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書香伴我成長征文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得征文很難寫吧，以下是小編整理的書香伴我成長征文，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長征文 篇1
多少個春夏秋冬，多少個歲月年華，縱使世界千變?nèi)f化，你依舊在我身旁，伴我成長。
——致我心中的書精靈
幼時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念，即使可以七十二變，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是無情的風(fēng)吹雨打。是什么讓這位叱詫風(fēng)云的“大圣”忍受這五百年的桎梏呢？被一只猴神化得如此悲壯，即使寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸。猴哥，就應(yīng)該這樣。幼時的我對猴王肅然起敬。
金釵之年，我迷上了《三國演義》。原先只是敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。在那考試失利后難眠的一夜，我心頭極觸，原來曹操才是英雄。這位漢丞相在宛城喪子之后痛定思痛，這位在敗走華容道時被諸葛亮、周瑜嘲諷的魏王，連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備，在火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城后一病不起；他不像孫權(quán)‘奪回荊州，守著父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操忍辱負(fù)重，矢志不渝演繹到頂峰�！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人稱快！
那一夜，我學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了人生的真諦，樹立了遠(yuǎn)大的理想。
豆蔻年華，我開始變得冷漠，而《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我。他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人才，他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn)，而堅強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)。即使看不到光明，他們也將堅強(qiáng)演繹得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，堅強(qiáng)是他音樂的主旋律；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注地雕刻，堅強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后一刻仍在堅持，我心中堅硬的冰漸漸化作一泓平靜的.水。
今年我十五歲了，正值積極及笄之年，回眸成長之路，悠悠書香伴我成長，陶冶了我的情操，撫慰了我的心靈，凈化了我的靈魂，讓我懂得生命的價值，生活的意義。
作為奮起中華的莘莘學(xué)子，為了自己的夢想而讀書，為了中國夢，而奮斗吧。謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的諍言，去實(shí)現(xiàn)青春的諾言，綻放青春的光彩！
書香伴我成長征文 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
我喜歡書，溺愛著書。從小到大我讀了無數(shù)本書，其中有些已經(jīng)淡忘，但有些卻已深深印在我的腦海里，影響著我的工作和生活。我最喜歡的一本書就是蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基專門為中小學(xué)教師寫的一本《給教師的一百條建議》，譯者根據(jù)我國的情況和需要，選譯了其精華部分，改稱《給教師的建議》。
讀這本書，不僅是在讀那一條條獨(dú)立成文的建議，更是在讀蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系。當(dāng)一打開書的目錄，我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出現(xiàn)了一個嶄新的世界，光明一片!我如獲至寶，興趣盎然! “給剛參加工作教師的幾點(diǎn)建議”、“談?wù)剬Α筮M(jìn)生’的`工作”、“興趣的秘密何在”、“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”、“談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)”“關(guān)于和諧教育的一些想法”“課堂教學(xué)與課外閱讀”……這不都是我最急于了解的知識嗎?我目不暇接、迫不及待、如饑似渴、廢寢忘食地讀著……他如道家常般的每一句話是那么實(shí)在又那么在理，列舉的每個事例是那么熟悉，就好像是自己曾經(jīng)碰到過的許許多多的問題，他的思維方式和工作態(tài)度不得不讓人欽佩。
書香伴我成長征文 篇3
一位大文豪說過：“讀一本好書就想和一個高尚的人談話�！辈诲e，書是引領(lǐng)我們在黑暗中穿行的指明燈。出生在書香門第的我更是從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
依稀記得，在我4歲時，媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書，我眼花繚亂，彷佛一葉小舟駛?cè)肓藬?shù)的海洋。我第一次嘗試步入這個神奇、美麗，充滿靈性的世界。就這樣，書走進(jìn)了我的生活中，我對書也產(chǎn)生了一種莫名的依戀。
漸漸的，隨著年齡的增長，我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學(xué)名著：《小公主》把我?guī)нM(jìn)了薩拉生活的地方，在這里我認(rèn)識了真善美，假惡丑；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的'意志，捐軀赴國難，視死忽如歸！《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運(yùn)黯然淚下，獨(dú)自憂傷；我還同高爾基一同經(jīng)歷《童年》，和易中天一起品讀《三國》……書帶給我的實(shí)在是太多太多了。
書充實(shí)了我的大腦，也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級時，學(xué)校舉行了一次作文競賽。作文水平不錯的我信心滿懷的上了場，仔細(xì)審題，略一思索便行云流水般寫了起來，不一會一篇佳作便應(yīng)運(yùn)而生了！精妙的語句，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思，以及不拘一格的寫作風(fēng)格，使我以96的高分在年級里名列前茅。得知成績后，我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結(jié)晶��！當(dāng)然一切都應(yīng)該歸功于書這個好伙伴。
書像一葉扁舟，載著我駛向理想的彼岸；書像一杯陳年的老酒，越品越有味，越品越多彩；書是一朵永不凋零的花朵，只想懂得向欣賞他的人展開最美的笑臉；書是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠(yuǎn)離世俗，遠(yuǎn)離世俗的利祿功名、勾心斗角……我的靈魂在書中凈化、升騰、飛舞、高遠(yuǎn)……
“書中自有顏如玉，書是紅字有黃金屋�！笔堑�，我一直信奉著這句不朽的真諦。是書，把我從一個？F懂的兒童變成了一個善于汲取豐富知識營養(yǎng)的少年。我愿永遠(yuǎn)吮吸著書的甘露瓊漿，讓書帶著我向光明的前成邁進(jìn)，讓書伴我成長！
書香伴我成長征文 篇4
在我的成長歷程中，一直都有一個忠誠、睿智的朋友陪伴著我一路成長,她就是氤氳著淡雅墨香的書！
我上小學(xué)時正值七十年代，那時候物質(zhì)匱乏，看書也是件奢侈的事情。每天放學(xué)我都被地攤上的小人書深深吸引，經(jīng)常停留下來看上一兩本;每次去商店，都在賣書的柜臺前逗留。為了買到心愛的書，我把午飯錢省下來，每當(dāng)攢夠一本就飛奔書店。漸漸地，我的小書柜擺上了《成語故事》、《唐詩三百首》、《宋詞解析》等，這些好書指引著我，成了我貼心的老師和摯友，我如饑似渴地品讀著、摘錄著，徜徉在唐詩宋詞的古風(fēng)新韻里，盡情享受著墨香飄飛浸潤心脾的快樂。隨著年級的升高，我開始閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青春之歌》、《林海雪原》等，在書中，我認(rèn)識了執(zhí)著的保爾、堅強(qiáng)的林道靜、機(jī)智的楊子榮，他們教會了我堅強(qiáng)、自信、從容地走好人生的每一步，因此，我對讀書有著一種別樣的情懷。
寒暑假和課余時間，我常常是一卷好書在手，平時逛街，也喜歡在書店、書攤和書報亭駐足翻閱，養(yǎng)成了“枕邊兩本書、睡前翻幾頁”的好習(xí)慣。我有計劃地閱讀書目，涉獵的范圍也比較廣泛，有生活常識、自然科學(xué)、經(jīng)典著作等，尤其喜愛中外名著，名家筆下鮮活的人物、感人的情節(jié)，或喜或悲，都深深感染著我，不僅陶冶性情，也使我知性明理，讀了莫泊桑的短篇小說《項鏈》，我領(lǐng)悟了不愛慕虛榮、不攀比富貴的道理，腳踏實(shí)地地生活，對朋友真誠友善。即使遇到斤斤計較的人，我也會一笑置之，能用平常心面對。夏洛蒂勃朗特的《簡愛》，就像是一杯純凈的水凈化心靈，女主人公高尚、正直、自信，有著強(qiáng)烈的自尊心，不向人生低頭，這些美好的品質(zhì)激勵著我。
參加工作了，為了提高業(yè)務(wù)水平,我開始閱讀教育類書刊�！陡]桂梅課堂教學(xué)精品錄》、魏書生的《班主任工作漫談》等，使我豐富了知識、積累了經(jīng)驗(yàn)、精進(jìn)了業(yè)務(wù)。我學(xué)以致用，能輕松駕馭課堂，我生動講解,深深地感染每一個學(xué)生。有些課文中的社會背景、歷史典故等，教學(xué)參考書雖有介紹，但是我還能幫助學(xué)生深入挖掘和拓展，或者給學(xué)生繪聲繪色地講述，例如：我講授陸游的詞《訴衷情》，學(xué)生從“當(dāng)年萬里覓封候”這句中知道了班超投筆從戎、立功異域的故事；講《夜鶯的`歌聲》，知道了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中的列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)慘烈場面和英雄壯舉，知道了二戰(zhàn)中的英雄人物三巨頭、被稱為沙漠之狐的艾爾溫．隆美爾；學(xué)習(xí)《武松打虎》這一課，我給學(xué)生布置了前置作業(yè)搜集《水滸傳》中武松的故事：醉打蔣門神、大鬧飛云浦等，這些都是教學(xué)參考書上沒有的。這些生動的故事極大地激發(fā)了學(xué)生的求知欲。
讀書破萬卷，下筆如有神。我喜歡閱讀、記筆記、寫心得，把見聞和感受寫下來。記得有一次，我獨(dú)自漫步伊通河畔，靜聽秋風(fēng)鼓瑟，細(xì)觀枯葉曼舞，不禁感慨萬千，回到家里提筆寫下了散文《秋之語》，這篇文章后來發(fā)表在了《星星文學(xué)》雜志上。從讀書到文學(xué)創(chuàng)作,使我收益頗豐,相繼有百余篇詩歌、散文和小小說發(fā)表,部分作品獲獎，現(xiàn)在是吉林省作家協(xié)會會員。
我以我的興趣和愛好熏陶感染學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力，經(jīng)常給孩子們推薦閱讀書目，從唐詩宋詞到哲理勵志故事，從經(jīng)典名著到科普讀物，引導(dǎo)學(xué)生博覽和精讀。在書中,孩子們感受到了山川河流自然風(fēng)光的峻秀和名勝古跡人文底蘊(yùn)的豐厚，以及人類社會的發(fā)展足跡都在書中一覽無余，孩子們積累了知識，開闊了視野，并且喜歡上了閱讀，課間經(jīng)常能看到孩子們專心讀書的情景，每個孩子都有一本厚厚的積累本，把好詞好句摘抄在上面，孩子們的作文水平普遍提高了，班級沒有“作文難”的現(xiàn)象，尤其是張可心小同學(xué)的作文立意新穎、視角獨(dú)特、文筆精美，他參加全國小學(xué)生讀寫大賽，榮獲了特等獎。還有李寶林小同學(xué)去年寒假閱讀了《荒原茅屋》這本書，被故事情節(jié)深深吸引，一連讀了五遍，被書中名叫大荒的小男孩勇敢、孝順的優(yōu)秀品質(zhì)折服，這個三年級的孩子寫下了一篇生動、真實(shí)感人的讀后感，這篇作文發(fā)表在了《長春晚報》的《走向成年》專欄上。
閱讀不僅充實(shí)了我的生活，也給我的工作增添了亮色，從愛上閱讀到文學(xué)創(chuàng)作，一路有書相伴，既豐盈自己，又潤澤學(xué)生。
書香伴我成長征文 篇5
莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品。我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘。從咿咿學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等，我都讀得津津有味，愛不釋手。
我愛看書，不舍得放過上廁所時間。馬桶上神游在書海中：領(lǐng)略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無限的愛國熱情。你聽這是什么聲音？是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎？哦不，是媽媽在門外喊叫：“咩咩，上個廁所用得著這么久嗎？”哦，原來一晃半個多小時過去了，如夢方醒的我才發(fā)覺雙腿都麻了，當(dāng)我一瘸一拐地走出來時，媽媽的連珠炮地發(fā)起“轟炸”：“你這個孩子，下次再這樣，我就沒收你的書。”我每次都是虛心認(rèn)錯，堅決不改。
我愛看書，不愿放過睡覺時間。一天晚上，我捧著《時代廣場的`蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來，當(dāng)我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時，塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗，原來是燈被媽媽關(guān)了。唉！睡覺時間到了，躺在床上的我，怎么都無法入睡，一直尋思：怎么才能看到書？我靈機(jī)一動，假裝老實(shí)睡覺，耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動靜。不知多久，再也傳不出半點(diǎn)動靜，我躡手躡腳地打開燈，繼續(xù)看書。一頁、兩頁、三頁……好精彩啊！當(dāng)再也睜不開眼時，書往枕邊一斜，蒙頭大睡。第二天一大早，一陣巨大的聲音傳來，媽媽怒氣沖沖地吼著：“昨晚你又偷看書了，燈一夜都沒關(guān)，以后再這樣，我就請你吃‘竹鞭炒肉絲’�！�
我愛看書，書帶給我快樂，帶給我知識。書真是我的良師益友，我和書的故事還在繼續(xù)……
書香伴我成長征文 篇6
書籍是我成長的伙伴。在我成長的足跡里，書籍是我密不可分的良師益友，從我呀呀學(xué)語時，媽媽就開始給我看圖文并茂的《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。記得我剛上小學(xué)一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便看起幼兒讀物。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又一本。后來，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多么快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的'。
從書里我了解到許多知識。比如舉世無雙的秦陵兵馬俑，它是我國享譽(yù)世界的歷史文物。惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在古今中外的雕塑是的。我特別喜歡看《中國兒童百科全書》，每天睡覺之前我都要看一會兒。我喜歡看里面的動物世界，我知道很多關(guān)于動物的知識，我知道青蛙它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲，是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者，是農(nóng)民伯伯的好幫手。
從書里我找到了快樂，學(xué)到了做人的方法。比如《我們快樂的時光》這本書，小作者是一個活潑可愛的小女孩，無論發(fā)生什么，她都會以樂觀的態(tài)度來對待�？吹剿�(zhèn)定處理事情的情節(jié)，總有一種快樂涌上我心頭。
書，給了我精神食糧，開闊了我的眼界。
書香伴我成長征文 篇7
我家書房有很多書，書架上擺著各種各樣的書，估計不下一千冊。書架兩旁掛著爸爸用毛筆寫的兩句話：靜心平氣讀書，體會細(xì)膩的生活情感;靜心平氣讀書，尋求心靈的慰藉與共鳴！我自幼生活在書的海洋里，那淡淡墨香伴我成長。
我們是書香世家，很小的時候，爸爸媽媽捧著一本書，坐在書房專注地看著，給我留下很深的印象。聞著那淡淡的墨香，我十分好奇那書中究竟有何魔力，讓他們這樣著迷，于是纏著他們給我講書中的故事。從《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的兇狠，小白兔的善良和純真;從《白雪公主》中我喜歡上了白雪公主的美麗溫柔;從《狐假虎威》知道什么是狡猾，從《老蘇爾坦》中明白什么是忠誠，從《皇帝的新裝》懂得什么叫愚昧無知……
識字了，我投之書海，難以自拔：從《安徒生童話》中讀到了丑小鴨歷盡千辛萬苦、遭受重重磨難變成了美麗的白天鵝的故事！從《伊索寓言》短小精悍的文章中我讀到了為人的道理。在書中，我享受快樂，得到啟迪。
隨著知識的增長，我的.閱讀面越來越廣了，我與許多名著成了好朋友。
《西游記》里，悟空的高強(qiáng)本領(lǐng)，八戒的蠢笨憨厚，沙僧的忠厚老實(shí)，唐僧的菩薩心腸都給我留下了很深的印象。他們歷經(jīng)的每一難，我都是跟著一起經(jīng)受，真得是太驚心動魄了！
《魯濱遜漂流記》里，魯濱遜流落荒島，運(yùn)用人類的智慧，通過辛勤勞動和不斷探索創(chuàng)造，在孤島上頑強(qiáng)地度過漫長而又艱難的時光。魯濱遜的勇敢、堅強(qiáng)、不屈不撓的精神深深地印在我腦子里。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的好朋友�！笔堑�，我在書海中徜徉，知道了知識是無窮無盡的，只要靜心平氣讀書，一定有收獲！
我愛讀書，書香伴我成長！
書香伴我成長征文 篇8
老師常說：“書讀百遍，其義自見�！钡沂冀K不明白它的意思，也將這句話拋之腦后了，可是在一次考試中我改變了對這句話的態(tài)度。
四年級上期期末考試中，在一道課外閱讀的詞語理解上我失分嚴(yán)重，當(dāng)時我就想：如果我銘記老師這句話，那么這里絕不會失分。后來我好好反省了一下，才終于懂得這句話的含義，我立志要好好讀書，讓“書香少年”這個稱號名副其實(shí)。
在那之后我買了很多妙趣橫生的書，而讓我最喜歡的《史記》里面竟然有考試題目：《老子學(xué)琴》，并且還有那兩個詞語的分析，我想，如果我早一點(diǎn)買到這本書，并讀了這篇文章，考試就不會失分。讀《史記》讓我了解了在唐、宋、元、明、清代發(fā)生的激烈、有趣的歷史故事。這本書的`目錄也讓我眼界大開，我一下子就愛上了《史記》這本書。我們似乎有心靈感應(yīng)似的，互相照應(yīng)著彼此，這本書成了我在校園中的依托，是我在課間的好玩伴，是我在家里最好的老師，是我除了家人以外解悶的最佳選擇。和好書同行，與書香同在，《史記》讓我成為真正的書香少年。
冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書�！边@才是我們要學(xué)習(xí)的，我們要明白的，我們要完全掌握的。通過長時間的積累，我想為大家推薦好的書目和篇章。如：冰心奶奶的《繁星·春水》、《小桔燈》、《寄小讀者》，金波的詩集《假如我是一片雪花》。
沉醉書海，我感受到了自己的變化，我的思想仿佛也變得深刻了。讀完《史記》我明白了在古代官員怎樣運(yùn)用智慧治理國家，處理政務(wù)�；剡^頭再讀《西門豹治鄴》，我也有了自己的獨(dú)特感悟。這時我才終于明白“書讀百遍，其義自見”的真正含義。
書香伴我成長征文 篇9
書，是一陣清風(fēng)，吹進(jìn)我的心田；書是一縷陽光，照耀我的心靈；書，還是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
我的成長因讀書而美麗，書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強(qiáng)以及她的創(chuàng)造的輝煌；《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難，只要心中裝著希望，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得最后的成功，成功永遠(yuǎn)比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁，只要你堅持不懈，成功永遠(yuǎn)屬于你。
其中，最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個小女孩在小時候一次高燒中不幸失明，可她并沒有因此而放棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)，在她老師沙麗文小姐的幫助下，海倫先后學(xué)會了幾國語言，當(dāng)上了作家，這個頑強(qiáng)的女孩用自己的堅強(qiáng)意志力克服了種種困難，取得了巨大成功�？吹竭@里我的內(nèi)心不禁感慨萬千，一個盲女孩都能堅持不懈地學(xué)習(xí)，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？
我的生活因讀書而精彩，書是知識的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國的大好河山，但是，在書中，我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的秀麗，桂林山水的`迷人。知道了大海的浩瀚，長城的巍峨雄偉。認(rèn)識了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工，蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)砹藷o限樂趣，書籍為我插上了理想的翅膀，使我更加熱愛生活。
書香伴我成長征文：我和書的故事
莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品。我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘。從咿咿學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等，我都讀得津津有味，愛不釋手。
我愛看書，不舍得放過上廁所時間。馬桶上神游在書海中：領(lǐng)略匹諾曹的詼諧有趣；抗日年代的小兵張嘎激起我無限的愛國熱情。你聽這是什么聲音？是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎？哦不，是媽媽在門外喊叫：“咩咩，上個廁所用得著這么久嗎？”哦，原來一晃半個多小時過去了，如夢方醒的我才發(fā)覺雙腿都麻了，當(dāng)我一瘸一拐地走出來時，媽媽的連珠炮地發(fā)起“轟炸”：“你這個孩子，下次再這樣，我就沒收你的書。”我每次都是虛心認(rèn)錯，堅決不改。
我愛看書，不愿放過睡覺時間。一天晚上，我捧著《時代廣場的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來，當(dāng)我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時，塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗，原來是燈被媽媽關(guān)了。唉！睡覺時間到了，躺在床上的我，怎么都無法入睡，一直尋思：怎么才能看到書？我靈機(jī)一動，假裝老實(shí)睡覺，耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動靜。不知多久，再也傳不出半點(diǎn)動靜，我躡手躡腳地打開燈，繼----------
書香伴我成長征文 篇10
在我的眼里，書就如同一位良師，讓我明白了世間的真善美丑；就如一只龐大的神鳥，帶我飛向云海深處，一覽山河的雄偉壯麗；又如一艘堅固的船，載著我駛向知識的海洋，任憑風(fēng)吹浪打也決不回頭……
不知從什么時候起，我就開始對書情有獨(dú)鐘。在我記憶的最深處，還有一段難忘的讀書故事。
在我四歲時，媽媽第一次帶我去買書。我選中了一家擠滿了顧客、堆滿了圖書的一家大書店。那時候的`我是多么天真無邪呀！我跳著叫著奔進(jìn)了書店挑了一本我從沒聽說過、接觸過的書——《紅樓夢》。
回到家，我用閃電般的速度跑進(jìn)了房間里，翻開書頁，認(rèn)真地看了起來�？晌以絹碓娇床欢潜緯�，誰叫我還不識字呢！哎！挑算是白挑了，不看了！哼！我放下書本走出了房間，悶悶不樂地坐在沙發(fā)上。這時，媽媽從廚房走出來，看了看我，似乎已經(jīng)猜透了我的心思。
媽媽走過來，對我說道：“孩子呀！那本書你雖看不懂，但是也不能扔在那兒不看呀！你可以叫媽媽來念給你聽呀！”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我鼓起信心，從沙發(fā)上坐起來，拉上媽媽一起跑進(jìn)房間讀書。
當(dāng)媽媽讀到好笑的地方時，我會露出最童真燦爛的笑臉；當(dāng)媽媽讀到有人犧牲的時候，我會流下如珍珠般透亮的淚珠；當(dāng)媽媽讀到有人想自殺時，我會說：“不要！千萬不要！”這時，媽媽總會輕輕地?fù)崦幌挛业念~頭，說：“幼稚！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我將自己讀完十本書，二十本書，三十本書，四十本書，甚至更多！讓我們一起在書海中暢游吧！
書香伴我成長征文 篇11
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我對這句話有著刻骨銘心的理解。自從我開始記事起，書就漸漸地融入了我的生活。
從幼兒園起，每天晚上我都讓媽媽給我念故事，以至于到后來我每天晚上不聽故事就睡不著覺。
慢慢的，一小篇一小篇的小故事已經(jīng)不能滿足我了，幼兒園發(fā)了一些繪本，我便把心思都放在那些繪本上了。
上小學(xué)后，繪本里的內(nèi)容又不能滿足我的需求了。在班級的`書架上，我發(fā)現(xiàn)了新的一類書：小說和科普類圖書。
翻開《笑貓日記》，我仿佛進(jìn)入了笑貓的世界里，體會笑貓的悲歡離合。再看看十萬個為什么，了解許多不為人知的科學(xué)道理。
三年級，是我看書最忘我的時候。為了看書，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上課也偷偷地拿出書來看。
有一次，我放學(xué)回到家里，放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中，我的眼睛急切地尋找，仿佛下一秒這些書就會消失。咦？怎么不見書呢？從頭來再找一遍。怎么還是沒有呢？我急忙來到客廳尋找。��！它在這兒，昨天看書的時候把它落在沙發(fā)上了。
馬上打開書，我以飛快的速度翻著，大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當(dāng)我看得津津有味的時候，媽媽回來了，對我說：“兒子，快寫作業(yè)，都七點(diǎn)了。”隨后，便又出去了，我也將作業(yè)置之不理，繼續(xù)看書。
過了一會兒，媽媽回來了，見我還在看書，便一把搶過書，重重地把書扔在桌子上，看著我，頓時火冒三丈，對我罵道：“你怎么能這樣！居然為了看書不寫作業(yè)！看書沒有錯，但你不能不寫作業(yè)��！快去寫！”我雙目無神地把書放回書架，開始寫作業(yè)。
書香伴我成長征文 篇12
從小到大，一直伴我成長的不是漂亮的衣服，不是精美的手飾，也不是誘人的飲食，而是那讓我擁有知識的——書。
我喜歡看書，喜歡學(xué)知識，喜歡沉浸在那濃濃的書香中，泡在知識的殿堂中。
在一周歲的時候，夜晚我睡不著時，爸爸媽媽就會抱著我，念著一篇篇好聽、動人的故事，哄我入睡。那時的我就是在一個個優(yōu)美的故事中，在媽媽柔和動聽的聲音中漸漸入睡的。似乎從那時候起，我就深深地愛上了那一本書……
長大一點(diǎn)的我，已經(jīng)會看書了，我?guī)缀趺繒r每刻都手捧著一本書，認(rèn)真地讀。我常�？磿吹锰朊裕^疲倦就倒在椅子上呼呼大睡過去。
進(jìn)了幼兒園后，我更是愛上書了。記得剛進(jìn)幼兒園，那一套套剛發(fā)下的新書迷住了我。下課了，我也一直在看書，沒有去和小朋友玩。上課時，我書讀得最流利，聲音最響亮，回答的速度最快，常常得到老師的表揚(yáng)。
現(xiàn)在的我懂得更多了，認(rèn)識了字也更多了，我也可以看更多的書了，我真高興。隨著年級升高，我看的.書更有深刻了，有關(guān)于科學(xué)類的、有人物傳記類的、有自然風(fēng)光類的還有經(jīng)典詩詞類的。無論是什么都，我?guī)缀醵寄芸吹萌朊�，忘了自我�?/p>
長成的路上，書一直都在我身邊，不離不棄，是我的良師，是我的益友，我喜歡你————書！
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