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以感恩為主題征文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧，下面是小編整理的以感恩為主題征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以感恩為主題征文1
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情�？梢哉f，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無小對(duì)親情眷戀，世間的每一個(gè)人無不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩(shī)人漚歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。
親情，有一種奇妙無比的力量;親情，是一則永不褪色的話題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香;是一幅傳世名畫，精美雋永;是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！蔽覀儏s總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的`痕跡，自然也忽略了許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。我們便像初生牛犢，亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫琵保留。
時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處。
俗語(yǔ)說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)即時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問候吧! 親情是偉大的，因此我們感恩親情。
以感恩為主題征文2
老師就像是一只蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;在一望無際的海面上，老師就是一座燈塔，為我們照亮前行的道路;在口渴時(shí)，老師就是一眼甘甜可口的泉，用包含愛的泉水滋潤(rùn)我們的喉腔。而對(duì)于我來說，老師則像是冬日中的暖陽(yáng)。
太陽(yáng)爬上了樹梢，鳥兒站在樹枝上有聲有色的演唱著。我嘴角勉勉強(qiáng)強(qiáng)掛著淡淡的笑，向前門緩緩走去，哦，太好了，終于下課了。耳旁飄進(jìn)一個(gè)聲音，“趙憶寧，冉老師找你!”我剛邁出去的'腳立馬又收了回來，風(fēng)兒的演奏突然讓我覺得心情糟糟，空氣中凝聚著這一股悶悶不樂的氣息，嘴角硬撐起來的笑僵住了。我不情不愿的回過頭，心中燃起一股莫名的火。我回過神來，和冉程文一樣站在了講臺(tái)旁，不用說肯定是我們上課前把桌椅挪開一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫的事，我滿臉掛著委屈的看著冉老師后面的黑板，又不是我想做的，明明就是他不斷的打擾我，還蠻不講理的。想著想著，我眼眶中含著淚水看著冉老師。冉老師摸清了來龍去脈，并說，讓我們倆都冷靜下來，理智地去處理問題，不能過于沖動(dòng)了。冉老師處理完這件事，又單獨(dú)找了我，冉老師用輕柔的如同細(xì)流般的聲音對(duì)我說：“這件事肯定你們兩個(gè)人都有錯(cuò)，你又干嘛要自己一個(gè)人敢傷心呢?這件事又不是你的錯(cuò)。”我說了許多，冉老師站在一旁皺著眉頭，嘴唇緊緊閉著，手中給我遞來一張餐巾紙，一邊開導(dǎo)、安慰著我。冉老師跟我說完，我回到了教室，冉程文還想跟我說話，我也只是頭都不轉(zhuǎn)一下，靜靜的聽老師講課。
老師，多么辛苦多么偉大的職業(yè)啊!它又是那樣的平凡而又高尚，人的一生中少不了老師的陪伴，每一次犯了錯(cuò)誤，冉老師總是細(xì)心的指導(dǎo)著我們，大家有什么開心事總是一起分享，一起歡笑。如果沒有冉老師六年來悉心的付出，哪有現(xiàn)在的我們?千言萬語(yǔ)最終只能化為三個(gè)字：謝謝您!
以感恩為主題征文3
不知不覺，爸媽已經(jīng)回來七八年了�？晌椅缫箟�(mèng)回時(shí)總回憶起那段辛酸往事：在我不到兩歲時(shí)，爸媽就去了南方打工，村里人見面總要問我一句：想你爸媽沒？問的多了，漸漸地我討厭和他們見面。等到上六年級(jí)時(shí)爸媽回來了，在我青春期叛逆時(shí)，每次和媽媽爭(zhēng)吵時(shí)我總會(huì)說：你有沒養(yǎng)我，憑什么管我？媽媽只是不停地落淚。
曾作為留守兒童一員的我更能理解留守兒童對(duì)親情的渴望。留守兒童或多或少都存在一定的心理問題，有些還很嚴(yán)重甚至產(chǎn)生厭世自閉，社會(huì)逆反，拜金主義等不良心理。留守兒童就像冬日里的嫩芽，急需要陽(yáng)光的呵護(hù)。
關(guān)愛留守兒童需要監(jiān)護(hù)人付出更多的心血。小時(shí)候爺爺奶奶對(duì)我和姐姐照顧得無微不至，我們擁有一個(gè)非常愉快的童年，自然不會(huì)有那些不良的.心理。所以我希望現(xiàn)在留守兒童的家長(zhǎng)，作為父母，不管離家多遠(yuǎn)，多么忙碌，多抽些時(shí)間給孩子打打電話，關(guān)注他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；�；丶铱纯�，眼中留有孩子的影子；給孩子定時(shí)通信或網(wǎng)上聊天，走進(jìn)他們的心靈。在家的爺爺奶奶，外祖父母，除了關(guān)心孩子的吃穿之外，也多關(guān)注他們的心理需求。
學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家，是我們避難的港灣，關(guān)愛留守兒童我們也能獻(xiàn)出一份力。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)，讓每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛身邊的留守同學(xué)，從生活上，學(xué)習(xí)上，心理上對(duì)他們真誠(chéng)呵護(hù)，用真愛去慰藉他們孤獨(dú)的心靈。學(xué)校的教育能改變他們的命運(yùn)，老師的關(guān)懷能讓他們體味久違的親情，同學(xué)的打鬧能重燃他們開朗活潑的性格。
我覺得那些包括曾經(jīng)的我在內(nèi)的留守孩子，也應(yīng)該自立自強(qiáng)，走出自卑，理解父母，融入社會(huì)，積極發(fā)展自己，發(fā)展自己的能力，健全自己的性格，自己為自己撐起一片天空。
留守兒童守得心靈一方凈土需要你我共同的關(guān)愛，而我都去關(guān)注，都去付出，用我們點(diǎn)滴的行動(dòng)共同滋潤(rùn)他們幼小的心靈。
關(guān)愛留守兒童，從心做起，讓陽(yáng)光般的愛照耀他們，為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
以感恩為主題征文4
展開一張情感的紙，提起一支感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂的玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾穆飞掀床?當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上藍(lán)天的雄鷹，看見敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風(fēng)雨之后是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雌鷹面對(duì)藍(lán)天，他們一無所知，心里藏滿了解不開的迷;如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀遨游藍(lán)天，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛的多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記他們可愛的家，一定會(huì)感謝父母給他們的愛。
還記得父母和你說的第一句話嗎?還記得父母地一次教育你嗎?為了那無數(shù)次的第一次，匆匆架起“心”的小船，在大海里拼搏。多次付出，多次收獲，在努力下，“心”的小船程風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在父母的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了! 結(jié)尾：在人生的十字路口，父母向我們伸出雙手，那手是路標(biāo)，在思索上中清醒，是父母讓我們看見了廣闊的天空，是父母讓我們看見了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的'智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，遨游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛懈改傅囊黄瑦坌牡臐补�，一番耕種的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍，這都是父母的功勞。
以感恩為主題征文5
大家好：我是夫子廟小學(xué)二1班的張慶輝，今天是一個(gè)偉大的節(jié)日——國(guó)際“三八”婦女節(jié)，我想，在這特殊的日子里，一提到“婦女”這兩個(gè)字，大家最不能忘懷的，最應(yīng)該感激的，是自己的母親。
所以，今天我準(zhǔn)備幫媽媽把地板拖一拖，讓她好好休息休息。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，讓你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不求你任何的回報(bào)——這個(gè)人，叫“母親”;這種愛，叫“母愛”。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記�。耗笎凼且豢|陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春，母愛是純潔的.，總在你遇到風(fēng)雨時(shí)，悄然而至，給你慰藉和力量;母愛又是無私的，她永遠(yuǎn)罩臨著你，伴隨你一生。同學(xué)們，讓我們常懷揣一顆感恩母愛的心，從此以后做一個(gè)聽話，懂事，不讓母親操心的好孩子。親愛的共產(chǎn)兒童團(tuán)員們：
這學(xué)期音樂課上，老師教給我們一首歌叫《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，老師說我們已經(jīng)是少先隊(duì)員了，我們就一定要會(huì)唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》�；丶椅页o媽媽聽時(shí)，歌里有句叫“保衛(wèi)蘇維�！�，我就問媽媽：“什么是蘇維埃?”媽媽跟我說：“蘇維埃是俄語(yǔ)里面代表大會(huì)的意思，是革命時(shí)期代表著人民的組織。這首歌是歌唱在革命時(shí)期出現(xiàn)的英勇的革命小戰(zhàn)士的，他們?cè)S多人也為我們的革命勝利付出了生命的代價(jià)”。媽媽說到這兒，我就想起了一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過的課文《王二小》，王二小一邊放牛一邊放哨，當(dāng)遇到敵人的時(shí)候，聰明地將敵人帶入了我們的埋伏圈，讓我們八路軍成功地消滅了敵人。雖然王二小最后犧牲了，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在能坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí);能開心地和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲、玩耍;能快樂地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起生活，都是那些英勇的革命戰(zhàn)士和小戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我們要向兒童團(tuán)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的機(jī)智聰明、學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做好新中國(guó)的接班人。
以感恩為主題征文6
在“感恩”這兩個(gè)字的下方，都包含了一個(gè)“心”。只有發(fā)自內(nèi)心的愛，才能稱為真正的感恩。
在軍訓(xùn)的第二天下午，我們四至六年級(jí)召開了一次感恩主題會(huì)。周老師說要每班選出兩位班級(jí)領(lǐng)袖，一男一女，我們班選出了黃智慧和林智才。這領(lǐng)袖都有承擔(dān)班級(jí)的責(zé)任，如果有人做錯(cuò)了或是做的不規(guī)范的話，就要在這400米的跑道上跑兩圈，接著四圈，最后是八圈，然后，周教官問他們是不是自愿的，他們齊聲回答“是”，然后，周教官讓我們宣誓，之后活動(dòng)開始了!
只要有一個(gè)人出錯(cuò)班級(jí)領(lǐng)袖就要為我們的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，為我們跑兩圈，第一輪班級(jí)領(lǐng)袖跑步時(shí)，許多同學(xué)都在嬉皮笑臉，認(rèn)為誰當(dāng)了班級(jí)領(lǐng)袖誰就是倒霉，但在第二輪時(shí)班級(jí)領(lǐng)袖又要為我們的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我的心有點(diǎn)顫抖，為什么我們做錯(cuò)了要他們來承擔(dān)責(zé)任?在他們跑步時(shí)，周老師訴說了一個(gè)愛的故事，一首有一首動(dòng)聽的歌曲唱響了我們心中愛的旋律。此時(shí)，一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動(dòng)。
當(dāng)他們重新站在大家面前，我們班的女同學(xué)們都哭了。周老師說：“請(qǐng)班級(jí)領(lǐng)袖去擁抱你們的同學(xué)，特別是那些在哭的同學(xué)。告訴他們淚水不能代表什么。給她們一些自信與勇氣。”周老師話停之后黃智慧和林智才從第一個(gè)女生一直擁抱這么多的人。他們的'每一個(gè)擁抱都很真實(shí)、很溫暖，他們會(huì)對(duì)哭的厲害的女同胞和男同胞們說：“不要哭了，自信、堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！钡谌喤懿竭^程中我們所有人都跟他們一起跑完8圈。
我們?cè)谶@一天把擁抱給了我們陳老師，她就像朋友一樣關(guān)照著我們的成長(zhǎng)。我們覺得老師的擁抱是溫暖的。我們都說出了，老師謝謝你。這幾個(gè)字我們終于說出來了�；氐疥�(duì)伍里，我們都留下了感動(dòng)的淚水。
古人常說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩別人，感恩幫助過我們的人，感恩身邊所有的人，特別是父母和老師。這次感恩會(huì)讓我們受益匪淺，我們學(xué)會(huì)了對(duì)所有人負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了感恩別人，學(xué)會(huì)了……
感恩，它發(fā)自肺腑，來自心靈深處，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩，只有學(xué)會(huì)感恩，才能傳遞關(guān)懷與愛心，才能自己也手有余香。
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