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幼兒園教師征文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的幼兒園教師征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師征文1
20xx年，我初中畢業(yè)，小小的我，面臨著填報(bào)志愿了。爸爸說：“農(nóng)村娃兒，能考出去，脫離農(nóng)村就行了，也能給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)�！碑�(dāng)時(shí)，能給家里減輕負(fù)擔(dān)，最好的途徑就是考中師，因?yàn)橹袔熓且艹缘�，家里花不了多少錢，于是，爸媽一致決定，就考中師吧！正式填報(bào)的時(shí)候，聽老師說，中師還可以兼報(bào)幼師，媽媽說：“你從小就喜歡孩子，干脆你還報(bào)個(gè)幼師嘛，而且，幼師分配得比中師好”，于是，我又填報(bào)了幼師。很幸運(yùn)，經(jīng)過筆試、面試，我被重慶幼兒師范學(xué)校錄取了，通知書到達(dá)鄉(xiāng)里的那天，鄉(xiāng)里的大喇叭吼了好多遍，十里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都知道了這個(gè)消息，我爸媽心里那個(gè)樂呀……就這樣，我一腳邁進(jìn)了幼教的大門，做了一個(gè)幼兒教師。
剛工作時(shí)，教師地位不高，“尊師重教”也只是掛在嘴上，大多數(shù)人對(duì)教師的認(rèn)同感不強(qiáng)。作為教師，而且還是幼兒教師，大多數(shù)人都覺得太平凡了：不就是哄小孩的嗎？說穿了，就是“高級(jí)保姆”而已！是的，幼兒教師是平凡的，但我認(rèn)為，幼兒教師每天干的事是偉大的，我深為我是一名幼兒教師而感到自豪。
曾經(jīng)，我也迷茫過，苦惱過：我為什么會(huì)堅(jiān)守這樣一個(gè)職業(yè)？我常常在尋思：幼兒教師工作那么艱辛，那么煩那么累，社會(huì)地位不高，待遇也不高，我為什么不換個(gè)好點(diǎn)兒的工作呢？我長(zhǎng)得不難看，腦子也不笨，也肯虛心學(xué)習(xí)，找一份好點(diǎn)兒的工作應(yīng)該也不難啊，是什么讓我割舍不下呢？是愛心，是責(zé)任，是作為教師的責(zé)任，是作為幼兒教師的責(zé)任！我是老師，是孩子們的啟蒙老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書，畫一副最美的畫！這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我用真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子，用愛心去包容每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是：假如我是孩子，假如是我的孩子，這樣的想法讓我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容。多少次我在教他們學(xué)習(xí)時(shí)氣的咬牙，我想罵他們笨，但是我沒有說，面對(duì)他們一張張的'天真的笑臉，我不舍得去動(dòng)他們一下，而孩子們也能感受到我對(duì)他們的愛。
我曾經(jīng)問過小朋友，你們喜歡曾老師嗎？他們說：喜歡！接著我又問：你們?yōu)槭裁聪矚g老師？孩子們回答說：因?yàn)槔蠋熛矚g我，愛我！當(dāng)時(shí)我笑了，接著我又問：那你以后還會(huì)記得老師嗎？他們說：記得，以后我們長(zhǎng)大了，會(huì)找很多錢給老師用，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，也很欣慰！我可愛的孩子們！甜甜的小嘴甜甜的話，老師心里樂開了花！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)從教22年了。大家都說，我是快樂神仙，沒有煩惱，沒有憂愁，和我在一起，能感受到快樂的正能量！是的，我每天都是快樂的，因?yàn)槲夷荏w會(huì)到孩子們的快樂，孩子們是我快樂的源泉！孩子，你是快樂的，我就是幸福的！謝謝你們給了我快樂！我非常喜歡現(xiàn)在的工作，雖然艱辛，但是我不覺得，因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄穑瑹o論有多辛苦，都是我最開心的！
路很長(zhǎng)，但我會(huì)一直沿著這條幸福的路走下去！這，就是我的幼教情懷。
幼兒園教師征文2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我來幼兒園工作快有7年的時(shí)間了，從保育員到教師，一路走來有過汗水，也有過堅(jiān)持不下去的彷徨，但是每每看到孩子臉上天真無邪笑臉，就覺得這一切的付出顯得那么有意義，這一切的負(fù)面情緒都會(huì)瞬間消散。我慶幸自己能成為一名幼兒教師，能夠陪伴孩子們度過快樂童年時(shí)光。我為自己作為一名幼兒教師而感到無上光榮，同樣也感到自己責(zé)任重大。
幼兒時(shí)期是孩子的性格形成，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)也是形成的興趣愛好的一個(gè)特殊的階段。他們的未來充滿著無限可能，他們有可能會(huì)成為像袁隆平那樣解決幾億人溫飽問題的.科學(xué)家，也有可能會(huì)成為像裘法祖那樣奠定祖國(guó)外科學(xué)根基的醫(yī)學(xué)家，還有可能成為像馬云那樣發(fā)明支付寶便捷人們生活的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。能陪伴孩子們成長(zhǎng)，見證他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我感到無上光榮。這份光榮體現(xiàn)了我們幼兒教師的價(jià)值，是對(duì)我們默默付出的最好回報(bào)。
其實(shí)，大部分的家長(zhǎng)還是普通人，或默默無聞教書育人，或加班加點(diǎn)治病救，或面帶微笑迎來送往。所以，我會(huì)盡自己努力陪伴孩子們成長(zhǎng)，給予他們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷，細(xì)致入微的觀察照顧，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)合作合力促進(jìn)孩子們的身心健康成長(zhǎng)。
雖然我們的工作身累、心累、腦累，但累是一種幸福的累，是一種享受的累，是一種快樂的累。既然我選擇了幼教職業(yè)，就要體驗(yàn)累的快樂，感悟累的幸福。
有位老師曾經(jīng)說過：“人生不在乎目標(biāo)何其高遠(yuǎn)，而貴在甘于平凡、腳踏實(shí)地。能將看似簡(jiǎn)單、平凡的事情做好，就是不簡(jiǎn)單。是呀，干一行就要愛一行，做一樣就要做得漂亮，既然已經(jīng)加入到這個(gè)行列，尤其是教師這個(gè)行列，就要對(duì)得起自己的良心。不能辜負(fù)對(duì)我們放心的家長(zhǎng)。何況，每一個(gè)小朋友都是那么的可愛；何況，我是那么的愛他們。幼兒教育是良心活兒，愛孩子才是最好的教育。
幼兒園教師征文3
兒時(shí)的抉擇讓我從事了幼教職業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，十年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然流逝，回往過去雖沒有留下傲人的成績(jī)，做出驚人的壯舉，但我依然堅(jiān)守在這里。因?yàn)槲覑圻@個(gè)職業(yè)，愛這一張張的笑臉，更愛這群可愛的孩子們。
回往曾經(jīng)，記得第一次踏上講臺(tái)站在孩子們面前時(shí)，內(nèi)心充滿著緊張，驚恐，好奇，新鮮，心情五味雜陳�？粗且粡垙堉赡鄣男∧槪褚幻睹鹅o等綻放的蓓蕾，渴望著陽光雨露的滋潤(rùn)時(shí)，我是緊張的；聽到那清晨一聲“老師，您早”清脆的問候，我又是激動(dòng)的。是孩子們那純潔的心與愛，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的熱愛。是孩子們讓我體會(huì)到做一名教師所具有的幸福和快樂；又是孩子們每天帶給我無限的生機(jī)與希望；是他們那一雙雙渴望長(zhǎng)大的眼神激勵(lì)著我在這個(gè)平凡的崗位上勇往前行。我愛我的孩子們，我要用我的愛陪伴他們成長(zhǎng)。
也會(huì)有人質(zhì)疑我們的職業(yè)“教小孩子能有什么出息，沒有一點(diǎn)成就感可言”，可當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)哭喊著要“媽媽”抱的`小家伙們?cè)诶蠋煹年P(guān)心鼓舞下，成為一個(gè)個(gè)懂禮貌講文明、有個(gè)性的幼兒園畢業(yè)生時(shí)，我堅(jiān)信，你會(huì)相信這個(gè)世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”，這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是幼兒教師高尚，細(xì)膩的愛心。
有時(shí)我們又有委屈，面對(duì)家長(zhǎng)的不理解時(shí)手足無措。還記得有一年我新接小班的孩子。其中有一名小男孩性格古怪，不在幼兒園小便直到憋得尿褲子；吃飯不用勺子，用手抓；不吃胡蘿卜，哪怕炒飯里的胡蘿卜丁都要挑出來。那個(gè)時(shí)候班上三個(gè)老師在承受班容量大的壓力下重點(diǎn)保護(hù)這個(gè)小男孩。有一次孩子又尿褲子了，他的姥姥回家以后給老師打電話說孩子的袖子也濕了，說老師讓他拿袖子擦尿了？當(dāng)時(shí)我真的想大哭一場(chǎng)，真是委屈大了，我怕孩子吃不飽吃炒飯時(shí)我都幫著孩子挑胡蘿卜丁，結(jié)果家長(zhǎng)這樣誤解老師。當(dāng)時(shí)真的是不想干了，后來通過跟老教師交流我明白了，家長(zhǎng)也是因?yàn)楹⒆有愿竦墓殴中睦锓浅]有安全感，害怕老師做過激的事情所以就把想象變成現(xiàn)實(shí)強(qiáng)加給了老師。后來這位老人在家人的勸解下跟老師致歉。通過這件事情我也反思自己，家長(zhǎng)工作也是我們幼兒教師的重要工作之一，做家長(zhǎng)工作也不能單憑一腔熱情還得有專業(yè)的理論依據(jù)。
在工作當(dāng)中又會(huì)有很多的感動(dòng)，記得五月份我的一次社會(huì)活動(dòng)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是互相贈(zèng)送禮物，老師的要求是禮物可以是一個(gè)擁抱或一句話都行。大班的孩子都非常的懂事了，知道自己快畢業(yè)了，我班一個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)摟著我的脖子久久不愿分開。他的擁抱讓我熱淚盈眶，讓我覺得在教書育人的道路上不枉此行，也給了我繼續(xù)前行的勇氣。我想對(duì)孩子說聲：謝謝！
教師雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師雖不是偉人，但身上卻凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，又是無價(jià)的。現(xiàn)如今我站在幼兒教師的崗位上，我要用我的愛去呵護(hù)、關(guān)愛、幫助這群可愛的孩子，為他們編織一個(gè)美麗、童話般的成長(zhǎng)路程，我要在這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情，因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處煟?/p>
幼兒園教師征文4
我是一名普通的幼兒園教師，對(duì)于職業(yè)的選擇也好像冥冥中注定的一般，也沒有想到年少的我會(huì)這樣一直扎根于這份工作，一直到今天我想這其中的原因就應(yīng)該是我熱愛這份陽光積極的職業(yè)吧。
我人生中的第一堂課是茫然失措的，從當(dāng)初陌生感一直到現(xiàn)在融會(huì)貫通，我很感謝那群陪伴我成長(zhǎng)的孩子們，今年是我從事幼教行業(yè)的第七個(gè)年頭，現(xiàn)在時(shí)常會(huì)有孩子喊我叫做“媽媽”，當(dāng)其他的幼兒聽到之后會(huì)說“啊，你喊老師叫做媽媽”，這時(shí)我們大家都會(huì)相視一笑，哈哈哈哈的笑聲回蕩在我的耳邊，而我也一直享受著跟孩子們?cè)谝粔K成長(zhǎng)的過程。
今年所任教的班級(jí)是大班，在這個(gè)大集體中溫暖一直陪伴著我。天氣漸暖，戶外活動(dòng)也日漸豐富多彩開來，看著幼兒之前早操活動(dòng)的標(biāo)記有些淡化，我便趁著孩子們休息的時(shí)間重新加深一下顏色，而溫暖也隨即展開了，我的這幫孩子們便向我伸來了友誼的小手，“老師，老師我想來幫助你”“我能來和你一起弄嗎”�？聪蚝⒆觽冋鎿吹男∧�，我實(shí)在不忍拒絕，于是就便有了我們這一群浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，大家你重復(fù)一個(gè)小標(biāo)記，我再重復(fù)另一個(gè)小標(biāo)記，很快一會(huì)的功夫，我們班的標(biāo)記馬上煥然一新了，我驕傲的說道“我的這群小幫手就是這么的神速”，所以有了孩子們的幫忙，我們的標(biāo)記就都有了一個(gè)充滿愛的名稱“愛的小標(biāo)記”。
暖心的事情天天都有，一天我感冒的特別厲害，嗓子沙啞的.很厲害，一度說話用不上力氣，在這樣的情況下，我們班的歆怡便大聲的向全班小朋友昭告“別大聲說話了，沒看到老師都不能說話了嗎”，當(dāng)時(shí)瞬時(shí)間就被這個(gè)小精靈給暖化了，她是那么的懂事，歆怡就好像我的孩子一般的隨時(shí)關(guān)注我的變化，就好像我是幼兒她像大人一般，歆怡每次當(dāng)有手工活動(dòng)時(shí)，都會(huì)多做一份送給我，也有時(shí)會(huì)做好幾個(gè)顏色，就像今天，她做了３個(gè)小鉛筆的折紙，非得要讓我選擇一個(gè)喜歡的。她就像是我的女兒，有的時(shí)候興趣突起，我的歆怡就大聲的喊我“媽”，而我也會(huì)回應(yīng)她“閨女哎”這時(shí)候我兩個(gè)便哈哈哈哈的大笑開來。歆怡會(huì)在意我喜歡的顏色，一次繪畫活動(dòng)需要孩子們畫《我的老師》，曾經(jīng)我和孩子們說過我最愛大紅色，而這時(shí)我的歆怡便會(huì)把我畫在繪畫紙上，還高興的說“這是我畫的郭老師，穿著紅裙子�！边�特意興沖沖的跑過來問我喜不喜歡。我的生活真的是有這些幼兒好朋友而變得特別精彩。
一轉(zhuǎn)眼七年過去了，在這過程中是孩子們給了我無限的快樂，溫暖和真情一直伴我心中，真是喜歡做孩子好朋友的感覺！
幼兒園教師征文5
每天清晨孩子們的那一聲”老師好”，都是我一天精神的動(dòng)力來源。
但不管是贊揚(yáng)或是諷刺，只要讓自己對(duì)幼教這個(gè)行業(yè)有價(jià)值，將”幼師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起，堅(jiān)持自己的人生信條，才不至于在喧囂的花花世界中迷失自己。每天早上整理好心情，帶著笑臉迎接每一位小朋友的到來，換來孩子們稚嫩的一聲”老師，早上好”，那種滿足感溢于言表。你把微笑帶給孩子，同樣換來孩子那爽朗的`笑聲；你把擁抱帶給孩子，同樣換來孩子大大的擁抱；你把愛心帶給孩子，同樣換來孩子泛濫的愛心。
因?yàn)槲沂怯變航處煟伊私�，我知道，那是從心底里散發(fā)出來的真心。
因?yàn)槲沂怯變航處�，我在關(guān)愛孩子的同時(shí)也同孩子們一起慢慢成長(zhǎng)著，是他們教會(huì)我用真心去面對(duì)所有的人，是他們教會(huì)我用真心去愛每一個(gè)人。
我感謝我的孩子們，是他們純凈的心靈，凈化了我的心靈；我感謝我的孩子們，是他們天真的眼神，讓我回歸平和與沉靜；我感謝我的孩子們，是他們稚嫩的笑臉，讓我感知快樂與幸福。
我對(duì)自己說：輕聲說吧，微微笑吧，求知?jiǎng)?chuàng)新吧，給他們無盡的愛吧！
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