好書伴我成長(zhǎng)征文優(yōu)選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的好書伴我成長(zhǎng)征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好書伴我成長(zhǎng)征文1
展展茶香,淡淡書香,交錯(cuò)縱橫,散發(fā)一陣陣幽香多好,使人無(wú)法不沉迷其中。茶可以使人靜心,書可以使人高尚。一邊品茶,一邊讀書,那是怎樣的一種境界呢?
兒時(shí),我在童話故事中,學(xué)習(xí)到了白雪認(rèn)識(shí)到了白雪公主的善良,超薄液的使命,又有著牛郎織女幸福美滿。他們?cè)谖已壑,是多么的神奇,是多么的美麗那么令我如癡如醉。在書的陪伴下,我漸漸的長(zhǎng)大,開(kāi)始懂得欣賞書里的人生。就像年過(guò)半百的學(xué)者,在書里,靈魂可以得到升華。
上小學(xué)后,因?yàn)槲胰找嬉?jiàn)長(zhǎng)的`眼鏡度數(shù),媽媽開(kāi)始限制我讀書。我的書還停留在童話和漫畫這個(gè)階級(jí)。為此我感到特別的遺憾。我經(jīng)常偷著摸著的去看那些書。得到多次警告的我,漸漸的消停了。
上了初中后,母親便不在管我了,我有了時(shí)間去看我喜歡書,因?yàn)樘^(guò)于的沉迷書中。那一段時(shí)間我的成績(jī)下滑的得很厲害。于是我忍痛的放下手中的書。
我與書分分離離,但到最后總會(huì)相聚。于是,我對(duì)書的興趣越來(lái)越濃厚,我貪婪的吸收書中的精華。累了,遠(yuǎn)眺一會(huì)。感到全身好。累。便出去走走,放松一下。因?yàn)闀曳艞壛嗽S多,但是我不后悔,因?yàn)槲蚁胍斋@,就必須付出代價(jià)。
書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。更讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折與困難。我愛(ài)書就像我愛(ài)我自己一樣,不會(huì)放棄一點(diǎn)希望。
這就是我,一個(gè)特別愛(ài)書的女孩。
好書伴我成長(zhǎng)征文2
書是人們的精神食糧,好書更是能讓我們成長(zhǎng),給我們啟發(fā)。書能讓我們明白世間真理!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。書可以讓我們知道千里之外發(fā)生的事情,能讓我們知道千百年前這里發(fā)生了怎樣的歷史變遷。書能豐富我們的常識(shí),能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
我讀法布爾的《昆蟲記》時(shí),被那些可愛(ài)的小蟲子給迷住了,這些小蟲子被寫得活靈活現(xiàn),就像在我眼前一樣。把這些小蟲子的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性寫得非常細(xì)致,可見(jiàn)法布爾非常有耐心,他經(jīng)常為了觀察到一些蟲子的`特殊動(dòng)作而和他的家人二十四小時(shí)輪流換班守著這些蟲子,而常常要等一兩天才能看到。而且他還很細(xì)心,因此有一些蟲子的細(xì)微變化也能被他發(fā)現(xiàn),而且用生動(dòng)又形象的語(yǔ)言寫下來(lái)。
記得有一次,有一道應(yīng)用題我錯(cuò)了,思來(lái)想去也不會(huì)訂正,這讓我變得很煩躁,一煩躁就更不會(huì)了,我就勸自己要像法布爾一樣有耐心,冷靜下來(lái)多讀讀題,分析題中的數(shù)量關(guān)系,果然冷靜下來(lái)之后,這道題我很快就找到了錯(cuò)誤的原因并把這道題目做出來(lái)了。
書能讓我們學(xué)會(huì)很多,只要認(rèn)真讀,就能明白很多道理,“讀書好,好讀書,讀好書”。
好書伴我成長(zhǎng)征文3
英國(guó)文學(xué)評(píng)論家赫茲利特曾說(shuō):“書籍深透人心,詩(shī)隨血液循環(huán)。少小所讀,至老猶新。書中所言他人之事,卻使我們?nèi)缤砼R其境。無(wú)論何地,好書無(wú)須傾盡其囊,使可其之。而我們的呼吸也會(huì)充滿書香之氣。”
讀書是我每天的必修課,如果哪一天忽略了,我便會(huì)寢食難安。每當(dāng)一本好書在手時(shí),我總是不忍釋卷。記得有一次很晚了,媽媽讓我去洗腳。這時(shí),我看書正在興頭上,但又不敢違抗母命。于是,我便夢(mèng)游般的走進(jìn)洗手間,打開(kāi)熱水器,便專心致志地看起來(lái)。咦?什么聲音?我尋聲找去,啊,水滿沿著盆沿流了下來(lái)。我趕緊關(guān)上開(kāi)關(guān),把腳伸進(jìn)來(lái),水好涼啊。我這時(shí)才想起來(lái)還沒(méi)加熱水哪!弄得我自己也哭笑不得,但我卻很滿足。
我一天天長(zhǎng)大,讀的書也越來(lái)越多。以前童話書籍是我的最愛(ài),魯迅說(shuō)過(guò):“讀書如蜜蜂釀蜜一樣,倘若盯在一處,是釀不出好蜜的。”所以我就有意識(shí)的彌補(bǔ)女自身的不足,除了看一些經(jīng)典名著外,我探索知識(shí)的目光又移到了一些歷史性的書籍上,F(xiàn)在,《史記》、《資治通鑒》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》等書籍,也進(jìn)入了我的讀書生活之中。好的書籍讓我的課外知識(shí)越來(lái)越豐富,使我的`思維越來(lái)越靈活。
有次,在學(xué)校作文課上,有的同學(xué)冥思苦想,有的急得抓耳撓腮,而我,卻心平氣和,胸有成竹,那些好詞佳句,華言麗語(yǔ)在我腦邊浮現(xiàn),在我心中洶涌起伏。一篇好文章不過(guò)多時(shí)就出現(xiàn)在同學(xué)們面前,當(dāng)了典范。真的是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!”既然讀了書,寫作只是小菜一碟。好的書籍真的是人類智慧的結(jié)晶,導(dǎo)引世人走向進(jìn)步的燈塔。
朋友們,趕緊讀書吧!“生活中沒(méi)有書籍,就如鳥兒沒(méi)有翅膀。”好書伴我成長(zhǎng),好書伴我一生。
好書伴我成長(zhǎng)征文4
一本書,就像一塊絢麗奪目的寶石,發(fā)出耀眼的光芒;又像一位無(wú)聲的老師,教導(dǎo)著我們?cè)撛鯓尤プ鑫覀冊(cè)撟龅氖?.....高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在今年寒假里,我讀了幾本書。其中,我印象最深刻的就是海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,讀了這本書之后,我才真正明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話的含義,懂得了要珍惜時(shí)間。
這本書主要講了:海倫.凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)南部,在十九個(gè)月大的時(shí)候因生病失去視力和聽(tīng)力,僅僅享受了十九個(gè)月的有聲有色的世界,便變成了盲聾啞的女孩。但她沒(méi)有放棄自己,她接受了病魔的挑戰(zhàn),并以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了人生光明面。
海倫那驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難,最終竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人,還被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀了這本書,我明白了:這世上沒(méi)有任何困難不能解決,因?yàn)橛欣щy的存在,也一定有解決的辦法。挑戰(zhàn)困難,才能使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。古今中外,不常常都是這樣嗎?海倫.凱勒不屈不撓、奮發(fā)向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。想到這里,我便想起了張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來(lái)!”
書中還寫道,海倫.凱勒一直渴望得到她的最后三天光明。第一天,她要看幫助她的莎莉文老師和她的同學(xué)和小伙伴們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。她的最后一天的光明,還要再一次看那美麗無(wú)比的日出,而且,她還要和平常人一樣在日常生活中度過(guò)平平凡凡、快快樂(lè)樂(lè)的一天。
海倫接受了命運(yùn)的`挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,用微笑來(lái)迎接每一天,用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明,使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章!
《假如給我三天光明》這本書,給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)。我懂得要珍惜自己的生命,懂得了自強(qiáng)不息的含義,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中也能像海倫.凱勒一樣懂得珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)她的精神和毅力,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們要加油,加油,在加油!
好書伴我成長(zhǎng)征文5
高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。
波羅果夫說(shuō):書是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
是啊,從呀呀學(xué)語(yǔ)起,我就喜歡上了,書每讀一本書,就好像與一位大師對(duì)話,讓我受益匪淺…。.
很小的時(shí)候,我經(jīng)常在睡前聽(tīng)媽媽講故事,媽媽講的`西渡記深深吸引了我,機(jī)智勇敢。降妖伏魔的孫悟空,菩薩心腸的唐憎,好吃懶做的豬八戒。還有忠厚老實(shí)的沙憎…。至今,還深深印在我的腦海里。
上了小學(xué)一年級(jí),媽媽又買了<格林童話>給我,每天我都堅(jiān)持讀一個(gè)童話故事,心地善良的小紅帽,漂亮的白雪公子,兇惡的女巫婆……從這些童話故事中,我懂得了真善美。知道了假丑/惡……
到了二三年級(jí)時(shí),媽媽又給我買了[十萬(wàn)個(gè)為什么]系列叢書。我從中懂得了樹(shù)葉吸收二氧氧化碳,通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣,起到了凈化空氣的作用。知道了生命的起源,風(fēng)雨電的產(chǎn)生,鯨魚是最大的哺乳動(dòng)持…。
我還愛(ài)看<幽默大師>,里面有許多幽默的笑話,一則則笑話常常讓我捧腹大笑,給我?guī)?lái)快樂(lè)……。
書是我的朋友,已伴我過(guò)了十歲,我在書的海洋里遨游,我從書中品出了做人的道理,豐富了知識(shí),陶冶了情操,得到了快樂(lè),F(xiàn)在,我更離不開(kāi)書了,書將永遠(yuǎn)陪伴著我。
好書伴我成長(zhǎng)征文6
書,人生中一盞照亮前方的燈。書,人生中一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙……波羅果夫說(shuō)過(guò),書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。相信每個(gè)人都讀過(guò)一些好書吧!我也不例外,好書伴隨我成長(zhǎng)……
在我的人生中,讀的第一本書是《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》書里的安琪兒天真可爰,經(jīng)常會(huì)做出一些令人哭笑不得的'事來(lái)。當(dāng)我借助字典讀完這本書時(shí),我早已高興的如同一朵盛開(kāi)的花了。我愛(ài)書,書陪我成長(zhǎng)。
四年級(jí),我接觸了一本有點(diǎn)深?yuàn)W的書一一四大名著之一的《三國(guó)演義》在《三國(guó)演義》中,我最佩服諸葛亮,他料事如神。像一位老神仙一樣,似乎知道每件事情的解決辦法。
五年級(jí),我讀了《假如給我三天光明》,我十分同情書中的小海倫。我實(shí)在想象不到,一個(gè)盲,聾,啞的殘疾人的生活會(huì)是怎樣。如果我是海倫,肯定會(huì)自暴自棄了。可海倫沒(méi)有這樣,她不但沒(méi)有自暴自棄,反而在她導(dǎo)師的幫助下,考進(jìn)了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。并寫了這本激勵(lì)了全世界無(wú)數(shù)人的勵(lì)志故事。
到了六年級(jí),我沉迷在《哈利、波特》里。我到處借書、買書、辦了圖書卡,每個(gè)周未都在圖書館里看《哈利、波特》法的故事。哈利、波特是我最喜歡的一個(gè)角色。他睿智、勇敢,富有獻(xiàn)身精神。在伙伴赫敏、羅恩的幫助下,成功打敗了伏地魔……
我喜歡看書,書總是能帶給我不一般的快樂(lè)。家里有很多課外書,好朋友的書也被我看完。書伴我成長(zhǎng)。是的,我已經(jīng)從昨日什么都不懂的小女孩,變成了今日有著強(qiáng)烈求知欲的少女。
好書伴我成長(zhǎng)!伴我一生!
好書伴我成長(zhǎng)征文7
高爾基以前說(shuō)過(guò),我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書,是人類精神的糧食。書,是人類知識(shí)的源泉。書,也是我們進(jìn)步的階梯。
讀一本好書,如果你能認(rèn)真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進(jìn)去,慢慢地咀嚼,是感覺(jué)多么甜美。當(dāng)你在去回味的時(shí)候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,里面的好詞好句就是營(yíng)養(yǎng),當(dāng)你生病時(shí),藥里的營(yíng)養(yǎng)能讓你的病好起來(lái)。同樣,當(dāng)你寫一篇文章在苦苦思考時(shí),你就能夠把書里的好詞好詞好句搬出來(lái)。所以,書是人類的精神糧食。
讀一本好書,你就會(huì)感受到作者的思想感情,作者對(duì)這個(gè)世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對(duì)完美生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺?shù)纳⑽模奈恼铝钊俗x上一遍就愛(ài)不釋手,因?yàn)樗麑懙奶N近人們的生活了,當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間而不去寫作業(yè)時(shí),魯迅爺爺?shù)?話就時(shí)刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來(lái)做有用的事嗎?當(dāng)然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小說(shuō),里面的小主人公遇到的開(kāi)心事,煩惱事我們都遇到過(guò),伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現(xiàn),當(dāng)我遇到困難時(shí),她們的話也一點(diǎn)點(diǎn)地激勵(lì)著我。所以,書是人類知識(shí)的源泉。
我以前讀過(guò)一本很好的書《夏洛的網(wǎng)》,那是我四年級(jí)時(shí)讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運(yùn),夏洛就靠自我的蜘蛛絲一點(diǎn)點(diǎn)織著,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一向沒(méi)殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我個(gè)性感動(dòng),夏洛竟為了自我的朋友連自我的生命能夠都不要了,我們卻有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開(kāi)交,我覺(jué)得太不就應(yīng)了我想我以后必須改過(guò)這個(gè)壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進(jìn)步的階梯。
書,是人類的精神糧食,書,是人類知識(shí)的源泉,書,也是我們進(jìn)步的階梯。好書伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)征文8
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,我在書海中快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)讀書!點(diǎn)題,很好。
“一日無(wú)書,百事荒蕪”。小時(shí)候,媽媽給我買了一本圖畫書,書上那美麗的、有趣的圖畫將我?guī)霑氖澜。從此,我?ài)上了讀書,愛(ài)的如癡如醉。清晨,睜開(kāi)眼的第一件事就是拿起枕邊的書,書如春天的微風(fēng)一般沁我心脾改為:沁人心脾,令我神清氣爽!每天晚上,如果沒(méi)有書的陪伴,我難以入眠。不知有多少次,媽媽從睡著的我的手中取出了我看的書------ 簡(jiǎn)述得很具體。
長(zhǎng)大一點(diǎn),我開(kāi)始讀《西游記》,孫悟空的金箍棒使我崇拜不已,我由此還自己“創(chuàng)建”了一套棍法,走到哪練到哪。一根蚊蠅拍,一根小木棍,都成了我的“金箍棒”。你有怎樣的樂(lè)趣?
上小學(xué)了,一次又一次地再讀西游記,我喜歡“三打白骨精”那一章,孫悟空對(duì)師傅的忠誠(chéng)深深感動(dòng)著我,影響著我,我立志要做孫悟空這樣忠實(shí)的'人。要具體寫孫悟空是怎樣三打白骨精的?給你怎樣的啟迪?
《魯濱遜漂流記》中魯濱遜用自己的雙手建起了“世外桃源”,他這種勇于嘗試、冒險(xiǎn)的精神激勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的男子漢。最好有情節(jié)印證人物的精神。
記得那一次,我剛拿到爸爸給我買的《昆蟲記》這本書,我就好似步入到美麗的大自然中:聆聽(tīng)蟋蟀樂(lè)隊(duì)的歌聲,欣賞蟈蟈優(yōu)美的的舞姿,佩服“記憶專家”螞蟻的記憶力,膽戰(zhàn)心驚地觀看狼蛛和蝎子的惡戰(zhàn)。你有怎樣的感悟?
我廢寢忘食,愛(ài)不釋手,就像喝了咖啡一樣興奮,每天晚上都是在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書。家中的書架上記載著我讀書的歷程。從《西游記》、《三國(guó)演義》到《水滸傳》,從《愛(ài)的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《昆蟲記》到《魯濱遜漂流記》------這一本本伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng),在夢(mèng)中,我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己成了書中的人物,我的夢(mèng)里夢(mèng)外盡是書!
我愛(ài)讀書,我在一本本名著中暢游,它讓我學(xué)到知識(shí),懂得道理,而且學(xué)會(huì)做人!
好書伴我成長(zhǎng)征文9
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,許多知識(shí)。
書如一葉小舟,載著我們?cè)跁绣塾危粫缫话呀痂匙,打開(kāi)了想象的大門;書如一縷陽(yáng)光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說(shuō):“書籍就是人類進(jìn)步的階梯!睍褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,支撐著我向?qū)儆谖颐魅請(qǐng)?jiān)持不懈的奮斗,讓我們的生活更精彩。
屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天,書像一陣陣雨水,滋潤(rùn)著祖國(guó)的大地;在冬天,你能夠搬一把椅子,拿一杯熱茶,翻動(dòng)書籍,感受作者的思想感情,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而憤怒,時(shí)而悲傷。
書就是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑,使你流淚,使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息,一切都會(huì)使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空,那么書就就是天上的云霞,它們時(shí)而潔白如雪,時(shí)而五彩繽紛,如果沒(méi)有他們那么天空會(huì)多么無(wú)聊。
讀書就要讀好書,例如:《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考,不思考,猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花,隨便翻。我們讀書時(shí),要學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)深入,把自我思想融入書里。
讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,我們除了老師,書籍也就是我們的老師。
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,許多知識(shí)。
書如一葉小舟,載著我們?cè)跁绣塾;書如一把金鑰匙,打開(kāi)了想象的大門;書如一縷陽(yáng)光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說(shuō):“書籍就是人類進(jìn)步的階梯!睍褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,支撐著我向?qū)儆谖颐魅請(qǐng)?jiān)持不懈的奮斗,讓我們的生活更精彩。
書就是人生美妙的`境界。書會(huì)使人微笑,使你流淚,使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息,一切都會(huì)使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空,那么書就就是天上的云霞,它們時(shí)而潔白如雪,時(shí)而五彩繽紛,如果沒(méi)有他們那么天空會(huì)多么無(wú)聊。
讀書就要讀好書,例如:《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考,不思考,猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花,隨便翻。我們讀書時(shí),要學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)深入,把自我思想融入書里。
讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,我們除了老師,書籍也就是我們的老師。
。『脮槲页砷L(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)征文10
有時(shí)候,一本好書像一張精美的書簽,給人最深刻的歷史記憶;有時(shí)候,一本書好像一個(gè)太陽(yáng),用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們;有時(shí)候,一本好書像一輛時(shí)光穿梭機(jī),帶著我們飛往未來(lái);有時(shí)候,一本好書像一把金鑰匙,幫助我們打開(kāi)成功之路的扇扇大門。
暑假里,我看了許許多多的好書,有《稻草人》,有《花香小鎮(zhèn)》,還有《火鞋與風(fēng)鞋》等等。其中我最喜歡的'書就是《長(zhǎng)襪子皮皮》了。
這本書主要講長(zhǎng)襪子皮皮與其他孩子有哪些不同。她長(zhǎng)發(fā)是紅色的,像一團(tuán)團(tuán)火焰,腳上穿大皮靴。讓我印象最深刻的是:有一次,她帶領(lǐng)著杜米和阿妮卡造船去南海玩,經(jīng)過(guò)了許多難關(guān),長(zhǎng)襪子皮皮像媽媽一樣照顧他們,直到他們回家為止。
我從這里明白了長(zhǎng)襪子皮皮很樂(lè)于助人,幫助自己的好朋友,是個(gè)很有愛(ài)心,很善良的人,所以我非常喜歡她。在生活中,我們要做友愛(ài)、善良的人。
書是大家的好朋友;書是孩子們純真的童年;書的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)看書!
好書伴我成長(zhǎng)征文11
我讀過(guò)很多書,我最感興趣的書是《伊索寓言》。我最喜歡的一篇文章是《鹽、海綿和水》。里面講述了一個(gè)商人和驢的故事,商人把買的鹽都讓驢馱著,驢馱著鹽走得又累又慢。它過(guò)河時(shí)一不小心滑倒了,驢背上馱著的鹽被河水浸濕,鹽在水中融化而變輕,驢得意地叫了一聲,高高興興地回家了。
過(guò)了幾天,商人又購(gòu)買了海綿讓驢馱回家。驢子準(zhǔn)備過(guò)河時(shí)心里想:上次馱的'鹽遇倒水就化了,變得很輕。于是它過(guò)河時(shí)故意摔倒了,想讓海綿往水里浸泡。后來(lái)驢子背上馱的海綿卻變得更重,壓得驢幾乎站不起來(lái)了。商人也跟著掉進(jìn)了河里,商人的救命聲很大,路過(guò)的船夫聽(tīng)到商人的救命聲,把商人救了出來(lái),可是驢再也沒(méi)有上來(lái),商人很傷心。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:同樣的事情在不同的情況下,要用不同的方法應(yīng)對(duì),不要老想著偷懶,一定要踏踏實(shí)實(shí),否則會(huì)向驢的下場(chǎng)一樣。后來(lái),無(wú)論我做什么都踏踏實(shí)實(shí)去做,從不投機(jī)取巧,好書會(huì)一直陪伴我,讓我健康成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)征文12
書是知識(shí)的源泉,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我成長(zhǎng)的道路中,書就是形影不離的好朋友。
在我印象中,我擁有的第一本書是本《幼兒畫報(bào)》。封面上畫著一只紅色的袋鼠,正在幫媽媽做家務(wù)呢!書中描述了那只活潑可愛(ài)、聰明乖巧的小袋鼠與它的伙伴們發(fā)生的故事,并告訴我們要做個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生的孩子。
我對(duì)這本書愛(ài)不釋手,每天睡前聽(tīng)個(gè)故事已經(jīng)成了我的一個(gè)習(xí)慣。因此,我要纏著爸爸媽媽給我講故事,讓故事伴我入睡,連睡夢(mèng)中紅袋鼠也來(lái)與我做伴。
聽(tīng)爸爸說(shuō),之所以我這么愛(ài)看書,是因?yàn)槲覐男【团c書結(jié)下了不解之緣。我一歲半時(shí),爸爸媽媽就幫我買了許多唐詩(shī)誦讀的'書。如果我一個(gè)人老實(shí)地在房間待著,你悄悄走進(jìn)來(lái),就會(huì)看見(jiàn)我坐在那兒,攤開(kāi)書,嘴里還念念有詞。真不知道我是與書談心還是在給自己講故事。這時(shí),如果我發(fā)現(xiàn)了你,你一定會(huì)捧腹大笑,因?yàn)槲艺弥鴷,沖你愣愣地笑,臉紅得像熟透的柿子。
現(xiàn)在,這些幼兒讀物早已不能滿足我的需求,我的閱讀開(kāi)始向文學(xué)類書籍發(fā)展。我喜歡楊紅櫻阿姨的“非!毕盗,這一系列書籍講述的是校園中的故事,讓我看得廢寢忘食。我還讀了《城南舊事》、《小桔燈》等小說(shuō)。這些小說(shuō)讓我時(shí)而淚落如珠,時(shí)而浮想聯(lián)翩。醉心閱讀使我得到了收獲,我的作文水平大大提高了。作文本上鮮紅的評(píng)語(yǔ)讓我激動(dòng)不已,我還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我還積累了些讀書方法,比如邊讀邊想像畫面,那畫面可有意思了;我還寫了讀書筆記,積累好詞佳句,寫作文時(shí),這些詞句就會(huì)像酵母似的發(fā)揮了作用。
書是我的朋友,它傳給我知識(shí),它伴我成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)道路中留下了難忘的足跡。
好書伴我成長(zhǎng)征文13
書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,書是一位啟蒙老師,書是人類饑餓時(shí)救命糧的。書告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)立起我人生的奮斗目標(biāo)。
書,伴隨著我成長(zhǎng)。在我小的時(shí)候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間,和七個(gè)小矮人一齊落淚;在灰姑娘最終獲得幸福而長(zhǎng)舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛(ài)時(shí),而感慨萬(wàn)千……
隨著年齡的增長(zhǎng),我更加愛(ài)看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心!一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
書本開(kāi)啟了人類的'智慧大門,我愛(ài)好書,它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長(zhǎng),我從書本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得以前有人說(shuō):“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!睍俏颐允Х较驎r(shí)的指南針,是讓我受益匪淺的老師。書也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么期望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!
此刻,我一點(diǎn)兒也離不開(kāi)書了。熱愛(ài)書吧,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類禮貌進(jìn)步的階梯!我愛(ài)書!書,我要永遠(yuǎn)陪著你!
好書伴我成長(zhǎng)征文14
小時(shí)候媽媽常和我說(shuō):“多看書可以增長(zhǎng)知識(shí),你現(xiàn)在還小,有時(shí)會(huì)覺(jué)得書很沒(méi)意思,但你長(zhǎng)大后,你就會(huì)知道讀書的好處。”當(dāng)時(shí)我的確很不愛(ài)讀書,但聽(tīng)了媽媽的話后,在這幾年,我看了很多書。
杜甫說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
陳壽說(shuō)“一日無(wú)書,百事荒蕪。”
高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
歌德說(shuō)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
還有好多人都說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書的名言,足可見(jiàn)讀書的'重要和好處……
我現(xiàn)在也這么覺(jué)得,書很好,它送給了我們知識(shí),還能讓你感到世界的奇妙和生活的樂(lè)趣。一開(kāi)始,我看上一本書,總要隔幾頁(yè)幾頁(yè)的看,因?yàn)槲矣X(jué)得反正不好看,看不看都無(wú)所謂了,或者這一篇好看就看這篇,那篇好看就看那一篇,但現(xiàn)在我總是一個(gè)字不落的一口氣把幾十頁(yè)或者一本書讀完,書中每一個(gè)字就像有魔力一樣吸引我的眼球;叵脒@些年,書籍一路陪我,好書是一位良師,循循善誘;好書是一扇開(kāi)啟時(shí)光隧道的門,帶我進(jìn)入多彩的時(shí)空。笑話書,總逗得我捧腹大笑,童話書帶我走進(jìn)多彩的世界,文學(xué)書讓我感受到優(yōu)美的文字,科學(xué)書讓我了解宇宙萬(wàn)物……書籍讓我的生活多姿多彩,讓本來(lái)無(wú)聊的我變得快樂(lè),讓本來(lái)憂郁的我變得陽(yáng)光。書籍讓我明理、讓我思考、讓我感受、讓我理智、讓我明辨是非、讓我了解這個(gè)社會(huì)、讓我學(xué)會(huì)感恩,書籍使我領(lǐng)略到大好河山的美麗,讓我更愛(ài)這片生養(yǎng)我的土地。
世上的書籍?dāng)?shù)不勝數(shù),一個(gè)人一輩子是很難把它們?nèi)孔x完的。如今我們的電器也發(fā)達(dá)了,許多小朋友都喜歡玩電腦、看電視,不再看書了。但我提醒大家,雖然通過(guò)電視電腦可以獲取一定知識(shí),但我們?nèi)匀徊灰雎詴@個(gè)知識(shí)寶庫(kù),多讀書、讀好書,堅(jiān)持“活到老,學(xué)到老”的精神,讓好書一路伴我們成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)征文15
不知道你們有沒(méi)有讀過(guò)動(dòng)物大王沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),反正,最近我是迷上了它,可謂是手不釋卷。”M管媽媽多次提醒,訓(xùn)斥,但我仍癡心不改,所以常常被罵的像瘟雞一樣,垂頭耷耳,一聲不吭。
我為何會(huì)如此著迷,不能怪我,只能怪書中情節(jié)太精彩,令我無(wú)法自拔:受傷的老鷹,狡猾的狐貍,兇猛的老虎……仿佛跟隨作者,一起探索動(dòng)物世界的奧秘;可惡的捕獸夾,提槍的獵人,凄慘的尖叫……好像一切毫無(wú)關(guān)系,卻又緊密相連。緊張時(shí),我皺起眉頭;精彩時(shí),我就歡呼雀躍。
讀著一本本好書,就好像心兒插上了翅膀,在云朵里飛翔。撫摸著柔軟的白云,聆聽(tīng)著小鳥動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感受著時(shí)間的美妙……
我對(duì)書的喜愛(ài)是媽媽的憎恨。什么因?yàn)橹钥磿鳂I(yè)寫不光呀,晚上悄悄爬起來(lái)坐在床上看書,導(dǎo)致第二天上學(xué)起不來(lái)啊,等等。這些是在家中反復(fù)上演。但在書那巨大的引力前,我那少的可憐的自律就被無(wú)視了,總是控制不住自己,結(jié)果嘛,當(dāng)然是一頓“愛(ài)的教育”,可這并不能阻擋我對(duì)書的熱情與喜愛(ài)。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話:讀書好,多讀書,讀好書。我們應(yīng)該像冰心奶奶說(shuō)的'那樣,讀有營(yíng)養(yǎng)的書,書就是我們的精神糧食,我們離不開(kāi)它。
讀書是一種幸福,讀好書是一種更大的幸福;讀書是一種快樂(lè),讀好書是一種更大的快樂(lè)!
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