誠信教育征文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編整理的誠信教育征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠信教育征文1
一個人,無論在哪里?誠信都是十分重要的。
那什么是誠信呢?誠既誠實(shí),就是忠誠老實(shí),實(shí)事求是,不說謊,不虛偽;信即守信,就是言而有信,恪守信約,說到做到,履行諾言,信以誠為基礎(chǔ)。有誠才有信,離開了誠,就無所謂信!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》其中的第6條資料——誠實(shí)守信,不說謊話,知錯就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,考試不作弊。而我們中學(xué)生從小學(xué)生升到中學(xué),這方面是不會改變的。
誠信是每個公民都就應(yīng)具有良好品質(zhì),作為新時(shí)期的少年,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里一,言行一致,說話辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn),錯誤不要怕、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯,及時(shí)改錯,做個誠是守信的人。我認(rèn)為做一個誠信的人,要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,做到以下幾點(diǎn)方面;
1、做個誠實(shí)的人,不說謊話,誠實(shí)求學(xué),不弄虛作假,做錯事情,勇于認(rèn)錯,知錯就改。
2、做個守新用的人,要對自己講的話承擔(dān)職責(zé)和義務(wù),答應(yīng)人家的事必須要辦到。
3、不要對不該答應(yīng),不該對辦或辦不到的事輕易許諾,一旦做出承諾,務(wù)必努力兌現(xiàn)。
誠信不管在誰的生活都存在。例如某中學(xué)生的媽媽說只要他的兒子期末考班級前三名,就帶兒子去旅游。當(dāng)兒子真的考了第二名,媽媽卻說她沒有時(shí)間。再例如:小明的爸爸說寫完作業(yè)就讓他出去玩,他寫完作業(yè),媽媽又讓他再做兩道奧林匹克競賽題。這些“說話不算數(shù)”,也失去了自己在孩子心中的威信和尊重,當(dāng)然,我們對爸爸媽媽也就應(yīng)有誠信,不就應(yīng)欺瞞為我們辛勤操勞的父母。
故事《雪尺友至》寫了這樣一件事:唐代,有一個人叫蕭至忠,他和朋友約好了見面,誰知天上下起了鵝毛大雪,有人勸他不要走赴約會了,他說:哪有與人約好了見面,卻因害怕下大雪而不去的道理?蕭至忠在雪地里苦等,直到大雪下到一尺多深,那位朋友才到。誠信守約會使友誼更加牢固,而違約失信則會失去真正的朋友。
誠信是多么的重要,沒有誠信就無法獲得人生許多重要的東西,讓我們做到“人人知誠信,人人講誠信,人人贊誠信,人人必誠信!
誠信教育征文2
誠信不是天空的一片云,悠閑飄逸;不是大海上的一葉扁舟,孤寂,流浪;而是一塊鉆石 ,它的璀璨既是炭痛苦的代價(jià),也是炭的驕傲。
商鞅在秦國變法時(shí),曾在城樓前豎了一大樹棍,榜文上寫著:把樹棍抬運(yùn)到另一城樓前者,賞金五十。人人見狀,無不瞪大眼睛議論紛紛,可是無人來搬,要說這木棍也不重也不長,橫截面也不過碗口粗,一個老農(nóng)民單手就能將它舉起。這時(shí)商鞅急了,把榜文上“五十”換成了“五百”,人們的議論聲也大了起來,他們不是搬不動,而不相信朝廷,要怪就怪世道太黑暗!拔襾怼币粋年輕力壯的小伙子從人群中走出來,不問甚事,二話沒說,抱起木棍,扛在肩上,大步徑直走向另一城樓前,最后,那小伙如愿以嘗得到了五百兩賞金。
曾子為人誠實(shí)。一天曾子的妻子上街,孩子鬧著與母親同去,曾妻哄著孩子說;“我上街回來殺豬給你吃!彼辖只丶遥娫訙(zhǔn)備殺豬,磨刀聲也“嚓嚓”響起來了 ,曾妻急忙勸說“我只是哄哄孩子”,曾子說“怎么能說謊呢?”說著便把豬殺掉了。
當(dāng)今xx在八榮八恥中有一句話告戒人們:以誠實(shí)守信為榮,以背信棄義為恥。君子有云:“一言既出,駟馬難追”。偉大的教育家孔子說過,人無信不立。
日諺云,信用是無形的資產(chǎn)。是啊,誠信是金,卻勝抵萬金,是用錢買不回來的。正如和伯特所說“失掉信用的人,在這個世界上是已經(jīng)死了。”
朋友,做一個忠誠,坦誠的人;再做一個誠實(shí)不欺,刻守諾言的人。相信你誠信祝你成功……誠信在我心中。
誠信教育征文3
誠信即是誠實(shí),守信用。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今都是放在品格之首。古話說:“人無信不立!蔽艺J(rèn)為,誠信是一個人安身立命之本。
國家需要誠信。早在公元前八世紀(jì)的西歐,就出現(xiàn)了正式的契約。后來,土地分為莊園,莊園更是形成了不同階級間的契約關(guān)系。不論是農(nóng)奴,農(nóng)民還是高貴的領(lǐng)主。三者間自覺誠實(shí)地遵循條款,按質(zhì)按量完成給予對方的承諾,這也是西歐在莊園時(shí)期發(fā)展高速,社會穩(wěn)定的原因。誠信促進(jìn)社會發(fā)展,國家興旺。同樣是公元前,中國就有了商鞅立木的典故。當(dāng)時(shí)商鞅推出新法令,怕眾人不相信,就在城南立了一根木樁。承諾若是有人能把木樁搬到城北就賞十金。村民都不相信,直到提升至五十金時(shí),才有個壯士嘗試,商鞅如約賞賜,羸得民眾的信任,變法才得以實(shí)施,為后來大秦統(tǒng)一奠基。
企業(yè)需要誠信。誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。海爾公司在創(chuàng)辦初期生產(chǎn)出一批有質(zhì)量問題的冰箱,出于對產(chǎn)品的認(rèn)真態(tài)度,客戶的深刻信賴,海爾公司發(fā)布聲明并全額退款將產(chǎn)品全部回收。海爾的老總沒有選擇低價(jià)賣出,而是用錘子將總價(jià)數(shù)十萬元的冰箱全部砸爛。向全體用戶表達(dá)歉意并承諾再也不會售賣有任何質(zhì)量問題的冰箱。這一錘,砸爛了冰箱,卻砸出了海爾作為國產(chǎn)領(lǐng)頭企業(yè)的態(tài)度,最重要的是砸出了一家公司的“信”。淘寶創(chuàng)立多年,成為線上購物的開創(chuàng)者。在實(shí)體購物成為傳統(tǒng)消費(fèi)方式的市場,開辟出了一條嶄新的道路。淘寶提供的“客服線上服務(wù),七天無理由退換”的服務(wù),不正是誠信所建立的嗎?一個企業(yè)只有堅(jiān)持誠信經(jīng)營,才能塑造好形象好聲譽(yù),才能帶來持久的利益,長盛不衰。
做人需要誠信。古話說:“人無信不立”。而誠信更是作為現(xiàn)代社會主義核心價(jià)值觀中個人層面的重要一條。誠信也是一項(xiàng)重要的民法原則,時(shí)刻影響個人的信譽(yù)分?jǐn)?shù)。例如信用卡的信用額度,支付寶的芝麻信用,這些都說明誠信不僅僅是空談,它已滲入日常生活的每一處。古代曾子為了教育妻子和孩子講誠信不惜為一句玩笑話殺豬。可見誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在現(xiàn)代,我應(yīng)該樹立誠信意識,運(yùn)用誠信智慧,珍惜個人誠信記錄。作為中學(xué)生我們更應(yīng)該大力弘揚(yáng)誠信,以真誠待人,信守承諾,將誠信作為做人之本,讓誠信之花處處開放!
誠信教育征文4
俗話說“人無信不立”,誠信是人與人之間溝通的橋梁,是做人處事的基本原則。誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。
生活在社會的我們,都應(yīng)該講究誠信,魯迅先生曾說過:偉大人格的素質(zhì),重要的是一個誠字。我曾看過這樣一個故事:曾子是孔子的學(xué)生,有一天,曾子和他的妻子到市場上去,他的兒子哭著鬧著要跟他們一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你先回去,等我回來以后,殺豬給你吃!庇谑呛⒆痈吲d的跑回家,快到傍晚的時(shí)候,曾子和妻子從市場回來了,曾子到豬圈要捉豬來殺,他的妻子馬上攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的,你還當(dāng)真嗎?”曾子嚴(yán)肅的說:“決不可以跟小孩子說著玩。因?yàn)樾『⒈緛聿欢,他們會照父母的樣子學(xué),并且聽父母的教導(dǎo)。如果現(xiàn)在你騙他,就是等于教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子以后就不會相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!痹佑谑前沿i給殺了。
其實(shí)這則故事曾子也深深懂得,誠實(shí)守信、說話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下了不可磨滅的陰影。俗話說,學(xué)好三日,學(xué)壞三年。本來在我們小的時(shí)候,不懂事,家庭環(huán)境的影響是很大的,如果父母從小就給我們樹立的是言而無信,做什么事情都是說說而已,那我們基本也會學(xué)著那樣,一直到養(yǎng)成這個習(xí)慣就很難改掉,所以無論是父母也好,不誠實(shí)守信將會給社會及家人到來很大的危害。
通過這則故事,讓我明白了誠信的重要性,人無信則不立。做人需要誠實(shí)守信,誠信可以贏得尊嚴(yán)、可以取得成功。所以我們都應(yīng)該以誠信為本,首先自己做出榜樣,也帶動社會。特別是大學(xué)生,在步入社會之前,更加誠實(shí)守信,否則朋友只會離自己越來越遠(yuǎn),人際關(guān)系將會很糟糕,人際關(guān)系一旦處理不好,就會遇到很多麻煩,也會是去機(jī)會,因?yàn)槎嘁粋朋友就多一條路。并且當(dāng)老師布置任務(wù),而你只是口頭上答應(yīng),而無實(shí)際行動,那樣你也將失去老師的信任。如果我們誠實(shí)守信,這樣世界將更加美好,更加溫暖。
誠信教育征文5
快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢來看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢,那位叔叔找給我8角錢,哪里會有五元錢來呢?噢,對了,一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個想法:第一個想法是真好啊!我多了四元五角錢了,可以自己用了。第二個想法是還給他們。
我思考了一會兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說:“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f:“真的,我這么粗心。”說著,就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。
我走的時(shí)候,那位叔叔還說:“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個誠實(shí)的孩子!蔽衣犃诵睦锔械椒浅8吲d。
“誠信”這兩個字對于那些貪而無厭的人會對它置之不理,正是這樣的原因,講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對于它非常重視的人,才會喜歡他。你可別不信,我可是親身經(jīng)歷過這樣的事情。
記得有一個炎熱的夏天,我和媽媽到遂昌的一位阿姨家玩,媽媽騎著自行車,我坐在后面,正吹著風(fēng),聞著從遠(yuǎn)處飄來的香味,正當(dāng)我最高興的時(shí)候,突然自行車的后輪胎隨著一聲——“哧”的聲音,我感覺到了車出毛病了,媽媽只好停下來,把車?yán)揭粋修車的店里。
修車師傅是一個身穿樸素衣服的老人,他修車的動作是那么的靈活,而又那么的仔細(xì),我想他肯定是一個心靈很美而且又是一個很善良的人。一會兒,車修好了,我和媽媽推著自行車就走了,到了一家店里,媽媽說買一點(diǎn)汽水解解渴,正在掏錢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)錢包沒了,那可有好幾百元錢那?這可怎么辦?我們就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí),從遠(yuǎn)處看見一個人跑過來,我仔細(xì)一看原來是剛才那個修車的。他手里拿著一個錢包,那不是媽媽的錢包嗎?走近了,修車師傅氣喘吁吁地說:“朋友---你的錢包-----掉在我那兒了------!闭f著把錢包還給了我媽媽。我媽媽連忙說“謝謝。”修車師傅說:“不用謝”,轉(zhuǎn)身就走了。我望著他的背影。心想:他是多么的`高尚。
誠實(shí)守信是無形的力量,也是無形的財(cái)富,在世上,如果失信,我們會走的很遠(yuǎn),但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學(xué)習(xí)的誠信之聲,然而,我現(xiàn)在才真正的明白它。
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風(fēng)而逝。
不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……
相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說:“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮?我們向往這樣一種誠信;舒開緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界。
誠信教育征文6
誠實(shí)守信,這是每個人必須要遵守的基本道德,尤其是在生活與工作中,誠信更是與別人合作的前提,一個人有了誠信,別人才會相信他,與他合作。
誠信是什么?誠信是刀光劍影中的生死相許,誠信是風(fēng)雨患難中的不離不棄,誠信是饑寒交迫中的相互關(guān)愛,誠信是威逼利誘下的矢志不渝。誠信是一諾千金,誠信是言行一致,誠信是所言必行。誠信,其實(shí)就是答應(yīng)別人的事,要全心全意地在約定的時(shí)間內(nèi)做好。
誠信其實(shí)并不難做到。從古到今,我們中華民族有多少誠實(shí)守信的楷模。西漢時(shí)的蘇武出使匈奴被囚北海牧羊十八年,餐風(fēng)飲雪,受盡折磨,決不投降,那是對祖國的誠信。三國時(shí)的關(guān)云長面對曹操的上馬金?下馬銀,十八美女來相陪毫不動心,那是對朋友的誠信。楊靖宇將軍冰天雪地,出生入死,英勇殺敵,壯烈獻(xiàn)身,那是對民族的誠信。兩彈元勛鄧稼先深入大漠,歷盡艱辛,潛心科研,至死不懈,那是對事業(yè)的誠信。我們的國家,我們的民族,正是有了這些彪炳史冊的光輝楷模,才使得我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
宋慶齡奶奶也是一個誠實(shí)守信的典型,她小的時(shí)候,和同學(xué)約好了第二天早上到自己家里教同學(xué)折紙鶴。但是,她爸爸媽媽卻想帶她回奶奶家,她對爸爸媽媽說:“我已經(jīng)和同學(xué)約好了在家里教她折紙鶴,我不可以反悔,讓她白了來一趟。”她的爸爸媽媽沒有辦法,只好把她留在家里。可是,第二天上午那個同學(xué)卻沒有來,她也空等了一個上午。中午,爸爸媽媽回來后,問她后不后悔,她卻說:“我不后悔,雖然我沒有等到她,但是,我沒有失信于別人!睆乃脑捴,我們可以看出,她那種誠信的品德是多么高尚,難道宋慶齡奶奶這種美德不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
中國古代偉大的思想家,教育家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可。”他的學(xué)生曾參每天三省自身,其中一項(xiàng)就是“與朋友交而不信乎?”他把誠信作為修身養(yǎng)性的重要內(nèi)容,天天進(jìn)行反思。這些古圣先賢們都把誠信看得那么重要,難道我們不應(yīng)該以誠信為本嗎?
由此看來,誠信的確是為人之本。誠信不僅是那些偉人賢哲們必須做的,更是我們這些普通人應(yīng)該做的,只有我們?nèi)巳苏\實(shí)守信,才能夠使我們的社會更加和諧。
誠信教育征文7
作家路遙如是說,即使是最平凡的人,也要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗。我是一個平凡的人,在求學(xué)路上,我摸爬滾打,一路披荊斬棘終于走到了這里,我看到夢想在黑暗中揣揣發(fā)光。我知道,就算是最平凡的自己,也要努力奮斗,直到成為那個不可取代的自己,因?yàn)檫@里沒有末路,我從不曾孤獨(dú)。
我的家庭并不寬裕,但我的父母在我成長道路上卻給我很多支持和偌大的鼓勵。只要是有利于我的發(fā)展,父親總會用他那寬闊的肩膀扛起重一百來斤的水泥,母親總會用她那粗糙的雙手耕耘家里那一畝三分地,以此使得我能夠順利地上大學(xué)。父親和母親灑下的汗水與我在學(xué)業(yè)上灑下的汗水交織在一起,使我一路走來并不孤單,反而感到很溫馨。漸漸地,我學(xué)會了感恩,感謝父母,感謝老師,是父母催化了我的成長,是老師教會了我“貧者因書而富,富者因書而貴”這個道理。
記得小時(shí)候,我的家境很是一般,加上七歲時(shí)我得了重病,父母帶著我四處求醫(yī),每天像無頭蒼蠅一樣到處尋求醫(yī)生,可是我的病情卻不見好轉(zhuǎn)。禍不單行,在我發(fā)病不久,家里的重要支柱父親也病倒了,一張床,躺了兩個病人。遇到這種事情,母親更是天天以淚洗面,每天只能拆東墻補(bǔ)西墻,最后使原本經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家里根本入不敷出,只能靠親朋好友接濟(jì)。那時(shí),我只有七歲,有一天我在睡夢中醒來,聽到父親母親在竊竊私語,原來是母親跟父親商量著要把她唯一的嫁妝金戒指變賣,因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒錢為我交醫(yī)藥費(fèi)了。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)尚小,也沒有想太多,只知道當(dāng)晚我躲在被窩里哭了,淚水沾濕的被子……現(xiàn)在回想起來,心里會是一陣酸痛,金戒指,那是母親身上僅有的貴重物品,那是我的父親對我的母親的一個承諾?删瓦@樣,我的“富貴病”使我整整吃了8年的藥,在發(fā)病初期,我休學(xué)了一年,也就是在那一年,一個七歲的孩子學(xué)會了替父母分擔(dān)家務(wù),我學(xué)會了煮飯做菜,學(xué)會了洗掉父親衣服上的混凝土,學(xué)會了幫母親在市場上賣菜……
俗話說:窮人的孩子早當(dāng)家,也就是那一年,我感覺自己一下子長大了起來,明白了什么是責(zé)任,更明白了什么叫體諒和關(guān)愛。父母給我的愛無際無邊,我只能通過努力學(xué)習(xí)和把這份愛傳遞給身邊的人來報(bào)答。于是我在心底里暗下決心:知識改變命運(yùn),我會認(rèn)命,但絕不向命運(yùn)屈服!
驀然回首,我已是寒窗苦讀十三載,過去的種種,至今我仍然歷歷在目:小學(xué)的幼稚、初中的叛逆、高中的迷茫、大一的奮斗。漸漸地,我明確了自己的目標(biāo),有了一個屬于自己的奮斗方向,自己能對自己的未來有個大概的把握。現(xiàn)在,我積極參與了大學(xué)的各種競賽和通過孜孜不倦地學(xué)習(xí)獲得了學(xué)校的一等獎學(xué)金,并且我在學(xué)校也參加了學(xué)生會,并順利成為一名學(xué)生會主席,我知道我肩負(fù)著重任,但我希望我的大學(xué)是一部努力史!我更希望我的人生是一部奮斗史!
揣著一個個美麗而羞澀的夢走到了今天,我非常感謝我的各位恩師,是他們帶著我去尋夢,是他們讓我把夢一個個拾遺,才有過去如此豐富的生活,是他們讓我把平凡的生活過得豐滿,過的更有意義了。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),班主任寫了封信給我,信上提到:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!我沒齒難忘,甚至一直踐行著,我感恩周遭的人對我的幫助,我感謝花草樹木帶給我愉悅。懷著一顆感恩的心,我現(xiàn)在雖遠(yuǎn)離家門,但每天通過電話與父母談心;懷著一顆感恩的心,我屢次去敬老院看望老人;懷著一顆感恩的心,我多次幫助同學(xué)解決難題……因?yàn)槠椒驳奈移砬髲囊恍┢椒驳氖虑樽銎稹S浀酶呷厴I(yè)時(shí),班主任在我的筆記本上用隸書題了“厚德載物”四個字,我現(xiàn)在已是成年人了,身上的責(zé)任更大了,我也讀懂了班主任的深切用意,我只是一個平凡的人,但在我的平凡之路上我會不斷充實(shí)自己的靈魂,做到以德待人。
一位臺灣的士司機(jī)說過,“年輕人要創(chuàng)造回憶,老年人要回憶創(chuàng)造,但不能違背清理法”。是的,年輕的時(shí)候,我們想心中所想,做自己所做,我們追逐夢想,一路走來,帶著愛,帶著自己的準(zhǔn)則,帶著自己的人生堅(jiān)守,閱過風(fēng)景,淌過泥濘,走過想走的路。前進(jìn)不必遺憾,若是美好,叫做精彩,若是糟糕,叫做經(jīng)歷。我們曾如此渴望命運(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們是最平凡的自己,也是不可替代的自己。
平凡的我一直走著平凡之路……
誠信教育征文8
心靈,是一方廣袤的天空,它包含著世間的一切。人生,是一場旅行,塵世走久了,難免沾染塵埃,蒙蔽心靈。一切晨塵念,源于心,放下雜念,給心靈一段美好的旅程。
——題記
我們的一生會踏上無數(shù)旅程,會看陌生的風(fēng)景,遇到陌生的人,偶爾一個不經(jīng)意的付出,換來陌生人一個會意的微笑,也是精神上的一種愉悅,不論何種方式的善小,都是在澆灌我們心靈深處的那塊凈土。那么,請跟隨心靈的方向,領(lǐng)略旅途的風(fēng)光:
現(xiàn)在經(jīng)過的是第一站——友誼站。
一個人的心就如同水的源頭,源清則水清,身正則事正,誠實(shí)守信是處理朋友間關(guān)系的常識,背信棄義則為人所不齒,我愛交朋友,但我只講究朋友的質(zhì)量,并不在意朋友的多少!独莵砹恕返墓适挛覀儗(shí)在所得太多太多了,然而,因?yàn)檎\信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?不要再愚蠢的認(rèn)為在失去誠信后還可以再挽回,“我失去了一個朋友,同時(shí)也是失去了我生命的一半”,請把誠信時(shí)時(shí)放于心中,誠信不會因?yàn)閯e人不知道自己而有所衰減,誠信就在心中,不增不減。
告別第一站,現(xiàn)在來到第二站——財(cái)富站。
隨著逝去的友誼之城,我們踏著心靈的凈土來到此地,透著濃郁的誠信氣息!熬訍圬(cái),取之有道”,在這樣一個越來越發(fā)達(dá)的時(shí)代里,微商這個行業(yè)也發(fā)展的越發(fā)龐大,那么如何才能在微商界立足一席之地,站穩(wěn)腳步,核心也無非是誠信吧!更何況對于一個企業(yè)來說,誠信就是一個企業(yè)無尚的財(cái)富,一面不倒的旗幟。一個企業(yè)在發(fā)展過程中,會遇到很多挫折,會面對很多誘惑,但只有時(shí)刻不忘誠實(shí),不忘信譽(yù)的企業(yè)才會立于不敗之地!“誠信故事”的行為與“獲得利益”的愿望并不沖突!記住,誠信是你價(jià)值不菲的鞋子,踏遍千上萬水,質(zhì)量也永恒不變!
旅途的風(fēng)光總是不經(jīng)意間帶來驚喜,有好有壞,誠信第三站——美德站。
中華文化博大精深,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空。一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié)!
在二十一世紀(jì)的今天,誠信這一美德卻被一些人逐漸淡和遺失,和朋友在約定的時(shí)間內(nèi)卻沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),在工作中為了自己的一點(diǎn)小利益而欺騙同事,在考試中為了獲得高分而舞弊欺騙自己,等等…也許你還會說,這些與我無關(guān),或者這只是微不足道的小事,很自大的認(rèn)為到了做大事的時(shí)候,我會自然講誠信,多么可笑的自大啊!然而高尚的品德是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴,日積月累,慢慢修養(yǎng)而成的,并不是輕易一下子就說到做到的,小事都不能嚴(yán)格對待自己,又何談做大事?然而在那些所謂小事中,我們所養(yǎng)成的習(xí)性,習(xí)慣,只會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠(yuǎn),在中華美德的道路上越走越遠(yuǎn)…所以,對于誠信的人來說,最高的獎賞是公眾的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜。
誠信——心靈的天堂。
人們呼喚著善良與誠信的回歸,誠信是做人的基石,是一種素質(zhì),也是一種能力,更需要一種自覺,這種美德,它與良知同行,與責(zé)任相伴,需要我們有一顆純凈包容的心靈,我們的旅程只會越來越光明!
旅途中總會有疲憊,總會有浮躁,總會有平淡,當(dāng)我們的誠信之旅沖破黑暗,心靈得到釋放,總會見到光明!叭松新氛\信為徑,苦海無涯回頭是岸”,擁有誠信,一路風(fēng)光無限!
誠信教育征文9
每個人都要講誠信,也必須講誠信,但身邊總會有那些不講誠信的人。
比如小時(shí)候我一個朋友,那是一場考試。但并不是大考老師信任我們不作弊,所以并沒有排位什么的。
在考試時(shí)我們是同桌,在以前我不會列方程,而他會列而我負(fù)責(zé)算,但是那時(shí)是考試,所以我堅(jiān)持要自己寫考出自己的真實(shí)成績,但考試中他故意把塞子弄掉,我看見后好心叫他說你塞子掉了,他似乎沒有聽見,于是我?guī)退麚炝似饋恚?dāng)我抬頭看時(shí)發(fā)現(xiàn)他在奮筆疾書抄我的卷子,因?yàn)榕笥岩粓,所以我就沒有當(dāng)面說過此事。
但是心里還是過不去,他缺少了誠信,如今我們分離各自去了不同的學(xué)校,自從那次也不再聯(lián)系他的行為,讓我震驚,作為好朋友并不能那么做,不會也要好好想想對他的作為,我很無奈。
誠信對一個人很重要,他決定你身邊朋友的多少,決定你的品質(zhì),長大后誠信也尤其突顯得重要。所以我們每一個人都應(yīng)講誠信,我應(yīng)該守住誠信,用誠信關(guān)照他人,人若失去誠信,守信也就會失去了一切,愿誠信之花永遠(yuǎn)盛開在我們心中,盛開在我們生活里呈現(xiàn)是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富。
誠信教育征文10
“人而無信,不知其可也!弊x到這句話,我腦子里不由地產(chǎn)生了好多回憶,想起了一件難忘的事。時(shí)間倒流,思緒回到三年級的一件事。
有一天,我在回班的路上撿的了一支自動鉛筆,一定是一位同學(xué)不小心丟在這兒了,她肯定很著急。此時(shí),我想把它據(jù)為己有,因?yàn)樗芷粒矣趾ε吕蠋熤肋@件事時(shí)會批評我一頓。于是,我猶豫不決了。
到底是把它占為己有,還是交到大隊(duì)部呢?我這時(shí)想起了自己鉛筆盒里的那幾只筆,它們的色彩是那么黯淡,圖案是那么土氣,而這支筆,圖案十分好看,顏色也非常讓我喜歡。于是,我想把它據(jù)為己有了。但是,當(dāng)我走到班門口時(shí),我又踟躕不前了。老師講過,誠信最重要,做人要做到拾金不昧。想到這,我又想把它送到大隊(duì)部了。
當(dāng)我到了大隊(duì)部門口,我又有些猶豫了,但這時(shí),我想起了以前發(fā)生的一件事。那是我還小,才二年級,對一切東西都很喜愛。有一次在學(xué)校門口,我看到了一種小玩具并且喜歡上了它,但我又不敢跟家長要錢,因?yàn)闆]用的東西家長是不可能給我買的。于是我就以買口算的借口向家長要錢,買了玩具。然而,買了之后我從來沒有玩過,每次看到它我總是覺得有人在指責(zé)我,指責(zé)的內(nèi)容我也搞不清楚。那是我第一次撒謊,我覺得不誠信好像是對不起很多事物。它給我留下深刻的印象,從那以后,我再也不敢撒謊了。
于是,我毫不猶豫地把它交到了大隊(duì)部,丟了筆的同學(xué)正焦急地等著呢。看到她臉上陽光般的笑容,我心里也十分開心,我嘗到了誠信的滋味是那樣好。從那時(shí)起,我再也沒丟失誠信。
一位年輕人在自己擁有“健康”,“美貌”,“誠信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個背囊中要挑一個出來以減輕負(fù)擔(dān),他竟將“誠信”丟掉了,于是巨浪把他推到了海里。
一家生意很好的酒店,老板的妻子為了多掙5元前,把酒里加了水,只賣過一次,但是丟掉了信譽(yù),生意越來越差,直到把他們逼到了沒錢生活的時(shí)候。
誠信太重要了,自古至今,有多少真時(shí)故事和傳說在講誠信啊。如果沒有了誠信,還能干什么呢?沒有了信譽(yù),誰會幫助你,誰會支持你,誰會親近你?誠信是生活在世上的一大要素。
誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月,唯有與高度的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。誠信是生活的必需品,人生的指航標(biāo)。
誠信教育征文11
誠信是每個人都應(yīng)具有的品質(zhì),我們每個人在交際過程中,如果始終堅(jiān)守誠信,那么你我之間的矛盾都將迎刃而解。
與誠信有關(guān)的事無處不在,從最小的事說起。我們在路上遇到問路的人時(shí),如果自己太忙或真不知道如何回的答,就應(yīng)實(shí)情相告,但有時(shí)人們并不這樣做。我就遇到過這樣的事,我和朋友在路上走,來了個問路的人,朋友想也沒想就為他指了個路將他打發(fā)走,但其實(shí)他指的路連他自己也不太清楚,只是為了打發(fā)人而已。我想,如果他指的路真是一個錯誤的方向,那么那位問路的人將會是多么的懊惱。如果人家是趕時(shí)間的話,哪有將損失多少?這種無意的謊話可能在我們不經(jīng)意間脫口而出,也根本就不會考慮后果,可見不誠信的觀念早就深入靈魂,如果我們能把誠信的觀點(diǎn)深入靈魂,那么世界又將是什么樣呢。
在電視上,我看到過一個成功進(jìn)行規(guī);B(yǎng)殖的農(nóng)民他成功的經(jīng)歷,他的成功可謂是一波三折。開始時(shí)他遇到了所有養(yǎng)殖戶都普遍會遇到的一個問題,就是瘟疫,辛辛苦苦養(yǎng)育的那么多牲畜只剩下了一點(diǎn),但面對那些早已預(yù)訂了的訂單,他不但按原價(jià)出售,還專門去市場上買了已漲價(jià)了的牲畜來填補(bǔ)剩余的份額。當(dāng)年他虧了幾萬元,但他所操守的誠信終于還是給了他回報(bào),他的顧客經(jīng)過事后都意識到他是一個將誠信的人,在他有難的時(shí)候愿意多訂一些產(chǎn)品來向他提供經(jīng)濟(jì)支持,這樣一年一年的下來,他終于熬過了最困難的時(shí)光,成為那里的規(guī)模養(yǎng)殖的第一人。從這個故事中可見:一個人如果誠信經(jīng)營,那么社會總會給他回報(bào),誠信是一種無形資產(chǎn)。
誠是中華禮儀的重要組成部分,“禮”中說:“著誠去偽,禮之經(jīng)也”。有人可能會說這只是封建統(tǒng)治下的教條,但事實(shí)上這的確是一個人應(yīng)有的品質(zhì)。封建統(tǒng)治者固然想用它來束縛人民的思想,但他同樣也希望人們能有誠信的優(yōu)良美德,正是應(yīng)為這樣,才造就了我們偉大的民族精神。
誠信就在我們身邊,無時(shí)無刻不在影響我們,教導(dǎo)我們。我們?yōu)榱俗屔鐣臃(wěn)定,中華民族精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,一定要在靈魂上烙上誠信的烙印。
誠信教育征文12
我來自一個比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,家境一直貧寒。父親在我小時(shí)候因車禍的不幸去世使我的家庭更加雪上加霜,所有的負(fù)擔(dān)都落在了母親的身上,而我和姐姐都還在上學(xué),并且都如愿考上了大學(xué)。在享受喜悅的過程中,同時(shí)又又了另一個煩惱,那就是我和姐姐的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)!在開學(xué)之初,媽媽給我辦理了生源地貸款,解決了學(xué)費(fèi)問題。而每到月初之時(shí),媽媽都會因?yàn)槲业纳钯M(fèi)而犯愁,因此,我向?qū)W校申請了國家助學(xué)金。這又解決了我生活費(fèi)的'基本問題,媽媽也不用為我的生活費(fèi)犯愁了。
經(jīng)過自己不斷的努力,黨組織的認(rèn)真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱情幫助,我光榮地成為一名入黨積極分子,我將更加努力地工作和學(xué)習(xí),做一個一諾千金的人。如今的我,活力四射,滿面陽光,誠信讓我的大學(xué)生活變得豐富多彩。
這一年讓我懂得了珍惜,珍惜來之不易的大學(xué)生活,珍惜所擁有的一切;這一年也讓我學(xué)會了感恩,感恩國家對我的幫助,感恩國家給我一個上大學(xué)的機(jī)會。我要誠信做人,踏實(shí)努力,在感恩中生活,在感恩中學(xué)習(xí),只有自己成才方能報(bào)答他們的一片苦心,我承諾會合理利用國家助學(xué)金,使得其所,并且我會誠信還貸,心中的感激之情無法表達(dá)。
俗話說:人是不會獲得成功的。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,這些關(guān)于動物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門。那么人呢?人更應(yīng)該有感恩之心。感恩,是一種美德,更是一種境界。
黨和國家培養(yǎng)、幫助了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)生,“大恩不言謝”。為成功的人喝一聲彩,為努力的人送一點(diǎn)鼓勵,為郁悶的人分憂解愁,為問路的人指一條路,這是感恩。努力做一個有思想有道德有文明的人亦是對社會的感恩,每一次感恩,這個社會便多了一分和諧,我們的祖國便向前發(fā)展了一步。誠信有時(shí)看上去很簡單,卻非常重要。承諾便應(yīng)守諾,無論對任何事許諾的時(shí)候,都必須掂量,它價(jià)值千金。
在申請國家各種資助時(shí),我們曾經(jīng)向黨和國家承諾一些事,而我們現(xiàn)在也應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的諾言做到“一諾千金誠信做人”,按照“言必信,行必果”的做事原則,努力學(xué)好技能,掌握好專業(yè)本領(lǐng),讓自己成為言而有信的人。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),正值青春年少的我,會時(shí)時(shí)銘記古訓(xùn),用自己青春的翅膀帶上感恩飛翔,去實(shí)現(xiàn)我的夢想,還給社會一片陽光,奉獻(xiàn)青春,燃燒激情,一諾千金,誠信做人,感恩生活,回報(bào)社會!
誠信教育征文13
誠信是人類社會共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。
陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人! 一個社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的一點(diǎn)是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個人都要具有誠實(shí)信用之態(tài)度,與人為善之情感,也就是誠信美德。
由于社會轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)的急功近利、只重結(jié)果不看過程的錯誤觀念的影響,“誠信”意識在人們頭腦中漸漸淡漠了,個人主義、拜金主義日漸抬頭,不規(guī)范、不合法的事情時(shí)有發(fā)生,一些人曾經(jīng)錯誤地認(rèn)為市場經(jīng)濟(jì)講競爭,可以不擇手段。這些錯誤和片面的思想也在一定程度上影響著我國誠信教育的建立,“不講信用,欺騙欺詐成為社會公害”。
這一社會公害倘若繼續(xù)擴(kuò)大,不僅會嚴(yán)重破壞正常的經(jīng)濟(jì)和社會秩序,危害改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,而且會引發(fā)人們對他人、對社會、對法律和道德規(guī)范、對國家和政府乃至對執(zhí)政黨的信任危機(jī),使個人喪失人格,使法律喪失威嚴(yán),使道德喪失魅力,使政府喪失民心。誠信問題已引起了全社會的高度重視。
目前,絕大多數(shù)畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)和招聘過程中,都本著誠信守規(guī)、公平公正的原則進(jìn)行“雙向選擇”,但也有一小部分畢業(yè)生和用人單位出現(xiàn)了種種不誠信行為。這種失信現(xiàn)象的產(chǎn)生,不僅損害了畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益,干擾了正常的就業(yè)秩序,而且也制約了高校畢業(yè)生的充分就業(yè)。
誠信教育關(guān)注人的完整性與生活的完整性,維護(hù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活的權(quán)利,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和道德創(chuàng)造的豐富性。這是誠信教育以人為本的真正內(nèi)涵。
為此,誠信教育要創(chuàng)造出有利于個體道德發(fā)展的合乎人性的環(huán)境,以寬容、健康、快樂、向善的精神開展誠信教育。構(gòu)建社會主義和諧社會,必須強(qiáng)化誠信教育,人人都必須從誠信做起。誠信教育,既是立人之本,而最終也是建設(shè)社會主義和諧社會之本。
當(dāng)今中國社會,誠信美德卻在退化,誠信教育脫離社會生活實(shí)際,缺少針對性、現(xiàn)實(shí)性,影響了誠信教育的實(shí)效性,一方面,誠信教育內(nèi)容重復(fù),重規(guī)范、輕學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知,遠(yuǎn)離學(xué)生實(shí)際生活,往往把理想的當(dāng)做現(xiàn)實(shí)的,把主觀想象的內(nèi)容當(dāng)做客觀存在,把目標(biāo)當(dāng)起點(diǎn),急功近利,簡單地進(jìn)行道德規(guī)范的灌輸。另一方面,對教育對象的批判和反思能力的培養(yǎng)沒有引起足夠的重視,誠信教育的內(nèi)容基本上是以絕對真理的形式呈現(xiàn)出來的,阻礙了學(xué)生的價(jià)值批判能力和創(chuàng)造性人格的培養(yǎng)。 那么,我們應(yīng)該如何對我們的學(xué)生進(jìn)行誠信教育呢?
首先,鑄造誠信社會風(fēng)尚,應(yīng)從娃娃抓起,從青少年抓起。誠信友愛是現(xiàn)代社會生活中每個人立身之本,是學(xué)生思想道德發(fā)展的基本要求,也是每一個學(xué)校生存、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要。青少年是社會中最有朝氣、最具有創(chuàng)新精神、最易接受新鮮事物的群體,是國家的未來。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年有希望則國就有希望。
現(xiàn)在的青少年若干年后將走向社會,他們的信用意識如何,將直接關(guān)系到我們民族的生存狀態(tài)。當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該立志以振興中華為己任,而誠信乃是立志的基礎(chǔ),無誠信則無以立志,即使立志也是空話。青少年求識欲強(qiáng),可塑性強(qiáng),是進(jìn)行誠信教育的好時(shí)機(jī),而且,這一時(shí)期培育起來的誠信,比較牢固,好堅(jiān)持,不易蛻變,因而,我們的誠信教育必須從我們的小學(xué)生抓起,將學(xué)生的誠信教育進(jìn)行到底。
其次,學(xué)校作為學(xué)生誠信教育的主陣地,要以開展誠信教育為抓手,要將誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。
還要將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中,教師在教學(xué)中要善于抓住時(shí)機(jī),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì),教會學(xué)生做人,加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性,以主動適應(yīng)社會發(fā)展對道德教育的新要求。
再次,教師的言傳和身教是培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)的兩條重要途徑。從道德教育這個角度來說,身教的功效大大超過言傳。為人師表,率先垂范。
各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)教職員工要帶頭講誠信,做到“言必信,行必果”,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,為人師表、身體力行、有諾必踐,以教師高尚的品行、人格的魅力、誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生、學(xué)生家長和社會,提高公信力,做誠信的表率。
同時(shí),要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過各項(xiàng)制度建設(shè),將誠實(shí)守信落實(shí)到全體教師的教育行為上,通過獎懲機(jī)制,促進(jìn)教師做到誠信治教,誠信修己,誠信育人,并通過言傳身教、潛移默化去影響學(xué)生,增強(qiáng)誠信教育的實(shí)效性。
最后,誠信教育走向社區(qū)、進(jìn)入家庭。誠信教育要取得實(shí)效,僅僅停留在學(xué)校教育是不夠的,要通過多種活動形式,將學(xué)校誠信教育與社會道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來。孩子的心靈本是一張潔白的紙,純真無邪,F(xiàn)如今孩子誠信缺失,這固然與學(xué)校教育的不到位、與社會大環(huán)境的污染有一定的關(guān)系,但是在很大程度上源于家庭教育,家長對孩子的誠信教育有著義不容辭的責(zé)任。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師,家庭則是孩子受教育的重要課堂。
社區(qū)是中小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所,對中小學(xué)生健康成長起著非常重要的作用,學(xué)校要主動與家庭、社區(qū)緊密配合,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性,以身作則,積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育,促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。
構(gòu)建和諧社會離不開誠信友愛。共鑄一個誠信社會應(yīng)該從每一件小事做起,從每個人做起,讓我們每個公民都擁有一張?誠信?名片!
誠信教育征文14
說起“誠信”大家都不陌生,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠,它是每個人人生道路上不可缺少的朋友,“誠”就是誠實(shí),不說謊,不作假,知錯就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。作為一個小學(xué)生就應(yīng)從我作起,做一個誠信的禮貌好少年。
大家都聽說過“小喬治砍小樹的故事”吧!小喬治在家里看見了一把新斧頭,于是拿著斧頭到園子里玩,忽然小喬治看見了一棵小櫻桃樹,他心想:用這棵樹證實(shí)一下這個斧頭快不快。小喬治舉起斧頭,斧頭在陽光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹砍去,“啪”的一聲樹斷了。小喬治的爸爸回來了,問誰把我的樹砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認(rèn)了錯誤,爸爸不但沒有打他,還把他抱起來激動的說:“孩子,你的誠實(shí)是無價(jià)之寶!毙讨坞m然犯了錯誤,但是他能敢于承認(rèn)錯誤是值得贊揚(yáng)的。他能樹立誠信,不說謊話,從小就獲得了一張道德通行證——誠信。
在生活中每個人都會在迫不得已的狀況下撒謊,再某種事物的誘惑下,你能抗拒得住自已的好奇心嗎?有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠信畢須先克服自已。
我上小學(xué)二年級的時(shí)候,老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,就想了一個辦法。辦法是誰的作業(yè)全對了就發(fā)給它一個本子。這個辦法的確十分實(shí)用,同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好,只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說:“你讓我抄一次作業(yè),我就給你二元錢”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢,而且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養(yǎng)成習(xí)慣,我自然是沾光,可他的學(xué)習(xí)成績表面上是螺旋上升,其實(shí)是一落千丈。∥覍λf:“你的成績雖然不好,但這是你的真實(shí)成績,你的誠實(shí)比你的成績,要珍貴好幾萬倍,只要你努力就有收獲,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽了我的勸告低下了頭,從此努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
誠信是最重要的人格,因?yàn)檎\信,所以要一諾千金,在任何狀況下,都不能把誠信拋在腦后,誠信是同學(xué)們健康成長的重要養(yǎng)分,就應(yīng)從我做起,從此刻做起,對所有人以誠相待,做個誠實(shí)守信的好學(xué)生。
誠信教育征文15
鄰水教育一直以來不乏唐明賢、景光武、張?jiān)频线@樣的拓荒者,他們用大半生耕耘書寫了鄰水教育的華章;而今他們還像一位位深情的向?qū),引領(lǐng)著鄰水教育前進(jìn)的方向。
有人說,一位優(yōu)秀的管理者最基本的素質(zhì)就是會抓學(xué)習(xí),從而構(gòu)建先進(jìn)的管理理念,而我們教育導(dǎo)師們用他幸勤耕耘,幾十年如一日的不斷學(xué)習(xí),形成了自己對辦學(xué)理念的精辟而獨(dú)到的見解。在實(shí)踐探究中,教育先賢們確立了以人為本的辦學(xué)理念,旗幟鮮明地指出“學(xué)校工作的對象就是人,以人為本是學(xué)校改革、創(chuàng)新和發(fā)展的大趨勢,也是當(dāng)今社會的進(jìn)步!薄耙匀藶楸尽保沂桥c當(dāng)前偉大中國夢的理念一脈相承的,是“建設(shè)新廣安、創(chuàng)建試驗(yàn)區(qū)”堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、 以人為本,必須堅(jiān)定貫徹素質(zhì)教育的新要求。
說過:“全面實(shí)施素質(zhì)教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人的問題,應(yīng)該成為教育工作的主題!碧泼髻t同志二十多年來一貫強(qiáng)調(diào)學(xué)校要把德育放在首位,教學(xué)是學(xué)校工作的中心,要重視大面積教學(xué)質(zhì)量的提高,不能一提質(zhì)量,就眼定幾個尖子生,只有大面積提高質(zhì)量,才能真正數(shù)出“個兒頭”,片面的追求升學(xué)率,為保住一兩個尖子,不惜丟掉大多數(shù)(過去在一些學(xué)校屢見不鮮),這是錯誤的!安粌H沖擊高中招生,而且嚴(yán)重增加學(xué)校負(fù)擔(dān),影響素質(zhì)教育的推進(jìn)。”
我縣教育發(fā)展的事實(shí)證明,那些片面追求升學(xué)率的做法是目光短淺缺乏可持續(xù)的,即使僥幸取得一些“成績”,也是經(jīng)不起歷史的檢驗(yàn)的,這樣炮制出來的“人才”素質(zhì)單一,沒有學(xué)習(xí)后勁,很不利于繼續(xù)學(xué)習(xí)和正常發(fā)展。我們縣一所所重點(diǎn)學(xué)校的發(fā)展軌跡也驗(yàn)證了這樣一個常理。
二、立德樹人,德育為先。
陶行知說過“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大!钡掠兀梢娨话。
《國家中長期規(guī)劃與發(fā)展綱要》也指出,立德樹人,把社會主義核心價(jià)值融入國民教育全過程,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生形成堅(jiān)定的政治信念、良好的品格意志和開朗活潑的性格,為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,打下初步的思想道德基礎(chǔ)。
唐明賢同志這一教育思想,生動地體現(xiàn)了他崇高的思想政治素質(zhì),為鄰水縣素質(zhì)教育的推進(jìn)、新課程改革的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育。
“學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,要著眼于質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,著眼于有潛力有后勁的發(fā)展”。這就是科學(xué)發(fā)展觀對教育提出的新要求,也是符合教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律的,而唐明賢同志倡導(dǎo)的優(yōu)質(zhì)教育觀無疑是與時(shí)俱進(jìn)、富有生命力的。
唐明賢同志多次批評不研究教學(xué)規(guī)律的人,指出他們一提質(zhì)量就愛說“沒敲頭,懲倒辦”,沒想到時(shí)隔這么多年,這樣的現(xiàn)象依然屢見不鮮,大有“星星之火可以燎原”之勢,為了提高所謂的“質(zhì)量”,教師兢兢業(yè)業(yè)廣博群書,趕制出一套套變幻莫測的試卷,辛辛苦苦加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大搞題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生學(xué)習(xí)的自主權(quán)沒有了,身體垮了,信心倒了,甚至有些學(xué)生不堪重負(fù)留下一紙辛酸走向絕路!
其實(shí),究其本質(zhì),那些“懲倒辦”的人提高的并非質(zhì)量,只是分?jǐn)?shù),那是狹隘的質(zhì)量觀,是不符合素質(zhì)教育要求和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的,是極其錯誤的。
這樣的行為違背了《教育法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)要求,片面追求升學(xué)率,只注重向高一級學(xué)校輸送新生,這樣必然導(dǎo)致學(xué)校只重智育,為達(dá)此目的,學(xué)校常常把主要精力放在少數(shù)尖子身上,面對多數(shù)學(xué)生不聞不問,放任自流,甚至變相地把學(xué)生趕出校門,給社會造成負(fù)擔(dān)。
怎樣的教育才是優(yōu)質(zhì)的?他在《教育的困惑及其對策》一文中指出,優(yōu)質(zhì)教育要從“辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量”幾方面著手抓。除了政府要切實(shí)肩負(fù)辦好教育的責(zé)任外,提高師資也是其中重要一環(huán),其次國家要制定教育質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的考核與評價(jià)。
“老驥伏櫪,志在千里”,唐明賢同志用他辛勤耕耘,澆灌著鄰水教育之花,雖然從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來了,但他的教育之路沒有止步,他依然活躍在教育的第一線,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的教育思想,他用樸素的思想指引鄰水教育人,用人文理念支撐起鄰水教育新課改。
懷著一份深深的敬意,仰望星空,我仿佛看見了鄰水教育燦爛的明天,那里有我們璀璨的教育夢想,熠熠生輝。面對過去,無限感慨;憧憬未來,無比激動。若我輩追隨先賢足跡,我堅(jiān)信,夢將不再只是夢!
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