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五四精神征文

時(shí)間:2023-07-20 11:40:22 征文 我要投稿

五四精神征文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編幫大家整理的五四精神征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四精神征文

五四精神征文1

  今天是五月四日,是第91個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

  五四運(yùn)動(dòng)距今已有九十余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。

  我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  早晨漫步在校園之中,可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

  無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。

  國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在一定距離。我國(guó)的`科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。GDP是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

  而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!

  為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生

  讓我們?cè)谖逅木竦闹敢,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己最大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

五四精神征文2

  在五月里觀看了五四表彰大會(huì)節(jié)目后,深刻認(rèn)知到五四青年愛國(guó)精神是多么的偉大,盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百多年了,但愛國(guó)精神的火苗是永不熄滅的。

  在當(dāng)今的時(shí)代里我們都要熱愛國(guó)家,熱愛人民。而作為一名新時(shí)代青年更應(yīng)該做到愛國(guó)就應(yīng)該密切關(guān)注時(shí)事政策,正如少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng),所以我們要不斷去學(xué)習(xí)創(chuàng)新思想、新理論,關(guān)注國(guó)家政策與社會(huì)上實(shí)事求是的事物。新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有理想,青年是國(guó)家的棟梁,國(guó)家的發(fā)展跟青年的成長(zhǎng)息息相關(guān)。

  之所以舉辦五四青年節(jié)的目的是篩選出優(yōu)秀的青少年為他們頒中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)逻@個(gè)榮譽(yù)證書,同時(shí)也為平民百姓們樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)形象,引領(lǐng)人們更加突出那種愛國(guó)的偉大精神。而五四青年的這種精神****于當(dāng)年的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)里。現(xiàn)今五四運(yùn)動(dòng)作為光輝的一頁(yè),作為當(dāng)代青年更是要長(zhǎng)江后浪推前浪,深刻認(rèn)知愛國(guó)精神的含義,讓青年更加重視國(guó)家的責(zé)任和使命。最后我們一定要向那些五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的個(gè)人行為,愛國(guó)情操與優(yōu)秀先進(jìn)事跡,通過(guò)學(xué)習(xí)他們得事跡,來(lái)反映出個(gè)人的.不足,不斷的改正自身的缺點(diǎn),使得自己向優(yōu)秀青年的方向,不斷的前進(jìn)出發(fā),在未來(lái),給我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  作為當(dāng)代青年,我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然,生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),體現(xiàn)作為一個(gè)祖國(guó)青年的價(jià)值。

五四精神征文3

  看完“五四表彰”頒獎(jiǎng)典禮后,“五四表彰”獲得者的事跡跟精神,激勵(lì)著我的內(nèi)心,燃燒起一腔熱血,久久不能平靜。作為中國(guó)新一代青年的我們,要為以他們?yōu)榘駱,要有愛?guó),愛黨,愛人民,默默奉獻(xiàn)自己的精神,要為祖國(guó),為人民,貢獻(xiàn)一份自己的心量,我們要用行動(dòng)去證明自己是祖國(guó)合格的新一代青年接班人。

  1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,是一次徹底的'反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開始。他們用血和生命的意志,為我們開創(chuàng)了一條新的道路,他們的精神勉勵(lì)著我們要珍惜大好時(shí)間,積極進(jìn)取,要用心去學(xué)習(xí)“五四精神”的核心內(nèi)容:愛國(guó),進(jìn)步,民主和科學(xué)。我們走在先輩們用生命鋪毯的道路上,要時(shí)時(shí)刻刻的記著他們?yōu)樽鎳?guó)做出的奉獻(xiàn),為我們新一代青年人留下的寶貴精神。時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛國(guó)青年們的感人事跡,模糊了愛國(guó)英雄的面孔。當(dāng)年的形勢(shì),當(dāng)年的氣氛,當(dāng)年的激情,當(dāng)年的青春,總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)明亮。

  五四精神在一代又一代的傳承中發(fā)揚(yáng)光大,我們每個(gè)人要傳統(tǒng)英雄精神,砥礪奮進(jìn),我們要弘揚(yáng)五四精神,當(dāng)代青春建功。我們要銘記所有為了_作出貢獻(xiàn)的人民,以他們?yōu)榘駱樱鲆粋(gè)新中國(guó)合格的青代建設(shè)者。

五四精神征文4

  身為一名在新中國(guó)下成長(zhǎng)的青年,我們一定要以為祖國(guó)發(fā)展為使命,為民族復(fù)興為個(gè)人的最終目標(biāo)。在一百多年前,有這么一群年輕人,他們?yōu)橹袊?guó)拋頭顱灑熱血,毫不畏懼死亡的威脅,誓要為中國(guó)崛起付出自己的一切。因此我們也要積極學(xué)習(xí)當(dāng)年先輩們的革命精神,發(fā)揚(yáng)五四精神,不忘初心,為新中國(guó)崛起貢獻(xiàn)出自己的力量。

  我們要以“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡墨@得者和獲獎(jiǎng)集體奮斗事跡為自身的榜樣,在偉大復(fù)興道路上,砥礪前行,不斷從百年前五四先進(jìn)精神中汲取營(yíng)養(yǎng),為我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的.偉大征程中,打造出屬于我們的新時(shí)代青春輝煌。

  中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)率莾?yōu)秀青年最為夢(mèng)寐以求的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),它意味著當(dāng)代青年的精神品格與價(jià)值追求,是從各地一批批優(yōu)秀青年中,不斷篩選后確定而來(lái)的;這些優(yōu)秀的青年,他們每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),他們通過(guò)自身的努力,在新中國(guó)發(fā)展的旅程中,都貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我們一定要以他們?yōu)樽陨淼陌駱,以真才?shí)學(xué)服務(wù)我們的國(guó)家,服務(wù)我們的人民。

  因此身為一名新時(shí)代青年人,我們一定要以這些五四獎(jiǎng)?wù)聝?yōu)秀模范進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上那種迎難而上、挺身而出、乘風(fēng)破浪的擔(dān)當(dāng)精神。擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代、新征程中,屬于我們中國(guó)青年身上的責(zé)任;不負(fù)個(gè)人青春,扎實(shí)苦練自身本領(lǐng),在新中國(guó)發(fā)展的道路上,展現(xiàn)出我們中國(guó)青年身上獨(dú)有的崢嶸昂揚(yáng)之光!

五四精神征文5

  生命不只是一滴滴的鮮血組成,更是青春與激情的相鋪相成,它擁有了使命并為之不斷的奮斗,成就了自身的價(jià)值以外,同時(shí)與五四精神共生存著。

  時(shí)光流逝似如瞬間而過(guò),我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了美好的五四,在這個(gè)祥和的季節(jié)里,我們不禁回想起那些曾經(jīng)為中華民族獨(dú)立而犧牲的青年們,是他們?cè)诿褡逶庥銮钑r(shí)挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,青年們勇于直面人生,敢于直視時(shí)代的變遷,她們以燃燒的激情和熱血凝聚成了五四精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春燃燒的方式多么絢麗奪目,這種使命感又是多么振奮人心!

  有人說(shuō)過(guò),青春的另一個(gè)稱呼就是使命。青春是美好,但是如果沒(méi)有使命感的青春,那便是沒(méi)有意義的,在任何時(shí)候,青春的身邊都依附著使命,因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái),是民族的希望,他們充滿著朝氣,同時(shí)也是最具有創(chuàng)造力、最富有生命力的群體。然而我們又該如何去踐行身上的責(zé)任與使命,賦予青春更強(qiáng)的生命力?

  祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的安康富裕以及社會(huì)主義的鞏固和發(fā)展,都需要每一代青少年的`努力,十幾代人乃至幾十代人的努力。作為青少年的我們,不僅要不斷地完善自身的不足之外,還要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,做到勤勞節(jié)約,艱苦奮斗,這樣才能真正的把個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)、民族的前途緊緊聯(lián)系在一起。同人民、國(guó)家共站在一個(gè)點(diǎn)上,為祖國(guó)貢獻(xiàn),為人民效力,這是當(dāng)代青少年要做的事情,因?yàn)檫@不僅僅只是一個(gè)口號(hào),更是青少年的旗幟。

五四精神征文6

  弘揚(yáng)五四精神,勇當(dāng)時(shí)代先鋒

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來(lái)20xx年的五四青年節(jié)。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了我國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過(guò)的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾,那就是拼搏?/p>

  拼搏是強(qiáng)者的凱歌。正如雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之巔。劉翔的人生經(jīng)歷,把“拼搏”兩個(gè)字書寫得異常光彩奪目。百米飛人博爾特折取桂冠時(shí),誰(shuí)會(huì)想到曾經(jīng)艱苦的訓(xùn)練。著名跳水運(yùn)動(dòng)員高敏說(shuō):“跳板上的每一個(gè)動(dòng)作都是用汗水和淚水泡出來(lái)的!鼻啻盒枰煤顾补,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。正如有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。只有拼搏過(guò)的人,才能站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景,看那遠(yuǎn)行的航船劃向日出的地方。

  五四運(yùn)動(dòng)距今天已整整九十一年,然而,五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗猶在中國(guó)上空高高飄揚(yáng)。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天!绷?jiǎn)⒊壬舱f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!薄吨芤住吩弧疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息!彼自捳f(shuō)“不想做將軍的士兵不是好士兵”,五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的.生動(dòng)寫照。這種歷久彌新的偉大愛國(guó)主義精神,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬(wàn)分珍視、大力弘揚(yáng)這個(gè)寶貴的精神財(cái)富。

  因此,弘揚(yáng)“五四”精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,用于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床虞x煌!弘揚(yáng)五四精神,勇當(dāng)時(shí)代先鋒!

五四精神征文7

  青春啊青春,美麗的時(shí)光,比那朝霞還要絢麗,比那鮮花還要芬芳

  青春,多么美好!我想唱首歌,青春是美麗的!

  青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了后悔莫及!有的人卻欣賞屬于他的風(fēng)采,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否也給我們一絲感慨呢?

  青春,如夢(mèng)如歌的年齡,造就了多少有建樹的人,他們的名字在青春里閃光,他們讓人頌揚(yáng)。歷不會(huì)忘記赤壁英雄周瑜,青春飛揚(yáng),志向宏偉,談笑間檣櫓灰飛煙滅,建立了不朽的功勛。岳飛,青年精忠報(bào)國(guó),刻苦練習(xí)本領(lǐng),浴血沙場(chǎng),保衛(wèi)大好河山。雷鋒,把青春交給祖國(guó)和人民,全心全力為人民服務(wù),在人民心中留下溫暖和赤誠(chéng)。華羅庚、陳景潤(rùn)、李素麗一個(gè)個(gè)名字,一個(gè)個(gè)身影,為祖國(guó)、為人民做出了貢獻(xiàn),為青春留下了閃光的記憶,為青春描繪了美麗的色彩!

  我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識(shí)的海洋,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔,?jiān)忍不拔!

  你瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的.身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員用青春的力量和愛心,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己,那是我們的快樂(lè),也是我們的愿望,這樣的青春才是有價(jià)值的。

  你瞧!那個(gè)在臺(tái)燈下孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,都已經(jīng)深夜了,這個(gè)人還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),那個(gè)人就是我。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自己提高素質(zhì),能夠擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)教給我的重任。

  你瞧,那個(gè)在球場(chǎng)上馳騁的身影,他帶領(lǐng)自己的球隊(duì)打籃球?!他得分了,漂亮的三分球。那個(gè)人還是我,我要拼搏進(jìn)取,努力上進(jìn),將來(lái)要為國(guó)爭(zhēng)光!

  青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!

五四精神征文8

  隨著時(shí)間悄悄而逝,轉(zhuǎn)眼間又是一年的五四青年節(jié),這是一個(gè)有著特殊意義的節(jié)日,身為新時(shí)代的青年,我們要積極學(xué)習(xí)以及弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)自身最大價(jià)值,收獲不一樣的人生。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),當(dāng)下的我們更是要樹立好目標(biāo),發(fā)奮圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,成為人生第一要義。學(xué)習(xí)五四精神,相信每個(gè)人都深有體會(huì),不曉得朋友們的感受又是如何的呢?必定都有一番覺(jué)悟以及反思。

  青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,且作為當(dāng)代青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)更好的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這也是當(dāng)代青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造,全力以赴為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的未來(lái),積極前進(jìn)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)五四精神,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一筆非常寶貴的財(cái)富,任何中國(guó)人都不得舍棄。我們是當(dāng)代的青年,是祖國(guó)新的建設(shè)者,承載著祖國(guó)的希望,所以我們要好好地去銘記五四精神,積極傳承以及弘揚(yáng)五四精神。

  通過(guò)五四精神的學(xué)習(xí),能讓我們感受到一代人有一代人的選擇,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),雖然處于不同的'時(shí)代,但我們的愛國(guó)情懷是一樣的,這一點(diǎn)是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。青年時(shí)期,就好比是人生中的黃金時(shí)期,身為中國(guó)青年,無(wú)論是對(duì)民族大業(yè)還是個(gè)人前途,都應(yīng)該要牢記黨的初心,緊跟黨前進(jìn)的步伐,爭(zhēng)做新時(shí)代追夢(mèng)人,以青春之我、奮斗之我,成就偉大的夢(mèng)想,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn),譜寫無(wú)愧于時(shí)代的新篇章!

五四精神征文9

  青春,青春是怎樣的呢?在青春里,我們是否大膽的做回自己?

  青春,我認(rèn)為大膽的做我們自己,瘋狂一把的青春才是真正青春。有人曾說(shuō)“年輕的時(shí)候不瘋狂一次就老了!币灿惺赘杞小赌贻p要嗨》,其中有首歌詞是“我們的世界就是要我們自己主宰”沒(méi)錯(cuò)!年輕的時(shí)候就要大膽的做,這樣才不會(huì)后悔。

  曾經(jīng),我也做了一件自己不曾想過(guò),不敢做,父母不希望做的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),還有一點(diǎn)興奮呢!正真不枉大膽的一次啊!

  小學(xué)時(shí),我和小伙伴們一起放學(xué),一起回家,在半路我們看到了一個(gè)新奇的地方——橋。因沒(méi)有路過(guò)去所以建了一座小橋,看到之后因?yàn)楹闷婢瓦^(guò)去玩了。于是,我們便把一輛輛自行車停靠在路邊,之后,就過(guò)去玩了。

  我們玩了一會(huì)之后就感到了無(wú)聊,其中有人提議從橋上跳下去玩試試,橋高2-3米之間,也不是太高于是他們就都同意了,之后他們一個(gè)個(gè)都跳下去了,而我卻還在橋上,看著他們玩我也好想玩,但是我害怕啊!我的伙伴們看見我這樣就知道我是怎么了,于是他們說(shuō):“沒(méi)有事的,大膽一點(diǎn),很好玩的!蔽乙峦鼻埃竽懽鲎约合胱龆植桓易龅'事情。于是我大膽的從上面跳了下去,沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題,平安的落在了地面,我感覺(jué)好刺激啊!好好玩!之后,我自告奮勇的又來(lái)了一次,伙伴們看見我這樣又開始了以前損我的模式,但我只要笑笑的回答,因?yàn)橛兴麄兾覄倓偛糯竽懙囊淮,才體會(huì)到這之后的刺激。我們玩累之后就快馬加鞭的各回各家,各找各媽了。

  我回家中媽媽就問(wèn)了我為什么這么晚回家,我由于很開心就把原因一五一十的告訴了媽媽,于是就被媽媽訓(xùn)斥了好久,好久,但我不后悔當(dāng)初要玩的決定。

  青春是人的一生中最重要的一段時(shí)期,逝去之后便不會(huì)再來(lái)一次了,因此我們要瘋狂一次,大膽一次,做自己不后悔的事情,這樣才不枉青春。

  青春是怎樣的呢?大膽、瘋狂、做自己的青春才是青春。

五四精神征文10

  光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,又到了一年的五四青年節(jié),這意味著馬上又是五四獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)的時(shí)候了,不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對(duì)于五四獎(jiǎng)?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。

  五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,一起感悟五四獎(jiǎng)?wù)戮,是一件多么舒坦的事情。新時(shí)代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開,實(shí)現(xiàn)自身最大的價(jià)值。青春的我們是新時(shí)代的'主力軍,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們朝氣澎湃,全身散發(fā)出積極上進(jìn),努力向上的氣息,傳承五四精神,為偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量,為偉大的祖國(guó)添上更加絢麗的一筆,展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。

  當(dāng)我們認(rèn)真地去感受五四獎(jiǎng)?wù)戮竦臅r(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量,對(duì)于這樣的力量,我們應(yīng)時(shí)刻銘記好其中的意義,堅(jiān)持這份力量繼續(xù)往前走,相信我們會(huì)有機(jī)會(huì)收獲意外的驚喜。身為中國(guó)人的我們,在學(xué)習(xí)五四獎(jiǎng)?wù)戮竦臅r(shí)候,不能忘記歷史,不能不思進(jìn)取,不能不求上進(jìn),而是要懂得以史為鑒,學(xué)史明史,抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),奮斗,為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量。除此之外,人活著的意義,其最大的價(jià)值展現(xiàn)莫過(guò)于讓自己更好的貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)答以及感恩祖國(guó),有祖國(guó)才有我們的存在。所以,我們都要牢記過(guò)去這段五四期間的歷史,讓其化作一股心中的力量,加油奮斗,讓中國(guó),在世界傲然。

五四精神征文11

  我們是新時(shí)期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國(guó)的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅(jiān)定不移,執(zhí)追求的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛我中華,寧死不屈的愛國(guó)精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

  我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國(guó)的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國(guó)精神;繼承先輩前赴后繼英勇無(wú)畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們?cè)跇屃謴椨旰屯鈦?lái)侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們?nèi)ネ瓿!明天中?guó)的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽(yáng)光的照耀下,雙腳踏東方巨人堅(jiān)實(shí)的臂膀,揚(yáng)起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國(guó)新一代的青少年!我們要以五四精神為動(dòng)力,把我們的祖國(guó)建設(shè)成更加繁榮富強(qiáng),更加輝煌的東方明珠!”

  五月是我們青少年的象征。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花,開遍祖國(guó)的大地;要像初夏嫩綠的樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國(guó)遮風(fēng)擋雨!

  我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,是中華民族前進(jìn)的動(dòng)力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向成功進(jìn)發(fā)的'旅途會(huì)有坎坷,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!

  我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅(jiān)定的“步伐”,走向未來(lái)!

  在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺(tái)上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步!讓我們未來(lái)的歷史記錄下最璀璨的詩(shī)篇!

五四精神征文12

  弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想。

  八十五年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

  五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神;這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照;八十五年來(lái),一代又一代的愛國(guó)青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長(zhǎng)成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年,責(zé)無(wú)旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。

  作為當(dāng)代南匯青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:

  一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需;青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù);廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí),提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持,牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì)。還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的.世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

  二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來(lái);

  青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體;廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

  三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求;青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

  五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。

五四精神征文13

  又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的.同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是非常難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神!

五四精神征文14

  又到了春光明媚的五月,又到了一年一度的百花爭(zhēng)艷的季節(jié),在這五月份里我們迎來(lái)了五四青年節(jié)。

  五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是我國(guó)人民新的覺(jué)醒,這使得青少年們更加清楚的認(rèn)知到國(guó)家未來(lái)發(fā)展的道路,他們以救國(guó)救民,改造社會(huì)為責(zé)任,積極探索拯救中國(guó)的道路。然而五四運(yùn)動(dòng)不單單是一個(gè)歷史事件,它是承載了我國(guó)歷史上多年偉大的青少年愛國(guó)精神,而在這種精神里包含了太多青年人關(guān)注國(guó)家使命國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的`責(zé)任,殊不知已經(jīng)落在了新一代的青少年肩膀上,五四精神早已是一代傳一代了,這種精神文明之火將是永不滅的,所以作為中華的子民們,弘揚(yáng)五四愛國(guó)精神是我們每個(gè)人應(yīng)盡的使命.整個(gè)人類歷史就是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的過(guò)程。如果我們沒(méi)有了創(chuàng)新精神的能力,那么我們將會(huì)永遠(yuǎn)的停留在原地。全方面也將不會(huì)得到提稿。因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)戶。提高民族創(chuàng)新意識(shí)是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力,關(guān)乎到中華民族和整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)上發(fā)展的程度。在這高速發(fā)展的時(shí)代里,本質(zhì)就是創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新,我們將會(huì)止步于此,經(jīng)濟(jì)發(fā)展上更會(huì)受制于人,強(qiáng)者與弱者的差距更會(huì)越變?cè)酱蟆?/p>

  所以我們青少年應(yīng)該從身邊的小事做起,努力不斷培養(yǎng)出創(chuàng)新精神,把自己鑄造成才。就讓我們現(xiàn)在開始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四愛國(guó)精神吧。

五四精神征文15

  轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)就已經(jīng)到來(lái)了,作為一名中國(guó)青年,我們要深深的牢記五四青年節(jié)的存在意義。即使過(guò)去102年,五四精神依然長(zhǎng)存于我們的心中。紀(jì)念五四精神,不僅是牢記百年前為祖國(guó)奮戰(zhàn)的勇士們,也是為了激勵(lì)自己,牢記當(dāng)年先輩們心中的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、與那不依不饒的英勇氣概;將當(dāng)年民族危難之間所爆發(fā)的沖天氣節(jié)與憤怒,傳承于現(xiàn)代青年人的身上。

  五四青年節(jié)這一天,我們?cè)诩o(jì)念五四運(yùn)動(dòng)精神的同時(shí),國(guó)家也選拔出一批具有優(yōu)秀才干、高尚品德的青年人,為他們授予五四獎(jiǎng)?wù)逻@一年輕人最期望得到的獎(jiǎng)項(xiàng);讓我們一起向這些優(yōu)秀的年輕人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)優(yōu)秀事跡,來(lái)不斷令自己變得越來(lái)越完美,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  身為新世紀(jì)時(shí)代下成長(zhǎng)的年輕一代,我們一定要在最青春的歲月中,勇敢的綻放出自己的個(gè)人風(fēng)采;不斷錘煉自身意志,積極苦練個(gè)人本領(lǐng),在祖國(guó)需要我們的時(shí)候,貢獻(xiàn)出一份自己的力量。這樣才能展現(xiàn)出我們當(dāng)代青年人的青春之光,弘揚(yáng)壯烈而崢嶸的五四精神。

  我們的未來(lái)有無(wú)限的可能,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)!我們一定要為中華民族之崛起而努力,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)奮斗終身。所以在新時(shí)代新社會(huì)的這一天,讓我們一起學(xué)習(xí)五四獎(jiǎng)?wù)聝?yōu)秀獲得者的事跡,不斷學(xué)習(xí),改善自己,在未來(lái)的某一天,承擔(dān)起屬于自身的使命,奮發(fā)有為,以不畏艱難險(xiǎn)阻,大無(wú)畏的精神去面對(duì)我們今后的路途。

  五四精神征文500字精選篇當(dāng)我們沉迷于五一假期的喜悅中時(shí),五四青年節(jié)又悄悄來(lái)臨了,穿梭在每一年的歲月中,歷史縱然而過(guò),再次讓我們銘記著心中的初心與使命。紀(jì)念五四之時(shí),我們應(yīng)該要牢記那時(shí)候的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)與不屈不撓的勇氣,更要牢記那些在國(guó)家患難的時(shí)刻,那些青學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)的表現(xiàn)。

  如今新的中國(guó),需要我們繼續(xù)繼承五四的精神,擁有年輕歲月的人,應(yīng)該要心懷宏心壯志,抓住每一次的機(jī)會(huì),譜寫五四青少年的火熱與激情,在生命最好的`時(shí)間段綻放美麗的風(fēng)采,這才是真正的青年該有的樣子。

  在這個(gè)時(shí)代里,不同的國(guó)家,不同的時(shí)代,不同的歷史時(shí)期,青年人,都始終起著十分重要的作用,他們的整體素質(zhì)如何,都一定程度上決定著國(guó)家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。而任何時(shí)代,都對(duì)青年人有不同有要求。這就是:青年人要努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

  作為當(dāng)代青年,我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然,生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),體現(xiàn)作為一個(gè)祖國(guó)青年的價(jià)值。

  在大學(xué)期間,要努力樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,包括專業(yè)技能、專業(yè)理論知識(shí)等,向五四楷模中的英雄學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記青少年的使命與責(zé)任,把熱血投入到祖國(guó)的事業(yè)中去,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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