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五好小公民征文

時(shí)間:2023-12-15 08:21:38 征文 我要投稿
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五好小公民征文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過征文嗎?以下是小編收集整理的五好小公民征文,希望能夠幫助到大家。

五好小公民征文

  五好小公民征文 篇1

  最近,老師給我們介紹了爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民活動(dòng),并要求我們努力上進(jìn),成為合格的“五好小公民”。聽了老師的介紹,對(duì)照“五好”小公民的要求,我在心里暗下決心,一定要做個(gè)合格的小學(xué)生,做個(gè)文明的小市民,努力爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民。

  爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民可不容易,這是我在爸爸媽媽的幫助和老師的監(jiān)督下最深切的體會(huì)。

  做“五好”小公民首先要自強(qiáng)自立。自從爸爸媽媽知道了我的決心和目標(biāo)后,就開始“不管我了”。每天早上我要自己起床,自己洗臉?biāo)⒀,自己整理書包,自己上學(xué)校。開始的時(shí)候,我是多么不習(xí)慣啊,有次還因?yàn)槲业馁嚧捕蠈W(xué)遲到,有次作業(yè)忘記裝進(jìn)書包還被老師批評(píng)了。可是到了現(xiàn)在,看到有的同學(xué)還在依賴爸爸媽媽的時(shí)候,我會(huì)覺得我好能干,我好高興啊!

  做“五好”小公民還要熱愛勞動(dòng)。在家里,我開始主動(dòng)幫爸媽做家務(wù)了,雖然我洗菜的時(shí)候會(huì)把菜葉洗爛點(diǎn)兒,雖然我掃地會(huì)不小心弄得到處都是灰塵,但是面對(duì)爸媽鼓勵(lì)和欣慰的眼神,我樂意繼續(xù)做。在學(xué)校,我會(huì)搶著打掃衛(wèi)生,撿拾地上飄來的小紙屑和垃圾,我還會(huì)照料班級(jí)的小花草每天不停歇的找事做,我也會(huì)累的手腳酸痛,但是每做一件小事,我都感覺自己離“五好”小公民的標(biāo)準(zhǔn)更近了一點(diǎn)。做“五好”小公民還要熱愛祖國(guó)。老師告訴我,小學(xué)生熱愛祖國(guó),就要天天佩戴紅領(lǐng)巾,升旗的時(shí)候要心中有祖國(guó),唱國(guó)歌的時(shí)候還要銘記革命先烈的'叮囑和故事。我自己覺得熱愛祖國(guó),不僅要做到這些,還應(yīng)該愛學(xué)習(xí),學(xué)本領(lǐng)。所以,我每天學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,每天不忘帶紅領(lǐng)巾,老師讓我檢查同學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我比從前更加嚴(yán)厲和認(rèn)真了。因?yàn)槲蚁胱尭嗟耐瑢W(xué)好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們的國(guó)家。

  爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民,還有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的還不夠多,但是我會(huì)一直這樣做下去,我會(huì)讓“五好”小公民的要求伴隨著自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),直到我長(zhǎng)大了,成為一個(gè)合格的襄陽文明市民。

  五好小公民征文 篇2

  最近我讀了《復(fù)興中華 從我做起》一書,我看到了一個(gè)個(gè)平凡而偉大的中國(guó)人,了解了我國(guó)豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)……的確,我們中國(guó)的富強(qiáng),離不開我們每個(gè)中國(guó)人的努力。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我也有了自己的目標(biāo):在生活中,從自身做起,從小事做起,爭(zhēng)做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時(shí)做好社會(huì)的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做好同學(xué)的“小伙伴”;成為社區(qū)和公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士”,獨(dú)處的.“小主人”。

  記得那是上個(gè)星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜,“下課了!”同學(xué)們都跑出了教室,并高興地喊著。只有一個(gè)弱小的身影留在教室里,原來是我們班的一名差生還留在教室。我想:他需要幫助,我應(yīng)該幫助他。這時(shí),我耐住性子,拋開玩的包袱為他仔細(xì)講解。后來,他拿著打滿紅鉤的本子對(duì)我說:“謝謝!”當(dāng)他對(duì)我說謝謝的時(shí)候我有一種說不出的喜悅。

  雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績(jī),但是,我從中體會(huì)到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻(xiàn),也是一種莫大的快樂。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來!為復(fù)興中華,從小事做起、從身邊做起。

  五好小公民征文 篇3

  天灰蒙蒙的,像鉛筆涂到素描紙上的涂鴉,盡管鉛灰一片,還是有種自由的感覺,雖然知道這種天氣不適合外出,但我還是固執(zhí)地戴上MP3,騎上自行車馳騁在馬路上。

  耳朵里塞著耳機(jī),聽著最近喜歡上的流行歌曲,踩著自行車,獨(dú)自穿行在這座小城的每一個(gè)角落,讓清涼的風(fēng)拂過我的身體。但眼前景象令我震驚:爬滿青苔的石板路,長(zhǎng)滿霉菌的灰黑墻角,擁擠的人行道,草地上、花叢中隱隱約約顯現(xiàn)出果皮紙屑,還有那已被風(fēng)雨摧殘得傾斜了一半的標(biāo)示牌,上面模模糊糊地印著“攜手維護(hù)公共道德,合力打造城市文明”幾個(gè)鮮紅的大字。

  一輛輛自行車的車輪吱吱呀呀地輾過鋪滿灰白色水泥的馬路,卻無人留心這“昏暗”的草地;液诘奶炜臻_始下起雨來,瞬間天空一片黑暗,雨點(diǎn)打在我的手臂上,打在我的臉上,打左眼眶里,讓人分不清是天在哭泣還是人在嘆息。我沒有打傘,只想在這片雨簾中靜靜呆著,不知何時(shí),一個(gè)披著破舊雨衣的駝背老爺爺邁著蹣跚的步伐走進(jìn)了這片草地,他的行為引起了我的'注意,只見他艱難地彎下腰,撿起地上的垃圾,裝進(jìn)大塑料袋中,直到草地又恢復(fù)了原本青翠模樣,再?zèng)]有零星散亂的白色垃圾“點(diǎn)綴”其中,他轉(zhuǎn)身離開,不知為何又折了回來,走向被風(fēng)刮到的標(biāo)志牌邊。哦,我恍然大悟,原來他是想把倒下的標(biāo)志牌扶起來呀!

  我騎上自行車,駛往家的方向;仡^望去,那個(gè)老人已悄無聲息地離去,一切仿若都未發(fā)生過般,只有那一片在雨水浸潤(rùn)下更顯嫩綠的青草地。

  雨停了,我的衣服濕了一大片,可心里很暢快,仿佛這場(chǎng)雨淋濕的不止是衣服,還有我早已沾滿塵灰的心。經(jīng)過這場(chǎng)雨的洗禮,我的心中重又燃起對(duì)生活的新希望……

  老人的文明行為撩撥著我的心弦,心靈仿佛被敲響的鐘鼓,久久激蕩。原來道德是要靠行動(dòng)去詮釋的,任何一位平凡的人都能綻放出道德之花。文明如朝陽,縷縷暖人心,讓我們共筑文明路,共育和諧花。

  朋友們,請(qǐng)記住:文明城市人人愛,有你參與更精彩!

  五好小公民征文 篇4

  我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

  一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了男孩的一生!其實(shí),友善的言行在我們的生活中無時(shí)不有,無處不在。

  記得那次數(shù)學(xué)考試,班長(zhǎng)袁思琪考了79分,放學(xué)后便在教室里嚎啕大哭起來。我馬上跑過去,拍著她的`肩膀,輕聲對(duì)她說:“別哭!一次考砸沒關(guān)系,只要我們好好反思總結(jié),下次一定會(huì)考好的。眼淚解決不了問題,我們要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”在我友好的勸說下,袁思琪終于破涕為笑了!。在將友善傳遞給別人的同時(shí),我也真切地感受到了來自他人的關(guān)愛。記得有一次上數(shù)學(xué)課,我忘了帶直尺。于是,我向同桌朱小華借。他有兩把直尺,一舊一新。當(dāng)時(shí),我看到朱小華在兩把直尺中看來看去,隨后便把新直尺給了我。我被這小小的舉動(dòng)融化了!我震驚極了!一個(gè)平時(shí)看起來這么調(diào)皮的同學(xué),居然有一顆無私善良的心。當(dāng)時(shí)我就暗下決心:如果以后有人向我借東西,我也會(huì)把新的給他,舊的留給自己。

  同學(xué)們,讓我們一起,用互助的言行將溫暖源源不斷地傳遞,讓友善之根常駐你我心底!

  五好小公民征文 篇5

  在我的心目中,五好小公民是這樣的:熱愛祖國(guó),認(rèn)真學(xué)習(xí),上課聽講不開小差,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能夠獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),尊敬老師和長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠互相幫助,愛護(hù)公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾雜物,不說臟話,積極參加體育活動(dòng),努力鍛煉身體,衣裝整潔,熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在德、智、體、美、勞等各方面都有好的表現(xiàn)。

  在公共場(chǎng)所,應(yīng)注意自己的言行舉止?匆娎蠣敔斃夏棠踢^馬路,會(huì)主動(dòng)過去幫忙安全地扶過;看見有人隨地吐痰,會(huì)盡自己的所能去勸告,并能禮貌待人,尤其是看到有人摔倒時(shí),不應(yīng)該在一旁偷笑,而是主動(dòng)上前扶起,安慰被摔倒的'人。有時(shí),這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),哪怕是一句安慰的話,一個(gè)扶起他的舉動(dòng),也許別人可能會(huì)感激你一輩子!

  除了這些,我們還應(yīng)該做好小學(xué)生日常行為規(guī)范!每次升國(guó)旗時(shí),應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并行隊(duì)禮!當(dāng)國(guó)旗緩緩升起的時(shí)候,抬頭挺胸,目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著國(guó)旗,要有自豪的心,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,我為自己的祖國(guó)感到驕傲自豪!

  作為一個(gè)學(xué)生,我們都要盡自己的責(zé)任和義務(wù),做好五好小公民更要提倡“一個(gè)地球”的觀念,節(jié)約地球資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們生活在地球上的每一個(gè)人都來為我們的家園共同努力吧!

  這就是我眼中的五好小公民!

  五好小公民征文 篇6

  我們是祖國(guó)的花朵,朝氣蓬勃向上;我們是未來的棟梁,推進(jìn)技術(shù)的增長(zhǎng);我們是少先隊(duì)員,正處在學(xué)習(xí)的階段。因?yàn)榧缲?fù)著父母的期望,建設(shè)祖國(guó)的重任,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做對(duì)社會(huì)有用的人。所以,我要從現(xiàn)在做起,從小做起,從小事做起,從各個(gè)方面盡自己最大的`努力做到最好,爭(zhēng)當(dāng)一名五好小公民。

  在學(xué)校,我要爭(zhēng)做同學(xué)們的知心朋友,爭(zhēng)做樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”。在同學(xué)疑難時(shí)給予解答,在同學(xué)吵嘴時(shí)給予勸解,在同學(xué)傷心時(shí)給予安慰,在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)給予幫助。目前,我們班開始了一幫一的活動(dòng),我一定要在自己學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定的情況下,幫助同學(xué)一起進(jìn)步。針對(duì)語數(shù)英三門功課,我分別制定了不同的學(xué)習(xí)方案,在課間,在放學(xué)后,利用課余時(shí)間多給她講解。

  在生活中,我要成為自己的“小主人”。學(xué)會(huì)自立,能夠做自己必須要做的一些小事,不再讓家長(zhǎng)為我操心。我是家里的小寶貝,有父母寵著,有長(zhǎng)輩慣著,什么事都不用親自動(dòng)手。一次,爸爸媽媽都去上班,讓姥姥來照顧我,可是姥姥乘坐的火車晚點(diǎn),晚上才能到,我只能自己做午飯。電話一頭是媽媽喋喋不休的指導(dǎo),另一頭是我在手忙腳亂的操作著。結(jié)果,我只好吃了一頓我親手制作、并且味道不怎么樣的“佳肴”方便面。從那以后,我就開始學(xué)習(xí)自己的事情自己做,F(xiàn)在,我自己坐車去少年宮學(xué)習(xí),自己早晨去吃早點(diǎn),學(xué)習(xí)上面也不用父母督促。我想告訴小朋友們:學(xué)會(huì)自立吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠做自己的小主人,不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了!

  我不僅要成為“小伙伴”、“小主人”,在家里,還要做一個(gè)孝敬父母“小幫手”,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校里,做一個(gè)尊敬老師“小幫手”,盡心盡力做好班里的宣傳工作。在公共場(chǎng)所,做一名遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,圖書館里不高聲喧嘩,馬路上不打鬧玩耍,維持秩序。在公共場(chǎng)所,做一名愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,不亂扔垃圾、踐踏草坪,并以身作則,勸告別人也要愛護(hù)大家共同的家園。

  從今天起,我要說到做到,讓身邊的每個(gè)人做我的監(jiān)督人,爭(zhēng)取成為一名五好小公民。同學(xué)們,讓我們共同努力,大家都爭(zhēng)當(dāng)五好小公民!從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為建設(shè)和諧美好的祖國(guó)出一份力!

  五好小公民征文 篇7

  現(xiàn)在,別人都夸我是五好小公民呢,我在家里講究衛(wèi)生,在學(xué)校誠實(shí)守信,在社會(huì)里遵紀(jì)守法。起初我在家里什么活也不會(huì)干,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我能幫媽媽掃地了,有一次媽媽不在家,看著亂亂的房子我想出一個(gè)主意,我不就會(huì)掃地嗎?就來幫媽媽掃地吧!我飛一般的拿起掃把,掃了兩三下,“好!大功告成!

  我又仔細(xì)的檢查了一下,比原來更亂了,于是我又掃了一遍,終于地面潔凈如鏡了。我不光在家里幫大人干活,我在社會(huì)上也是遵紀(jì)守法的小公民呢,有一次我發(fā)現(xiàn)一位叔叔掉了50元錢,我飛一般的.跑過去把那50元錢交給了那位叔叔,叔叔一個(gè)勁的夸我,我的心里美滋滋的,我在學(xué)校里也很誠實(shí)守信哦,有一次,我的朋友和我約好了一個(gè)地方見,最后我沒有準(zhǔn)時(shí)到哪里,第二次朋友又招呼我,還是那個(gè)地方見,我記住了上次的教訓(xùn),準(zhǔn)時(shí)到了那里。

  小伙伴們,其實(shí),我們都是生活的小主人,讓我們從小磨練自己的意志,人人爭(zhēng)當(dāng)五好小公民。

  五好小公民征文 篇8

  在老師的帶領(lǐng)下,我讀完了《復(fù)興中華 從我做起》一書。我學(xué)到了要保護(hù)環(huán)境,我就是一個(gè)愛勞動(dòng)、愛衛(wèi)生的"小衛(wèi)士";我學(xué)到了幫助身邊有困難的同學(xué),我就是一個(gè)有愛心的小男孩,就是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的'"小伙伴";我學(xué)到了珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),我就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的"小標(biāo)兵";我學(xué)到了見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,為老師、父母分擔(dān)力所能及的事,我就是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母的"小幫手";我學(xué)到了為集體奉獻(xiàn)力量,為祖國(guó)增添光彩,我就是一個(gè)愛集體、愛祖國(guó)的"小主人"。

  讀完了《復(fù)興中華 從我做起》一書,我明白了:對(duì)于學(xué)習(xí),我們不僅要充滿興趣,愛讀書、愛學(xué)習(xí),還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,爭(zhēng)取早日成才,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心他人,爭(zhēng)做新時(shí)代的"小雷鋒",爭(zhēng)做"五好小公民"。

  五好小公民征文 篇9

  最近我們讀了《復(fù)興中華 從我做起》一書。

  今天,祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期,賦予了我們新的使命,新時(shí)代賦予了我們愛國(guó)的新內(nèi)涵。那么,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣去愛國(guó)呢?

  我們尚未成年,也許,還不能像周總理那樣,為人民鞠躬盡瘁,死而后已;也許,還不能向運(yùn)動(dòng)健兒那樣,用汗水譜寫祖國(guó)的'光榮與夢(mèng)想。但是,我們可以從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去愛國(guó)。

  具體的說,尊重祖國(guó)的語言和文字,熱愛中華民族的優(yōu)秀文化,這就是愛國(guó);我們每天節(jié)約一度電、一滴水,甚至是一粒米,緩解國(guó)家日益緊張的資源危機(jī),這就是愛國(guó);我們每人都多植一棵樹,多在一株草,多參加一次環(huán);顒(dòng),祖國(guó)的環(huán)境定然會(huì)更加美麗,這就是愛國(guó);關(guān)愛家人,關(guān)心集體,熱愛家鄉(xiāng),崇尚團(tuán)結(jié)互助和諧氛圍,這也是愛國(guó);當(dāng)然,努力學(xué)習(xí),心系國(guó)家的前途與命運(yùn),做一個(gè)尚禮明志,博學(xué)善思之人,這更是愛國(guó)。

  同學(xué)們,今天,為振興中華而努力讀書,明天,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

  五好小公民征文 篇10

  當(dāng)今社會(huì),無論從電視上,還是報(bào)紙上,我就注意到我們國(guó)家正在構(gòu)建和諧社會(huì)。經(jīng)爸爸媽媽解釋,我知道了,和諧社會(huì)就是把社會(huì)建成一個(gè)和諧的大家庭。這么說的話,我們五好小公民也可以為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們一點(diǎn)力量。

  小伙伴在學(xué)校的時(shí)候,我很友好的對(duì)待我的同學(xué)們,把他們當(dāng)作兄弟姐妹。我們一起打掃衛(wèi)生,一起參加課外活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起去義務(wù)勞動(dòng)。幫他們的同時(shí)也在幫助我自己成長(zhǎng)。我知道這才是真正的友誼。他們也都說我是一個(gè)很友好的小伙伴!≈魅嗽絹碓蕉嗟募议L(zhǎng)說現(xiàn)在的孩子太嬌生慣養(yǎng),沒有一點(diǎn)的獨(dú)立的意識(shí)。而我從小就學(xué)會(huì)照顧自己,能自己做好的事情,就不會(huì)麻煩爸爸媽媽幫我做。毛主席也說過“自己動(dòng)手,豐衣足食”。學(xué)習(xí)上,我自己努力上進(jìn),不會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心?粗约号Φ某晒娴暮荛_心。——小幫手爸爸媽媽是世界上最親的人。他們每天很忙碌的為了我們的成長(zhǎng)很辛苦。而我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)能力,只能在生活上給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我學(xué)會(huì)做很多家務(wù)。我會(huì)洗衣服,會(huì)洗碗。雖然做的不是很多,但畢竟可以讓爸爸媽媽休息片刻?吹剿麄冃牢康男δ,我心里真的是說不出來的高興。老師說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉“。是啊!我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的報(bào)答父母對(duì)我們的愛!(biāo)兵作為一名少先隊(duì)員,我努力讓自己做一名合格的小學(xué)生。大人有大人的社會(huì)道德規(guī)范,我們小學(xué)生也有自己的.小學(xué)生道德規(guī)范。努力遵守課堂紀(jì)律,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真完成作業(yè)。為此,我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員“。——小衛(wèi)士走出校門,出了家門,我們就是一名小公民。既然是小公民,我們就要時(shí)刻把環(huán)保我們行動(dòng)的準(zhǔn)則。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不要隨手丟垃圾,去超市用自己的布袋,我們已經(jīng)在對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)了。

  以后我還要盡我所能及時(shí)宣傳環(huán)保知識(shí),制止破壞環(huán)境的行為。就像《家有兒女》里邊的小雪他們一樣,做一個(gè)維護(hù)公共花園的小衛(wèi)士。讓我們一起行動(dòng)起來,為構(gòu)建和諧社會(huì)出自己一份力。只要我們每個(gè)人都把“五好小公民“的標(biāo)準(zhǔn)作為我們生活得標(biāo)準(zhǔn),我們的生活會(huì)越來越美好。為了和諧社會(huì),加油

  五好小公民征文 篇11

  做五好少年,是人生的美好品德之一。

  當(dāng)我打開《五好小公民》這本書后,翻到了第一頁,仔細(xì)的看了看當(dāng)中那栩栩如生的文字后,讀懂了一些深刻的道理。

  這一頁的主題是:我能行。上面主要講述了鄧稼先先生的事跡,當(dāng)他大聲地問出:“我能行嗎?”深深震撼了我。1948年他赴美國(guó)留學(xué),三年的博士課程,他僅僅一年零十一個(gè)月就完成了,不僅提前完成,而且成績(jī)竟然都是滿分,更獲得了博士學(xué)位。1950年8月,26歲的鄧稼先回到了祖國(guó),不想再留在美國(guó)。因?yàn)槊绹?guó)人想利用他打敗中國(guó),他們讓鄧稼先先合作。而此時(shí)的鄧稼先已無心再過富裕生活,堅(jiān)持要回到祖國(guó),為祖國(guó)和人民出力,打敗美國(guó)。想讓他們知道,身為一名中國(guó)人都有中國(guó)人的尊嚴(yán),不容他們輕視。同年10月的一天,鄧稼先來到了中國(guó)一家科學(xué)院,接著8年期間,他不斷地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,為中國(guó)核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。

  1985年7月,鄧稼先因直腸癌住進(jìn)了醫(yī)院,他在醫(yī)院還想著我國(guó)的武器研究事業(yè)。他留給人們最后的.一句話是:“不能讓別人把我們落太遠(yuǎn)了!”感動(dòng)了所有人。

  我想如果我們每個(gè)人都像鄧稼先先生一樣,為了偉大的祖國(guó),不惜犧牲生命,那我國(guó)一定會(huì)成為一個(gè)更大更強(qiáng)的中國(guó)。為了偉大的祖國(guó),加油!。

  五好小公民征文 篇12

  文明和美德這兩位生活老師是無處不在的。她教你怎樣體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),怎樣增進(jìn)人與人之間的友誼,她能教你的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)。

  在這陽春三月,春意濃濃,生機(jī)勃勃,意味著我們應(yīng)該有一個(gè)嶄新的新面貌。那么怎樣才能使我們文明美德兼?zhèn)淠兀?/p>

  我想,首先要著裝得體,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不打架罵人,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,體現(xiàn)出你的文明風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  其次,同學(xué)之間的交流也離不開禮儀,他就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的.協(xié)作精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  最后,課堂美德對(duì)老師的教學(xué)以及自身的學(xué)習(xí)影響也很大,它直接關(guān)系這一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班貌和班風(fēng)。所以學(xué)生也要遵守課堂美德,不抄襲別人的習(xí)題和答案,不擾亂課堂紀(jì)律,尊敬老師。雖然玩是孩子的本性,但遵守課堂美德至關(guān)重要。

  在三月,這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行,我們將擔(dān)起傳承文明美德的使命,不辜負(fù)于教育我們的父母、老師,不辜負(fù)于未來賦予我們的使命。

  五好小公民征文 篇13

  在學(xué)校里,我們離不開團(tuán)體合作,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,我們要做好自己的本職工作,要與每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,要主動(dòng)幫助每一個(gè)有困難的人,要尊重每一個(gè)先天有缺陷的人,不能嘲笑,因?yàn),每一個(gè)孩子都是上天的禮物,我們都具有唯一性和獨(dú)特性。 我們班里就有幾位先天條件不是很好的學(xué)生,但是,他們卻能夠做到自尊自愛,自信自強(qiáng),逆風(fēng)面對(duì)生活中坎坷與困難,在你眼里的很簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題,也許他們要想好久都做不出來,但是他們努力過,在這一點(diǎn)上,我到很敬佩他們,還記得在上一個(gè)學(xué)期,因?yàn)閯倓倧男W(xué)畢業(yè),還稚氣未脫的我,根本無法適應(yīng)初中這緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有心思學(xué)習(xí),所以在期末也并沒有取得一個(gè)很好的成績(jī),這時(shí)我才真正意識(shí)到,真的要好好學(xué),爭(zhēng)取在初中度過充實(shí)的三年。

  當(dāng)我取得滿意的成績(jī)時(shí),我才感覺到努力后得到回報(bào)的興奮與滿足。

  我也從這件事中,發(fā)現(xiàn)了我在一個(gè)很好的班集體中。當(dāng)我有不會(huì)的的疑問和難題時(shí),他們總是耐心的給我講解,不會(huì)不耐煩,也不會(huì)嘲笑,我清楚地知道這并不是我一個(gè)人的努力,它融合了許許多多人的力量,盡職的老師,善解人意的同學(xué),還有在背后默默支持我的父母,都說父母是我們花心思最少卻對(duì)你最好的人,也許他人背叛你,不相信你,但他們卻永遠(yuǎn)站在你這邊,家永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣。

  在家里,我們要關(guān)心家人,孝順?biāo)麄儯覀円拼恳粋(gè)親人,因?yàn)榭傆幸惶焖麄儠?huì)老去,我們要像他們一樣把最溫暖的關(guān)心送給他們。不知道你們有沒有聽說過一句話:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心,人世間最難報(bào)的`就是養(yǎng)育之恩,愿我們都能以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母! 最好的我,在面對(duì)生活時(shí)能夠獨(dú)立自主,善于創(chuàng)新?傆幸惶煳覀円獙W(xué)會(huì)自己面對(duì)生活中的是是非非,形形色色,在生活中,我們要多一些寬容與諒解,少一些誤會(huì)與爭(zhēng)執(zhí)。做一個(gè)心靈美的人。

  x迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們敬愛的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)!熟悉的歌曲,不變的熱血,每一次唱這首歌時(shí)都感到無比的自豪與驕傲,我們是炎黃子孫,我們是x人! 最好的我文明禮貌,遇見老師主動(dòng)問好;誠實(shí)守信,不說謊,不做假;遵紀(jì)守法,這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。最好的我講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。

  做到這些并不容易,但是我會(huì)盡自己最大的努力,做團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙伴;做體貼父母的小幫手;做獨(dú)立自主的小主人;做一個(gè)愛國(guó)愛黨的小標(biāo)兵;做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。做最好自己,做五好小公民! 護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。做最好自己,做五好小公民!

  五好小公民征文 篇14

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了小學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

  當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!碑(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您!您是非分明,從來都不平白無故地批評(píng)人。

  當(dāng)我在期末考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  四年了,在這四年里,無論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的.。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业暮美蠋!

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