（通用）助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，歡迎大家分享。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來，國(guó)家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款，這一措舉圓了無數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。
我，一個(gè)來自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對(duì)象，對(duì)此，我深表感激，在我看來，貧困助學(xué)金不僅僅是國(guó)家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵(lì)，讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注，讓我們看到了人間大愛，學(xué)會(huì)了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁?jiǎn)⒊芯湓捳f的好，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。”是啊，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想。
談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩(shī)，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明�！边�記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)，但是，高考失利，我沒能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的'校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)。一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。
對(duì)于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)，對(duì)于祖國(guó)和學(xué)校的那份恩情，我無法用語言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，感恩陪我身旁。感謝偉大祖國(guó)的美好政策，感謝國(guó)家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，在開創(chuàng)新的輝煌。
感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設(shè)祖國(guó)的美好明天。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
人生有很多夢(mèng)想，但要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，教育的力量是不可或缺的。助學(xué)筑夢(mèng)鑄人，是教育的宗旨，它代表著一種積極向上、奮發(fā)向上的精神，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，在生活中不斷成長(zhǎng)。
助學(xué)是一個(gè)非常重要的事情，因?yàn)樗梢詭椭S多家庭和學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難和經(jīng)濟(jì)問題，讓他們更好地投入到學(xué)習(xí)中。助學(xué)是一種很好的社會(huì)責(zé)任，在教育上，它能夠打通知識(shí)之路，讓人們拓寬視野、開闊思路。只有教育越來越好、越來越深入，我們才能更好地取得自己的目標(biāo)和成就。
同時(shí)，我們也看到了許多優(yōu)秀的學(xué)生通過奮斗和努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們可能來自一個(gè)不是很富裕的家庭，但是他們通過熱愛學(xué)習(xí)和自信繼續(xù)前行，邁出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。在學(xué)習(xí)中，他們可能會(huì)遇到困難和挫折，但是他們從不放棄，通過不斷的'嘗試和學(xué)習(xí)，他們最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人，讓我們學(xué)會(huì)了熱愛并積極面對(duì)生活，在困難和挫折面前堅(jiān)定不移，不斷進(jìn)取，不斷超越自我。在追求我們的夢(mèng)想時(shí)，我們需要有自信，有勇氣，同時(shí)我們也需要有責(zé)任感和家庭的支持。我們需要認(rèn)真對(duì)待每一天，努力改變自己，發(fā)揮自己的潛力，讓自己變得更加優(yōu)秀、更加有價(jià)值。
通過助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的方式，我們將會(huì)培養(yǎng)出一批批有夢(mèng)想和有實(shí)力的優(yōu)秀人才，他們將是我們未來的希望和驕傲。讓我們攜手共勉，努力工作，不斷提高自己的價(jià)值和能力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
有志者事竟成，獨(dú)木成舟，十年寒窗夢(mèng)終成；苦心人，天不負(fù)，象牙塔下，一朝榜中助學(xué)夢(mèng)。
——題記
在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的道路上，我們都會(huì)有不可避免的遇到這樣或那樣的困難和挫折。有時(shí)那一時(shí)的困難，咬咬牙就能過去。但有的困難挫折并不是忍忍就會(huì)過去——如在追夢(mèng)過程中一些家庭因素。
金秋十月，踏著成熟的季節(jié)，背起包裹，仰起頭，邁步向前。我們告別了奮斗三年的高中，告別那灑下無數(shù)高興和悲傷的淚水的高中母校，去尋找那屬于我們那獨(dú)特的夢(mèng)————大學(xué)。
揮揮手，將那屬于高中生活的云拋下，告別了教室—餐廳—宿舍那三點(diǎn)一線的單調(diào)生活，來到了我們夢(mèng)中期待已久的大學(xué)。但，在那種期待中，對(duì)于另一些學(xué)子來說，跟多了一份恐慌和害怕—恐慌落榜，害怕那高額的學(xué)費(fèi)。害怕自己被錄取了，但大學(xué)拿高額的學(xué)費(fèi)，卻成了自己魚躍龍門的阻礙。害怕那高額的學(xué)費(fèi)讓自己父母早已斑白的雙鬢在的加深，害怕父親為讓兒子圓夢(mèng)，獨(dú)自坐在自家門檻上一字字的吸著那廉價(jià)的香煙，額頭上的皺紋卻一點(diǎn)點(diǎn)加深。這種種害怕，讓他們讀書生涯中無力、無奈、彷徨。盡管這個(gè)夢(mèng)想與他們僅僅只有一步之遙。
我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生，在自己的求學(xué)歷程中，我也想他們一樣有過無力、無奈、彷徨。無力在自己困難時(shí)總是自己獨(dú)自慢慢闖在黑暗的夜里獨(dú)自暗暗流淚。我的父母都是農(nóng)民，他們的文化程度不高，唯一的收入來源家里那三畝土地上默默的耕作，在那土地上留下永遠(yuǎn)流不完的汗水，他們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)困難的'時(shí)候很無力。但，他們卻教會(huì)了我作為一個(gè)農(nóng)民子弟那種淳樸，那種屬于農(nóng)民的精神和品德。無奈過，在我家里出去我以外，還有一個(gè)姐姐和弟弟在上學(xué)，因?yàn)檫�未到莊稼成熟的季節(jié)，所以每當(dāng)要開學(xué)交學(xué)費(fèi)是，我們?nèi)齻�(gè)就拿著家中僅有的一百元錢，開三份來交學(xué)費(fèi)，不夠的要等到莊稼成熟收割了才能補(bǔ)上，那時(shí)最害怕的就是讓老師教出教室來詢問，來補(bǔ)齊的學(xué)費(fèi)什么時(shí)候才能補(bǔ)上。那時(shí)的自己很無奈，慢慢的自己長(zhǎng)大了，國(guó)家出臺(tái)了政策，減免貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)，自己也上了高中了。假期有老師組織或很多同學(xué)組隊(duì)外出打工，那是自己便參加和他們一起去，散文隨筆《助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人——一朝榜中助學(xué)夢(mèng)》。自己去掙取自己的學(xué)費(fèi)，就這樣自己讀完了高中。
炎炎夏日，走出了高考的考場(chǎng)，在那假期等待通知書中自己很是彷徨不知道自己是否會(huì)被錄取，是落榜，還是榜上有名。但是在通知書下來后，自己跟加彷徨了。看著父親高興的眉頭又皺了起來，看著母親那興奮的表情，在看到父親皺眉的同時(shí)，也冷卻了那杯通知書帶來的激動(dòng)。夜晚，在睡夢(mèng)中仍看到父母那緊皺的眉頭和斑白的兩鬢。自己那不舍抓著通知書，很是無奈。
而如今，我來到了自己向往已久的大學(xué)�？粗菈�(mèng)中熟悉但現(xiàn)實(shí)中陌生的大學(xué)校園。自己無比的激動(dòng)和興奮。自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)其重要的原因是國(guó)家的政策。對(duì)大學(xué)生的補(bǔ)助政策—貧困助學(xué)金。他筑造出了我的夢(mèng)，更是鑄造了我的人生，讓自己的人生又一次發(fā)生轉(zhuǎn)折。在學(xué)校出去上課的時(shí)間，我又參加了我校的勤工助學(xué)部，在哪里找到了另一個(gè)國(guó)家補(bǔ)助的途徑，以工作的形式來補(bǔ)助貧困生。
可以說國(guó)家筑造了我們貧困生的夢(mèng)，鑄造了我們貧困生的另一個(gè)人生。國(guó)家助學(xué)金，讓我像是行走在沙漠中找到了水，像是在黑暗中找到了指引我向前的燈光。它不僅僅在物質(zhì)上的幫助更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)心，是我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命流淌著希望和活力。
受恩于國(guó)家的政策，我會(huì)不斷的突破自我，努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取飛的更高更遠(yuǎn)。時(shí)刻鞭策自己努力。我誓言一定要比別人更強(qiáng)，將來有一天回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)，最主要就是回報(bào)父母。讀懂感恩的心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩，更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜，我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的，相信我會(huì)讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國(guó)——感謝有你！所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價(jià)，情無價(jià)，黨的恩情比天高比海深，我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想———中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但我仍不會(huì)放棄努力，盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多的挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的，在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
趁現(xiàn)在還年輕，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因?yàn)樾拇娓卸�，所以變得更加�?jiān)定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
祖國(guó)走過了艱難的昨天，跨過了滄桑的昨天，現(xiàn)在要引領(lǐng)我們向著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的明天邁去。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎著仍需努力的今天，也將為輝煌的明天奮斗。
穿過歷史的云煙，走過歷史的長(zhǎng)河，打開歷史的畫卷，我常追問自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，一生為這個(gè)夢(mèng)想努力著，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑，你我共同來奮斗為夢(mèng)想在今天起航。
去年我剛來到這個(gè)學(xué)校，對(duì)什么都充滿好奇與新鮮，而我的心里卻裝著另一件事：我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，家庭條件不好，爸媽沒職業(yè)，就是靠種地為生，其他再?zèng)]經(jīng)濟(jì)來源，就這樣把我和弟弟撫養(yǎng)長(zhǎng)大，爸媽一年買不了一件衣服穿，把錢留給我和弟弟，但是這給了我一種無形的.壓力，我想過輟學(xué)，但爸爸不同意，既然我來到學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)，我在想是不是做些兼職來掙錢養(yǎng)活自己，減輕家里的負(fù)擔(dān)，我能做什么，我能做什么，怕耽誤了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔，讓父親感到失望，這些問題在我腦海里浮現(xiàn)，我的心里也十分矛盾，再次陷入迷茫和無助。
我沒有想過有一天我會(huì)成為一名大學(xué)生，更沒想到申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候會(huì)選上我，那是我對(duì)國(guó)家學(xué)校充滿了感激之情，世界上最可愛的人不是你給了多少錢，而是在他困難的時(shí)候給了他一個(gè)可愛的笑容和無私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛的人，讓我進(jìn)了大學(xué)，建筑了我自己的夢(mèng)想至于能不能成為可造的人才那就看自己今后的人生道路該如何走了，說道路，讓我想起了西游記里的歌詞，敢問路在何方，路在腳下，我認(rèn)為這句話是要告訴我們追求成功的路永無止境，追求成功的心永不改變。堅(jiān)韌不拔的是路，從容淡定的是心，路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那那一段過程。進(jìn)入大學(xué)以后，每次徘徊在校園里思考自己以后該做什么，思考在大學(xué)里該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期回家?guī)缀跷叶紱]回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。在這里我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向；您還是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪菞l路；您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛的人致敬！我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說過一句話“現(xiàn)在的中國(guó)真的很好，”小時(shí)候的我很不明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求經(jīng)濟(jì)將來能為我們的國(guó)家國(guó)家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生取得希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
溫度、保持愛意，但不要執(zhí)著，不要不經(jīng)分辨地盲目熱愛，不要不經(jīng)思考地去隨意相信，不要再做那個(gè)被不恰當(dāng)?shù)纳钋閭Φ淖约骸?/p>
二十二歲，我想我要學(xué)會(huì)放棄。放棄那些試圖多少次改變都無法改變的心靈，放棄那些兒時(shí)沒能完成的夢(mèng)想，放棄那些搖擺不定的迷惘，放棄那些確實(shí)已經(jīng)沒有必要保留的悲傷過往。我想我要扔掉過度的.隨意，做一個(gè)對(duì)自己有所規(guī)范的人;我想我要拋棄軟弱，繼續(xù)做一個(gè)堅(jiān)毅的人。
二十二歲，我要繼續(xù)有所堅(jiān)持。我要堅(jiān)持無論風(fēng)有多大浪有多高依然持有的那份篤定，我要堅(jiān)持不必刻意便已隨心流淌的善良，我要堅(jiān)持有所取舍有所輕重的熱愛。我想繼續(xù)做一個(gè)冷靜而歡快的人，我想繼續(xù)一步一個(gè)腳印地走好以后的路。我想繼續(xù)自尊，我想繼續(xù)自強(qiáng)。
二十二歲，如十三年前一樣，我依然是一個(gè)人在外，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，知進(jìn)亦知退。以前，似乎誰也不曾懼怕，如今依然。社會(huì)有很多不公平，要學(xué)會(huì)慢慢接受。太多的時(shí)候我們沒必要執(zhí)著，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)退讓，學(xué)會(huì)適時(shí)地屈身后退。
二十二歲，就像年少時(shí)向往的一樣，我將大學(xué)畢業(yè)，我將踏上工作崗位，我將終于有機(jī)會(huì)回報(bào)父母，我將開啟全新的人生旅程。還希望，未來多少年后，那個(gè)自己，笑容依舊，燦爛依舊，眼眸里，慣有的清澈依舊。如今對(duì)生命的熱愛絲
毫沒有減退。當(dāng)然，生命也一直給予我呵護(hù)--天地養(yǎng)我浩然之氣，父母育我愛人之心，有師長(zhǎng)教我先人后己，有友人勵(lì)我奮力向前;自然也有困難給予我堅(jiān)強(qiáng)的意志，有波折給予我坦然的態(tài)度
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
有人形容我們是上午八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿正能量。我們說我們想做四五點(diǎn)鐘的日出，驅(qū)逐黑暗，點(diǎn)亮星辰，不負(fù)好時(shí)光。青春不是一個(gè)人的事，它是一群人的故事。我有幸遇見了一群人，令我的青春充滿溫馨。不幸的事很多，但幸運(yùn)的事更多。我們不負(fù)時(shí)光，時(shí)光才不負(fù)我們。
因?yàn)榧彝ピ颍r(shí)候得到的愛不是很多，大多數(shù)都是很多伙伴一起調(diào)皮搗蛋，一個(gè)人叛逆躲藏。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世間比我更值得被人關(guān)注的小伙伴很多，他們堅(jiān)韌不服輸，他們勇敢不妥協(xié)。我較他們來說，平凡很多。沒有獲得特別出眾的獎(jiǎng)項(xiàng)，也沒有特別堅(jiān)韌的故事。
回首過去二十年，好像沒有什么事情值得用來述說的�？赡芪ㄒ豢梢哉f的是中規(guī)中矩考上了大學(xué)，假期實(shí)踐經(jīng)歷較為豐富，所以積攢了不少社會(huì)閱歷，知道了在社會(huì)生存的不容易，所以更為珍惜學(xué)校時(shí)光，想盡自己的能力為學(xué)校建設(shè)出點(diǎn)小力。
我開始上學(xué)的時(shí)候就接受了學(xué)校給予的各種扶持政策，好像大概確實(shí)從小得到了不少人的幫助，他們善意，可是有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為那是一種“惡意”，他們是時(shí)刻刻要求著我，我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要做個(gè)好學(xué)生，甚至是一個(gè)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，他們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我是個(gè)缺愛的小孩，我是一個(gè)被人憐憫的小孩。
記憶中，好像每年都要寫一篇關(guān)于母親的作文，我好想每次的作文標(biāo)題都是——致天堂媽媽的一封信。然后就是各種編，各種想象，有時(shí)候想著想著就哭了（也不知道當(dāng)時(shí)在想什么）。所以我不喜歡過母親節(jié)，順帶著也不喜歡過父親節(jié)，我不想每次過年去看那冰冷冷的墓碑，不過，我媽媽墓碑上我的名字我很喜歡，如果有可能的話，以后會(huì)改成那個(gè)名字，不過那是以后的事啦。
小學(xué)班主任是個(gè)女老師，不過那時(shí)候小，沒有太多情緒，初中的老師大多是男老師，就初二班主任是一位知心大姐姐，好像有過一次擁抱，我哭了，原因不想再追究，因?yàn)楸旧砑彝ピ�，小時(shí)候在學(xué)校就挺乖的，不怕老師，自從那之后，就更不怕了，還跟我初三班主任關(guān)系挺好的，下課聊聊天什么的，因?yàn)橛X得老師都是上課嚴(yán)肅，下課知心大哥哥大姐姐，很有愛。
從小到大，很喜歡卻也很討厭二十九這個(gè)數(shù)字，喜歡的是每年農(nóng)歷某月二十九是我的生日，好像今年快到了耶；討厭的是我媽媽在二十九這個(gè)年輕的歲數(shù)去世了。二十九這個(gè)年齡對(duì)現(xiàn)在的很多人來說，他們還有大把時(shí)光去放肆，但對(duì)于我媽媽來說，卻是生命的終止。
我不知道為什么，我的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)都比被人低。高中為了作文里有突出的素材，看了不少十大感動(dòng)中國(guó)人物之類的視頻，每每這時(shí)候是我最想隱身的時(shí)候，可也是我桌子上紙巾最多的時(shí)候，周圍小伙伴大概都知道我比較容易哭吧，見怪不怪的把他們的存貨拿出來逗我開心。很幸運(yùn)遇見了這么一些人。
突然想講個(gè)小故事。外面黑云籠罩，家中斷電，奶奶和爺爺出門有事了，門外是翻滾的河流，大門敞開，屋中四個(gè)小孩，兩條凳子，一支蠟燭，緊緊相擁在一起，等待大人們的回歸，可惜，他們等了很久，等到最后我都忘了故事的后續(xù)了。這大概是我害怕看各種恐怖視頻的源頭吧。我一直知道自己缺乏安全感，有時(shí)候總是各種不必要的緊張，但現(xiàn)在的我，比自己想象中的`勇敢，會(huì)主動(dòng)向陌生人問路，向不怎么熟悉的老師同學(xué)打招呼，敢一個(gè)人走，敢一個(gè)人進(jìn)行一段旅程。
路怎么走，是你自己說了算的，青春怎樣精彩，也是你自己創(chuàng)造的，未來可期，我們乘風(fēng)破浪。五百年前的愛戀，才能換來今世的一個(gè)回眸。我們每個(gè)人的不完美靈魂是由世間成千上萬的事物構(gòu)成的，我們?cè)谑篱g的歷練是我們永不會(huì)忘卻的記憶，所以請(qǐng)珍惜你的青春。
我們或許渺小，我們或許不堪一擊，我們或許沉默，但我們就是我們，我們永不可替代。青春亦是如此。我們自己的青春或許不值一提，我們的青春或許是我們生命長(zhǎng)河的過客，沒有光芒，但那終究是我們自己的青春，它在我們生命的意義上是不可忘卻的。
感恩那群小伙伴，感恩那些過去教過我給予我關(guān)愛的老師同學(xué)，感恩我那默默勤勞的爺爺奶奶，感恩我媽媽賜予我不一樣的人生，感恩我爸爸不想讓我們受委屈的決心，感恩國(guó)家給與的各種幫助，感恩那些經(jīng)歷，因?yàn)橛羞@些，我才成長(zhǎng)，因?yàn)橛心銈�，我才幸福�?/p>
不負(fù)好時(shí)光，我們才能創(chuàng)造更美好的青春。青春是用來奮斗的，青春也是用來緬懷的，我們懷揣著昨天，迎接未知的明天，我們本身就是一本未完成的故事書，需要我們自己將它涂滿各種色彩，需要我們自己將它添文著墨，需要他人細(xì)細(xì)品讀。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
大學(xué)四年，在每年的冬天，我都領(lǐng)到了國(guó)家的助學(xué)金，對(duì)于一個(gè)出身農(nóng)村的孩子，這就是我的圓夢(mèng)基金。盡管她不是天文數(shù)字，她就像冬日的暖陽(yáng)，伴我前行。
--題記
生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)--這是在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上，向全國(guó)人大代表發(fā)表自己的就任宣言。一股振奮人心的"中國(guó)夢(mèng)"之風(fēng)吹盡華夏的每個(gè)角落，灑下了夢(mèng)想的種子，激發(fā)了我奮斗的激情。
中國(guó)夢(mèng)，誰的青春不奮斗。于是，在我的內(nèi)心深處煥發(fā)出自強(qiáng)，自立，自省，感恩，成才的信念。盡管自己出身貧寒，但我是幸運(yùn)的，趕上好時(shí)代，青云之志不滅。我坦然有時(shí)自己很缺錢，受過饑寒的困擾，甚至絕望落魄過，但我堅(jiān)持了，也挺過來了，大學(xué)即將畢業(yè)，將要自食其力，甚至可以去回報(bào)社會(huì)了，我很感動(dòng)，也很高興。"故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。"這句話不知多少次在我困苦的時(shí)刻喚醒、激勵(lì)著我。如今我也明白生命唯有經(jīng)歷過苦難的洗禮，才能厚重、飽滿、無憾、有所為。
每次在國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)材料中，我總以"窮且益堅(jiān)不墜青云之志"去承諾，懇請(qǐng)得到國(guó)家助學(xué)金的.幫助，我將付出百倍的努力，做一名有益于社會(huì)的優(yōu)秀大學(xué)生。國(guó)家給予我們幫助，并不是要求我們要去回報(bào)什么，而是通過一份關(guān)懷來激勵(lì)我們，讓我們對(duì)夢(mèng)想充滿希望。我把獲得的助學(xué)金都用作了生活費(fèi)，緩解了父母的壓力，同時(shí)也讓我心無旁騖，更集中精力專注于學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)有所建樹。
最近"寒門難再出貴子"引起熱議，盡管如此，也不能澆滅我奮斗的激情，反而是在"中國(guó)夢(mèng)"的感召下，在國(guó)家助學(xué)金的幫助下，更堅(jiān)定了我扶搖而上的決心，讓我對(duì)未來充滿希望。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，不懼酷暑不懼寒;只要不改青云志，人生何患不青山。我是一棵長(zhǎng)在貧瘠土地上的小樹苗，但從沒氣餒，因?yàn)橛写猴L(fēng)吹，陽(yáng)光照，希望不滅，初心依舊。
幾度風(fēng)雨幾度春秋
風(fēng)霜雪雨搏激流
歷盡苦難癡心不改
少年壯志不言愁
金色盾牌
熱血鑄就
危難之處顯身手
為了母親的微笑
為了大地的豐收
崢嶸歲月
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
經(jīng)歷了高考洗禮，我終于踏進(jìn)了我的夢(mèng)中殿堂某大學(xué)，懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，我手提行李，踏上了我大學(xué)之路。
踏進(jìn)大學(xué)的我，在這美好的夜晚回味著我十二年的寒窗生活，突然發(fā)現(xiàn)：原來他們都深深的愛著我……
我是一個(gè)來自偏僻山村的鄉(xiāng)里娃，從小學(xué)開始，便要步行好長(zhǎng)一段路才能到學(xué)校，而且，因?yàn)榧彝ナ杖胗邢�，所以供不起我和哥哥上學(xué)的學(xué)費(fèi)，眼看著我的年齡越來越大，早過了入學(xué)的年齡了，在即將開學(xué)之際，我的父母急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，但還是沒辦法，無奈，父親只好硬著頭皮去找校長(zhǎng)，看能不能把我的學(xué)費(fèi)推遲交，當(dāng)父親像校長(zhǎng)講清情況之后，校長(zhǎng)沉思了一會(huì)兒之后，堅(jiān)定的說：“娃娃的學(xué)習(xí)是不能耽擱的，這樣吧，學(xué)費(fèi)我先墊上，等你手頭空余了還我，好吧，”父親一聽，心中的石頭終于落下，握著校長(zhǎng)的手，沉沉的說：“麻煩你了”；就這樣，我背上我的第一個(gè)書包，高高興興的踏進(jìn)了我向往已久的學(xué)校，到后來我才知道，原來，給我墊學(xué)費(fèi)的錢是校長(zhǎng)用來取藥的錢，為了幫我，他放棄了吃藥的機(jī)會(huì)，由于在無積蓄買藥，所以病入膏肓，最終與世長(zhǎng)辭。我感激他，并將永遠(yuǎn)記住他，我的劉爺爺。
我到初中時(shí)，由于九年義務(wù)教育，我書費(fèi)全免，但是由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，所以只有住宿在學(xué)校，原本我打算自己做飯的，但家里人死活不同意，說會(huì)影響我的'學(xué)業(yè)，但是，我的生活費(fèi)加上住宿費(fèi)以及學(xué)雜費(fèi)，不是我現(xiàn)在家庭能承受的，于是，父親又開始為我的費(fèi)用而操心，我記得有一天父親從初中學(xué)回來后，喜氣洋洋的，當(dāng)時(shí)我正為我的費(fèi)用而心煩不已，見父親如此高興，我就問了發(fā)生了啥事了，原來父親聽說國(guó)家補(bǔ)助住宿生每年750元的補(bǔ)助，聽到這以后，我也高興了，呵呵，我上學(xué)不愁了；在國(guó)家的幫助下，我順利讀完初中，我是真心的感謝國(guó)家，感謝他們對(duì)我的幫助。
在我的不懈努力下，我終于考上了縣重點(diǎn)高中，在那兒，雖然學(xué)費(fèi)是很高的，但國(guó)家有幫助，不但有住宿生補(bǔ)助，還有助學(xué)金，相對(duì)來說輕松多了。我還要非常感謝我的高中班主任楊老師，是他，不斷督促我們前進(jìn)，不斷鼓勵(lì)我們，激發(fā)我們的斗志，使我們?cè)诟呷菢拥闹貕褐乱廊欢分景簱P(yáng)；班主任為了我們，棄小家而顧大家，經(jīng)常在深夜還在為我們的成績(jī)而擔(dān)心，為我們的生活而擔(dān)心，不但有主意我們的學(xué)習(xí)，還要經(jīng)常找我們談話，關(guān)注我們的個(gè)人世界，有時(shí)候就算自己家小孩（3歲）發(fā)燒都不會(huì)去，有時(shí)候?yàn)榱宋覀兌蛶熌赋臣�，我愛我的老班，他愛我三年，我愛他一輩子，感謝我的老班，高三有他相伴，我三生有幸。
經(jīng)過高中三年的努力，文中如愿以償，考上了我夢(mèng)中的殿堂，在高額的學(xué)費(fèi)面前，又是國(guó)家伸出援助手，我申請(qǐng)了助學(xué)貸款，順利的踏上我的大學(xué)之路，我非常感激國(guó)家，感激所有愛我的人，我要用愛回報(bào)你們。
我是幸福的，因?yàn)槲矣兴麄兊膼�，我是幸福的，因�(yàn)槲业母呷兴呐惆�，我是幸福的，因�(yàn)槲覍?duì)未來充滿希望，充滿自信。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我會(huì)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約，刻苦學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)綜合能力，在不久的將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為國(guó)家的建設(shè)加上自己的一筆。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人，立信立德立志。從小學(xué)到初中、再到高中、最后到大學(xué)，今年是我接受國(guó)家和社會(huì)資助的第十四年。十四年，我也從一個(gè)在泥巴地里打著滾的小孩成長(zhǎng)為了一名從教信念越發(fā)堅(jiān)定的公費(fèi)師范生�；叵脒@漫漫求學(xué)路，路途雖幾多辛酸，但也收獲頗豐；走過的時(shí)光，千言萬語無法訴盡，但堅(jiān)定的是要一直走下去的決心。
助學(xué)
我生長(zhǎng)于湖南武陵山區(qū)中一個(gè)落后的鄉(xiāng)村，轄制的縣也是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，面朝黃土背朝天，大山里除了山尖上的幾分薄地供以栽種和屋子門前的一條小河供以取水，其他一無所有。迫于生計(jì)，父母從農(nóng)民走向農(nóng)民工，而我和妹妹就讀于一所海軍援建的希望小學(xué)，踏上了漫漫求學(xué)路。
也是從進(jìn)入小學(xué)之后，我開始每一年都能在學(xué)校張貼的資助對(duì)象中找到自己的名字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)入鄉(xiāng)中學(xué)，在平常的日子里認(rèn)真學(xué)習(xí)，在寂寞的日子里守望父母。父母半文盲的學(xué)歷在大城市里只能找到最底層的工作，做最辛苦的活兒，拿最微薄的工資，而接受資助之后則為他們減輕了一些負(fù)擔(dān)，也少受一些勞苦。那時(shí)像我一樣受資助的人不在少數(shù)，大多都是留守兒童，這些來自國(guó)家和社會(huì)的關(guān)懷常常在不經(jīng)意間溫暖了大家孤寂的心靈，也讓一些即將輟學(xué)的同學(xué)繼續(xù)接受教育。自那時(shí)起，我意識(shí)到讀書的重要性，受到資助的我們，也應(yīng)更有力量奮起學(xué)習(xí)，走出大山，走出自己的一片天地。
筑夢(mèng)
高中換了全新的環(huán)境，身邊的同學(xué)皆出類拔萃，我默默坐在角落，心里思緒萬千。經(jīng)常想起母親帶我報(bào)名時(shí)因?yàn)槟貌怀瞿侨K學(xué)費(fèi)而局促不安的神情，心里隱隱作痛。但也感激后來的國(guó)家助學(xué)政策免去了一部分費(fèi)用，解了燃眉之急。那時(shí)我在心里下定決心，我一定要更加努力，不為別的，只為對(duì)得起這一份善意。我在心里給自己筑了個(gè)夢(mèng)：我要到北京去，到北京去上大學(xué)。盡管那時(shí)候自己的成績(jī)遠(yuǎn)不夠支撐起這個(gè)夢(mèng)想，但我還是堅(jiān)定地將“北京”二字寫進(jìn)了我的日記本，刻進(jìn)了我的心里。
或許也是從那時(shí)起真正踏上了青春追夢(mèng)的旅程，埋頭苦讀，心無雜念，只是單純地為夢(mèng)想去奮斗。即使要付出比別人多一倍的努力，我也咬牙堅(jiān)持，努力追趕上同學(xué)的腳步。那段日子是苦澀的`，每天提前一個(gè)小時(shí)爬起床自學(xué)，窗外經(jīng)常是漆黑一片，教室里空蕩蕩的，只有一盞孤燈，一個(gè)奮筆疾書的女孩。那些披星戴月的日子里，我在燈下憧憬未來。所幸，努力并沒有被辜負(fù)，追逐夢(mèng)想是一條漫漫長(zhǎng)路，唯有努力奮斗，才能讓夢(mèng)想真正開花結(jié)果。
同時(shí)，追夢(mèng)的過程也是艱難的，一次又一次迎接考試的磨礪，經(jīng)歷數(shù)不清的坎坷和心酸，終究還是一步步堅(jiān)持下來了。班主任對(duì)我說的話，從高一時(shí)的“爭(zhēng)取考個(gè)本一”到高二時(shí)的“努力考個(gè)211”再到高三時(shí)的“一定要考上985”，最后到高考之后，“恭喜你被北師大錄取！”沒人能真正感受到其中的期許和祝福，班主任看著我一步一個(gè)腳印走過來，高中三年中給了我無盡的包容和溫暖，也曾給了我成長(zhǎng)的勇氣和自信。正是這些來自各方的許許多多的力量，讓我能夠堅(jiān)定地走在求學(xué)的路上，撥開一層層烏云，得見艷陽(yáng)。
鑄人
進(jìn)入大學(xué)，我又有了不同的身份，不僅僅是一名簡(jiǎn)單的學(xué)生，還是一名將來會(huì)走上教師崗位的公費(fèi)師范生。學(xué)校貼心地照顧到了每一位有需求的學(xué)生，給予了我盡可能多的關(guān)懷。我也時(shí)常感激幫助過我的人，懷著感恩之心更加努力地去奮斗，積極參加社會(huì)活動(dòng)，堅(jiān)持勤工儉學(xué)，做好生活中的每一件事，不辜負(fù)他人，也不辜負(fù)自己。
世界上有許多人，生于困頓，長(zhǎng)于逆境，成于自立。正是國(guó)家和社會(huì)的援助之手，讓一個(gè)個(gè)少年免入歧途，披荊斬棘，得以圓夢(mèng)大學(xué)，而這些心懷感激的少年，為家、為社會(huì)、為國(guó)家創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)價(jià)值，或許渺小，但意義深重。即使是小小的火柴也能綻放出耀眼的光芒，為黑夜中踽踽獨(dú)行的人點(diǎn)亮前行的路。潛移默化中，我也慢慢感受到頑強(qiáng)堅(jiān)毅、與人為善的真諦，因?yàn)樽约航?jīng)歷過磨難，所以在日常生活中不輕易放棄；因?yàn)樽约菏艿竭^過關(guān)愛，所以想把關(guān)愛傳遞給更多有需要的孩子，于是，在教育的路上我開始揚(yáng)帆起航，探路遠(yuǎn)行。
林語堂曾說：“夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來，尋找陽(yáng)光”。每個(gè)人小小的夢(mèng)想?yún)R集在一起，便組成了大大的中國(guó)夢(mèng)。就像“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳語所說，從來沒有一個(gè)時(shí)代像現(xiàn)如今的中國(guó)，能為我們每個(gè)人成就自己的夢(mèng)想提供最為現(xiàn)實(shí)和可靠的契機(jī)，與此同時(shí)，也恰恰是每一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的追尋和實(shí)現(xiàn)，成就了國(guó)家的騰飛與光榮。每個(gè)個(gè)體都是偉大祖國(guó)的一份子，國(guó)家資助政策對(duì)有需要的學(xué)生的照顧，是仁義，也是鼓勵(lì)；而學(xué)生對(duì)社會(huì)的反哺，是感恩，也是自強(qiáng)。夢(mèng)想二字，寫來簡(jiǎn)單，讀來輕巧，但只有用心澆灌，千錘百煉，才能真正地體現(xiàn)它的意義和價(jià)值。
最后，初心不曾忘卻，夢(mèng)想不曾放下。無論何時(shí)，不悔過去，不懼未來，不負(fù)當(dāng)下。一路走來，由衷地感謝國(guó)家和社會(huì)的幫助，也希望自己學(xué)有所成，以期為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，將這份愛心傳遞下去�；蛟S一直有一份善意在默默地推動(dòng)著我們前行，而我們并未發(fā)覺，但其愛的舉動(dòng)早已影響著一代又一代、一波又一波！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
——在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，微笑面對(duì)生活
祖國(guó)走過了“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越了“人間正道是滄�！钡慕裉�，“中國(guó)夢(mèng)”正指引著當(dāng)代中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁步。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗——題記
行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力？每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑??你我共同來奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航！
20xx年8月承載著希望與夢(mèng)想，來到了我的大學(xué)—西北農(nóng)林科技大學(xué)。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，母親常年多病，我是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，培養(yǎng)出我這個(gè)大學(xué)生，我是父親的自豪和驕傲??但是，仿佛有一種無形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來掙錢養(yǎng)活自己，我能做什么？我應(yīng)該做什么？如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔？是否會(huì)讓父親感到失望？這些問題在總在我的腦中閃現(xiàn)，我心里無比矛盾，一度陷入迷茫。我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”，榮譽(yù)見證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。
大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽(yáng)光，黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的'人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己的毅力、勇氣
和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價(jià)，情無價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
20xx年6月21日，我來到了前一天剛被泥石流席卷過的國(guó)家級(jí)貧困縣的一個(gè)小村子里。濕潤(rùn)的泥土，泥濘不堪的道路，裊裊的炊煙，參差不齊的植被，裸露的鹽堿土，眼中的一切對(duì)我來說都是新鮮的，就像我此行的目的一樣新鮮。
蜿蜒崎嶇的山路上，洋溢著一群來自各地的志愿者銀鈴般的笑聲，仿佛將要到達(dá)的地方不是被冠以“貧窮”、“落后”、“愚昧”等字眼的地方，而是夢(mèng)想和溫暖的港灣。到達(dá)小學(xué)后，早早就等在門口的校長(zhǎng)和村委的干部們迎了上來，干凈的雙手在衣服上使勁的蹭了幾下，仿佛要蹭掉手上那一道道干枯的皮膚，繼而用力的和每一個(gè)志愿者們握手問候。
志愿者們拒絕了村委們準(zhǔn)備的洗塵宴，在休息了不到二十分鐘后，緊急召開了第一次會(huì)議，詢問著每一個(gè)需要注意的地方，每一個(gè)孩子接受教育的程度。兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議眨眼間就好、過去了，我坐在會(huì)議室的下方用心的記著每一點(diǎn)，每一條。結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，從來沒有安靜的待著過的我，居然安穩(wěn)的開完了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議。
會(huì)議后，我們和校長(zhǎng)、村委們嘮著家常，結(jié)束的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)提出要把每頓飯所需的資金交給校長(zhǎng)的時(shí)候，氣氛第一次冷場(chǎng)了。校長(zhǎng)和村委們的臉上笑容早已不見，變得模子刻出來一樣的僵硬。我傻傻的坐在最末端的地方，大氣都不敢出。
校長(zhǎng)默默的從口袋里掏出一根煙，點(diǎn)燃。“你們不了解我們這里的現(xiàn)狀，我們這里常年固定的教師只有四位，呆的時(shí)間最長(zhǎng)的都沒有超過一年半，都是來基層鍍金的，六個(gè)年級(jí)的孩子們加上我只有五個(gè)老師，孩子們都沒有出過大山，他們都需要你們呀。所以得知你們要來的消息，村子里的人們都很高興，錢都是村子里的老鄉(xiāng)們湊得，你們就不用擔(dān)心了。你們這樣是在傷老鄉(xiāng)的心呀。”校長(zhǎng)緩緩的說到。
“不是的校長(zhǎng)，這個(gè)錢我們應(yīng)該掏的，我們……”隊(duì)長(zhǎng)的話還沒說完便被村長(zhǎng)打斷。
“孩子們，不要說了。你們都是來自各個(gè)地方的人，云南的'、安徽的、上海的、山西的、關(guān)中的，都是大城市里的人，都是有文化的大學(xué)生。村子里幾年都來不了一個(gè)外鄉(xiāng)人，更不要說你們這些大學(xué)生還是來幫助我們山里的娃子的，老漢我不懂太大的道理，但是我知道人要知恩圖報(bào)，老漢們都沒知識(shí)沒文化，幫不了你們太大的忙，只能幫你們解決這些小問題。如果看的起我們這些老鄉(xiāng)，這些就讓我們來吧，剩下的恩情，老漢和全村的鄉(xiāng)親們只能向神靈禱告讓你們一生平安了�！�50多歲的老村長(zhǎng)紅著眼睛說道。
“不是的，我……”
“什么都不要說了，走，大老遠(yuǎn)的來到這里，又忙了一晚上了，來我們吃飯去，嘗嘗我們山里人的手藝”校長(zhǎng)和村委們離開座位，招呼著大家往食堂走去。
一頓晚飯，賓主盡歡，在熱情的招待后，支教隊(duì)又開了一個(gè)小會(huì)，制定了課表，以及每個(gè)人負(fù)責(zé)的年級(jí)、所帶的課程等一系列問題。
踏著十二點(diǎn)的時(shí)鐘，隊(duì)員們熄燈入睡。
早上六點(diǎn)起床晨練，然后打掃校園。七點(diǎn)整，踏著清晨的第一縷陽(yáng)光，一部分志愿者叫醒孩子們起床洗漱，一部分則是去大山的深處接孩子們來學(xué)校——泥石流爆發(fā)后，隊(duì)員們擔(dān)心山體滑坡等，自發(fā)決定接送孩子們。
八點(diǎn)整，一雙雙明亮的大眼睛望著講臺(tái)，望著我們這一個(gè)個(gè)陌生的面孔。很快，支教隊(duì)員們便和學(xué)生們打成一片，郎朗的讀書聲，歡聲笑語匯聚在學(xué)校的上空，飄向更遠(yuǎn)的地方。從一開始的八十七個(gè)學(xué)生，慢慢的教室里坐下了九十八個(gè)學(xué)生，有幼稚園的，也有讀初中的，但相同的是他們同樣渴望知識(shí)的眼睛。而我，便是他們眼中的杜老師。
日復(fù)一日，眨眼間，支教就要接近尾聲了，在支教隊(duì)為全村演出了一場(chǎng)晚會(huì)后，為期二十五天的支教結(jié)束了。得知支教隊(duì)將要在第二天離開的消息后，同學(xué)們都哭著抱著隊(duì)員們，央求我們不要走。在安慰他們回家后，所有的鄉(xiāng)親們散去后，支教隊(duì)的會(huì)議室里傳出一陣陣壓抑的哭聲。
夜深人靜，月明星稀。翻來覆去難以入睡的我頂著紅眼圈準(zhǔn)備到院子里散散心，發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)也在院子里看著教室發(fā)呆。
回過頭看到我后，隊(duì)長(zhǎng)招呼我坐到身邊�！耙彩撬恢础！�
“嗯，明天就要走了，舍不得。”
“都舍不得呀，每一次都是這樣，每一個(gè)地方都是這樣。”
“我感覺真的好快，什么都沒有交給他們，感覺自己好沒用�！�
隊(duì)長(zhǎng)看著我：“你覺得我們支教的意義在哪里�！�
“………”
隊(duì)長(zhǎng)看著教室緩緩的說道：“其實(shí)，我們真的做不了什么，我們能給他們做的太少了。所以我們只能給他們?cè)谛闹新裣乱活w向往外面的種子，讓他們想著走出大山，讓他們擁有渴望，渴望未來，渴望山的那一邊………”
車窗外的景色一如來時(shí)的美麗，但卻少了來時(shí)的歡聲笑語。
“再見了，大山。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
我是一名來自邊遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)生，因?yàn)閳?jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”，所以一直懷揣著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文：感恩，成才。有幸我能步入了大學(xué)的校門。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在x經(jīng)度過了一年的大學(xué)時(shí)光。我總感覺自己很幸運(yùn)，我能來到x經(jīng)、能夠讓父母真正的開懷一笑。但當(dāng)我們翻開錄取通知書里面的入學(xué)須知的時(shí)候，我們都沉默了，爸爸點(diǎn)起一根煙抽了起來，母親只是看著入學(xué)須知上面的學(xué)費(fèi)，也沒有和我說話。爸爸連著抽了幾根煙后，很肯定的對(duì)我說：“你只要好好學(xué)習(xí)，我們?cè)倏帱c(diǎn)也沒事，你放心吧!學(xué)費(fèi)我給你留著的。”其實(shí)我知道家里已經(jīng)沒什么錢了，而農(nóng)作物每年的收成也不好。而我也不夠給他們爭(zhēng)氣，第一年的高考我沒能考上大學(xué)，我很不甘心，可也不敢給父母說，本來在高中就是學(xué)的美術(shù)，每年的學(xué)費(fèi)就比較高，而要參加美術(shù)考試就需要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到省城學(xué)習(xí)，一年的花費(fèi)更是以前幾年的花費(fèi)，而我的弟弟馬上也要讀高中了。那時(shí)我感覺到很無助，父母的`失望，親戚的各種看法。一切的一切都讓我覺得我應(yīng)該放棄了。如果不是父母給我的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在真不知道會(huì)在哪里。后來母親知道我們村的有幾個(gè)復(fù)讀生考的很好，去年二本沒考上的復(fù)讀一年考到了很好的大學(xué)，父母覺得我應(yīng)該再讀一年的，因?yàn)樗麄儞?dān)心我會(huì)留下遺憾。這樣，我才能有幸步入大學(xué)，
到了大學(xué)，面對(duì)多彩的大學(xué)生活，對(duì)一切都充滿著好奇，有時(shí)會(huì)覺得迷茫，但很快就能適應(yīng)了大學(xué)生活，這也許就是別人說的窮人家的孩子早當(dāng)家吧！從小我就學(xué)著獨(dú)立，范文《助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文：感恩，成才》。在大一的一年里，我覺得我也很幸運(yùn)，能夠進(jìn)入我們學(xué)校的青年志愿者聯(lián)合會(huì)，和所有熱愛志愿服務(wù)的朋友在一起。因此我也多了很多機(jī)會(huì)去老年公寓陪陪老人家。也有了很多機(jī)會(huì)去醫(yī)院照顧小朋友，還能在學(xué)校里面參加各種公益活動(dòng)的宣傳工作，這些都是我大一時(shí)期的美好記憶。在學(xué)習(xí)方面，我一直都很喜歡自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)起來也比較輕松。
我認(rèn)為我能順利的進(jìn)入大學(xué)，還能很快的適應(yīng)大學(xué)生活我，很需要感激國(guó)家對(duì)我資助。因?yàn)檫@些資助可以減輕我的家庭負(fù)擔(dān)，沒了那么多的后顧之憂，讓我能更好地筑造我的夢(mèng)想。
我也很感謝學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，在大學(xué)里學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，開拓自己的視野。而我也知道這些都是不求回報(bào)的，但我認(rèn)為我們現(xiàn)在得到了幫助，而我們也需要去幫助別人。不說以后，而是一直要這樣，要懂得回報(bào)社會(huì)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
窮人不是身無分文的人，而是指沒有夢(mèng)想的人�；叵肫鹱约盒r(shí)候的夢(mèng)想，可能很多人多會(huì)暗自發(fā)笑。當(dāng)然我也會(huì)!不過我一直沒有忘記過努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想起航!
回看過去的兩年里，想想時(shí)間也過得挺快的。當(dāng)我還是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家孩子，從小就是生活在日出而作日落而息的鄉(xiāng)村里�，F(xiàn)在我有幸能夠打不跨過高考的門檻，沒有讓家人失望，考上了喜歡的大學(xué)。開學(xué)的日子即將到了!對(duì)于可以入學(xué)的大學(xué)新生，特別是別人所說的“鄉(xiāng)巴佬”什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里除了開心，更多的是擔(dān)心，擔(dān)心自己的學(xué)費(fèi)!中山，一個(gè)如此繁華，消費(fèi)又是如此之高的城市!一學(xué)年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，幾千塊對(duì)我這個(gè)家庭而言已是一個(gè)不低的數(shù)字!此刻媽媽還是躺在病床上，兩個(gè)姐姐掙錢又不多，都已經(jīng)用在媽媽的身上了，我怎么支付學(xué)費(fèi)?我從此放棄自己的上大學(xué)的夢(mèng)想?出來工作，掙錢嗎?而現(xiàn)在自己也正好在做暑假工，一個(gè)普普通通的工作，工廠可以提供食宿，一千多塊錢一個(gè)月，難道自己就這樣工作下去嗎?我思想在掙扎之中!不，窮人只有讀書才是唯一的出路!
于是，再次拾起我當(dāng)初努力學(xué)習(xí)改變自己的夢(mèng)想!在學(xué)校寄來的錄取通知書上，我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策，而且學(xué)校附近還有一些工廠可以提供工作崗位利用課余的時(shí)間掙錢的。我便按照上面所寫準(zhǔn)備了所需要的材料!那年的九月，我重新載著希望與夢(mèng)想，因?yàn)榧依锏脑颍覜]有像其他的同學(xué)一樣家里開車接送，大包小袋的跟隨者陪同來到學(xué)校，只是獨(dú)自一人帶上滿滿的行李來到了我的大學(xué)——中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院。來到學(xué)校在熱情的師兄師姐帶領(lǐng)下，我很快融入了“火大”的生活環(huán)境當(dāng)中。我遞交了準(zhǔn)備的資料后，輔導(dǎo)員老師進(jìn)行相應(yīng)的程序?qū)徍�，我有幸的被認(rèn)定為學(xué)校的困難生，之后順利拿到了助學(xué)金。拿到了補(bǔ)助，讓我感覺輕松多了，同時(shí)這也減了家人的負(fù)擔(dān)。豐富多彩的大學(xué)生活就要開始了!每天按照課表到指定的`課室上課，課余時(shí)間參加學(xué)院組織，系的學(xué)生會(huì)、班上組織的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校晚上沒有安排自修，我不能把余下的時(shí)間浪費(fèi)掉的，去圖書館翻翻書，記錄一下當(dāng)天的講課內(nèi)容。期末考試了我做好了充足的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，沒有出現(xiàn)掛科，成績(jī)良好。而且報(bào)考的證，英語A級(jí)、B級(jí)，還有計(jì)算機(jī)類的一級(jí)、二級(jí)都順利的考過了。大學(xué)的生活已經(jīng)過去大半了，身邊的同學(xué)很多人都在懶睡中，游戲中度過，看了很多人感嘆，后悔自己虛度了大學(xué)光陰后，我可以自豪的說，我的大學(xué)沒有虛度!
金錢有價(jià)，情無價(jià)，國(guó)家恩情比天高比海深!受到了國(guó)家的資助，我深知道這個(gè)機(jī)會(huì)來之不易。我除了用努力學(xué)習(xí)回報(bào)這資助的恩情，還會(huì)參加一些社會(huì)義工服務(wù)工作，將這份關(guān)愛延續(xù)下去，去關(guān)愛、關(guān)心和幫助身邊那些更加需要關(guān)心和更加需要幫助的人。收到外面招聘兼職的信息，我更是積極的參加。因?yàn)槲矣X得做兼職其實(shí)更多是去熟悉學(xué)校的周邊環(huán)境，兩年下來，基本對(duì)中山市區(qū)一帶的路線掌握了。我自己除了可以掙點(diǎn)外快，還可以深入了解社會(huì)，接觸社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，將來畢業(yè)后可以更快的融入社會(huì)的大集體中，更好的從事工作。白天做兼職，當(dāng)然，來到中山這個(gè)陌生的城市，我用平時(shí)的時(shí)間了解中山。最令我自豪，不再是鄉(xiāng)村里出來的孩子!某次做兼職工作的，有人向我了解銀行的地點(diǎn)，我能夠清楚的指出路線，為她解決燃眉之急!
一個(gè)人有錢沒錢不一定，但如果這個(gè)人沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。我想，我懷著這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的選擇，沐浴學(xué)校的關(guān)愛之風(fēng)，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無助，我會(huì)在剩下的一年大學(xué)里，繼續(xù)追尋人生夢(mèng)!做個(gè)有志氣有夢(mèng)想的窮人!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
相信很多人都被問過，你的夢(mèng)想是什么？我也不例外，當(dāng)別人問起我，而我爸又在旁邊時(shí)，他總是回收起那疲憊的眼神，期望著看著我。而我，也在看著這個(gè)跟土地打了一輩子交道的農(nóng)民。深吸一口氣，堅(jiān)定地說，我要走出這里。他便會(huì)微笑抽著煙看著天。這就是我的夢(mèng)想，看似卑微而又偉大。
我家，按照我們那里的說法，說是三代的農(nóng)民命，改不掉的。我爺爺總是笑而不語，這個(gè)也是跟土地打了一輩子交道的農(nóng)民的無奈，然而我并沒有看到過爺爺，這都是我爸告訴我的。從小的時(shí)候，我便看著這簡(jiǎn)陋的房子，這些每天早出晚歸的農(nóng)民，他們每天看是開心，但也每天抽著煙便嘆息，說今年的收成又不好了，這些只是他們生活的小插曲，他們的人生都譜寫在這五千多年的中國(guó)土地上。
然而我爸并不是這樣，他小的時(shí)候，我爺爺常跟他說，我們不信這命，我們要走出這里，你要認(rèn)真一點(diǎn)讀書，這是最有效的途徑。我爸做到了，然也只做到一半。他小學(xué)時(shí)次次第一，但是也是在小學(xué)，他不讀書了，不為什么，就是兩個(gè)字：沒錢。那時(shí)候，一件突發(fā)的事故導(dǎo)致他右腳殘疾，錢都用來治腳，沒錢讀書，呵，他想這就是他的宿命吧，還是安心的農(nóng)民吧。他當(dāng)時(shí)是這樣想。
我的到來讓家里人既喜既愁，喜的是生了個(gè)帶把的以后可以養(yǎng)老，愁的是還不知道養(yǎng)不養(yǎng)的起。但不管怎么說，家里還是多了個(gè)小飯碗。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我看著這破陋的房子，下雨天就有可能漏水的房子，這及其簡(jiǎn)陋的家具，爸的殘疾的右腳，這些跟別人家都不一樣的事物，我茫然了。
到小學(xué)時(shí)，也許是我知道家里要有所改變，于是我勤奮讀書，成績(jī)還不錯(cuò)。爸媽看到我的成績(jī)，很是歡喜，尤其是爸，他那顆沉寂在內(nèi)心的`那股渴望逐漸爆發(fā)。我的成績(jī)?cè)絹碓胶茫謰屢查_始對(duì)我道出了他們的渴望，爺爺?shù)呐瓮�，就是走出這里，這也是我的夢(mèng)想，看似卑微，但卻又是偉大不已。
但是問題又來了，又是沒錢，無奈。那時(shí)候，我也在想，就算成績(jī)好又有什么用，沒錢你又能怎么辦，也許這就是我們?nèi)说拿�。�?dāng)我看到跟我一起讀書的，成績(jī)不好的初中就跟別人去打工了，成績(jī)好的也有些回家做起了老本行—農(nóng)民。這就是貧苦農(nóng)民的很多宿命所在，這在整個(gè)大中國(guó)也普遍存在，這是必然的。我覺得時(shí)機(jī)成熟了，在很多也是農(nóng)民長(zhǎng)輩勸爸不要供我讀書了，我也跟爸說，爸，我不讀了吧，還是認(rèn)命吧。他們也在說，就是啊，這是命。那是我第一次看見爸的臉陰沉的可怕，他只說了一句，我不信命。他那鋒利的目光讓我冷汗直流，他拍了拍我肩膀，一拐一拐的走了，我看著他那瘦弱的身影，突然想到，我們家的"輩",我爺爺是國(guó)字輩，我爸是家字輩，我是興字輩，這似乎象征著中國(guó)的變化，我爺爺時(shí)，新中國(guó)，我爸爸時(shí)，改革開放，到我時(shí)，則是要興起。我突然覺得自己很失敗，認(rèn)命？命到底是什么？我只信我自己！
上天也許知道了我們的不甘心，我最后還是讀書了，原因是學(xué)校有助學(xué)金等這一些為幫助貧困學(xué)生上學(xué)所設(shè)立的一系列項(xiàng)目，這就如同給我們一雙翅膀，讓我們可以更好的飛出這宿命的囚禁，但是還是要靠我們自己扇動(dòng)翅膀，自己要努力學(xué)習(xí)。
農(nóng)民不可能一輩子都是農(nóng)民，但是如果自己不努力，一輩子只能是農(nóng)民。成功者信自己，失敗者信命。成功者謙虛稱是幸運(yùn)，失敗者落寞說是命運(yùn)。我認(rèn)為，也是我家里人認(rèn)為，世界上哪有那么多幸運(yùn)，只是別人在努力，我們只是假裝看不到而已。我覺得，我是幸運(yùn)的，也是努力的，如果我不努力，我也不能考上好的大學(xué)，也不會(huì)迎來這一系列可以減輕上學(xué)負(fù)擔(dān)的助學(xué)金項(xiàng)目，這也許是冥冥之中注定我們家不會(huì)就這樣一直做農(nóng)民下去。
我，是農(nóng)民養(yǎng)大的孩子，不懂得什么大道理，他們也教不出什么大道理，我只能靠的是自己經(jīng)歷的，自己看到的，自己感悟的。上了大學(xué)之后，雖然知道自己跟別人差上太多太多，但這就是我所要的，不經(jīng)歷大學(xué)，你不會(huì)懂什么叫云泥之別，更不會(huì)上演蛟越泥潭化龍飛，我奮斗那么久，不僅僅是跟那些比我們農(nóng)民先化成城市居民喝咖啡，而是走出那個(gè)困了我們太久的農(nóng)民思想，只有走出農(nóng)村，才能更好的踏上城市之路。很多人不知道，很多人認(rèn)命，所以只能做農(nóng)民，他們的子女卻不會(huì)一直做農(nóng)民，因?yàn)槌煽?jī)只要不是太差，都會(huì)有學(xué)校讀，學(xué)校也都會(huì)有助學(xué)金這些為他們插上翅膀的項(xiàng)目。
很慶幸，我出生在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)只要你認(rèn)真讀書就不會(huì)沒書讀的時(shí)代。我會(huì)感謝這個(gè)時(shí)代，這個(gè)中國(guó)，還有海大，我堅(jiān)信，我不信命，我只信我自己，很多事情也是這樣。這個(gè)時(shí)代，只要你努力，你不辜負(fù)你自己，這個(gè)社會(huì)便不會(huì)辜負(fù)你。正如我不能辜負(fù)我家三代人的夢(mèng)想，所以我在努力著，所以我就在了海大，所以這個(gè)社會(huì)也沒有讓我看到失望。
助學(xué)為我插上了翅膀，我的夢(mèng)想讓我扇動(dòng)翅膀，而我自己則是明確自己的飛行方向，不是向下，而是上天。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
大一學(xué)年，助學(xué)金助我斬除求學(xué)之路的荊棘，我也想盡自己全力助大山里的孩子打開探索知識(shí)的道路。所以，大一結(jié)束后的第一天，早上7點(diǎn)，我和支教隊(duì)隊(duì)員便從學(xué)校出發(fā)，公交、大巴、又是公交、摩托、步行，在下午4點(diǎn)終于抵達(dá)了四川省雅安市漢源縣安樂鄉(xiāng)鶴梧小學(xué)。
支教上課時(shí)間是9點(diǎn)，但清晨7點(diǎn)就已經(jīng)有學(xué)生在學(xué)校門口等著了。大山里基本每天都是陰雨綿綿，路上更是泥濘不堪，不知道他們幾點(diǎn)就起床出發(fā)，也不知道他們到底走了多久才能到達(dá)學(xué)校，從第一天上課的三十多人，到后來的上百人，我們看出了山里的孩子對(duì)知識(shí)的那種特殊渴望。學(xué)校的課表有音樂美術(shù)，但卻從未上過課，所以我們特意安排了音樂、美術(shù)、心理、電影課等，只希望我們所安排的課程和帶來的百本書籍能讓他們開闊眼界，而不只是局限于大山里。
正要開始上課時(shí)，有位老大爺來了解情況，他希望我們能給學(xué)生們多補(bǔ)習(xí)語文數(shù)學(xué)，輔導(dǎo)他們的作業(yè)。村里有錢的孩子都去縣城補(bǔ)課了，留下的孩子都是沒有這種條件的。在這種教學(xué)資源不均衡或者說是家庭環(huán)境的差異的前提下，也難怪孩子們的知識(shí)面有寬有窄了。我不盡想到了自己，我有助學(xué)金的資助能在大學(xué)里求得知識(shí)，而他們卻因?yàn)榧彝サ睦Ь潮痪窒抻诖笊嚼铮瑤椭麄兊男谋愀訜崆小?/p>
我上的第一節(jié)課是語文課，當(dāng)我說出上課后，大家站起來，異口同聲地喊著老師好，心里有種莫名的感動(dòng)，或許可以說是震撼。為人師表站上三尺講臺(tái)，我肩負(fù)的重任，不應(yīng)該只是教給他們所謂可有可無的知識(shí)，更重要的是思想與靈魂的碰撞，智慧與激情的交流，不為其它，只為不愧對(duì)于那40分鐘和齊聲的“老師好”。坐講臺(tái)邊的是個(gè)在縣城讀書的男孩，三年級(jí)，其他同學(xué)還在用鉛筆，他就已經(jīng)開始用鋼筆和帶鎖的筆記本寫著我給他布置的作業(yè)了，他在班級(jí)里也特別活躍，而本校讀書的同學(xué)相比起來就要沉默許多。在他的身上我們看到的是農(nóng)村與城市成長(zhǎng)的孩子的差異縮影。思維的靈活性，交流溝通的表現(xiàn)能力，在他與其他孩子的對(duì)比中凸顯出來。這些能力的差異很大程度上是來源于見識(shí)的狹窄，而我們支教呢，最大的目的，或是說我們能做到的，就是帶給他們對(duì)外面世界的渴望。見識(shí)短淺并不可怕，可怕的是安于現(xiàn)狀。
白天我們按照既定的計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，繼續(xù)為孩子們帶去新鮮知識(shí)與思想。放學(xué)后我們幾個(gè)人一組，分為幾支小分隊(duì)，深入學(xué)生家中。我與其他的兩名隊(duì)員來到一位學(xué)生家中，他的家庭條件不算太差，但也稱不上富裕。房屋雖有兩層樓，但略顯陳舊，與中國(guó)農(nóng)村典型的房屋無異。幾匹剝落的墻皮落在堅(jiān)硬的水泥地上，不遠(yuǎn)處是圈養(yǎng)的雞和鴨。庭院里充滿了各種聲音：山風(fēng)呼嘯而過，激起樹葉顫動(dòng)的沙沙聲;雞和鴨的叫聲;放學(xué)后孩子們玩耍時(shí)歡快的叫喊聲。我們搬來竹凳，與孩子的父母圍坐在一起進(jìn)行交談。從交談中我們了解到，孩子從小就生長(zhǎng)在農(nóng)村中，一直渴望著走出大山見識(shí)更廣闊的世界，學(xué)到更多的知識(shí)。但由于種種原因這個(gè)愿望未能實(shí)現(xiàn)。說到這里，孩子的父母臉上充滿了愧疚，似乎是因?yàn)槲茨芙o予孩子更好的條件而自責(zé)。而他們也希望作為大學(xué)生的我們能帶給他們走出大山的渴望與希望，因?yàn)樽叱龃笊�，并不僅僅是走出大山，更是走出閉塞，走出安于現(xiàn)狀的父輩們的無奈。這并不只是一次簡(jiǎn)單的家訪，對(duì)我們而言，其實(shí)也是一次了解世界的機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)與霓虹充斥了我們的生活，嘈雜與躁動(dòng)占據(jù)了我們的心靈，我們中的許多人或許從來沒有意識(shí)到自己所處的環(huán)境的優(yōu)越，而世上還有那么多人，為著我們認(rèn)為“理所當(dāng)然”的生活而不懈奮斗著。
離開這天，是個(gè)晴天，晴到刺眼的亮。其實(shí)之前就有孩子偷偷拉住我們問，你們是不是要走了。是啊，我們當(dāng)然要走，但是這樣簡(jiǎn)單的答案，對(duì)上孩子通透的眼神，又怎么能夠說出口。他們或許早就知道，我們不過是生命中的過客;我們又何嘗不知，時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，我們終究會(huì)在他們心底慢慢模糊。所以，我們都在努力，努力刻印一些思想一些精神一些不會(huì)磨滅的東西在孩子們的靈魂里，他們不會(huì)記得我們沒關(guān)系，他們一定要記得世界是他們的，要記得未來在手上，要記得心里長(zhǎng)存溫暖和愛，要記得奮斗改變命運(yùn)。
最后，我們給孩子們送了一首歌，《再見》。
我怕我沒有機(jī)會(huì)
跟你說一聲再見
因?yàn)橐苍S就再也見不到你
明天我要離開
熟悉的地方和你
要分離
我眼淚就掉下去
我會(huì)牢牢記住你的臉
我會(huì)珍惜你給的思念
這些日子在我心中
永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去
我不能答應(yīng)你
我是否會(huì)再回來
不回頭
不回頭地走下去
……
我們所有想要說的話，想要表達(dá)的情緒，想要傳遞的想法，都已經(jīng)融進(jìn)了歌聲，融進(jìn)了無盡的旋律中去。我們和孩子們?cè)谝黄�，我們有很多故事，支教的每一天，無論晴雨，夢(mèng)想和愛從沒有停止過起舞。我們一起創(chuàng)造回憶，我們期待他們未來能夠創(chuàng)造奇跡。即使我們要分離，也告訴孩子們，不要哭。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。世間有許多美好的東西，要學(xué)會(huì)用平常心去面對(duì)別離，去面對(duì)將來更大的悲傷和不順，這是生活的一種境界，也是我們最后能夠給予他們的.精神道理。希望我們的臨別贈(zèng)言成為一把傘，能為他們遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
有人說短期支教就是作秀，就是滿足大學(xué)生們當(dāng)老師的三分鐘熱度而已，或者是打發(fā)大學(xué)生無聊的假期生活而已。我承認(rèn)，短期支教并不能給學(xué)生們帶去安身立命的知識(shí)，但是我們能盡我們自己的能力去幫他們開拓視野，為他們帶去些許改變�；蛟S我們的努力微不足道，但是至少我們努力過，我們?yōu)榱酥Ы套髁嗽S多前期準(zhǔn)備工作，我們?yōu)榱松险n花掉了成倍于課堂的時(shí)間來備課，我們?yōu)榱四転檎n堂增添一點(diǎn)樂趣而絞盡腦汁。這都是我們的努力，我們雖然只是短短十幾天的支教，背后的付出卻是成倍的，收獲也將是成倍的，因?yàn)檫@其中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，道理，見識(shí)的東西都不是在書本上能學(xué)到的。我們是當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生，雖然短短十幾天的支教表面上只是作秀，會(huì)招來小部分人的質(zhì)疑與批評(píng)，但比起那些在家吹著空調(diào)認(rèn)為支教毫無意義的人，我們卻在現(xiàn)實(shí)中得到了許多心靈上，精神上的震撼與鼓勵(lì)。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)干者，而非說教者。
而對(duì)于孩子們，他們本來就生活在閉塞的大山中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，與廣闊世界的接觸和融合已成為了必須做到的事。他們本來就充滿對(duì)世界的渴望，但由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有的人安于現(xiàn)狀，有的人走出大山。而我們的目標(biāo)，就是改變他們思想的禁錮，激發(fā)他們對(duì)于更廣闊的世界的探索的渴望，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，渴望會(huì)比現(xiàn)實(shí)更具有對(duì)理想的鞭策力。為他們打開接觸大山外面世界的通道，為他們打開探索知識(shí)的道路，為他們筑夢(mèng)。
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