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平安校園征文

時(shí)間:2022-11-25 08:46:52 征文 我要投稿

平安校園征文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編幫大家整理的平安校園征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

平安校園征文

平安校園征文1

  平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營(yíng)造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng),閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過(guò)激的動(dòng)作,推搡或踐踏等,保安叔叔會(huì)及時(shí)制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過(guò)人生中最美好的校園生活。

  平安校園開(kāi)展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí),比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個(gè)個(gè)向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過(guò)馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),更懂得了平安的意義。

  我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng),這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過(guò)馬路要分外小心,每天老師都護(hù)送我們到校門口對(duì)面的人行道,親愛(ài)的老師,您不僅教會(huì)我們知識(shí),也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們?cè)趺床桓械桨踩�,家長(zhǎng)能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng),平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛(ài)你平安校園!

  我要感謝我的學(xué)校,正因?yàn)橛辛怂覀儾庞辛似桨�。有了平安,我們才能快�?lè)地學(xué)習(xí),像鳥兒一樣自由地飛翔。

  福建福州馬尾區(qū)福建師范大學(xué)第二附屬小學(xué)五年級(jí):劉思穎

平安校園征文2

  “校園”,一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而,在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!

  鏡頭一

  平安天使來(lái)到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)�!�.......都在這樣一個(gè)早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過(guò)關(guān)呢?

  平安天使可真仔細(xì),那里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光�!鞍眩∵@教師里密不通風(fēng)的,怎樣叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每一天的超多時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使推薦:教室每一天必須要持續(xù)室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不明白,一看嚇一跳。原本就應(yīng)是個(gè)小小的垃圾角,如今――周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來(lái),地面也在說(shuō)“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,能夠讓你大飽“臭”福!平安天使推薦:教室里的垃圾處理必須要及時(shí)、得當(dāng),必須要持續(xù)干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!

  鏡頭二

  轉(zhuǎn)眼間,平安天使來(lái)到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂(lè)天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級(jí)的學(xué)生都會(huì)跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!你們就不明白圍聚走廊(欄桿)會(huì)很危險(xiǎn)的嗎?”是��!一來(lái)會(huì)給走廊增加負(fù)荷量,很危險(xiǎn);二來(lái)大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使推薦:走廊是給同學(xué)、老師們行走過(guò)路的,因此必須要持續(xù)疏通,千萬(wàn)不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過(guò)路的方便。

  鏡頭三

  還有很重要的――食堂。俗話說(shuō):病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物就應(yīng)保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒(méi)問(wèn)題了!

  平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來(lái)的是平安的啟迪,帶來(lái)的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問(wèn)候和祝福。我們要明白:建立平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開(kāi)始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!

平安校園征文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。

  “安全”在生活中是很重要的,時(shí)時(shí)必須要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次�!倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ�,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂(lè)天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時(shí)會(huì)把別人撞到使之那個(gè)人會(huì)摔一跤,強(qiáng)壯的同學(xué)就不說(shuō)了,但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了,結(jié)果只有一個(gè):重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險(xiǎn)動(dòng)作,以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學(xué)帶來(lái)不便。我的建議是:走廊是給同學(xué)、老師們行走過(guò)路的,因此一定要保持疏通,千萬(wàn)不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過(guò)路的方便。

  我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識(shí)低,同學(xué)們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時(shí)許,當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。

  再一方面是因?yàn)樾@建筑的設(shè)計(jì)不達(dá)標(biāo)、招標(biāo)違規(guī)、偷工減料,出現(xiàn);學(xué)校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。

  同學(xué)們,你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎?,那你們想知道我夢(mèng)想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來(lái)吧!看我規(guī)劃的平安校園怎么樣!

  我心中的平安校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。進(jìn)入校園必須通過(guò)指紋檢測(cè),通過(guò)了才能進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個(gè)樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來(lái),紅外線會(huì)立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來(lái),便立即伸出氣囊接住從樓上摔來(lái)的同學(xué),窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會(huì)破碎,不會(huì)傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會(huì)摔傷我們的任何部位。就連勞動(dòng)課上要用的鍋,刀等等都不會(huì)弄傷我們。每個(gè)教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的`時(shí)候,我們只需按動(dòng)安全通道的按扭,便可迅速離開(kāi)教室。就連老師用的粉筆也是用無(wú)毒的材料制成,保證了老師和同學(xué)的身體健康。

  相信大家都有自己夢(mèng)中的平安校園,讓我們把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)在實(shí)現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時(shí)刻注意,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴!遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);增強(qiáng)安全知識(shí)和法律知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜手共建一個(gè)美麗、和諧、溫馨的平安校園。

  謝謝大家!

平安校園征文4

  何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰(shuí)不希望過(guò)一種太平、祥和、安全的日子呢!

  作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(zhǎng),希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如:一次課間,同學(xué)們由于的安全意識(shí)低,光想著下樓,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒,后面的人壓著前面的人,引起踩踏,造成孩子被擠傷或摔傷,造成了一系列的意外事故在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時(shí)會(huì)把別人撞到使之那個(gè)人會(huì)摔一跤,結(jié)果只有悲劇:重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得狼狽不堪。

  由此可見(jiàn),建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。同學(xué)們,你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎?我們的家長(zhǎng)送我們到學(xué)校,不僅僅為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還希望我們能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的。所以,我們應(yīng)時(shí)刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時(shí)懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器。相信大家自己心目中的平安校園很快會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的"平安社會(huì)"!

平安校園征文5

  人人有責(zé)俗話說(shuō):“安全重于泰山�!蔽覀兊男@有很多安全隱患,所以我們要注意安全,防止受到意外傷害。下面我給大家講一下在哪些地方容易發(fā)生事故。所在地一:因?yàn)橛行┬@很小,容易發(fā)生在樓梯、走廊整個(gè)隊(duì)伍產(chǎn)生擁擠移動(dòng)時(shí),有人意外跌倒后,后面不明真相的人對(duì)跌倒的人產(chǎn)生踩踏,發(fā)生危險(xiǎn)。所在地二:我們學(xué)校附近有許多小商販叫賣食品和玩具,看新聞知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全幾乎沒(méi)有保障,無(wú)證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象較為普遍,這些小販基本上都是推著小車到處叫賣,吸引學(xué)生。

  也許許多同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,安全并非如此。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的精神恍惚、瘋瘋癲癲、癡癡狂狂,那么,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的不安全。

  所在地三:學(xué)校門口還有很多騙錢的壞人,你一出來(lái),就會(huì)把你的錢給騙走。

  ······

  學(xué)校是我們大家的,我們是一個(gè)大家庭,我們不能讓任何一人受到傷害,我們一起努力,別讓一個(gè)“親人”流汗。讓我們一起創(chuàng)建平安美好的大家園!

平安校園征文6

  校園,一個(gè)充滿了生機(jī)的地方,記錄著菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  校園安全是每個(gè)人所關(guān)注的問(wèn)題,現(xiàn)如今社會(huì)上有關(guān)校園安全的事例數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,關(guān)注自己身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),安全才能與你同在。

  我們初中生大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),所以校園安全是十分重要的。校園安全,是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,也是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。無(wú)論是誰(shuí),都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。

  在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天。其實(shí)只是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步步構(gòu)成對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{。正所謂,小心使得萬(wàn)年船。如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,怎么能使我們的安全得到保障呢?

  在我們的身邊,也有許多的同學(xué)不注意自己的小問(wèn)題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯(cuò)。

  同學(xué)們,在我們身邊的每一個(gè)角落里,都隱藏著不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時(shí),你一不注意,你就會(huì)遇到危險(xiǎn),就會(huì)與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開(kāi)花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。

  安全是生命的前提,為了讓我們的生命之花開(kāi)的燦爛,我們要一同為構(gòu)建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個(gè)同學(xué)的維護(hù)。

  讓我們關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴,用行動(dòng)創(chuàng)建平安校園,用青春譜寫美好的未來(lái)!

平安校園征文7

  大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò),校園里的人成百上千,排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”,個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一起就是個(gè)大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園,不只是知識(shí)的學(xué)堂,還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  今天,我們就一起來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一起爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!

  在下課的時(shí)候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。特別是雨天,走廊非�;�,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不小心就會(huì)打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

  上體育課時(shí),前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。

  “營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境�!保筮\(yùn),爭(zhēng)當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動(dòng)吧!

平安校園征文8

  平安是金,平安是最美好的問(wèn)候,平安是最真誠(chéng)的祝福。

  ——題記

  校園,是學(xué)生的樂(lè)園,是孩子的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們勤奮的汗水,洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時(shí)的磕磕碰碰,上下樓梯時(shí)的xxx件,校內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)的意外傷害等!一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。

  “平安校園”不止是一句口號(hào)。瞧!我們校園里裝有“全球眼”監(jiān)控頭,可別小瞧了這些監(jiān)控器,它小小的身體不僅能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一些過(guò)激的行為,還把推搡或踐踏的危險(xiǎn)行為都記錄下來(lái)并及時(shí)報(bào)告給觀看監(jiān)控的老師。通過(guò)這些視頻,老師就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患和采取措施防范校園危險(xiǎn)的發(fā)生,如果遇到突發(fā)事件它還能和110聯(lián)動(dòng)中心聯(lián)網(wǎng)呢!除此以外,我們學(xué)校門口值班的保安叔叔每天24小時(shí)值勤。他們身穿保安服,佩戴保安器械,多么威武啊,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng)。校外每當(dāng)上、下學(xué)時(shí),校門口的馬路上都有交警叔叔值勤,他們邊指揮來(lái)往的車輛有序通過(guò),邊牽著我們的小手小心翼翼地把我們送到馬路的另一邊,人群中,繁忙的交警叔叔那一個(gè)個(gè)矯健的英姿、一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢(shì),多么像是在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)和諧的平安校園協(xié)奏曲。

  雖然有如此之多的愛(ài)護(hù)之手呵護(hù)著我們,但仍然有一些調(diào)皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在前天下午放學(xué)時(shí),我們正準(zhǔn)備下樓梯。這時(shí)從人群中擠進(jìn)了兩個(gè)瘦小的男孩,大概是四年級(jí)的小同學(xué)吧!他們?cè)跇堑郎匣ハ嘧分鹞[。墻上的安全提示語(yǔ)被他們完全忽視。輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)他們追逐的行為后馬上拉住他們說(shuō):“小同學(xué),千萬(wàn)別在樓道上玩樂(lè)啊,都是臺(tái)階,很容易摔傷的,而且你們這樣推搡也給別的同學(xué)造成安全隱患�!笨伤麄兂死蠋熁亟淌液笥珠_(kāi)始嘻鬧推搡,我和好朋友上前阻止這種危險(xiǎn)行為,可他們白了我們一眼,其中一個(gè)還振振有詞地說(shuō)我多管閑事。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)兒勾肩搭背,一會(huì)兒拉拉扯扯,一會(huì)兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全,這時(shí)可怕的事情發(fā)生了:其中一個(gè)小同學(xué)失手推了另一個(gè)小同學(xué)一把,被推的小朋友措手不及,沒(méi)能及時(shí)抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽(tīng)得“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺(tái)階上,一股鮮血冒了出來(lái)!在場(chǎng)的同學(xué)都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來(lái)。另一個(gè)小同學(xué)膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽(tīng)到驚呼聲,輔導(dǎo)員老師立馬趕來(lái),撥開(kāi)圍觀的同學(xué)抱起他往醫(yī)務(wù)室跑去。我們也緩過(guò)神來(lái),手忙腳亂地把另一個(gè)小男孩扶到了醫(yī)務(wù)室。此時(shí)此刻,他們都流下了眼淚,我想這一定是疼痛、悔恨的淚水!

  平安校園就像是一場(chǎng)準(zhǔn)備就緒的演出,而我們每個(gè)人都是坐在演奏席上的樂(lè)手,只有人人齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂(lè)章,任何一個(gè)不安的音符都將有可能毀掉整首樂(lè)曲。我們不能因一時(shí)的快樂(lè),鑄就一生的痛苦;不能因一時(shí)的快樂(lè),留下一世的遺憾!“安全”不是一句口號(hào),它需要意識(shí),更需要行動(dòng)。安全,是人生幸福的保證;平安,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠(yuǎn),親愛(ài)的伙伴們、同學(xué)們,讓我們一起攜手,共創(chuàng)一個(gè)平安的校園吧!

平安校園征文9

  爸爸媽媽,就像是一棵大樹(shù),保護(hù)著那棵在慢慢成長(zhǎng)的那棵小樹(shù)苗;爸爸媽媽就像一只大鳥,用自己的大翅膀保護(hù)著剛剛出生的小小鳥;爸爸媽媽,就像一把大傘,無(wú)論日曬雨淋都為我們遮擋……爸爸媽媽,讓我們生活在無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活中。在家里,我們有爸爸媽媽的悉心照料,可是當(dāng)我們離開(kāi)溫馨的家,踏入這個(gè)社會(huì)時(shí),往往會(huì)有許多的陷阱和危險(xiǎn)在等著我們。

  沒(méi)有一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,,沒(méi)有一個(gè)家庭不愿幸福美滿,沒(méi)有一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),沒(méi)有一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛,而安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們一定要注意安全。出行時(shí),要注意安全,不要太過(guò)匆忙,別讓無(wú)情的車輪軋到你;校園里,要注意安全,不要與同學(xué)吵鬧,別讓自己受傷;在家中,不要玩不該玩的東西,別讓自己出現(xiàn)危險(xiǎn);社會(huì)中,不要輕信陌生人,別讓自己被騙;上網(wǎng)聊天時(shí),不要將自己的信息透露給陌生人,別讓自己后悔……

  安全,是多么重要!微笑遼闊無(wú)界,安全超于一切。所以我們只有安全記在心,才能平安走天下!上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。但在生活中有許多人無(wú)視交通規(guī)則,釀成了不少令人傷心的事情。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道,它說(shuō):“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),慘痛的事實(shí)再一次 給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。雖然現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。

  所以,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明開(kāi)車,文明走路的習(xí)慣,不要讓這個(gè)無(wú)情的隱形殺手傷害到你,奪去你的生命!事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。我們?cè)谛@里讀書,遨游在知識(shí)的海洋中;我們?cè)谛@中與同學(xué)友好相處,感受到友誼的溫馨;我們?cè)谛@中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了很多道理……可是在校園中,也會(huì)有許許多多的隱形殺手在等著我們。我們應(yīng)該與同學(xué)友好相處,不在教室內(nèi)吵吵鬧鬧,不奔跑,很多校園事故都是因?yàn)檎n桌而發(fā)生的,我們要保護(hù)好自己,不要受傷。

  安全最重要!寒暑假一到,我們小孩子最開(kāi)心了,一個(gè)人在家里,爸爸媽媽都去上班了,可以“為所欲為”了,但是,獨(dú)自一個(gè)人在家中也要時(shí)時(shí)注意,不要玩火,不要用煤氣,不要給家里帶來(lái)災(zāi)難,也不要一個(gè)人趁爸爸媽媽不在,跑出去玩,因?yàn)檫@是很危險(xiǎn)的,居家安全也是不容忽視的!我們必然會(huì)從家中走向校園,從校園走向社會(huì)�,F(xiàn)代社會(huì)中存在著許許多多,形形色色的人,我們要保護(hù)好自己,不要上了壞人的當(dāng)。我們要對(duì)所有陌生人保持警惕,因?yàn)椤皦娜恕眱蓚€(gè)字,是不會(huì)寫在臉上的。

  自從互聯(lián)網(wǎng)誕生以來(lái),因其諸多功能、優(yōu)勢(shì)迅速得到普及應(yīng)用。如今,我們正享受著它帶來(lái)的種種便利和好處,就連學(xué)校也都開(kāi)設(shè)了關(guān)于信息技術(shù)的課程,讓孩子們慢慢的了解到現(xiàn)在的社會(huì)是是信息科技發(fā)達(dá)的社會(huì),但同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜性,我們也經(jīng)�?吹诫娔X病毒和木馬泛濫、網(wǎng)絡(luò)陷阱、黑客攻擊等報(bào)道。

  我們提高警惕,不與陌生人聊天,也不要將自己的信息告訴別人。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)哈哈鏡,所有人都是模糊不清的,你看不出誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人,我們更不能獨(dú)自去見(jiàn)網(wǎng)友,要提高警惕。并且,上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)容易影響我們的視力,我們要合理地控制時(shí)間!

  安全最重要!

平安校園征文10

  如果說(shuō)學(xué)校是一碩果累累的大樹(shù),那么紀(jì)律是滋養(yǎng)這棵大樹(shù)的土壤;如果說(shuō)學(xué)校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀(jì)律便是煽動(dòng)這只鳥兒的翅膀;如果說(shuō)學(xué)校是一片浪花激涌的大海,那么紀(jì)律便是涌出這片大海的源泉。

  我是一名初顯成熟的九年級(jí)學(xué)生,或許是經(jīng)歷的太多了吧!此刻的我已經(jīng)深深感到了我們學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明、校園平安對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性了。

  我們學(xué)校有一支護(hù)校隊(duì),顧名思義:就是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律和捍衛(wèi)學(xué)校安全的隊(duì)伍。每一天除了學(xué)習(xí)以外,到處都能夠看見(jiàn)他們的身影�;蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應(yīng)到人數(shù);也或許是在學(xué)校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動(dòng)地盤”。

  事物都不可能是完美的,學(xué)校里也會(huì)有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹(shù)葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時(shí)不時(shí)有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)一群學(xué)生圍著一個(gè)與我同齡的人,他們要進(jìn)行圍攻施展拳腳!我愕然了,隨即停下了腳步:怎樣辦?是上去勸架?還是當(dāng)忠實(shí)觀眾?勸架我又沒(méi)那本事,當(dāng)觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎樣辦?就快下手了!我舉足無(wú)措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過(guò)幾個(gè)高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對(duì)他們進(jìn)行循循善誘后,又把那個(gè)差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)護(hù)送到宿舍。我欣喜,一場(chǎng)可怕的杯具就這樣避免了。這是護(hù)校隊(duì)見(jiàn)義勇為的一幕,也是很多時(shí)候都能碰見(jiàn)的護(hù)校隊(duì)在行動(dòng)的一幕。

  深秋的夜,沒(méi)有了樹(shù)葉飄舞的沙沙聲,已經(jīng)夜深人靜了,學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹,吹過(guò)一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),對(duì)這三個(gè)正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻€(gè)為追求“幸福生活”而跟社會(huì)青年勾搭在一齊,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,但是卻被細(xì)心的老師明白了,她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追,又與她們需經(jīng)過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行電話聯(lián)系,最后在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當(dāng)然,她們最后被帶了回來(lái)。等她們情緒平靜下來(lái)后,老師們才對(duì)她們進(jìn)行諄諄教誨。那一句句平凡的話語(yǔ)讓這個(gè)晚上不平凡。直到凌晨5點(diǎn)鐘過(guò)后,老師們才把她們的情緒又一次撫平了下來(lái)。第二天,我督見(jiàn)了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個(gè)老師對(duì)自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對(duì)同學(xué)成長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。

  此刻的我就像一只這棵大樹(shù)上的果實(shí),想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學(xué)校就是我始終依靠的家,倍感幸福的家。

  生活在學(xué)校里,我們的成長(zhǎng)有老師、護(hù)校隊(duì)擔(dān)當(dāng)保護(hù)。既然這樣,我們是不是就應(yīng)遵守校規(guī)班紀(jì)?是不是該為校園的平安而獻(xiàn)出自己的一份力呢?那么,趕快行動(dòng)吧!

平安校園征文11

  校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……所以一個(gè)平安校園,是重中之重……

  我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。

  為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過(guò)程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒(méi)要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!

平安校園征文12

  首先,加強(qiáng)民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),特別是隨著改革開(kāi)放的不斷深入,法制教育,越來(lái)越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢(shì)看,需要深入普法,進(jìn)行法制教育。當(dāng)前,我們?nèi)珖?guó)各地政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是穩(wěn)定的,社會(huì)治安也是基本穩(wěn)定的,這是主流,是必須充分肯定的。但是,只要國(guó)外反動(dòng)勢(shì)力對(duì)我國(guó)“和平演變”的圖謀不死,就必然會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一定的影響;同時(shí),當(dāng)前的改革開(kāi)放,在我國(guó)歷史發(fā)展中,還處于摸索階段,目前在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨著市場(chǎng)疲軟,國(guó)營(yíng)企業(yè)中“三角債”嚴(yán)重,職工收入不平衡等新問(wèn)題,也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會(huì)有一個(gè)良好的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,就必須在堅(jiān)持不懈地進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育的同時(shí),建立和健全社會(huì)主義法制。要建立和健全社會(huì)主義法制,那么,進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)人們的法律意識(shí)、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強(qiáng)法制教育,把法律交給人民,使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護(hù)社會(huì)安定的有力武器。對(duì)公民進(jìn)行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來(lái)。

  其內(nèi)容包括我國(guó)社會(huì)主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治,民主意識(shí),法律基本知識(shí),革命紀(jì)律的教育等等。進(jìn)行社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制教育,首先應(yīng)幫助全體公民增強(qiáng)當(dāng)家作主的政治責(zé)任感,正確運(yùn)用民主權(quán)利。教育人們懂得社會(huì)主義民主,是在中國(guó)共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會(huì)主義制度下,人民享有廣泛的民主和自由,同時(shí)又必須遵守社會(huì)主義紀(jì)律和法制,不允許以任何借口搞極端民主化和無(wú)政府主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我國(guó)建立了以憲法為中心的各個(gè)法規(guī),成績(jī)顯著,但各有關(guān)部門的法規(guī),與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程相比,還需進(jìn)一步健全、完善和實(shí)施,如計(jì)劃法、財(cái)政立法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等等。我們要有針對(duì)性地進(jìn)行法律、法規(guī)的教育,引導(dǎo)和幫助人們懂得什么是守法,什么是違法,明確是非界限,在全社會(huì)逐步做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。使人們懂得堅(jiān)決同無(wú)政府主義、極端個(gè)人主義、資產(chǎn)階級(jí)自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭(zhēng)是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)�?傊�,通過(guò)民主與法制教育,使整個(gè)社會(huì)形成一個(gè)全民學(xué)法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀(jì)守法的新局面。

平安校園征文13

  校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……平安,是我們所有人的心愿,教師,期望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……所以一個(gè)平安校園,是重中之重……

  我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、用心行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過(guò)程中,同學(xué)們都用心配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒(méi)要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡職責(zé)。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!

平安校園征文14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園

  常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�!眹�(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法、守法、用法、宣傳法。

  一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  二、守法。明天的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

  三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

  四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝稿中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,特別是我們的家長(zhǎng),讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。

  作為新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、做危險(xiǎn)游戲、隨意拿別人東西等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

  “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則�!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

 �。�1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

 �。�2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);

  (3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

 �。�4)注意運(yùn)動(dòng)安全。希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

  最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!

平安校園征文15

  校園是我們離開(kāi)父母后的第二個(gè)家,它不僅給了我們一個(gè)不斷學(xué),不斷進(jìn)步的空間,同樣也給了我們安全的保障。

  清晨,我們一踏進(jìn)校門,便可看見(jiàn)面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學(xué)。他們站成兩列,總是在和我們問(wèn)過(guò)好之后,目送著我們進(jìn)入學(xué)校。一天的良好開(kāi)始不禁讓我們身心愉悅。

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校便以不同的方式來(lái)告知家長(zhǎng)和學(xué)生無(wú)論何時(shí)都要注意安全。安全通知書、校訊通、周一校長(zhǎng)的安全主題講話、班會(huì)主題……這字里行間,無(wú)不透露著學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的關(guān)心和重視。每一條樓道都備有多個(gè)消防器材,學(xué)校也會(huì)時(shí)不時(shí)舉行消防演,并請(qǐng)來(lái)消防部隊(duì)的警官為我們點(diǎn)評(píng)介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行,現(xiàn)代社會(huì)中的詐騙分子越來(lái)越多,而且其手段也越來(lái)越高明,但學(xué)校對(duì)此也及時(shí)的采取了相應(yīng)措施,這很好的保證了學(xué)生的身心安全。

  社會(huì)隱患能得以解決,學(xué)生的身體健康同樣需要得到照應(yīng)。

  記得一次炎熱的體育課,剛跑完四圈操場(chǎng),班里的一名女生就因?yàn)轶w質(zhì)特殊,導(dǎo)致輕微中暑。畢竟是同學(xué),同學(xué)有“難”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奮勇向老師主動(dòng)提出要送她去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)一見(jiàn)她這樣的情況,馬上讓她躺在一排軟椅拼成的床上,并給她進(jìn)行了一些護(hù)理措施。我也沒(méi)歇停,在將她送入了醫(yī)務(wù)室后,我小跑著來(lái)到了班主任的辦公室,簡(jiǎn)單的告訴了她這件事,班主任老師一聽(tīng),二話不說(shuō)便停下了手中的工作,急匆匆跟著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,一整節(jié)體育課都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。這就是一個(gè)敬職敬業(yè)的好校醫(yī),這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。

  放學(xué)后,我們一一出了校門。騎著電瓶車的家長(zhǎng)把車子整整齊齊的擺放在指定的接送區(qū)域,而且還有家長(zhǎng)志愿者專門管理車輛停放,防止交通堵塞,以及意外事故的發(fā)生。

  相信在學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)三方的積極配合之下,我們的未來(lái)、校園一定會(huì)更加美好,更加平安!

  平安校園,你我共創(chuàng)!

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平安校園征文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編幫大家整理的平安校園征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

平安校園征文

平安校園征文1

  平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營(yíng)造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng),閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過(guò)激的動(dòng)作,推搡或踐踏等,保安叔叔會(huì)及時(shí)制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過(guò)人生中最美好的校園生活。

  平安校園開(kāi)展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí),比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個(gè)個(gè)向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過(guò)馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),更懂得了平安的意義。

  我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng),這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過(guò)馬路要分外小心,每天老師都護(hù)送我們到校門口對(duì)面的人行道,親愛(ài)的老師,您不僅教會(huì)我們知識(shí),也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們?cè)趺床桓械桨踩�,家長(zhǎng)能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng),平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛(ài)你平安校園!

  我要感謝我的學(xué)校,正因?yàn)橛辛怂覀儾庞辛似桨�。有了平安,我們才能快�?lè)地學(xué)習(xí),像鳥兒一樣自由地飛翔。

  福建福州馬尾區(qū)福建師范大學(xué)第二附屬小學(xué)五年級(jí):劉思穎

平安校園征文2

  “校園”,一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而,在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!

  鏡頭一

  平安天使來(lái)到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)�!�.......都在這樣一個(gè)早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過(guò)關(guān)呢?

  平安天使可真仔細(xì),那里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光�!鞍眩∵@教師里密不通風(fēng)的,怎樣叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每一天的超多時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使推薦:教室每一天必須要持續(xù)室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不明白,一看嚇一跳。原本就應(yīng)是個(gè)小小的垃圾角,如今――周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來(lái),地面也在說(shuō)“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,能夠讓你大飽“臭”福!平安天使推薦:教室里的垃圾處理必須要及時(shí)、得當(dāng),必須要持續(xù)干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!

  鏡頭二

  轉(zhuǎn)眼間,平安天使來(lái)到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂(lè)天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級(jí)的學(xué)生都會(huì)跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!你們就不明白圍聚走廊(欄桿)會(huì)很危險(xiǎn)的嗎?”是��!一來(lái)會(huì)給走廊增加負(fù)荷量,很危險(xiǎn);二來(lái)大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使推薦:走廊是給同學(xué)、老師們行走過(guò)路的,因此必須要持續(xù)疏通,千萬(wàn)不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過(guò)路的方便。

  鏡頭三

  還有很重要的――食堂。俗話說(shuō):病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物就應(yīng)保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒(méi)問(wèn)題了!

  平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來(lái)的是平安的啟迪,帶來(lái)的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問(wèn)候和祝福。我們要明白:建立平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開(kāi)始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!

平安校園征文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。

  “安全”在生活中是很重要的,時(shí)時(shí)必須要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次�!倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ�,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂(lè)天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時(shí)會(huì)把別人撞到使之那個(gè)人會(huì)摔一跤,強(qiáng)壯的同學(xué)就不說(shuō)了,但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了,結(jié)果只有一個(gè):重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險(xiǎn)動(dòng)作,以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學(xué)帶來(lái)不便。我的建議是:走廊是給同學(xué)、老師們行走過(guò)路的,因此一定要保持疏通,千萬(wàn)不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過(guò)路的方便。

  我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識(shí)低,同學(xué)們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時(shí)許,當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。

  再一方面是因?yàn)樾@建筑的設(shè)計(jì)不達(dá)標(biāo)、招標(biāo)違規(guī)、偷工減料,出現(xiàn);學(xué)校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。

  同學(xué)們,你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎?,那你們想知道我夢(mèng)想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來(lái)吧!看我規(guī)劃的平安校園怎么樣!

  我心中的平安校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。進(jìn)入校園必須通過(guò)指紋檢測(cè),通過(guò)了才能進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個(gè)樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來(lái),紅外線會(huì)立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來(lái),便立即伸出氣囊接住從樓上摔來(lái)的同學(xué),窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會(huì)破碎,不會(huì)傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會(huì)摔傷我們的任何部位。就連勞動(dòng)課上要用的鍋,刀等等都不會(huì)弄傷我們。每個(gè)教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的`時(shí)候,我們只需按動(dòng)安全通道的按扭,便可迅速離開(kāi)教室。就連老師用的粉筆也是用無(wú)毒的材料制成,保證了老師和同學(xué)的身體健康。

  相信大家都有自己夢(mèng)中的平安校園,讓我們把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)在實(shí)現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時(shí)刻注意,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴!遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);增強(qiáng)安全知識(shí)和法律知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜手共建一個(gè)美麗、和諧、溫馨的平安校園。

  謝謝大家!

平安校園征文4

  何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰(shuí)不希望過(guò)一種太平、祥和、安全的日子呢!

  作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(zhǎng),希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如:一次課間,同學(xué)們由于的安全意識(shí)低,光想著下樓,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒,后面的人壓著前面的人,引起踩踏,造成孩子被擠傷或摔傷,造成了一系列的意外事故在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時(shí)會(huì)把別人撞到使之那個(gè)人會(huì)摔一跤,結(jié)果只有悲劇:重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得狼狽不堪。

  由此可見(jiàn),建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。同學(xué)們,你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎?我們的家長(zhǎng)送我們到學(xué)校,不僅僅為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還希望我們能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的。所以,我們應(yīng)時(shí)刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時(shí)懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器。相信大家自己心目中的平安校園很快會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的"平安社會(huì)"!

平安校園征文5

  人人有責(zé)俗話說(shuō):“安全重于泰山�!蔽覀兊男@有很多安全隱患,所以我們要注意安全,防止受到意外傷害。下面我給大家講一下在哪些地方容易發(fā)生事故。所在地一:因?yàn)橛行┬@很小,容易發(fā)生在樓梯、走廊整個(gè)隊(duì)伍產(chǎn)生擁擠移動(dòng)時(shí),有人意外跌倒后,后面不明真相的人對(duì)跌倒的人產(chǎn)生踩踏,發(fā)生危險(xiǎn)。所在地二:我們學(xué)校附近有許多小商販叫賣食品和玩具,看新聞知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全幾乎沒(méi)有保障,無(wú)證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象較為普遍,這些小販基本上都是推著小車到處叫賣,吸引學(xué)生。

  也許許多同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,安全并非如此。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的精神恍惚、瘋瘋癲癲、癡癡狂狂,那么,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的不安全。

  所在地三:學(xué)校門口還有很多騙錢的壞人,你一出來(lái),就會(huì)把你的錢給騙走。

  ······

  學(xué)校是我們大家的,我們是一個(gè)大家庭,我們不能讓任何一人受到傷害,我們一起努力,別讓一個(gè)“親人”流汗。讓我們一起創(chuàng)建平安美好的大家園!

平安校園征文6

  校園,一個(gè)充滿了生機(jī)的地方,記錄著菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  校園安全是每個(gè)人所關(guān)注的問(wèn)題,現(xiàn)如今社會(huì)上有關(guān)校園安全的事例數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,關(guān)注自己身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),安全才能與你同在。

  我們初中生大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),所以校園安全是十分重要的。校園安全,是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,也是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。無(wú)論是誰(shuí),都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。

  在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天。其實(shí)只是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步步構(gòu)成對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{。正所謂,小心使得萬(wàn)年船。如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,怎么能使我們的安全得到保障呢?

  在我們的身邊,也有許多的同學(xué)不注意自己的小問(wèn)題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯(cuò)。

  同學(xué)們,在我們身邊的每一個(gè)角落里,都隱藏著不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時(shí),你一不注意,你就會(huì)遇到危險(xiǎn),就會(huì)與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開(kāi)花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。

  安全是生命的前提,為了讓我們的生命之花開(kāi)的燦爛,我們要一同為構(gòu)建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個(gè)同學(xué)的維護(hù)。

  讓我們關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴,用行動(dòng)創(chuàng)建平安校園,用青春譜寫美好的未來(lái)!

平安校園征文7

  大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò),校園里的人成百上千,排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”,個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一起就是個(gè)大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園,不只是知識(shí)的學(xué)堂,還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  今天,我們就一起來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一起爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!

  在下課的時(shí)候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。特別是雨天,走廊非�;�,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不小心就會(huì)打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

  上體育課時(shí),前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。

  “營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境�!保筮\(yùn),爭(zhēng)當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動(dòng)吧!

平安校園征文8

  平安是金,平安是最美好的問(wèn)候,平安是最真誠(chéng)的祝福。

  ——題記

  校園,是學(xué)生的樂(lè)園,是孩子的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們勤奮的汗水,洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時(shí)的磕磕碰碰,上下樓梯時(shí)的xxx件,校內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)的意外傷害等!一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。

  “平安校園”不止是一句口號(hào)。瞧!我們校園里裝有“全球眼”監(jiān)控頭,可別小瞧了這些監(jiān)控器,它小小的身體不僅能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一些過(guò)激的行為,還把推搡或踐踏的危險(xiǎn)行為都記錄下來(lái)并及時(shí)報(bào)告給觀看監(jiān)控的老師。通過(guò)這些視頻,老師就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患和采取措施防范校園危險(xiǎn)的發(fā)生,如果遇到突發(fā)事件它還能和110聯(lián)動(dòng)中心聯(lián)網(wǎng)呢!除此以外,我們學(xué)校門口值班的保安叔叔每天24小時(shí)值勤。他們身穿保安服,佩戴保安器械,多么威武啊,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng)。校外每當(dāng)上、下學(xué)時(shí),校門口的馬路上都有交警叔叔值勤,他們邊指揮來(lái)往的車輛有序通過(guò),邊牽著我們的小手小心翼翼地把我們送到馬路的另一邊,人群中,繁忙的交警叔叔那一個(gè)個(gè)矯健的英姿、一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢(shì),多么像是在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)和諧的平安校園協(xié)奏曲。

  雖然有如此之多的愛(ài)護(hù)之手呵護(hù)著我們,但仍然有一些調(diào)皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在前天下午放學(xué)時(shí),我們正準(zhǔn)備下樓梯。這時(shí)從人群中擠進(jìn)了兩個(gè)瘦小的男孩,大概是四年級(jí)的小同學(xué)吧!他們?cè)跇堑郎匣ハ嘧分鹞[。墻上的安全提示語(yǔ)被他們完全忽視。輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)他們追逐的行為后馬上拉住他們說(shuō):“小同學(xué),千萬(wàn)別在樓道上玩樂(lè)啊,都是臺(tái)階,很容易摔傷的,而且你們這樣推搡也給別的同學(xué)造成安全隱患�!笨伤麄兂死蠋熁亟淌液笥珠_(kāi)始嘻鬧推搡,我和好朋友上前阻止這種危險(xiǎn)行為,可他們白了我們一眼,其中一個(gè)還振振有詞地說(shuō)我多管閑事。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)兒勾肩搭背,一會(huì)兒拉拉扯扯,一會(huì)兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全,這時(shí)可怕的事情發(fā)生了:其中一個(gè)小同學(xué)失手推了另一個(gè)小同學(xué)一把,被推的小朋友措手不及,沒(méi)能及時(shí)抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽(tīng)得“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺(tái)階上,一股鮮血冒了出來(lái)!在場(chǎng)的同學(xué)都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來(lái)。另一個(gè)小同學(xué)膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽(tīng)到驚呼聲,輔導(dǎo)員老師立馬趕來(lái),撥開(kāi)圍觀的同學(xué)抱起他往醫(yī)務(wù)室跑去。我們也緩過(guò)神來(lái),手忙腳亂地把另一個(gè)小男孩扶到了醫(yī)務(wù)室。此時(shí)此刻,他們都流下了眼淚,我想這一定是疼痛、悔恨的淚水!

  平安校園就像是一場(chǎng)準(zhǔn)備就緒的演出,而我們每個(gè)人都是坐在演奏席上的樂(lè)手,只有人人齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂(lè)章,任何一個(gè)不安的音符都將有可能毀掉整首樂(lè)曲。我們不能因一時(shí)的快樂(lè),鑄就一生的痛苦;不能因一時(shí)的快樂(lè),留下一世的遺憾!“安全”不是一句口號(hào),它需要意識(shí),更需要行動(dòng)。安全,是人生幸福的保證;平安,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠(yuǎn),親愛(ài)的伙伴們、同學(xué)們,讓我們一起攜手,共創(chuàng)一個(gè)平安的校園吧!

平安校園征文9

  爸爸媽媽,就像是一棵大樹(shù),保護(hù)著那棵在慢慢成長(zhǎng)的那棵小樹(shù)苗;爸爸媽媽就像一只大鳥,用自己的大翅膀保護(hù)著剛剛出生的小小鳥;爸爸媽媽,就像一把大傘,無(wú)論日曬雨淋都為我們遮擋……爸爸媽媽,讓我們生活在無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活中。在家里,我們有爸爸媽媽的悉心照料,可是當(dāng)我們離開(kāi)溫馨的家,踏入這個(gè)社會(huì)時(shí),往往會(huì)有許多的陷阱和危險(xiǎn)在等著我們。

  沒(méi)有一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,,沒(méi)有一個(gè)家庭不愿幸福美滿,沒(méi)有一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),沒(méi)有一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛,而安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們一定要注意安全。出行時(shí),要注意安全,不要太過(guò)匆忙,別讓無(wú)情的車輪軋到你;校園里,要注意安全,不要與同學(xué)吵鬧,別讓自己受傷;在家中,不要玩不該玩的東西,別讓自己出現(xiàn)危險(xiǎn);社會(huì)中,不要輕信陌生人,別讓自己被騙;上網(wǎng)聊天時(shí),不要將自己的信息透露給陌生人,別讓自己后悔……

  安全,是多么重要!微笑遼闊無(wú)界,安全超于一切。所以我們只有安全記在心,才能平安走天下!上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。但在生活中有許多人無(wú)視交通規(guī)則,釀成了不少令人傷心的事情。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道,它說(shuō):“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),慘痛的事實(shí)再一次 給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。雖然現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。

  所以,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明開(kāi)車,文明走路的習(xí)慣,不要讓這個(gè)無(wú)情的隱形殺手傷害到你,奪去你的生命!事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。我們?cè)谛@里讀書,遨游在知識(shí)的海洋中;我們?cè)谛@中與同學(xué)友好相處,感受到友誼的溫馨;我們?cè)谛@中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了很多道理……可是在校園中,也會(huì)有許許多多的隱形殺手在等著我們。我們應(yīng)該與同學(xué)友好相處,不在教室內(nèi)吵吵鬧鬧,不奔跑,很多校園事故都是因?yàn)檎n桌而發(fā)生的,我們要保護(hù)好自己,不要受傷。

  安全最重要!寒暑假一到,我們小孩子最開(kāi)心了,一個(gè)人在家里,爸爸媽媽都去上班了,可以“為所欲為”了,但是,獨(dú)自一個(gè)人在家中也要時(shí)時(shí)注意,不要玩火,不要用煤氣,不要給家里帶來(lái)災(zāi)難,也不要一個(gè)人趁爸爸媽媽不在,跑出去玩,因?yàn)檫@是很危險(xiǎn)的,居家安全也是不容忽視的!我們必然會(huì)從家中走向校園,從校園走向社會(huì)�,F(xiàn)代社會(huì)中存在著許許多多,形形色色的人,我們要保護(hù)好自己,不要上了壞人的當(dāng)。我們要對(duì)所有陌生人保持警惕,因?yàn)椤皦娜恕眱蓚€(gè)字,是不會(huì)寫在臉上的。

  自從互聯(lián)網(wǎng)誕生以來(lái),因其諸多功能、優(yōu)勢(shì)迅速得到普及應(yīng)用。如今,我們正享受著它帶來(lái)的種種便利和好處,就連學(xué)校也都開(kāi)設(shè)了關(guān)于信息技術(shù)的課程,讓孩子們慢慢的了解到現(xiàn)在的社會(huì)是是信息科技發(fā)達(dá)的社會(huì),但同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜性,我們也經(jīng)�?吹诫娔X病毒和木馬泛濫、網(wǎng)絡(luò)陷阱、黑客攻擊等報(bào)道。

  我們提高警惕,不與陌生人聊天,也不要將自己的信息告訴別人。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)哈哈鏡,所有人都是模糊不清的,你看不出誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人,我們更不能獨(dú)自去見(jiàn)網(wǎng)友,要提高警惕。并且,上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)容易影響我們的視力,我們要合理地控制時(shí)間!

  安全最重要!

平安校園征文10

  如果說(shuō)學(xué)校是一碩果累累的大樹(shù),那么紀(jì)律是滋養(yǎng)這棵大樹(shù)的土壤;如果說(shuō)學(xué)校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀(jì)律便是煽動(dòng)這只鳥兒的翅膀;如果說(shuō)學(xué)校是一片浪花激涌的大海,那么紀(jì)律便是涌出這片大海的源泉。

  我是一名初顯成熟的九年級(jí)學(xué)生,或許是經(jīng)歷的太多了吧!此刻的我已經(jīng)深深感到了我們學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明、校園平安對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性了。

  我們學(xué)校有一支護(hù)校隊(duì),顧名思義:就是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律和捍衛(wèi)學(xué)校安全的隊(duì)伍。每一天除了學(xué)習(xí)以外,到處都能夠看見(jiàn)他們的身影�;蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應(yīng)到人數(shù);也或許是在學(xué)校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動(dòng)地盤”。

  事物都不可能是完美的,學(xué)校里也會(huì)有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹(shù)葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時(shí)不時(shí)有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)一群學(xué)生圍著一個(gè)與我同齡的人,他們要進(jìn)行圍攻施展拳腳!我愕然了,隨即停下了腳步:怎樣辦?是上去勸架?還是當(dāng)忠實(shí)觀眾?勸架我又沒(méi)那本事,當(dāng)觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎樣辦?就快下手了!我舉足無(wú)措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過(guò)幾個(gè)高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對(duì)他們進(jìn)行循循善誘后,又把那個(gè)差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)護(hù)送到宿舍。我欣喜,一場(chǎng)可怕的杯具就這樣避免了。這是護(hù)校隊(duì)見(jiàn)義勇為的一幕,也是很多時(shí)候都能碰見(jiàn)的護(hù)校隊(duì)在行動(dòng)的一幕。

  深秋的夜,沒(méi)有了樹(shù)葉飄舞的沙沙聲,已經(jīng)夜深人靜了,學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹,吹過(guò)一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),對(duì)這三個(gè)正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻€(gè)為追求“幸福生活”而跟社會(huì)青年勾搭在一齊,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,但是卻被細(xì)心的老師明白了,她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追,又與她們需經(jīng)過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行電話聯(lián)系,最后在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當(dāng)然,她們最后被帶了回來(lái)。等她們情緒平靜下來(lái)后,老師們才對(duì)她們進(jìn)行諄諄教誨。那一句句平凡的話語(yǔ)讓這個(gè)晚上不平凡。直到凌晨5點(diǎn)鐘過(guò)后,老師們才把她們的情緒又一次撫平了下來(lái)。第二天,我督見(jiàn)了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個(gè)老師對(duì)自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對(duì)同學(xué)成長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。

  此刻的我就像一只這棵大樹(shù)上的果實(shí),想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學(xué)校就是我始終依靠的家,倍感幸福的家。

  生活在學(xué)校里,我們的成長(zhǎng)有老師、護(hù)校隊(duì)擔(dān)當(dāng)保護(hù)。既然這樣,我們是不是就應(yīng)遵守校規(guī)班紀(jì)?是不是該為校園的平安而獻(xiàn)出自己的一份力呢?那么,趕快行動(dòng)吧!

平安校園征文11

  校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……所以一個(gè)平安校園,是重中之重……

  我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。

  為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過(guò)程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒(méi)要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!

平安校園征文12

  首先,加強(qiáng)民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),特別是隨著改革開(kāi)放的不斷深入,法制教育,越來(lái)越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢(shì)看,需要深入普法,進(jìn)行法制教育。當(dāng)前,我們?nèi)珖?guó)各地政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是穩(wěn)定的,社會(huì)治安也是基本穩(wěn)定的,這是主流,是必須充分肯定的。但是,只要國(guó)外反動(dòng)勢(shì)力對(duì)我國(guó)“和平演變”的圖謀不死,就必然會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一定的影響;同時(shí),當(dāng)前的改革開(kāi)放,在我國(guó)歷史發(fā)展中,還處于摸索階段,目前在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨著市場(chǎng)疲軟,國(guó)營(yíng)企業(yè)中“三角債”嚴(yán)重,職工收入不平衡等新問(wèn)題,也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會(huì)有一個(gè)良好的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,就必須在堅(jiān)持不懈地進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育的同時(shí),建立和健全社會(huì)主義法制。要建立和健全社會(huì)主義法制,那么,進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)人們的法律意識(shí)、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強(qiáng)法制教育,把法律交給人民,使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護(hù)社會(huì)安定的有力武器。對(duì)公民進(jìn)行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來(lái)。

  其內(nèi)容包括我國(guó)社會(huì)主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治,民主意識(shí),法律基本知識(shí),革命紀(jì)律的教育等等。進(jìn)行社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制教育,首先應(yīng)幫助全體公民增強(qiáng)當(dāng)家作主的政治責(zé)任感,正確運(yùn)用民主權(quán)利。教育人們懂得社會(huì)主義民主,是在中國(guó)共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會(huì)主義制度下,人民享有廣泛的民主和自由,同時(shí)又必須遵守社會(huì)主義紀(jì)律和法制,不允許以任何借口搞極端民主化和無(wú)政府主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我國(guó)建立了以憲法為中心的各個(gè)法規(guī),成績(jī)顯著,但各有關(guān)部門的法規(guī),與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程相比,還需進(jìn)一步健全、完善和實(shí)施,如計(jì)劃法、財(cái)政立法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等等。我們要有針對(duì)性地進(jìn)行法律、法規(guī)的教育,引導(dǎo)和幫助人們懂得什么是守法,什么是違法,明確是非界限,在全社會(huì)逐步做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。使人們懂得堅(jiān)決同無(wú)政府主義、極端個(gè)人主義、資產(chǎn)階級(jí)自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭(zhēng)是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)�?傊�,通過(guò)民主與法制教育,使整個(gè)社會(huì)形成一個(gè)全民學(xué)法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀(jì)守法的新局面。

平安校園征文13

  校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……平安,是我們所有人的心愿,教師,期望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……所以一個(gè)平安校園,是重中之重……

  我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、用心行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過(guò)程中,同學(xué)們都用心配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒(méi)要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡職責(zé)。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!

平安校園征文14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園

  常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�!眹�(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法、守法、用法、宣傳法。

  一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  二、守法。明天的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

  三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

  四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝稿中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,特別是我們的家長(zhǎng),讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。

  作為新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、做危險(xiǎn)游戲、隨意拿別人東西等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

  “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則�!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

 �。�1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

 �。�2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);

  (3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

 �。�4)注意運(yùn)動(dòng)安全。希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

  最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!

平安校園征文15

  校園是我們離開(kāi)父母后的第二個(gè)家,它不僅給了我們一個(gè)不斷學(xué),不斷進(jìn)步的空間,同樣也給了我們安全的保障。

  清晨,我們一踏進(jìn)校門,便可看見(jiàn)面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學(xué)。他們站成兩列,總是在和我們問(wèn)過(guò)好之后,目送著我們進(jìn)入學(xué)校。一天的良好開(kāi)始不禁讓我們身心愉悅。

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校便以不同的方式來(lái)告知家長(zhǎng)和學(xué)生無(wú)論何時(shí)都要注意安全。安全通知書、校訊通、周一校長(zhǎng)的安全主題講話、班會(huì)主題……這字里行間,無(wú)不透露著學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的關(guān)心和重視。每一條樓道都備有多個(gè)消防器材,學(xué)校也會(huì)時(shí)不時(shí)舉行消防演,并請(qǐng)來(lái)消防部隊(duì)的警官為我們點(diǎn)評(píng)介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行,現(xiàn)代社會(huì)中的詐騙分子越來(lái)越多,而且其手段也越來(lái)越高明,但學(xué)校對(duì)此也及時(shí)的采取了相應(yīng)措施,這很好的保證了學(xué)生的身心安全。

  社會(huì)隱患能得以解決,學(xué)生的身體健康同樣需要得到照應(yīng)。

  記得一次炎熱的體育課,剛跑完四圈操場(chǎng),班里的一名女生就因?yàn)轶w質(zhì)特殊,導(dǎo)致輕微中暑。畢竟是同學(xué),同學(xué)有“難”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奮勇向老師主動(dòng)提出要送她去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)一見(jiàn)她這樣的情況,馬上讓她躺在一排軟椅拼成的床上,并給她進(jìn)行了一些護(hù)理措施。我也沒(méi)歇停,在將她送入了醫(yī)務(wù)室后,我小跑著來(lái)到了班主任的辦公室,簡(jiǎn)單的告訴了她這件事,班主任老師一聽(tīng),二話不說(shuō)便停下了手中的工作,急匆匆跟著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,一整節(jié)體育課都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。這就是一個(gè)敬職敬業(yè)的好校醫(yī),這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。

  放學(xué)后,我們一一出了校門。騎著電瓶車的家長(zhǎng)把車子整整齊齊的擺放在指定的接送區(qū)域,而且還有家長(zhǎng)志愿者專門管理車輛停放,防止交通堵塞,以及意外事故的發(fā)生。

  相信在學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)三方的積極配合之下,我們的未來(lái)、校園一定會(huì)更加美好,更加平安!

  平安校園,你我共創(chuàng)!

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