(優(yōu)秀)預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文1
游泳是一把不折不扣的“雙刃劍”，它是炎炎夏日里“清涼一夏”的好辦法，但每年層出不窮的溺水事故使我們不得不高度重視中小學(xué)生防溺水問(wèn)題。為防止我們自己溺水，具體措施是什么呢？
首先，不要獨(dú)自一人外出游泳，不要到水情不明或比較危險(xiǎn)的地方游泳。選擇安全的游泳場(chǎng)所，熟悉場(chǎng)所的環(huán)境是必不可少的；其次，要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳，對(duì)自己的水性要有自知之明，不要在急流和漩渦處游泳，不會(huì)游泳的`同學(xué)絕不能輕易下水，還要努力學(xué)會(huì)游泳以便自保；再次，會(huì)游泳的同學(xué)在游泳前做好拉伸運(yùn)動(dòng)是必要步驟，游泳中如果覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌等，立即上岸休息或呼救。同學(xué)們，切記不要盲目下水施救，如有必要，大聲求助成年人或電話(huà)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)。
生命有限而無(wú)價(jià)，我們正值青春年華，值得我們?nèi)ジ惺芎徒?jīng)歷的事物還有好多好多。生命有限，柔水無(wú)情。積極行動(dòng)起來(lái)，共同構(gòu)建起一道安全防溺水的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水事件不再重演！
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文2
每年，很多人都會(huì)因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水，每天都會(huì)有一百五十幾人死于溺水，可見(jiàn)溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡，某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。
說(shuō)水好吧，但它有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)許多不可估計(jì)的損失。
說(shuō)水不好吧，但它滋潤(rùn)萬(wàn)物，改善地球生態(tài)環(huán)境，有水才會(huì)有生命。
其實(shí)，水是具有兩面性的，比如春秋時(shí)期的'孟嘗君，他知人且用人，難道水不也是這樣嗎？
歸根結(jié)底，假如我們不去游泳我們就不會(huì)溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會(huì)游泳的。”你不去游泳就不會(huì)溺水嗎？遵守以下“六不”就很大概率不會(huì)意外溺水身亡。
六不：
1、不要到?jīng)]有安全設(shè)施，沒(méi)有救援人員的水域游泳。
2、不要到不熟悉的水域游泳。
3、不要私自下水施救。
4、不要到水庫(kù)、湖泊等場(chǎng)所游泳。
5、不要在沒(méi)有與家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)下私自游泳。
6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。
只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門(mén)有利于身心健康的運(yùn)動(dòng)。
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文3
水，萬(wàn)物之神，它可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，也可以危害生命。今天我們上了一節(jié)“防溺水”的戶(hù)外課。
我們?cè)缟仙线@節(jié)課時(shí)，課上老師給我們看了幾個(gè)視頻，都是關(guān)于東莞各地的溺水事件，其中一個(gè)還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少，其中大部分是學(xué)生，都是放學(xué)時(shí)天氣熱，去東江游泳或戲水導(dǎo)致溺水。
我感覺(jué)不應(yīng)該為了一時(shí)的天氣熱而去浪費(fèi)自己的生命。生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。如果感到熱，可以在樹(shù)蔭底下休息一下，也可回家吹吹風(fēng)扇。如果想游泳，要在家長(zhǎng)的陪同下去游泳池里游泳。
后來(lái)，在課堂過(guò)了大半之后，老師說(shuō)：“在盆里打些水，讓你們體驗(yàn)一下溺水的感覺(jué)。我坐在后面，自然也成了最后一組。
體驗(yàn)的過(guò)程中，我對(duì)水產(chǎn)生了另一種印象：之前我一直覺(jué)得水是清涼的，而現(xiàn)在，我只感覺(jué)到水下的`世界是那么的悶，感覺(jué)就像在被子里一樣，真是難受。這次，我體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)想得救的心情。
通過(guò)這節(jié)課，我看清了水下世界的“不平靜”，體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)的感受，這節(jié)課收獲真大呀！
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文4
炎熱的暑假到了，很多同學(xué)都想去游泳，可是游泳還有一些需要防范的安全。今天我就來(lái)總結(jié)幾點(diǎn)。
現(xiàn)在已是暑假了，天氣也越來(lái)越炎熱，許多孩子都喜歡在沒(méi)有爸媽陪同的情況下去有水的地方游玩，這些地方都是很危險(xiǎn)的尤其是一些很深的水，不知道這些水已經(jīng)淹死了多少人的性命。“水火無(wú)情”想必大家都知道。所以大家盡量少去有水有火的地方，那些地方都有危險(xiǎn)。
炎熱的夏天只會(huì)讓自己的孩子離水越來(lái)越近，所以家長(zhǎng)要教育自己的孩子，在家進(jìn)行防溺水安全的活動(dòng)，讓自己的孩子去領(lǐng)悟水的力量有多大。
如果您的孩子想要去游泳，一定要帶孩子去一些正規(guī)的游泳館去游泳，一定不要到一些沒(méi)有正規(guī)標(biāo)牌的游泳館，因?yàn)闆](méi)有正規(guī)標(biāo)牌游泳館里的水不干凈。
防止溺水，我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn)：
一、沒(méi)有會(huì)游泳的.家長(zhǎng)陪同下，不準(zhǔn)私自下水；
二、如果要游泳不能吃的太飽，以免手腳抽筋；
三、沒(méi)有安全措施，不能到不熟悉的水域中，你不會(huì)知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。
總之，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，珍愛(ài)生命。
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文5
夏天來(lái)了的時(shí)候，你是否想一頭扎進(jìn)水里，化作一條自由又歡快的魚(yú)兒，在泳池里暢快的游泳呢？
游泳不僅可以減肥，還能提高心肺的功能，讓你的身體更加健康，心情愉悅擁有更好的體能。
凡事有利也有弊，游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛里等，它們就像一位無(wú)情的搶奪者，隨時(shí)可能搶奪我們的生命。那么我們要如何預(yù)防這些問(wèn)題呢？
首先，我們?cè)谙滤耙龊脽嵘磉\(yùn)動(dòng)，檢查好防水眼鏡是否損壞。其次，做好“三不一要”：不私自下河游泳；不私自與他人結(jié)伴游泳；不到不熟悉水域游泳；要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的`同意，才可以到游泳池里游泳。
當(dāng)我們看見(jiàn)有人溺水，不要自己就跳下去救人，因?yàn)槿嗽谖ｋU(xiǎn)的時(shí)候是會(huì)爆發(fā)潛力的，就算他只是一個(gè)小孩子，也能夠一同將你拉進(jìn)水里。正確的做法是第一時(shí)間在附近尋找木板或竹竿等物品，再進(jìn)行施救；若附近并沒(méi)有這些物品，就向周?chē)拇笕藢で髱椭?/p>
同學(xué)們，生命只有一次，請(qǐng)大家務(wù)必要珍惜自己的生命。
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文6
水能載舟亦能覆舟，水是我們生活中無(wú)法失去的東西，如果失去水人類(lèi)將無(wú)法生存。
水有弊：會(huì)溺死人，會(huì)污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來(lái)，水是一個(gè)殺手。每年，都要有許多人因此死亡，許多家庭不再幸福、美滿(mǎn)。不僅如此，因水而身亡的人們?cè)絹?lái)越多，已有幾十萬(wàn)人了。
雖然在許多人看來(lái)，水是可惡的；但那些人們又何曾想過(guò)水是如何變得這么恐怖的？這難道不是人們的所做所為導(dǎo)致的嗎？水庫(kù)戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認(rèn)真做好準(zhǔn)備，然后才下水游泳，那還會(huì)有那么多人溺水嗎？
我認(rèn)為，水乃生命之母，它是無(wú)私的；它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大，它做了許多好事，讓我們的`生活更美好。幸福，它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上，還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水，你是那么的大愛(ài)無(wú)私，善良美好！
都說(shuō)：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！边@是個(gè)多么純潔而又無(wú)私的生物——水。
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文7
炎熱的暑假即將來(lái)臨，許多小朋友喜歡去池塘或者河邊嬉戲玩耍，卻不知道水潛藏著怎樣的危險(xiǎn)。
我來(lái)講一個(gè)故事吧。這是發(fā)生在我家附近的一個(gè)真實(shí)故事。大概在兩三年前，我鄰居有一個(gè)兒子，他上初中，由于他的爸爸媽媽不太管教他，所以他私自跑到外村去游泳，游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的腳抽筋而動(dòng)不了，最終他被河水吞去。外村的村民把這個(gè)消息告訴了他的爺爺奶奶，他的'爺爺奶奶看到這個(gè)局面，撕心裂肺地痛哭，就算給他個(gè)金山銀山也換不來(lái)他孫子的一條命。這是多么慘痛的事例？！所以小學(xué)生必須要做到防溺水的六不準(zhǔn)：
一、不準(zhǔn)私自下水游泳。
二、不準(zhǔn)與他人結(jié)伴游泳。
三、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)無(wú)老師的帶領(lǐng)下游泳。
四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
五、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
六、不準(zhǔn)不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。
珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記防溺水安全，讓生命處于一種最健康，最安全的狀態(tài)，給自己多一些保護(hù)和關(guān)心！
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文8
對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，“防溺水”一詞很近又很熟悉，是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐，是一次次暑假教育部印發(fā)的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，是一段段防溺水PPT的安全教育和深情呼吁，也是老師用紅色粉筆在黑板上寫(xiě)的大字：“謹(jǐn)防溺水！以防意外！”
溺水傷亡的背后，是一個(gè)個(gè)生命的隕落，是一個(gè)個(gè)幸福家庭的破碎。這些悲劇時(shí)刻提醒著我們每一個(gè)學(xué)生——防溺水安全教育，不容小覷！
一到暑假，天氣炎熱，有的孩子自認(rèn)為已長(zhǎng)大，會(huì)游泳安全，結(jié)伴野游或水邊嬉鬧。一個(gè)不注意，一個(gè)僥幸心理，失去了安全意識(shí)的防線(xiàn)，就有可能造成生命的`無(wú)法承受之痛。生命只有一次，一次疏忽便是一生。青少年是祖國(guó)的花朵，更是一個(gè)個(gè)家庭的希望。
“一時(shí)清涼一時(shí)爽，一直清涼溺水晚”，要防止一時(shí)的疏忽造成家庭一生的傷痛。這個(gè)夏季，我呼吁大家杜絕野游，謹(jǐn)防溺水，在大人的陪伴下去游泳場(chǎng)館游泳，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)。防溺水，青少年在行動(dòng)！
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文9
同學(xué)們世界上最珍貴的莫過(guò)于人的生命！生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要！因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)的。炎炎夏日，預(yù)防溺水，保護(hù)生命，珍惜自己的生命尤為重要！一條小河就能奪走你的.生命，請(qǐng)同學(xué)們一定要預(yù)防溺水珍愛(ài)生命！
生命是無(wú)價(jià)的，生命是不能用任何東西來(lái)衡量的，生命在任何一種物質(zhì)，一種精神中都是最高貴的。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會(huì)讓更多的人想到溺水，想到了一種對(duì)于孩子生命的一種危害。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守，帶上救生設(shè)備。
避免在溺水的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。珍愛(ài)生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護(hù)。保護(hù)生命是保護(hù)未來(lái)，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機(jī)生命，危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水，至關(guān)重要。
同學(xué)們江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)！讓我們每個(gè)人從自身做起，做一個(gè)四有好少年！
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文10
溺水是中小學(xué)生意外事故的第一殺手！雖然早春仍然是雨雪繁多，春寒料峭，有些同學(xué)總以為溺水事故離我們很遠(yuǎn)，但是它偏偏發(fā)生在你我不遠(yuǎn)處。
那些愛(ài)玩的同學(xué)仍然會(huì)到處玩耍，有些甚至?xí)艿轿ｋU(xiǎn)水域旁邊去玩，這就是安全隱患。眾所周知，雨雪的不斷會(huì)造成地面長(zhǎng)期濕滑甚至長(zhǎng)滿(mǎn)青苔，如果你不小心滑了一下失足落水，后果將不堪設(shè)想；就算你的游泳本領(lǐng)再高，你也無(wú)法抵抗那冰冷徹骨的河水！
萬(wàn)一看到有人落水了，同學(xué)們一定要保持清醒的頭腦，第一時(shí)間打110求助，千萬(wàn)不要自己私自下水施救，否則別人沒(méi)救上來(lái)，還把自己的性命也搭上了，這樣可就得不償失了。我們要做的是大聲呼救，在呼救的.同時(shí)在自己的身邊尋找一些比較長(zhǎng)的物體，或者是能夠漂浮在水面的東西，在保證自己安全的同時(shí)，盡自己最大的努力去救人。
親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論春夏秋冬，我們都要緊繃安全這根弦！同學(xué)們，生活何其美好，生命多么珍貴，我們定要牢記老師們的諄諄教導(dǎo)，增強(qiáng)安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)！
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文11
炎熱的夏天，非常悶熱，有的人在家里吹空調(diào)，有的在家運(yùn)動(dòng)，還有的在家看電視，那夏天的頭號(hào)殺手是什么呢？那就是溺水情況。
在放假的`那天老師在學(xué)校里一直提醒同學(xué)們不要去池塘、河、深水區(qū)等地方游泳，但有些同學(xué)還是不聽(tīng)，為了涼快到河、池塘等地方去游泳。
有一次我看了一個(gè)新聞，上面寫(xiě)著有一家人出去旅游，有大人、小孩，剛好到了一個(gè)有池塘地方，由于天氣太悶熱了，心情煩燥，他們決定一起下池塘游泳解決悶熱，他們一起下了池塘，小孩子也下去了，確實(shí)是涼快了，一起玩的痛快，大人后來(lái)陸續(xù)的上了岸到車(chē)?yán)飺Q衣服，小孩卻一直在池塘里玩耍著，忽然，小孩一下子沉入水中不停的搖著手，在求救，可是沒(méi)有大人發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)時(shí)，小孩已經(jīng)沒(méi)看見(jiàn)了，最終小孩是被救上來(lái)了，但經(jīng)醫(yī)生的搶救，人還是沒(méi)有救回來(lái)，太可惜了。
這樣的事例每年都有發(fā)生，夏天的頭號(hào)殺手真是太可怕了，我們要做到遠(yuǎn)離池塘、深水危險(xiǎn)區(qū)，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓溺水遠(yuǎn)離我們的生活。
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文12
世間萬(wàn)物都需要水，水是生命之源。水可以灌溉農(nóng)田，滋養(yǎng)花草樹(shù)木，洗臟衣服，也是我們身體的一部分。很難想象沒(méi)有水的世界會(huì)是什么樣子。到處都很干燥，什么也長(zhǎng)不出來(lái)，甚至可能沒(méi)有生命。地球不就是和月亮一樣嗎？想想都覺(jué)得可怕。
凡事都有兩面性。水給人既帶來(lái)好處，也帶來(lái)痛苦。每年新聞里都會(huì)發(fā)生溺水事件，這不僅給人們帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)，也讓我們思考如何珍惜生命，預(yù)防溺水。
分析那些悲慘的案例，毫無(wú)疑問(wèn)，大部分發(fā)生在青少年身上，他們都在暑假去郊區(qū)的池塘游泳，導(dǎo)致溺水事故，但這些悲慘的事情本來(lái)可以少發(fā)生。如果老師能在學(xué)校向?qū)W生強(qiáng)調(diào)游泳的危險(xiǎn)性，如果學(xué)生能聽(tīng)從老師的教育，如果家長(zhǎng)能起到很好的監(jiān)督作用，或許這些情況都可以避免。
如何讓珍愛(ài)生命，防止溺水的思想深入每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，需要大家的努力，大力宣傳，有效提醒，相信傷心的.結(jié)果會(huì)逐漸減少。讓安全的警鐘在我們心中敲響，珍愛(ài)生命，防止溺水。
6月10日，教育部在其官網(wǎng)上發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于黑龍江、湖南、山東三地中小學(xué)生溺水事故的緊急通報(bào)》，16條鮮活的生命瞬間逝去，令人心痛。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。提高青少年的生存和自救能力是素質(zhì)教育的重要組成部分。
6月11日，73班在第三節(jié)下午召開(kāi)了以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的班會(huì)。通過(guò)對(duì)一些案例的分析和學(xué)生的討論交流，學(xué)生們意識(shí)到在施工現(xiàn)場(chǎng)的死溝或水庫(kù)、小河流中玩水或洗澡會(huì)存在嚴(yán)重的安全隱患，從而增強(qiáng)了學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，宣傳了防溺水知識(shí)以及溺水時(shí)如何自救和求助。通過(guò)實(shí)施預(yù)防溺水主題班會(huì)，學(xué)生可以進(jìn)一步掌握和理解預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，珍惜生命的重要性。
同時(shí)，我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送短信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展預(yù)防溺水教育，加強(qiáng)對(duì)孩子上學(xué)途中、放學(xué)后、節(jié)假日的安全管理教育，形成家校聯(lián)合教育的模式。
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文13
生命，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像鮫人對(duì)待自己手中的寶石。溺水在我們身邊有不少這樣的案例。那么，怎么樣可以防止溺水呢？請(qǐng)大家和我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)防溺水的知識(shí)吧！
現(xiàn)在是夏天，因?yàn)樘鞖庋谉崴杂泻芏嗪⒆佣枷氲胶永锶ネ�，可是，他們并不知道河里有危險(xiǎn)嗎？不！他們知道。他們只是單純的想去玩�？墒�，就算出去玩也不可以丟了自己的性命。
首先為了保證我們的安全我們不應(yīng)該去河、湖、小溪等…地方去玩，出去時(shí)要和爸爸媽媽打招呼，溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的.溺水事件時(shí)，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水事件不再重演。
我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過(guò)，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文14
水是人類(lèi)的好朋友，可以幫助干旱的土地變得肥沃，也可以幫助樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)；但是有時(shí)水也是兇猛的，可以引發(fā)山洪，可以摧毀樓房，甚至可以剝奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
夏天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了，涼爽的河水和泳池成為小朋友們的避暑寶地。但是如果在玩水的時(shí)候不認(rèn)真的話(huà)，就會(huì)發(fā)生可怕的'事情。這讓我突然想起了之前我在電視上看到的一個(gè)新聞，一個(gè)農(nóng)村的小男孩為了撈起自己不小心掉進(jìn)水里的鞋子，結(jié)果離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。所以在面對(duì)可溫柔、作文吧可兇猛的水時(shí)，學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識(shí)就成了最重要的事情。小朋友們要做到的就是：第一、遠(yuǎn)離野外的河流，因?yàn)槟切┑胤蕉际呛苌儆腥巳ミ^(guò)的，可能會(huì)發(fā)生很多意外的事情。第二、在游泳館等地方要帶上游泳圈，還要一直待在大人的旁邊，以便發(fā)生意外時(shí)及時(shí)得到急救。第三、在溺水的時(shí)候，要冷靜下來(lái)呼救，否則會(huì)有反作用的。第四、在下水前要吃飽飯，不然會(huì)抽筋，發(fā)生溺水。
爸爸、媽媽給予我們的生命只有一次，讓我們一起真愛(ài)生命，預(yù)防溺水吧！
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命征文15
現(xiàn)在正直酷暑時(shí)節(jié)，天氣非常炎熱，有些同學(xué)們都喜歡到河邊玩耍，近幾日來(lái)，我縣發(fā)生了好幾起小學(xué)生溺水事件。
在河邊玩耍是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)楹拥讜?huì)有海草、礁石和暗流，會(huì)讓人體造成抽筋、無(wú)法動(dòng)彈。如發(fā)現(xiàn)有人溺水，切記不可盲目下水施救，也不能坐視不管。我們可以呼喚旁邊的大人，也可以將身邊可以漂浮起來(lái)的物體拋給溺水者。如果自己下水施救，會(huì)被溺水者的重力帶到水下。
如果有小伙伴邀請(qǐng)你一起去河邊玩耍，你會(huì)怎么做呢？立馬拒絕，你告知他在河邊玩耍很危險(xiǎn)，快回家吧！如果你想玩水，可以讓家長(zhǎng)帶著你到正規(guī)的游泳館去玩。在游泳館也不能嬉戲打鬧，更不能比誰(shuí)憋氣的時(shí)間長(zhǎng)。12歲以下的兒童可以到兒童區(qū)玩，12歲以上的可以到深水區(qū)訓(xùn)練。
溺水的`人大多數(shù)都是會(huì)游泳的人，因?yàn)樗麄兛傁矚g逞能，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)游泳？我這就展示給你們看�！睘槭裁茨缢娜嘶旧蠜](méi)有不會(huì)水的人？因?yàn)樗麄儾怀涯堋?/p>
最后再呼吁一次“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水�！卑踩珶o(wú)小事，安全永遠(yuǎn)第一！
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