小學(xué)生讀書(shū)征文15篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書(shū)征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生讀書(shū)征文1
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像和一位高尚大的人說(shuō)話”這話一點(diǎn)都不假。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),并且從書(shū)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得媽媽第一次給我買(mǎi)了一本兒童讀物,我一下子被里面花花綠綠的畫(huà)面、故事吸引住了。以后天天拿著它,看呀、讀呀!后來(lái),我天天嚷嚷著,一本書(shū)讀完了,讓媽媽另買(mǎi)。買(mǎi)一本新書(shū),不到幾天,就讓我看完了。于是媽媽每次上街的時(shí)候就把我丟在書(shū)店里。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里,盡情的遨游。
讀書(shū)陶冶了我的性格,因?yàn)槠肺读藭?shū)里的那些話就會(huì)有所啟迪。
有一次,我測(cè)試的.時(shí)候沒(méi)考好,原以為能考95分以上,因?yàn)槲以诎嗬飳W(xué)習(xí)一直很棒,可我只考了80分。回到家里我躺在床上傷心地大哭起來(lái)。突然,我想起一本書(shū)里說(shuō):“遇到困難要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不泄氣!庇谑俏蚁露Q心找出失敗原因。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力。第二次終于考出了理想的成績(jī)。
讀書(shū)不但讓我受益匪淺,而且給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
有一次,在聯(lián)歡晚會(huì)上,又位同學(xué)出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,同學(xué)們都不會(huì)。我想到了《少年萬(wàn)事通》上有這道題,我就高高的舉起了手。啊!我答對(duì),得了一個(gè)氣球。同學(xué)們還表?yè)P(yáng)了我,都說(shuō)我聰明。其實(shí)暗想,不是我聰明,這都是書(shū)給我的。
我讀書(shū)我快樂(lè)、我自信、我陽(yáng)光,我還要在書(shū)的世界里繼續(xù)遨游,朝著自己的理想努力的飛翔。
小學(xué)生讀書(shū)征文2
我的讀書(shū)生活是漫長(zhǎng)的,也是不可缺少的,因?yàn)闀?shū),是我的良師,是我的摯友,也是我的一個(gè)隨時(shí)“想去就去的樂(lè)園”,它把我的童年生活“點(diǎn)綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書(shū)時(shí),我才上學(xué)前班,爸爸出差洛陽(yáng)時(shí)給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書(shū),上面既有拼音又有圖畫(huà),讓我愛(ài)不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個(gè)書(shū)上的故事,才能安然入睡。
后來(lái),他們說(shuō)我長(zhǎng)大了,馬上上小學(xué)了,再說(shuō)拼音我也差不多會(huì)了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了,要我自己看,但那樣做可吃力了,有的不會(huì)只能跳過(guò)去,有時(shí)剛把一句拼出來(lái),上一句就忘了,拼了半天一個(gè)故事也記不全。那時(shí)我就想:“一個(gè)小故事就這么難讀,別講大本的小說(shuō)了呢!算了,不讀了,以后再讀吧!本瓦@樣,那一大箱圖書(shū)被我遺忘在柜子里了。
后來(lái)我上了小學(xué)二年級(jí),已經(jīng)學(xué)會(huì)不少漢字了,于是我把柜子里的書(shū)全部翻出來(lái),移到床頭的小木桌上。每天寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我就坐在床邊靜靜地看會(huì)兒書(shū)。這下可比看拼音閱讀輕松多了,可有時(shí)遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的字還是要靠拼音的'。
看著這些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們?nèi)x完。雖然有“不求甚解”的味道,可我已經(jīng)非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書(shū),把它們帶到班上,和同學(xué)們一道分享,同學(xué)們可羨慕了呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了邊學(xué)邊品味的讀書(shū)方法,而且讀書(shū)時(shí)還把好詞佳句摘錄下來(lái),日積月累,作文成績(jī)便慢慢提高了,以前作文只有“五顆星”的我,居然得了“六顆星”,甚至“七顆星”!這都是書(shū)的功勞呀!
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而我就是這樣一步一步地走過(guò)來(lái)的。
小學(xué)生讀書(shū)征文3
我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的家伙,以致于我已達(dá)到了隨時(shí)隨地可以看書(shū)并且什么書(shū)都看的境界。因此,每當(dāng)媽媽去逛街時(shí),都會(huì)把我“寄存”在新華書(shū)店里,我就一聲不響地津津有味地看起來(lái);當(dāng)媽媽來(lái)領(lǐng)我時(shí),我都央求媽媽“讓我再看會(huì)兒吧!”然后又埋頭看起來(lái)了。下面,就讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)為你將講我的讀書(shū)故事吧。
我是個(gè)“雜食動(dòng)物”——啥書(shū)都看,什么《格林童話》,什么《上下五千年》,什么《淘氣包馬小跳》拉,包括爸爸媽媽訂的報(bào)紙,只要是有字的東西,我都會(huì)拿過(guò)來(lái)瞧瞧,當(dāng)然我最?lèi)?ài)看的還是漫畫(huà)書(shū),看漫畫(huà)書(shū)時(shí),一不小心就會(huì)狂笑起來(lái)。有一次居然從沙發(fā)上笑滾到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,還以為我得了“狂笑綜合征”呢!
我是個(gè)“隨緣”的人——隨時(shí)隨地都可以看書(shū),吃飯時(shí)坐在桌子邊看,玩玩具時(shí)爬在地板上看,乘媽媽的自行車(chē)時(shí)趴在媽媽背上看,上廁所時(shí)就蹲在馬桶上看起來(lái)了……哪天不看書(shū),我心里就會(huì)癢癢的。
有一天我得到一個(gè)小手燈,晚上我上床睡覺(jué)時(shí)突發(fā)奇想:如果能在床上看書(shū),該多好!等媽媽熄燈后,我就打開(kāi)小手燈,津津有味地看起來(lái)了?蓻](méi)想到媽媽殺了一個(gè)“回馬槍”,把我逮了個(gè)正著,這下火山爆發(fā)了——爸爸媽媽一番臭罵,就差沒(méi)打我了,老爸還揚(yáng)言要對(duì)我實(shí)行“惠民政策”——不讓我看一本書(shū),為了保護(hù)我的眼睛!嚇得我渾身打顫,倒吸一口冷氣,忙向爸爸表態(tài),以后再也不在床上看書(shū)了。爸爸這才收回成命,但我心愛(ài)的小手燈也給沒(méi)收了。
其實(shí),看書(shū)也給我?guī)Я瞬簧俾闊。比如說(shuō),因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間癡迷看書(shū),又不愛(ài)護(hù)眼睛,所以我小小年紀(jì)就讓眼睛穿上了“玻璃衣服”——一兩塊鏡片都是200多度呢。但書(shū)給了我更多的快樂(lè)與知識(shí),所以盡管有點(diǎn)麻煩,我還是要看更多的'書(shū),來(lái)充實(shí)我的大腦,讓我變成聰明的“大書(shū)蟲(chóng)”,當(dāng)然我會(huì)注意保護(hù)眼睛,在保護(hù)好視力的情況下多看書(shū),多看好書(shū),這不是“兩全其美”嗎?
小學(xué)生讀書(shū)征文4
我讀過(guò)很多課外書(shū)有:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……
在這些書(shū)中我最喜歡看的還是《安徒生童話》,它是由丹麥作家安徒生寫(xiě)的。這本書(shū)中記載著很多有趣有意義的我童話故事,如:可憐的買(mǎi)火柴小女孩,美麗善良的海的女兒,狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因?yàn)樗鼊偝錾蔷秃艹笏源蠹叶汲靶λ辉敢飧雠笥讯冀兴俺笮▲啞,甚至有的小伙伴?jiàn)到它就罵道:“丑八怪,滾遠(yuǎn)點(diǎn)!逼鋵(shí)它的`心靈比任何一個(gè)人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對(duì)它刮目相看,可它一定都沒(méi)有驕傲。
我為丑小鴨感到自豪,沒(méi)想到它能變得如此美麗。所以我們不能小看別人,不能說(shuō)別人丑,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷,每個(gè)人都不是十全十美,都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)不斷成長(zhǎng)。我們要做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的好孩子。
小學(xué)生讀書(shū)征文5
光陰似箭,日月若梭。時(shí)間沖淡了一切,惟獨(dú)沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了讀書(shū)。
有人說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),讀書(shū)時(shí)如同把自己關(guān)在一個(gè)密不透風(fēng)的籠子里,讀書(shū)仿佛在接受魔鬼練習(xí)一般,使你生不如死,讀書(shū)是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我以為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路,書(shū)是人類(lèi)無(wú)聲的老師,書(shū)是我們的知心好友,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書(shū)是精神食糧,書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界,那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū),讓你像走進(jìn)了仙境一樣,讀書(shū)讓你的.童年生活更加富有某彩,讀書(shū)陶冶了你的情操,減輕了你的疲憊,忘掉了你的煩惱,讀書(shū)是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,不如叫我到書(shū)的海洋中翱翔。
在我不懂事之時(shí),我見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)鬼,可隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)不僅可以享受樂(lè)趣,而且對(duì)你有很大的幫助。書(shū)讀多了,寫(xiě)起文章來(lái),也會(huì)如行云流水一般,說(shuō)起話來(lái)夜宋黍彬的,不是很好嗎?
讀書(shū)讓我增添了很多樂(lè)趣,我也學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在我童年的金某屋中,永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書(shū)”。只有先學(xué)會(huì)讀書(shū),才懂得享受讀書(shū)的樂(lè)趣。只有讀書(shū),你的生活才有意義,你的人生才會(huì)綻放出光芒,你也才不會(huì)虛度此生。
小學(xué)生讀書(shū)征文6
從小到大,我一直都愛(ài)讀書(shū)。然而在我讀書(shū)的過(guò)程中鬧出過(guò)很多的笑話。
記得又一次,我竟然忘了吃飯。有一天,我看著《哈佛家訓(xùn)》如醉如癡,讀到最興奮的時(shí)候,突然媽媽喊了三個(gè)字“吃飯了”?墒俏疫不想吃,還想看。所以,我就說(shuō)“等一會(huì)”。沒(méi)想到媽媽一直在催我,我也一直在“等一會(huì)”,過(guò)了一段時(shí)間,媽媽突然氣憤的`跑過(guò)來(lái)把我的書(shū)抽走,我很氣憤,問(wèn)道“為什么把我的書(shū)抽走!眿寢屨f(shuō):“你看看現(xiàn)在都什么時(shí)候了,還不快點(diǎn)吃飯。我跟你爸爸都等半天了!蔽姨ь^看了看表,都已經(jīng)快下午一點(diǎn)了,我這才依依不舍地去吃飯了。趕快吃完飯,我又到書(shū)房,繼續(xù)津津有味地讀著《哈佛家訓(xùn)》。
書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,讀書(shū)已成為我生命中的一部分。
小學(xué)生讀書(shū)征文7
《一百條裙子》是媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)的一本故事書(shū)。它是一本獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的書(shū),是由美國(guó)著名兒童文學(xué)家埃莉諾。斯特斯著作的。
故事的主人公叫旺達(dá)。特羅斯基,她是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。所有女生都喜歡捉弄她。這是因?yàn)樗墓置趾团f裙子。有一天,旺達(dá)聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子。但是根本沒(méi)有人相信她。大家拿這件事捉弄她,旺達(dá)都默默地忍受著。有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她留下來(lái)的那一百條“裙子”,讓捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn),原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非?蓯(ài),非常聰明的.女孩。于是她們決定寫(xiě)信向她道歉,并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……感人至深的故事,那一百條與眾不同、美麗至極的裙子留在了我的心里。
雖然,這本書(shū)圖畫(huà)是黑白的,但我仍然覺(jué)的非常好。我最喜歡旺達(dá),她讓我看到友愛(ài)的力量。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩,即使被冷落嘲笑著,也沒(méi)有放棄友情,并留存著許多美好的愿望。
讀完這本書(shū)后,我的心變得澄澈和透明,友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。
小學(xué)生讀書(shū)征文8
有人說(shuō)書(shū)是知識(shí)的源泉,是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。我愛(ài)讀書(shū),有漫畫(huà)、童話、寓言……,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的樂(lè)趣吧!讀書(shū),可以使人勇敢。以前在電視上看到一些鬼片,我就以為這個(gè)世界上真的`有鬼,晚上都不敢一個(gè)出去,也不敢一個(gè)人呆在家里,但讀書(shū)后我明白了世界上沒(méi)有“鬼”這個(gè)神秘的東西,F(xiàn)在,晚上我自己也能在家里或者出去玩了,使我體會(huì)到了讀書(shū)使人變勇敢的道理。讀書(shū),會(huì)使人獲得溫暖和快樂(lè)。每當(dāng)爸爸媽媽上班不在家,我感到孤獨(dú)寂寞時(shí),只要翻開(kāi)書(shū),《聰明的一休》的主人公—一休馬上變成我的小伙伴,為我講故事,我的一切煩惱和寂寞隨之都煙消云散了。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給了我智慧和快樂(lè),是我成長(zhǎng)道路上的加油站!請(qǐng)同學(xué)們和我一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
小學(xué)生讀書(shū)征文9
書(shū)可以使人變得聰慧,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路。在書(shū)的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的?。讀書(shū)是一件歡快的事,讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,就拿十大名著中的五著說(shuō)吧:
讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關(guān)羽、張飛……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在未幾兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的`出某的故事:《空城計(jì)》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》,這些故事有讓人興奮的,有讓人生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算,令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣
讀《西游記》的樂(lè)趣,想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送某某某的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最出某了,孫悟空以自己的聰明、神勇和與白骨精打斗的出某故事給人帶來(lái)了無(wú)窮的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領(lǐng)令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里,這是讀《西游記》的樂(lè)趣。
讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好!段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。
讀《楊家將》的樂(lè)趣,想必楊六郎將軍帶領(lǐng)著軍紀(jì)嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的楊家軍,一出軍就使遼軍大小將領(lǐng)聞風(fēng)喪膽、屁滾尿流,在大普軌門(mén)陣時(shí),楊家軍表現(xiàn)極為好,將五國(guó)部隊(duì)和遼軍殺得哭爹喊媽,這是讀《楊家將》的樂(lè)趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找到讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),相信你有感而發(fā):“好一個(gè),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”
小學(xué)生讀書(shū)征文10
名著就像中華民族歷史上的一顆顆流光溢彩的明珠,每一顆都是智慧的結(jié)晶。
《狼圖騰》的作者:姜戎,主要講述了:一群知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)去內(nèi)蒙古的騰格爾大草原工作、生活的故事。故事的主人公陳陣,在內(nèi)蒙古結(jié)識(shí)了一個(gè)生活閱歷非常豐富的老人,在與老人交往中獲得快樂(lè)的同時(shí)了解到許多有關(guān)于狼的生活方式和生存習(xí)性的知識(shí)。在一次捕狼大賽里,陳陣意外撿到一只狼崽,非常開(kāi)心,并悄悄的、細(xì)心的.喂養(yǎng)起來(lái)。后面來(lái)的幾位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為狼會(huì)傷害人類(lèi),便開(kāi)始捕殺狼群。人類(lèi)忽略了大自然的生物鏈的原理,由于人類(lèi)捕殺,狼群很快所剩無(wú)幾。草原上的黃羊因?yàn)闆](méi)有天敵狼的獵殺,開(kāi)始泛濫,羊多草少,大草原很快就沙漠化了。陳陣喂養(yǎng)的狼崽也受傷,感染而死,看完這本書(shū),我的內(nèi)心有一股不明白的氣壓在哪,悶得難受。
是!現(xiàn)在有那么多種動(dòng)物瀕臨滅絕,不都出自人類(lèi)的手筆嗎?只是因?yàn)樗鼈兾:Φ饺祟?lèi),或身上的某個(gè)部位值錢(qián),它們就該受到人類(lèi)捕殺,最后落得個(gè)死無(wú)全尸的下場(chǎng)嗎?
還記得那年那月的某日,父親帶我逛商場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)一串象牙項(xiàng)鏈,父親覺(jué)得很新鮮,很想買(mǎi)下來(lái)。我對(duì)父親說(shuō):父親別買(mǎi)了,這店里的象牙不知道要?dú)⒍嗌僦淮笙,多殘忍?況且這項(xiàng)鏈也沒(méi)那么好看,您要想買(mǎi)不如添點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)串黃金鏈的送給我母親,她準(zhǔn)高興。父親沉思了一會(huì)兒,覺(jué)得我說(shuō)的對(duì),畢竟沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有傷害嗎?他就帶著我走了。
這大自然的循環(huán)系統(tǒng),不能人為破壞,不能因?yàn)槟撤N生物吃了人的東西,就將他判為有害物種,對(duì)其趕盡殺絕啊!保護(hù)大自然,你我有責(zé),沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害,不能讓他們的身體成為它們死亡的理由。
那些所謂有害的物種,吃莊稼,吃牲畜的物種,也是為了生存,你想想它們的家園,被人類(lèi)破壞,里面的食物所剩無(wú)幾,便只能出去吃家畜,不然它們也不愿意冒著被一槍爆頭的風(fēng)險(xiǎn)跟人類(lèi)搶食物。
所以,看完這本書(shū)給我最大的感受是:保護(hù)動(dòng)物從我做起,停止破壞你我有責(zé)。
小學(xué)生讀書(shū)征文11
記得我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,母親一只手拿著我不知道是什么的東西,另一只手拉著我的雙手放在那東西的上面,讓我摸一摸。從那次以后我就認(rèn)識(shí)到母親有那樣的'東西,所以就吵著母親要把那東西讓自己摸一摸,令我高興的是每次母親都答應(yīng)了我的要求,但我摸過(guò)之后,母親就很快地把那東西收起來(lái)?墒呛髞(lái)母親卻再也沒(méi)有答應(yīng)我了,為此我也哭鬧過(guò)幾次都無(wú)濟(jì)于事,只好作罷,但想得到那東西的想法一直在心中深藏著。一直到我稍懂事的時(shí)候才知道那東西名字叫做書(shū),而且那本書(shū)是母親從別人那里借來(lái)的,之所以后來(lái)母親沒(méi)有答應(yīng)自己的要求,因?yàn)闀?shū)已經(jīng)還給別人了。
因?yàn)榧依锔F沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)書(shū),所以后來(lái)我所看的故事書(shū)、作品都跟“借”有關(guān)。書(shū)是借來(lái)的,自己只好盡快把書(shū)讀完,盡早還給人家,以致每每有空閑的時(shí)間都會(huì)手捧一本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀。
小學(xué)生讀書(shū)征文12
記得高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我想也是,書(shū)能使人進(jìn)步。
有一次,我偷偷的看了一本書(shū),是問(wèn)同學(xué)借的,叫《吃貨同桌》。今天晚上我就一個(gè)人偷偷摸摸的在床上津津有味得看著書(shū),我看的很入迷就像好幾天沒(méi)有吃到東西一樣的孩子,正在呢狼吞虎咽的.吃著面包。突然耳邊傳來(lái)了一聲:睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!干嘛這么大聲呀!我生氣地說(shuō)。老媽像母老虎一樣說(shuō):我叫你睡覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。我這下只好鉆進(jìn)被窩睡覺(jué),我雖然已經(jīng)睡著了但我的心還在那本書(shū)里面,由其是里面的詞語(yǔ)·語(yǔ)句,那本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我。
到了早上,我又早早起來(lái),把書(shū)藏到衣服里,騙她說(shuō)我要上廁所,這樣就可以看書(shū)了,我跑到廁所又津津有味的看著書(shū)。又有一個(gè)突然,媽媽也要上廁所,我就趕緊拿起書(shū)藏起來(lái),幸好沒(méi)有被我媽發(fā)現(xiàn),嚇?biāo)缹殞毩耍@下我才拿著書(shū)去睡覺(jué),但我不是真睡,而是假睡。
雖然這次的讀書(shū)計(jì)劃失敗了,但我還知道了許多道理。
小學(xué)生讀書(shū)征文13
讀《祖國(guó)萬(wàn)歲》這本書(shū),是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時(shí)候,總會(huì)把它拿出來(lái)閱讀。
當(dāng)我讀到“新中國(guó)成立前,國(guó)難重重,戰(zhàn)亂不斷,燒雞灘的村民吃不飽穿不暖,生活困苦不堪”時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲覠o(wú)法想象當(dāng)時(shí)的那種生活到底是個(gè)什么樣的?而我們現(xiàn)在有吃有喝,要什么有什么,有時(shí)吃不完的.飯菜還要浪費(fèi)了;衣服有點(diǎn)破損或者有點(diǎn)小,我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘,以前的舊社會(huì),恐怕是永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,更應(yīng)懂得勤儉節(jié)約。
新中國(guó)成立后,祖國(guó)也發(fā)生了翻天覆地的變化,科技發(fā)達(dá),生活富裕,祖國(guó)繁榮昌盛,作為祖國(guó)的一份子,為有這樣強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲。我是一名小學(xué)生,我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的更強(qiáng)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
小學(xué)生讀書(shū)征文14
在期末考試之前,我看了一本書(shū)叫《狼王夢(mèng)》,在人們的認(rèn)識(shí)中,狼很殘忍,還嗜血,可在沈石溪筆下成了一個(gè)可歌可泣的母狼故事,讓我非常感動(dòng)。
母狼紫嵐的丈夫黑桑在鬼谷中被野豬的獠牙刺穿,在紫嵐惋惜看著丈夫時(shí),她懷孕了。在滔天大雨中被獵狗追著時(shí),她分娩了,生了五只小狼,四公一母,有一只小公狼被餓死了,其余的三公一母分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。黑仔被金雕咬死了,藍(lán)魂兒命喪捕獸夾,雙毛因心中膽卻,被狼王咬死了,最后紫嵐只能把希望寄托下一代,為了保護(hù)下一代不再被金雕咬死,紫嵐與金雕同歸于盡,多么讓人感動(dòng)啊。
這篇寫(xiě)狼的故事多么有母愛(ài)啊,母狼紫嵐為了繼承黑桑的遺愿,不惜一切代價(jià)培養(yǎng)“超狼”,還有紫嵐的.母愛(ài)讓我非常感動(dòng),可藍(lán)魂兒的死是母親殺的,又有點(diǎn)自私,可最后又被自己的女兒趕出家門(mén),這到底是什么呢,很復(fù)雜……
小學(xué)生讀書(shū)征文15
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,天氣非常的好,我的心情如同天氣一樣。吃完早餐就開(kāi)始看《寓言故事》。我選了其中的一個(gè)故事,名字叫《高傲的姑娘》。
故事里說(shuō):“從前,有一個(gè)高傲的姑娘。她想找一個(gè)年輕、帥氣、熱情開(kāi)朗的丈夫。有很多有錢(qián)人家不斷上門(mén)求婚,但是每次都被拒絕了,因?yàn)楣媚锔杏X(jué)他們不太講理。然后一些平凡的.人上門(mén)求婚,但也被拒絕了,因?yàn)楣媚锟床黄疬@些人。她一點(diǎn)也不著急嫁人,時(shí)間一年一年的過(guò)去了,她已經(jīng)變老了,愛(ài)她的人很少了,平時(shí)她費(fèi)心打扮自己,但還是沒(méi)有用,已經(jīng)沒(méi)有人愛(ài)她了。最后她好不容易才嫁出去,不過(guò)她嫁給的是又粗魯,也沒(méi)有什么教養(yǎng)的人!
這個(gè)故事告訴我們?cè)谧雒考虑榈臅r(shí)候都要抓好合適的時(shí)機(jī),不要太貪心,如果總是等待更好的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了可能再也不會(huì)有了。
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