關(guān)于世界讀書日征文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于世界讀書日征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于世界讀書日征文 篇1
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴,它讓我懂得了許多道理。
有時(shí)候,書是一盞明亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的'翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。
書,就像我的朋友陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長(zhǎng)。我愛讀書!
關(guān)于世界讀書日征文 篇2
莎士比亞說過一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得這句話一點(diǎn)兒都不夸張。
當(dāng)你看到書上那些字的時(shí)候,你就會(huì)感到那些字是多麼的優(yōu)美。
記得有一次,我讀三年級(jí),老師告訴我們說現(xiàn)在要開始寫作文了,叫我們回家叫爸爸、媽媽給我們買一些作文書看看,這樣能提高我們的'寫作知識(shí)。老師說完后同學(xué)們就叫我放學(xué)后和她們一起去買作文書,當(dāng)時(shí)我就爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)了,同學(xué)們和我一起到了一家書店挑了幾本作文書,我回到家時(shí)就抱著那幾本書看,我不禁發(fā)出這樣的疑問“書中的這些小作者是怎么寫好作文的呀”!我想呀想,覺得可能是他愛看書吧!所以我又津津有味的看起書來,我看完啦這本又看那本直到奶奶叫吃飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了四個(gè)小時(shí)了!
讀書的魅力真大!
關(guān)于世界讀書日征文 篇3
有人喜愛風(fēng)景如畫的白云湖,有人喜愛氣概雄偉的千佛山,還有人喜愛觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜愛讀書,爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉醉在圖書館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜愛讀書。書是我的摯友,看書這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書都能入了迷。我在家沒事的時(shí)候,就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時(shí)我上廁所都要看書,常常在廁所里待好幾分鐘,家里的`書幾乎都看過了。在暖和的春天,陽(yáng)光特別明媚,天氣特別好,但是我卻生病了,今日正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買本書,媽媽答應(yīng)了,就給我買了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我興奮極了。躺在床上看了起來,現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜愛讀書,但我不愛保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。在燥熱的夏日,一天,我正在寫作業(yè),突然一股涼風(fēng)從后面吹來,媽媽手拿子還拿了一本書說是送給我的,我拿著這本書愛不釋手,媽媽讓我寫完作業(yè)才能看,我只好先寫作業(yè)了。
關(guān)于世界讀書日征文 篇4
在我“呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí),我就已經(jīng)與書親密接觸了,最先讀的是一本童話書,曲折的故事情節(jié),美好的故事結(jié)局,都令我沉醉在其中。
讀書不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響!耙槐竞脮,可以影響人的一生!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或?qū)W習(xí)的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
讓我記憶深刻的是一部詩(shī)集,這部詩(shī)集讓我與唐宋八大家進(jìn)行對(duì)話,體會(huì)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,品味“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的英雄情,想象“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……每一次品讀都像與李白“對(duì)飲成三人”,與李清照劃舟小飲,那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結(jié)……與詩(shī)人同喜同悲,在詩(shī)境中,我總能找到自我,進(jìn)行一次完美的詮釋。
書,像一位知識(shí)淵博的老人。他把他的知識(shí)全部都交給我,讓我在書的海洋里遨游,高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍,是一種芬芳的香味,書,就這樣在我的生命里出現(xiàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了幫助別人調(diào)理事情,對(duì)書,我有太多太多的感想,有太多太多的話語(yǔ),它是人類思想的驚魂!
我是幸運(yùn)的,我擁有了書,在書的寶庫(kù)中,我是幸福的',在我豐富的大腦中,我是成熟的。因?yàn)槲椅×藭臓I(yíng)養(yǎng)。書就像你的朋友,有時(shí)會(huì)幫助你,有時(shí)會(huì)和你吵架,唉!真令人頭痛。書的力量無法想象,那里面藏著許多秘密,書帶給人們知識(shí),帶給人們快樂,他洗凈了人們的靈魂,帶領(lǐng)人們搜索大自然的奧秘。走進(jìn)書的海洋,你會(huì)汪洋一大片,而你占領(lǐng)的,確知有那么一點(diǎn)點(diǎn)。每一本書,都包含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是走進(jìn)了美妙。有的世界和跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。
從幼年時(shí)代,書就進(jìn)了我的生活。成為了我生活不可缺少的一部分,書是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。書的世界很精彩,和書交朋友,讓我從一個(gè)狹小的空間走向了廣闊的天地!
關(guān)于世界讀書日征文 篇5
什么是和諧人生呢?我想:和諧的人生就是指既擁有健康的體魄,又有健康的心靈吧。假如說健康的身體是和諧的基礎(chǔ),那么高尚的情操、對(duì)真善美的追求,便是和諧人生的真諦。
我們知道,健康的體魄可以通過熬煉來就造,哪么健康的心靈,高尚的情操,如何獲得呢?唯有讀書。書,是人類進(jìn)步的`階梯,是精神上的源泉,是學(xué)問的寶庫(kù),也是我們身體的一部分;書,能讓我們的靈魂得到升華,讓我們懂得了道理和是與非,所以,我們要多多讀書,讓我們的一生都得到充溢。
我們都讀過孔融的故事,孔融七歲就能讓梨,他舍去大梨給其他的小伙伴吃,自己卻吃小梨,這讓我懂得了孔融謙讓的精神。讀了愛國(guó)名將岳飛的故事,他奮勇殺金兵,讓金兀術(shù)氣急敗壞地收集殘兵10萬,他以“背嵬軍”五百騎奮起擊之,殺得金兵大敗,他的滿腔熱忱、精忠報(bào)國(guó)之心,激起我心中的愛國(guó)情義;越王的精神也讓我很感動(dòng),越王輸給吳王之后,越王勾踐在吳國(guó)里當(dāng)臥底,每天晚上吃著苦膽,想不忘輸給吳王的斗爭(zhēng),并且想著怎么樣增加兵力,可以一舉殲滅吳國(guó)。最終,皇天不負(fù)有心人,越王勾踐調(diào)整兵力,只出了幾千精兵,和想像中一樣,果真一舉奸滅了吳國(guó),為了殲滅吳國(guó),雖然他始終低著低頭,但是,他依靠堅(jiān)不行摧的毅力,最終把吳國(guó)給一舉殲滅了!
讀書,能讓我學(xué)到了許多學(xué)問,也讓我懂得了怎么樣子做一個(gè)得才兼?zhèn)涞娜,在學(xué)校里怎么樣的與同學(xué)友好的相處,怎么樣的敬重老師;在家里要學(xué)會(huì)尊老愛幼,鄰里之間要和諧相處。
讀書,是獲得學(xué)問的有效途徑,這條道路上或許會(huì)有許多十字路口,但你要跟隨勤奮的腳步走,或許也會(huì)有很多昏暗的地方,但微弱的燈光會(huì)指引你正確的方向!讀書,翻開歷史的文本,走進(jìn)詩(shī)詞的世界,品讀不朽的名著,破解學(xué)習(xí)的密碼……
讀書,是一條注滿學(xué)問的河流,送我這只孤帆起航,勤奮的波濤追逐我的腳步,拍打著我的全身,催動(dòng)我去尋求人生的價(jià)值,漸行漸遠(yuǎn)……
和諧人生,從讀書起步吧!
關(guān)于世界讀書日征文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話。讀書可以使我們從中學(xué)到許多學(xué)問,相識(shí)許多中外古今人物,也可以提高我們的寫作水平和表達(dá)實(shí)力。以前,我不喜愛看書,認(rèn)為讀書哪里有電視好看呢!電視里有精彩的畫面,扣人心弦的故事情節(jié),好聽奇妙的聲音……而書本上只有味同嚼蠟的漢字,常常是翻一翻就順手丟掉了。自從學(xué)校開展“大手牽小手,書海共暢游”活動(dòng),媽媽給我買來很多書,陪我一起閱讀,一起談讀后的感想,一起爭(zhēng)辯書中的故事情節(jié)……我便覺得讀書是一種樂趣了:《少年百科全書》讓我在玩耍中學(xué)到學(xué)問,在嬉戲中悟出道理;《窗邊的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴學(xué)園里學(xué)學(xué)問,做嬉戲;《夏洛的網(wǎng)》把我也變成了一只小動(dòng)物,和可愛的“威爾伯”、聰慧的夏洛一起愉快的渡過每一天……書中有比古箏更悠揚(yáng)的聲音,又比清茶更芳香的味道。讀一本好書,就像和很多學(xué)問高尚的人在談話,我越來越感到讀書是一種享受,是一種樂趣。
莎士比亞說過“書是全世界的養(yǎng)分品”,我國(guó)古代詩(shī)人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。讓我們都來讀書吧!讓我們到書中的“黃金屋”里,找尋才智的鑰匙,讓我們插上讀書的翅膀,向著天空,自由的翱翔吧!世界讀書日優(yōu)秀征文2
四月二十三日是世界讀書日,在一小這個(gè)書香校內(nèi)里舉辦了一次活動(dòng)。此次活動(dòng)在四月二十二日實(shí)行,分為三個(gè)內(nèi)容:一至六年級(jí)的誦讀表演,圖書義賣,展覽作品。
一至六年級(jí)的誦讀表演
一進(jìn)校內(nèi),呼吸著書的氣息,來到了教室。隨著一聲廣播:五年級(jí)的學(xué)生請(qǐng)下樓集合,來到了操場(chǎng)!捌鹣攘!”一年級(jí)的小學(xué)生誦讀了《三字經(jīng)》,二年級(jí)的學(xué)生表演了贊美校內(nèi)的詩(shī),三年級(jí)的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩(shī),四年級(jí)的朗誦了《弟子規(guī)》,我們誦了毛澤東詩(shī)集。六年級(jí)的'更是熟識(shí):弟子規(guī)。這幾個(gè)節(jié)目感情已融入詩(shī)中,在場(chǎng)的家長(zhǎng)們更是看得入迷……
圖書義賣的環(huán)節(jié)起先了,這是我最喜愛的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班,沒有想到這么爆滿!人太多了,根本擠不進(jìn)去啊!又跑去別班看了看,可是沒有挑到好書的!霸缰啦荒敲茨ゲ淅,我埋怨道。不過也有收獲,我的狼本書賣出去了。下次肯定不會(huì)這么慢了!
展覽作品
看完了書,又去觀賞別的作品!昂闷G羨啊,這么好的字體,這么美得文章,假如我也可以多好!”我身旁的人說道。“你也可以,”我說,“只要仔細(xì)!”觀賞了許多作品,活動(dòng)慢慢進(jìn)入尾聲。
結(jié)束
一個(gè)上午過去了,活動(dòng)已結(jié)束了。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是不僅在讀書日要讀書,每天,每分,也要讀書。盡情在書海遨游吧!摯友!
關(guān)于世界讀書日征文 篇7
讀書,是一種快樂和享受;讀書,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
在我很小的`時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)給我講故事。我漸漸長(zhǎng)大了,也愛上了讀書。讀書讓我明白了善惡之分,學(xué)到了做人的道理。
這個(gè)學(xué)期,媽媽給我買了一本《讓孩子受益終生的101個(gè)道理故事》,雖然現(xiàn)在這本書還沒有讀完,但在讀過的故事里,卻讓我學(xué)到了很多!缎⊙一▓@》的故事,教我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球;在《小貓的禮物》的故事里,教我們要真心對(duì)待朋友、關(guān)心朋友。
在讀書的時(shí)候,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)查字典,然后把拼音寫在上面,所以我還學(xué)到了許多生字呢。
讀書,讓我感到快樂,讓我們一起來讀書吧!
關(guān)于世界讀書日征文 篇8
四月二十三日是世界讀書日。 我們學(xué)校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一個(gè)月的讀書日活動(dòng)。
你瞧!我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生身著校服,邁著整齊的步伐,精神飽滿的來到了我們的西操場(chǎng)。像一顆顆挺立的小白楊,在為做棟梁之才做好打算。啟動(dòng)儀式正式起先了,校長(zhǎng)、主任依次講話,同學(xué)們仔細(xì)的聽著,時(shí)常地爆發(fā)出陣陣掌聲。“沒有了書籍就猶如大地上沒有陽(yáng)光,沒有了書籍就猶如鳥兒沒有翅膀!编!說的`對(duì),高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!沒有了階梯,我們?cè)趺茨苓M(jìn)步呢?我們要把讀書當(dāng)做每天必吃的飯一樣,細(xì)細(xì)咀嚼你會(huì)發(fā)覺,很多的學(xué)問都是我們不知道的,所以我們要善待讀書,以書為友,讓我們的生活充溢陽(yáng)光。
回到教室以后,我們的王老師也在班上實(shí)行了讀書節(jié)活動(dòng)。這不,同學(xué)們各自帶來了自己珍藏的名著,和同學(xué)們共享。有的同學(xué)還站到講臺(tái)上向大家介紹呢!
!讀書日,你給我們帶來了珍貴的讀書時(shí)間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
關(guān)于世界讀書日征文 篇9
我是一個(gè)貪玩的孩子,總是喜歡看電視、玩游戲,媽媽叫我寫作業(yè)我就很不高興,可今天發(fā)生的一件事讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
今天上午,我寫“學(xué)習(xí)的樂趣”這篇作文,可怎么也下不了筆,我就心情煩躁,跟媽媽撒嬌不想寫。媽媽見我的'狀態(tài)很不好,讓我跟我的同學(xué)打電話,聊聊各人暑假學(xué)習(xí)的情況。我先給陽(yáng)楊打電話,得知她《暑假生活》還沒做其他作業(yè)只做了少部分;而我的《暑假生活》全部做好了,其他作業(yè)也快要做完了,比她做得快多了,頓時(shí)我高興得跳了起來。這一刻,我覺得之前所有的努力都是值得的。
我要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)知識(shí),不怕困難,不怕枯燥,持之以恒,讓知識(shí)成為我驕傲和自豪的源泉。
關(guān)于世界讀書日征文 篇10
我是一個(gè)非常愛看書的家伙,以致于我已達(dá)到了隨時(shí)隨地可以看書并且什么書都看的境界。因此,每當(dāng)媽媽去逛街時(shí),都會(huì)把我“寄存”在新華書店里,我就一聲不響地津津有味地看起來;當(dāng)媽媽來領(lǐng)我時(shí),我都央求媽媽“讓我再看會(huì)兒吧!”然后又埋頭看起來了。下面,就讓我這個(gè)“小書蟲”來為你將講我的讀書故事吧。
我是個(gè)“雜食動(dòng)物”——啥書都看,什么《格林童話》,什么《上下五千年》,什么《淘氣包馬小跳》拉,包括爸爸媽媽訂的報(bào)紙,只要是有字的東西,我都會(huì)拿過來瞧瞧,當(dāng)然我最愛看的還是漫畫書,看漫畫書時(shí),一不小心就會(huì)狂笑起來。有一次居然從沙發(fā)上笑滾到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,還以為我得了“狂笑綜合征”呢!
我是個(gè)“隨緣”的人——隨時(shí)隨地都可以看書,吃飯時(shí)坐在桌子邊看,玩玩具時(shí)爬在地板上看,乘媽媽的自行車時(shí)趴在媽媽背上看,上廁所時(shí)就蹲在馬桶上看起來了……哪天不看書,我心里就會(huì)癢癢的。
有一天我得到一個(gè)小手燈,晚上我上床睡覺時(shí)突發(fā)奇想:如果能在床上看書,該多好啊!等媽媽熄燈后,我就打開小手燈,津津有味地看起來了?蓻]想到媽媽殺了一個(gè)“回馬槍”,把我逮了個(gè)正著,這下火山爆發(fā)了——爸爸媽媽一番臭罵,就差沒打我了,老爸還揚(yáng)言要對(duì)我實(shí)行“惠民政策”——不讓我看一本書,為了保護(hù)我的眼睛!嚇得我渾身打顫,倒吸一口冷氣,忙向爸爸表態(tài),以后再也不在床上看書了。爸爸這才收回成命,但我心愛的小手燈也給沒收了。
其實(shí),看書也給我?guī)Я瞬簧俾闊。比如說,因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間癡迷看書,又不愛護(hù)眼睛,所以我小小年紀(jì)就讓眼睛穿上了“玻璃衣服”——一兩塊鏡片都是200多度呢。但書給了我更多的快樂與知識(shí),所以盡管有點(diǎn)麻煩,我還是要看更多的`書,來充實(shí)我的大腦,讓我變成聰明的“大書蟲”,當(dāng)然我會(huì)注意保護(hù)眼睛,在保護(hù)好視力的情況下多看書,多看好書,這不是“兩全其美”嗎?
關(guān)于世界讀書日征文 篇11
在這個(gè)明媚的春天里,我們迎來了世界讀書日。每年的4月23日,是世界讀書日。世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日,也是深受大眾寵愛的節(jié)日。關(guān)于世界讀書日的由來,與西班牙地區(qū)的'一個(gè)傳聞?dòng)嘘P(guān)。
傳聞加泰羅尼亞地區(qū)有一位漂亮的公主,一天,公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨(dú)自一人來到深山后,發(fā)覺了被困的公主。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,喬治戰(zhàn)勝惡龍,勝利解救了公主。公主便將一本書作為禮物送給喬治,從今,書便成為了膽識(shí)和力氣的象征。公主被解救的這天,被后來的人們稱為圣喬治節(jié)。加泰羅尼亞地區(qū)的居民,在每年的4月23日這天,婦女們會(huì)贈(zèng)送丈夫一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。后來,聯(lián)合國(guó)科教文組織將4月23日定為世界讀書日。
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。現(xiàn)在有很多同學(xué)讀書只會(huì)整個(gè)吞棗、一目十行這樣讀書毫無意義。正如劉彝所說讀三到,謂心到、口到、眼到。我覺得我們應(yīng)當(dāng)漸漸品嘗,漸漸觀賞。一本書可以看兩遍,四遍甚至百遍,每讀一遍就會(huì)有不同的見解。正如陳壽所說書讀百遍,其義自現(xiàn)一本書中有可能一句話、一個(gè)詞、甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都有可能帶給你很多感悟。我們可以在書中學(xué)到許很多多的學(xué)問見識(shí)和感悟,杜甫曾說過讀書破萬卷,下筆如有神。我想問你,今日你讀書了嗎?
讀書不僅可以學(xué)到學(xué)問,還可以豐富自我,擴(kuò)大我們的眼界。從今日起,讓我們一起在書的海洋里遨游,讓書豐富我們的生活。
關(guān)于世界讀書日征文 篇12
今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感受,讀書,是一種享受,是一種華蜜。聞名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍俏业牧紟熞嬗眩俏业暮没锇。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的味道其樂融融。
讀書帶給我了快樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的學(xué)問。書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。書是我成長(zhǎng)的好伙伴,為我?guī)砹藲g樂。讀書不能整個(gè)吞棗,而是要精讀。書告知我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著很多快樂。多看課外書,就能學(xué)到很多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)學(xué)問。書是我們學(xué)習(xí)巨大的力氣與勝利,假如我們?cè)谧x書時(shí)不用腦子記,不專心記,讀書讀的很快,到最終一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了許多時(shí)間,所以我們不要把讀書看做一場(chǎng)嬉戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。 4月是一個(gè)充溢書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個(gè)“我讀書,我歡樂”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜愛讀書的人接著發(fā)展下去,讓平常不喜愛讀書的人愛上讀書。書是一個(gè)寶箱,里面有著豐富的學(xué)識(shí),有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。
活動(dòng)起先了,大家紛紛興奮地坐到座位上,等著老師來。老師來了,活動(dòng)起先!老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來,這些同學(xué)必需依據(jù)老師提出的課文來讀,讀完后就講一講其中的`樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書,把體會(huì)講了出來,有的說:“這一課讓我感動(dòng)!庇械恼f:“這一課很讓人覺得慚愧!边有說:“這一課作者用了很多的修辭手法,讓語(yǔ)句很生動(dòng)。”老師都表?yè)P(yáng)了他們,下面的活動(dòng),是請(qǐng)幾位同學(xué)出來講臺(tái)講講讀書時(shí)的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說:“讀書是一種歡樂,讀了書就有學(xué)問,我收獲了很多生字、詞、句!庇械恼f:“讀書就像是生活在學(xué)問的世界里,讓我收獲了學(xué)問!边有的說:“讀書可以進(jìn)步學(xué)問,長(zhǎng)大了就有很多學(xué)問了,我收獲的也是學(xué)問!”這幾位同學(xué)講得真好,如同八仙過!黠@神通。沒錯(cuò),俗話說得好:書中自有黃金屋!拔抑雷x書是很珍貴的,幼不學(xué),老何為。說得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間,讀書、學(xué)習(xí)吧!
恒久記住:我讀書,我歡樂!
關(guān)于世界讀書日征文 篇13
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。由此可以看出書是我們必不可少的一部分,它與我們相伴終生,受益終身;如果你想讀好書,必須先學(xué)會(huì)讀書。
同學(xué)們都愛讀書,最受歡迎的該數(shù)楊紅櫻的書了。比如《沒有尾巴的狼》,這本書中描述了一只狼被一個(gè)小孩陶陶所感化,由原本一只人見人怕的大灰狼變成一只見義勇為,深受大家喜愛的.狼;再比如《親愛的笨笨豬》,書中笨笨豬雖然笨,但誠(chéng)實(shí)、可愛、善良,因此所有的小動(dòng)物都愿意和它交朋友,幫助它;還有笑貓日記……這些故事啟發(fā)我要從小做一個(gè)樂于助人的人。大家之所以都愛的楊紅櫻的書,是因?yàn)樗拿恳粋(gè)小故事都告訴我們很多道理。
書是人類必不可少的物品,它包羅萬象就像一位見多識(shí)廣的朋友,讓我們共同珍惜時(shí)光,一起來努力好好讀書,讀好書吧……
關(guān)于世界讀書日征文 篇14
書是一位育人的老師;書是一個(gè)終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啟迪人類智慧的寶庫(kù)。讀書在我的生活里是不可缺少的,在書海中遨游,我將會(huì)自我“充電”,并且我將會(huì)得到快樂。
從我在媽媽的肚子里開始,媽媽就給我讀書聽,所以我早早的`就與書結(jié)下了朋友之緣。上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》《小朋友》等圖畫書,每天睡覺前,是雷打不動(dòng)的講故事時(shí)間,不管我是否識(shí)字,媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了拼音也認(rèn)識(shí)了少數(shù)的字,媽媽又給我買了帶拼音的書,讓我自己讀,一開始,我讀的并不順利,哭著鬧著讓媽媽給我讀,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子你不要灰心,你一遍遍地讀,你還會(huì)讀的不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了,不過,我到以后慢慢的覺得越讀越有趣,就情不自禁地進(jìn)入了“故事的世界”。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多書來豐富自己。
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢(mèng)幻。現(xiàn)在,我喜歡看一些《曹文軒純美文學(xué)》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學(xué)書了,F(xiàn)在,書就是我的好朋友了,書給我?guī)砹颂嗟目鞓。我不信書中?huì)有黃金屋,更不信書中會(huì)有顏如玉,但我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,我就能獲得快樂,就能讓生命變得精彩,就能讓自己的大腦變得充實(shí)。
讓我們以經(jīng)典同行,和好書為友,以讀書為樂,讓我們一起養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣吧!
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