珍愛(ài)生命征文范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。那要怎么寫(xiě)好征文呢？以下是小編整理的珍愛(ài)生命征文范文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命征文范文 1
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。”我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻放出迷人的光彩。
我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)事故：我走在回家的路上，老天爺變了臉，天空陰沉沉的，還刮著大風(fēng)，一個(gè)大約八九歲的小學(xué)生，背著書(shū)包，也許前方不遠(yuǎn)處就是他的家了，他飛快地跑著，跨越護(hù)欄，忽然一輛大客車(chē)從旁邊駛來(lái)，10米，5米，2米……隨著一聲汽車(chē)?yán)鹊拈L(zhǎng)鳴，只聽(tīng)得“啊”的'一聲，那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，那個(gè)被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無(wú)效而死亡了。一個(gè)好好的生命就這樣夭折了。
一個(gè)傾盆大雨的日子，一輛面包車(chē)上載著幾十個(gè)學(xué)生，因超載這輛車(chē)發(fā)出“卡卡”的響聲，正準(zhǔn)備駛過(guò)大橋時(shí)，橋下漲了水，瘋狂的大水肆無(wú)忌憚的沖上了岸，眼看大水就滿(mǎn)過(guò)橋了，可司機(jī)依然抱著僥幸的心理向?qū)γ鏇_了過(guò)去，結(jié)果，車(chē)剛走到橋中間，橋垮了，驚濤駭浪淹沒(méi)了大橋，淹沒(méi)了面包車(chē)，淹沒(méi)了車(chē)上的這幾十個(gè)年輕的生命……
是啊，交通安全是多么的重要，如果人們都遵守交通規(guī)則，如果人們都懂得謙讓?zhuān)绻藗兌贾馈靶腥苏?qǐng)走天橋”的道理，那還用紅綠燈干什么呢，還要斑馬線(xiàn)干什么呢，還要車(chē)行道、人行道干什么呢？在翻護(hù)欄之前，在“與車(chē)賽跑”前，在闖紅燈之前，想一想，這樣做對(duì)嗎？我們是多么希望這世上沒(méi)有交通事故啊，安全總是眷戀遵守交通規(guī)則的人，能“人車(chē)共處”那該多好啊！“愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視交規(guī)害生命”，我們一定要遵守交通規(guī)則，讓生命綻放一朵最美的青春之花！
珍愛(ài)生命征文范文 2
我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)在不斷地發(fā)展，社會(huì)也在不斷進(jìn)步，崇尚科學(xué) 遠(yuǎn)離邪教。
今天和昨天有很大的差別，生活中就有很多很好的例子。
我們的教室現(xiàn)在有了計(jì)算機(jī)、電視機(jī)等高科技的產(chǎn)品。
我們偉大祖國(guó)發(fā)明制造的“神一”至“神六”順利升天， 揭開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章，這難道不是高科技嗎?
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！蔽骞蓉S登，袁隆平爺爺利 用高科技種田，這不也是很好的科學(xué)例子嗎?
這么好的科學(xué)技術(shù)，但偏偏有人迷信、相信邪教等等一種 不科學(xué)的東西。
有些人去測(cè)試自己今生的命運(yùn)，有些人測(cè)到自己今生能當(dāng) 富翁，能發(fā)大財(cái)，因此，他們放棄了自己的學(xué)業(yè)，自己的工 作，整天在家里，無(wú)所事事，等著那一大筆錢(qián)的'到來(lái)，而他們也不想想，這是多么的不科學(xué)!正如一個(gè)農(nóng)民，他不勞動(dòng)，怎 有豐收和累累碩果?
那些被邪教和偽科學(xué)欺騙和蒙住眼睛的人啊，醒醒吧，難 道你忘卻了“”殘害的健康人?難道你真的看見(jiàn)“天上 掉下餡餅啦”?
信天不如信科學(xué)。當(dāng)你在生活的道路上徘徊時(shí)，當(dāng)你覺(jué)得 未來(lái)渺茫時(shí)，當(dāng)你無(wú)所事事時(shí)，走出去看看今天社會(huì)的發(fā)展， 看看祖國(guó)大好河山的巨大變化，看看新農(nóng)村，看看神奇的城 市，看看百姓的生活，哪怕看看小孩子手上的“變形金剛”， 你定會(huì)信心百倍，投入到新的生活中。
珍愛(ài)生命征文范文 3
今天，我們班會(huì)的主題是“珍惜生命，預(yù)防溺水”。班會(huì)一開(kāi)始，老師就給我們播放了預(yù)防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰(zhàn)的，那些讓人覺(jué)得心驚的情景一直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這么被水帶走，一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，一張張悲痛欲絕的臉，一聲聲撕心裂肺的哭喊……讓我久久都難以忘懷。
有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無(wú)窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒(méi)有安全設(shè)施，在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿(mǎn)足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的'河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了，但是你們可否想過(guò)你們的覺(jué)到那生命之花是多么寶貴，多么脆弱不堪。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》描述著這樣一個(gè)故事：有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命！救命！”有的孩子想過(guò)去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過(guò)去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》，以動(dòng)畫(huà)片的形式，讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇！讓我們體會(huì)到了生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過(guò)，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流，只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見(jiàn)的老師，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失去你心里有多少說(shuō)不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰(shuí)來(lái)撒嬌，他們對(duì)你的愛(ài)向誰(shuí)傾訴；同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰(shuí)來(lái)牽拉，他們對(duì)你的關(guān)心向誰(shuí)舒展；老師失去了聆聽(tīng)知識(shí)的學(xué)生，他們的希望寄托在誰(shuí)身上，他們對(duì)你的教育又刻對(duì)誰(shuí)實(shí)施；有那么多愛(ài)你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來(lái)承受嗎？
同學(xué)們，生命是寶貴的，c但也是易逝得，讓我們一起來(lái)珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個(gè)完美，欣慰的結(jié)局，這樣才不能他們疼我們，對(duì)嗎？請(qǐng)記住一句話(huà)；“生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響無(wú)盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個(gè)冷血的殺手�！�
珍愛(ài)生命征文范文 4
“嘀嘀……”隨著一聲聲的車(chē)笛聲，人們?cè)谂c路中來(lái)回地穿梭。突然間，時(shí)間在那一刻停止了。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”地一聲，滿(mǎn)地的鮮血與一輛破損不堪的車(chē)輛。不遠(yuǎn)處就傳來(lái)警車(chē)與救護(hù)車(chē)的鳴笛聲。當(dāng)出事的人的親人得知后，看著受傷或逝世的他們，跪在地上嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。在每一年中，不知道這場(chǎng)悲劇要上演多少次，才可以停演？不知道這樣的畫(huà)面要重復(fù)播放多少次？不知道有多少可憐的老人失去兒女？不知道有多少兒童幼小就失去父母……
世界的交通事故每年不知要發(fā)生多少次？因交通事故而逝世的人也許有上千也許有上萬(wàn)，不知哪一年才可以在交通上舍棄生命？
今年在某個(gè)橋上發(fā)生過(guò)一件爆炸事件。一輛裝滿(mǎn)煙花爆竹的車(chē)輛在某座橋上行駛。突然車(chē)?yán)锏臒熁ū癖�，把這座橋炸壞了一部分。還好傷人的數(shù)量不是很多，但給別人出行帶來(lái)了麻煩，給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。假設(shè)橋上有許多車(chē)輛行走，在這一瞬間的爆炸，將會(huì)失去多少條生命，將會(huì)毀掉多少個(gè)幸福的家庭，將會(huì)讓多少兒童從小就缺少父母的愛(ài)……建立一個(gè)幸福的家庭來(lái)之不易！
上個(gè)星期我無(wú)意間看到過(guò)這段視頻：某主持人與工作人員在某條公路上觀(guān)察闖紅燈車(chē)和沒(méi)有闖紅燈的電動(dòng)車(chē)各有多少輛。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的調(diào)查，這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚，難以相信，闖紅燈的電動(dòng)車(chē)有上升，而沒(méi)有闖紅燈的電動(dòng)車(chē)僅有兩輛，對(duì)于這些人的行為，讓我無(wú)不為他們的生命而感到擔(dān)憂(yōu)，危險(xiǎn)每時(shí)每刻都在他們身邊，隨時(shí)會(huì)奪取他們珍貴的生命。
在意外中失去親人的感覺(jué)我比誰(shuí)都清楚，因?yàn)槲业挠H人“男老太”為給姥姥治病，他獨(dú)自爬上一棵直徑約20厘米的銀杏樹(shù)上摘銀杏葉。因?yàn)闆](méi)踩穩(wěn)，而從樹(shù)上摔了下來(lái)。幾天后，我從同學(xué)口中得知他逝世的消息。因?yàn)橐淮我馔�，讓我失去親人。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)很差，為了不影響到我的`成績(jī)。只能忍痛，放棄去送他與見(jiàn)他最后一面。這成了我終身的遺憾。
在電視上曾看見(jiàn)一輛汽車(chē)因超載而把車(chē)開(kāi)翻了。車(chē)上那么多的人命，活下來(lái)的只有系安全帶的人，這場(chǎng)事故，告訴我們坐超載車(chē)的危險(xiǎn)，告訴我們系安全帶的重要性。
去年，老師曾用一節(jié)課的時(shí)間給我們看交通事故的短片。一個(gè)又一個(gè)人被車(chē)撞死，一輛又一輛車(chē)相撞。天空不經(jīng)意流下了眼淚，在為逝去的人們傷心，感到惋惜。淚染紅了一個(gè)又一個(gè)事故的現(xiàn)場(chǎng)，染紅了地球。
一起又一起交通事故發(fā)生，一條又一條生命離開(kāi)了這美麗的地球。一滴又一滴鮮血浸透了地球，一滴又一滴淚珠流在地上，滋潤(rùn)花草樹(shù)木……
生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而變得如此精彩。但生命又是脆弱的，一點(diǎn)小小的傷害、意外就會(huì)失去生命。
地球離不開(kāi)生命，地球上的生物離不開(kāi)人類(lèi)，親人與社會(huì)離不開(kāi)你們。為了地球，地球上的生命。親人與社會(huì)請(qǐng)安全出行，珍愛(ài)生命。紅色地球因一起又一起交通事故而誕生，讓我們攜手幫地球恢復(fù)原色，共同實(shí)現(xiàn)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
珍愛(ài)生命征文范文 5
從小到大死亡對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)未知的概念。不知道人的生命意味著什么。但是，6年前，奶奶的去世讓我十分震驚，原來(lái)人是會(huì)死的。在接我到奶奶的靈前時(shí)，嬸嬸問(wèn)我：“奶奶死了你會(huì)不會(huì)哭？”年幼的我搖了搖頭�？墒�，當(dāng)真正看到奶奶靜靜的躺在棺材里，我叫了幾聲都不應(yīng)時(shí)，我放聲大哭，不知為什么，可能是出于一種本能。從那天起，我知道了人是可以離開(kāi)我們的。于是，我害怕死亡，害怕父母死去。這種感覺(jué)我一直有了一年左右�？晌也⒉恢廊说纳欠翊嗳酰欠窨梢耘c命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
2008年5月12日14時(shí)28分。這一時(shí)刻我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。那一課汶川一帶的大地劇烈地震動(dòng)。一瞬之間，妻離子散，家破人亡。除了房子的倒塌聲，就是人們撕心裂肺的哭聲。生命是脆弱的！望著那片片廢墟；看著那一個(gè)個(gè)逝去的生命。我嘆息，嘆息生命的脆弱；我恐懼，恐懼自己有一天也會(huì)失去生命。我承認(rèn)我怕死，可這是每個(gè)人都有的`自然反應(yīng)��！
但接下來(lái)，在連續(xù)幾天的救援工作和新聞報(bào)中。我看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。他們與死神抗?fàn)�，決不屈服，用頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)定的信念，最終贏(yíng)回了生命。但同時(shí)，我又看到了一位位甘愿死亡的人。但我卻不能說(shuō)他們不珍惜生命。因?yàn)檎媸撬麄儬奚俗约海瑓s救下了他人。
汶川大地震對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是一次與死神直視的經(jīng)歷。同樣，它也是生命與死神的抗?fàn)�。面�?duì)死亡更多的人選擇的是決不屈服。這是因?yàn)樯亲羁少F的，是不可輕視的。
現(xiàn)在，我對(duì)死亡、對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。但是我仍然害怕死亡。因?yàn)槲疫�沒(méi)有讓我的生命最好的發(fā)揮它的作用，體現(xiàn)它的價(jià)值。同時(shí)，我又可以勇敢地接受死亡。但這死亡一定要有價(jià)值。因?yàn)槲也粫?huì)為了一件毫無(wú)價(jià)值的事情、一個(gè)十分可笑的理由而輕易放棄自己的生命。當(dāng)然了，我更清楚，要保護(hù)生命，一定要有正確而科學(xué)的方法和方式。要知道知識(shí)不僅可以改變命運(yùn)還可以挽救生命，只有知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志才是與死神抗?fàn)幍淖钣欣奈淦鳌?/p>
生命只有一次，不會(huì)在從來(lái)。同學(xué)們不要因?yàn)槿魏螞](méi)有價(jià)值的理由而放棄生命，誰(shuí)也沒(méi)有理由可以?shī)Z去你的生命。既然生命曾存在過(guò)，就要流下最美麗的痕跡。請(qǐng)利用最有利的武器——知識(shí)，來(lái)珍愛(ài)我們寶貴的生命。
珍愛(ài)生命征文范文 6
同學(xué)們，一定要記住，看準(zhǔn)的事情就要果斷去做，千萬(wàn)別遲疑。
有這樣一個(gè)故事：有這樣一條河，河面只有30米寬，河上有一條攔河壩這是兩岸人們過(guò)河的必鏡之路。那年，一個(gè)年輕人挑著一擔(dān)煤從坎上經(jīng)過(guò)，忽然上游有洪水滾滾而來(lái)。這時(shí)，如果那年輕人果斷地扔掉那擔(dān)不值錢(qián)的煤跑過(guò)去或退過(guò)來(lái)，便能避開(kāi)洪水，但那年輕人遲疑了。他想：是前進(jìn)好呢？還是后退好呢？是扔掉擔(dān)子好呢，還是挑著擔(dān)子好呢？這樣一遲疑，就耽誤了幾秒鐘的時(shí)間，結(jié)果他被滾滾洪水沖下了堤壩。
還有一個(gè)故事：在日本一家電子招聘公司，有一個(gè)叫福田什么的，名字記不住了。
他到號(hào)考試，因沒(méi)有考上好成績(jī)而險(xiǎn)些自殺。后來(lái)他才知道自己得了好成績(jī)，原因是電子計(jì)算機(jī)出了差錯(cuò)，導(dǎo)致他的分?jǐn)?shù)一落千丈。
后來(lái)他到公司上班，公司領(lǐng)導(dǎo)得知他因成績(jī)沒(méi)有考好而自殺，就把他辭退了。
這兩個(gè)故事告訴我們：看準(zhǔn)的事情就要果斷地去做，切莫遲疑，否則會(huì)丟失良機(jī)。
人的生命只有一次，不要擔(dān)擔(dān)為自己一個(gè)不光彩的事情就去尋死，珍惜自己的生命：生命只有一次，是多么寶貴的�。�
還有一個(gè)故事，有一個(gè)男孩，他本來(lái)學(xué)習(xí)特別好，從小就是爺爺奶奶，姥姥姥爺，爸爸媽媽?zhuān)迨逡桃蹋霉霉酶�，舅舅舅媽�(zhuān)绺缟┥憬憬惴虻恼粕厦髦�。從小到大，從沒(méi)有打過(guò)他。而且，他的成績(jī)永遠(yuǎn)都是名列前茅。但是，到了初中二年級(jí)下半年就開(kāi)始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)心學(xué)習(xí)。為此，家里的人很是為他擔(dān)心、著急。后來(lái)，哥哥嫂嫂決定給他買(mǎi)一臺(tái)電腦在家。在家人的一在勸告下，他保證一定一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，像我從前小時(shí)侯的那樣乖乖聽(tīng)話(huà)；好好學(xué)習(xí)的�？墒菆�(jiān)持沒(méi)多久，就又玩上了電腦，只要一有閑的時(shí)間，就玩上家中的電腦；寫(xiě)完作業(yè)從不看書(shū)和復(fù)習(xí)過(guò)。就連吃飯的時(shí)間，他都用在了玩電腦上，根本無(wú)心再去學(xué)習(xí)了。
他晚上睡覺(jué)的時(shí)間都很晚，就更不用說(shuō)來(lái)擠時(shí)間去學(xué)習(xí)了，有的.時(shí)候，他睡覺(jué)的時(shí)間都很晚很晚；這些時(shí)間里，他都用在了玩電腦上。有的時(shí)候，他睡覺(jué)的時(shí)間更晚，甚至都十一，十二點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。
早晨迷迷糊糊地醒來(lái)了，到了學(xué)校以后，還沒(méi)等上到半節(jié)課呢。他就趴在桌子上睡著了，他就這樣一直趴在桌子上睡到了下午的第三節(jié)課，上午的時(shí)候；同學(xué)和老師們?cè)趺匆步胁恍阉�，就連中午放學(xué)的時(shí)候也沒(méi)能叫醒他，所以他就這樣一直睡著。
因此，我們中學(xué)生要好好控制自己，好好學(xué)習(xí)，避開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑，珍惜自己的前途，珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命征文范文 7
今天下午，我觀(guān)看了暑假防溺水宣傳片，這部宣傳片以動(dòng)畫(huà)片的形式，讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘��！暑假天氣炎熱，有的孩子禁不住水里涼快的誘惑，瞞著家長(zhǎng)和小伙伴偷偷下水游玩，從而導(dǎo)致的溺水事件給我們敲響警鐘：生命可貴，失去將無(wú)法重來(lái)！防溺水刻不容緩！
那我們要如何做到防溺水呢？我覺(jué)得首先我們應(yīng)該牢記老師教給我們的'防溺水六個(gè)“不”：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自結(jié)伴游泳；
3、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的情況下游泳；
4、不去沒(méi)有防護(hù)措施的地方游泳；
5、不去陌生水域游泳；
6、不盲目下水施救。其次，要學(xué)會(huì)基本的溺水自救方法和救人的方法。當(dāng)看到有人發(fā)生溺水事故的時(shí)候，我們不能盲目下水救援，而是要尋找大人的幫助。當(dāng)在河里不小心發(fā)生溺水的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)自救。
快樂(lè)只是一時(shí)，生命卻是長(zhǎng)久的。為了一時(shí)的快樂(lè)而葬送了自己的生命，不是很可惜嗎？生命不能重來(lái)。希望大家能夠提高認(rèn)識(shí)，注意安全！我們必須把安全放在第一位，保障自己的安全，預(yù)防溺水，從你我做起。
珍愛(ài)生命征文范文 8
美麗芬芳的花朵，憨態(tài)可掬的小熊，還有茁壯成長(zhǎng)的我們都是生命的象征。一旦失去生命，就再也不可能回來(lái)。所以，我們一定要守護(hù)生命、珍愛(ài)生命。
上學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了一次“守護(hù)生命”的綠色活動(dòng)。內(nèi)容是讓我們每一個(gè)人都孵出幾只小雞寶寶來(lái)。我們顯得異常激動(dòng)，因?yàn)轳R上就可以當(dāng)上“雞爸爸、雞媽媽”了。
剛開(kāi)始，我們懷著興奮地心情去領(lǐng)取屬于自己的蛋寶寶，小心翼翼的在它身上寫(xiě)下自己的名字，生怕一不小心把蛋弄破了。然后，一邊滿(mǎn)心歡喜的看著蛋寶寶，一邊興高采烈的聽(tīng)“孵蛋專(zhuān)家”的耐心講解。真想馬上就看到小雞出殼時(shí)的情景��！又過(guò)了幾天，我們又去看蛋寶寶了，它們好像發(fā)生了一點(diǎn)兒細(xì)微的變化。我們更加的高興和激動(dòng)了。
“兩個(gè)星期過(guò)去了，蛋寶寶怎么還不出來(lái)呢”我們著急地問(wèn)道�！胺醯皩�(zhuān)家”說(shuō)：“小雞出殼必須要孵天，過(guò)程中還有可能死去很多只小雞呢！這時(shí)，我們擔(dān)心又心疼的.想：我的小雞可千萬(wàn)不要死去啊�！胺醯皩�(zhuān)家”還給我們看了一只已經(jīng)死在蛋殼里、還未成形的小雞寶寶�！把�！我看到小雞的眼睛啦！”一位同學(xué)興奮地大聲嚷嚷起來(lái)。我也馬上湊過(guò)去看，“哇！我也看到了！”可是，剛才的興奮卻馬上化為烏有。當(dāng)我看到它沾滿(mǎn)血絲的身體時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。多可憐��！這時(shí)，所有人都開(kāi)始心疼起這個(gè)幼小的生命來(lái)。
就這樣，幾天又過(guò)去了。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里時(shí)，已經(jīng)有兩只可愛(ài)的小雞寶寶孵化出來(lái)了，他們活潑的跑來(lái)跑去，可好玩兒了。同學(xué)們就在陣陣歡笑中又度過(guò)了一天。很快，天過(guò)去了，雖然最后小雞寶寶的成活率不是特別理想，但是，我們已經(jīng)滿(mǎn)足了。因?yàn)槲覀兣α�，自然也就有了各自的收獲。
孵小雞，這短短的天都這么困難，那我們的媽媽在十月懷胎中是怎樣度過(guò)的呢？當(dāng)然是從痛苦和艱難之中熬過(guò)來(lái)的。我覺(jué)得，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答孕育我們的母親。
通過(guò)參加這次孵小雞活動(dòng)，讓我更加深刻的感受到生命的可貴和美好。生命中最不可缺少的就是愛(ài)。愛(ài)是生命的陽(yáng)光，愛(ài)是生命的源泉，愛(ài)讓生命的花朵更加的燦爛，讓我們懷著一顆的，珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。在人生的道路上譜寫(xiě)動(dòng)人的篇章。
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