我與美德有約征文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。寫起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我與美德有約征文，歡迎大家分享。
我與美德有約征文1
美德,是來(lái)自心中的呼喚;美德,是源于無(wú)私的奉獻(xiàn);美德,是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、奮發(fā)。
談起美德，我便不由自主的想起了《美德少年叢書(shū)》中“靈犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一節(jié)公開(kāi)課偶然成了名。一次全市的公開(kāi)課，面對(duì)一些陌生的老師同學(xué)們多少有些緊張，也知道這次公開(kāi)課的重要性。在先前排練時(shí)，同學(xué)們發(fā)言十分積極，爭(zhēng)先恐后，可沒(méi)想到當(dāng)天那堂課卻卡了殼，在最后發(fā)言環(huán)節(jié)本來(lái)是老師抽簽來(lái)請(qǐng)同學(xué)發(fā)言的，結(jié)果卻抽到了一個(gè)不善言語(yǔ)的同學(xué)。那同學(xué)很窘迫，但是在大家的注視下他還是站起來(lái)了�！拔蚁搿圃臁旆孔拥臋C(jī)器人�！崩蠋煵坏靡呀又謫�(wèn)：“你為什么要這樣想呢?”那同學(xué)急了，竟然當(dāng)場(chǎng)流出了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛相當(dāng)尷尬，大家都沉默了。但在這時(shí)，胡子昂舉起了手，站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“老師我想補(bǔ)充，他的爸爸是個(gè)建筑工人，很辛苦，他想制造一個(gè)造房子的機(jī)器人，讓他爸爸不在那么辛苦。老師我認(rèn)為，您應(yīng)該給他頒發(fā)最有愛(ài)心獎(jiǎng)�！睕](méi)有任何約定，也沒(méi)有任何提醒，課堂上原有的尷尬就這樣被胡子昂給搞活了。聽(tīng)課的老師和同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲，其中一位教育專家連聲說(shuō)：“了不得，了不得，這個(gè)小家伙，將來(lái)是個(gè)大人物�！焙影旱倪@種“大人物”的品質(zhì)，其實(shí)源于他的大度。他的爸爸曾經(jīng)給他上了一節(jié)特別的課：父子倆坐在長(zhǎng)江大堤上看著滾滾東逝的長(zhǎng)江水，沉默了一會(huì)，爸爸問(wèn)：“長(zhǎng)江的前面是什么?”這個(gè)難不倒喜愛(ài)讀書(shū)的小子昂，“是大海�！笨砂职钟謫�(wèn)：“長(zhǎng)江最初是什么?”小子昂答不出來(lái)了。爸爸說(shuō)：“長(zhǎng)江最初只是一滴水，但她謙遜、磅礴、大氣，她能把無(wú)數(shù)滴水匯在一起，成了世界第三大河�！卑职值脑挿N在了小子昂的心中，他要向長(zhǎng)江學(xué)習(xí)這種氣質(zhì)。還有一次，武漢大學(xué)如皋級(jí)大二學(xué)生趙小亭和同學(xué)們一起去云貴高原支教。在山路行走時(shí)，不幸被巨石砸中頭部，當(dāng)場(chǎng)遇難。陳子昂是個(gè)有心人，他和同學(xué)們步行來(lái)到趙小婷的家慰問(wèn)，并朗誦為趙小亭姐姐的詩(shī)：你曾對(duì)我說(shuō)愛(ài)聽(tīng)山里的歌，歌里有你的牽掛和寄托……
陳子昂的大度我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，他的善心值得我們學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)美德少年，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，即使是微不足道的，但是有了大家的共同努力，這個(gè)社會(huì)將會(huì)更和諧。校園里的美德是同學(xué)們的互幫互助，彼此應(yīng)互相謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們要有一顆大度的心，為未來(lái)的道路鋪墊。我們的身邊有許多美德少年，只是我們不注意它們的存在，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。還有那些每天起早貪黑的清潔工人，堅(jiān)守崗位的交警叔叔，孜孜不倦的老師們，給予你鼓勵(lì)的同學(xué)，哪怕是路人的微笑也是最美的風(fēng)景，向你們致敬。
我與美德有約，爭(zhēng)做美德少年。
我與美德有約征文2
美德，一個(gè)既熟悉又陌生的名詞。從一個(gè)人的外表就可以看出他的品行。同樣從一個(gè)人的行為也可以看出他是否具有美德。如果世界上開(kāi)滿禮儀之花，那么我們，都與美德有約。
曾經(jīng)我也見(jiàn)到過(guò)具有美德的人。炎熱的夏天，擠人的巴士里。我安然的和媽媽坐在座位上，欣賞著窗外的風(fēng)景。忽然，身旁的老奶奶發(fā)出了一聲“誒呦”，說(shuō)完還感覺(jué)很力不從心的樣子。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們讓座吧�！眿寢尶戳宋乙谎壅f(shuō)：“這樣的人多了去了，你個(gè)個(gè)都幫啊。”于是，我懷著歉意的眼神看著老奶奶被人群擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去，臉上充滿痛苦的神色。這時(shí)，一個(gè)坐在我們前面的大哥哥站了起來(lái)，穿過(guò)人流，來(lái)到老奶奶身邊說(shuō)：“大媽，你坐在我位置上吧�！闭f(shuō)完把老奶奶扶到自己座位上，自己站在人群中擠來(lái)擠去。那一刻，美德已經(jīng)在我心中深深扎根。
一個(gè)天氣晴朗的早晨，我蹣跚的走向?qū)W校。忽然，有一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉的從后面拍住我。她告訴我，她有東西沒(méi)帶。我連忙追問(wèn)，她忘帶了什么。她說(shuō)，她美術(shù)工具沒(méi)帶，那可是要扣分的。我本來(lái)很想幫助她，可這么一聽(tīng)，我也泄氣了，因?yàn)槲抑粠Я艘惶坠ぞ��？墒沁@時(shí)候我靈光一現(xiàn)，我告訴她，不用擔(dān)心，馬上第四節(jié)課美術(shù)課之前我會(huì)給她的。她聽(tīng)了十分高興，蹦蹦跳跳的和我聊起了別的話題。到了教室，我放下書(shū)包向別的班的同學(xué)走去�！耙话鄾](méi)有。二班沒(méi)有。四班沒(méi)有………”我氣喘吁吁的走出一間間教室。面對(duì)一個(gè)個(gè)同學(xué)無(wú)奈擺頭的姿勢(shì)，我?guī)缀蹩煲艞壛�。每�?dāng)這時(shí)候，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)同學(xué)會(huì)給她的場(chǎng)景。就在我跑到七班時(shí)，我終于找到一節(jié)美術(shù)課在第二節(jié)課的同學(xué)。當(dāng)我拿著跑了三個(gè)課間才拿到的美術(shù)工具遞給她時(shí)，看著她開(kāi)心的笑容，好像一切都沒(méi)有那么重要了。那一刻，我知道，我和美德有約。
美德，就如潺潺流水般從心頭流過(guò)。美德一直都在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起。美德，與我們有約。
我與美德有約征文3
美德少年的人生，在太陽(yáng)下閃光。走近他們，我的內(nèi)心也受到了照耀。
在一位位美德少年中，令我深有感觸的，還是那來(lái)自江蘇省揚(yáng)州市育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)的‘小才女’——華珈。她為了救在汶川大地震中失去母親的楊李仙，主動(dòng)邀請(qǐng)她去自己家里住，把她當(dāng)做自己的親妹妹，雖然華珈只比楊李仙大兩歲，可是，她仍然盡職做好一個(gè)姐姐。每次有了好吃的，她總是第一時(shí)間想到楊李仙，讓給她吃;有了好玩的，她也都先讓給這個(gè)小妹妹玩兒;有了新衣服穿，她也總是留著，讓給楊李仙穿。就算楊李仙摔壞了她心愛(ài)的玩具，但她總這樣安慰自己，我是大姐姐呀!楊李仙是小妹妹，還是客人，我可不能那么小氣了啊!分別時(shí)，華珈把她最喜歡的一件玩具作為禮物送給了楊李仙。這是她十歲得到的生日禮物;一個(gè)舞臺(tái)造型的圓盤上，站著一個(gè)金發(fā)小女孩。只要摁動(dòng)開(kāi)關(guān)，小女孩便會(huì)在音樂(lè)聲中翩翩起舞…………
讀完華珈的故事，我思緒萬(wàn)千，一個(gè)平凡的小女孩，她那種善良，寬宏大度的精神，深深地打動(dòng)了我。
每次讀她的故事，都會(huì)感到羞愧。年僅十歲的華珈，這么小就有那么寬大的心胸，那么善良的心靈。我還記得那次上完體育課，我累得滿頭大汗，回到教室，當(dāng)我看到陳佳云手中的冰水，我便立刻問(wèn)她要，她不給我還去搶。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后，我還把她的水灑了一地。還有一次，老師讓我們挑選圖書(shū)，作為班長(zhǎng)的我，第一個(gè)沖到講臺(tái)前，挑了一本好書(shū)，再與華珈一比，我是顯得多么渺小啊!
讀美德少年故事后，更加激勵(lì)我去做一名美德少年。
我與美德有約征文4
“老人跌倒了，扶不扶？”曾一度成為熱門話題，引發(fā)了人們的思考。今日，一個(gè)扎著馬尾辮，戴著眼鏡的小姑娘不顧路人的阻攔攙扶起摔倒在地的85歲老人，護(hù)送到醫(yī)院，被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”，她的善舉也成為鮮活的“德育教科書(shū)”。
她就是管仲培姐姐，她雖然比我大1歲，但是她的舉動(dòng)讓我敬佩。
我從管仲培姐姐想起了我曾經(jīng)的一個(gè)舉動(dòng)，事情是這樣的：我和好朋友黃雨瑤出去玩，來(lái)到蘇陳玩，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶手中捧著許多廢紙，我打量了一下老奶奶。就拉著黃雨瑤走了，我們也才走了10米不到，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲慘痛的叫聲。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)那位老奶奶摔倒了，只見(jiàn)廢紙撒了一地，黃雨瑤見(jiàn)狀立即拉著我往前沖，邊沖邊對(duì)我說(shuō)：“陳佳貝，走我們?nèi)椭俏焕夏棠�！”我們跑到老奶奶面前，看了看老奶奶有沒(méi)有受傷后，就蹲下幫老奶奶拾起了廢紙，在我們拾廢紙的時(shí)候，圍過(guò)來(lái)了許多人，大家對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，突然有一個(gè)大人對(duì)我們說(shuō)：“這幫小孩真不明事理啊!有可能你好心當(dāng)成驢肝肺��！唉。”聽(tīng)了這句話后，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉著黃雨瑤躲到了一個(gè)大樹(shù)后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老奶奶一個(gè)人慢慢的爬起來(lái)離去，回憶起那滄桑的背影，再看看管仲培姐姐的事跡，我從心底覺(jué)得很后悔，又很慚愧。 俗話說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！奔偃缢さ沟氖俏业募胰耍残枰�?jiǎng)e人攙扶一把，假如別人和我的舉動(dòng)一樣，只是看一眼或是聽(tīng)信別人的話，那么這是一個(gè)多么沒(méi)有愛(ài)心，多么不和諧的社會(huì)�。�
管仲培姐姐我向你致敬，江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”的稱號(hào)真是不愧你數(shù)�。∥乙獙�(duì)你說(shuō)：“你是我今后學(xué)習(xí)的榜樣，生活的指路人�！�
我與美德有約征文5
“江蘇省十大美德少年標(biāo)兵”的評(píng)選已經(jīng)落下帷幕，他們的事跡令人潸然淚下。有一個(gè)11歲的少年照顧有病的媽媽6年了，不過(guò)這還不算太感動(dòng)，令我最感動(dòng)的人是一個(gè)陽(yáng)光男孩，名叫邵帥：
邵帥一名普普通通的的六年級(jí)的男孩。上學(xué)時(shí)，媽媽不幸生病而至病重，醫(yī)生說(shuō)，需要進(jìn)行骨髓移植手術(shù)才能痊愈，骨髓移植手術(shù)需要與病人的骨髓相吻合才能進(jìn)行移植手術(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有找到相吻合的的骨髓，所以只能等�？墒巧蹘泲寢尩牟∏槭堑炔坏揭浦补撬枋中g(shù)那一天的。邵帥看在眼里，急在心里。有一天，他突發(fā)奇想：我和母親是親人，說(shuō)不定我和母親的骨髓相符合。于是他便去找母親的主治大夫，大夫聽(tīng)了他說(shuō)的話，給他做了個(gè)檢查，檢查結(jié)果顯示他與他母親的骨髓相吻合。邵帥聽(tīng)了便要與母親做移植手術(shù)，但醫(yī)生告訴他，邵帥還太小，而且抽骨髓很疼，怕邵帥挺不過(guò)去。邵帥聽(tīng)了，對(duì)醫(yī)生說(shuō)，我不怕痛，無(wú)論如何都要抽他的骨髓來(lái)救治他母親。如果，他沒(méi)有救母親，母親死了，他會(huì)后悔一輩子的。醫(yī)生沒(méi)辦法，因?yàn)楝F(xiàn)在也沒(méi)有合適的骨髓，只能用這個(gè)辦法了，畢竟救人一命勝造七級(jí)浮屠嘛!醫(yī)生抽了他的骨髓，救治他母親。手術(shù)后他母親漸漸康復(fù)了。他的這種行為讓很多醫(yī)生佩服的五體投地。他也因?yàn)檫@件事跡入選了并成為“江蘇省十大美德少年標(biāo)兵”。
不光是邵帥，還有其他感人肺腑的事跡。我們要學(xué)習(xí)邵帥的這種精神。孝順父母，雖然我們不能像邵帥那樣為母親捐獻(xiàn)骨髓，但我們可以從生活中的小事情來(lái)孝順父母，讓父母少一點(diǎn)兒擔(dān)心，少一點(diǎn)兒牽掛，少一點(diǎn)兒操心，多一點(diǎn)兒懂事，多一點(diǎn)兒聽(tīng)話……從身邊的小事做起，多承擔(dān)些家務(wù)，少讓父母操心，父母就少一根白頭發(fā)，只要你們孝順父母不讓他們操心，那他們就會(huì)青春永駐的。讓我們大家都做父母的貼心小棉襖吧!
我們?cè)俅魏粲鯇W(xué)習(xí)美德少年的精神吧!
我與美德有約征文6
今天，我看了“最美孝心少年”這個(gè)節(jié)目，深有感觸。其中高雨欣和趙晨爽最讓我佩服。
高雨欣是黑龍江省望奎縣第三小學(xué)畢業(yè)生，暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有的是玩的，但是對(duì)她來(lái)講卻沒(méi)有一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間;。因?yàn)樗蛬寢屢黄馂槿业纳?jì)忙碌。在同學(xué)眼里，高雨欣是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始她就用自己稚嫩的肩膀挑起全家的重?fù)?dān)。每天傍晚，在熙熙攘攘的望奎體育廣場(chǎng)前，高雨欣和她的媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在街邊的夜市上。11歲正是女孩愛(ài)玩兒愛(ài)笑愛(ài)打扮的年紀(jì)，但高雨欣卻幾乎沒(méi)有玩耍的時(shí)間。小雨欣8歲時(shí)父母離異，跟著媽媽和姥姥一起生活。那一年，媽媽又被患有精神疾病的舅舅砍傷，右手落下殘疾。從此小雨欣變成了家里的主要?jiǎng)诹�，幫助媽媽照顧年邁的姥姥和幼小的妹妹。
趙晨爽是林屯小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)年13歲，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，是位勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì)，是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，她從未過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到奶奶面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶需要什么，她都盡全力地滿足，她跑前跑后，都不覺(jué)得累。
觀看了他們的事跡，我覺(jué)得自己有很多的不足，如：不是經(jīng)常幫家人做家務(wù)、吃飯總挑食、獨(dú)立不強(qiáng)等等還要多多向他們學(xué)習(xí)才行呀!
我與美德有約征文7
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有的生命?
在公交車上,每當(dāng)我看見(jiàn)有老人上來(lái)時(shí),我都會(huì)立刻起身,把他們扶到我的座位上,當(dāng)看到他們溫柔地笑容,聽(tīng)到他們一聲暖暖地“謝謝”時(shí)!我很開(kāi)心!
在美術(shù)課上，每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們忘記帶水彩筆，我都會(huì)主動(dòng)的將水彩筆放在他們的面前，跟他們說(shuō)：“一起用吧”! 當(dāng)看到他們感謝地笑容，聽(tīng)到他們一聲甜甜地 “謝謝”時(shí)!我很開(kāi)心!
在路上，每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們不小心跌倒時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間沖到她面前，把他們扶起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“沒(méi)事吧?”然后再把他們帶到洗手間，輕輕地幫他們清洗傷口，再告訴他們的老師。當(dāng)看到他們激動(dòng)地笑容，聽(tīng)到他們一聲感動(dòng)地 “謝謝”時(shí)!我很開(kāi)心!
在家里，每當(dāng)長(zhǎng)輩們到我家做客時(shí)，我會(huì)熱情的招呼他們，請(qǐng)他們坐在沙發(fā)上，然后給他們遞水泡茶。當(dāng)看到他們滿意的笑容，聽(tīng)到他們一聲高興地“謝謝”時(shí)!我很開(kāi)心!
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美德是什么?我認(rèn)為，美德就是互相幫助、謙讓、尊老愛(ài)幼......。有些人認(rèn)為美德只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，我覺(jué)得他們錯(cuò)了，其實(shí)生活中的美德到處可見(jiàn)，不一定是大事，我們要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，與美德有約，讓我們行動(dòng)起來(lái)，使我們的世界充滿溫暖吧!
我與美德有約征文8
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，它有著五千多年的文明史，擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化，始終貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。
“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”。誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
記得有一次，我和好朋友沫沫約好，星期六上午9點(diǎn)到新華書(shū)店看書(shū)。轉(zhuǎn)眼間星期六到了，我早早地起床吃飯，準(zhǔn)備出發(fā)�？墒翘旃蛔雒溃粫�(huì)兒就下起了傾盆大雨。
媽媽見(jiàn)狀，就說(shuō)：“孩子，外面下著大雨呢，別去了!”我十分猶豫：下這么大的雨，要不要去啊。但我轉(zhuǎn)念一想：不行，我答應(yīng)別人的事就一定要做到。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，做人不能言而無(wú)信，我們既然說(shuō)好了，就一定要去。你不用擔(dān)心我。”媽媽又說(shuō)：“那沫沫要是也沒(méi)有去呢?”我毫不猶豫地說(shuō)：“即使她不去，我也要去!遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。言而無(wú)信，非君子所為!”說(shuō)完，我拿上雨傘，向雨中奔去。一路上風(fēng)雨交加，我毫無(wú)退縮之意，在雨中繼續(xù)前行。
好不容易，我來(lái)到新華書(shū)店門口，看見(jiàn)沫沫正焦急地等我。我急忙走過(guò)去，她見(jiàn)了我高興地說(shuō)：“這么大的雨，我以為你不來(lái)了呢!
沒(méi)想到你挺準(zhǔn)時(shí)的�！蔽椅⑿χf(shuō)：“君子一言，駟馬難追嘛!”她向我投來(lái)佩服的眼光。我的誠(chéng)信取得了沫沫對(duì)我的信任，也加深了我們的友誼。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，因此，我們一定要記住這樣一句話：不是人人都能成為偉人，但人人都能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，只有誠(chéng)實(shí)守信，才能擁有朋友和歡樂(lè)。所以我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣!
我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來(lái)，一起讓中華美德永駐吧!
我與美德有約征文9
“美德”，這個(gè)詞相信大家都不陌生。美德就體現(xiàn)在生活中一件件小事上，像給老人在公交車上讓座，主動(dòng)為班級(jí)打掃衛(wèi)生……我們的生活中，總有不少“美德少年”。今天，我讀了《模擬外交官》，對(duì)這些“美德少年”有了更深一層的了解，也讓我立志今后一定要做像他們一樣的人。
《模擬外交官》中令我印象最深刻的人物是儲(chǔ)勖。他平時(shí)樂(lè)于助人，從不亂花錢，還用自己積攢下來(lái)的錢去助養(yǎng)失學(xué)兒童，自己還開(kāi)通了“南京青奧會(huì)小主人”的博客，更新關(guān)于青奧的各種知識(shí)訊息。
讀了儲(chǔ)勖的故事，我忽然想到了自己。我平時(shí)花錢不懂得節(jié)制，經(jīng)常看見(jiàn)什么新奇玩意兒就買，沒(méi)有主動(dòng)打掃過(guò)班級(jí)，也沒(méi)有幫助過(guò)他人，更別提資助失學(xué)兒童了。把自己和儲(chǔ)勖一比，我羞愧不已，人與人的差別為何就這么大?
記得有一次，我坐公交車回家，由于人多，車上擠了滿滿一車廂的人。一位年過(guò)七旬，白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著很大的行李袋，好不容易上了車，沒(méi)有位置，只得站著，就坐在她旁邊的女青年視而不見(jiàn)，低頭玩手機(jī)，其他人也是望著窗外。一直到底站，都沒(méi)人給奶奶讓個(gè)座，每到一站都會(huì)播放“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕的乘客讓座”這條廣告語(yǔ)，那些坐著的人都聽(tīng)不見(jiàn)嗎?手機(jī)，就那么好玩嗎?風(fēng)景就那么美不勝收嗎?
“美德”，好多人都在紙上談兵般地說(shuō)什么“一定要做一個(gè)美德的
江蘇省中小學(xué)“我與美德有約”讀書(shū)征文
人”，可一到實(shí)際，那些虛幻不現(xiàn)實(shí)的誓言有何用?大家都會(huì)先以自身的利益為重，不會(huì)考慮別人的處境。我們不能只有口號(hào)，沒(méi)有行動(dòng)。要像《模擬外交官》中20位“美德少年”一樣。所以， 我從今天起與美德有了個(gè)約定!從現(xiàn)在起，我一定要先人后已，樂(lè)于助人，不再成花錢，改掉以前的壞習(xí)慣!我的那個(gè)約定決不可以落空，一定要完成它!
“愛(ài)是美德的種子”。我們?nèi)巳硕家龅阶约涸攀牡┑┰S下的諾言，我也不可以讓我與美德的約定落空!美德，決不能紙上談兵!
我與美德有約征文10
11月9日，我有幸在央視的 【《我們有1套》之“讓愛(ài)住我家”】的節(jié)目中看到了——邵帥和他的媽媽邵丹。由于已經(jīng)出院尚未全愈的邵丹走起路來(lái)不甚穩(wěn)健，邵帥攙扶著媽媽，倆人相攜相依步入節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的那一幕情景，吸引了很多人的眼球，越發(fā)顯得帥氣的邵帥，他的那張熟悉的笑臉依然是那樣的充滿陽(yáng)光—— 仁孝，善良，自信，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)。
因?yàn)樗娜市�，讓我有了進(jìn)一步了解的欲望：
這個(gè)原本應(yīng)在學(xué)校度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光，12歲的江蘇男孩邵帥卻要背負(fù)起更多的責(zé)任。1歲時(shí)父母離異，12歲時(shí)母親邵丹身患白血病。為了來(lái)京照看母親，邵帥選擇了休學(xué)，并決定為她捐獻(xiàn)骨髓，但30多萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)(還差20余萬(wàn))卻幾乎將他壓垮。眼看邵丹病情惡化，2月22日，醫(yī)院決定，暫時(shí)先為邵丹做骨髓移植。
“我一刻都不想離開(kāi)母親�！�22日，邵帥靜靜地等候在病房外。房間內(nèi)，身患白血病的母親邵丹躺在艙內(nèi)，因?yàn)榕赂腥�，母子兩人盡管相隔一墻，也不能相見(jiàn)。但每天，邵帥都堅(jiān)持要和母親進(jìn)行視頻會(huì)面。邵帥的姥姥說(shuō)，孩子害怕或許在下一秒鐘，母親就會(huì)撒手人寰。
這個(gè)一直在單親家庭生活的孩子，有著同齡人所不多見(jiàn)的成熟與堅(jiān)持。之前，邵帥為了照顧母親，在當(dāng)?shù)亟逃洲k了休學(xué)，和姥姥一起來(lái)京。邵帥的姥姥說(shuō)，孩子以前非常怕黑，而現(xiàn)在，孩子每天奔波在香山的暫住所與道培醫(yī)院之間，晚上十點(diǎn)多回家，路上再黑他也不怕。
此外，原本暈血的邵帥，在做出為母親捐獻(xiàn)骨髓的決定后，每次抽血都十分鎮(zhèn)定。邵帥的姥姥說(shuō)，為了他媽媽，孩子改變了很多�！拔抑幌牒湍赣H在一起，不管付出怎樣的代價(jià)�！鄙蹘浾f(shuō)。
在沉重的壓力面前，小邵帥有著同齡孩子所沒(méi)有的成熟，心里也有著難以言說(shuō)的酸楚。
我與美德有約征文11
每一朵花都記得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。每一個(gè)人都記得要為美德怒放，這是我們與美德的約定。
美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美!”在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美!”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的事情中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
美德的內(nèi)涵包括許多方面，而令我記憶猶新的就是那個(gè)小男孩身上散發(fā)出來(lái)的樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的光芒。記得那年暑假，媽媽帶我一起去上海拜訪阿姨，我們站在長(zhǎng)途公交站等了許久，終于等到了車子，正當(dāng)我們準(zhǔn)備上車的時(shí)候，突然，一張大手擋在我們的面前，原來(lái)是一個(gè)身體強(qiáng)壯的叔叔。就在我十分氣憤的時(shí)候，他竟然還把一位年邁的老奶奶也給推下了車門，老奶奶無(wú)力地跌在了地上，而那位叔叔竟然視而不見(jiàn)!我簡(jiǎn)直是氣憤到了極點(diǎn)，正當(dāng)我準(zhǔn)備“行俠仗義”的時(shí)候，媽媽攔住了我，提醒我不要惹事。于是，我只好憋著滿肚子的怨氣扶起了那位老奶奶。我們扶著她一起上了車后，替她找了一個(gè)舒適的座位，然后便坐了下來(lái)。
一路上，車子上充滿了歡聲笑語(yǔ)�？墒�，不久，剛剛上車的一位“富太太”打破了這種和諧。“死老婆子，快給我讓開(kāi)!”一瞬間，老奶奶又被推在了地下。她疼得“啊啊”直叫�？墒�，滿車的大人竟然都視而不見(jiàn)!這時(shí)，我終于忍不住了，不顧媽媽的反對(duì)一下子站了起來(lái)�？蛇�沒(méi)等我“開(kāi)罵”，一個(gè)小男孩就跳了出來(lái)，扶起了那位老奶奶，并用稚嫩的語(yǔ)氣“教訓(xùn)”了那位“富太太”。車上的人被小男孩的話驚醒了，都紛紛指責(zé)起了那位“富太太”。“富太太”只好道了歉，一到站便羞愧地下了車。歡聲笑語(yǔ)再次在公交車?yán)锘厥�，大家都在贊揚(yáng)那個(gè)小男孩心地善良、樂(lè)于助人。
是啊，正如《奔跑的幸福》書(shū)上所說(shuō)“也許只有奔跑，汪明慈的人生道路才會(huì)越來(lái)越寬廣、越來(lái)越精彩”“他肩挑著一個(gè)家，行走在家里家外”“趙喬喬的額頭上留下了手術(shù)的痕跡，但她驕傲地說(shuō)：‘這是愛(ài)的痕跡’”……
也許，他們都只是一朵小花。起先，只是一個(gè)個(gè)小花苞;然后，在樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)這些陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，像笑容一般展開(kāi)，一朵朵，一簇簇，美麗而芬芳……這，不正是我們所期待所需效仿的嗎?
美德就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人，看到了初升的太陽(yáng)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣;當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽”;當(dāng)遭遇挫折的人，看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹……我感受到了，美德所唱出的歡快樂(lè)章。
讓我們都與美德有個(gè)美麗的約定吧!
我與美德有約征文12
人，或貧窮，或富貴，或清正廉潔，或樂(lè)于奉獻(xiàn)，或德高望重......
當(dāng)今社會(huì)，竟出現(xiàn)了老人摔倒不敢扶的現(xiàn)象，真令人不可思議！但，有個(gè)小天使卻義無(wú)反顧的扶起老人，這讓周圍的人嘆為觀止。設(shè)身處地的想一想：如果摔倒的老人是你的爺爺或奶奶，巧的是你不在場(chǎng)，你是否希望就在這時(shí)，有人扶起了他（她）？不要總相信世界都是騙局，世界即使很美好，請(qǐng)伸出你的手扶一扶吧，世界會(huì)因此更美好。
每個(gè)人都是爸爸媽媽的貼心小棉襖，邵帥為挽救母親的生命毅然捐獻(xiàn)骨髓，純凈的孝心和無(wú)比的勇氣感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這可謂是“大孝子”，讓我們也多孝順父母，為父母義無(wú)反顧吧！
她是熱衷公益的小使者。為支援災(zāi)區(qū)捐款，為貧困山區(qū)的孩子捐款，為患白血病的孩子捐款，保護(hù)母親河的倡議者。她的行為震撼著我，一股敬佩之情油然而生。
懂得感恩，懂得回報(bào)，乃當(dāng)代人所必備的優(yōu)良品質(zhì)。在金錢的誘惑下，這種品質(zhì)便蕩然無(wú)存。施穎在獲得第四屆全國(guó)職業(yè)技能大賽美甲組銅獎(jiǎng)，得到6萬(wàn)元獎(jiǎng)金時(shí)，她毅然決定把獎(jiǎng)金的`三分之二卷給學(xué)校，用于學(xué)校美甲設(shè)備的添置。其余三分之一全部交給了爸爸媽媽，用于他和妹妹今后的學(xué)習(xí)和生活。如果人人都懂得知恩圖報(bào)，“貪婪”一詞就會(huì)銷聲匿跡。
11歲的男子漢——胡繼汕，當(dāng)同齡的孩子游戲玩耍時(shí)，他在掃地洗衣；當(dāng)同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時(shí)，他在一口口的給母親喂飯，誰(shuí)能想到他已經(jīng)照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H6年了，他是那么令人五體投地、心悅誠(chéng)服，我不禁潸然淚下......
我們所必備的品質(zhì)是什么？是樂(lè)于助人，是知恩圖報(bào)，是純凈的孝心，是熱衷環(huán)保，是拾金不昧，是熱衷公益，是義無(wú)反顧，是......
我與美德有約征文13
20xx年9月6日中午，高郵城海潮大橋東側(cè)人流如織，一位80多歲的老漢搖著三輪車下坡時(shí)，不慎摔倒，膝蓋處鮮血淋漓，三輪車也側(cè)翻在地。老人痛苦地向過(guò)往行人呼救，客人們都置若罔聞。
身穿贊化學(xué)校校服的管仲培發(fā)現(xiàn)了他，立即毫不猶豫地扶起老人，在一位熱心小姐姐的幫助下，把老人送到附近的診所。
在幫助老人接受治療并設(shè)法聯(lián)系上老人的家人后，管仲培才滿懷牽掛地離去。之后管仲培對(duì)此事只字未提。
一位署名“高郵人”的網(wǎng)友，在高由政府網(wǎng)“寄語(yǔ)市長(zhǎng)”專欄以《尋找一位贊化學(xué)生》為題留言，贊揚(yáng)了她的善舉。全國(guó)多家媒體相繼報(bào)道此事，并稱她為“最美中學(xué)生”“揚(yáng)州好人”。
管仲培被推薦參加中央文明辦組織的“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，入圍“中國(guó)好人榜”候選人，并入選20xx年10月份“江蘇好人榜”，同時(shí)她還當(dāng)選20xx年揚(yáng)州教育十大新聞人物。
加入換做別人看見(jiàn)了摔倒老人，他肯定會(huì)“避邪”怕被“粘”上，在我看來(lái)，幫助別人，人人有責(zé)。當(dāng)你遇到困難時(shí)，多么想有人來(lái)幫助你，那么，就讓我們向需要幫助的人伸出援助之手吧!
每當(dāng)我得到別人的幫助，我都會(huì)心懷感恩。相信世界上熱心幫助他人的還是有的。但我更多的是得到朋友的幫助。
正所謂朋友多了路好走。他們對(duì)我的幫助，我都深深地銘記心中。只要他們需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)盡力幫助他們。
當(dāng)然，生活中遇到有需要幫助的人，我也會(huì)努力幫忙，但并不是所有的幫忙都有效的。有時(shí)候自己的幫忙或許對(duì)他人幫助不大，但我不會(huì)計(jì)較。畢竟，真的想幫助他人是不求回報(bào)的。
我與美德有約征文14
話說(shuō)“中華上下五千年傳統(tǒng)美德”在生活中，處處都有美德，處處都有“美德少年”。寬以待人的少年是一名“美德少年”，勇攀高峰的少年是一名“美德少年”，自嚴(yán)自律的少年是一名“美德少年”，勤奮上進(jìn)的少年是一名“美德少年”，樂(lè)于助人的少年是一名“美德少年”，堅(jiān)強(qiáng)、文明、誠(chéng)信的少年都是一名“美德少年”......總而言之，言而總之，美德在生活中無(wú)處不在，美德與你同行。
《肩挑一個(gè)家》這本書(shū)講述了一些優(yōu)秀的“美德少年”因?yàn)榧彝ダщy年紀(jì)輕輕地輟了學(xué)，當(dāng)了家庭的支柱。俗話說(shuō)的好：“窮人的孩子早當(dāng)家”。對(duì)此我有感而發(fā)。
這讓我不禁想起了前些年的11歲女孩張璇。張璇是一個(gè)十分苦命的孩子，她的奶奶癱瘓?jiān)诖�，媽媽勞累過(guò)度腦中風(fēng)也倒下了，有病的爸爸無(wú)力外出打工，一家子的重?fù)?dān)全部都?jí)涸诹藦堣纳砩�。但是張璇卻沒(méi)有怨天尤人，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。張璇好幾次在課堂上嘔吐，老師都勸她休息一下，但小張璇沒(méi)有放棄。從一年級(jí)到現(xiàn)在，張璇一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。這真是一個(gè)令人嘆服的好孩子啊!
這些美德少年應(yīng)該得到社會(huì)的廣泛關(guān)注與學(xué)習(xí)。其中一些人雖然已經(jīng)得到了一定的關(guān)注，但是我覺(jué)得，政府應(yīng)該給予他們一些幫助。比如，發(fā)補(bǔ)貼等。讓這些祖國(guó)的花朵可以和正常的孩子一樣享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和權(quán)利，要學(xué)習(xí)他們的精神、品質(zhì)、言行、舉止。同樣的，社會(huì)人士要幫助這些“美德少年”，要付諸實(shí)施，以行動(dòng)來(lái)幫助這些困苦的孩子�！肮庹f(shuō)不練，假把式;光練不說(shuō)，傻把式;又說(shuō)又練，真把式�！蔽矣X(jué)得，只有關(guān)愛(ài)與呵護(hù)這些家境貧寒的孩子，才能起到一個(gè)保護(hù)孩子的上學(xué)權(quán)利的作用。
美德值得學(xué)習(xí)，但并不是只有貧苦，才能激發(fā)美的品質(zhì)，哪怕我們家境并不貧寒，但是美德仍然應(yīng)與你同行。一個(gè)人的美應(yīng)該是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。讓我們與美德來(lái)個(gè)約會(huì)吧!
我與美德有約征文15
細(xì)細(xì)閱讀完《春風(fēng)化雨》這本讀本，一個(gè)個(gè)令人深思的故事使我深有體會(huì)。品讀每一個(gè)故事，漸漸領(lǐng)會(huì)到每一個(gè)故事所蘊(yùn)含的生活哲理，使我在不知不覺(jué)中被感動(dòng)、被凈化，想要成為一個(gè)善良的人，一個(gè)能夠感動(dòng)別人的人。
美德，顧名思義，就是美好的品行和修養(yǎng)。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)人民的國(guó)家中，還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。”美德就像泉水，滋潤(rùn)著人們心靈的成長(zhǎng)，美德就像脊梁，支撐著人們挺起的胸膛，美德就像號(hào)角，鼓舞著人們前行的腳步。
美德表現(xiàn)在許多方面。盡職盡責(zé)、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神；“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情懷；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志趣；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；言行一致、待人真誠(chéng)的誠(chéng)信之舉……這些都是值得我們學(xué)習(xí)并且弘揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)、文明美德。
“日行一善”是小的美德，“留取丹心照汗青”是大的美德。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，美德就是做人之根本，處世之根基。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是老師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美德；日出而作，日落而歸，兒行千里母擔(dān)憂，那是父母為家奔波、養(yǎng)兒育女的美德；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，那是莘莘學(xué)子不畏艱難、努力拼搏的美德……就讓我們一起努力，不論何時(shí)，不論何地，不分大小，盡自己所能，讓中華美德不斷傳承，不斷延續(xù)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世�！钡赖率侵档萌擞靡簧臅r(shí)間去完善和追求的。
我們走在發(fā)展的道路上，一路美德相伴，沿途芳香襲人，終點(diǎn)便是漫天花海。
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