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樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文范文（精選51篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家收集的樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 1
文明是一個(gè)國(guó)家的基本禮儀，我們中華人民共和國(guó)素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào)，而我們作為其中的一員，就應(yīng)該努力去把祖國(guó)的這一個(gè)特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，去弘揚(yáng)中華民族文化，展示我們中華民族的精神。
什么是文明？文明其實(shí)就在我們身邊，就在我們身上。
當(dāng)我們坐在公共汽車上的時(shí)候，是不是應(yīng)該讓座于老人兒童或者是有需要的人呢？當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校中遇到老師和同學(xué)的時(shí)候，是不是要向他們打個(gè)招呼呢？當(dāng)我們看到地上的一片片垃圾的時(shí)候，是不是應(yīng)該彎一下腰，伸一伸手去撿一撿，再將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶呢？當(dāng)我們?cè)诼愤呌龅嚼先说臅r(shí)候，是不是，應(yīng)該對(duì)他們伸出援助之手，幫助他們過(guò)馬路，或者帶他們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤侥�？在生活中我們就�?yīng)該這樣做。
有一天，我去新華書店借好書之后，就坐著公交車回家去了，因?yàn)槟菚r(shí)候是下班的高峰期，公交車上都坐滿了人，這時(shí)一個(gè)老奶奶上車了，這位老奶奶手扶著把手顫顫巍巍的，使人感覺(jué)十分危險(xiǎn)。那時(shí)候我想：老師說(shuō)過(guò)在公交車上主動(dòng)給老人殘疾人和兒童讓座是文明的表現(xiàn)。于是我站起來(lái)了，小心翼翼地扶著那位老奶奶到我原來(lái)坐著的座位，那位老奶奶臉上帶著笑容看著我，連聲對(duì)我說(shuō)道：“謝謝！謝謝！你真是一個(gè)懂事的孩子�！蔽衣犃�，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的'�！痹谀且豢蹋业男那槭謺晨�。
從這件事讓我想到，做到文明其實(shí)并不難，它只需要你在生活上的一些小事做起。它是當(dāng)你撞壞別人的東西的時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起；它是當(dāng)你向別人借東西時(shí)候的一句謝謝；它是當(dāng)你請(qǐng)教別人問(wèn)題時(shí)的一句“請(qǐng)問(wèn)”；它是……
作為新時(shí)代的。中學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀，從我們做起，從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓文明真正的融入我們的生活之中，讓文明伴隨著我們成長(zhǎng)。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 2
文明禮貌是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的，作為一名學(xué)生更應(yīng)該文明禮貌。文明在生活中的具體表現(xiàn)就是不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，粗話，關(guān)愛別人，等等。有人說(shuō)過(guò)充滿文明的世界就是充滿鮮花和愛的人類世界。文明是一種美德，只要有了文明，那世界就會(huì)更加友愛，更加和諧。只要人人都做到做事文明，世界將變成美好的'人間。也有人說(shuō)：工作沒(méi)了可以再找，但是一個(gè)人如果不講文明，那一生就沒(méi)有意義了。
文明，也許在有些人眼中，文明是一種微不足道的東西，但她是如此的只要，文明伴隨我們的一生，時(shí)時(shí)刻刻，時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地都要講文明，任何踐踏文明的行為就如同踐踏自己的人格。有人隨地吐痰，說(shuō)說(shuō)臟話以為沒(méi)什么大不了，但你想到?jīng)]有，隨地吐痰對(duì)別人的傷害有多大嗎，一滴痰里大約有一億多個(gè)細(xì)菌，極易傳播病菌。害人又害己。因此，無(wú)論我們走到哪里，我們都要文明禮貌，一起構(gòu)筑我們的和諧家園，文明的城市。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 3
一個(gè)微笑，一份文明，一縷清風(fēng)，一片溫馨。中國(guó)從古到今就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”文明已經(jīng)成為每個(gè)人必不可少的傳統(tǒng)美德。上至商朝，下至新中國(guó)。這些文明道德成為了每個(gè)人的日常生活行為。是每一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人如果沒(méi)有財(cái)富，他失去了一小部分；一個(gè)人如果沒(méi)有智慧，他就失去了大半；一個(gè)人如果沒(méi)有文明，他就會(huì)失去全部。
文明的事情比比皆是。有一天，媽媽把我從課外班接回家，上樓時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在搗鼓著什么。我急忙走近一瞧，原來(lái)他在刮小廣告。我好奇地問(wèn)媽媽：“那個(gè)爺爺為什么要刮小廣告啊？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“現(xiàn)在是文明社會(huì)，那個(gè)爺爺也是在為我們生活其中的社會(huì)貢獻(xiàn)，讓我們的小區(qū)更美麗啊。”我嘴上雖然不說(shuō)，但我非常佩服那個(gè)老爺爺，我暗暗的想：“我要像爺爺一樣，做一個(gè)合格的學(xué)生，講文明，懂禮貌！”
不但現(xiàn)代人懂得文明，古代人也很講文明。
想必大家都聽說(shuō)過(guò)“程門立雪”的故事吧，“程門立雪”的故事是這樣的。有一天，天寒地凍，大雪紛飛，楊時(shí)和他的同學(xué)遇到了問(wèn)題爭(zhēng)吵了起來(lái)，于是他們便冒著凜冽的'寒風(fēng)去請(qǐng)教老師程頤�？墒浅填U正在睡覺(jué)，楊時(shí)不忍打擾，便在門外靜靜的等候著。等老師一覺(jué)醒來(lái)之后，他們腳底下的雪已經(jīng)一尺多深了。這就是“程門立雪”的故事。這不正是文明道德嗎？
其實(shí)文明就像老爺爺和楊時(shí)一樣，只是舉手之勞。生活中，有些行為往往離文明只有一步之遙，只是有人不愿意邁出那一小步。如果每個(gè)人都克制不住自己，隨心所欲。為了自己的方便，而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪，無(wú)法生存，難道這就是我們想要的嗎？不，我們的家園應(yīng)該美好，而想要家園干凈整潔，就要做到文明這一步，做到垃圾入桶這一步；人人都要約束自己的不良行為，都要從身邊的小事做起，這也是每個(gè)人的義務(wù)。我相信，只要這樣做，我們的家園將永遠(yuǎn)光彩整潔！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 4
通過(guò)一個(gè)寒假的時(shí)間，我仔細(xì)閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書。書里向我們介紹了一個(gè)個(gè)模范人物的事跡，值得我們學(xué)習(xí)。文明美德莫過(guò)于講誠(chéng)信、講禮儀、愛祖國(guó)等品質(zhì)。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，而作為一名中國(guó)中學(xué)生，更要講究文明。
我認(rèn)為，誠(chéng)信是最大的美德。說(shuō)到誠(chéng)信，書里面有一個(gè)故事令我印象深刻。秦朝末年，在楚地有一個(gè)叫季布的人，性情耿直，為人仗義，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。只要是他答應(yīng)過(guò)的事情，無(wú)論有多大困難，都想方設(shè)法辦到，受到大家的贊揚(yáng)。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，季布是項(xiàng)羽的部下，曾幾次獻(xiàn)策，使劉邦的軍隊(duì)吃了敗仗，劉邦當(dāng)了皇帝后，想起這事，就氣恨不已，下令通緝季布。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！币粋�(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸，而失信于朋友，到最后反而得不償失。媽媽自我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)便時(shí)常說(shuō)“誠(chéng)信”乃立人之本，一定要做一個(gè)如季布一樣講信用、頂天立地的男子漢。可如今社會(huì)上越來(lái)越多的不法商家制造假貨欺騙顧客，甚至在飯菜中倒入地溝油，一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。由此可以看出，誠(chéng)信關(guān)乎到整個(gè)社會(huì)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的.道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
我們從小接受文明美德教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德�？墒蔷驮谖覀兯幍男@中，也仍存在到處亂扔飲料瓶、垃圾，浪費(fèi)水電，有的同學(xué)更把臟話當(dāng)成口頭禪，成天掛在嘴邊�？磥�(lái)在宣傳文明美德的過(guò)程中，也不應(yīng)該忘記真正自己做到講文明、擁有美德。讓我們與文明和美德結(jié)伴同行，為了祖國(guó)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量而奮斗。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 5
我們中華民族是世界四大文明古國(guó)之一，有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德，文明是其中之一。任何一個(gè)文明社會(huì)、任何一個(gè)文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)得以促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一，是架起與他人和睦相處的橋梁。
共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。
進(jìn)中學(xué)將近一年了，我明白了，文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語(yǔ)言文明，行為文明。在家是個(gè)文明的孩子，在校是個(gè)文明的學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)文明的好公民。在學(xué)校中，隨處可見的塑料袋，飲料瓶等這些破壞環(huán)境的`垃圾，而丟棄的人就缺少文明，主動(dòng)與同學(xué)打招呼是文明，愿意幫助別人是文明，不說(shuō)臟話是文明，不打人，不違反紀(jì)律是文明。
做文明人就要從身邊的事做起，從自己做起，這樣就能使我們的社會(huì)更加文明，更加美麗。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 6
文明，當(dāng)我一聽到這個(gè)詞語(yǔ)，心中就會(huì)油然而生一種肅然起敬之感。這就是文明的磁力，一個(gè)文明之人是每一個(gè)人都尊敬和向往的，但想成為這樣的人卻不易，需要從小培養(yǎng)自身的素質(zhì)。
從小到大，我們經(jīng)常聽到一個(gè)詞語(yǔ)——養(yǎng)成教育。學(xué)校非常重視我們自身文明習(xí)慣的養(yǎng)成，值日老師在學(xué)校的每個(gè)角落觀察著學(xué)生們的一言一行，督促我們進(jìn)步；在每周的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)類似事件。在班會(huì)上，班會(huì)主題經(jīng)常是與“文明”、“素質(zhì)”、“習(xí)慣”等有關(guān)的'。一分耕耘，一分收獲，在學(xué)校的大力監(jiān)督下，學(xué)生的整體素質(zhì)都得到了提高，學(xué)校內(nèi)不文明現(xiàn)象明顯減少了。但仍有極個(gè)別同學(xué)，隨手亂扔贓物，隨地吐痰。在走廊上打鬧，飯菜亂倒等等。這些僅為自己一時(shí)之快，而影響周圍同學(xué)以及學(xué)校的環(huán)境的行為，是可恥的。現(xiàn)在滎陽(yáng)市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市，如果一位在校的學(xué)生竟在街上隨地吐痰，隨手亂拋，那影響的不僅是一個(gè)學(xué)校，更是我們這一座城市的形象。
據(jù)報(bào)載：美國(guó)客商與我國(guó)某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時(shí)，廠長(zhǎng)向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長(zhǎng)只接到一封客商的來(lái)信：“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管，人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)徫覀兊牟晦o而別�！币�?yàn)橐豢谔刀鴣G失了一份巨值合約，這是多么的可惜呀！這位廠長(zhǎng)之類的人又是多么的可悲呀！
另外在新加坡街上的宣傳標(biāo)語(yǔ)都是用英文書寫的�？墒蔷緲�(biāo)語(yǔ)，如“禁止吸煙”、“禁止吐痰”的話卻是用中文書寫。新加坡有關(guān)人士說(shuō)：“在外來(lái)旅客中，違反這些行為的大多數(shù)是中國(guó)人�！蔽蚁�，作為一名中國(guó)人聽到這句話，難道不感到恥辱嗎？
同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)：“誠(chéng)于中而形于外。”講文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們就會(huì)成為一名有道德的人，就是一個(gè)文明的人�！安获婕�(xì)行，終思大德�！�
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。養(yǎng)成較高的素質(zhì)于公于私都是十分重要的。就讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力改掉自身的陋習(xí)，成為一個(gè)文明的人吧！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 7
在父母的愛與庇護(hù)下，我么逐漸長(zhǎng)成了一棵能頂天立地的參天大樹。當(dāng)我們仔細(xì)地端詳父母時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的腰早已駝了，身體也漸漸瘦小了；xxx頭上也露出了絲銀鬢，皺紋也一個(gè)勁兒地往臉上爬。
我是一名中學(xué)生，媽媽是家庭主婦，爸爸是一名連隊(duì)干部。家里每月的費(fèi)用僅來(lái)源于爸爸那不足1500元的工資。爸媽有我和兩個(gè)姐姐三個(gè)孩子，家里的一切開銷都以我們?yōu)橹行模�、學(xué)習(xí)方面的任何條件，爸媽都不愿我們?nèi)齻�(gè)孩子比別人差。
那天清晨，和往常一樣，媽媽忙著為我們準(zhǔn)備早飯。所不同的是，那天媽媽端來(lái)的是一碗香氣撲鼻的方便面。媽媽慈愛地說(shuō)：“快趁熱吃吧，這面挺香的�！�
我們接過(guò)面，津津有味地吃著。媽媽靜靜地坐在一旁，看著我們吃。忽然，我端起碗，說(shuō)：“媽，你也嘗嘗。”媽媽連忙起身，說(shuō)：“哦，不了，我不喜歡這味兒�！闭f(shuō)完，媽媽便去忙別的事情了。面很多，我們好不容易才吃完，撂下碗。我便整理書包，準(zhǔn)備上學(xué)。當(dāng)我拎著書包走出門時(shí)，無(wú)意中聽見媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“這面真香呀！”當(dāng)時(shí)，我一下明白了，一幕幕的往事浮現(xiàn)在我的眼前：幼年時(shí)的我生病時(shí)，媽媽帶我四處求醫(yī)；少年的`我在外面與小伙伴撒野回來(lái)后，媽媽為我拂去身上的塵土、草屑；如今每天上學(xué)，離家時(shí)，媽媽總是送我出門，并囑咐“路上小心”之類的話。我在心里不停的問(wèn)自己：是無(wú)情的歲月吞噬了xxx青春?jiǎn)幔坎皇�，是我！媽媽是為了我才變得蒼老的。從前，我怎么從未覺(jué)察到這一點(diǎn)呢？一向自以為孝順的我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
小草開出美麗的花朵來(lái)感恩于大地對(duì)它的養(yǎng)育，花兒感恩于大地給予它的生命，故而才有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的不朽絕句，而我只能用我的成績(jī)感恩于我的父母，感謝他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 8
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把餅干扔到垃圾桶里去，好嗎？”說(shuō)著便把孩子抱下車來(lái)，倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。也許就是這一普通的一幕，不由讓我想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位媽媽，還是將來(lái)的孩子素質(zhì)是好是壞，在這一細(xì)節(jié)中我想大家一定找到了答案，對(duì)嗎？
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁�、不在乎而形成�?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就顯露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的`天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一改變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些直到?jīng)]有為止�。�
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我們做學(xué)生的該從那里？讓我們節(jié)約每一滴水，讓我節(jié)省每一度電，或許你的舉手之勞，將會(huì)帶給地球一點(diǎn)美麗，將會(huì)帶給人們一點(diǎn)溫暖，讓不文明遠(yuǎn)離我們，讓文明伴我成長(zhǎng)，伴我行��！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 9
“丁零零”，上午第三節(jié)課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因?yàn)檫@意味著午餐開始了。
這時(shí)的我肚子早已唱起了空城計(jì)，教室后面飄來(lái)了誘人的烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當(dāng)我沖刺去排隊(duì)打飯時(shí)，耳邊傳來(lái)了吳老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)：“馮成鑫，先把課堂作業(yè)本訂正好再打飯�！蔽翌D時(shí)像瀉了氣的皮球，只好灰溜溜地留在座位上訂正作業(yè)。
我絞盡腦汁，總算把作業(yè)訂正完了。抬頭一看，打飯也已接近尾聲了。我一個(gè)箭步出去拿餐盤，一望塑料筐，卻傻了眼，餐盤一個(gè)都沒(méi)了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，排在我前面的洪嘉怡發(fā)現(xiàn)了，她二話不說(shuō)就把自己手中的`餐盤遞給了我。我猶豫著不敢接。她卻對(duì)我甜甜地說(shuō)：“沒(méi)事，你先去打飯，我可以再去食堂拿�！彼巡捅P推到我手中，自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時(shí)，我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶。對(duì)于洪嘉怡，我平時(shí)就沒(méi)給過(guò)她好臉色。她身為班長(zhǎng)，經(jīng)常按著老師的意愿做事，我這個(gè)后進(jìn)生可沒(méi)少吃過(guò)苦。因此，我在背地里經(jīng)常叫她馬屁精。今天，她非但不計(jì)前嫌，還把餐盤讓給了我，我簡(jiǎn)直是無(wú)地自容。
我坐在座位上吃著飯菜味同嚼蠟。只見洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來(lái)了。她是全班最后一個(gè)打飯的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我會(huì)心地一笑。
平時(shí)，我們常常用標(biāo)語(yǔ)來(lái)宣傳文明。今天，一個(gè)小小的餐盤，一個(gè)無(wú)私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 10
我有幸讀了《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書。翻開這本書，我仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河，和先民們一起創(chuàng)造了輝煌的華夏文明。我和先民們一起在遼寧省朝陽(yáng)市牛河梁文明，建造了中國(guó)最早的女神廟，修建起“世界中古七大奇跡”之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我縱橫宇宙的時(shí)空，來(lái)到了滿是卓越成就的.新時(shí)代。我用徐藝南制造的“蛟龍?zhí)枴碧剿鞔笱笊钐幍拿孛�，我乘坐著“鯤龍”AG600一起參賽森林滅火，水上救援。
我在書中認(rèn)識(shí)了很多先進(jìn)的人物，并以他們?yōu)榘駱�。我和“掃雷英雄”杜富�?guó)一起去邊境掃雷，應(yīng)對(duì)不明炸物。我和李萬(wàn)君一起用一雙妙手柔情呵護(hù)著“復(fù)興號(hào)”的筋骨。當(dāng)天馬凝望遠(yuǎn)方時(shí)，我和夏立在捷報(bào)中延伸著幸福。
勞動(dòng)讓我們擁有了現(xiàn)代的文明，智能手機(jī)、共享單車……我們的生活越來(lái)越舒適。
每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生。在未來(lái)的社會(huì)里，我打算發(fā)明出會(huì)飛的小汽車，遇見交通擁堵就能伸出翅膀在天空中飛翔。我想發(fā)明出巡邏機(jī)器人保護(hù)市民的安全。我想制造出宇宙公交車，在銀河系里建造出一棟棟高樓，讓人類可以自由地安居樂(lè)業(yè)。
誰(shuí)的青春不曾迷茫？希望我們每一個(gè)人在努力拼搏后，都能成為那個(gè)最真實(shí)、最強(qiáng)大、最閃耀的自己！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 11
哇!放暑假了!我早早就把作業(yè)寫完了,讓爸爸帶我出去玩。
爸爸說(shuō)要帶我去中山公園玩,我可高興了,吃完早飯就急忙做好了一切的準(zhǔn)備工作,可以出發(fā)了！
我們準(zhǔn)備去乘公交車。咦,前面怎么有好多的人都圍在路中央的欄桿旁,到底是什么事啊?我好奇的靠上前去,弄了半天才搞清,原來(lái)是一位叔叔過(guò)馬路為了省事,直接爬上了路障欄,一位警察叔叔把他制止住了。
“行了,以后可別這樣了,這樣是很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一被車撞了就麻煩了.”那位爬欄桿的叔叔紅著臉,連說(shuō)了聲對(duì)不起都沒(méi)有,就匆匆離去了。
公交車來(lái)了,車上的人挺多的,難免會(huì)發(fā)生一些碰撞。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺，看起來(lái)能有其實(shí)多歲了，一位阿姨看見了，連忙給老爺爺讓座，老爺爺臉上露出了笑臉。過(guò)了兩站之后，老爺爺要下車了，那位給老爺爺讓座的阿姨正好也要下車了，于是，那位阿姨一點(diǎn)一點(diǎn)攙扶著老爺爺慢慢的下了車，下車后，我聽見那位老爺爺對(duì)那位阿姨說(shuō):“年輕人，真是太謝謝你啦！”那位阿姨說(shuō): “其實(shí)沒(méi)什么，這都是我們應(yīng)該做的事�！�
到了中山公園，我們領(lǐng)略了那里的美麗風(fēng)光，玩完之后，我們一起回家了。
是啊，青島是個(gè)美麗的海濱城市，這里山美，水美，人更美。這次旅游令我難忘，我不僅領(lǐng)略了這里的美麗風(fēng)光，更看到了青島的文明與不足。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 12
哎呦，這星期五的公交車真是擠！車上人擠人，摩肩接踵。
當(dāng)車子行駛到醫(yī)院路口時(shí)，一位老奶奶攔下了車。這位老奶奶有著一頭銀白色的頭發(fā)，兩眼深深地凹了進(jìn)去，額頭上的皺紋寫滿了生活的滄桑。“有沒(méi)有到生活區(qū)？”這位老奶奶帶著濃重的地瓜腔問(wèn)�！鞍�？”難怪這售票員聽不懂，售票員阿姨可不是咱們這的人�！八f(shuō)什么？”“哦，老奶奶問(wèn)車子有沒(méi)有到生活區(qū)�！蔽艺谜驹谑燮眴T阿姨旁邊，于是我也熱情地當(dāng)起了阿姨和老奶奶的“翻譯”�！斑@樣，你跟老人家說(shuō)，我們這是七路車，生活區(qū)不是這班車�！蔽覍⑦@句話一字不差地“翻譯”給了老奶奶�！澳怯袥](méi)有到泉港？”什么？我有點(diǎn)目瞪口呆，泉港？哪跟哪呀？“她說(shuō)什么？”售票員阿姨在一旁催促。我把話傳達(dá)給了阿姨。不出所料，阿姨跟我一樣的反應(yīng)。沒(méi)等售票員阿姨話說(shuō)出口，司機(jī)叔叔先發(fā)怒了：“什么泉港，到底坐不坐車，不坐讓她下去！真是的`！”司機(jī)叔叔皺著眉頭，像一頭獅子，咆哮著。
“我說(shuō)你，怎么能這么對(duì)待老人家呢？”售票員阿姨看不下去了，“她可是一個(gè)老人哪！”司機(jī)叔叔哼了一下，沖售票員阿姨翻了翻白眼�！鞍Γ 笔燮眴T阿姨一邊搖搖頭，一邊站起來(lái)把自己的位置讓給老奶奶坐，還耐心地仔細(xì)詢問(wèn)，在我們的幫忙下，直到問(wèn)清楚老奶奶到底要到哪兒去為止。還親自扶老奶奶下車。
一路上，我都在問(wèn)自己：“什么是文明？這就是文明，就在我們一舉手一投足之間……”
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 13
今天，小明和小紅在回家的路上，走到了一個(gè)公園門口，就停下了腳步，看見一個(gè)垃圾桶旁邊扔滿了垃圾，小明和小紅看見了就大吃一驚。
小明心想：“哎呀，這些人真是的，把垃圾桶旁邊的空地變成了垃圾場(chǎng)一樣，亂扔垃圾，好像把垃圾桶當(dāng)做不存在了一樣�！毙〖t心想：“這個(gè)垃圾桶真可憐，這些人把垃圾變成箭，把垃圾桶當(dāng)成靶子一樣亂扔亂扔�！毙∶黢R上開口：“小紅我們來(lái)把這些垃圾放到垃圾桶的“嘴”里吧。”小紅馬上同意，說(shuō)：“好，你來(lái)想想怎樣不讓他們?cè)賮y扔垃圾的辦法，我來(lái)把所有的垃圾放回去�！�
小紅正要撿垃圾的時(shí)候，回頭一看，看見小明在那里一動(dòng)不動(dòng)的，小紅奇怪地問(wèn)：“小明，你在干嗎呀？”小明嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要把亂我的思維，我正在思考當(dāng)中呢！”小紅一聽就不打擾他了！小明眼睛一轉(zhuǎn)，“燈泡”就亮了起來(lái)。
小明向小紅要了一張白紙，然后趴在地上寫字，小紅用了九牛二虎之力才把垃圾撿完。
正好，小明寫好了，就把白紙粘在垃圾桶上，上面寫著：文明——只差一步，小紅給小明豎起了大拇指，你真了不起，垃圾桶高興地說(shuō)：“謝謝你們，你們真是一對(duì)文明小衛(wèi)士，這時(shí)，我想起了歌德說(shuō)過(guò)一句話：美其實(shí)是一種本原現(xiàn)象，它本身固然的，從來(lái)不出現(xiàn)，但它反映在創(chuàng)造精神的無(wú)數(shù)不同的'表現(xiàn)中，都是可以目睹的，它和自然一樣豐富多彩�！�
我懂了，美是我們?nèi)祟愐皇謩?chuàng)造的，生活中如果有一絲垃圾，只要彎下腰，美馬上出現(xiàn)。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 14
人都是自私的，無(wú)一例外，無(wú)一幸免。盡管有民族，有國(guó)家。這些相對(duì)言的‘公’并不能掩飾人類是自私的這最原始的屬性。所謂‘公’與‘私’也無(wú)非是‘單挑’與‘群架’的區(qū)別罷了。
人之初性本什么？性本善！性本惡！
性本‘自私’反而更符合解釋。私從何而來(lái)？從欲望中來(lái)。本能的欲望。食欲。性欲。
為了滿足自己的欲望，人開始出現(xiàn)自私的想法與行為。一個(gè)人自私的行為傷及了其它人的利益。其它人就開始抵制‘自私行為’的意識(shí)。沒(méi)有愿意再與自私的人交往。因?yàn)楹ε滤�會(huì)傷害自己享受欲望的權(quán)利。自私的`人雖受到了抵制，但他滿足了自己的欲望。于是乎！還會(huì)有人繼續(xù)效仿�！啤異骸痛苏Q生了而且同時(shí)誕生了。
從本質(zhì)上說(shuō)‘英�！畡谀！c‘小偷’‘流亡民’是沒(méi)有區(qū)別的。因?yàn)槟康亩际菫榱俗约旱睦?/p>
所謂的好人，只是因?yàn)樗男袨榉⻊?wù)于自己的利益。所謂的壞人是因?yàn)樗麄α俗约旱睦�。打個(gè)比方，戰(zhàn)友跟敵人都是拿槍的性質(zhì)一樣怎么衡量？利益兩個(gè)字。純潔與骯臟！可愛與可憎！僅僅對(duì)于個(gè)人而言，因?yàn)槿诵远际瞧降鹊摹?/p>
什么是責(zé)任？什么是美德？什么是……坦白的說(shuō)無(wú)非都是自私的人類為獲得更大的利益，滿足更強(qiáng)欲望，而總結(jié)出的心得。
如果不能也不想像至人神人圣人般擺脫欲望的枷鎖，達(dá)到真正的逍遙。那么文明的東西是應(yīng)該值得我們遵循的。呵呵！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 15
當(dāng)每天清晨，你走進(jìn)教室們時(shí)，見到干干凈凈的地板，可有想過(guò)值日生的辛苦；當(dāng)每天傍晚，你走在馬路上時(shí)，望著纖塵不染的道路，是否考慮掃地工的汗水？
你隨口的'一口口水，讓一位值日生多一分鐘來(lái)清理；你隨手的一個(gè)垃圾，讓一名“城市美容師”多添一份負(fù)擔(dān)。
假如讓你去打掃一日，你說(shuō)不定會(huì)立刻丟下掃把拖把；如果讓你去清掃一條馬路，你指不準(zhǔn)會(huì)大汗淋漓。
當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，可有考慮過(guò)值日生、清潔工的辛苦？
請(qǐng)隨手撿起一個(gè)垃圾吧，你用不了一分鐘，但卻可以為環(huán)保工人減少一份工作。若是人人撿起垃圾，那么世間該多么美好。想一想：你每天清晨和傍晚，上學(xué)和放學(xué)，看到地上纖塵不染，是否會(huì)覺(jué)得萬(wàn)分愉悅？
再想一想：假如你是環(huán)衛(wèi)工人，一天你上班，準(zhǔn)備清掃，卻看到地上纖塵不染，甚至沒(méi)有一片落葉，你的心里將多么歡樂(lè)？
懂得禮貌吧，不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰……隨手撿起一片垃圾，隨口阻止路人隨手丟垃圾……
那樣，世界將會(huì)多么美好！
隨口問(wèn)好，隨手幫助，一句謝謝，一言抱歉……
換位想想，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人的幫助，可能讓你心暖？當(dāng)你盡力幫人時(shí)，他的一句感謝，可是覺(jué)得無(wú)憾？當(dāng)別人不小心傷害到你時(shí)，一言對(duì)不起，可否換的原諒？是吶，會(huì)吶。
講禮貌，便是從謝謝，對(duì)不起開始，也是從換位思考開始。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 16
我小時(shí)候看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我獲益良多。故事講的是：放學(xué)了，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校，小明和小紅結(jié)伴一起回家，他們邊走邊說(shuō)著話，經(jīng)過(guò)了一個(gè)路邊的垃圾桶。
這個(gè)垃圾桶又臟又臭，頂上還飛著蒼蠅，而且邊上還都是垃圾，垃圾桶口上海吊著一塊香蕉皮，他們想：著一定是一些不講文明的人亂扔的。于是他們馬上開始清理起來(lái)。他們用手把一些紙團(tuán)和果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。再找環(huán)衛(wèi)阿姨借來(lái)了許多工具，把剩下的碎屑都清掃干凈。小明正要收拾東西，小紅從書包里拿出一塊抹布，仔細(xì)地將垃圾桶的外殼擦得干干凈凈，這時(shí)的垃圾桶已經(jīng)煥然一新了。他們坐在旁邊的長(zhǎng)椅上休息片刻，心里美滋滋的�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物，他們只好再次打掃干凈。小紅說(shuō)：“雖然我們現(xiàn)在打掃干凈了，但還是不斷地有人亂扔垃圾，咱們得想一個(gè)更好的方法�！�
他們沉思了片刻，小明靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出筆和紙，寫上了“文明只差一步”這幾個(gè)字，貼在垃圾桶的.外殼上，過(guò)路的叔叔阿姨們都連聲稱贊這兩位同學(xué)。從此以后，他們每次路過(guò)這里，垃圾桶都是干干凈凈的了。
這個(gè)故事告訴我們，一定要講文明，有時(shí)就是那一步的距離，你就成了一個(gè)文明人，所以我們也要像故事里的兩個(gè)小朋友一樣講文明��！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 17
網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)精彩的虛擬世界，在那里你就是主人，你仍可以是另一個(gè)人，一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活不一樣的人。網(wǎng)絡(luò)，它就像磁鐵一樣吸引著我們。而我們似乎無(wú)法拒絕它，它緊緊的把我們掌握。
網(wǎng)絡(luò)，它有像現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣的地方，這里也有“污染”，這里有暴力，有黃色，有所有現(xiàn)實(shí)生活中的缺點(diǎn)，讓人分不清到底是現(xiàn)實(shí)社會(huì)把網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界污染了，還是網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界把現(xiàn)實(shí)社會(huì)給污染了。
網(wǎng)絡(luò)，它就真的有這么大的吸引力嗎？網(wǎng)絡(luò)真的能讓你快樂(lè)的，難道它就會(huì)比親情、友情更為重要嗎？不，絕不是這樣的。只不過(guò)網(wǎng)絡(luò)就像病菌，你一不留神，一松懈，就會(huì)被它有機(jī)可乘；網(wǎng)絡(luò)就像魔鬼，只有你與它頑強(qiáng)地抗?fàn)�，你才有機(jī)會(huì)勝利，否則你就會(huì)被它無(wú)情的'吞食；網(wǎng)絡(luò)就像一只吸引著你的蘋果，你只會(huì)看到它美麗的外表，卻不知道它深藏殺機(jī)。但有時(shí)，網(wǎng)絡(luò)卻像一位老師，循循善誘，不斷地幫助你進(jìn)步；網(wǎng)絡(luò)也像一本超大型的字典，教你一生中，該做什么，不該做什么；網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)饑餓者面前的一碗米飯，它可以挽救一條生命。
網(wǎng)絡(luò)既是天上的神，又是地下的鬼，關(guān)鍵看你如何控制它，如何控制自我，不要被它控制，成為它的俘虜，任其擺布。你不要輕易否定它，但也不能一味地肯定它，你要把它當(dāng)作是你手中的一顆棋子，好好的掌握它，好好的應(yīng)用它，讓它成為你的好老師，好朋友，好知音！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 18
同學(xué)們，你們看到這個(gè)題目一定會(huì)聯(lián)想到：吃飯前洗手、讓長(zhǎng)輩先吃等等這些好習(xí)慣吧！
如今，很多同學(xué)都是家里的“小公主”、“小王爺”，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。很多同學(xué)的爸爸媽媽都會(huì)把飯菜、碗筷準(zhǔn)備得好好的，擺在桌子上，然后再喊孩子們過(guò)去吃。同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們不應(yīng)該再讓父母幫我們盛飯吃了，反而應(yīng)該幫爸爸媽媽先打好飯，然后自己再去吃。每天都這樣做，久而久之，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣了！再比如還有一些同學(xué)吃飯的時(shí)候，桌上會(huì)落滿一粒粒的米飯，這也是不文明的餐桌習(xí)慣哦！我們應(yīng)該養(yǎng)成小口進(jìn)食，一粒米飯都不掉的`良好習(xí)慣。
浪費(fèi)糧食的行為是可恥的！農(nóng)民伯伯春天播種，秋天收獲，這些食物都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的啊，如果春天不播種，秋天能收獲嗎？如果不辛勤勞動(dòng)，那我們的食物從哪兒來(lái)呢？大家一定都學(xué)過(guò)《鋤禾》這首古詩(shī)吧？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤總餐？粒粒皆辛苦”，這首詩(shī)告訴我們一定要做一名愛惜糧食的好公民。
除了要愛惜糧食之外，餐桌文明還應(yīng)講究衛(wèi)生。請(qǐng)同學(xué)們也想一想飯前不洗手有多可怕，任何東西都會(huì)有細(xì)菌，如果不洗手，細(xì)菌就會(huì)一直停在手上，如果吃進(jìn)肚子里就會(huì)引起發(fā)燒、肚子痛等，嚴(yán)重點(diǎn)還會(huì)食物中毒。所以大家要吃東西之前一定要洗手哦！
同學(xué)們，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用自己的努力爭(zhēng)做一名“文明餐桌”小使者吧！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 19
我幻想著未來(lái)的社會(huì)將是和諧、文明的社會(huì)。
“救命啊”這聲音傳進(jìn)了人們的耳朵里，大家都順著聲音跑過(guò)去，只見一個(gè)小男孩掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里，人們救起了這個(gè)小男孩。大家都在坑邊議論著什么。不一會(huì)兒、人們就陸陸續(xù)續(xù)地散開了，只有一位老爺爺沒(méi)有離開。原來(lái)大家商量好了，他們?nèi)ジ浇倚┠嗤羴?lái)把這個(gè)坑填上。可是，如果這時(shí)再有人跌入坑中怎么辦呢？所以大家讓老爺爺留下來(lái)守在坑邊提醒過(guò)往的人們走路小心，別再像剛才那個(gè)小男孩那樣又掉進(jìn)坑里。他的提醒，使過(guò)往的行人臉上露出了會(huì)心的微笑。二十分鐘后，去找泥土的人回來(lái)了他們把各自找到的泥土倒進(jìn)了坑里，坑一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變淺了，不一會(huì)兒，坑就填滿了，大家不太滿意，最后他們又去買了同地上一樣的方磚來(lái)鋪在了原來(lái)是坑的'地面上。趕緊、干完這些后，他們就相繼離開了，留下了一片贊嘆的聲音。這真是一群好市民，一心為了群眾而不計(jì)報(bào)酬。
未來(lái)的社會(huì)，咦！這兒怎么連一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也沒(méi)有��？哦，原來(lái)現(xiàn)在的人們幾乎人人覺(jué)悟都高了，有了果皮紙屑都是自覺(jué)地扔到拉圾箱里。這是一種特別的拉圾箱，它可以把拉圾都“消化”了。既使有個(gè)別不自覺(jué)的人把垃圾扔到地上，人們也會(huì)主動(dòng)把它撿到垃圾箱里。垃圾箱會(huì)對(duì)每個(gè)丟“食物”到它嘴里的人說(shuō)：“地球是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家�！彼詻](méi)有環(huán)衛(wèi)工人，街道也一樣干干凈凈。
未來(lái)的社會(huì)真的有這么好嗎？讓我們?yōu)檫@個(gè)和諧，愛護(hù)環(huán)境的目標(biāo)而努力吧！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 20
文明沒(méi)有離我們很遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明留下的點(diǎn)滴痕跡。下面就讓我來(lái)給大家分享一下我搜集來(lái)的文明點(diǎn)滴吧!
事件一
有一次，我在叫快餐的時(shí)候，明明要收29元，可他的收費(fèi)單上只收了我9元，他走后，我在查看收費(fèi)單的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，這是，我的心中仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)小人對(duì)我說(shuō):不過(guò)是20元錢罷了，人家又不缺這一點(diǎn)錢，你不還也沒(méi)什么事。另一個(gè)小人不甘示弱，說(shuō)：雖然只是20元錢，人家可能不缺，但是，這20元錢中包涵著你的誠(chéng)信與文明。我想了想，還將20元錢還回去。過(guò)了一個(gè)禮拜，我再次點(diǎn)餐，將20元錢還了回去。
事件二
一天早晨，我在上學(xué)的`路上，看見一輛公交車飛奔而過(guò)，在人行道上幾乎是同時(shí)，也有一個(gè)人在飛奔，他的手中拿著一個(gè)剛吃完的空塑料袋。眼看公交車就要到站了，我本以為他會(huì)將手中的垃圾袋隨手一扔，然后以最快的速度跑向公交車，但事實(shí)并非如此，倒是正好相反。他先以最快的速度跑向了垃圾桶，將垃圾扔了，然后在跑向了公交車站，但是公交車只是給他留下了一片黃塵罷了。雖然他沒(méi)有趕上公交車，但是他為早晨那清新的空氣留下了文明的氣息。
文明在任何地方，甚至有時(shí)與你擦肩而過(guò)，只需你去細(xì)細(xì)觀察。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 21
我相信每個(gè)人都喜歡看漫畫，這可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣。當(dāng)你嘲笑一部漫畫時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)這部漫畫的寓意？今天，我在華看了動(dòng)畫片《假文盲》。乍一看，我對(duì)這幅漫畫并不以為然，但仔細(xì)品味后，這幅看似簡(jiǎn)單的畫卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
在“媽媽上車”的站牌下，幾個(gè)優(yōu)雅的中年男人“隔三差五”地等著車。對(duì)通道外抱著孩子穿著單薄衣服的女人視而不見，有的干脆瞇著眼睛看不見。這些人是文盲嗎？難道這些人連“母子上車”這種簡(jiǎn)單的話都不知道嗎？不，顯然不是。他們看起來(lái)優(yōu)雅，修養(yǎng)很高，像知識(shí)分子，但公民道德很差！他們是自私的，虛偽的'文盲！其實(shí)這些人不是“假文盲”，而是“真文盲”。他們不懂文明和道德。他們是人民的渣滓，是社會(huì)的渣滓。
再看看那個(gè)女人。面對(duì)這些問(wèn)題，她只能默默嘆息，無(wú)奈忍受。這樣只會(huì)滋長(zhǎng)那些人的壞習(xí)慣，只會(huì)讓那些人更加囂張，這樣的事情時(shí)有發(fā)生。在這個(gè)世界上，人與人是平等的，她應(yīng)該勇敢的站出來(lái)反抗。也許那時(shí)候女性的地位還很低，但是在高科技的今天，封建主義和愚昧遠(yuǎn)離了我們，人人平等，關(guān)愛弱者才是做人的準(zhǔn)則！
在我們身邊，隨著科技的發(fā)展，仍然有一些“偽文盲”。比如廣場(chǎng)的綠色草坪上，一個(gè)“請(qǐng)勿踐踏草坪”的廣告牌令人印象深刻。然而，有些人仍然為了偷工減料而踐踏草坪。雖然他們得到了所謂的薄利，但他們失去的太多了。
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有公民道德的好少年吧！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 22
在我們國(guó)家里，人民是國(guó)家的主人，是“治國(guó)”的主體。而要充分發(fā)揮人民“依法治國(guó)”“以德治國(guó)”的主體性，必須堅(jiān)持不懈地提高其“誠(chéng)實(shí)守信、崇尚文明”的思想道德水平。
古今中外，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，誠(chéng)信是社會(huì)的基石，也是個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。人類社會(huì)之所以能夠組成并生存、發(fā)展下去，誠(chéng)實(shí)守信就是其中的重要“粘合劑”。人們之間要交往，就要發(fā)生社會(huì)關(guān)系，誠(chéng)實(shí)守信、崇尚文明是最起碼的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信自古就是中華民族的.傳統(tǒng)美德，原本像純金一樣锃亮，倍受敬重；欺詐，有史以來(lái)就遭人鄙夷，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但也要看到，當(dāng)前，在我國(guó)改革不斷深化，開放日益擴(kuò)大，人民物質(zhì)生活不斷豐富的同時(shí)，道德領(lǐng)域也出現(xiàn)了許多問(wèn)題；道德，曾經(jīng)被稱為“法律管不到的地方”，而轉(zhuǎn)型期社會(huì)的治理不夠健全，以及對(duì)違法亂紀(jì)者的懲治力度略輕，讓不法之徒鉆了空子，使誠(chéng)信等做人之本受到褻瀆，給中國(guó)傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng)帶來(lái)沖擊。
誠(chéng)實(shí)守信是亙古不變的自律準(zhǔn)則，從真實(shí)的自我面對(duì)生活，既是一種釋然，也是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在今天這樣一個(gè)日新月異的競(jìng)爭(zhēng)年代，國(guó)家以誠(chéng)信為本，才能興國(guó)；個(gè)人以誠(chéng)實(shí)守信，才能在社會(huì)上掙得立足之地。我們每一個(gè)人一定要注重誠(chéng)信、崇尚文明，好好把握自己，為人生發(fā)展打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 23
“文明在哪里，我來(lái)告訴你，文明就在你身邊在你的生活里……文明在哪里，從我來(lái)做起……”每當(dāng)早晨、中午、下午上學(xué)放學(xué)的路上，這首歌曲就會(huì)歡快地飄蕩在小區(qū)、學(xué)校的各個(gè)角落，仿佛在告訴大家都要講文明。
文明的確就在我們的'身邊。你看：活潑可愛的小同學(xué)們響亮得一聲“老師您好！”老師和藹可親地回以“你好！”，讓人感受到無(wú)比的愜意和溫馨。調(diào)皮的小朋友也被這美妙的歌聲吸引住了，感到了亂踩草坪的可恥，不好意思地低下了頭并蹲下來(lái)羞怯地說(shuō)：“對(duì)不起，是我害了你�！币贿呎f(shuō)一邊憐惜地?fù)崦〔�，展現(xiàn)了人與自然的和諧美。嘩啦一聲，文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上，筆撒得滿地都是。
經(jīng)過(guò)的同學(xué)毫不猶豫的伸出了援助之手幫它們脫離困境，給人以舉手之勞的美。公交車上每當(dāng)人山人海的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)一幕幕感人至深的鏡頭：“打擾一下，請(qǐng)讓我過(guò)去�！�；“對(duì)不起踩著你的腳了”“沒(méi)關(guān)系，耽誤你的腳落地了。”；“老爺爺站著多累，腿酸腳麻，您來(lái)我這坐吧！”……言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里……文明就在你身邊，在你的生活里！
生活中也有許多不文明的現(xiàn)象：滿口臟話、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；不按時(shí)完成作業(yè)、上課不認(rèn)真聽講竊竊私語(yǔ)；浪費(fèi)糧食、水等等�，F(xiàn)在就讓我們攜起手來(lái)從自我做起同步文明說(shuō)拜拜，從小事做起，從現(xiàn)在做起講文明樹新風(fēng)，世界會(huì)因我們而美麗、精彩！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 24
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國(guó)著稱。我們學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，學(xué)校還存在一些不如人意的地方。
當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的廢紙，聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話，怎能不痛心？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的'矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而為之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區(qū)別！所以我們要踐行社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明行為。
我們的地球究竟有多大？有些人愚昧地認(rèn)為反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么�？伤麤](méi)想過(guò)，如果其他人也跟他有一樣的想法，這樣你扔一些，他丟一點(diǎn)，積少成多。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，無(wú)論多大，如果我們不去愛護(hù)她，珍惜她，那么受到傷害的只有我們?nèi)祟�，我們是咎由自取�?/p>
一花獨(dú)秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；見到紙屑，隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座等等。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為努力建設(shè)和諧美好的社會(huì)而獻(xiàn)出自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 25
“文明是什么？”一日我竟被平日里自認(rèn)為可笑的問(wèn)題給難住了�！拔拿魇鞘裁�？”說(shuō)難不難，可說(shuō)不難，那誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢？于是，我開始“找”文明。
我走向小溝，溝里發(fā)著臭氣，不見一條小魚，難道這就是“文明”？這時(shí)我聽見有人在哭泣，原來(lái)是小溝在哭泣，我發(fā)現(xiàn)后便問(wèn)小溝：“文明是什么？”小溝停止哭泣說(shuō)：“文明是讓世界沒(méi)有污水的神�！蔽矣致犚娢鬯谛Γ覇�(wèn)污水：“文明是什么？”污水退了幾步，瞪著眼睛說(shuō)：“文明是讓我們消失的魔鬼�！�
我又繼續(xù)找，忽然又聽到一陣細(xì)弱的哭泣聲，我到處找原來(lái)是旁邊到處是垃圾的垃圾桶在哭泣，我便問(wèn)垃圾桶：“什么是文明？”垃圾桶有氣無(wú)力地回答道：“文明是讓我吃飽的好人�！惫植坏美耙�，原來(lái)人們?yōu)榱耸r(shí)省力，圖自己方便就在垃圾桶旁邊也舍不得走幾步丟進(jìn)去，讓它的旁邊滿是垃圾，我彎下腰把垃圾一一撿進(jìn)桶內(nèi)，垃圾桶這下才重現(xiàn)它丟失已久的微笑。
后來(lái)我又問(wèn)了動(dòng)物，花草，可它們的`回答卻都不一樣。我更加弄不清了，于是輕聲問(wèn)大地媽媽：“大地媽媽，大地媽媽，什么是文明呀！”大地媽媽停了一會(huì)兒才回答道：“文明自在人心中！”“文明自在人心中？”我不解地問(wèn)：“為什么呢？”大地媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就明白了，唉！”
“文明自在人心中�！蔽曳磸�(fù)思索著這句話，不禁想：“那誰(shuí)的心中有文明呢？”
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 26
在校園里，我們經(jīng)常會(huì)看見許多同學(xué)把垃圾扔到花壇中、教室里、走廊邊等地方，還對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，反正有掃地阿姨和今天值日的同學(xué)來(lái)打掃，這樣多么省力氣，并且自己也不用動(dòng)手去干。”他們這樣做的確是很省力氣，但是他們卻沒(méi)有換位思考過(guò)，如果自己就是今天做值日的'同學(xué)，看見許許多多的同學(xué)往地上扔垃圾，自己會(huì)不會(huì)生氣呢？
有一次，我正要去上廁所，看見有一名五年級(jí)的男生把剛剛吃完的薯片包裝袋扔進(jìn)草叢里，然后就走了。一個(gè)三年級(jí)的男生看到后，立馬跑了過(guò)去，抓住那名五年級(jí)男生的手，說(shuō)：“大哥哥，你剛剛那樣亂丟垃圾，是在破壞校園環(huán)境，請(qǐng)你把剛才扔在草叢里的薯片包裝袋撿起來(lái)，并扔進(jìn)垃圾桶里，好嗎？”五年級(jí)男生聽了之后，說(shuō)：“沒(méi)事，這兒不是有掃地阿姨嗎？到時(shí)候直接讓她掃走就好了�！薄翱墒侨绻Ｍ瑢W(xué)都像你這樣的話，她會(huì)很辛苦的�！薄澳怯衷鯓�？夠了，你不要再纏著我了！”五年級(jí)男生氣勢(shì)洶洶地朝三年級(jí)男生吼道。
三年級(jí)男生嘆了口氣，撿起薯片包裝袋，扔進(jìn)了垃圾桶里，正在旁邊掃地的阿姨看到后，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“好樣的，小朋友�！薄皼](méi)什么，舉手之勞而已�！闭f(shuō)完，他就蹦蹦跳跳地離開了。
通過(guò)這件事，你們感受到了什么呢？
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 27
在滂沱大雨的日子中，在驕陽(yáng)似火的日子中，每個(gè)人都在與傘，與幸福邂逅。傘，雖微不足道，平淡無(wú)奇，但是它卻是人類心中最普遍、最動(dòng)人的回憶。
又一場(chǎng)傾盆大雨，豆大的雨珠從蒼穹中接連不斷地侵襲而來(lái)，打在身上，略有一些疼痛，可這時(shí)，城里城外多了一道美麗的風(fēng)景線——傘花。它們?nèi)缫黄k爛的海洋，隨著人流涌動(dòng)而跌宕起伏。嘿，街頭又多了一個(gè)龐大的身影---廣告?zhèn)闼坪醪患s而同的一起綻放開笑臉。涌動(dòng)的傘花海中，蘊(yùn)含著上百種千奇百怪的傘花。傘花海給予城市一種五光十色的獨(dú)特景象，令我陶醉其中。
大雨不再下，以為傘花海就這樣漸漸退潮了嗎？不，還沒(méi)有，隨著太陽(yáng)光越來(lái)越辣，遮陽(yáng)傘再一次被撐起。望著那各式各樣的傘花，我情不自禁地由衷感嘆：傘的用處真是數(shù)不勝數(shù)！
現(xiàn)實(shí)的確如此。隨著時(shí)代的變遷，傘從遮雨遮陽(yáng)的.完美利器變成了航天事業(yè)的超級(jí)助手，從國(guó)王大臣的專屬用品變成了家家戶戶的平常器具。雨傘、遮陽(yáng)傘、滑翔傘、降落傘……世界上的每一把傘，都是人類每一顆智慧的結(jié)晶。不管大雨傾盆，還是驕陽(yáng)似火，傘沒(méi)有一句怨言，盡心盡職地為人們做好自己的工作，它的品質(zhì)，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
中國(guó)是傘的發(fā)源地。傘是五帝時(shí)代那個(gè)帶荷葉的小朋友的機(jī)智靈活；傘是魯班和妻子云氏間真摯的愛情。它樣式多，文化也多，讓我們一同撐起手中的傘，一同撐起人類從古至今那燦爛的文明！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 28
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爺爺奶奶就時(shí)常教育我，讓我做個(gè)文明的小寶貝。我好奇地問(wèn)：“什么是文明？”他們很認(rèn)真地告訴我：“文明就是你與小朋友一起玩耍時(shí)，不能動(dòng)手打架，不能張口罵人”。
在我開始上幼兒園時(shí)，媽媽也時(shí)常在我耳邊“嘮叨”，讓我做個(gè)文明的好孩子。我又摸摸后腦勺問(wèn)：“什么是文明？”媽媽摸摸著我的頭說(shuō)：“動(dòng)畫片中光頭強(qiáng)砍樹，灰太狼撒謊，大頭兒子亂扔垃圾都是不文明的現(xiàn)象哦！”
在我上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常在課堂上教育我們要做個(gè)文明的好學(xué)生。他說(shuō)：“文明是一股清流，染清了祖國(guó)大自然，文明是一縷和風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們干涸的`心靈……”
面對(duì)著他們每個(gè)人的教導(dǎo)，我都似懂非懂地點(diǎn)著頭。這讓我回想起一件很深刻的事情。
去年秋夜，我沐著微涼的秋風(fēng)，走在落滿枯葉的小道上�！班亍保灰娨粋�(gè)少年將一只垃圾袋向垃圾桶一扔，結(jié)果沒(méi)投中，面對(duì)散落一地的垃圾，少年揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看到后，本想撿起垃圾，可是那些垃圾實(shí)在太臟了，心想，反正有清潔工人掃，不用去管了吧。
臨走時(shí)，只見一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的漂亮小女孩，撿起了那袋垃圾。見到這一幕，我不禁慚愧地低下了頭。在城市霓虹燈的照射下，小女孩的紅領(lǐng)巾顯得格外耀眼，那歩姿帶動(dòng)著裙擺飄飄，顯得格外迷人。
面對(duì)著這個(gè)被人漠視的垃圾袋，小女孩的舉動(dòng)讓我敬佩，讓我知道了什么是文明，原來(lái)文明離我們很近，近得觸手可及……
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 29
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)看到有的小朋友不愛護(hù)花草樹木，把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想，如果每個(gè)小朋友都像他們那么做，不講文明，不就亂了套了?我們要以身作則，做一個(gè)有素質(zhì)，講文明的人。
實(shí)際上，文明就在我們身邊，我看過(guò)這樣一條公益廣告：一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹上，他會(huì)把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的'球;有一個(gè)老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……我們的生活，正是因?yàn)檫@些細(xì)小的關(guān)愛，才更加多姿多彩。
也許，文明禮儀就是這樣一小步，可我們的愛心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做，那么所有的人都會(huì)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關(guān)心他人，多為他人著想，少索取多奉獻(xiàn)。
文明禮儀伴我行，文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國(guó)家。作為新時(shí)代的主人，讓文明伴我們前進(jìn)吧!
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 30
距奧運(yùn)會(huì)還有一百多天了，各個(gè)部門都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。人文奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，綠色奧運(yùn)。迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)。這一聲聲的呼吁，號(hào)召著每一個(gè)中國(guó)公民，更讓每一個(gè)人覺(jué)得，自己不止只是你自己，你代表的，是中國(guó)！
迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)已被人們銘記于心，人文奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，綠色奧運(yùn)也被真正地實(shí)踐。可人們卻忘記了交通文明。
在中國(guó)，交通文明并不高，在發(fā)達(dá)的國(guó)家中，馬路上早就沒(méi)有了交通警察，而在中國(guó)，闖紅燈、肇事逃逸和酒后駕車的事故屢屢發(fā)生。這為中國(guó)的美好形象蒙上了一層灰。可也有些事也十分讓人感動(dòng)：大家眾志成城，與暴雪奮斗；幾十條高速路正在建設(shè)成迎賓路；交警為大家講解交通安全知識(shí)……我在想，作為祖國(guó)新一代的我們，也應(yīng)該做點(diǎn)什么了。
交通文明是每一個(gè)人的責(zé)任，做到交通文明一定要從自己做起，每人自己做好了，也就不用交警監(jiān)督了，因?yàn)槊總�(gè)人都在互相督促，互相進(jìn)步。從而減少事故的'發(fā)生，促進(jìn)社會(huì)和諧。我和同學(xué)們互相鼓勵(lì)，過(guò)馬路走斑馬線，不闖紅燈，遵守法規(guī)。上下學(xué)的路上，大家都有一種安全感。文明的小黃帽連成一片心的海洋……
文明交通已經(jīng)扎根在我心里，作為中國(guó)的少年一代，我一定會(huì)踐行交通文明的諾言，使四海的游客看到中國(guó)這禮儀之邦的最燦爛的笑臉和最綽約的風(fēng)姿。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 31
“你干什么呀？這是你自己說(shuō)的，請(qǐng)你自己承擔(dān)�！贝蠹乙欢ㄆ婀至�，這好好的怎么會(huì)有爭(zhēng)吵聲呢？是這樣的，上個(gè)月的一天，在公交車上。一名乘客因?yàn)椴粷M司機(jī)，與司機(jī)爭(zhēng)吵。那名乘客滿口臟話，而司機(jī)卻是一直細(xì)心地辯解。
我坐在公交車上，端詳著每一個(gè)上車的乘客。突然，一名中年男子上來(lái)了。他站在司機(jī)室的欄桿旁，不時(shí)把身體靠上去，似乎沒(méi)有看到司機(jī)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了，好心提醒他：“這位乘客，請(qǐng)不要倚靠在欄桿上。更不要進(jìn)入司機(jī)室�！敝心昴凶硬恍嫉乜戳艘谎鬯緳C(jī)，還哼了一聲。司機(jī)無(wú)奈下再一次提醒：“這位乘客，如果你不出司機(jī)室的.話，那你受傷了可不能怪我�！薄拔业挂纯茨隳馨盐以趺礃印！敝心昴凶诱f(shuō)著還更加悠閑了，他一會(huì)兒玩玩手機(jī)，一會(huì)兒吹吹口哨，一點(diǎn)也不把司機(jī)的話放在眼里。
果然，惡人有惡報(bào)。前面的一輛車突然急剎，導(dǎo)致公交車也突然急剎，還好，乘客們都拉住了把手�？赡侵心昴凶舆�沒(méi)在悠閑的狀態(tài)中反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一頭撞上來(lái)鐵欄桿。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)是，張開口就罵司機(jī)，罵了許多臟話，意思都是司機(jī)是故意整他的。可司機(jī)卻說(shuō)：“這位乘客，這不能怪我呀。我先可是提醒過(guò)你的，可你不聽，怎么能怪我呢？”中年男子才不管司機(jī)說(shuō)的話，甚至還要司機(jī)賠錢�！俺丝停悴灰^(guò)分了。我事先提醒過(guò)你，你不聽，受了傷來(lái)找我。你讓大家評(píng)評(píng)理�！彪S著司機(jī)這一句話，大多數(shù)乘客都支持司機(jī)。那中年男子只好灰溜溜地跑下車。
從此，文明這個(gè)詞已經(jīng)深深地印在了我的心里。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 32
文明，是什么？它是我們的素質(zhì)問(wèn)題和文明禮儀。文明，是一盞燈，點(diǎn)亮人們的心；文明，是一本書，讓人學(xué)會(huì)文明待人；文明，是一粒種子，深深地扎根在我們的心中。不過(guò)，在我身邊，也有一件令我難忘的文明故事。
她今年46歲了，身高163，頭發(fā)慢慢蒼白。不過(guò)，別看她慢慢蒼老，那充滿精神的眼睛，總是覺(jué)得她還很年輕。她參加過(guò)很多文明活動(dòng)，每當(dāng)有什么志愿文明活動(dòng)，她總是會(huì)積極報(bào)名參加。
那一次我和她在去志愿活動(dòng)的地方的公交車上。人很多，許多人都站著，當(dāng)然我和她也不例外。到一站車到達(dá)目的地時(shí)，許多人你擠我擁的'下了車。頓時(shí)，人上的人似乎少了一半。剛好我和她的旁邊有兩個(gè)空位，我和她坐了下去。當(dāng)又一批乘客上來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一對(duì)高齡夫婦倆走到我們面前站著。我似乎還不想起身讓位，于是便看都不看他們倆一眼。這時(shí)，她和一位叔叔站了起來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“來(lái)，你們坐這兒吧�！彼麄兎驄D倆萬(wàn)分感激，謝過(guò)他們后坐了下去，我看到這心里很慚愧，一直也不知說(shuō)什么好。她走到我的面前說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等到下一次，你也可以讓位的。”“嗯，我知道了�！蔽覒�(yīng)聲答道。
之前我還沒(méi)有忘記這件事，“她”就是我媽媽。她的每一個(gè)文明禮儀，我都覺(jué)得，這樣的媽媽，誰(shuí)不會(huì)為她驕傲呢？
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 33
現(xiàn)在，大街上隨處可見的公益廣告上經(jīng)常寫有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就連社會(huì)主義核心價(jià)值觀都包含“文明”二字�？梢�，講文明是多么重要。然而，生活中依然有不文明的陋習(xí)出現(xiàn)。
在一個(gè)上學(xué)日，媽媽送我上學(xué)。剛走出小區(qū)沒(méi)多遠(yuǎn)，一輛白色轎車緩緩駛來(lái)，停在我們旁邊的路上。車窗打開了，里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒(méi)來(lái)得及思考她要干什么，一個(gè)臟塑料袋已經(jīng)從車窗飄出來(lái)，然后她關(guān)上車窗，開車走了。我倍感反感：垃圾怎么能隨隨便便扔在地上�。∪绻麆e人不小心踩到，還有可能滑倒受傷。再說(shuō)，亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時(shí)，難道不會(huì)臉紅嗎？
當(dāng)然，存在陋習(xí)并不代表沒(méi)有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天，我和幾個(gè)小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空，看著藍(lán)天白云，開心地走著。忽然，腳下一個(gè)什么東西，讓我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一團(tuán)揉皺的臟紙，便沒(méi)理會(huì)。這時(shí)，后面的一個(gè)小伙伴緊跟上來(lái)，撿起那團(tuán)臟紙，丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉?biāo)⒌丶t了。撿起一團(tuán)污染環(huán)境的`紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶，雖是一件小事，卻反映了一個(gè)人的品德。
雖然社會(huì)上仍有許多陋習(xí)，但多數(shù)人還是在宣傳文明，倡導(dǎo)文明。只要我們從自我做起，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，相信我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 34
每個(gè)城市都有一份屬于自我的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇；蘇州的'文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ)；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大。此刻，一位位身穿藍(lán)綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
此刻，一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無(wú)人問(wèn)津，重新煥發(fā)出青春與活力！他們給了城市以清晰的輪廓。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 35
親愛的老師、同學(xué)們，今天我要演講的題目是關(guān)于講衛(wèi)生、講文明與講道德。
如果你推動(dòng)了今天，這并不是失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去金錢，這并不是失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明禮儀，這就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ巳松腵真諦。
文明說(shuō)起來(lái)容易而又簡(jiǎn)單，可做起來(lái)難，當(dāng)同學(xué)樣在教室里大談文明時(shí)好像誰(shuí)都是一個(gè)文明人。可又有誰(shuí)能注意到，離著教室垃圾桶只有幾步遠(yuǎn)的地方，躺著幾張廢紙。在通往學(xué)校的路上，散落著一些瓜子殼和零食袋。這一些都是人們的所作所為，難道我們只會(huì)說(shuō)不會(huì)做，難道我們是典型的“說(shuō)話巨人，行動(dòng)矮子”。
不!不是的，為了迎接花炮節(jié)，全市人民都在百日整治行動(dòng)中，走在大街上，處處樹蔭，陣陣花香，花叢草坪，每一寸土地上都有了大自然氣息，汽車尾氣少了，空氣中塵埃不見了，處處宣傳著“喜迎花炮節(jié)”。處處充滿了文明氣息，天藍(lán)藍(lán)、云白白，鳥兒聲聲叫，人人喜洋洋。
文明禮儀是生活中的一環(huán)，有了它才能把生活穿連在一起，有了它生活才多姿多彩，列寧先生下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，見一個(gè)女工端著一盆水上樓，剛剛上了一半，看到了列寧，就要退回去讓路，列寧卻阻止她說(shuō)：“不用讓路了，你端著水已經(jīng)上了一半，而我卻空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧�！彼选罢�(qǐng)”字說(shuō)得那么親切、響亮。然后自己靠著墻，等女工過(guò)了才下樓。這不就是文明禮儀嗎?
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 36
北京奧運(yùn)會(huì)終于在全世界的聚焦之下在2008年8月8日20時(shí)如期舉行了。開幕式是那么的美倫美奐，奧運(yùn)會(huì)是那么的精彩，而作為東道主的我們，更應(yīng)該為此驕傲，也更應(yīng)該體現(xiàn)出東道主的文明修養(yǎng)。誰(shuí)講文明，誰(shuí)有禮貌，這年的奧運(yùn)冠軍就是你！
奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏著，爭(zhēng)奪冠軍。如果我們準(zhǔn)備用相機(jī)把這精彩的.一瞬間拍下來(lái)，那么，也許你一不留心就會(huì)惹禍了。你照片是拍下來(lái)了，可是你的閃光燈可害苦了運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槟愕牟恍⌒�，使運(yùn)動(dòng)員失了分?jǐn)?shù)。也許你會(huì)說(shuō)：“我不害中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，我害別的國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員�！钡乙f(shuō)：“你這樣做更是不文明的表現(xiàn)。只有聽從奧運(yùn)志愿者的要求，才是真正的文明！”
其實(shí)文明離我們很近很近，近得觸手可及。我們不僅要在奧運(yùn)會(huì)上講文明，也是要在生活中講文明。有時(shí)候只是一張紙的厚度，會(huì)讓人覺(jué)得你很文明；有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，讓人感到很溫馨；有時(shí)只是耐心地等待，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這就是一份關(guān)愛；有時(shí)多一點(diǎn)分享，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，就是多一份關(guān)心……
文明的表現(xiàn)還有許許多多，比如說(shuō)：你把行李放在盲道上了，看見盲人來(lái)時(shí)要馬上把行李往邊上拉，這樣就可以避免沖撞到盲人了；當(dāng)你逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)路牌倒下了，你應(yīng)該馬上把指路牌扶起，避免讓游人迷路。
我舉得這些例子你做到了嗎？如果做到，請(qǐng)繼續(xù)保持；如果沒(méi)有做到，請(qǐng)快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)。讓我們?cè)趭W運(yùn)圣火的照耀之下，都來(lái)做一個(gè)文明的中國(guó)人！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 37
從我呱呱落地，就開始漫長(zhǎng)的生涯，因此，我經(jīng)歷過(guò)的事情也是數(shù)不勝數(shù)，這些事情有許多都已隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸的消失了，但是也有許多事情我卻還是記得，深深地印在腦海里，其中有一件事情令我驚訝，令我深思，到現(xiàn)在仍然記憶猶新。
那天，我正在一輛公共汽車上，當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿了，剩下我和不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著。到站了，車上擠上來(lái)了許多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年過(guò)花甲的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著淺藍(lán)色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著一個(gè)小孩子，那小孩看起來(lái)一副弱不禁風(fēng)的樣子。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒(méi)有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來(lái)，旁邊的`一位年輕的叔叔看見了，卻視而不見，眼睛假裝瞄著窗外。
我愛莫能助，只能在心里期望有人能站起來(lái)，主動(dòng)讓座。
正在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來(lái)，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時(shí)，陽(yáng)光撒在了老奶奶微笑的臉上。
是啊，有誰(shuí)能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時(shí)代的“假文盲”學(xué)習(xí)的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關(guān)愛”！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 38
微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
今天，我要種下文明，當(dāng)今世界，生活水平提高了，可是，文明卻在不經(jīng)意間走失了，我想重新聽見文明的聲音，重新看見文明的身影。
還記得一個(gè)寒冬的午后，我正津津有味地看著書，一位文明使者來(lái)到我身邊，他不忍心打擾我，便在我的書桌上留下了一些種子，并附上一張字條。終于，我讀完了書，驚喜地發(fā)現(xiàn)了這些文明種子，打開字條一看，上面寫著：我送你一些神奇的種子，把它種下去，將會(huì)收獲文明與公德。
興奮不已的我飛快地跑到“文明山”上，用盡全力使勁一拋，神奇的`種子如白鴿般飛入一碧如洗的天空，那些如流星般的小種子�。⊥蝗婚W電般變成“嘩啦啦”的雨滴，一瞬間車水馬龍的世界光芒萬(wàn)丈，慢慢地一切又恢復(fù)了平靜。
回家的路上，一切都變了。你看，你看，那位身高八尺的男生回來(lái)等紅綠燈了；你瞧，你瞧，那個(gè)剛剛還在吵鬧的孩子神奇般安靜了下來(lái)；再瞧，再瞧，剛剛還是你不讓我、我不讓你的兩位駕駛員神奇般學(xué)會(huì)了謙讓……
文明的世界真美好��！我情不自禁地歡呼起來(lái)，我仿佛看到：人們的心靈都變得潔白純凈了，花園的花變得更加鮮艷了，地上的草也變得更加生機(jī)勃勃了，整個(gè)世界都變得更美好了。生活在這樣的世界，我感覺(jué)好幸福啊！
從此以后，文明的種子永遠(yuǎn)地種在了人們的心中，寒冬都變得溫暖起來(lái)！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 39
一天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，聽到下課鈴響，三年級(jí)一班的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的從教室里跑了出去。張娜和李偉也收拾好書包，準(zhǔn)備一起回家了。
“張娜，明天要考試，你準(zhǔn)備好了嗎?”李偉問(wèn)。張娜回答說(shuō)：“只要好好復(fù)習(xí)，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題�！薄昂呛�，我也是這么想的�！崩顐バχf(shuō)。他倆開心的走在路上，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)街道。
他們走著走著，看到了前方一只公共垃圾桶，兩人跑過(guò)去看�！疤彀。趺催@么多垃圾?真臟!快，我們來(lái)收拾一下吧!”張娜皺著眉頭說(shuō)。
李偉想：“如果今天收拾了，那別人不是還會(huì)扔嗎?”李偉可是班上的點(diǎn)子大王，他一拍腦瓜兒，像是想出了一個(gè)點(diǎn)子。“張娜，你先撿著，我有一個(gè)更好的辦法。”張娜一臉疑惑：“什么辦法?” “一會(huì)兒你就知道了”李偉壞笑著說(shuō)。“喔，好吧�！睆埬冗呎f(shuō)邊行動(dòng)起來(lái)。
只見李偉從書包里拿出筆和紙，不知趴在地上寫著什么，過(guò)了一會(huì)兒，張娜這邊已經(jīng)大功告成了，地上變得一塵不染。張娜看了看自己臟兮兮的`手，開心的笑了。“好了”只聽李偉說(shuō)。張娜拿起紙，一字一頓地讀著“文明——只差一步”，張娜朝李偉豎起了大拇指。
春風(fēng)撫摸著孩子的臉龐，略微帶著一點(diǎn)兒清新的芳香，風(fēng)和日麗的春，飄蕩著孩子們久違的樂(lè)。
是的，有時(shí)文明只差一步，有時(shí)，一步就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶�？删褪沁@一步，有些人卻做不到。做一個(gè)講文明的人，講文明首先要從自身做起。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 40
前天，看見曾經(jīng)玩的好的朋友結(jié)婚了，我一邊疑惑著怎么沒(méi)邀請(qǐng)我，一邊暗自慶幸自己躲過(guò)了一場(chǎng)紅色炸.彈。結(jié)果今天，我就接到了她的短信，邀請(qǐng)我參加婚禮，呵!原來(lái)還有第二場(chǎng)。
首先，這個(gè)婚禮邀請(qǐng)僅僅只有一個(gè)短信，沒(méi)有請(qǐng)柬，沒(méi)有喜糖，甚至沒(méi)有一個(gè)電話。再次，我與她曾經(jīng)關(guān)系是挺不錯(cuò)的，但是有好幾年沒(méi)見面了，平時(shí)學(xué)習(xí)在兩地，工作在兩地，沒(méi)約過(guò)飯，沒(méi)喝過(guò)酒，沒(méi)逛過(guò)街，生日或者節(jié)日里，也沒(méi)有相互的問(wèn)候，我甚至不知道她嫁了一個(gè)什么樣的男人。我沒(méi)空去參加婚禮，但還是收下了我的分子錢。
參加婚禮，其實(shí)是一件值得開心的`事情�？墒乾F(xiàn)在，多數(shù)人心里已經(jīng)渴望躲避甚至開始感到反感。不管是熟的，不熟的，被稱為朋友的，或是一面之緣的，工作上的伙伴，或是經(jīng)久未見的同學(xué)，都會(huì)被邀請(qǐng)到婚禮上來(lái)。就是吃個(gè)飯，沒(méi)有別的特殊意義。在我看來(lái)，這種形式的婚禮已經(jīng)完全變了性質(zhì)。說(shuō)難聽一點(diǎn)，就是打著華夏文明傳統(tǒng)的幌子，干著趁機(jī)撈金的勾當(dāng)。什么時(shí)候人與人之間的交往變成了這樣。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我向往結(jié)婚，我向往嫁給愛情，向往我的婚禮有一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的儀式，我向往得到我所在意的人給我美好的祝福。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，邀請(qǐng)我最好的兄弟姐妹，我最親的父母長(zhǎng)輩，他們會(huì)送給我鮮花和蛋糕，這就夠了。
如果可以，至少真誠(chéng)的給我一張請(qǐng)柬。我不想收到一些不痛不癢的短信，參加一些毫無(wú)意義的婚禮。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 41
文明的行為有許多種。比如：在公交車上給需要幫助的人讓坐；在生活中幫助行動(dòng)不方便的人、扶老年人過(guò)馬路、乘坐地鐵時(shí)要等別人先下車然后再上車、出入公共大門時(shí)要輕輕地關(guān)門、還要愛護(hù)公物等等。
文明的行為在珠海隨處可見。
有一次，我們一家三口出去玩，遇見一個(gè)沒(méi)有腳的老爺爺坐在輪椅上過(guò)馬路，走到馬路中間的時(shí)候，輪椅被一塊石頭卡住了。那時(shí)綠燈剛好變成了紅燈，這條路上的汽車都在原地等老爺爺過(guò)去。老爺爺非常焦急，皺著眉頭使勁地推輪椅，可輪椅就是動(dòng)不了。老爺爺左看右看，希望有人能幫助他。就在這火燒眉毛的時(shí)候，老爸看見了，飛奔而去，把老爺爺推到對(duì)面的路口了。大家個(gè)個(gè)都夸老爸人很好。老爸當(dāng)時(shí)說(shuō)“應(yīng)該的！應(yīng)該的`！”
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)老爸這種助人為樂(lè)的精神，不光嘴巴上喊著要做文明人，也要用行動(dòng)來(lái)證明。如果每一個(gè)人都做幾件好事，那我們的生活一定會(huì)像在天堂一樣幸�？鞓�(lè)！假如大家在公交車上面帶微笑地的給老人、小孩、孕婦、抱小孩的乘客讓坐，說(shuō)一聲：“請(qǐng)坐”，被幫助的人又笑著說(shuō)一聲：“謝謝”，這個(gè)世界會(huì)是多么的美好！假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，那美麗的珠海會(huì)更美麗！
德行珠海不光是一句口號(hào)，還是一種行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 42
在生活中都有不文明的人士出現(xiàn)，瞧！我的攝影機(jī)就錄到了一些“凡人名事”。
鏡頭一：“跨欄”
在馬路旁，一位男子哼著小曲，兩只手插在口袋里，昂起油亮的`頭，自我陶醉，走在馬路旁，像是要過(guò)馬路，可一輛出租車卻停在此處，想從兩邊走吧！可兩邊都是欄桿，過(guò)了好一陣，車還沒(méi)有走，男子等不下去了，便向后退了幾步，向前奔跑，雙腳一跳，躍過(guò)了欄桿，哇塞！劉翔退役后有接班人了！
鏡頭二：“踢足球”
看，這兒走來(lái)一位二十多歲的時(shí)髦小姐，她穿著時(shí)尚的服裝，腳上穿著紅色高跟鞋，飄著烏黑的發(fā)辮，走著貓字步，突然，她停住步伐，向腳下望了望，原來(lái)，一個(gè)可樂(lè)瓶擋住了她的去路。這位“千金”小姐皺了皺眉頭，右腿向后抬，“啪”的一聲，可樂(lè)瓶像足球一樣被“運(yùn)動(dòng)員”踢到了垃圾桶旁，“哼！”小姐對(duì)自己的腳法不太滿意，掃興的走了。
鏡頭三：自行車比賽
看，馬路那邊，有一群騎著自行車的人唉聲嘆氣，因?yàn)樗麄兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間了，可紅燈還沒(méi)有變成綠燈，這時(shí)，一個(gè)人雙腳踏在踏板上，以火箭的速度，“勇往直前”，人們一看他走了，便也爭(zhēng)先恐后地過(guò)馬路，可是做這件事多危險(xiǎn)呀！
這些不文明的事，常在身邊發(fā)生，讓我們共同改掉惡習(xí)，共創(chuàng)文明宿州！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 43
她，白凈的臉蛋，一雙烏黑的大眼睛，留著一頭清爽利索的學(xué)生發(fā)。她心系班級(jí)，關(guān)心同學(xué)；做事滿腔熱忱，雷厲風(fēng)行。她便是我們班的副班長(zhǎng)楊欣。
“喂，班干部們，搬花澆花了！”“嗨，伙伴們整理書柜書櫥了！”“來(lái)，大家一起撿撿地上的碎紙！”每次還沒(méi)吆喝完，她早已第一個(gè)沖出去干了。在她的`帶領(lǐng)下，同學(xué)們蜂擁而至，干勁十足。
令我感觸最深的那一幕發(fā)生在兩星期前的一個(gè)早上，那天，我破先例地很早來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我便看見楊欣正彎腰從地上撿起了什么，還麻利地藏入了口袋里。該不會(huì)是撿到錢了吧！我的第六感覺(jué)告訴了我。于是我警覺(jué)地走近了她。她見到我，朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下�？磥�(lái)，我原先的猜測(cè)八九不離十了。正在我自鳴得意時(shí)，只見楊欣又彎腰下去，我清清楚楚地看到她一把抓起一個(gè)紙團(tuán)又往兜里放去。天哪！楊欣原來(lái)是在撿地上的垃圾。她的兩個(gè)口袋已經(jīng)鼓起來(lái)了。她一個(gè)箭步走到垃圾桶旁，把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來(lái)。怪不得教室的地面，每天早上都那么干凈，原來(lái)都是楊欣默默地在清理�。∥覄偛耪且孕∪酥亩染又�。我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)跳梁小丑。
平時(shí)，我總把“文明”一詞掛在嘴邊，楊欣可著著實(shí)實(shí)地把文明藏進(jìn)了兜里。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 44
嬌艷的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才顯得靜謐和安詳；廣袤的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而美麗的校園，也因?yàn)橛辛宋拿鞯男袨�，才顯得和諧和溫暖。瞧，文明的和諧之音流淌在校園的各個(gè)角落。
“對(duì)不起，你沒(méi)摔疼吧？”一位五年級(jí)的大同學(xué)扶起一位一年級(jí)的小同學(xué)，輕輕地拍去他身上的塵土，帶著歉意而又關(guān)切地問(wèn)道�！皼](méi)關(guān)系�！毙⊥瑢W(xué)那剛要掉下淚珠的臉上頓時(shí)綻開了如花的'笑容�！澳闶悄膫�(gè)班的？我送你回教室。”說(shuō)完，大同學(xué)扶著小同學(xué)一步一步地往教室走去。�。《嗝戳聋惖囊坏里L(fēng)景，成了校園最和諧的音符！
“小妹妹，這把傘是你的嗎？”只見一個(gè)個(gè)兒高高的大姐姐拿著一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢問(wèn)。“對(duì)，這把傘是我的！”看到傘，小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接過(guò)雨傘，甜甜地笑了：“謝謝你，大姐姐�！薄安挥弥x�！贝蠼憬阋残α�，笑得那么舒暢。��！這燦爛的笑容是校園的和諧之美！
“老師好！”一陣銀鈴般的聲音在操場(chǎng)上響起。原來(lái)是一群活潑可愛的小女孩正向一位抱著書的老師行隊(duì)禮問(wèn)好呢！老師輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑：“同學(xué)們好！”啊！多么深的師生情誼，奏響了校園的和諧之音！
是呀，文明處處可見，文明就在你我身邊。讓文明之花永遠(yuǎn)開放在同學(xué)們的心中，開放在校園的各個(gè)角落，使我們的校園處處奏響和諧的旋律！
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 45
春風(fēng)吹來(lái)了春天，細(xì)雨滋潤(rùn)了春天，生命染綠了春天，文明譜寫了春天。
在這里，文明的春風(fēng)吹拂著神州大地，文明的春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)畝農(nóng)田，文明的語(yǔ)言渲染了精神的家園。
這個(gè)月是“三月文明月”，校園內(nèi)處處講文明，處處有禮貌，就連頑皮的小孩子，在做錯(cuò)事之后也會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。在上學(xué)的途中，見到同學(xué)說(shuō)聲“你好”，見到老師說(shuō)“早上好”，瞬間拉近了同學(xué)、師生間的距離�？此莆⒉蛔愕赖囊宦晢�(wèn)候，竟然會(huì)起到如此巨大的作用，這就是文明的力量��！
春風(fēng)吹走了積雪，文明的'語(yǔ)言吹散了人們心頭的烏云。無(wú)論在什么地方，用語(yǔ)文明的人，都會(huì)倍受尊重。遲到時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起”，中途退席時(shí)說(shuō)聲“失陪”，請(qǐng)人指點(diǎn)時(shí)說(shuō)聲“賜教”，贊人見解時(shí)說(shuō)聲“高見”等，使得人與人之間的關(guān)系無(wú)比融洽，對(duì)話其樂(lè)融融。生活在這種和諧的環(huán)境中，心靈自然沒(méi)有了“烏云”。
春雨滋潤(rùn)了花草樹木，文明的語(yǔ)言滋潤(rùn)了人的心靈。在做錯(cuò)事后誠(chéng)心的一句“對(duì)不起”，寬宏的一句“沒(méi)關(guān)系”立刻化解了矛盾。在打擾、詢問(wèn)或有求于人的時(shí)候說(shuō)聲“勞駕”、“請(qǐng)問(wèn)”馬上讓你的問(wèn)題迎刃而解。
文明無(wú)處不在，不局限于語(yǔ)言，也表現(xiàn)在行動(dòng)上。例如，吃飯時(shí)小聲一點(diǎn)，看電影時(shí)小聲一點(diǎn)，自習(xí)課上小聲一點(diǎn)，休息時(shí)小聲一點(diǎn)……走路時(shí)小心一點(diǎn)，確保不會(huì)踩到他人腳后跟；扔垃圾時(shí)小心一點(diǎn)，確保把它扔進(jìn)垃圾箱；玩樂(lè)進(jìn)小心一點(diǎn)，確保不會(huì)傷害到他人……
文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 46
又一站到了，公交車司機(jī)扯著嗓門問(wèn)：“有沒(méi)有人下車？”沒(méi)有人回答，司機(jī)又吼一聲：“有沒(méi)有人下！”“額……沒(méi)有�！彼緳C(jī)這才啟動(dòng)了汽車。我循聲望去，是一位外國(guó)女青年，她背著一個(gè)包，坐在座位上動(dòng)蕩不安，眼神顯得十分焦急。她的時(shí)間似乎很緊。
一站又一站從窗外飛馳而過(guò)，我到站了。碰巧的是，她跟我同一站下。
我先下車，向著一個(gè)十字路口走去。不一會(huì)兒，我聽到了一陣急促的腳步聲，竟是她在趕路，漸漸地，她走在了我的前面。
很快，我就到了十字路口。雖然是紅燈，但我還是看到有很多人找著借口“我很急，反正也沒(méi)車”而“光明正大”地闖紅燈，一波又一波的.人流從我身旁走過(guò)，我看著刺眼的紅燈，正準(zhǔn)備向前走，我的余光驀然閃現(xiàn)了一個(gè)身影——是那個(gè)外國(guó)女青年，我不自覺(jué)的把腳縮了回去。她的眼神中明顯地透露著十分焦急的神色，她緊皺眉頭，望著閃爍刺眼光芒的紅燈。終于，紅燈變成了綠燈，她立刻繼續(xù)她急匆匆的步伐。
既然她這么著急，為什么不走過(guò)去呢？因?yàn)槟鞘羌t燈啊。這是一個(gè)顯而易見的問(wèn)題，但是很多人都不遵守，甚至無(wú)視這個(gè)規(guī)則，對(duì)女青年的做法感到不解。
這就是我們求快而忽略了重要事情的結(jié)果，所以很少人能夠做到三歲小孩就能明白的“紅燈停，綠燈行�！边@是我們需要改正的。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 47
文明美德伴隨我們成長(zhǎng)，如影隨形，中國(guó)經(jīng)歷了5000多年的歷程，才會(huì)有21世紀(jì)新新人類的誕生，我們的存在，我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展，文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說(shuō)過(guò)：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物。”我們青少年應(yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，約束自己的行為，要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí)，不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論，每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé)，因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范，法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道，學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國(guó)是聞名世界的`“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開出一片友誼的花朵，良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌，都贏得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
“生命拋來(lái)一顆檸檬，你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的，但人生也因困難重重和挫折才精彩，而不只是兩點(diǎn)一線的單闊和寂寞，困難不是絆腳石，你可以踩著它俯視人世間的浮云，正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神，才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬(wàn)平方千米的土地，不是嗎?
實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興，不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想。我相信，只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去，那么人將會(huì)在文明的階梯上更近一步!
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 48
幾年前，當(dāng)我們走在繁忙的南門廣場(chǎng)或黃金廣場(chǎng)時(shí)，我們可能會(huì)看到不和諧的景象。
我們總是到處都可以看到塑料袋。這意味著我們城市的公民不重視文明禮儀。許多人犯錯(cuò)誤并不令人驕傲。這讓我很冷淡。 當(dāng)然，我也看到了很多文明使者，比如清潔工，他們每天都為我們的城市做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們不怕骯臟，不怕疲倦。 我們城市很干凈。他們做了很多工作。他們是城市美容師嗎？ 我們可以看到，這些清潔工正在用掃帚掃地。這是文明信使的表現(xiàn)，但清潔工還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 我們不能讓我們的市民看到廢紙。
當(dāng)我們用完紙箱后，我們不能把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶嗎？ 我們不能在餐巾紙上吐痰和扔進(jìn)垃圾桶嗎？ 不，我們能做的。 聽著，現(xiàn)在贛州的街道和小巷里幾乎到處都發(fā)生了翻天覆地的變化。 它能讓人們感受到近年來(lái)贛州的巨大發(fā)展。 原來(lái)這條狹窄的小徑變成了一條寬闊的瀝青路。 這是市委為改善贛州人民的生活環(huán)境所作的努力。 路邊到處都可以看到污染控制和其他公共服務(wù)標(biāo)志。許多人看到這樣的'標(biāo)志，有意識(shí)地把煙頭扔到路邊的垃圾桶里。 吃過(guò)的口香糖被包裹起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。很少有人在任何地方吐痰或踩草坪。 我堅(jiān)信，在未來(lái)，不文明的人將逐漸消失，我們美麗的家園將成為一個(gè)真正的文明古城。 當(dāng)時(shí)，街上只有人和人之間的笑臉是友好的。 沒(méi)有人在打架和咒罵。
當(dāng)時(shí)，贛州一定會(huì)更好。人們會(huì)感謝我們的政府為人民生活和工作所做的努力。 我也應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。 我肯定我能做到。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 49
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明是一種品質(zhì)，文明更是一種修養(yǎng)。
可是在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的是物質(zhì)的追求，而因此遺落了我們五千年的文明與道德。
請(qǐng)看：近段時(shí)間出現(xiàn)在杭州某公交車上的“暴力讓座”事件。一公交車上，一名青年男子因?yàn)闆](méi)有給抱孩子的婦女讓座，而被婦女同行的男子連扇五耳光，導(dǎo)致鼻血直流。我們不禁感嘆，這樣的做法是在譴責(zé)不文明行為還是助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣？文明本身便宜要秉承“己所不欲，勿施于人。”用不文明的行為去制止別人的過(guò)錯(cuò)豈不可笑。但是，這樣的事件是否意味著我們?cè)趯映霾桓F的“老人跌倒后路人熟視無(wú)睹”、“小悅悅事件”喚起人們對(duì)于文明與道德的再認(rèn)識(shí)。社會(huì)、媒體的.關(guān)注所造成的輿論讓人們陷入深深地反思之中。
擁有五千年的文明的禮義之邦對(duì)于這些道德的缺失的問(wèn)題應(yīng)該深感慚愧。我們呼吁：請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，喚醒文明。
文明，是一個(gè)的素質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)社會(huì)的面貌與姿態(tài)，我們所提倡的文明是用心去關(guān)愛他人，關(guān)心社會(huì)，而并非一種刻意的做作。雖然時(shí)代不斷進(jìn)步，但不變的是真善美。即使這條路上有許多坎坷，但我們也要從自身做起，正確樹立文明意識(shí)，用文明喚醒文明。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 50
“我們有個(gè)朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”每當(dāng)我唱起這首《文明歌》時(shí)，就不由地想到我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。
城市文明不文明關(guān)鍵看市民，有文明的市民，才會(huì)有文明的城市。“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成�！�
我們講文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是落實(shí)到我們的行動(dòng)上。這個(gè)周末，我就感受到了這么一件事：那天，我和媽媽去郊游，在回來(lái)的'路上正好是人流高峰期，我所坐的29路車上人擠得就像沙丁魚罐頭，車廂內(nèi)的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍得讓人感到很危險(xiǎn)。
這時(shí)，車廂內(nèi)響起了：“講文明樹新風(fēng)，請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘讓座”，我一聽，趕緊從座位上站起來(lái)，小心翼翼地扶著老奶奶往我原先的座位走去，兩旁的乘客看見了，都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道，老奶奶坐下后，微笑地看著我們說(shuō)了聲“謝謝”。這一刻，我的心情十分暢快，因?yàn)榇蠹叶荚跒闋?zhēng)創(chuàng)文明城做出努力。
由此可見，要做到文明其實(shí)并不難，它就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意的流露它。所以，讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生征文 51
綠色文明是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)我感到疲倦時(shí)，在樹林的'綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些；我不開心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花陪伴著我......
綠色文明猶如一臺(tái)龐大的機(jī)器，但它不允許一顆小小的零件被損壞，不管是一點(diǎn)點(diǎn)的損壞還是一顆小零件的丟失，它都不允許。因?yàn)槿绻麚p壞了，那么這臺(tái)龐大的機(jī)器隨時(shí)將會(huì)被銷毀的可能......
在大家上幼兒園時(shí)，老師就已經(jīng)教會(huì)我們吃飯前一定要清洗手，玩玩具時(shí)要和其他人一起分享等等的文明禮儀。在那時(shí)候很多小伙伴都能夠做到。可是現(xiàn)在在校園中，常�？吹酵瑢W(xué)們?cè)谡f(shuō)粗口罵人，亂扔垃圾等現(xiàn)象，一點(diǎn)都不文明。我對(duì)這些行為非常反感，因?yàn)檫@反映這個(gè)人的品德好壞，我們每個(gè)人就像這臺(tái)機(jī)器上的一顆顆小小的零件，這臺(tái)龐大的機(jī)器不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)的損壞。
綠色文明如同一顆潔白無(wú)暇、一塵不染的“夜明珠”，它鑲嵌在每個(gè)人的內(nèi)心深處，只要人們?nèi)圩o(hù)它、保護(hù)它，那它將會(huì)永遠(yuǎn)璀璨！想讓世界變?yōu)�，天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力！
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