好家風(fēng)征文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫征文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的好家風(fēng)征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好家風(fēng)征文1
恪守一生為人做事準(zhǔn)則 傳承一世家訓(xùn)家風(fēng)文化
良好的家風(fēng)促人成長(zhǎng)，使人進(jìn)步，恪守準(zhǔn)則、傳承家風(fēng)，我們?cè)诼飞希?/p>
——王岸英
一個(gè)國(guó)家，井然有序的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)需要法治力量來(lái)約束，一個(gè)家庭，恪守一生的家訓(xùn)家風(fēng)需要后人來(lái)傳承發(fā)揚(yáng)。中國(guó)人深信言傳身教的榜樣力量，對(duì)文化的傳承更是沒有哪一個(gè)民族能夠相提并論。如果把社會(huì)看作是一個(gè)完整的生命個(gè)體，那么個(gè)體中的每個(gè)微小的細(xì)胞就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，一個(gè)細(xì)胞如果發(fā)生了質(zhì)變，那其他細(xì)胞也會(huì)被影響，久而久之，完整的生命個(gè)體就會(huì)受影響而發(fā)生變化；反之，如果每個(gè)細(xì)胞所呈現(xiàn)的都是健康的體征，那個(gè)體也會(huì)洋溢著溫暖的氣息，傳遞著滿滿的正能量。這樣看來(lái)，家庭風(fēng)氣所傳達(dá)的內(nèi)容是不容忽視的，它甚至在整個(gè)社會(huì)主義核心體系中也是至關(guān)重要的。家風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)，民風(fēng)顯現(xiàn)家風(fēng)，對(duì)此，我深信不疑！
父親、母親離開我們已經(jīng)很多年了，每每憶起他們，二老在世時(shí)的一言一行卻時(shí)時(shí)印刻在我心上，并身體力行地傳承著。二老是普普通通的農(nóng)民，但在他們身上一樣也閃耀著金子般的光芒，范文《家風(fēng)好故事征文》。勤勞善良、淳樸誠(chéng)信、樂于助人是他們的性格本色。父親沒有讀過(guò)一天書，但通過(guò)刻苦自學(xué)，他寫得一手好字，撥得一手好算盤；母親是"賢妻良母"的典范，在家相夫教子，操持家務(wù)，茶飯女紅都是"一把刷子",父親過(guò)世很早，瘦弱的她獨(dú)自挑起家庭重?fù)?dān)，養(yǎng)育八個(gè)子女成家立業(yè)。她從不跟人斤斤計(jì)較，總是愛站在對(duì)方的角度看矛盾糾紛，"吃虧是福" 也是她時(shí)時(shí)掛在嘴邊的話語(yǔ)。不論是遠(yuǎn)處老家來(lái)的親戚，還是近處鄰居村民，她總是掏心窩子的對(duì)待人家，噓寒問(wèn)暖，不求回報(bào)，村里好多人都說(shuō)她"傻",現(xiàn)在想來(lái)，母親一點(diǎn)也不傻，生活雖然艱辛，但她每天都很快樂，不管說(shuō)她是"傻子"的人，還是說(shuō)她是個(gè)好人的人，都很敬重她。母親的一言一行，潛默移化地影響著我，讓我秉持著與人仁善、豁達(dá)隨和、淡泊無(wú)爭(zhēng)、感恩知足的人生態(tài)度活在世上。
我們家姐姐妹妹眾多，我算是一棵"獨(dú)苗",本應(yīng)是被"寵著""慣著"的寶貝疙瘩，但在父母親這里卻完全行不通。"吃的苦中苦、方為人上人"的育兒理念徹底打消了我本想稱王稱霸的念頭，開始了我和姐姐妹妹們一視同仁的平等生活。割草收麥、打柴放牛、挑水看瓜等等既繁重又瑣碎的農(nóng)活家務(wù)沒有我沒干過(guò)的。當(dāng)時(shí)我很不理解父親的"狠心",現(xiàn)在回想起來(lái)，才明白父親的良苦用心。如今的我肯吃苦、耐性足、性格堅(jiān)韌、恪守職責(zé)，父親贈(zèng)給我的"禮物"讓我真是受益終生。
記得有一次我和我姐因"嘴饞貪吃",在"月黑風(fēng)高夜"去大隊(duì)的果園里采摘了些毛杏子，沒想到被父親發(fā)現(xiàn)了，他立即實(shí)行了"家法",讓我倆跪在他面前，開始細(xì)細(xì)"審問(wèn)"起來(lái)，繼而開始了他"從小偷針、到大偷牛"的說(shuō)教，我們狡辯說(shuō)又沒人知道，他生氣地叫道："怎么沒人知道！天知地知你知我知，人做事，天在看！"后來(lái)聽奶奶說(shuō)，第二天一早父親就到隊(duì)里如實(shí)匯報(bào)了此事，最終"贓物"折價(jià)，扣了"工分"才算了事；還有一次，自認(rèn)天下無(wú)敵的我發(fā)揮自己的"聰明才智"從家里的柜子里擅自拿出了2元"巨款",偷偷跑到離家8公里之外的紅星四場(chǎng)書店，買了十幾本我最心愛的小人書，回家后又不敢留下"罪證",于是就把這些小人書全部放進(jìn)了牛槽里，然后填滿草料加以掩蓋，本以為這件事做的天衣無(wú)縫，誰(shuí)知第二天還在睡夢(mèng)中的我，就被父親揪起"家法"伺候，父親問(wèn)我："是不是拿柜子里的錢了？"我死不認(rèn)賬，無(wú)奈父親拿出了"罪證",心里打鼓的我依然不予"坦白",最終招致一頓"皮帶炒肉".到了吃下午飯的時(shí)候，父親說(shuō)起我來(lái)，說(shuō)你愛看書我不反對(duì)，是好事，我支持。但這次你犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，一是不該偷錢，二是犯錯(cuò)還死不悔改，人不怕犯錯(cuò)，就怕不認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。這些道理對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可能并不十分理解，現(xiàn)在回想起來(lái)，父親的話卻是那么的真切，其實(shí)這些道理無(wú)形中就在我的心里扎了根，發(fā)了芽，處處影響著我改變，時(shí)時(shí)鞭策著我前行。
上小學(xué)的時(shí)候，我有嚴(yán)重的厭學(xué)癥，眼瞅著小學(xué)生活就要在"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"的日子中臨近結(jié)業(yè)的時(shí)候，父親用工整的小楷字給我寫了28字寄語(yǔ)—"小子讀書不用心，不知書中有黃金，早知書中有黃金，高挑明燈下苦功".當(dāng)時(shí)不知是因?yàn)榧恼Z(yǔ)對(duì)我的觸動(dòng)或是其他什么原因，升初中時(shí)，我毅然決然提出要去鄉(xiāng)重點(diǎn)中學(xué)讀書，父親聽了十分高興，連忙把家里唯一的一輛自行車細(xì)心地檢查修整了一遍，并為我備齊了生活學(xué)習(xí)用品。開學(xué)時(shí)，我約好同學(xué)，騎著父親為我修理好的自行車到離家15公里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)中學(xué)開始了我的中學(xué)生涯。初中三年的我刻苦努力，發(fā)憤學(xué)習(xí)，努力做到了父親筆下的"高挑明燈下苦功",畢業(yè)之后，我如愿考上了中專并分配了工作，可謂順風(fēng)順?biāo)�。我想：如果沒有父親當(dāng)年的那一番旁敲側(cè)擊，想必現(xiàn)在的我還在為當(dāng)年的少不經(jīng)事而懊惱，父親的良苦用心在我也成為父親后而更覺得貼心，顯得更加彌足珍貴。
如今的我也是一位父親，我也毫無(wú)保留地將從父母親那里傳承的優(yōu)秀品質(zhì)延續(xù)給我的孩子，一代又一代，優(yōu)秀的家庭傳統(tǒng)不能丟棄，醇厚的教養(yǎng)藝術(shù)不能斷層。多少古今賢人偉人、先進(jìn)人物為我們示范著榜樣的力量，優(yōu)良家風(fēng)必須一代代傳承下去！
人到中年的我，工作態(tài)度、為人處世均得到組織、同事和朋友們的一致肯定，我想其中最重要的一點(diǎn)是父母親對(duì)我言傳身教式的教導(dǎo)，這是我做人的"根本",是我不斷凈化自己、提升自己的力量源泉。父親母親并沒有看到現(xiàn)今的我遵守教導(dǎo)，恪守自律所獲得的"寶貴財(cái)富",但我相信，他們會(huì)化作夜空中的璀璨星辰，為我們子子孫孫保駕護(hù)航！
好家風(fēng)征文2
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就如糧食一般。是一種必不可少的成分，在我家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良，有誠(chéng)信的人。
小時(shí)候，每次上學(xué)之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！蹦棠躺钆挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上政治課，講一些故事，教育我做事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教導(dǎo)下，我基本上沒有和老師同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我和舞蹈隊(duì)一個(gè)新來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)上教她下腰，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事兒忘了，一看到下雨了才想起了約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒有去怎么辦？媽媽問(wèn)我怎么了我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，她說(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那么同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒桑胰��！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒有來(lái)，但我放心多了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守信的孩子。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁華茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分、每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程中的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從當(dāng)中培養(yǎng)出來(lái)。
這就是我們家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
好家風(fēng)征文3
“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈”，這是中宣部部長(zhǎng)劉奇葆的感言。是的，家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，也是一種有形的傳承。家風(fēng)一般通過(guò)家規(guī)、家訓(xùn)等有形的行為遵守，形成一個(gè)家庭或家族無(wú)形的道德精神氛圍。自古以來(lái)，文化家庭都講究“家風(fēng)”傳承，很多歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族，都有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教。泱泱華夏文明中，很多經(jīng)典古籍都留下了家風(fēng)傳承的影子，成為后世學(xué)習(xí)的典范，如《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》等許多典籍中都蘊(yùn)含家風(fēng)家教精神，《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等更是成為家教典范。
不同的家庭氛圍會(huì)塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓(xùn)處事公道，積德行善;有的則自私自利，背信忘義。因此，家風(fēng)的純正與否直接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。
以家規(guī)為載體，詮釋正能量。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是長(zhǎng)期積淀而成的外在風(fēng)格和內(nèi)在風(fēng)味，并非一人之言、一時(shí)之感。提到家風(fēng)，我腦海里不禁跳出小時(shí)候的三個(gè)畫面：吃年夜飯時(shí)，爺爺告誡孫輩“夾菜只夾自己夠得著的”、注意自身禮儀;爸爸用自己的艱辛勉勵(lì)我遇到困難咬咬牙就能堅(jiān)持下去;媽媽連續(xù)四個(gè)晝夜不眠不休照顧重病的姥姥，回家后告訴我其實(shí)愛就是不求回報(bào)、不計(jì)過(guò)程的付出。時(shí)過(guò)多年，這些教誨仍對(duì)我影響至深。家風(fēng)，在我看來(lái)，就是長(zhǎng)輩言傳身教傳授給后輩的行事為人的方法和道理，并且代代傳承、完善和豐富。
家風(fēng)無(wú)言，卻可以規(guī)范做人做事基本原則。我很幸運(yùn)在一個(gè)有著好學(xué)、勤儉、孝順家風(fēng)的家庭里成長(zhǎng)。這樣的好家風(fēng)，無(wú)疑是我今后人生道路上的無(wú)價(jià)之寶。
好家風(fēng)征文4
“誠(chéng)樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調(diào)和，家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很就是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏，可就是終究啥就是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即就是誠(chéng)信做人，也有人說(shuō)家風(fēng)即就是尊老愛幼；有人說(shuō)家風(fēng)即就是勤勞仁慈，也有人說(shuō)家風(fēng)即就是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō)，可就是在每自己的心里，家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明，就是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代，家風(fēng)仍就是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，就是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法，“齊家”在這里即就是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也就是前史的前進(jìn)。可就是咱們也大概看到，在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代，大家的價(jià)值觀日趨多樣化，再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響，一些人無(wú)視品德，不講誠(chéng)信，或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷�，或�(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實(shí)質(zhì)而言卻就是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從表面上看，家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事，與社會(huì)無(wú)關(guān)，也與國(guó)家無(wú)關(guān)，其實(shí)不然。在人的生長(zhǎng)過(guò)程中，家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力氣，家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民，而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說(shuō)，家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn)，還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又就是社會(huì)的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風(fēng)也就是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的就是，好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌，一起也就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正，才干民俗正，結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則，從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起，讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導(dǎo)代代相傳，推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開展、推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的提前完成。
好家風(fēng)征文5
總是聽人們說(shuō)“家風(fēng)”，家風(fēng)到底是什么呢？好奇的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在追尋，總想了解這個(gè)聽起來(lái)陌生，卻感覺離我特別近的東西�？吹叫侣勆系氖迨灏⒁虃冋f(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德�！薄凹绎L(fēng)就是做善事，不求回報(bào)。”“家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；”“家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)”……
通過(guò)各種渠道我了解了什么是家風(fēng)，在家里我也知道了怎么做才是良好的家風(fēng)。前幾天我撿了個(gè)手機(jī)，反正沒人回來(lái)取，再說(shuō)了我們班大多數(shù)同學(xué)都有自己的手機(jī)了我也想要一個(gè)，可是沒高興幾天就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸告訴我撿到東西要還給失主，自己拿著可不行，如果社會(huì)上人人都這樣，豈不是亂了套么。于是爸爸通過(guò)信息和電話找到了失主。不知道真相的失去居然還夸我是好孩子，回想我所做的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是我下決心，一定要成為真正誠(chéng)實(shí)的好孩子。
沒多久，放學(xué)路上看到一個(gè)同學(xué)的錢掉了，我喊他，可他沒聽見。我想，幾塊錢，又不是特別貴重的手機(jī)，而且我喊他也沒聽見，就當(dāng)是別人撿到了。于是壓抑不住饞蟲的我，買了吃的。當(dāng)爸爸來(lái)接我的時(shí)候，看到我在吃東西。便問(wèn)：“吃的從哪來(lái)的，我今天也沒有給你零花錢呀？”我告訴了爸爸那錢是我撿的，我喊他，他沒聽見，所以我買吃的了。爸爸跟我說(shuō)：“你忘了前幾天我跟你說(shuō)的話，撿到東西要還給人家，如果你喊他他沒有聽到就跑到他跟前說(shuō)�！卑职纸o我了幾元錢讓我還給人家。第二天，到了學(xué)校，我把錢給了他，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起昨天我撿到你的錢，我喊你你沒有聽到，所以我花了�！彼犃苏f(shuō)：“沒關(guān)系，我不怪你，是怪我沒聽到。”我一愣，然后我們哈哈大笑起來(lái)。我慶幸他對(duì)我的寬容大度，我想他的家風(fēng)一定也很正。
通過(guò)這兩件事，我覺得家風(fēng)對(duì)一個(gè)成長(zhǎng)的孩子來(lái)講特別重要，好的家庭環(huán)境，良好的家風(fēng)，早就出的一定是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀，做人誠(chéng)實(shí)，守信，善良的人。我為我有一個(gè)良好的家風(fēng)而感到驕傲。
好家風(fēng)征文6
我的家，是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)家庭中的一個(gè)，不富裕，不貧困，普普通通，蕓蕓眾生。不過(guò)，這只是一種表象，真正的內(nèi)涵只有身在其中才可領(lǐng)悟。
如果讓我用幾個(gè)形容詞來(lái)形容以下我的家風(fēng)，那就是輕松樂觀、愛好廣泛……這是往好聽了說(shuō)，說(shuō)的通俗點(diǎn)就一個(gè)字——瘋!你可能覺得這簡(jiǎn)直不可思議，“曬家風(fēng)，傳美德”，這“瘋”哪兒是美德呀!待我向你細(xì)細(xì)道來(lái)……
我的爺爺，今年六十六了，整天忙來(lái)忙去的，比年輕人的事還多。爺爺整天忙什么呢?認(rèn)識(shí)的人都知道，他天天那點(diǎn)事啊就是鼓搗他那堆大大小小的樂器。也許你會(huì)又一次震驚：奔七十歲的老頭兒了，還會(huì)鼓搗樂器!沒錯(cuò)，我的爺爺就是這么牛!大的、小的、中國(guó)的、西方的、吹的、彈的，就沒有他不會(huì)的。這不，前兩天朋友送了他一把小提琴，沒兩天就玩兒熟了，這兩天一直追著趕著要教我拉小提琴。無(wú)奈之下，我只好跟著爺爺學(xué)，任由他“擺布”了�！鞍パ�，這個(gè)手指要按住弦，腦袋別動(dòng)，夾好了，手指捏好了弓，把弦調(diào)準(zhǔn)了!”我的爺爺呀，一做上擅長(zhǎng)的事，就跟嚼了炫邁似的——根本停不下來(lái)!要說(shuō)他最拿手的還是二胡，不得不說(shuō)，爺爺?shù)亩媚墙幸粋�(gè)棒啊，左鄰右舍愛唱兩句京劇的爺爺奶奶經(jīng)常來(lái)我家，找爺爺伴奏。我爺爺還敢想敢做，有些劇組招收群眾演員，爺爺二話不說(shuō)就去報(bào)名，哪怕不給錢他也絕不含糊。不過(guò)，這也不是沒好處，爺爺還給我弄來(lái)了一張他和大明星王新軍的合影呢!
我的奶奶，今年也六十五了，在爺爺?shù)难障拢矏凵狭艘魳�，哪天高興了，就跟爺爺合作唱兩句，他們還經(jīng)常去社區(qū)演出呢!
我的爸爸媽媽，也繼承了老輩的“光榮傳統(tǒng)”，兩人經(jīng)常玩情歌對(duì)唱、革命歌曲比賽……有時(shí)為分出高下兩人拼的口干舌燥。除此之外，他們教育孩子更是有一套。他們的教育理念也值得提倡：不管就是最好的管。這句話聽起來(lái)有點(diǎn)兒矛盾，意思是說(shuō)對(duì)孩子應(yīng)該給她留一些自由的空間，讓她學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，不需要家長(zhǎng)的任何監(jiān)督。媽媽曾說(shuō)過(guò)：“孩子是我的，也不是我的�！边@句話就充分體現(xiàn)了“獨(dú)立”的教育理念。
在這樣一個(gè)家庭中，我快樂，我驕傲!我有“藝術(shù)人生”的爺爺奶奶，有“教女有方”的爸爸媽媽，還有什么不滿足的呢?其實(shí)“瘋”字包羅萬(wàn)象，我說(shuō)，它是樂觀、自信、快樂、敢想敢做……在這樣家風(fēng)的熏陶下，我成長(zhǎng)了。
好家風(fēng)征文7
傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨(dú)善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì)，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái)，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
好家風(fēng)征文8
青春期的孩子真是煩人！沒有經(jīng)歷過(guò)與青春期孩子共同相處的家長(zhǎng)是無(wú)法體會(huì)個(gè)中的滋味的。毫不客氣地說(shuō)：煩，累！
前久和一個(gè)老同學(xué)聊起對(duì)孩子的教育問(wèn)題，他對(duì)我說(shuō)了一句話：“只要引導(dǎo)孩子學(xué)好《弟子規(guī)》就什么問(wèn)題都迎刃而解了�！蔽一腥淮笪�。是啊，一本小小的《弟子規(guī)》卻涵蓋了生活習(xí)慣、禮義廉恥、學(xué)習(xí)習(xí)慣、保護(hù)環(huán)境等方面的知識(shí)內(nèi)容。它確實(shí)是一本非常優(yōu)秀的家教讀物。
《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，后經(jīng)清朝賈存仁修訂，改名為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容采用《論語(yǔ)·學(xué)而篇》第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。”的文義，以三字一句、兩句一韻編纂而成，具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時(shí)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。清中葉以后此書最為流行，一度成為私塾的必讀課本，堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。不僅如此，它還適合各個(gè)年齡段的人讀誦、受益。對(duì)家庭和諧，社會(huì)風(fēng)氣的凈化都有極大的好處。說(shuō)到此，我又想起了多少次去朋友家玩的情景。
朋友家有兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常好。學(xué)習(xí)也非常棒。接待客人熱情大方。老大現(xiàn)在在中國(guó)工商學(xué)院攻讀博士學(xué)位，老二在曲靖一中，成績(jī)也特別好，明年高考。不僅這樣，她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書，而且很會(huì)招待客人。給我們倒茶續(xù)水，席間給客人盛飯夾菜，儼然是個(gè)大人的模樣。大家都夸贊孩子無(wú)比懂事勤快，都向其家長(zhǎng)取經(jīng)，他們是如何教育孩子的。朋友總是說(shuō)，他們哪有什么妙招，只是引導(dǎo)她們從小讀《弟子規(guī)》。在孩子讀《弟子規(guī)》的時(shí)候因勢(shì)利導(dǎo)，給她們講講其中的一些道理。同時(shí)，讓她們按《弟子規(guī)》里講的道理去做。當(dāng)然，做父母的也要注意自己的言行，好好地引導(dǎo)孩子。用實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響孩子，教育孩子。在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，都讓孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，調(diào)整自己的心態(tài)，規(guī)范自己的言行，做到尊老愛幼，孝敬父母，努力追求自己的理想。說(shuō)到此，我們不凡看看歷史，從古至今，但凡學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成者，其家風(fēng)家訓(xùn)均有《弟子規(guī)》的影子。
是��！一部《弟子規(guī)》雖然不是鴻篇巨著，但它卻從每個(gè)方面規(guī)范了我們的言行。另外，《弟子規(guī)》里還講了忠、孝、仁、義的典故，這些故事十分經(jīng)典有趣，孩子們樂于接受，也容易接受。同時(shí)，這本書里還講了“余力學(xué)文”和“護(hù)生愛物”“保護(hù)環(huán)境”等。在“余力學(xué)文”這一部分主要告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還有多余的時(shí)間和精力，就好好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)一些情趣愛好，比如琴棋書畫等，對(duì)我們的情操修養(yǎng)有很大的提升。在護(hù)生愛物，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)上也從小得到培養(yǎng)和加強(qiáng)。
《弟子規(guī)》這部國(guó)學(xué)經(jīng)典，它不僅適用于家庭教育，成為很好的家訓(xùn)家風(fēng)教育，也適用于學(xué)校教育。如果學(xué)校能夠根據(jù)不同階段的學(xué)生進(jìn)行《弟子規(guī)》教育，再力爭(zhēng)家庭的支持與配合，嚴(yán)格要求和督促孩子的言行，那么，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生絕大多數(shù)都應(yīng)該是有理想，有紀(jì)律，有文化，有道德的人。我們的國(guó)家和社會(huì)何愁優(yōu)秀的人才呢？
好家風(fēng)征文9
男子漢成長(zhǎng)記泉港區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年3班劉罡銘我們家雖然就我一個(gè)孩子，可是，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，他們覺得身為男生，更應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，一個(gè)家興不興旺，要看一家之長(zhǎng)，男人是否有責(zé)任心。媽媽常說(shuō)：“你是男子漢，男子漢說(shuō)話算話，男子漢會(huì)照顧媽媽�！眿寢屵�說(shuō)：“寶貝，你真能干，有你真幸福�！庇浀梦疫�在讀幼兒園時(shí)，有一回早上和媽媽一起去買菜，我看到媽媽兩手提著重重的菜，身子都彎了，直不起腰來(lái)，走路都慢了，我心疼媽媽，我連忙幫媽媽提了一袋青菜。媽媽夸我：“謝謝你，寶貝！生兒子就是好，能幫媽媽做事了�！蔽覙纷套痰�，提著青菜，一路小跑，還高興地唱起了歌：“走，走……我們大手拉小手……”走著走著，我覺得手里的青菜越來(lái)越重了，勒得我手疼，手好酸呀，我都提不動(dòng)，越走越慢，我不想提了，我跟媽媽說(shuō)：“還是你來(lái)提吧，我提不動(dòng)了。”可是媽媽說(shuō)：“你看，我手上還有這么多東西呢，我也酸了，可我還是堅(jiān)持提呀，你可是小小男子漢，我相信你一定能提到家的，要是爸爸看到你這么能干，肯定高興壞了，堅(jiān)持�。�(lái)，加快腳步！”在媽媽的鼓勁下，我鼓起一口氣，終于提到家門口，一到家，我就把東西一扔，坐在沙發(fā)上大口地喘氣了，媽媽卻高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看你兒子多能干，從菜市場(chǎng)幫忙提到家呀，一直堅(jiān)持著，真是個(gè)小男子漢！”爸爸高興地親著我：“兒子真棒！”那一刻，我真的覺得自己就是個(gè)小男子漢了，雖然很累，但是很自豪！男子漢不但要有擔(dān)當(dāng)，更要說(shuō)話算話
媽媽不但經(jīng)常跟我講做人要講信用，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，更用她的.行動(dòng)告訴我一個(gè)真正的男子漢首先得說(shuō)話算話！所以我一直是個(gè)說(shuō)話算話的男子漢。我說(shuō)看四十分鐘電視，就看四十分鐘，因?yàn)橐怀^(guò)時(shí)間，下回媽媽就不會(huì)再讓我看了；我說(shuō)吃幾塊薯片，就會(huì)吃幾塊；而且我從來(lái)不說(shuō)謊話，因?yàn)閶寢審男〗逃乙\(chéng)實(shí)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是有錯(cuò)不敢承認(rèn)。她也是說(shuō)話算話，只要是她答應(yīng)我的事，她一定會(huì)做到，她說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我吃香腸，她就真的買。她說(shuō)我得到六顆星，就帶我去動(dòng)物園，當(dāng)我得到的時(shí)候，她真的帶我去了。媽媽總是說(shuō)：“你看，我說(shuō)話算話吧，你也要說(shuō)話算話哦，只有說(shuō)話算話的人，別人才會(huì)相信他�！彼�，從媽媽身上我學(xué)到了說(shuō)話算話。有時(shí)候，我做錯(cuò)事了，我不敢說(shuō)，我就小聲地跟媽媽說(shuō)：“有一件事，我不敢說(shuō)，我說(shuō)了，你一定會(huì)罵我的�！眿寢寘s說(shuō)：“你說(shuō)吧，我答應(yīng)你不罵你�！钡任艺f(shuō)出來(lái)時(shí)，她真的沒有批評(píng)我，而只是夸我誠(chéng)實(shí)。慢慢的，我就變成一個(gè)說(shuō)話算話的孩子了！男子漢還要懂禮貌，懂得關(guān)心人幫助人。我每次都和我們同一樓的叔叔阿姨打招呼，還幫老爺爺開樓下的鐵門。有一回，我和媽媽坐電動(dòng)車在路上走時(shí)騎在我們前面的阿姨，車上的東西突然掉了下來(lái)，我媽媽連忙停下車，幫她撿。我奇怪地問(wèn)：“為什么要停下來(lái)？”媽媽說(shuō)：“阿姨車上載著個(gè)小妹妹呢，她下車不方便，我們得幫幫她�！睆拇耍颐靼琢�，別人有困難時(shí)，我們要幫助人家。在媽媽的教育下，我越來(lái)越像個(gè)男子漢，在幸福的家中，我快樂地長(zhǎng)大。偷偷告訴你們哦，我媽媽也是位小學(xué)老師呢。
好家風(fēng)征文10
俗話說(shuō)的好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，任何事物都有條不紊地進(jìn)行，中國(guó)又素有“文明禮儀之邦”的美稱，這都?xì)w功于中國(guó)人民的素養(yǎng)，中國(guó)人民講究體面，每個(gè)人都出生于一個(gè)有素養(yǎng)，有講究的家庭，不論窮與富，每一個(gè)純樸的家庭，都會(huì)有那么幾條不變的家訓(xùn)，教育后人怎樣做人，人生在世的責(zé)任。
每個(gè)人的家里都有幾條好家訓(xùn)，塑造好家風(fēng)，我家也不例外，爸爸也經(jīng)常跟我說(shuō)起爺爺?shù)氖�，爸爸說(shuō)，爺爺表面上很嚴(yán)肅，其實(shí)在姑姑和爸爸之間，爺爺最疼的便是爸爸，爺爺表面上若無(wú)其事，其實(shí)一直都很關(guān)心爸爸，爸爸小時(shí)候上學(xué)的路很遠(yuǎn)，又沒有公交車，爺爺裝作不在意，結(jié)果偷偷地給爸爸買了一輛自行車，雖然只是一輛普通的自行車，卻包含了爺爺對(duì)爸爸無(wú)聲的愛，爺爺自己勤儉節(jié)約，把好的東西都留給身邊的人，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，于是樂于助人便成了我們家的傳統(tǒng)，好的東西也要和別人分享。
我一直都很崇拜我的爺爺，可是我卻從來(lái)沒有見過(guò)我的爺爺，因?yàn)樵诤茉绲臅r(shí)候，我爺爺就去世了，那個(gè)時(shí)候我還不存在于這個(gè)世界上，我爸媽都還沒有結(jié)婚，所以從小到大，對(duì)于我的爺爺，我都只是聽說(shuō)，雖然對(duì)于爺爺，我僅僅只是聽說(shuō)，可是爺爺已經(jīng)成了我心中的第一。所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來(lái)，作為我們的家訓(xùn)。
爺爺一直都是我們家做人的警鐘，我爸爸每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候，都會(huì)告訴我一些關(guān)于爺爺?shù)氖虑�，告訴我其中的道理，教我做人，做一個(gè)像爺爺一樣的人，我也從這樣的家訓(xùn)中慢慢長(zhǎng)大，他們都說(shuō)我是我們家里最像我爺爺?shù)娜�，要我長(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣的人，向爺爺看齊。
可是我卻沒有，我犯了一個(gè)錯(cuò)，也許是在青春期里的迷茫，突然覺得很慚愧。我沒有牢記爸爸告訴我的家訓(xùn)，沒有像爺爺一樣，每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，只要肯改�，F(xiàn)在我知道自己做錯(cuò)了，我會(huì)改，并且不會(huì)再犯，我會(huì)把爸爸的訓(xùn)導(dǎo)和爺爺?shù)木窭斡浽谛�，我以后�?huì)嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
正是因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)榜樣給我們指明方向，我們家一直以來(lái)都是以和為樂，幫助左鄰右舍，不卑不亢，有了好的家訓(xùn)，塑造好的家風(fēng)家氣，一家人和和樂樂，雖然平凡，但是很充實(shí)。
這樣的家訓(xùn)便一直從爺爺身上留下來(lái)，教育爸爸，教育我，教育以后的子子孫孫，家訓(xùn)記我心。
“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家�！痹谥袊�(guó)傳統(tǒng)文化中，“家國(guó)天下”的情懷深入每一個(gè)中國(guó)人的骨髓。重視家庭、強(qiáng)調(diào)家風(fēng)。
家是社會(huì)最小的細(xì)胞，家風(fēng)對(duì)我們的社會(huì)而言，就是一種對(duì)道德力量和規(guī)則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家訓(xùn)家風(fēng)，如果每個(gè)家庭成員都能將家風(fēng)意識(shí)植入內(nèi)心的價(jià)值觀，時(shí)代的精神就能得到非常重要的支撐力量。重視家訓(xùn)，重建家風(fēng)，必須重建家庭觀念，將家庭置于更重要的角色定位。每一個(gè)家庭的幸福，決定著中國(guó)的氣場(chǎng)�！凹沂亲钚�(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家�！奔绎L(fēng)的形成，無(wú)關(guān)貧富，只關(guān)德行，家風(fēng)在一定程度上促進(jìn)和影響著社會(huì)之風(fēng)。從家風(fēng)看社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一個(gè)是具體行動(dòng)，一個(gè)是精神升華。家風(fēng)是社會(huì)的產(chǎn)物，與時(shí)俱進(jìn)，歷史的變革，或早或遲，總會(huì)賦予家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)以新的意蘊(yùn)，也給時(shí)代和人心以指引！
好家風(fēng)征文11
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的家庭必定有好的家風(fēng)家訓(xùn)。好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)鞏固。良好的家風(fēng)和一些好的家訓(xùn)可以幫助我們學(xué)習(xí)做人的道理和許多知識(shí)。
俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！蔽覀�*是禮儀之邦，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”家規(guī)會(huì)影響一個(gè)家庭的風(fēng)氣和品格。我家也有家規(guī)，父母常教育我：“百善孝為先�！�
我問(wèn)媽媽：“孝是什么呢？”“顧名思義，孝就是孝敬。”媽媽回答，“我們要尊敬長(zhǎng)輩，幫助長(zhǎng)輩，這就是孝�！庇腥苏f(shuō)：“我會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，等我長(zhǎng)大了，給爸爸媽媽買別墅，買豪車，讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活，這就是孝�！笨墒悄阆脒^(guò)，與其長(zhǎng)大了再孝敬長(zhǎng)輩，不如從小開始，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始嗎？我認(rèn)為在家?guī)兔ψ鲆恍┳约毫λ芗暗男∈�，也是孝敬�?/p>
有一次，媽媽正要掃地，我馬上跑過(guò)去“搶”來(lái)了掃把，拍拍胸脯，說(shuō)：“我來(lái)幫忙，有我在，掃地這事就包在我身上了！”媽媽笑容滿面地說(shuō)：“好呀！”我說(shuō)干就干，我認(rèn)真地清掃著地板。可剛掃完一個(gè)房間，就有些吃不消了，我心想：“媽媽每天都這么*苦，我也要孝敬她，加油！”我鼓足力氣，繼續(xù)掃地。過(guò)了一會(huì)兒，地上干干凈凈的媽媽看著我的勞動(dòng)成果，夸獎(jiǎng)道：“你可真是媽媽的好幫手�！�
“百善孝為先�！弊屛覀儚男∽銎穑⒕撮L(zhǎng)輩吧！
好家風(fēng)征文12
中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過(guò)一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng)，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí)，也形成了全民共識(shí)。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先” ，這是人間真情的永恒旋律，說(shuō)的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地。
古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力，總是說(shuō)長(zhǎng)大后要讓父母以后更好的過(guò)日子�？墒堑酱罅�，卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮，少年的叛逆，青年的奔波，何時(shí)才能讓父母省心呢？都說(shuō)人只有到了中年，自己有了孩子，才能感知父母當(dāng)年的恩情。而那時(shí)的父母已過(guò)
花甲之年，身體大不如前，還能陪伴我們多少年呢？因此孝順是最不能等待的事情。
可是，在很多的家庭中，常�？梢钥吹竭@樣的情景：吃過(guò)飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象，使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種，值得憂慮。
而我們經(jīng)�？吹竭@樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務(wù)，又端水給老人洗腳，老人對(duì)她說(shuō)：“孩子，歇會(huì)兒吧！別累壞了身子�！彼πφf(shuō)：“媽，不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái)，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多，就像陳虹演唱的�；丶铱纯矗豪先瞬粓D兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。如果不能天天和父母見面，每天給父母打一個(gè)電話，問(wèn)候一聲父母，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬，有時(shí)間多回家看看父母，陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí)，我常在想：
我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒有如此對(duì)待我的父母？
在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。孝老愛親，為人之本 敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。孝敬父母，關(guān)愛老人，不分時(shí)間和地點(diǎn)，更和條件無(wú)關(guān)。愛，就得從眼前做起，就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)；愛，就在我們身邊，無(wú)處不在；愛，就得說(shuō)出來(lái)；愛，無(wú)須等待！
好家風(fēng)征文13
好家庭離不開好家風(fēng)！幸福美好的家庭不僅包含爸爸媽媽的陪伴與照顧，還要有良好家風(fēng)的影響與熏陶。我生活在一個(gè)良好家風(fēng)的氛圍中，爸爸媽媽從小就告訴我，要做健康，樂觀，自信的孩子。
一、健康
從我記事時(shí)起，爸爸媽媽就總在我面前談?wù)摻】档闹匾�，無(wú)論什么時(shí)候生命第一，健康最重要。很小我就知道“垃圾食品”這些詞。他們很少吃，這對(duì)我影響很大。我從不喝碳酸飲料，也很少吃“肯德基”等油炸食品。我最愛吃的就是媽媽做的菜。偶爾他們工作忙的時(shí)候，不得不去餐館吃，爸爸媽媽回來(lái)后都要“反思檢討一下”呢。
二、樂觀
媽媽是一名初中班主任，平時(shí)工作很忙，晚上下班以后，也經(jīng)常電話不斷。不知為什么她經(jīng)常會(huì)皺著眉頭。每到這時(shí)候，爸爸總是勸媽媽，“天大的事到了明天都是小事，生氣發(fā)愁一點(diǎn)用沒有。樂觀點(diǎn)！”漸漸的，我也學(xué)會(huì)了這樣去勸媽媽……到了后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我也學(xué)會(huì)變得快樂�？荚嚥焕硐�，傷心是難免的。但是解決不了問(wèn)題。所以，我放下悲傷，靜下心來(lái)看
看究竟差哪了，問(wèn)題解決了，自然就快樂了。做快樂的孩子成為我對(duì)生活的基本態(tài)度。
三、自信
在我眼里，爸爸媽媽是工作極其認(rèn)真的人。媽媽性格比較急，爸爸性格比較穩(wěn)。但他們都有一個(gè)特點(diǎn)————自信�？偮犚娝麄冇懻摴ぷ鲿r(shí)說(shuō)這樣的話，“這有什么，放心吧，我就不信了�！迸紶栁疫�嘲笑他們驕傲呢。但從他們的談話中，我知道了，他們的自信不是開玩笑。我知道為什么偶爾媽媽會(huì)在電腦前工作到半夜，然后是開心的慶祝，繼續(xù)“吹牛”。自信源于不懈的努力，也真因?yàn)樽孕�，讓我有了向上的�?dòng)力，讓我取得優(yōu)異的成績(jī)。
好的家風(fēng)是一種無(wú)言的教誨，他對(duì)我們的影響很大。作為小學(xué)生的我們，不但要學(xué)習(xí)我們民族大家庭給我們留下的優(yōu)良作風(fēng)，也要領(lǐng)悟我們各自小家庭中父母對(duì)我們良好的家風(fēng)家道。讓我們一起行動(dòng)，傳承良好的家風(fēng)家道，做祖國(guó)優(yōu)秀的接班人。
好家風(fēng)征文14
我的父親，是一個(gè)竹匠，愛喝茶，喜養(yǎng)蜂。
年輕的時(shí)候，父親學(xué)藝三年，仍然只會(huì)編織農(nóng)村一些簡(jiǎn)單實(shí)用的竹制品，手腳還很慢，常被母親稱作“破霉竹匠”。雖然父親沒有匠師的精湛技藝，卻有匠人的那股執(zhí)著，竹子的那個(gè)部位適合那個(gè)用途，他總是心中有數(shù)，絕不將就。春天砍的竹子是用不得的，容易被蟲蛀。簸箕挑把子的部位，一定要選用粗壯肉厚的竹子。每次他都要親自上去挑選適用的竹子，因?yàn)槁こ黾?xì)活，父親編制的竹貨經(jīng)常是私人上門定做的。
一條竹筧通水0年
因?yàn)槭侵窠车木壒�，父親習(xí)慣用竹筧穿過(guò)屋后一片茂密的原始叢林，引泉水進(jìn)一口方塘，清沙遍底，紅黑相間，活了一群魚。這眼泉水冬暖夏涼，在沒有空調(diào)，也沒有冰箱的農(nóng)村，夏天能喝上一大碗冷水是最酣暢淋漓的。父親總是把大門和后門都敞開，接冷水解暑的村民絡(luò)繹不絕。這個(gè)由40多根竹筧銜接起引水工程，管理起需要非常勤快，要不定期的更換腐朽的竹筧，要經(jīng)常巡查線路，防止有樹葉掉落在竹筧里，阻斷水流，或有動(dòng)物路過(guò)，帶翻了水路。若一兩天不到，水流量就會(huì)變小，甚至斷流。后，我建議在泉水口建個(gè)水池，用塑料管接水，可是父親對(duì)這些舊的方式近乎偏執(zhí)，歷經(jīng)歲月，竹筧流水至今未曾斷過(guò)。
一句老話說(shuō)了0年
父親不善言語(yǔ)，總把農(nóng)村夜校學(xué)的那句“勤有工，戲無(wú)益”掛在嘴邊，他并不是一個(gè)純粹的竹匠。隨著生產(chǎn)方式的變化，用竹制品的地方越越少，他就開始種田，養(yǎng)母豬，養(yǎng)蜜蜂，養(yǎng)魚，竹匠漸漸就成了副業(yè)，成了雨天農(nóng)閑、夜晚燈下的“加班”。用農(nóng)村的話說(shuō)，就是“從三十夜忙到初一朝”，因?yàn)樗竽瓿跻欢疾粫?huì)參加打牌這些娛樂活動(dòng)。每當(dāng)我閑玩的時(shí)候，父親也會(huì)安排一些任務(wù)，小時(shí)候的我也多有埋怨。放學(xué)回家，我只能想著怎么盡快割好一籃魚草，才有時(shí)間去和其他發(fā)小玩耍。如今，早已懂得農(nóng)村的艱辛、生活的不易的我，有一天在翻看給兒子買的《三字經(jīng)》時(shí)，才第一次知道這句話的出處。
父親有所執(zhí)著，也有所愛好，他的生活自得其趣。
一把茶壺?zé)?年，一個(gè)杯子喝茶0年
喝茶是父親的一種生活態(tài)度，父親不用自水泡茶，在他眼中那些不是“活水”，也許這也是父親不替換竹筧接水的原因吧。好水配好茶，即便是夏天，他也會(huì)生一爐炭火，拿起那把“”牌舊水壺，接半壺水，等水沸騰聲響，再等兩三分鐘響聲淡去，這時(shí)候才抓一把茶葉，沏一杯濃茶。喝茶的杯子邊沿已經(jīng)有些碎痕，略帶泛黃，杯面印著閑云孤鶴，這是父親結(jié)婚時(shí)候，景德鎮(zhèn)的一個(gè)親戚送的。茶葉則是到的陰面，在“天荒地不荒”地段采制的林生野茶。喝茶時(shí)，父親有著小農(nóng)特有的一種節(jié)儉，如果拿出自己喝的茶，客人沒有加水喝一泡以上，他會(huì)覺得這是對(duì)茶葉的一種不珍惜。
一本舊書讀了0年
父親讀初一時(shí)，因?yàn)榧依镄值芏�，勞力少，就輟學(xué)回家，學(xué)了竹匠。大伯父外出當(dāng)兵時(shí)帶回的一本書，他圈圈點(diǎn)點(diǎn)，小心翼翼的看了0多年。有時(shí)候回家，父親還會(huì)欣喜的告訴我，又從這本書里學(xué)到了一些養(yǎng)蜂經(jīng)驗(yàn)。我想這才是書本真正的魅力，有些興趣和讀書一樣，開始并不會(huì)發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值，當(dāng)機(jī)遇臨時(shí)，才知道一切并不是命運(yùn)安排。我讀小學(xué)的時(shí)候，蜂蜜1元每斤都無(wú)人問(wèn)津，那時(shí)候白糖已經(jīng)要2元每斤。當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)滲透農(nóng)村，婺旅游人氣日益高漲的時(shí)候，商品的價(jià)值已經(jīng)完全反轉(zhuǎn)，當(dāng)村里人也開始重視，開始模仿養(yǎng)蜂的時(shí)候，因?yàn)闆]有一點(diǎn)的積累，沒有時(shí)間的沉淀，他們似乎無(wú)從下手。
歲月不見波瀾，我已到而立之年。父親用他0年簡(jiǎn)單而又重復(fù)的生活告訴我，人這一輩子要力行勤儉節(jié)約，也要有點(diǎn)品質(zhì)追求。
好家風(fēng)征文15
家庭是溫暖的港灣，家庭是成長(zhǎng)的搖籃。我們?cè)跍剀暗募彝ダ餄u漸變得羽翼豐滿，良好的家風(fēng)滋潤(rùn)著我們的心田。
在我家，爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜恕？晌覅s似懂非懂，直到有一天，一個(gè)偶然的事件，讓我真正懂得了這句話的含義。
那是我六歲那年，剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，爺爺手里拿著一個(gè)黑色錢包，他說(shuō)這是剛從馬路上撿到的錢包。爺爺打開一看，里面裝著兩部手機(jī)，還有一些錢。我說(shuō)：“爺爺你今天可發(fā)財(cái)了。你正好沒有手機(jī)，這回省得你花錢買了。”可爺爺嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，我們不能貪圖錢財(cái)，拾到東西要?dú)w還原主才對(duì)呀!”說(shuō)完，只見他和奶奶一起商量著，怎樣找到失主。經(jīng)過(guò)他們查詢手機(jī)的電話本，才知道原來(lái)這兩部手機(jī)是一對(duì)夫婦的。里面有他們父母的電話，爺爺立刻撥打了電話，可是打不通。又看到有一個(gè)房東的電話，就給房東打了電話，這次打通了。經(jīng)過(guò)房東的轉(zhuǎn)告，最后終于把錢包歸還了失主。
這件事深深的教育了我。有一次，我和爸爸媽媽去植物園花卉市場(chǎng)買花，剛走到門口，我就在地上撿了100元錢，爸爸媽媽問(wèn)我怎么辦?我毫不猶豫地說(shuō)等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)�？墒怯捎谝恢睕]有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。最后我只好在爸爸媽媽的引領(lǐng)下把錢交給了花卉市場(chǎng)保安管理處的負(fù)責(zé)人。爸爸、媽媽夸我說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”回家后，爺爺奶奶也夸我長(zhǎng)大了!拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)暮盟枷�，好家風(fēng)，在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果了。
優(yōu)良的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，它就像雨露陽(yáng)光，滋潤(rùn)著小樹禾苗。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，相信我會(huì)在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，更加茁壯，更加健康!