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學(xué)生校慶征文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生校慶征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生校慶征文1
你知道去年10月28日是什么日子嗎?告訴你吧,是我們學(xué)校40歲的生日。雖然那天才是校慶,但是學(xué)校早就有校慶的氣氛了。
那天早上,我來到校園,只見校園里彩旗飄揚(yáng),到處掛滿了氣球和燈籠。教學(xué)樓上掛了許多巨幅標(biāo)語,使校園別具一格。接著,我來到教室,老師給了每一位同學(xué)一面小彩旗,小彩旗上寫著幾個十分醒目的小字:慶祝校慶40周年。過了一會兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到文化廣場上觀看節(jié)目。
首先,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)雸,老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)咳雸鲋,他們就開始發(fā)表熱情洋溢的講話了。接著就開始表演節(jié)目,小朋友們有的唱歌,有的跳舞,還有的打鼓……最精彩的節(jié)目要數(shù)女老師們表演的舞蹈了,她們跳著跳著,一會兒像一朵花,一會兒像個開屏的孔雀……同學(xué)們都看入迷了。當(dāng)?shù)搅宋璧傅母叱睍r,同學(xué)們使勁的揮動著小彩旗。最后一個節(jié)目是我們四、五、六三個年級和老師們同唱《歌唱祖國》,把我們這次活動推向了高潮。
通過這次活動,我想到了:將來我一定要努力學(xué)習(xí),長大為我的母校增光添彩。
學(xué)生校慶征文2
對于花兒來說,陽光雨露是最好的;對于鳥兒來說,碧水藍(lán)天是最好的;而對于我來說,你給的一切獨(dú)好。
你給的風(fēng)景獨(dú)好。雖說算不上獨(dú)一無二,但也能算的上與眾不同吧。姹紫嫣紅的花兒把你裝扮,散發(fā)出來的淡淡清香,沁人心脾;蒙絡(luò)搖綴的青樹翠蔓為你增彩,展現(xiàn)的點點綠色讓你充滿生機(jī)。校墻,車棚,宣傳欄,走廊,教室無一不散發(fā)著文化的氣息:二十四孝的故事,讓我們感受到中華民族的傳統(tǒng)美德;儒家經(jīng)典名言,讓我們體會到中華文化的博大精深;一張張手抄報給我們提供了了解世界的平臺……一切的一切都體現(xiàn)了風(fēng)景這邊獨(dú)好。
你給的氛圍獨(dú)好。和你在一起的時候,快樂的氛圍總縈繞在我左右。上課鈴響了,你聽:教室里傳來了朗朗的讀書聲,傳來了激烈的辯論聲,傳來了抑揚(yáng)頓挫的授課聲,傳來了會意的歡笑聲……下課了,你瞧:小花園里三三兩兩散步的身影,操場上你來我往的打球的身影,教室里同學(xué)們一起討論難題的身影,辦公室里老師輔導(dǎo)學(xué)生的身影……到處都洋溢著歡樂的笑聲。
你給的同伴獨(dú)好。也許是你知道一個人會孤獨(dú),所以給了我五十四個那么好的同伴,我們在一起相親相愛,互幫互助。有疑問了,會有人熱忱的解答疑難;身體不舒服了,會有人噓寒問暖;鬧矛盾了,會有人息事寧人;……我們像兄弟姐妹一樣,像一個大家庭一樣,快樂幸福的相處著。
你給的老師獨(dú)好。雖然年齡不一,但是每一位都認(rèn)真履行著老師的神圣職責(zé)。老師們很耐心的一遍又一遍的重復(fù)著,只是為了能讓每一個同學(xué)聽進(jìn)去;老師們很大聲的講話,只是為了能讓每一個同學(xué)聽見。上課時老師是我們的嚴(yán)師,下課時老師是我們可以談心的朋友。他們什么都不圖,只是希望我們能成為社會有用的人才。
你給的回憶獨(dú)好。雖說和你在一起才度過了短短的兩年,但是你留給我的回憶卻是很多。雖然我不是畢業(yè)生,但是還有一年我也就要離開你了,一年聽起來很長,但其實過得很快。還記得第一次踏進(jìn)你的懷抱的時候,下著大雨,不知道離開你的時候,會不會也下著雨,也不知道離開你的時候會不會習(xí)慣。我有太多太多的回憶在這里,哭,笑,打,鬧。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要升初三了,也許最后一年會忙的沒有時間再去細(xì)細(xì)這樣品味你。謝謝你,給了我那么多的美好回憶。
謝謝你給的這一切,對我來說,你給的一切獨(dú)好。
學(xué)生校慶征文3
二零零九年九月,我們從小學(xué)跨進(jìn)了四中這個大家庭。在這里,我們六十個人組成了一個新的集體,我們在四中快樂的成長著,有歡樂、有感動、也有難過……
四中的校園就是一個美麗的花園,種植了許多樹木,有專設(shè)的綠化區(qū):有花園,花園里綠樹成蔭,藤蘿纏繞在廊柱上,生機(jī)勃勃,碧綠養(yǎng)眼,特別是春天,藤蘿花開如瀑,特別美麗;綠色和紫色的小黃楊參差錯落,別有情致;樹下種滿了三葉草,如地毯鋪地,粉花點點;有小橋,橋下有兩汪清水,水中金魚時而翻波時而隱身,若隱若現(xiàn)的,富有情趣;園中還有林蔭小道,曲徑通幽……。校園與運(yùn)動場有天橋相連,運(yùn)動場地寬闊,紅色的塑膠跑道環(huán)繞著綠色的足球場地……。四中的設(shè)施好,教學(xué)環(huán)境真好。在這樣的良好環(huán)境下學(xué)習(xí),健康快樂的成長著,真是我們的福氣。
那些景,難以忘卻。
我們的十班六十個同學(xué),六十張笑臉,組成一個快樂的班集體。我們團(tuán)結(jié),我們會為班級的共同進(jìn)步,搖旗吶喊一起努力。上課了,老師諄諄教誨,我們一起相互鼓勵合作學(xué)習(xí),互幫互助;下了課,同學(xué)們聚在一起說話、談心,你提我答,你問我?guī),師生親密,畫面和諧。難忘歌詠比賽有我們嘹亮的歌聲,運(yùn)動會上有我們矯健的身影,拔河比賽有我們?nèi)绾绲臍鈩,捐款現(xiàn)場有我們一致的愛心。學(xué)習(xí)生活中處處有我們團(tuán)結(jié)活潑的身影。
那些人,難以忘懷。
走進(jìn)四中不久,我們適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí),在師生的共同努力下,班級的成績遙遙領(lǐng)先,極大的鼓舞了我們的斗志。建國六十周年詩歌朗誦會,我班有一等獎。參加會操比賽,服裝整齊,口令清晰,動作一致,又奪得年級一等獎。青海玉樹發(fā)生地震之后,同學(xué)們拿出自己的壓歲錢,投進(jìn)學(xué)校的捐款箱,盡自己的綿薄之力,為災(zāi)區(qū)群眾加油。拔河比賽,我們不放棄,不松懈。我們緊緊抓住繩子,耳旁是其他同學(xué)們熱烈的加油聲,鼓舞我們要堅持、堅持、再堅持。比賽后,盡管同學(xué)們筋疲力盡,但他們的內(nèi)心是愉悅的,經(jīng)歷是深刻的。
那些事,難以忘記。
我愛四中,愛四中的景,愛四中的人,更愛在四中健康快樂的學(xué)習(xí)與成長。
學(xué)生校慶征文4
海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,?,高職等不同成績的學(xué)生,給予我們知識的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!xx來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大!
xx來,您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個有一個輝煌。xx的時間,或許不夠一個民族真正的強(qiáng)大起來,但卻可以讓一個民族的教育強(qiáng)大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。**大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區(qū),逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長的印記,印證著**大學(xué)一步步地成長起來。
如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長!岸鄬W(xué)博見,和而不同”這八個字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!
眾所周知,大學(xué)是人生中最美的時光,是您,為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料,資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們送懵懂的中學(xué)時代醒來,為我們適應(yīng)社會生活提供了更多的經(jīng)驗。您知道嗎,你越是這樣無私的為我們的未來改變著,我們就越無法將您釋懷,我們會帶著您給的豐富知識更好的向未來宣戰(zhàn)!但您放心,我們會像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來給您祝壽!
淵博的知識是年輕夢想永遠(yuǎn)不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子 在萬水千山盛開;波濤帶著海的深情 把知識的航船承載;我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆 駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對我們的殷切希望和對未來無限向往!放心吧,我的母校,您一定會如您所愿,更多的建設(shè)我們國家的人才將會在**涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進(jìn),邊充實自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的**大學(xué)一定會越來越好!
六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來,您的輝煌見證了您的成長!博大的胸襟是您對自己的承諾,您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝,您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業(yè)的貢獻(xiàn)著,您自強(qiáng)不息的精神激勵著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來表達(dá)我們對您最真摯的愛意。
今天,我們以渤大為榮;明天,**以我們?yōu)轵湴粒?*母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目! 這間像父親一樣有著強(qiáng)壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學(xué)校啊,這樣的商學(xué)院啊,在他即將迎來的六十歲生日,我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長吧!前進(jìn)中的商學(xué)院定能不負(fù)眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。
學(xué)生校慶征文5
一只繭在陽光下顯得格外耀眼。
在它的身體里,寄居著一只蛹。它竭力掙扎著,臉上充滿了言不盡的痛苦——這便是化蛹為蝶的必經(jīng)之路。
如果可以比喻,我愿把四中比喻成這“化蛹之路”我們的放蕩不羈,我們的青春叛逆,即是這束縛住自己的“繭”。
我走過來的13年人生旅途中,曾在路上看見過許多死蛹,它們不是在繭中無法掙脫,便是在化蛹之路上追尋捷徑,而害了自己。所以,我們在這個過程中,需要一個引路人來牽引自己,以免誤入歧途,四中便是一個很好的引路人。
四中用它文明高尚的精神,幫助我們完成這化蛹為蝶的夢想。
四中大力推行“自主學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,注重學(xué)生的特長培養(yǎng),各種興趣小組,豐富的校園文化活動滿足了不同學(xué)生的需求,為具有各種特長的學(xué)生提供了發(fā)展的舞臺,其中,不少學(xué)子走進(jìn)了上流社會。
我慶幸自己選擇了這樣一所中學(xué),在這所中學(xué)里,我學(xué)得輕松,活的自在雖然校規(guī)苛刻嚴(yán)格但我卻能感受到這個學(xué)校對學(xué)生的尊重與關(guān)愛。正是這份尊重,這份關(guān)愛,幫助我們順利的掙脫出這枚繭,從而蛻變成蝴蝶。
曾聽一個知名人士說過:四中給了學(xué)生希望。從四中出來的學(xué)生,無論什么時候,都是出色的人才。
這個觀點是正確的。雖然我來始終只有短短一年,但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己開始蛻變。相比,等我從四中畢業(yè)的那一天,國政會變成美麗的蝴蝶吧!
是的,我來四中,永不后悔!因為在當(dāng)別的學(xué)子在為自己的前途感到迷茫無措施,我在四中,卻能看見一線天!
四中,我的化蛹之路···
學(xué)生校慶征文6
我們姊妹先后畢業(yè)于陵醴市實驗小學(xué),分別于一九八二年、一九八四年考入陵醴一中。母校陵醴一中,具有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和尊師重教的好傳統(tǒng),曾羅致大批名師來校執(zhí)教。老師用自己淵博的知識,默默無聞地培養(yǎng)著莘莘學(xué)子,為祖國輸送了一批又一批有用之才。在這里,我們度過了初中、高中階段的美好時光。
考入一中后,為培養(yǎng)和扶持新生幼苗,學(xué)校老師不知傾注了多少心血。我倆喜愛書畫,只要我們在書畫方面取得了一點點成績,學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)就給予我們嘉獎鼓勵;遇到貴賓訪醴,學(xué)校就給我們提供表演的機(jī)會。有一次日本朋友來學(xué)校參觀訪問,我們代表學(xué)校為日本朋友獻(xiàn)藝,并受到日本朋友的一致好評。此后,陵醴市黨政領(lǐng)導(dǎo)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)一有外事交往,就把我們的書畫作品帶去,贈與外國朋友。這也算是為傳遞文化、加強(qiáng)溝通和加深國際友誼作出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)校與教育局還特地為我們姐妹舉辦了一場個人書畫展覽。為提高我們的書畫水平,曾特地請來湖南省書畫界老前輩為我們傳經(jīng)送寶。
前輩的言傳身教,使我們的書畫水平得到提高。那年,我們獲得了中日二十一世紀(jì)書法大賽獎(此獎項全國僅設(shè)20名),同年獲得了由文化部、總政治部、共青團(tuán)中央、中國書協(xié)、中國美協(xié)等12個單位舉辦的“建國35周年書畫大獎”,為母校、為陵醴爭得了榮譽(yù)。校領(lǐng)導(dǎo)為此召開了表彰會,我們均被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”,湖南省電視臺、株洲電視臺、陵醴電視臺等多家媒體以《書畫小姐妹》專題新聞進(jìn)行播放,向全國宣傳,向少年兒童推介。學(xué)校的培養(yǎng)以及前輩的勉勵讓我們十分感動,在學(xué)習(xí)中更加勤奮、更加努力了。
成績只屬于過去,未來要靠自己不斷開拓。我們所取得的成績,與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的悉心指導(dǎo)、熱心幫助是分不開的。我們在一中的六年美好時光里,不但接受了良好的、正統(tǒng)的、扎實的中學(xué)基礎(chǔ)教育,同時還在做人方面得到了特殊的培養(yǎng),為后來走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們都離開了陵醴,走上了不同的工作崗位,我們姐妹雖然沒有特殊的建樹,更沒有驕傲的資本,我們會更加勤奮努力,不負(fù)重望。值母校百年校慶之時,我們忠誠地說一聲:陵醴一中,我們懷念您!我們永遠(yuǎn)祝福您!陵醴一中所有教職員工,我們感謝您!是你們默默耕耘把一批又一批的學(xué)子送往祖國各地、送往各行各業(yè),你們“甘做人梯,春蠶吐絲”的無私奉獻(xiàn)精神,讓我們銘刻在心,終身難忘。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論我們飛得多遠(yuǎn),飛得多高,我們永遠(yuǎn)不會忘記:我們都是從您的懷抱里起飛的!
學(xué)生校慶征文7
每每我走進(jìn)校園,都會被那片明艷的美所吸引,心里的不快總會拋到九霄云外,豁然開朗,那便是四中的舒心園。
走進(jìn)舒心園,你一定會被那美麗的景色迷住。半大不小的地方,卻凝聚了蘇州園林的精髓:無論從哪個角度看,眼前總是一幅美麗的圖畫。
走在白鵝卵石鋪成的小徑上,看著兩旁綠油油的三葉草,還開著白色的,蒲公英似的小花,你若仔細(xì)尋找,一定會找到一棵四葉草,四葉草代表著幸運(yùn),而你就是那幸運(yùn)兒。偶一回頭,看到那與人齊高的紅楓樹,只有一兩棵,羞澀地躲在整個園子的邊緣,不很顯眼。可到了深秋的季節(jié),一入園,眼球就會不由自主的去尋找那羞澀的一小片紅。你若仔細(xì)端詳那紅,那紅就像一團(tuán)火。在秋天肅殺的氣息里,它是燃燒地那樣熱烈,再不起眼的小人物,也會有他登上舞臺的那一刻!
假山旁,一汪湖水,清澈見底,就像那吳均的《與朱元思書》中描寫的一樣“游魚細(xì)石,直視無礙!彼杏恤~在玩耍,嬉戲。又可謂柳宗元的《小石潭記》中“若空游無所依”!
湖畔的垂柳,就像倩女在對著湖面整理她那一頭秀發(fā)。柳條在風(fēng)中劃出一道一道美輪美奐的曲線令人回味無窮。新葉在春天之際又發(fā)出,嫩綠的顏色,看著讓人心生憐憫之情。還有那可愛的鳥兒,也在樹上奏出那一曲曲美妙的音符。
湖水上,一座小石橋橫跨水面,彩色的鵝卵石為它披上了絢麗的霓裳,坐在橋上,迎面吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),那該是多么愜意。
四中,我最喜歡的,就是舒心園了。
學(xué)生校慶征文8
今天,學(xué)生們盼望已久的校慶終于來到了,我早早的起了床,也盼望這偉大的時刻早點到來,可惜的是,我只能通過想象才可以緬懷這一刻,但這也阻擋不了我對母校的熱情,。
敬業(yè)路上,花束隊員拿著鮮花,不停地喊著:“熱烈歡迎!”鼓號隊身著節(jié)日的盛裝,隨著各位來賓的到來,頓時,鼓號齊鳴。操場上的彩旗好象翩翩起舞的蝴蝶,也張開好客的翅膀迎接遠(yuǎn)道而來的客人。
迎賓之后,慶典開始了。學(xué)生獻(xiàn)詞,領(lǐng)導(dǎo)致詞……他們的話語深深地打動了我的心,久久縈繞在我耳際。是啊,敬業(yè)小學(xué)歷盡了百年的滄桑,培養(yǎng)了一代代莘莘學(xué)子,有的還享有勝譽(yù),這怎能不令人激動呢?就在我思緒萬千時,陣陣禮炮聲驚天動地,響徹云霄,仿佛在向全鎮(zhèn)人民訴說:“今天是敬業(yè)小學(xué)一百歲的生日,多不容易!”
文藝節(jié)目開始了!斑诉诉恕毖年牭耐瑢W(xué)精神抖擻地上場了,手里的那條紅綢帶忽上忽下,忽左忽右地抖動著,整個身子好象一只蝴蝶在翩翩起舞,又宛如一只鳳凰頻頻振翅。這紅綢給整個會場增添了幾份喜慶。那鼓聲鏗鏘有力,振奮人心。瞧!每個人的臉上都笑得那么燦爛,象一朵盛開的鮮花。是啊,敬業(yè)人迎來了百年的華誕。幾分鐘后,表演結(jié)束了,腰鼓隊員精湛的技藝,精彩的表演贏得了大家聲聲真誠的贊譽(yù),博得了觀眾陣陣賞心的掌聲。
歌伴舞《母親》上場了,伴舞的老師們高舉紅扇子,一會兒合成小圓圈,就像含苞欲放的花蕾;一會兒擴(kuò)大成大圓圈,就似怒放的鮮花了。她們輕歌曼舞,時而像丹鶴亮翅;時而像蜻蜓落荷尖,一個個動作令觀眾贊口不已。其中顧老師一躍而起的舞姿,就像一只凌空飛翔的海燕。當(dāng)然陳良平先生的歌曲也不賴,深情而又嘹亮的歌兒驟然間回蕩在校園的上空,令人陶醉、令人回味?,觀眾中有情不自禁打起手勢的,也有用腳尖輕點節(jié)拍的!皣W啦”一下子,又一陣掌聲涌了上來。
低年級同學(xué)表演的“快樂校園”同樣精彩。那些小同學(xué)頭上帶的是花,身上穿的是花,整個人簡直成了一朵盛開的鮮花。舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得優(yōu)美舒展,扣人心弦。當(dāng)然還有《踢踏舞》、《校園的早晨》等節(jié)目,也都令觀眾嘖嘖稱贊。
最后,在群星的歌聲中,突然,禮花四射,把舞臺裝扮成花的海洋。。c典結(jié)束了。敬業(yè)小學(xué)又迎來了新的百年!我在心里默默地祝福:愿敬業(yè)小學(xué)桃李滿園,萬代流芳。!
學(xué)生校慶征文9
謝謝京北小學(xué)給我的這個講話機(jī)會,作為六年級孩子的家長,我想我們可以自豪的說,我們已經(jīng)完整地接受京北小學(xué)的教育,對京北小學(xué)的教育理念是認(rèn)同,而且是高度認(rèn)同。這種認(rèn)同是基于孩子幸福、健康成長的事實,我想從母親、從家長的這個角度談?wù)勎覀儗┍毙W(xué)教育理念的一點理解和感受:
京北小學(xué)寄宿教育的核心就是四自教育--生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊、健康自強(qiáng),它強(qiáng)調(diào)一個“自”,從生活和學(xué)習(xí)兩個角度、從心理到身體兩個層面進(jìn)行了細(xì)化的要求。很早,吳校長在家長會上就強(qiáng)調(diào)過“教育是點燃火苗,而不是灌滿瓶子”、“教育是授人以漁而不是授人以魚”,四自教育正是這種教育理念的一個細(xì)化。
生活自理、學(xué)習(xí)自主凝縮成兩個字,就是自立。孩子終將離開父母,獨(dú)立生活,自立是生存之本。京北小學(xué)六年的寄宿生活,賦予孩子的首先是自立的能力。經(jīng)過六年的訓(xùn)練,現(xiàn)在,他的房間、書桌、書包都由他自己收拾、整理,我們不用去催促他的作業(yè)是否完成,因為這是他自己的事情,他會安排好的。相反,他每周末都會追著家長要求在他的“周評表”上給班主任留言、簽字;要求查看他的各科試卷或作業(yè)、簽字;要求為他聽寫、背誦,然后簽字......往往,在被孩子“逼”著干這干那時,我們的內(nèi)心是喜悅的,我們很樂意在他的安排下做這些輔助工作。因為,他讓我們看到:經(jīng)過六年的小學(xué)寄宿生活,他完全可以做自己的主人了!
自立于世,還要學(xué)會與人相處,要求他行事有度、行為自尊。為人父母都希望自己的孩子能成為正直、善良、容易與人相處的人。善良是孩子的天性,但如果得不到很好的、專業(yè)的引導(dǎo),這些天性就不能閃現(xiàn)它應(yīng)有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回報是無限的,這樣的孩子一般都不會霸道,更能從事對社會有益的事情,比如幫助他人、分擔(dān)他人的痛苦等等,因而這樣的孩子更能得到同伴的喜愛,在學(xué)校和日后的工作中獲得合作和成功的機(jī)會會更多。京北小學(xué)的感恩教育、關(guān)心他人的教育力度和深度都是其它走讀學(xué)校無法企及的,這也得益于孩子在校時間長,學(xué)?梢韵到y(tǒng)、深入、量化、持續(xù)地引導(dǎo),F(xiàn)在,在我們六(3)班的周評表上,還有“行為”、“寄宿”的評價欄目。在這里,如果孩子本周曾經(jīng)對有需要的小伙伴施予援手,他就可以自豪地為自己加一顆小星星;如果他這周尊敬老師、行為自律,也可以得到相應(yīng)的評價分。北小的關(guān)愛教育、感恩教育在楊新雨身上體現(xiàn)得特別明顯,除了平時老師的“言傳”,在他骨折之后,他也切實感受到來自老師和同學(xué)們的“身教”。去年的汶川大地震和緬甸風(fēng)暴中,他除了在學(xué)校參加捐贈活動,又要求我們帶著他去京北市紅十字會捐出了他所有的壓歲錢--一份給汶川的同胞,一份給緬甸的災(zāi)民。所以紅十字會的工作人員說:京北小學(xué)的孩子善良、大氣,知道地球是一個大家庭,在天災(zāi)面前不狹隘。因為學(xué)校在他們小小的心靈中裝進(jìn)的是人類的大愛!學(xué)校的關(guān)愛教育在平時孩子與他人相處的小事情上也能體現(xiàn)出來,比如,耐心為同學(xué)解答一道難題、攙扶走路不便的伙伴、隨手揀起地上的垃圾、贈予殘疾乞討者零用錢等等,事情微不足道,但當(dāng)友愛、善良、感恩成為一種習(xí)慣時,你將發(fā)現(xiàn)孩子會不滿足于這些,而是內(nèi)心充滿動力地去做更多的事情。
xx年12月31日,京北小學(xué)為六年級的孩子們舉辦了一場特別的、令人難忘的集體生日會。生日會進(jìn)行到感人之處,孩子與家長都流下了熱淚,當(dāng)我與這場活動的“始作俑者”--總策劃劉希玲老師相擁而泣時,我們都知道彼此已經(jīng)沒有教師和家長的分別--我們都是孩子們的摯愛親人!在這場別開生面的生日會上,吳國通校長動情地說:孩子們在京北小學(xué)已經(jīng)完成了“懵童養(yǎng)正”的過程。是啊,無論孩子將來是否能夠成為國家的棟梁之材,經(jīng)過京北小學(xué)六年的成長,我們已經(jīng)能夠確信:孩子會是一名正直、善良、健康、自律的人--這正是人之為人的基礎(chǔ)!
這就是我的一點點感受,有這么多的專家、權(quán)威在場,我就不再占用大家的時間了,但有一句話我必須說出來:感謝吳校長、楊校長和各位領(lǐng)導(dǎo),在京北小學(xué)60周年華誕的時機(jī)給我這個說出心里話的機(jī)會,借著這個機(jī)會,我想代表所有的孩子、家長對京北小學(xué)表示祝福,真情地說一聲:謝謝,京北小學(xué)!
學(xué)生校慶征文10
三中,對于小學(xué)的我來說,是個遙遠(yuǎn)的字眼;三中,對于初中的我來說,是個努力的目標(biāo);三中,對于現(xiàn)在的我來說,是個奮斗的地方。
三中一定非常好玩。小學(xué)的時候,和同學(xué)們在一起玩地?zé)o憂無慮。有時我會在想:三中是一所什么樣的學(xué)校。坷锩婧芎猛鎲?要不然媽媽怎么會對我說:“娟兒啊,長大要考上三中!”嗯,沒錯,里面一定很好玩。我仿佛看到了在大大的校園里面有很多小超市,小玩具店。呀!想想就興奮。于是,我懷著這個美夢進(jìn)入了初中。
三中肯定會把我送上一所好大學(xué)。初中的時候,和我同學(xué)在一起埋頭苦干,心里只有一個聲音:三中,三中,等著我。但就在這時,一個重大變故讓我迷茫了。我爺爺去世了!這無疑對當(dāng)時正準(zhǔn)備中考的我是一個晴天霹靂,讓我回不過神來。我仍然記得那時正在為中考努力沖刺的我,在聽見老師說我爺爺逝世時,我呆了好一會兒,便使盡全力向家跑去。我第一時間趕了回去,可還是沒見到爺爺?shù)淖詈笠幻,在那一刻我的天空灰了。直到滿臉淚痕的奶奶拉著我的手對我說出那句話時,我的天空才開始亮了起來。之后的之后,我成功了,我考上了三中,雖然不是很好的成績,但我還是非常高興。我想我不會辜負(fù)爺爺,我會考上好大學(xué)的。
三中生活是非常辛苦的。我在九月,陽光明媚之時,踏進(jìn)了這所從小就被我定為目標(biāo)的中學(xué)——三中。一進(jìn)入三中,我發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭,芳香怡人。一棟棟教室,樓房都錯落有致的分散在一棵棵聳立的樹木中,我想這一定是一個讀書的好地方。接下來,我們在讀論廣場上完成了我們的開學(xué)典禮,對于現(xiàn)在的我來說是陌生的同學(xué)們和我一樣,翹首以待以后我們共同的學(xué)習(xí)生涯。后來,我們迎來了軍訓(xùn)。我們在炎炎烈日下,揮灑汗水。在最后的軍訓(xùn)動員中,微風(fēng)撫過了我們略顯堅毅的臉龐,信念在我們心中產(chǎn)生。之后,我們開始了學(xué)習(xí)。高中學(xué)習(xí)很難,不像初中那樣容易;高中生活很緊湊,不像初中那樣放松。三中生活雖然不是我想的那樣完美,但是我欣然接受了,無怨無悔。因為考上這所學(xué)校,是懷著夢想而來的,是為我們的未來做準(zhǔn)備的,不是來喊苦喊累的。俗話說“寶劍鋒從磨礪出”,要實現(xiàn)夢想,哪能沒有付出,這就是我們要堅持的理由。我的三中夢就是:努力做好自己,努力學(xué)習(xí)知識,努力考上理想大學(xué)!盡力做一個服務(wù)于社會的有用之才。這是我的夢想,同學(xué)們,你們的呢。我還記得奶奶說的爺爺最大的夢想便是能看見我考進(jìn)三中,并考上好的大學(xué)。我已經(jīng)靠近了這個夢想,要最后實現(xiàn),還要努力,再努力!加油,再加油!
我的三中夢,我的大學(xué)夢和我爺爺?shù)膲,我都要在這所中學(xué)——三中,奏響沖鋒號,一一來實現(xiàn)。同學(xué)們,你愿意和我一起嗎?為實現(xiàn)你我的夢想,一起奮斗,堅持不懈,大家齊努力,那么中國夢也就指日可待。
學(xué)生校慶征文11
在時光的流淌中,我在這個承載著我的夢想的校園里度過了兩年的時光。在這里我追求著我生命的樂章,譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。募然回首中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)成了我生命中最重要的地方,許多種感情在心中蕩漾……
依然清晰的記得,第一次走入四中的感受:全新的教學(xué)區(qū),高聳的教學(xué)樓,嫩綠的草坪……一切都充滿了勃勃生機(jī)。
學(xué)校給我留下的另一個感覺就是大,記得剛開始的時候,最怕自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,最怕自己找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺,依舊覺得溫暖,F(xiàn)在校園的一切都變的熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足跡。憂傷并快樂著……
我喜歡學(xué)校的湖,湖水翠綠。特別是在夏季,喜歡在落日的余暉中,坐在湖岸,一個人仰望校園的天空,那時喧鬧了一天的校園也漸漸安靜了,太陽也慢慢收斂了熱情,一切都是那樣的靜謐……深藍(lán)的`天空也慢慢變淺,影影綽綽,光和影有著不同的旋律,那朦朧中漏出些清秀,用眼睛裝滿天空的藍(lán),心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候,漫步在石板路上,兩旁有青草,空氣中滿是清新的氣息和花香,匯成縷縷的清香,漫過原有的疲憊的心,釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉,那么學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就更成為我不斷進(jìn)取的力量。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我們講授知識的內(nèi)涵,讓我們心中滿載著無比的愉悅,這一切的一切都將激勵著我們學(xué)習(xí)。
記得哈佛大學(xué)有句名言,大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于一代又一代的質(zhì)量。我想這句話真正的詮釋了一個學(xué)校的內(nèi)涵。今天我們是學(xué)校的一名學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的榮譽(yù)為驕傲;明天,我們一定讓學(xué)校曾經(jīng)因有過我們而感到欣慰。
相信吧,母校,我們一定會用責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春。
四中,我感謝您,感謝您給了我們種種良機(jī)。在您30歲生日慶典的日子里,我衷心祝您在未來的日子里,更加輝煌,更加美麗。
學(xué)生校慶征文12
迎著清晨的第一縷陽光,夾著略微冷澀的清風(fēng),懷著一顆憧憬的心,踏上這片孕育希望的土地——城鄒四中,從此展開我詩一樣的三年初中生活。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那一叢茂密的紫藤蘿,如瀑布般從勵志長長廊上垂下,蜿蜒曲折,猶如一條由樹枝藤蔓纏繞而成的幽深小徑,輕涼愜意,在它的映襯下,翠綠的枝葉仿佛把勵志園裝飾成一個植物的城堡,在陽光的照耀下,綠葉也顯得金碧輝煌。
繼續(xù)向前走,一束海棠花吸引住了我的眼球,雖說今年冬季漫長,但死氣沉沉的冬天再長也總抵擋不住屬于春的盎然生機(jī)。
綠的似乎發(fā)黑的細(xì)葉中有淡淡的一點粉紅,那顏色像是涂了蜜,顯得秀美可愛。滋潤著人的心間,空氣中也飄拂著那蜜紅色的芳香。走近一看,一粒粒小的像黃豆般的花蕾密密麻麻的灑落在枝干上,粲然地微笑著。即使沒有開花的海棠也如芝麻般大小,唯美的花瓣上淺下深,雜然而又有條理。金色的花蕊也笑得不亦樂乎。似乎那綠葉也不甘心只做配角,不再鐵青著一張臉了,它拼命得修剪自身的身形,變得越發(fā)的修長,纖細(xì),且越發(fā)的翠綠,似乎要有與海棠一決高低,分出到底誰是主角,誰是配角。
欣賞過美景后,便是人文了。我喜歡在朗朗的讀書聲中,大聲朗讀,尋找自己的聲音。下課,與最好的朋友手牽著手,漫步在校園的林萌道上,手指貼著校園的宣傳欄上,一邊走,一邊評論這幅美,那幅清新,隨即滑過長長的一道痕跡,正如想在四中留下自己的足跡一樣。一邊走,一邊背誦古文“余憶童稚時,能張目對日,明察秋察……”這樣,在景色中學(xué)習(xí),不亦樂乎。
冬季天黑的早,抬頭仰望天空,一排人字形的燕子飛向遠(yuǎn)處,日落夕山,殘陽也顯得如此唯美。這或許就是校園多姿的美吧。
清晨,帶著朝露的花草向校生展現(xiàn)的是生機(jī)勃勃的朝氣之美。
而夕陽,帶著一縷黃昏,給人的卻是一種柔和,溫馨的美。
使人對這片土地在歡愉過后,留下不忘的記憶。
若有機(jī)會,你也許還可以有這樣的體驗。
夜幕降臨,教室里的燈光顯的迷離閃礫,獨(dú)自一人處在舒心園里,冷澀的風(fēng)再一次襲卷而來,在黑暗中依靠自己敏銳的目光,發(fā)現(xiàn)弓形小橋,短小低矮,笨拙而又可愛,在月光下,顯得越發(fā)的幽深。
第二天又會同第一天一樣過著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺已經(jīng)在四中即將度過兩年了,雖說“年年歲歲花開放,歲歲年年人不同”近兩年,自己的知識會增大,思考的能力也會越發(fā)的成熟,一切都會變,但不變的是對四中真切的感情。
學(xué)生校慶征文13
光陰荏苒、歲月如梭,20xx年的春天在桃紅柳綠中悄然來臨。歷經(jīng)時代的變遷、世紀(jì)的跨越,xx小學(xué)即將迎來百年華誕!在此,我們謹(jǐn)向多年來支持和關(guān)心xx小學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界人士和朋友們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
宣統(tǒng)三年(公元1911年)三月,xx鎮(zhèn)張姓雍睦堂名宿創(chuàng)辦了“私立xx小學(xué)”,從此,xx小學(xué)就扎根在xx這片熱土上,為播種科學(xué)、傳播文明寫下了一篇篇不朽的華章。xx小學(xué)是xx創(chuàng)辦最早的學(xué)校之一,她不但見證了xx基礎(chǔ)教育的起步與發(fā)展,而且在xx經(jīng)濟(jì)特區(qū)蓬勃發(fā)展的30年間,與xx教育一起書寫了自己的燦爛和輝煌!
xx小學(xué)雖然已走過了百年春秋,卻依然像年輕人一樣在跨躍式發(fā)展的道路上闊步前進(jìn)。憑借著深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)、超前的辦學(xué)理念、精良的師資隊伍、先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)備,xx小學(xué)毅然舉起創(chuàng)辦“現(xiàn)代生態(tài)名!钡拇笃,使這所“傳統(tǒng)名!笔冀K引領(lǐng)xx基礎(chǔ)教育的風(fēng)騷,正朝著全國名校、國際名校的行列挺進(jìn)!
歷百年滄桑,沐日月之光,育學(xué)子成才,鑄百年輝煌。為了向海內(nèi)外彰顯xx小學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和輝煌成就,xx小學(xué)擬于今年隆重舉辦xx小學(xué)建校一百周年慶祝活動,并于10月26日校慶日舉行“百年慶典”。本次校慶以“新百年·新起點”為主題,本著“隆重、簡約、喜慶、實效”的原則,計劃舉辦一系列的慶;顒印1敬涡c活動既是學(xué)校百年成就的精彩呈現(xiàn),更是深小承前啟后、繼往開來的新起點。我們相信,xx小學(xué)將朝著“現(xiàn)代生態(tài)名!钡哪繕(biāo),堅實地走好每一步,在xx“率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的教育改革發(fā)展大潮中,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),續(xù)寫輝煌!
無論是xx小學(xué)的昨天、今天,還是明天,都需要您的殷殷關(guān)懷和大力支持。我們熱忱地歡迎您為校慶獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提供能夠反映學(xué)校歷史的文字材料、照片、實物,提供校友的資料和信息,以便我們編輯相關(guān)校史資料和歷屆校友信息庫。在此,熱忱地希望各界校友激情創(chuàng)作各種體裁的文學(xué)作品、書法和繪畫作品,用詩情畫意來裝扮母校的生日、表達(dá)自己的心聲、寄托美好的祝愿!值此百年華誕之際,讓我們相約百年深小,共商教育大計,共繪發(fā)展藍(lán)圖,共創(chuàng)美好未來。xx小學(xué)熱情地歡迎您積極參與到百年校慶活動中來!
學(xué)校地址:xx市xx北路2171號
電子郵箱:xx
郵政編碼:xx
學(xué)校總機(jī):xx
電話傳真:xx
校慶辦公室聯(lián)系人:xx主任、xx主任(xx)
。▁x)
xx主任、xx老師(xx)
特此公告
xx小學(xué)百年校慶籌備辦公室
學(xué)生校慶征文14
仿佛還只是一眨眼的時間,我就已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小孩子變成了一名成熟穩(wěn)重的初中生了;厥孜宜哌^的人生之路,在不久前,我遇到了一位慈母般的朋友,它就是四中,一個令我終生難忘的學(xué)校。
四中,媽媽,您是否記得去年9月1日在這里向您報到的小男孩;您是否記得剛開始處理事務(wù)是有些手足無措的那個小男生;您是否還記得哪個面對團(tuán)徽暗下決心的團(tuán)支書?但是我記得:我記得在開學(xué)儀式上老師.同學(xué)們對我們最誠摯的祝福;我記得在演講大會上各位參賽選手慷慨激昂的話語;我記得在入團(tuán)儀式中團(tuán)旗對我們?nèi)f分深情的召喚。媽媽,這些我全都記得,您在我的人生中繪出了如此絢麗的幾筆,我怎么能忘記呢?
但是,媽媽,您應(yīng)該會記得:在冬季運(yùn)動會上那個無比激動卻又有些羞怯的小主持人,那就是我呀!當(dāng)我坐在我很敬佩的同學(xué)段修文身邊時,我緊張極了,但在我感受到他的友好后,我的心平靜了很多,當(dāng)我在傾聽他的話語時,一股要超越他的念頭油然而生。隨著運(yùn)動會的開始,我的心仿佛也與運(yùn)動員們一起奔跑著,跳躍著,也隨著我一聲聲充滿了鼓勵與希望的“運(yùn)動員加油”,我們班的運(yùn)動員們也開始逐漸加速,和第一名的運(yùn)動員近在咫尺了,并駕齊驅(qū)了,馬上就要超越了,這是我的心也被提到了嗓子眼,但也許是體力透支的緣故,我們沒能扭轉(zhuǎn)乾坤,多多少少使我有些失落,但我還是很高興,因為我還有同學(xué)們,友誼的陽光可以消融挫折所帶來的創(chuàng)傷,我們的心是永遠(yuǎn)在一起的。
媽媽,您應(yīng)該還會記得那個期末考試后欣喜若狂的學(xué)生,那也是我。當(dāng)我在期中考試的進(jìn)步中大受鼓舞,便開始追逐更遠(yuǎn)的星星,三科聯(lián)賽時的隕落更是使我知恥而后勇。每一節(jié)課我都以十二分的認(rèn)真來學(xué)習(xí),每個晚上的復(fù)習(xí)時間我都以十二分的刻苦去面對,一個多月始終如一的努力,終于使我在期末考試中取得了更好的成績。媽媽,是您見證了我的成功。
媽媽,您應(yīng)該也會記得在上學(xué)期領(lǐng)完成績之后有一個人悄悄地向您鞠了三個躬,那還是我。媽媽,謝謝您,在您充滿歡笑的陪伴下,我度過了一個快樂而又充實的學(xué)期,在您的諄諄教誨中,我學(xué)到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的學(xué)習(xí)精神,我見證了“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的深情厚誼,我還明白了“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的悲愴與不滿,我知道曹操在碣石山上抒發(fā)的無盡豪情壯志,我了解馬致遠(yuǎn)在古道嘆出的切切思鄉(xiāng)之情;在您堅強(qiáng)的雙翼下,我那搏擊長空的翅膀變得更加有力。是您養(yǎng)育了我,這些您一定都會記得。
對了,媽媽,聽說剛開始您走過的道路并不平坦,您的昨天并不光輝燦爛,您今天的輝煌是全校上下共同努力的結(jié)晶。雖然我沒有親眼目睹,但是我也明白當(dāng)時眾志成城的情景。啊,母親,滄海桑田,但崢嶸的歲月無法抹去您的輝煌;風(fēng)吹雨打,但殘暴的風(fēng)雨過后仍舊是您颯爽的英姿;風(fēng)云變幻,但不變的是您不服輸?shù)木,奮發(fā)圖強(qiáng)的信念與“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的韌性。您就像堅韌不拔的竹,沖破了阻礙您的巨石;您就像蒼勁有力的青松,再大的風(fēng)雨也無法吹斷您筆直的脊梁;您就像滋潤萬物的甘露,滋潤了滿天下的桃李。這種偉大的品格又怎能不使我嘆服?
四中啊,我的母親,我愛您。祝您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)擁有更美好的明天。
學(xué)生校慶征文15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四中已走過了三十個春秋,從一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個健壯的青年人。三十年,這是紅燭燃燒的三十年,是春蠶吐絲的三十年,是開啟蒙昧心靈的三十年,是撥亮智慧之光的三十年。在它的成長歷程中,曾獲得了多少令人矚目的輝煌成就;省級規(guī)范化學(xué)校;省級綠色學(xué)校;省級科普示范學(xué)校;山東省家長示范學(xué)!
四中,你有美麗的花園一角;你有景色怡人的舒心園;你有高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場;你有宏偉壯觀的過街天橋……我來到四中已經(jīng)有一個春秋了,剛進(jìn)四中時,首先映入視野的就是令人肅然起敬的雙圣塑像,
一時間心中無限的激動促使我徑直走進(jìn)校園,高大的綜合樓威嚴(yán)矗立,芳草青青的綠茵場是我們今后大展手腳的地方,路兩邊的廣場上綠樹成蔭,高大挺拔…頃刻間我沉醉眼前的一切,四中美麗的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今,您的風(fēng)姿,把我看得如癡如醉,在四中三十年華誕之際,我怎能不祝福?
我快樂,我是四中人!“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”是您的辦學(xué)理念;我健康,我是四中人!“文明,和諧,競爭,向上”是您優(yōu)良的校風(fēng);我幸福,我是四中人!“以德治校,依法治學(xué),科研興校,特色立!笔悄霓k學(xué)思路。您像是一位慈愛又嚴(yán)厲的母親,注重培養(yǎng)我們的興趣和特長,關(guān)注我們的全面發(fā)展。您嚴(yán)格的校訓(xùn)“誠,博,毅”,將鞭策我們找到新的目標(biāo),激勵我們奮發(fā)圖強(qiáng),告訴我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
在課堂上,又是別有一番情趣。王老師講課生動形象,鏗鏘有力,帶我們遨游語文世界;孟老師思維敏捷,帶我們探索數(shù)學(xué)世界里的奧秘;趙老師說話幽默,動作滑稽,領(lǐng)我們?nèi)ビ⒄Z世界里走了幾圈……一門門功課都在老師的引導(dǎo)下變得簡單易懂,一個個難題化繁為簡;一條條大路通往成功之巔!
如今,春天來了,紫藤蘿花在陽光下?lián)u曳著,碧桃在花園里爭奇斗艷,萬里飄香。一切一切都那么令人賞心悅目,心曠神怡。
“讓過程變的美麗,讓結(jié)果變的燦爛,讓汗水變成珍珠,讓夢想變成現(xiàn)實!边@是您對我們的諄諄教導(dǎo)。三十年的成就,三十年的輝煌,積攢了三十年的魅力,在這一瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒;四中,祝您生日快樂!我永遠(yuǎn)祝福您!
今天,我以四中為榮;明天,四中以我為榮。
四中,您永遠(yuǎn)是我心目中那顆最閃亮的明星!
——后記
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