn)象》中老戰(zhàn)象的精神令我感動不已......

  書,帶著清淡的書香,帶著無限的智慧,帶著一個(gè)我們從沒見過的神奇的世界。當(dāng)我躺下,閉上眼睛時(shí),我滿腦子都是書的海洋。當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我夢到的除了書還是書,我在睡夢中與書作伴,跟書學(xué)習(xí)。

  古人云:“書中自有黃金屋!睕]錯(cuò),正是這樣。只要我們多讀書,讀好書,得到的不只是黃金屋,還有滿滿的智慧。

  書仿佛一座燈塔,照亮我人生的道路;書仿佛一位益

我的書屋我的夢征文2

  書是一種生活,從一開頭的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰時(shí)的人生,都書寫著生活中的百味。

  全部的書都是以生活現(xiàn)狀為根底的,所以讀書能讓你體會生活,與以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴,因此讀書也是一種溝通。

  讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你生氣時(shí),輕輕地綻開一本寧靜、祥和的書,細(xì)細(xì)的品嘗那文字之美,就會豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁,進(jìn)入正題后,你的心中就不再有生氣,只有書。

  書能很好的表達(dá)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你能通過文字來了解的心情,生活的環(huán)境。我所喜愛的《聊齋志異》,亦是如此。

  初品此書時(shí),字眼有些難懂,但連續(xù)翻閱,卻更加沉醉于此書。

  此書一共五十章,每一章都寫了一個(gè)小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的表達(dá)了當(dāng)時(shí)生活的惡劣環(huán)境,能讀出當(dāng)時(shí)人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達(dá)了盼望人們互幫互助的盼望。

  而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利,只想用別人的'苦痛來換取自己短暫的平安,茍活于世。

  這使我不得不想到當(dāng)時(shí)社會清政府的無能,讓百姓流離失所,家破人亡,使人們變得自私;讓一些有志之士也報(bào)國無門,直至最終與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污,成為一丘之貉。人們在這樣的環(huán)境中消滅了人性,沉淪了道德,百姓不信任國家,清政府從今一蹶不振。成為外國列強(qiáng)刀下的魚肉,任人宰割,任人冷眼稱贊,卻毫無抵抗之力。

  品《聊齋志異》,品的是人情冷暖,品的是國家興亡,品的是五味陳雜的人生。

  品不同的書,體會的是不一樣的生活,書如人生,人生如夢;我的書,我的夢。

我的書屋我的夢征文3

  政治課文上有一幅插圖,是農(nóng)家書屋的圖片,不禁令我思緒紛飛。

  紅日高懸,濃了思念,回首自纖纖。

  當(dāng)日學(xué)校心血來潮,給六年級的每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙,希望同學(xué)們能背得滾瓜爛熟,銘記于心。同學(xué)們也是哀聲嘆氣,怨聲載道。但也只得硬著頭皮去背。直到后來,大家頂著殘陽在水泥路上徒步行進(jìn),到達(dá)目的地。主持人開始連發(fā)“問題子彈”。“《追風(fēng)箏的人》中哈桑和阿米爾的關(guān)系?”“主仆和同父異母的兄弟!薄啊讹h》中思嘉有幾任丈夫,叫什么名字?”“查爾斯、弗蘭克、白瑞德!蔽覀兊拇蟀嚅L十分自信!啊短K菲的世界》中哲學(xué)家認(rèn)為,人人都需要的東西是什么?”臺下一陣靜默,主持人滿臉臺風(fēng)級春風(fēng)得意,直到一聲細(xì)小的聲音使主持人瞬間碎裂:“明白我們是誰,為何會在這里!暴īㄌ釂柦Y(jié)束,每個(gè)人都能領(lǐng)到免費(fèi)的`一本書,F(xiàn)在回想來,那地方似乎什么書屋的門口,離開,回首張望,人聲鼎沸。

  閱讀是我們和世界交流的方式。腳印踩著陽光路,留下美好的回憶,溫暖我回首的張望。

  雨意微歇,殘夢留暖,悠悠情幾許。

  窗外淅淅瀝瀝的小雨,一場接一場,沒完沒了。躲在屋檐下,透過玻璃門向內(nèi)張望,里面陳列著一些書籍,墻壁上貼著一些海報(bào)。這才知道是一家農(nóng)家書屋。便好奇地走了進(jìn)去。白花花的墻壁上的海報(bào)寫著“藍(lán)印花布”“板鷂風(fēng)箏”“西亭脆餅”。也有此海報(bào)寫著本地較為有名的地點(diǎn),一眼就看到了人民英雄紀(jì)念碑。往里走,一排排的書架放滿了嶄新或陳舊的書籍,最頂上還掛著綠蘿。木制的桌椅上放著筆筒,最里面還有一個(gè)茶吧,可以給人提供一些茶水和簡餐。在氤氳著淡淡地墨水香中尋找書籍,挑選出一本《追風(fēng)箏的人》。翻開,密密麻麻的批注害我差點(diǎn)犯了密集恐懼癥。有的字體歪歪扭扭,但很認(rèn)真;有的字體小家碧玉,宛若待在子閨中的少女便忘我地了讀了起來。

  愿你能找塊心靈的棲息地,給自己留一片桃花源,攬書間的詩意。

  月鍍銀墻,天空明澈,絲絲動心弦。

  紛飛的思緒又飄飄悠悠回到我手上。政治老師正讀著課文:“暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命質(zhì)量,延展生命的寬度!彼龑睾偷哪抗馄蛭覀,“你們的未來什么樣子?”同學(xué)立馬化身成麻雀,嘰嘰喳喳講個(gè)不停:“我會當(dāng)設(shè)計(jì)師”“我要當(dāng)聯(lián)合國秘書長,取消作業(yè)?”“我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶給我愛吃┄┄坐在窗旁的我聽到七年級傳來的瑯瑯書聲,稚嫩中對未來充滿憧憬。

  我想也許我的夢大概就是像周恩來那般,為中華之崛起而讀書。

  書屋有我,夢在書屋。

我的書屋我的夢征文4

  書籍,好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍,如同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍,好似一座航標(biāo),帶領(lǐng)我們尋找求之的方向。

  小時(shí)候,我常沉浸于童話、幻想的世界,每每聽到或看到一個(gè)夢幻的故事,總會沉迷與其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢,漫游于童話的世界里,久久不能自拔。長大些了,我發(fā)現(xiàn)那些陪著我一起度過了多個(gè)春夏秋冬的故事,已無法滿足我的求知欲。于是,我變纏著媽媽,給我買書。

  我又沉醉于小說的天地,笛福的《魯濱孫漂流記》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等。我通通不放過。更不用說我過得四大名著之一——《紅樓夢》,在這里我看到了封建生活中的一個(gè)大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我贊嘆保爾對革命堅(jiān)定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡愛》,主人公簡給我留下深刻的印象,在他反抗命運(yùn)的過程中,他皆力捍衛(wèi)自我尊嚴(yán),并擁有獨(dú)立人格。于是,我感受到了,作家們用不同的方式,表達(dá)了最真我的本色。

  書籍帶我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,攀上了文學(xué)的階梯,打開了文學(xué)的窗戶,找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩瀚無機(jī),美不勝收,就是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身知識的渴望,走進(jìn)書籍,在浩瀚的知識世界里慢慢地成長吧。

  在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫,在書籍的`陪伴下,使我不在感到孤獨(dú),寂寞,在書的裝扮下,使我變得內(nèi)斂,不在放蕩。書籍是我們的良師益友,隨之而來的是我的心情得到釋放。

  書,讓我們了增長知識,開闊了視野;書,帶我們遨游了童話,滋潤了我們的心田;書,是生活的本身,它表現(xiàn)了人民的本色。為我插下了無形的翅膀,任我漫步其中。

  如今,書已經(jīng)成為我生活的一部分,它徹徹底底改變了我的生活,它帶個(gè)給我的是智慧和自信。時(shí)間的推移,朋友們漸漸長大,到最后各奔東西,這時(shí)候只有書籍時(shí)時(shí)陪伴著我,“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!

  來吧,就讓書的這一縷縷清香伴隨你我,一路同行……

我的書屋我的夢征文5

  我有一個(gè)書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具,極其簡潔的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地便利是這個(gè)趣味書屋。

  書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,危險(xiǎn)離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,淺顯簡單的理論專著,神通廣闊的工具書它們既是我的朋友,也是我的教師,我對它們愛不釋手。

  《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從今我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班,不會拼音,讀起來很困難。但在父親的幫忙下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她英勇地帶著伙伴來奧茲城,困難地戰(zhàn)勝了西方女巫,最終每個(gè)人都達(dá)成自己的美妙愿望。這本書我看了一遍又一遍,沉醉在書海之中,根本無法自拔。爸爸叫我離開時(shí),我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反響過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來,我才依依不舍地離開。

  今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說的片段,教師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋,正好找到了它。我經(jīng)常在家里埋怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)受了許多磨難,但始終樂觀地生活,積極地追求;他們真誠、勤勞、和善,從不埋怨,一家人相互幫忙,親人之間的愛化解了全部的不歡樂。

  《調(diào)皮包馬小跳》系列是我成長的.好伙伴。他雖調(diào)皮,但卻心地和善,知錯(cuò)能改,擅長動腦,他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  精彩壯闊的《三國演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬象的《十萬個(gè)為什么》,真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體會不同人生,感受美妙,享受歡樂。

  在趣味書屋中,我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴,書是我的教師,它讓我不斷成長!

我的書屋我的夢征文6

  暑假因讀書而豐富,生命因讀書而精彩!

  ——題記

  又是一年暑假時(shí),又到了我向往的讀書時(shí)光。因?yàn)樵谖业挠洃浝,有書相隨的日子,總是快樂而充實(shí)的。

  離家不遠(yuǎn)的田二河鎮(zhèn)東正街社區(qū)農(nóng)家書屋,便是我假期博覽群書的好去處。書屋向陽,室內(nèi)透亮,中央圍著半舊的書桌,十多列書櫥有序的排列在周圍?破罩R、醫(yī)療保健、世界名著、卡通讀本、作文書……都藏在潔凈的玻璃窗后面,擺得整整齊齊。屋內(nèi)讀書的人還真是不少,慈祥的老人、沉穩(wěn)的中年人、陽光的青年、活潑的孩子們,有的人面帶微笑,有的人若有所思,有的人在小聲交流……一切顯得輕松而和諧。

  每天早晨我都會約上幾個(gè)“小書伴”,蹦蹦跳跳地去農(nóng)家書屋報(bào)到,一泡就是大半天。

  在這里,吉林?jǐn)z影出版社的《一千零一夜》、《格林童話》、《海的女兒》……都成了我們的私家收藏,善良美麗的白雪公主、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青蛙王子、神秘夢幻的魔術(shù)師……書讓我遨游在童話的世界里,哭泣著歡笑著幸福著……在這里,遠(yuǎn)方出版社的《愛的教育》、《草房子》、《傅雷家書》……都是我們的經(jīng)典最愛,濃濃的親情、深沉的父愛、純真的孩提時(shí)代……書讓我感受到了成長的快樂與艱辛,激動著傷感著成熟著……

  在這里,人民日報(bào)出版社的《世界未解之謎》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》……都擺上了我們的小小書桌,未知的神秘世界、離奇的歷史懸案、廣闊的未知領(lǐng)域……書讓我觸摸到了異乎尋常的世界,幻想著沉思著向往著……

  在這里,岳麓書社的《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……都成了我的精神食糧,金戈鐵馬的沙場點(diǎn)兵、蕩氣回腸的`荒唐一夢、路見不平的俠肝義膽……書讓我走進(jìn)眾多的英雄傳奇,感慨著欽佩著鼓舞著……

  讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人對話,每一本書都曾是我的知心伙伴,每一頁紙都曾是我的良師益友,這個(gè)暑假,我在這間普通的農(nóng)家書屋流連忘返,獲益匪淺。

  感謝我摯愛的書屋,讓我的暑假生活因此書香四溢,讓我的七彩夢想因此揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!

我的書屋我的夢征文7

  書,是一臺豐富多彩的電視機(jī),書,是一部可以傳播知識的收音機(jī),書,還是一位博學(xué)多才的老師.在書中,我可以認(rèn)識到另一個(gè)自己,學(xué)習(xí)到無窮的知識,讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。

  對于愛看書的我來說,少不了去一個(gè)圖書聚集之地。它就是農(nóng)家書屋,一個(gè)充滿知識的書屋。

  書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書,各種各樣的種類和內(nèi)容,使人產(chǎn)生一種讀書的欲望。即使書的種類很多,但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想,解決生活或?qū)W習(xí)困難的書,如:<<長大不容易>><<論語>>等。還有一種用故事吸引人們并且達(dá)到教育人們的書,尤其是<<假如給我三天光明>>這本書,曾經(jīng)為在學(xué)習(xí)道路上迷茫的我指明了道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵。

  這本書的作者是海倫.凱勒,主人公也是海倫.凱勒.這本書描寫的就是作者在經(jīng)歷過疾病后的堅(jiān)強(qiáng)不屈和勇敢頑強(qiáng)。在海倫五歲時(shí),突如其來的一場大病降臨到她的身上,使原本開朗活潑的海倫雙目失明,性格也開始變得暴躁起來,但她的家人和老師并沒有放棄她,找過很多國內(nèi)外的名醫(yī)來醫(yī)治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認(rèn)識了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中,海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習(xí),即使手指被磨得血肉模糊也堅(jiān)持要學(xué)習(xí),幾乎沒有人能阻止她對學(xué)習(xí)的欲望,她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運(yùn)的勇敢頑強(qiáng)的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習(xí),任何人都能學(xué)習(xí),任何人都有資格學(xué)習(xí),她就是一個(gè)例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動了我。

  這本書讓我懂得了知識是廣大的,只要你有學(xué)習(xí)的欲望,都能學(xué)習(xí),它不受身體的影響,也不論國籍。對于現(xiàn)在健康的人們來說光明是隨手可得的,但對于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價(jià)的。在21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,無數(shù)的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,無形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現(xiàn)實(shí)中就有這么一個(gè)例子:一名女高中生,在她們學(xué)校里可以說是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),可以說是晝夜不分的在學(xué)習(xí),直到高考的前一天,被檢查出高度近視,導(dǎo)致無法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年,不應(yīng)該把青春和熱情浪費(fèi)在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界中,應(yīng)該把自己投入到知識的海洋中,讓生活和學(xué)習(xí)都充實(shí)起來,勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的.夢想,在人群中闖出只屬于自己的一片天地。

  如今的人們,在生活的過程中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄,就對生活沒有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫.凱勒雖然失去了光明,但她依然堅(jiān)持要學(xué)習(xí),對于她來說失明只不過是學(xué)習(xí)和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀(jì),一個(gè)精英聚集的社會,沒有知識,沒有堅(jiān)持,沒有創(chuàng)新的人是無法在社會上生存的。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神,為自己的夢想打造一個(gè)舞臺,讓自己在夢想的舞臺上綻放光芒。

  讓我們在未來的道路上,勇敢前進(jìn),堅(jiān)持不懈。為了自己的夢想而努力,為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢想,去追尋屬于自己的夢,去追尋屬于我們的中國夢。

我的書屋我的夢征文8

  每一株長在旮沓里小草如同一顆不快樂心,每一個(gè)微塵都開一朵秘密花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單行人走在街上,如同一朵朵寂寞花,找不到寄托心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾,從一間充滿古味房子里飄出幽幽書香,那是一家其貌不揚(yáng)書屋,雷打不動存在著,任憑歲月洗滌。

  一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放著一本本寄托人靈魂書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳沉睡。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣溫暖。書,不一定能改變?nèi)嗣\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得。

  書屋里我最喜愛是懸疑作家蜘蛛書,他在一本書里曾寫下這樣一段話嘗嘗天堂里蘋果有什么了不起,我要嘗嘗地獄蘋果。黑暗里有黑色火焰,只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時(shí)我們眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會底層最悲慘世界。他大膽手法獨(dú)特思想讓我尤為崇拜。

  高爾基說,書籍是青年人不可分離生命伴侶導(dǎo)師。讀過一本好書,就像許多高尚人談話一樣。讀過蜘蛛書后,我學(xué)會重新看待這個(gè)社會。也許現(xiàn)在國家表面十分安定,社會諧,但事實(shí)上真是這樣嗎?因?yàn)榻疱X因?yàn)樨澞钍谷诵耘で,道德喪失,中華美德發(fā)揚(yáng)從來只是說說,給老人讓座這樣事情依舊少見。冷漠人群看到乞討人,也只是視若無睹,對同胞不肯施以援手,冰冷眼神從未被觸動。這樣冷漠缺失愛社會真是我們想要嗎?我陷入了沉思。也許孩子們手是臟,但,再臟小手,也期待著糖果未來。佛曰一沙一世界,一木一菩提。學(xué)會分享愛,寬容,體諒他人不易,懂得知足,感恩社會,人們會越來越快樂。

  《十宗罪》是蜘蛛作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯(cuò)復(fù)雜兇殺案件,從字里行間透露出人性弱點(diǎn),這本書時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要做一個(gè)好人,要知道,當(dāng)你為自己腳上沒有漂亮鞋子穿而苦惱時(shí),有些失去雙腿人依舊樂觀堅(jiān)強(qiáng)生活著;當(dāng)你抱怨讀書真苦時(shí)候,想想那些渴望上學(xué)卻沒有機(jī)會接受教育人吧,人生再苦也還是要笑一笑,沒必要為了身外之物痛苦一生,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。

  在書屋每一秒都讓人感到平靜,外面喧囂仿佛都我無關(guān),在這里每一分每一秒都是慢,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗夢,帶著我遠(yuǎn)航,這是夢書屋。

  巷尾書屋隨著黑夜到來而從人們視線中淡去,但它真正意義上給予人類光芒永遠(yuǎn)不會褪去,我書屋,我夢!

我的書屋我的夢征文9

  我沒有書屋,但我有一個(gè)書屋夢。書屋不一定人人都有,但你可以為了淵博而閱覽群書,也可以為了裝潢而置辦群書,還可以為了消遣而讀書。

  我對讀書的興趣是從娘胎里就開始的,那時(shí)我媽媽一邊上班一邊讀書學(xué)習(xí),我每天都被那些“邪惡的咒語”弄得頭昏眼花,簡直就是魔音穿耳,于是我“大鬧天宮”,十月胎期未滿,就迫不及待地提早來到了這個(gè)世界。

  可能是我在娘胎里受到了文學(xué)的熏陶,兩歲時(shí)就開始翻看圖書,翻著翻著就纏著爸媽給我講故事。可是每天的睡前故事好短好短,經(jīng)常都是一個(gè)故事要講幾天才講完,我總想快一點(diǎn)知道接下來發(fā)生了什么,于是就認(rèn)真地認(rèn)字,學(xué)拼音,好一口氣讀完故事過足癮,就這樣我喜歡上了閱讀。

  我現(xiàn)在常常利用課余時(shí)間,從這家書店跑到那家書店,從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過,以前我是囫圇吞棗式的閱讀,只看精彩的部分,而我現(xiàn)在是慢慢地讀,讀完了再讀一遍,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),不懂的就去查字典,還要弄明白書中的道理,即使看很多本書才能明白一個(gè)道理,我認(rèn)為那也是相當(dāng)值得的。

  讓我印象最深刻的,還是社區(qū)書屋,這里的書是國家免費(fèi)配送的,供居民和孩子們閱讀,還可以外借,但只借不賣。這里的書與那些什么圣雅齋書店、文軒書店、文博書店的書有所不同,好多書我從沒看過,售賣的書店里也不一定有。普通書店里的書很大一部分都是當(dāng)下流行的“快餐文

  我常常和清晨的第一縷陽光同時(shí)進(jìn)入我的書屋。書屋北面有一個(gè)寬四米多、高三米的大書架,大書架的前面是一張?jiān)咀雷雍鸵粡埳钏{(lán)色的布藝椅子,除此以外,別無他物。梁實(shí)秋說:我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復(fù)他求!蔽也桓抑v我的書屋“斯是陋室,惟吾德馨!钡业臅菔俏业膲簟

  小時(shí)候,書屋里擺滿了我的幼兒照片,還有一些精致的擺件和有趣的玩具。轉(zhuǎn)眼間,上了幼兒園,里面又?jǐn)[上了講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小人書,F(xiàn)在,又?jǐn)[上了小學(xué)生看的書,從淺顯易懂的繪本,到發(fā)人深省的小說,從博大精深的歷史故事,到生動有趣的動物小說,真是應(yīng)有盡有。我在這間書屋里度過了八個(gè)春夏秋冬。在書的浩瀚海洋里,每一個(gè)美麗的故事都是一個(gè)美麗的夢,我非常幸運(yùn)地在這些美妙的夢中幸?鞓返爻砷L,讓我從牙牙學(xué)語的懵懂小孩慢慢成長為能言善辯的明理少年。

  兒時(shí),我指著“火”的圖片,天真地問媽媽:火是什么樣子的,火可以吃嗎,你發(fā)火的時(shí)候,把火藏哪兒了。氣得老媽直拍胸膛。上幼兒園時(shí),每天晚上我都是聽著媽媽講故事:猜猜我有多愛你?“這么多,這么多……”我手舞足蹈地比劃著,媽媽笑得合不攏嘴。長大了,我開始跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會唱歌的蟬,賣力滾著糞球的蜣螂,美麗絢爛的大孔雀蛾,不停織網(wǎng)的圓蜘蛛。我為這些小家伙的種種絕技?xì)g呼喝彩。在安徒生的童話世界里飛越遙遠(yuǎn)的國度,與人魚公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩一起成長,它帶給我善良的美德和智慧的火種,讓我學(xué)會寬容與諒解、愛與被愛。

  瞧,我在《怪老頭兒》系列里,和趙新新、怪老頭兒一起去釣魚,在《米奇探險(xiǎn)記》與米奇闖蕩沙漠,和多菜等同學(xué)一起聽《海龜老師》講課,和桑桑一起在《草房子》間玩耍。從《沈石溪的動物集》探索到《少兒百科全書》,從《笠翁對韻》流觴曲水到《飛花令里讀詩詞》,從《四大名著》談笑到《上下五千年》……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人誠不欺我也!一本本書就像一塊塊甜蜜的糖果,一首首快樂的歌曲,一幅幅動人的圖畫……飽含著生活的歷練,閃爍著智慧光芒,蘊(yùn)涵著深刻哲理。讓我美好的少年時(shí)光幻化成五彩繽紛的夢,讓青春的記憶里充滿歡聲笑語。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  化”,而且好多書都很雷同,而真正的有用的傳統(tǒng)文化、世界名著、科技知識居然隱身在這間小小的社區(qū)書屋里!還真是個(gè)“藏龍臥虎”之地!真的是“人不可貌相,海不可斗量”啊!

  社區(qū)書屋里的書很多,每本書都有編號,還進(jìn)行了詳細(xì)的分類,有少兒類、科技類、文學(xué)類、生活類、政經(jīng)類,還有本土作家類。在外國文學(xué)類里,還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》,但這種系列的書一次只能借一本,我本想一古腦兒全套搬走,真可惜啊!我還喜歡那本由各國作家們寫的科幻小說,與其他科幻小說相比,這本書的想象力更為豐富,科學(xué)邏輯性更強(qiáng),天馬行空的想象著實(shí)讓人震憾!《少年科學(xué)游戲》書中一個(gè)個(gè)妙趣橫生的科學(xué)游戲,幫我發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象,解開科學(xué)奧秘,我在游戲中走近科學(xué),在游戲中享受快樂。閱讀長篇小說《雷鋒》,我被雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、勤于學(xué)習(xí)的精神深深感動,他就是一顆永不生銹的螺絲釘,永遠(yuǎn)守在他生活的`崗位上……

  看過了太多的書屋,我多么希望自己也有一間屬于自己的小書屋啊,好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。

  如果我有一間書屋,我會左右各放兩個(gè)大書架,再給每本書排上序號,然后把這些書都分類放置,一個(gè)書架上放中小學(xué)生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍,另一個(gè)書架上放中外名著、勵志故事、科幻小說、生活小常識之類的書籍,當(dāng)然也少不了能讓同學(xué)們放松心情的有趣小笑話。我還會特別放置一個(gè)圓形的書柜,這是專用換書柜。我會把自己喜歡的書都放在上面,同學(xué)們就可以用自己的書來換喜歡的書,或是把自己的書也放在上面,與大家一起分享,看完再放回小書柜。我的書屋里,每本書都可以外借,都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當(dāng)然書屋內(nèi)還有看書用的桌子和椅子,飄窗的位置放一個(gè)飲水機(jī),配兩把秋千椅。窗戶上掛著風(fēng)鈴,墻上有掛鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲,配合輕輕柔柔的音樂,每個(gè)人都在看書,都沉浸在自己的小世界里,仿佛時(shí)間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,書屋變成了一個(gè)溫馨的世界,我的心里前所未有的滿足……。

  但資金卻是我必須要面對的最大的一個(gè)問題。我有一顆博愛的心,但我卻沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我也沒有經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),還有更多的社會問題需要面對和解決。如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,這需要我去認(rèn)真思考,認(rèn)真謀劃,我希望我的心愿不會是一次空談,我相信只要我努力,夢想終會有實(shí)現(xiàn)的那一天!

我的書屋我的夢征文10

  我家有個(gè)小小的“書屋”,它是有簡單的4個(gè)雙層小柜子組成,里面排列了很多書籍。每當(dāng)我閑暇時(shí),取上一本書,在溫暖的陽光中慢慢翻開書本,細(xì)細(xì)地品讀,讓每一個(gè)“小精靈”帶我暢游知識的海洋。書屋里還有好多伙伴,溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中,我喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。

  這本書講了一個(gè)叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的地方,在漫長的旅途中她認(rèn)識了想要聰明的稻草人,想要心的鐵皮人,想要膽量的獅子這3個(gè)號伙伴。他們互相幫助,患難與共,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最后他們都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。

  多蘿西的善良、堅(jiān)毅、不怕困難的精神告訴我,世界上的人之所以遇到困難不會放棄,正是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱男拍。而我的信念就是將來要考上北京大學(xué),學(xué)習(xí)像一個(gè)漫無邊際的森林,里面有陽光燦爛的時(shí)候,也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我要努力克服一個(gè)個(gè)絆腳石,朝著我的信念前進(jìn)。書屋,則是我的加油站。

  我的書屋我的夢優(yōu)秀征文當(dāng)書頁攜著絹絹墨香,知識戴著輕輕的夢,悄悄的.進(jìn)入了我的靈魂,那種感覺讓我回味無窮。

  一路走來與書為友,我不會因?yàn)闀r(shí)間的漫長而志缺那些經(jīng)典,當(dāng)我的手翻過書頁,里面有歲月的痕跡,書是永遠(yuǎn)不會過時(shí)的物品,閱讀成為了我生命中的一部分。

  每當(dāng)我不想玩鬧時(shí),我會捧起一本書;每當(dāng)我迷茫時(shí),我會捧起一本書;每當(dāng)我靜不下心來的時(shí),我會捧起一本書。俗話說的好,書中自有黃金屋?磿粌H能提高我們的寫作水平,還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識,比如法布爾的《昆蟲記》,可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識。

  你們的夢想是什么?有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒,每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命,我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭,雖然遲早會滅,但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作斗爭的一員!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會中不可缺少的主干,只有我們強(qiáng)大了,祖國的未來才能強(qiáng)大起來,我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學(xué)習(xí),振興中華,爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。

我的書屋我的夢征文11

  近來,我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)。這使得我的愿望心再次澎湃。許久之前我就想過自己開一個(gè)小書店。

  我所在的小鎮(zhèn)文具店倒有幾間,可實(shí)實(shí)在在的書店卻沒有一間。許多時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們想要書籍時(shí),或想要學(xué)習(xí)資料,只能去縣城買。如果小鎮(zhèn)里有個(gè)書店,那會省去許多麻煩。而且,我作為一名學(xué)生,我能了解學(xué)生需要些什么學(xué)習(xí)資料,需要補(bǔ)充哪些課外閱讀,需要多做些“無用的閱讀”。

  我心中美美的想法:

  如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個(gè)大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍——名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯(cuò),例如《爆笑校園》,這能讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。在店面正對著的墻壁那邊,我會放一個(gè)書柜,我應(yīng)該在上面寫上“換書柜”,我要把自己的名著和課外書和哥哥的《故事會》放在上面,同學(xué)們可以把自己的'書來換自己喜愛的書,或是把自己的書也放在上面,分享給大家!看完了再放回小書柜,給下一位同學(xué)看。當(dāng)然,書的所有權(quán)還是該主人的。在正中央擺上一個(gè)大桌子,上面就會放中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓同學(xué)們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學(xué)們信譽(yù)好,他們可以在小書屋選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄些裝飾,讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方!

  我似乎能想象得到如果那間屬于我的、屬于大家的小書屋開在同學(xué)們必經(jīng)的上學(xué)路上,大家知道這個(gè)是由他們的同學(xué)開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放光芒;是否能讓我們知道:我們也是社會的一員,涉足社會,實(shí)踐社會,造福社會,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經(jīng)長大,放開手,讓他們自由翱翔在夢想的天空。

  雄鷹因?yàn)橄蛲炜,即使幼時(shí)折翅從懸崖墜落也無悔;河流因?yàn)橄蛲蠛,即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;樹根因?yàn)橄蛲鶢I養(yǎng),即使頑石阻擋也堅(jiān)持前進(jìn);我們因?yàn)橄蛲鶋粝,即使路上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。

  我做了一個(gè)很美的夢:一束斜陽射入小書屋,幾個(gè)同學(xué)坐在小椅子上閱讀著自己喜愛的書兒,一位家長帶著孩子在選擇學(xué)習(xí)資料,偶爾低聲耳語,小書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,我的心里從所未有的滿足……

  但資金卻不得不是我要面對的最大一個(gè)問題。當(dāng)小書屋經(jīng)營時(shí)我還需要更多的資金去運(yùn)轉(zhuǎn)。作為一個(gè)學(xué)生我有一顆利民的心,但我卻沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我也沒有經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),我還需要面對更多的社會問題。如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,這需要我去認(rèn)真思考。我希望我的心愿不會是一次空談。

我的書屋我的夢征文12

  讀書,像如沐春風(fēng),吹去心底塵埃,散盡世間煩惱;讀書,似久逢甘露,滋潤干枯的靈魂,澆灌求學(xué)的渴望;讀書,如明亮燈塔,照亮前行的道路,指引夢想的方向。

  我要立志自己的夢想,努力使自己成為將來能報(bào)效祖國的人,我要致敬那些愛國人士如:數(shù)學(xué)家華羅庚、地質(zhì)學(xué)家李四光、核物理學(xué)家鄧稼先和雜交水稻之父育種專家袁隆平。他們都是我從書中認(rèn)識的國家的驕傲,我也希望自己能成那樣的人。

  為了自己的夢想,我從小便愛讀書,愛讀進(jìn)童話里,小小的我靠在高大的書架上,就像是被書包圍一樣,令我難以忘懷,書架上的每一本書都夾著我的喜悅,厚的、薄的、大的、小的種類頗多,琳瑯滿目,五色交加、排列整齊。雪白的書頁猶如一片片雪白的雪花,載著童話故事飄落在時(shí)間各地。書架的旁邊有一盆蘭花,它嫩綠并柔軟的枝條垂下去,我總覺得它的枝條下面藏著一只小精靈……。

  在學(xué)校時(shí),我很喜歡教室后面的圖書角,那一方小天地,可是我夢想起航的地方。圖書角里書架上的'書多種多樣,課間休息時(shí)我總會不自覺地拿起一兩本書翻看翻看,自從我接觸到《四大名著》時(shí),書便成了我生活中最好的校伙伴,我因它而盡情釋放我的喜怒哀樂。從書中我體會到了小小的人生哲理,讓我成為了一個(gè)“文化人”,也使我變得沉靜很多,不再是一天只知道上串下跳惹媽媽生氣的毛頭小子了。

  我大約每天都在看書,但有時(shí)候我又不能看書。比如昨天老師布置了很少的作業(yè),我就能翻開這些書多看一會兒了;又比如今天老師多布置了一點(diǎn)兒作業(yè),等我把作業(yè)做完了,又得整理好書包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)的學(xué)習(xí)用品,一通收拾下來就到了睡覺時(shí)間,但我都盡量翻閱一本書,哪怕一句話,一個(gè)新鮮的詞都讓我收益良多。

  培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!睍畮Ыo我知識,帶給我夢想,而我要以此為力量,翻山越嶺,有朝一日,在世界的盡頭刻下我的故事。

我的書屋我的夢征文13

  書,就像一塊指路牌,指引我尋夢的方向;書,就像一把鑰匙,幫我翻開學(xué)問的大門;書,就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的幻想。

  幻想,是人類的翅膀。我的幻想就是在那間小書屋,在書的世界中萌發(fā)的。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的幻想。在我家中有這樣一間小書屋,不能說是丹楹刻桷,里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟,卻是簡潔不失精巧。一桌四椅,幾盆綠植,一個(gè)大書柜擺滿了各式各樣的書籍,順手拿起一本書,都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的珍貴財(cái)寶,就是這么一間小小的書屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。

  看過《愛的教育》這本書,我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時(shí)說過這樣一段話:“教育之間沒有感情,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛,就沒有教育。”

  每當(dāng)拿起這本書,讀著書中感人的小故事,仿佛自己也在承受愛的`教育一般。里面的每一個(gè)故事,都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、民族、社會的大我之愛,小至父母、師長、朋友的小我之愛,到處扣人心弦,感人肺腑!稅鄣慕逃分,把愛比作成許多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于“愛”的思索——“愛”是一種包涵,“愛”是一種力氣,一種宏大的力氣!

  法國聞名作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書屋,是你開闊了我的視野,增長了我的學(xué)問;感謝你,書屋,是你洗滌了我的心靈,開啟了一個(gè)少年的追夢之旅!

我的書屋我的夢征文14

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書屋。

  小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書屋,鉆進(jìn)小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的'精神。之后,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。

  小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋碛直粙寢層(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書屋。我沖進(jìn)小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。

  啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

我的書屋我的夢征文15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,我是個(gè)很愛讀書的人,在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中,總是會抽出那么一小段時(shí)間來書屋看看書,享受一下這短暫的閱讀時(shí)間……

  農(nóng)家書屋,就是我和幾位愛閱讀的小伙伴經(jīng)!肮忸櫋钡牡胤健K⒉淮,讀書的里面的書的種類卻很全,從醫(yī)療保健,世界名著到小學(xué)生鐘愛的少兒讀物,卡通讀本,漫畫書,作文書等書籍,真是應(yīng)有盡有,這里就像一個(gè)未開發(fā)的寶藏,等著你去開發(fā)老爺爺,您年紀(jì)這么大了還學(xué)習(xí)嗎?我問和我一樣經(jīng)常光顧農(nóng)家書屋的一位老爺爺說玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義啊,我雖然年紀(jì)大了,但還是要學(xué)啊,活到老學(xué)到老嘛。

  是啊,活到老,學(xué)到老知識永遠(yuǎn)不會有盡頭。你學(xué)的多,懂得也就更多,精神生活也就會更加豐富在書屋里,書架上一層一層的擺著各式各類的書籍,發(fā)著一陣陣悠悠的.書香,仿佛在吸引人們?nèi)テ穱L這一道道美味的佳肴。

  看,書屋里寬敞,明亮,那一排排的座椅上,坐著各種喜愛閱讀的人,對于他們以及我來說,這種時(shí)光是美好的,是愜意的。在這里每一分每一秒都是極慢的,慢到似乎可以天荒地老……農(nóng)家小屋,這個(gè)帶給我歡樂的地方…從小學(xué)時(shí)的漫畫,作文書,動漫版西游記圖書到中學(xué)時(shí)的《朝花夕拾》,《駱駝祥子》,它帶給我的感動,憤怒,惋惜,快樂……它伴隨著我的成長“書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟”在農(nóng)家書屋里,我用它教給我的勵志名言攻克一個(gè)個(gè)難題引領(lǐng)我在知識的海洋里遨游,它陪我一起進(jìn)步,一起成長。謝謝你書屋,是你讓我開闊視野,是你讓我明白真理,是你讓我慢慢變得完美,你是我夢的開始,以后,你也將是我夢的啟航。

  我的書屋我的夢!

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