有獎?wù)魑幕顒臃桨福ňx16篇)
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的有獎?wù)魑幕顒臃桨福瑲g迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇1
根據(jù)《組織開展“迎接APEC精彩北京人”市民群眾文明實踐活動方案》(精建辦71號)的通知精神,特開展“小手拉大手,當(dāng)好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC精彩北京人”有獎?wù)魑幕顒,方案如下?/p>
一、活動目的
為深入開展社會主義核心價值觀教育,緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),抓住APEC在北京召開的有利時機,在全市中小學(xué)生中開展“小手拉大手,當(dāng)好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC精彩北京人”有獎?wù)魑幕顒樱龑?dǎo)廣大中小學(xué)生講文明、有禮貌,努力提高自己的文明素質(zhì),積極參加社會道德實踐活動,以良好的精神風(fēng)貌迎接APEC的召開。
二、組織機構(gòu)
主辦單位:首都文明辦。
媒體支持單位:北京日報、北京少年報、當(dāng)代家庭教育報。
三、活動時間
自20xx年6月開始,至20xx年12月結(jié)束。
四、征文要求
內(nèi)容:體現(xiàn)北京人的精神風(fēng)貌、文明素質(zhì);對APEC的理解與展望;“我”能為APEC的。召開做點什么;“我”心目中精彩北京人的故事,等等。提倡從小處落筆,抒發(fā)真情實感,抒寫真實故事。
文體:記敘文、散文、議論文、雜文均可。
字數(shù):千字文為主,最長不超過20xx字。
五、階段安排
1、籌備階段(5——6月):做好相關(guān)單位協(xié)調(diào)工作,制定活動文件,進行動員部署。
2、征集刊發(fā)階段(7——11月):征集文稿,篩選后在媒體刊發(fā)!侗本┤請蟆贰靶∶纭卑婷科诳2——3篇征文;《北京少年報》開設(shè)專欄,每期用半版篇幅發(fā)布活動信息,刊發(fā)學(xué)生征文!都彝ソ逃龍蟆烽_設(shè)專欄,每月2期,每期刊登2——3篇征文。
3、總結(jié)階段(12月):由資深媒體人、青少年教育工作者、青少年活動專家、骨干教師、家長代表組成評審小組對征文進行評選。選出一等獎20名,獎品為護眼燈;二等獎25名,獎品為智力拼圖;三等獎30名,獎品為少兒圖書;優(yōu)秀獎40名,獎品為文具套裝;組織獎20個,獎品為U盤。評選結(jié)果在《北京日報》、《北京少年報》、《家庭教育報》上公布,同時對獲獎作者表彰獎勵,獎品證書由北京少年報社承辦。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇2
為了進一步推進關(guān)愛城市留守兒童工作,加強轄區(qū)城市留守兒童與父母的溝通,幫助父母了解子女的學(xué)習(xí)生活狀況,夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區(qū)3 所小學(xué)共同開展“你在他鄉(xiāng)還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎?wù)魑幕顒印?/p>
一、活動目的
加強親情文化教育,提高城市留守兒童的想象力和寫作能力,鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關(guān)愛中自我成長,激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創(chuàng)業(yè),進一步推動轄區(qū)城市留守兒童的生活服務(wù)管理工作。
二、征文主題
關(guān)愛與成長
三、征文內(nèi)容
結(jié)合自身實際,自擬題目。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受和思念親人的情懷,表達自己將如何克服困難、刻苦學(xué)習(xí)和感恩社會。命題范圍:最渴望的事、最想得到的禮物、最想見的人、最想說的話。
四、征文對象
常劉路小學(xué)、葛洲壩實驗小學(xué)、鎮(zhèn)鏡山小學(xué)在校城市留守兒童
五、征文要求
征文來稿字數(shù)控制在1000 字以內(nèi),必須是原創(chuàng)作品,發(fā)現(xiàn)抄襲,取消評選資格。須提供個人及父母真實姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、以便于聯(lián)系、核實。
六、征文時間安排
征文表彰時間為五月母親節(jié)前夕。
七、征文評選方式與獎勵
。ㄒ唬┰u選方式:對本次征文來稿的評選,將采取校內(nèi)老師初評和專家復(fù)評相結(jié)合的方式。()校內(nèi)初評:3 所小學(xué)各初評20 篇優(yōu)秀征文參加復(fù)評;專家復(fù)評:即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導(dǎo)中心邀請有關(guān)方面專業(yè)人士及3 所學(xué)校各自抽調(diào)一位老師組成征文專家評審組,在規(guī)定時間內(nèi)對征文來稿進行評審。
。ǘ┆剟钷k法:征文獎評選出一等獎3 名、二等獎6 名、三等獎9 名,優(yōu)秀獎12 名;對獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書,并予以一定的獎勵。小學(xué)母親節(jié)親子活動方案學(xué)校最美孝心少年評選活動方案婦女維權(quán)周活動方案
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇3
一、活動目的
促進廣大師生對世界讀書日的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念,營造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)校文化氛圍,推動我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校做貢獻。
二、活動主題
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
三、活動時間
20xx年4月1日-4月30日
四、活動安排
。ㄒ唬┕P尖上的旅院征文活動
1、征文活動旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。征文的題材資料不限,或?qū)懽x書感想,或談文化人生,或敘學(xué)校趣事。體裁不限,字數(shù)限5000字以內(nèi)。
2、參賽作品務(wù)必原創(chuàng),不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
3.文檔版式要求:紙張大小為A4,標題二號宋體加粗,正文三號仿宋,默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書館圖管會郵箱xx。
4、圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示,為獲獎作者頒發(fā)證書。
。ǘ┳x者排行榜
按借書量多少對讀者進行年度排行評選,借書量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者,排行參照的借閱時限為20xx年4月23日至20xx年4月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。
。ㄈ┲讣馍系穆迷褐畷罃z影展
讀書日,新玩法!拿起你的手機,鏡頭對準書籍和那看書的人,按下快門記錄這個完美時刻。
青春不容荒廢,就讓我們與書籍同行!優(yōu)秀作品將在xx旅游職業(yè)學(xué)院圖書館微信公眾平臺展出。
1、原創(chuàng)作品,手機拍攝。
2、書籍與人物(男女不限,人數(shù)不限)同時出鏡,背景為xx旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校內(nèi)的建筑、街道、廣場、操場等。
3、作品名稱為照片文件名,同時以文本形式注明系別、班級、作者姓名、聯(lián)系電話等。
4、請將作品發(fā)送至郵箱:xx。征稿日期:20xx年4月5日至4月23日。
歡迎到圖書館二樓大廳圖管會辦公室咨詢活動事宜。熱情期盼您的參與!
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇4
一、活動宗旨
倡導(dǎo)兒童閱讀建設(shè)書香校園引導(dǎo)體驗生活提升綜合素質(zhì)
二、舉辦單位
琴島教師成長工作室、青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心主辦;
青島大學(xué)陶行知研究社、五月青青草詩社承辦。
三、活動安排
為了廣泛深入、扎實有效地開展寒假讀書活動,推進“書香校園”建設(shè),琴島教師成長工作室聯(lián)合青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心,精選青島出版社名家品牌少兒圖書,舉辦寒假讀寫及演講大賽。具體安排如下:
1、啟動:xx年12月中旬,向青島市各參賽學(xué)校發(fā)送“‘樂讀杯’寒假讀書征文大賽”通知,包含閱讀書目、比賽內(nèi)容、評獎辦法等信息;
2、讀書:xx年1月中旬至20xx年3月1日,根據(jù)活動主辦方發(fā)布的閱讀書目開展讀書活動。
3、投稿:參賽學(xué)生根據(jù)推薦閱讀書目寫出自己的,題目不限,字數(shù)不限,篇數(shù)不限(一篇文章只針對一本書或一套書)。截稿日期為20xx年3月1日。為方便收稿,此次征文活動只設(shè)電子郵件一種也可發(fā)送電子郵件至xxx(郵件請注明“樂讀杯”讀書征文活動字樣)。
4、閱卷、評分和評獎:20xx年3月上旬由琴島教師成長工作室、青島市新華書店和青島出版社少兒出版中心聘請專家組成的聯(lián)合閱卷組,負責(zé)本次活動的閱卷、評分工作。
5、頒獎:閱卷、評分工作結(jié)束后,及時在報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體上公布比賽獲獎情況,并刊登優(yōu)秀選文。20xx年4月中旬,主辦方還將舉行朗讀會和頒獎儀式,展示獲獎選手風(fēng)采,并頒發(fā)證書。
四、投稿要求
1、作品必須為原創(chuàng),不得抄襲;應(yīng)從小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際出發(fā),寫出真情實感。
2、范文寫作為方便閱卷,作為格式要求,所有參賽稿件的第一行需標明針對閱讀書目中的哪本書而寫的,以及投稿人姓名、學(xué)校和所在班級;有指導(dǎo)老師或家長的作品要寫上指導(dǎo)人。
五、獎項設(shè)置
1、“樂讀杯讀寫大王”:金獎(3人)、銀獎(7人)、銅獎(10人)和優(yōu)秀獎(15人),頒發(fā)獲獎證書,并分別獎勵價值200元、100元、50元和20元的童書;
2、“金牌指導(dǎo)獎”(5人):頒發(fā)證書,獎勵教師讀物100元;
3、“優(yōu)秀組織獎”(5所):為感謝學(xué)校的組織工作,組委會將綜合本屆大賽全過程的實施狀況,協(xié)助特別優(yōu)秀的學(xué)校建設(shè)校園圖書館,為其提供價值1000元的圖書;相應(yīng)賽區(qū)(學(xué)校)的'負責(zé)人(5名),各獎勵價值100元的圖書。
六、注意事項
本次大賽不向?qū)W校和學(xué)生收取任何費用,大賽指定的閱讀圖書,采取學(xué)校提供和學(xué)生自購相結(jié)合的辦法。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇5
為弘揚創(chuàng)業(yè)精神,培育創(chuàng)業(yè)氛圍,促進全市創(chuàng)業(yè)工作進一步開展,使全社會能夠有更多的人關(guān)注創(chuàng)業(yè),有獎?wù)魑幕顒臃桨浮0凑諊胰松绮、省人社廳、市人社局總體安排部署,決定在全市范圍內(nèi)開展“創(chuàng)業(yè)故事”有獎?wù)魑幕顒,現(xiàn)就此項活動制定如下方案:
一、征文主題
弘揚創(chuàng)業(yè)精神,書寫創(chuàng)業(yè)歷程
二、征文對象
征文對象以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者個人為主,兼顧從事大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)一線工作人員,以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士。
三、征文內(nèi)容及要求
征文來稿應(yīng)反映真實創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,故事中的人物、事件等關(guān)鍵要素不得虛構(gòu)杜撰。內(nèi)容應(yīng)重點反映創(chuàng)業(yè)及促進創(chuàng)業(yè)者的真實情況,有啟發(fā)性、激勵性、借鑒性。文筆要求生動活潑。
征文來稿篇幅應(yīng)控制在3000字以內(nèi),可配3張相關(guān)圖片,圖片格式為JPG(JPEG)格式,尺寸在1600×1200以上;投稿人須提供真實姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱,以便于聯(lián)系及核實;征文來稿版權(quán)歸主辦單位和作者共同所有,主辦單位有權(quán)使用作品。
四、征文評選與獎勵
對本次征文來稿的評選,將采取讀者評價與專家評審相結(jié)合的方式。讀者評價,即由主辦方將征文來稿上傳至中國就業(yè)網(wǎng)等網(wǎng)站,在規(guī)定時間內(nèi)接受讀者評價。專家評審,即由主辦方邀請有關(guān)方面專業(yè)人士組成征文專家評審組,在規(guī)定時間內(nèi)對征文來稿進行評審。
對讀者評價優(yōu)秀且專家評審優(yōu)秀的征文來稿,將獲得優(yōu)秀征文獎。在此基礎(chǔ)上,評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名,分別給予3000元、20xx元、1000元獎金,并頒發(fā)獲獎證書。所有獲獎?wù)魑,將在國家級媒體上刊登,同時將由中國勞動社會保障出版社結(jié)集出版。
五、征文活動時間安排
征文活動從即日起,至20xx年3月22日截稿。
六、相關(guān)工作要求
。ㄒ唬┱埜鲉挝怀浞终J識此項活動的重要意義,采取有力措施,動員包括高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)群體以及從事創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士積極參與此項活動,統(tǒng)一向我們報送稿件,規(guī)劃方案《有獎?wù)魑幕顒臃桨浮贰?/p>
(二)征文投稿可以采取以下方式:
1、電子郵件。請將投稿郵件發(fā)至并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”,文稿以附件形式發(fā)送。
2、博客。請將參加征文的博客文章的網(wǎng)絡(luò)地址通過電子郵件發(fā)至,并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”。
3、傳真。請將投稿傳真至(0431)85679971,并在首頁題頭處注明“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事征文”。
4、信函。請將投稿郵寄至長春市人才中心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)部(地址:長春市朝陽區(qū)安達街229號,郵編130061),并在信封背面注明“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事征文”。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇6
一、活動目的:為了增強員工的服務(wù)意識,加強與客戶心的交流,特舉辦此次“奧科印象”有獎?wù)魑幕顒樱?/p>
二、征文內(nèi)容:談?wù)勀鷮W科的整體印象,或者與奧科合作中的點滴,感悟體會,趣聞趣事等
三、征文要求:要求原創(chuàng),題目自擬,每人投稿篇數(shù)不限。
四、獎勵方案:
1、投稿有禮。凡符合要求稿件,均獲贈話費30元。
2、每月組織一次精品稿件評選活動,獲獎作品另贈話費100元。
3、在《奧科?钒l(fā)表。
五、投稿方式
1、征文以Word格式提供電子版,郵件主題請注明“奧科印象”,文稿中請注明作者的姓名、單位、聯(lián)系方式。
2、接收征文電子郵箱:news@bzwz.com
3、聯(lián)系人:汪忠丹 (Tel: 1861XXXXXXXX QQ:189565XXXX)
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇7
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營建書香學(xué)校,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。
二、活動時間
423世界讀書日當(dāng)天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。
三、活動主題
本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為閱讀,讓生命更豐潤
四、活動目的
宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校、建立學(xué)校文化特色做出貢獻。
五、活動倡議
倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;在這一天,走進伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書;這一天開始,要確立一種信仰:讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
六、活動資料與安排
1、世界讀書日系列活動①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)系列活動啟動。午時12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解世界讀書日,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次小圖書管理員。(負責(zé)部門:校志愿者社團、圖書館)④同學(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)
3、修改一期閱讀,讓生命更豐潤主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組)
4、組織開展天一中學(xué)營建書香學(xué)校青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦對我影響最深的一本書有獎?wù)魑幕顒。(負?zé)部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)
6、在學(xué)校報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見學(xué)校海報)主講人唐纓教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師讀書沙龍活動。(負責(zé)部門:教科室、校黨委)
8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展我與父母同讀一本書或我為父母買(借)本書活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)對我影響深刻的一本書獲獎作品展覽。(5月)(負責(zé)部門:語文組)
10、名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放(負責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇8
自20xx年企業(yè)改制以來,在公司董事會與高管層的帶領(lǐng)下,全體員工自力更生、艱苦奮斗,不斷創(chuàng)新,開拓進取,不但在生產(chǎn)經(jīng)營方面屢創(chuàng)佳績,而且還演繹了眾多鮮活的企業(yè)文化故事。這些故事,不僅給人以心靈的觸動與精神震撼,也蘊含著企業(yè)提倡的價值理念,是承載企業(yè)文化的深厚內(nèi)涵,對企業(yè)文化精神的最好詮釋。為進一步弘揚公司企業(yè)文化精神理念,促進加深員工對企業(yè)文化的理解、認同,進而為公司發(fā)展做出新的、更大的貢獻,公司決定在全公司范圍內(nèi)開展“企業(yè)文化故事”有獎?wù)魑幕顒印,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、征文要求:
1、征文內(nèi)容要圍繞公司企業(yè)文化講故事、談?wù)J識、說體會、議發(fā)展;通過發(fā)生在身邊的故事、親身經(jīng)歷的事例,來闡述論證公司愿景、核心價值觀、企業(yè)精神。
2、征文題裁不限(詩歌除外),字數(shù)在800字以-2500字以內(nèi)。題目自擬;
3、征文稿件要主題鮮明,立意正確,語言流暢,內(nèi)容實事求是,積極向上,感情自然真摯。
4、文章內(nèi)容必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲套改,每位員工投稿最多不超過兩篇。征文稿件可通過0A系統(tǒng)或紙質(zhì)稿件交至辦公室周歡處,紙質(zhì)稿件需作者親筆署名并備上電子文檔。
二、征文時間:
20xx年7月5日-8月15日為征文投稿時間,
20xx年8月16日-8月30日為征文評審時間
20xx年9月1日,在公司內(nèi)刊《道道全人》和OA上公布征文評審結(jié)果。
三、征文評選:
征文評審委員會由九人組成。征文評委領(lǐng)導(dǎo)小組將本著公平、公正、公開原則對征文進行評分,征文稿件由上述九位評委以百分制來打分,取平均分為征文稿件稿件的最終得分。并依此排列名次,確定獲獎稿件。
四、征文獎勵:
本次征文活動共設(shè)四個獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名(視征文稿件的質(zhì)量和數(shù)量而定);獎品分別為價值1200元、800元、500元、200元禮品一份。征文稿件還將擇優(yōu)刊登在公司內(nèi)刊上,稿費按內(nèi)刊標準發(fā)放。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇9
一活動主題:
品味書香世界,悅讀智慧人生
二活動時間:
紀念系列活動時間:
現(xiàn)場參與活動時間:
三活動地點:
圖書館二樓陽光大廳及各活動的指定地點
四活動板塊:
1紀念世界讀書日系列活動
2知網(wǎng)杯經(jīng)典閱讀報告會暨讀書月紀念活動表彰頒獎晚會
五活動資料
1、穿越中外經(jīng)典,感受時代魅力經(jīng)典讀后感有獎?wù)魑?/p>
閱讀經(jīng)典名著是一場心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活,營造閱讀的氛圍,在第二十一個世界讀書日來臨之際,圖書館舉辦經(jīng)典名著讀后感有獎?wù)魑幕顒,熱誠歡迎廣大讀者用心參與,踴躍來稿。獲獎作品將在活動結(jié)束后的知網(wǎng)杯讀書報告會上匯報演出。活動細則見附件一。
2、好書樂分享讀者好書網(wǎng)上推薦
為激發(fā)我校同學(xué)們的讀書熱情,拓展學(xué)生閱讀的廣度與深度,用心倡導(dǎo)和引導(dǎo)每位同學(xué)在活動期間讀一本好書,共享共賞好書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,建立書香四溢的學(xué)校文化生活,圖書館將舉辦好書樂分享的閱讀推薦活動。對活動中的幸運讀者,圖書館將無償贈送一本新圖書,滿足你的閱讀欲望!活動細則見附件二
3、書海尋寶技能實戰(zhàn)大比拼
為了幫忙讀者快速識別索書號,提高讀者查找所需圖書的準確性與查找速度,在世界讀書日來臨之際,特組織本項活動,期望所有參與讀者都能在活動中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份,綜合排行后有機會獲得一、二、三等獎,活動細則見附件三。
4、光影之美閱讀攝影比賽
閱讀是一場未知的冒險,而你冒險的緣由也許是一個有意思的封面,也許是與你一齊閱讀的那個人,也許是閱讀本身帶給你的那一點感動此次活動將透過鏡頭捕捉學(xué)校中或圖書館中的人、物、事,真實地反映學(xué)校閱讀文化,舒展閱讀人內(nèi)心的那份執(zhí)著。快快行動起來吧,拿起你的手機、相機、攝像機記錄下那秀麗的畫面!活動細則見附件四
5、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮
為進一步貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,切實推進黑龍江省全民閱讀活動的深入開展,建設(shè)書香龍江,營造全民閱讀氛圍,提升全省文化品位和居民素質(zhì),持續(xù)打造邊疆文化大省品牌項目,省文化廳、省新聞出版廣電局決定在全省范圍內(nèi)舉辦大型閱讀推廣活動閱讀助力人生誦讀比賽。我校用心響應(yīng)號召,特舉辦xx農(nóng)業(yè)大學(xué)選拔賽;顒蛹殑t見附件五
6、讓閱讀變得更簡單圖書館免費贈刊活動
眾所周知,圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過后都會進行處理,有一些裝訂成冊進入過刊架位,有一部分則進行封存處理,讀者不能再進行閱讀。今年,圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài),將期刊以列表的形式帶給給讀者,供讀者預(yù)約選取,進行免費贈閱。剩余期刊中,部分精選期刊22日現(xiàn)場贈送,其他放入圖書漂流站中供讀者隨時取閱。具體贈送原則見附件六。
7、讀者現(xiàn)場薦購活動與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展
為迎接4.23世界讀書日,方便讀者,推廣閱讀,我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦中文新書圖書展。屆時將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動將采取完全由讀者掌握采購決定權(quán)的方式,即由讀者現(xiàn)場選書,圖書館當(dāng)即訂購,讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試,歡迎廣大讀者用心參與此次活動。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇10
一、征文范圍
六、七、八、九年級學(xué)生
二、征文內(nèi)容
以“我的夢想”為主題,圍繞“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長”,結(jié)合個人的成長經(jīng)歷、進步,抒發(fā)自己今后的人生理想、信念,奮斗目標。
三、征文要求
征文要求體裁不限,散文、詩歌、記敘文章均可,字數(shù)限制在500—800字以內(nèi)。
四、征文時間
4月22日至5月10日。
五、參與方式
以年級為單位,全體學(xué)生參加本次征文活動,每個年級選出5篇作品于5月10日前將電子稿發(fā)送郵箱xxxxxx,參賽作品注明“我的夢想”征稿,同時注明作者真實姓名、參加組別(小學(xué)組/中學(xué)組),其它作品請各個年級存檔。
六、其他
1、本次活動將由縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯(lián)、團縣委和縣教育局組織專人組成評審團對所有征集的文章按小學(xué)組、中學(xué)組進行評審,分別評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,優(yōu)秀組織獎6名。獲獎名單將在《今日莒州》及莒州網(wǎng)上公布,優(yōu)秀征文將在《今日莒州》上刊登。所有獲獎?wù)呔芍鬓k單位頒發(fā)獲獎證書。
2、學(xué)校將根據(jù)獲得的獎項、學(xué)校量化規(guī)定等給相應(yīng)的班級加分。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇11
一:活動目的
1、針對xxxx年受捐學(xué)校(32個,其中x13個,榮成9個、文登8個、乳山2個)進行采訪報道,進一步宣傳xxxx年度晚報進學(xué)校、進班級,培養(yǎng)中小學(xué)生從小讀晚報的良好習(xí)慣。一年來,學(xué)校是如何管理報紙的,如何指導(dǎo)學(xué)生讀晚報,同學(xué)們在知禮儀、養(yǎng)成文明習(xí)慣等方面有何收獲,通過讀晚報如何更加了解自己的家鄉(xiāng)和x人,通過讀晚報在小升初,初升高中對學(xué)生有哪些幫助;對xxxx年認捐單位(11家)和個人(9人)進行進行采訪報道,以擴大“讀晚報、知禮儀、愛家鄉(xiāng)、我成長”認捐班級報公益活動的社會影響力,也為xxxx年度的認捐活動拉開序幕。
2、同時,為豐富校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生的風(fēng)采,豐富中小學(xué)生文化生活,培養(yǎng)讀晚報的良好習(xí)慣,提高廣大學(xué)生的寫作水平,我們舉辦“晚報相伴快樂成長”征文比賽活動,給廣大學(xué)生一個充分展示自我寫作能力的舞臺。
二、活動時間
xxxx年11月16日至12月15日
三、活動主題
晚報相伴 快樂成長
四、活動截止時間
xxxx年12月15日
五、征稿對象
x市中小學(xué)生,分小學(xué)三、四、五年組,中學(xué)組。(受捐學(xué)校只有3所,其他學(xué)校是否能參加還未知,所以改為一個組。)
六、征文要求
1、征文文體不限,題目自擬,小學(xué)生不超過800字,中學(xué)生不超過1000字。
2、要求寫出自己的真情實感,突出自己的寫作目的,寫出自己與x晚報的情結(jié),體現(xiàn)讀晚報的收獲。
3、拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章;一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況,取消參賽資格。
4、文章要求:統(tǒng)一用電子版,格式為:標題,作者姓名及所在學(xué)校、班級。
5、獲獎作品將在x晚報花季專刊上刊發(fā)。
七、活動流程及評選方法
1.以學(xué)校為單位,每校選拔出6篇優(yōu)秀作文,報送小記者團。
2.小記者團統(tǒng)一將應(yīng)征作文交給晚報花季周刊,由花季周刊部進行評審。
3、評審結(jié)果及作文在晚報花季周刊上刊發(fā)。
4、組織頒獎。
八、活動獎項
1.一等獎7名,小學(xué)部每個年級組2名,中學(xué)部1名,頒發(fā)獎品。
2.二等獎16名,每個年級組4名,頒發(fā)獎品和獎狀。
3.三等獎28名,每個年級組7名,頒發(fā)獎品和獎狀。
九、贊助單位免費提供獎品
獎品獎品由x辦公用品以實物形式提供
一等獎7名:水晶獎杯、書包(總價值400 x7=2800元)
二等獎16名:書包、榮譽證書(總價值150x16=2400元)
三等獎28名:本和筆一套、榮譽證書(總價值50元x28=1400元)
總價值:6600元
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇12
一、活動背景:
在學(xué)校12月份感恩周活動的大背景下,為激發(fā)我校學(xué)生的愛心,喚起同學(xué)們的感恩之心,xxxxxxx學(xué)院承辦了由xxxx大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動。
二、活動目的:
每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助,而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息,一笑而過,讓我們來不及說聲“謝謝!鄙钪杏欣Э,而我們的心卻是溫暖的,因為有愛。我很幸福、我很感動,我想要告訴你,謝謝你,曾有恩于我的人。
三、活動宣傳:
1、海報宣傳——在各個教學(xué)樓及xxxxx公寓樓棟
張貼海報進行宣傳;
2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系
統(tǒng)上提示活動通知;
3 、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員
及心理干部進行宣傳。
四、活動流程:
(一)征文比賽形式:本次評比以個人為單位,以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題進行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛,對朋友的愛,或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字數(shù)、格式不限。
(二)本次活動時間是12月4號到12月15號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7:00之前發(fā)于xxxxx郵箱.(優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線,xxx心理健康報,瀟湘晨報,讀者等刊物上因此請詳細填寫姓名,院系班級,以及聯(lián)系方式,住址等)。
(三)此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。
(四)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。
五、活動預(yù)算:
xxxxx
六、活動總結(jié):
在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下,此次比賽全校同學(xué)參加踴躍,通過此次活動使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比賽共有參賽文章xxx篇,所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評委老師細心篩選,最終選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名。通過本次“感恩父母”征文比賽,同學(xué)們對親情的認識又更加進了一步,相信在未來的生活中同學(xué)們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現(xiàn)了一些細節(jié)問題,例如有多名同學(xué)未能充分表達自己的感情,工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚,希望在今后的活動中能夠避免。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇13
一、活動意義
通過主題征文活動激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,倡導(dǎo)校園書香文化,將圖書閱讀與寫作牢牢結(jié)合。搜羅各方觀點,從學(xué)子們豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想,在促進大學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時,提高大學(xué)生寫作水平。
二、活動形式
本次主題征文活動將面向北京范圍內(nèi)各高校各年級熱愛讀書的學(xué)子,以"我的戀書情結(jié)"、"對我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題進行創(chuàng)作。主題征文大賽將成立評選委員會,由知名作家、學(xué)者及圖書出版界知名人士擔(dān)任。獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。
三、活動流程
活動階段
時間備注
作品提交20xx年10月22日-12月15日圍繞征
文主題,結(jié)合自身實際,表達真情實感;內(nèi)容真實,系個人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字數(shù)不低于XX字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發(fā)送到活動辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。
投票評選20xx年12月16日-12月29日活動辦公室組織國內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士對所有參賽作品進行投票。
統(tǒng)計匯總20xx年12月30日-20xx年1月6日由活動辦公室工作人員匯總、統(tǒng)計征文評選委員會各位成員的票選結(jié)果。
頒獎典禮20xx年1月7日由活動主辦方、承辦方代表公布評選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎作者頒獎。具體獎項:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎10名。
四、征文規(guī)則
作品要求
圍繞以"我的戀書情結(jié)"、"對我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題,結(jié)合自身實際,表達真情實感;內(nèi)容真實,系個人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字數(shù)不低于XX字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發(fā)送到活動辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。
評選形式
為體現(xiàn)本次主題征文活動的公平性和權(quán)威性,活動組委會辦公室特攜邀國內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士組成專業(yè)評審團,對所有參賽作品進行歷時近一個月左右的閱覽評審,最終以投票結(jié)合簡短評語的形式將意見遞交活動組委會,并由工作人員搜集整理,統(tǒng)計評選意見。
獎項設(shè)置
經(jīng)專業(yè)評審團意見匯總,將在1月7日的20xx首都大學(xué)生讀書節(jié)頒獎典禮上由活動主辦方、承辦方與贊助商代表公布評選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎作者頒獎。具體獎項為:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎10名。優(yōu)秀獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。
【范例】
為配合中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳主辦的"四川省普通高校‘大學(xué)生與征
信’征文活動",在我校學(xué)生中普及征信知識,增強在校大學(xué)生信用意識和社會責(zé)任感,促進校園誠信文化建設(shè),推動傳統(tǒng)誠信美德與現(xiàn)代信用社會的有機融合,特制定西南財經(jīng)大學(xué)"大學(xué)生與征信"征文大賽活動方案,具體方案如下:
一、活動的組織
本次活動是在中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳的指導(dǎo)下,由學(xué)生工作部負責(zé)擬定活動的具體方案,會同學(xué)校宣傳部、校報開展前期的宣傳和評選工作,由各學(xué)院(中心)圍繞本次活動主題組織結(jié)合本學(xué)院(中心)的特點,開展形式多樣的活動,并指導(dǎo)學(xué)生積極參加征文的撰寫。同時邀請中國銀行成都開發(fā)西區(qū)支行共同開展本次活動。
二、活動內(nèi)容及時間安排
。ㄒ唬┬麄骰顒樱9月20——30日)
1、在校園內(nèi)醒目的位置懸掛有關(guān)誠信教育的橫幅;
2、學(xué)工部將征信知識宣傳資料(《征信與現(xiàn)代社會》、《征信知識宣傳手冊》、《金融知識進社區(qū)系列叢書》、《百姓征信知識問答》、《信用報告——您的經(jīng)濟身份證》等讀物,《貸款助學(xué)、信用助人》《征信宣傳廣播短劇》等宣傳光碟)發(fā)到各學(xué)院,并放在校園網(wǎng)站上進行宣傳,通過校園廣播播放征信知識等;
3、舉辦征信知識講座,將邀請人民銀行成都分行征信管理處及國家助學(xué)貸款經(jīng)辦行舉辦征信知識、個人信用專題講座;
4、在校園人流密集的地方擺設(shè)征信宣傳點。
。ǘ┱骷驮u選(10月1——25日)
1、參加對象:西南財經(jīng)大學(xué)在校的本科生、碩士研究生和
博士研究生。
2、征文主題:我與征信。
3、征文的要求:緊扣主題,題目自定,體裁不限,可以講述發(fā)生在身邊的信用故事,也可以就信用展開論述,字數(shù)控制在2500字以內(nèi)。
4、征文參考資料:《征信與現(xiàn)代社會》、《征信知識宣傳》、《百姓征信知識問答》等讀物
5、評選辦法:各學(xué)院(中心)負責(zé)收集本院(中心)學(xué)生的征文,并進行初評后向?qū)W校推薦優(yōu)秀征文,由學(xué)工部邀請銀行和學(xué)校的專業(yè)人員組成評審小組完成評選及推薦工作。評選工作要堅持"公開、公平、公正"的原則。
。ǘ┗顒营剟睿11月上旬)
本次活動將設(shè)以下獎項:
1、單項獎:一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。
2、集體獎:設(shè)立組織獎,對在本次活動中有活動計劃,所開展的活動內(nèi)容豐富、學(xué)生參與度高(征集文章的篇數(shù)與本院學(xué)生人數(shù)的比例在全校前6名)且有獲獎作品的學(xué)院(中心)可獲得組織獎
學(xué)校將對獲獎作者和集體給予獎勵,獲得一、二、三等獎的文章將刊登在學(xué)生工作動態(tài)上,向校報推薦,并推薦優(yōu)秀稿件參加全省征文大賽。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇14
一、活動主題
綠色環(huán)保征文比賽
二、活動時間
xx年xx月23日——xx年xx月31日
三、活動地點
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四,活動對象
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動目的:
增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。
六、活動內(nèi)容:
前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
七、資金預(yù)算:
1)活動宣傳費用
海報紙張3元/張張6元
顏料、彩筆10元/份份10元
2)活動獎品費用
150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)
總計166元
文,是水;文,是陽光;文,滋潤著我們的生命;文,吐露著我們的點滴心聲。為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時為我院舉行的社團文化節(jié)增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規(guī)程
舉辦單位:xx文學(xué)社
投稿日期:xx月24日-11月15號晚上12點整
參賽對象:xxxx全體學(xué)生
參賽資格:全院廣大文學(xué)愛好者
稿件要求:原創(chuàng),文體不限,數(shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,拒絕抄襲。
參賽方式:上交至二樓學(xué)管處
活動流程:
1、xx月24日-11月15日為投稿時間。
2、11月16日—19日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關(guān)人員認真審稿,杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎4名
3、選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。
資金預(yù)算:
一等獎證書一張獎金100元
二等獎證書二張每人獎金50元
三等獎證書三張每人獎金30元
優(yōu)秀獎證書四張每人紀念品價值10-20元
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇15
一、活動名稱
我的大學(xué),我的青春
二、活動宗旨
積極響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年;為強化我系學(xué)生的專業(yè)特長,選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才;同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng);并在我校青年學(xué)生中大力弘揚文明精神和文明新風(fēng),豐富學(xué)生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
三、主辦單位
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院音樂系團學(xué)聯(lián)合會秘書部
四、活動目的
增強我系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)新生風(fēng)采,存留軍訓(xùn)記憶,記錄校園生活新起點,豐富課余文化知識。
五、活動對象
音樂系16級全體學(xué)生
六、活動時間
20xx年10月17日—10月24日
七、活動流程
(一)征文內(nèi)容
文稿主題可在下列三項內(nèi)容中選擇一項來表現(xiàn),體裁不限,題目自擬,可配圖說明,1000字以內(nèi)。
1、講述軍訓(xùn)故事,分享自己的所見所聞及心得感悟。
2、聯(lián)系實際描述自己對大學(xué)生活的規(guī)劃。
3、暢談自己在進入大學(xué)后,學(xué)習(xí)、生活、思想上的轉(zhuǎn)變。
(二)征文要求
1、文章體裁不限;必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。
2、參賽方式:文稿完成后以Word形式發(fā)到郵箱 (郵件主題寫自己的姓名、班級、學(xué)號)并附打印稿,由班級負責(zé)人收齊后交回團學(xué)聯(lián)辦公室。(電子版標題用小二號字,文章內(nèi)容用四號宋體字,A4紙打印)
3、交稿數(shù)量:不限(請各班同學(xué)踴躍參加。
4、截稿時間:20xx年10月20日18∶00之前。
八、獎項設(shè)置
1、凡參與此項活動的同學(xué)均有活動參與學(xué)分。
2、根據(jù)學(xué)生干部及老師講文稿進行評比,評出一、二、三等獎,并向獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽證書及獎品。
九、經(jīng)費預(yù)算
獲得榮譽證書的同學(xué)獎勵筆記本一本,共需六本,每本5元,共30元。
有獎?wù)魑幕顒臃桨?篇16
為貫徹落實省文化廳《關(guān)于在全省公共圖書館開展第五屆全民讀書節(jié)的通知》(遼文發(fā)[2016]4號)精神,深入推進全民閱讀,助力書香遼寧建設(shè),發(fā)揮圖書館作為全民閱讀領(lǐng)航者的主導(dǎo)作用,培養(yǎng)全社會良好的閱讀風(fēng)尚,遼寧省圖書館舉辦“閱讀筑夢,書香人生”農(nóng)民工讀書有獎?wù)魑幕顒印?/p>
鞍山市圖書館組織廣大讀者朋友積極參與,活動具體內(nèi)容如下:
一、征文主題
圍繞“閱讀筑夢,書香人生”這一主題,講述自身與書、與圖書館的不解情緣和動人故事。
著重體現(xiàn)閱讀如何改變生活,抒發(fā)對閱讀的熱愛,對美好生活的向往,為遼寧振興發(fā)展助力。
二、征文對象
具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶口的在城務(wù)工人員。
三、征文時間安排
1、征稿時間:2016年5月6日—5月29日
2、評選時間:6月上旬
3、獎項公布時間:6月下旬
四、征文要求
1、體裁不限,可為散文、小說、書評、讀書筆記等(不含詩歌)。題目自擬,緊扣主題、抒發(fā)真情實感,思想健康向上,語言流暢,觀點端正。
2、征文格式:手寫或電子文檔均可。電子文檔要求:A4紙排版,標題為小二號黑體,正文為四號宋體,1.25倍行間距,字數(shù)在1500字以內(nèi)。
3、稿件后面須注明作者真實姓名、性別、電話等詳細的聯(lián)系方式,來稿恕不退還,請作者自留底稿。
4、投稿作品需為原創(chuàng),參選者必須對其作品擁有獨立的著作權(quán),且未在正式刊物上公開發(fā)表過,如經(jīng)查實征文是下載、抄襲、拼湊等,將取消參評資格,嚴重者追究其法律責(zé)任。參選作品所涉及的名譽權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽作者自行解決。
5、電子稿件郵寄至xxx@163com,手稿送至鞍山市圖書館一樓投稿箱。
五、評選及獎項設(shè)置
1、征文截稿后,由鞍山市圖書館選出15篇入圍作品推送給遼寧省圖書館。
我館將在此15篇中選出1等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,與省圖獎項兼得。
2、由省圖書館組織有關(guān)專家組成征文評選委員會,對各市圖書館報送的入圍作品進行公正公開、客觀細致的評選。
活動將在全省范圍內(nèi)評選出一等獎作品5篇,二等獎作品10篇,三等獎作品15篇,并給予獎勵。
3、6月下旬由省圖公布獲獎作品名單,優(yōu)秀征文推薦在《圖書館學(xué)刊》及相關(guān)網(wǎng)站上刊登發(fā)表,同時,遼寧廣播電視臺鄉(xiāng)村廣播節(jié)目將播送優(yōu)秀征文作品。
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