關(guān)于校慶的征文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。寫起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于校慶的征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于校慶的征文1
有人說(shuō)/
一夜暴富,只需要小聰明/而百年的輝煌,憑借的卻是大智慧/
幾代人求學(xué)的夢(mèng),跨越了/
王朝、戰(zhàn)爭(zhēng)、獨(dú)立、天災(zāi)、人.禍、改革/
頑強(qiáng)的生命力 在智慧中熠熠奪目/
我說(shuō)你是星辰 哦 不/
它遙遠(yuǎn)的光輝永遠(yuǎn)無(wú)法替代/
――知識(shí)的火焰 激烈而澎湃/
你是尼采 你是太陽(yáng)/
點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子的生命之光/
百年滄桑 沉淀了多少辛酸的淚水/
浴火重生 放飛了多少華麗的笑顏/
接過(guò)上一代的希望 繼續(xù)著百年、千年/
木棉的種子 埋藏在每一個(gè)地方/
她凝重的枝干 嫵媚的英姿 百年的風(fēng)韻/
神化了人們的信仰/
用陽(yáng)光朝殿 膜拜她的笑靨/
是她 為我們?yōu)⑾麓蠖鋴善G――赤誠(chéng)而火紅的心臟/
用熱情呼喚 高喊她的愛戀/
是她 默默守候著這片土地――她深情地愛了百年/
南中!心底像有一團(tuán)炙熱的火――那樣熱烈、燦爛/
百年輝煌 匯聚了幾代人的真摯情感/
你哺育奇跡與希望你創(chuàng)造人才與夢(mèng)想/
藏著摯愛的心/
不求回報(bào) 默默祈禱 誠(chéng)心祝福/你是父親――父愛如山/
你是母親――母愛似水/
南中 永不告別 這是一場(chǎng)盛典 永不落幕/
亦如在我心里/
――你就是永生
關(guān)于校慶的征文2
我校在10月25日9時(shí)—11時(shí),舉行了一個(gè)隆重的儀式,我校100年華誕了!在這個(gè)慶典上讓我印象最深刻的是:在“操之雨”之前為前四任老校長(zhǎng)獻(xiàn)花時(shí),楊校長(zhǎng)攙扶著一位老校長(zhǎng)緩緩走上臺(tái),這四位老校長(zhǎng)眼睛閃著淚光,用她們那柔情似水的話語(yǔ)表達(dá)了溫馨的祝福。第一位老校長(zhǎng)的祝愿是:祝宣師一附小繼承傳統(tǒng),爭(zhēng)取更大光榮。第二位老校長(zhǎng)的祝愿是:祝宣師一附小永遠(yuǎn)輝煌。第三位老校長(zhǎng)的祝愿是:祝城南教育一枝花越開越燦爛。第四位老校長(zhǎng)的祝愿是:祝宣師一附小可以培養(yǎng)出國(guó)家的棟梁之才。老校長(zhǎng)們邊說(shuō)著邊看著自己曾耕耘過(guò)的這片“土地”,不禁笑了。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想起了一段人生格言:我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。到了回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情,那時(shí)的山和水,又恢復(fù)了山和水,而人生卻已走過(guò),是多么好的一個(gè)秋天!
我得到的啟示是:我們的生命要一步一個(gè)腳印的走,永遠(yuǎn)不能抗拒生命給我們應(yīng)有的責(zé)任,勇于承擔(dān)這項(xiàng)重大的責(zé)任才是一個(gè)勇敢的人,老校長(zhǎng)要負(fù)起整所學(xué)校的責(zé)任,所以我們認(rèn)為老校長(zhǎng)們都是勇敢的人。到了人老的時(shí)候回想以前的流金歲月的那一瞬間,生命肯定會(huì)給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情,那時(shí)的山和水,還是這樣的山和水,可人生已經(jīng)走過(guò),老校長(zhǎng)用自己的雙手“創(chuàng)出一片藍(lán)天”,可自己的人生卻將揮揮而去,到了人們要收獲自己以前事業(yè)成就的時(shí)候,你會(huì)感到這是多么美好的一件事,所以我要珍惜一切空閑的時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間和生命。
關(guān)于校慶的征文3
一座簡(jiǎn)單樸素的大門,一片姹紫嫣紅的花圃,一條幽靜曲折的小道,一群談笑風(fēng)生的學(xué)子,還有一個(gè)懵懂害羞的我。這是零六年我踏進(jìn)師院,她給我的第一印象。當(dāng)一米陽(yáng)光透過(guò)樹蔭將地面畫成斑駁的水墨畫時(shí),我告訴自己:我愛上了她……
入學(xué)伊始,我們就經(jīng)歷了新生的必修課——軍訓(xùn)!還記得那時(shí)是我們第一次在操場(chǎng)上走分列式,第一次明白集體榮譽(yù)的重要,結(jié)果怎樣,已沒有人去計(jì)較了。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才是無(wú)悔的青春!
后來(lái),正式的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯開始了。我的專業(yè)是歷史,可是我卻總是提不起興趣,但也按部就班的如高中一般去上課。不久,各種的社團(tuán)紛紛招生,讓我們眼花繚亂。稀里糊涂中,我參加了歷史學(xué)院的文通社。但讓我至今后悔的是,我僅寫過(guò)一篇通訊稿就退社了。如果我堅(jiān)持下去,今天該是能夠?qū)懗鱿駱拥母寮陌?師院提供了這么好的平臺(tái),而我卻沒有珍惜!回想起來(lái),我錯(cuò)過(guò)的何止這一次呢?
師院的英語(yǔ)角我一直想?yún)⒓,可是怯懦的邁不開腳;各種社團(tuán)的比賽我躍躍欲試,卻最終放棄;各種晚會(huì),也想拿一拿麥克風(fēng),無(wú)奈仍被羞怯打敗……
我的遺憾實(shí)在太多,而我收獲的也實(shí)在太多!充滿友愛的師長(zhǎng)是我這一生寶貴的財(cái)富!直到現(xiàn)在,我仍銘記著他們!
我們的輔導(dǎo)員是郭立場(chǎng)老師,那時(shí)才24歲,充滿青春氣息的他,與我們交流起來(lái)毫無(wú)障礙。還記得開學(xué)不久,他找了我和幾位同學(xué)一起協(xié)助他完成一部書的創(chuàng)作,那時(shí)的我興奮的不行,要知道,得到老師的肯定是多么讓人自豪的事情啊!也是從那時(shí)起,我那顆卑怯的心才漸漸的挺了起來(lái)!我從心底感激他!也許就是從那時(shí)起,我愛上了寫作,這成為我人生中最重要的一個(gè)愛好!
我們的第二位輔導(dǎo)員是李志堅(jiān)老師,說(shuō)起他,我就覺得特別的親切。因?yàn)樗貏e像個(gè)鄰家大哥。臨近畢業(yè)時(shí),看到我還為沒有找到工作發(fā)愁時(shí),他推薦給我許多工作機(jī)會(huì)。記得那次去鄰縣應(yīng)聘講解員,第一次踏入社會(huì)的我被一場(chǎng)飯局徹底打垮了。平生第一次無(wú)奈喝了一杯白酒,感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當(dāng)老師看到我發(fā)的信息向他發(fā)牢騷時(shí),他耐心的開導(dǎo)我,并建議我放棄那個(gè)工作,那一次的暢聊,讓我的心里是滿滿的感動(dòng)。至今想來(lái),我對(duì)母校的懷念里,絕不可少的就是那暖暖的話語(yǔ)!畢業(yè)后,有需要他幫忙的地方,他總是盡心盡力的做,從沒讓人失望過(guò)!有師如此,復(fù)又何求?
近期又聽到關(guān)于武崇申老師的報(bào)道,說(shuō)他騎車去家訪的事情,內(nèi)心很受感動(dòng)。也讓我憶起了可愛的媛媛老師,可親的孫煒老師還有博學(xué)的葉博士……
回憶總是充滿著許多的感慨,在這一幕幕記憶中,漸漸浮現(xiàn)的是自己穿梭于教學(xué)樓,餐廳和宿舍之間的身影;是聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)諄諄教誨的專注神情;是和同學(xué)漫步校園的逸致;也是一腔再回不去的淡淡哀愁!
在母校的校慶日里,衷心的說(shuō)一句:“愛你,母校!惟愿更多的學(xué)子在你的深情哺育中,快樂成長(zhǎng)!”
關(guān)于校慶的征文4
12月7日,我校舉辦了建校124周年的慶;顒(dòng),暨奕社成立儀式。參加這次活動(dòng)的,有畢業(yè)、在校的學(xué)生,有老師,有家長(zhǎng),有嘉賓……學(xué)校人山人海。
學(xué)校里,有飄拂著的彩旗,有迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶,也有各種美麗的社旗。說(shuō)到社旗,它可是我們培正小學(xué)的一大特色呢!每屆六年級(jí)的學(xué)生,都會(huì)創(chuàng)辦一個(gè)“社”,這些社和社旗都是獨(dú)一無(wú)二的。
伴隨著管樂隊(duì)員演奏的氣勢(shì)恢宏的暖場(chǎng)音樂,校慶活動(dòng)開始了。全部培正人響亮地呼校訓(xùn),唱校歌。接著,舞蹈節(jié)目《紅紅火火》登場(chǎng)了。跟著,重頭戲出場(chǎng)了——班際演唱會(huì)。我們五年六班也有機(jī)會(huì)登臺(tái)表演,我們唱的曲目是《龍的傳人·中國(guó)人》。我們唱得熱情澎湃,坐在臺(tái)下的林老師給我們豎起了大拇指。糟糕,我旁邊的同學(xué)邱譽(yù)做錯(cuò)動(dòng)作了!我拼命地撞他的手肘,不斷地提醒他,他才做回了正確的動(dòng)作。我們終于表演完了,林老師激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“很棒!你們太棒了!”我們聽到林老師的表?yè)P(yáng)、看到她為我們的表演成功而感到無(wú)比興奮后,心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我們?yōu)樽约焊冻龅呐Λ@得成功和大家的肯定,感到光榮和幸福。
這是我第一次參加校慶慶典,這次的活動(dòng)給我留下了熱鬧、喜慶的印象。我真期待下一次的校慶!班際演唱會(huì)我們表現(xiàn)得很不錯(cuò),雖然走了音,但是所有人都聽到了我們班團(tuán)結(jié)友愛的聲音。
我從這次的校慶活動(dòng)中看到,我們的培正母校古老而年輕,老師露出了開心的笑容,我在心里默默許下承諾:我一定會(huì)參加每一次的校慶,陪培正小學(xué)一起成長(zhǎng)!
關(guān)于校慶的征文5
今天,學(xué)生們盼望已久的校慶終于來(lái)到了,我早早的起了床,也盼望這偉大的時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái),可惜的是,我只能通過(guò)想象才可以緬懷這一刻,但這也阻擋不了我對(duì)母校的熱情,。
敬業(yè)路上,花束隊(duì)員拿著鮮花,不停地喊著:“熱烈歡迎!”鼓號(hào)隊(duì)身著節(jié)日的盛裝,隨著各位來(lái)賓的到來(lái),頓時(shí),鼓號(hào)齊鳴。操場(chǎng)上的彩旗好象翩翩起舞的蝴蝶,也張開好客的翅膀迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
迎賓之后,慶典開始了。學(xué)生獻(xiàn)詞,領(lǐng)導(dǎo)致詞……他們的話語(yǔ)深深地打動(dòng)了我的心,久久縈繞在我耳際。是啊,敬業(yè)小學(xué)歷盡了百年的滄桑,培養(yǎng)了一代代莘莘學(xué)子,有的還享有勝譽(yù),這怎能不令人激動(dòng)呢?就在我思緒萬(wàn)千時(shí),陣陣禮炮聲驚天動(dòng)地,響徹云霄,仿佛在向全鎮(zhèn)人民訴說(shuō):“今天是敬業(yè)小學(xué)一百歲的生日,多不容易。
文藝節(jié)目開始了!斑诉诉恕毖年(duì)的同學(xué)精神抖擻地上場(chǎng)了,手里的那條紅綢帶忽上忽下,忽左忽右地抖動(dòng)著,整個(gè)身子好象一只蝴蝶在翩翩起舞,又宛如一只鳳凰頻頻振翅。這紅綢給整個(gè)會(huì)場(chǎng)增添了幾份喜慶。那鼓聲鏗鏘有力,振奮人心。瞧!每個(gè)人的臉上都笑得那么燦爛,象一朵盛開的鮮花。是啊,敬業(yè)人迎來(lái)了百年的華誕。幾分鐘后,表演結(jié)束了,腰鼓隊(duì)員精湛的技藝,精彩的表演贏得了大家聲聲真誠(chéng)的贊譽(yù),博得了觀眾陣陣賞心的掌聲。
歌伴舞《母親》上場(chǎng)了,伴舞的老師們高舉紅扇子,一會(huì)兒合成小圓圈,就像含苞欲放的花蕾;一會(huì)兒擴(kuò)大成大圓圈,就似怒放的鮮花了。她們輕歌曼舞,時(shí)而像丹鶴亮翅;時(shí)而像蜻蜓落荷尖,一個(gè)個(gè)動(dòng)作令觀眾贊口不已。其中顧老師一躍而起的舞姿,就像一只凌空飛翔的海燕。當(dāng)然陳良平先生的歌曲也不賴,深情而又嘹亮的歌兒驟然間回蕩在校園的上空,令人陶醉、令人回味。看,觀眾中有情不自禁打起手勢(shì)的,也有用腳尖輕點(diǎn)節(jié)拍的。“嘩啦”一下子,又一陣掌聲涌了上來(lái)。
低年級(jí)同學(xué)表演的“快樂校園”同樣精彩。那些小同學(xué)頭上帶的是花,身上穿的是花,整個(gè)人簡(jiǎn)直成了一朵盛開的鮮花。舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得優(yōu)美舒展,扣人心弦。當(dāng)然還有《踢踏舞》、《校園的早晨》等節(jié)目,也都令觀眾嘖嘖稱贊。
最后,在群星的歌聲中,突然,禮花四射,把舞臺(tái)裝扮成花的海洋。啊!慶典結(jié)束了。敬業(yè)小學(xué)又迎來(lái)了新的百年!我在心里默默地祝福:愿敬業(yè)小學(xué)桃李滿園,萬(wàn)代流芳。。
關(guān)于校慶的征文6
轉(zhuǎn)眼,已是四月初了,但這并不是一個(gè)普通的四月,在這個(gè)四月。我們的附中迎來(lái)了她的十歲生日!春姑娘將這個(gè)振奮人心消息托春風(fēng)帶給了我們,每個(gè)附中學(xué)子的臉上,都掛著自豪的笑容。
今天(二零一零年四月二日),在多功能廳的一次校慶報(bào)告會(huì)令我產(chǎn)生了頗多感想。特別是附中03年畢業(yè)生張琪凱學(xué)長(zhǎng)的一席話令我感觸頗深“滬閔中學(xué)是徐教院附中的前身,那時(shí)的滬閔中學(xué)教學(xué)設(shè)施不齊全,操場(chǎng)一下雨就不能使用……”
是啊、想想現(xiàn)在的我們是多么幸福呢?回想附中掛牌之前的“滬閔中學(xué)”:操場(chǎng)一下雨就不能使用,因?yàn)槭褂玫牟馁|(zhì)不好;全校學(xué)生要共用一個(gè)機(jī)房,因?yàn)橹挥袔资_(tái)電腦;教室里沒有多媒體、設(shè)備不齊全……
再看看現(xiàn)在已經(jīng)掛牌十周年的“徐教院附中”,設(shè)備齊全,有兩間電腦房,再算上圖書館里的“電子閱覽室”,讓同學(xué)們可以上課不沖突、及時(shí)學(xué)到新知識(shí);學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,放眼望去,一片綠意,讓同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)眼睛可以得到充分的放松;附中還開設(shè)了校本課程,讓同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣學(xué)到課本以外的知識(shí)……
這樣一比,我嚇了一跳、這真可謂是巨變!徐教院附中掛牌于20xx年4月,徐教院附中已不是以前的滬閔中學(xué),她脫胎換骨、以嶄新的面貌迎接著我們這些諄諄學(xué)子。
我們是幸運(yùn)的,可又有誰(shuí)在無(wú)條件享受著這些的同時(shí),想到過(guò)這些的來(lái)之不易?想到過(guò)感恩?小小的一個(gè)彎腰、不要以為你撿起的只是一張小小的廢紙,此刻,你已經(jīng)為我們的附中做出了貢獻(xiàn)!我們應(yīng)該自覺保護(hù)校園環(huán)境、遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)椋@是屬于我們的附中!讓我們做一名合格的附中人、優(yōu)秀的附中人!!
關(guān)于校慶的征文7
20歲,一個(gè)年輕有活力的年紀(jì);20年,一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月;20個(gè)學(xué)期;培育出一屆又一屆優(yōu)秀的北環(huán)學(xué)子。 ——題記 20年前,一個(gè)嶄新的學(xué)校誕生在福田區(qū),她充滿了活力,立志培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
20年間,她受到許多冷風(fēng)吹打、暴雪洗禮,但她的成長(zhǎng)也十分迅速,漸漸的,這些負(fù)面的態(tài)度都少了,取而代之的是愈來(lái)愈多的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。
今年,又有一批新生入學(xué),給學(xué)校注入了新鮮的血液,我們對(duì)我們即將生活三年的學(xué)校充滿了期待與喜悅。
20年后,又會(huì)有一個(gè)有實(shí)力,有態(tài)度的初中屹立在蓮花北村內(nèi)。
有一種奮斗,叫蝸行。
有一種力量,叫堅(jiān)持。
20年來(lái),盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風(fēng)雨兼程中蝸行。因?yàn)樗缲?fù)著千萬(wàn)學(xué)子的使命,學(xué)子的重托,憑著不屈的意志和無(wú)畏的正氣,她努力堅(jiān)持地為學(xué)子傳播文化知識(shí)與思想道德,她用知識(shí)熏陶學(xué)子,用思想鑄就人才。 有一種生命,叫奮斗。
有一種力量,叫理想。
20年來(lái),她努力改變自己,為了千萬(wàn)學(xué)子,她在艱難中奮
斗,她用行動(dòng)證明了自己,也取得了認(rèn)可。
我們雖然是初一的新生,但也對(duì)我的學(xué)!杯h(huán)中學(xué)充滿了感情。大家已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了2個(gè)月,在這2個(gè)月之間,同學(xué)們同甘共苦,一起笑,一起哭。我們還要在北環(huán)中學(xué)度過(guò)22個(gè)月,還要與北環(huán)中學(xué)一起成長(zhǎng)22個(gè)月。
20歲,證明北環(huán)會(huì)有更大的進(jìn)步空間,會(huì)有更強(qiáng)大的實(shí)力。我期待,下一個(gè)20年。
祝北環(huán)中學(xué)20歲生日快樂!
關(guān)于校慶的征文8
幾年前,我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,偶遇幾位省實(shí)的初中生。提起他們的學(xué)校,他們滿口洋溢著贊美之詞。
"省實(shí)好啊,飯菜可好吃了!"
"就是,就是,校園又大又漂亮。"
"在省實(shí),每個(gè)人都可以找到適合自己的位置。"
"學(xué)霸可多了!"
……
我認(rèn)真地聽著,眼里閃爍著癡迷與向往,只覺得心頭一顫,一股想上省實(shí)的沖動(dòng)涌上心頭。這,便是我對(duì)省實(shí)的第一印象。
后來(lái)我幸運(yùn)地被省實(shí)錄取。開學(xué)第一天,我驕傲地穿著省實(shí)的校服,滿懷憧憬地走進(jìn)校門。哇,真的好美!只見幾棟被大膽漆成紅色的宏偉教學(xué)樓圍成一圈,樓的拱門是白色的,里面寬敞而明亮。一條長(zhǎng)廊貫穿整棟樓。走在長(zhǎng)廊上,我只覺得這走廊太長(zhǎng)了,這樓太高了,在太長(zhǎng)的走廊與太高的樓之間,我,太渺小了。一墻碧綠的爬山虎仿佛窺視到了我的心里,隨風(fēng)輕輕搖曳著,那跳動(dòng)的綠直閃我的眼,直逼我的心。這,便是我對(duì)省實(shí)的第二印象。
隨著我與省實(shí)相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我漸漸對(duì)它有了更深刻的印象。
省實(shí)的設(shè)施是完備的。有羽毛球館、籃球館、足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施;有圖書館、實(shí)驗(yàn)室、天文臺(tái)等教學(xué)場(chǎng)所;還有食堂、小賣部等供學(xué)生們放松的地方。省實(shí)的飯菜也真是名不虛傳,讓人垂涎三尺、拍案叫絕,我恨不得一日三餐都在學(xué)校吃。
省實(shí)的生活是豐富的。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng);也有社團(tuán)、選修課等小規(guī)模活動(dòng)。這些活動(dòng)可以充分發(fā)揮我們的潛能,拓寬我們的視野。
省實(shí)的老師個(gè)個(gè)是精英。有出口成章的語(yǔ)文老師,一畫千金的美術(shù)老師,還有上知天文下知地理的地理老師……
省實(shí)的學(xué)生個(gè)個(gè)是學(xué)霸。有擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸杏⒄Z(yǔ)拔尖的小英賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù),有文字功底深厚的作文高手,還有著各個(gè)學(xué)校的第一名……小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我,也時(shí)常被同學(xué)們稱為"小學(xué)霸".來(lái)到這里,我深深地意識(shí)到小學(xué)的優(yōu)異已成為歷史,必須更加努力地向身邊優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!
今年,省實(shí)迎來(lái)XX周年華誕。站在省實(shí)教學(xué)樓的頂層,我深情地凝視著這為我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的XX歲"年輕人".看著它寵偉的教學(xué)樓,看著它如蔭的綠樹,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年在它的胸膛上追逐嬉戲,看著熙熙攘攘的同學(xué)們?cè)谶@里散了又聚。我微微地笑了,一股甜甜的暖流蔓延至心底……
省實(shí),祝您XX歲生日快樂!
關(guān)于校慶的征文9
今天,是對(duì)于英華小學(xué)來(lái)說(shuō),是最重要的日子,也是對(duì)于我們小學(xué)生最開心的日子,今天是:英華20周年校慶也就是英華小學(xué)的生日,今天也是回家的日子,所以對(duì)于小學(xué)生今天是很開心的日子,對(duì)于英華小學(xué)是最重要的日子了。
早晨,我們比以前起早了二十分鐘,以前是6時(shí)30分起床,現(xiàn)在我們是6時(shí)10分起的床,跳舞蹈《歌聲與微笑》和《誡子書》的女生比我們吃飯要早,因?yàn)榻裉焓怯⑷A小學(xué)20周年慶典,英華初中的大哥哥大姐姐們也要來(lái)我們的英華小學(xué)表演節(jié)目,為學(xué)校過(guò)20歲的生日。上完了早上的第一節(jié)課,吃完了飯,我們練方陣的同學(xué)先到操場(chǎng)準(zhǔn)備,不練方陣的同學(xué)先讓他們?cè)诮淌覍懸粫?huì)兒假期作業(yè),待會(huì)兒讓數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師、音樂老師或帶班老師把他們帶到操場(chǎng)。我們練方陣的同學(xué)全都來(lái)到了操場(chǎng),我們看見操場(chǎng)那是多么的壯觀多么的美麗呀!過(guò)了幾分鐘,家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)紛紛的到來(lái),家長(zhǎng)們都坐在了觀眾臺(tái)上議論紛紛,再談一些學(xué)校的事情,領(lǐng)導(dǎo)們都坐在了主席臺(tái)上面。主席臺(tái)的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的花束,有:黃色的、紅色的、橘色的等等,總之很漂亮,這些花束擺成了一行數(shù)字是:1994——20xx,根據(jù)我猜的應(yīng)該是:1994年是英華小學(xué)誕生的時(shí)間,20xx年是英華小學(xué)的20周年慶的生日。
慶典開始了,走方陣的時(shí)刻,我心不在焉一直想讓自己的情緒穩(wěn)定下來(lái),可是沒有什么用,到我們走方陣的時(shí)候,我只是嘴巴笑了笑,心里并沒有笑快走完的時(shí)候,我就開始笑了。領(lǐng)導(dǎo)或同學(xué)演講的時(shí)候我認(rèn)真地聽著他們?cè)谥v什么。初中的大姐姐跳的舞蹈很優(yōu)雅美觀,大哥哥做的太極拳也很棒,音樂特色班和跳舞的同學(xué)跳的和唱的很好很漂亮呢!
今天我真的很開心,給英華小學(xué)過(guò)20歲的生日我更開心!
關(guān)于校慶的征文10
駐足在校門前時(shí),我總想:那繞校而過(guò)清澈的北渠水,滋潤(rùn)一方沃土,把城中的靈氣與底蘊(yùn)帶向遠(yuǎn)方;那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門,收匯水之秀、山之靈氣,而那高聳于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁的鐘塔,凝聚流逝時(shí)空,又恰似如櫞巨筆,抒寫著城中又快又好發(fā)展的魅力與精彩。
漫步于城中的花木之間,有彎曲著流淌向遠(yuǎn)方的小道,有古老的榕樹和現(xiàn)代的教學(xué)樓。春天是個(gè)輕幽的季節(jié),您在微風(fēng)中恬靜得像熟睡的娃娃,打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園,陽(yáng)光收斂了光芒,城東中學(xué)一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀,寒冷悄悄來(lái)了呢。
慢慢有了依戀,花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫,化成肥料變成希望,您是一方肥沃的土地,多少的老師在這里灑下汗水,一年一年地投身于土地中,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蹦傇谀仃P(guān)注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無(wú)影無(wú)蹤,依戀中是溫暖,是感激,是不舍,是留戀。
肩上的書包負(fù)擔(dān)著希望的重量,一路的旅途中風(fēng)沙迷了雙眼,尋一片靜地來(lái)暫時(shí)?繌U倦的思想,卸下所有煩惱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一處建筑,籠罩在煙霧繚繞當(dāng)中,朝陽(yáng)的金輝在樹林間的霧氣中折射著五彩的光,偷偷從樹葉縫隙間瀉下,如一群頑皮的孩童……海市蜃樓?也有藍(lán)天,也有清水,是夢(mèng)中的地方?我忽然有了方向:我就是那一葉輕舟,那一只飛鳥。而您正像那一方海天,將我擁入懷中,我的夢(mèng)想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢(shì)追求一灣海峽,期待一片湛藍(lán)的天空,不需要永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜和萬(wàn)里晴空,那傷深遠(yuǎn)和遼闊足以將我包容,似一尾游魚搖曳在五色珊瑚當(dāng)中,如一只小鳥的淺想懷念這柔軟的白云,眼角慢慢濕潤(rùn)……
07年的輝煌成績(jī),并未讓我們城中人驕傲自滿,反之,我們更大跨步地前進(jìn)。20xx年,這不平凡的一年里,我們城東中學(xué)高考喜訊捷報(bào)頻傳。本科上線人數(shù)高達(dá)200多人,其中魏江濱同學(xué)更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績(jī),我們城東中學(xué)用實(shí)力證明了福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中并不是浪得虛名。
一年的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已是20xx年了。對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō),一年只是時(shí)間的更替罷了。而對(duì)于城東中學(xué)而言,對(duì)于每一個(gè)城中人而言,這一年過(guò)去,一年來(lái)到竟是如此令人重視。因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了城東的四十大壽,經(jīng)歷過(guò)如此多曲折,又獲得了如此多的名譽(yù),現(xiàn)在已是功成名就的“城東”已經(jīng)四十了,這簡(jiǎn)直就是一次生命的輪替一個(gè)周期。我們每一個(gè)城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無(wú)論如何種種言辭都已無(wú)法為形容這般的喜悅。短暫的四十年,四十年是如此的苦短。回眸之間,我們敬仰您篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的沖天豪氣。從初級(jí)中學(xué)到省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中,您像一個(gè)懵懂的少年千淘萬(wàn)漉成熟為大寫之人。四十年的流嵐歲月,四十年的風(fēng)雨兼程,四十年鏗鏘的步履堅(jiān)定不泄地追趕著時(shí)代的車輪。您礪志彌堅(jiān),以一種昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)馬不停蹄與時(shí)俱進(jìn),抒寫著只屬于城中人春華秋實(shí)的精彩華章,讓人敬仰,給人榮耀。相信在不久的將來(lái),您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。
勵(lì)志、爭(zhēng)時(shí),四十春秋篳路藍(lán)縷,艱苦創(chuàng)業(yè)、千淘萬(wàn)漉雖辛苦;
敦品、篤學(xué),二廿冬夏櫛風(fēng)沐雨,礪志彌堅(jiān)、吹盡狂沙始到金。
城中我們?yōu)槟8?為您驕傲!
關(guān)于校慶的征文11
一所學(xué)校年齡的衡量,與一個(gè)人年齡衡量方式迥然不同。一個(gè)人年齡日漸增長(zhǎng),意味著衰老,意味著生命的消逝和活力的流失。而一所學(xué)校的校齡越長(zhǎng),則意味著文化沉淀得越深厚,也意味著,歷史的畫卷上留下了越多屬于她和她的學(xué)生,她的孩子們的痕跡。
在這個(gè)秋天,在這所古風(fēng)猶存的小城之中,一所老校,已經(jīng)整整一百歲了……
一
樓梯處傳來(lái)一聲聲拐杖擊地的咚咚和一陣吃力而遲緩的喘息聲,一位耄耋老人的身影漸漸浮現(xiàn)。歲月如同無(wú)情的刻刀,早已在他的臉上刻下一道道深痕。曾經(jīng)筆挺的脊梁,也已因?yàn)楸池?fù)了太多的滄桑而變得佝僂。“終于找到了”,他帶著喘息輕聲道了句。抬起有些渾濁的,又仿佛噙著一絲淚水的眼,看了看門楣上那三個(gè)剛勁有力而又不失飄逸灑脫的大字:校史館。
這是他曾經(jīng)的.學(xué)校,是他生命的全部。他,就是這所學(xué)校的老校長(zhǎng)。
靜靜走進(jìn)館內(nèi),看著這熟悉的和陌生的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,有的已經(jīng)生銹,有的因風(fēng)化而變得陳舊不堪,而更多的,卻依然熠熠生輝。老人緩步走到一排獎(jiǎng)杯前,伸手撫了撫一只獎(jiǎng)杯柄上纏著的早已褪色的紅綢,不禁欣慰的笑了,一絲孩子氣的得意浮現(xiàn)在他的臉上。想當(dāng)前,這只獎(jiǎng)杯還是他親手從省長(zhǎng)手中領(lǐng)回,在回來(lái)的長(zhǎng)途汽車上,他雙手緊緊抱著獎(jiǎng)杯,興奮的一整夜都沒有合眼。百年校史,自己也曾書寫過(guò)一段光輝。年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的崢嶸歲月,仿佛又浮現(xiàn)在眼前。人生一世,能留下一絲痕跡,足矣!
退得門來(lái),老人又回頭顧盼了一遭,好似依依不舍地回首自己逝去的年華。又回想起今日捧起“杏壇獎(jiǎng)”的一剎那,他那曾接過(guò)無(wú)數(shù)榮譽(yù)的手,竟頭回有些顫抖。畢竟,那沉甸甸的獎(jiǎng)杯,如同一張歲月的光盤,刻滿了自己一生的追求與奮斗。
手撫光滑的墻壁,回首過(guò)去秉燭夜讀的清苦求學(xué)路,老人兀自微笑。年輕時(shí),墻上滿是斑駁,而今,人滿臉爬滿了皺紋,學(xué)校倒變得年輕了……
秋風(fēng)微拂,老人的身影慢慢消失在長(zhǎng)廊的盡頭。
二
一陣紛亂的腳步聲傳來(lái),然而又倏地靜止了。一群身著潔白校服的學(xué)生,靜靜佇立在樓梯口,稚氣未脫的臉上掛滿了莊重,清澈的雙眼里洋溢著虔誠(chéng)。隨后,仿佛不愿打擾歷史的沉睡,輕輕地,緩緩地走進(jìn)。
瀏覽著先輩們光榮的歷史,凝視著百年以來(lái)學(xué)校獲得的各項(xiàng)榮譽(yù),閱讀著那篇洋洋灑灑的《百年誕辰賦》,孩子們熱血沸騰:我們正是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)的美好即將由我們書寫!“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。我們一定要延續(xù)先輩們?cè)?jīng)的光榮,為未來(lái)的世界涂上一抹屬于我們的光輝,為屬于我們的時(shí)代,刻下一道深深的痕跡!
陽(yáng)光灑下,“校史館”三個(gè)字愈發(fā)顯得熠熠生輝。
同學(xué)們懷著滿腔熱情,望了一眼湛藍(lán)的天空。在那里,他們仿佛看到未來(lái):一座座新穎的高樓拔地而起,小型飛行器穿梭在城市的天空,美麗的城市與綠樹完美融合。穿過(guò)如洗的藍(lán)天上飄著的潔白的云,望到宇宙空間里,千萬(wàn)個(gè)星球如地球一般煥發(fā)出勃勃生機(jī),無(wú)數(shù)飛船穿梭在浩瀚的星河……人類進(jìn)入了和諧發(fā)展的新紀(jì)元!而這美好的藍(lán)圖,正是由他們---新一代莘莘學(xué)子揮就!而此時(shí),綠樹掩映中依舊靜謐的母校,正欣慰地望著他們,含著欣慰的微笑……
三
同學(xué)們離開了,偌大的校史館內(nèi)靜悄悄的,好似從未有人曾踏破過(guò)這沉睡歷史的寧?kù)o。老校長(zhǎng)來(lái)了又去,同學(xué)們來(lái)了又去,沒有留下一點(diǎn)痕跡。
真的嗎?
不!
學(xué)校給他們的心靈烙下了永世不忘的痕跡。而他們,也曾用、在用、也將用自己的雙手,為菁菁校園刻下不可磨滅的痕跡。而這所學(xué)校和她的學(xué)子們,又一刻不停地在慢慢演繹的歷史畫卷中,揮灑下專屬自己的痕跡……
時(shí)間知道,知道這一切,知道過(guò)去,知道現(xiàn)在,甚至,預(yù)知了將來(lái)……
百年痕跡今猶在,今人正當(dāng)話百年。百年的輪回,一段長(zhǎng)長(zhǎng)的校史,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕!
關(guān)于校慶的征文12
六月晴空萬(wàn)里,猶憶母校容顏。畢業(yè)兩年后,一個(gè)平淡的清晨,即刻出發(fā),穿過(guò)曾經(jīng)千百遍喧囂的街道,把三年的故事熬成了熏香。
校門上點(diǎn)點(diǎn)斑駁,教學(xué)樓依舊是三年前的名字。遇到曾經(jīng)的老師,問(wèn)好時(shí)聲音都顫抖,嘴臉的笑卻是純粹。網(wǎng)球場(chǎng),我們?cè)?jīng)悉心打掃,我們還在圍欄邊嬉笑;單雙杠,站在樹葉的陰影里,我們?cè)谏厦娉;停車?chǎng),我們?cè)谶@里開啟一天的相聚,七點(diǎn)半在這里相互問(wèn)候,我們的單車曾在這里排成排,為歸家的學(xué)子默默等候。兩年后的我重新走上跑道,每一步都踩在回憶上,軍訓(xùn)時(shí)的汗,杉樹下的淚,奔跑時(shí)笑也埋進(jìn)風(fēng)里。圍墻上畫的紅色圖案,舊舊的很好看。
石階,涼亭,鵝卵石鋪砌的小路,我們?cè)谶@里抱膝而坐,青春的心酸就停留在這里,或許蒸發(fā)進(jìn)了樹梢,或許融化進(jìn)了泥土。我們?cè)谶@里排練我們的歌,然而并沒有除了我們的其他人聽過(guò)。你知道有些夢(mèng)想并不為實(shí)現(xiàn)而存在。
走進(jìn)教學(xué)樓,拾階而上,墻上的畫框也泛黃。名言警句還是兩年前的名言警句。我們?cè)谶@里讀了三年的書,帶讀的女孩仿佛還在眼前。我們?cè)谝粋(gè)教室里朗讀詩(shī)篇,“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步”。語(yǔ)文老師曾在寫板書時(shí)回過(guò)頭來(lái)對(duì)做小動(dòng)作的我們說(shuō)“微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳌。期年之后,偶遇這句話,便忍不住笑了出來(lái)。得到掌聲時(shí)的欣喜,被訓(xùn)斥時(shí)的難堪,都在這個(gè)教室里永不褪色。
兩年后被老師叫出名字,我的心也會(huì)輕輕震顫。和昔日同窗相聚,想說(shuō)的話到嘴邊又咽下。我知道這里曾經(jīng)有一群人們,他們?cè)谝黄瘘c(diǎn)燃了青春年少,他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng),把三年的懵懂無(wú)知,裝進(jìn)同一個(gè)校園。而今我們慢慢成熟,卻懷念曾經(jīng)的無(wú)話不說(shuō)無(wú)所畏懼。
記憶里的十四中,笑也好淚也罷,都是一生無(wú)法釋懷的過(guò)往。迷失的人會(huì)再迷失,相逢的人會(huì)再相逢。世事的森林漫無(wú)邊際,我相信總有什么是永恒不變的。從今以后,每逢迷失自我的人生瓶頸,回到這個(gè)學(xué)校,回到青春伊始之地,都會(huì)重新啟程。
關(guān)于校慶的征文13
紅色的五月,送來(lái)了朵朵鮮花,吹來(lái)了陣陣暖風(fēng),也迎來(lái)了我們敬愛的母校的五十華誕,許許多多的嘉賓和校友都應(yīng)邀而來(lái),作為本校的小記者,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。我要采訪的第一個(gè)嘉賓就是我們學(xué)校的建校人——華昌洙爺爺。他在別人的攙扶下來(lái)到了學(xué)校,他以有90的高齡,臉上布滿了皺紋,但依舊很精神,很慈祥。我依偎在他的身旁,他撫摸著我的頭回憶道:“當(dāng)初的學(xué)校很簡(jiǎn)單‘一個(gè)舊廳、北面的一塊空地、一排四只教室的新屋,就這樣,便可以開學(xué)了。
雖然那是很貧困,但學(xué)生認(rèn)真,老師負(fù)責(zé),他們依舊有了出息———在第一屆的中考上取得了81%的升學(xué)率,讓所有學(xué)校刮目相看!蔽覀冇謫(wèn)道:“您認(rèn)為把學(xué)習(xí)學(xué)好的主要原因是什么呢?”他沉思了一會(huì)兒,摸著自己的心口,對(duì)我們意味深長(zhǎng)的說(shuō):“主要是一顆心,只要有把祖國(guó)創(chuàng)造的更輝煌的這種思想,就什么都不怕了,就一定會(huì)成才!”聽了這一席話,我沉默了,在自己心中默默許下諾言,一定要用心、努力、成才。我又問(wèn)道:“您看了學(xué)校這么日新月異的變化后,您有什么感受呢?”他激動(dòng)的回答道:“看著學(xué)校這么大的變化后,我很開心,我們的學(xué)校已經(jīng)跟上了時(shí)代的步伐,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起以前簡(jiǎn)直就是天壤之別,我相信環(huán)境能改變?nèi),一定也能?chuàng)造人,所以同學(xué)們?cè)谶@么好的環(huán)境下一定也能取得好成績(jī),同時(shí)也希望你能成才,成棟梁!”帶著爺爺?shù)淖8,我?duì)華昌洙爺爺?shù)牟稍L結(jié)束了,我忠心爺爺能壽比南山,福如東海!
我的第二個(gè)采訪目標(biāo)是第一屆的畢業(yè)生沈?qū)W良爺爺,可以說(shuō)這為爺爺是個(gè)人才,還是個(gè)大人才,他曾在日本和韓國(guó)工作,在日本他曾管理五個(gè)科,現(xiàn)在他是無(wú)錫機(jī)械配件長(zhǎng)廠長(zhǎng),他對(duì)我們講到:“我在校學(xué)習(xí),老師教書十分負(fù)責(zé),如果不是在初中打下了基礎(chǔ),那么也就不會(huì)有現(xiàn)在的成就。最后,祝我們的母校桃李滿天下!”最后,我又采訪了第三位嘉賓田局長(zhǎng),她說(shuō):“旺莊中學(xué)已經(jīng)跟上了現(xiàn)代化的步伐,自16大以來(lái)旺莊中學(xué)變化很大,配上了高級(jí)的硬件設(shè)施,希望旺莊中學(xué)能夠步步登高!”五十年風(fēng)雨,半世紀(jì)耕耘,我們母校的五十華誕在禮花的映襯下結(jié)束了,我衷心的祝愿母校能蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
關(guān)于校慶的征文14
20xx年11月8日,這個(gè)激動(dòng)人心的日子終于來(lái)了!它就是我們張江鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶的大喜日子。
這一天,校門外有一座彎彎的氣體橋,非常顯眼,也非常漂亮。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是大屏幕上的幾個(gè)字——”熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓參加校慶活動(dòng)。“再往里邊看,碧綠的草坪旁邊排放著五彩繽紛的花兒,使新學(xué)校顯得格外美麗。
草坪的旁邊立了一座石碑,上面記錄著張江小學(xué)的歷史。不遠(yuǎn)處,綠色塑膠的操場(chǎng)上面擺滿了板凳,正前方還大搭了一個(gè)非常漂亮的舞臺(tái),周圍是塑膠跑道。跑道的上空,五彩繽紛的大氣球,真是美麗極了。獻(xiàn)出一片朝氣蓬勃的歡慶氣氛。
演出的時(shí)間到了,小演員們上場(chǎng)下場(chǎng),每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之后,臺(tái)下都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。包括上海獅市的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的教師職員,以及張江培育出的無(wú)數(shù)的孩子們。此時(shí)此刻都無(wú)法抑制住那無(wú)比激動(dòng)的心情。最激動(dòng)的莫過(guò)于我們的老校友——龔龍甲,他已經(jīng)九十多歲的高齡,當(dāng)他上臺(tái)接少先隊(duì)員的鮮花時(shí);就拿起話筒,一字一句地大聲吐出了他的心事:”我的母校我愛你,我為你驕傲,是你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子,我感謝你!“頓時(shí)臺(tái)上臺(tái)下是一片歡聲雷動(dòng)。
當(dāng)然,我也不例外,這時(shí)我也想放開喉嚨大聲喊出我心里最想說(shuō)的話——”張江中心小學(xué)我的母校。∥覑勰!HAPPY BIR THDAY TO YOU !今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!“
關(guān)于校慶的征文15
予以一抹清風(fēng)醉明月,尋幾許晨光贈(zèng)流霞。春花香秋月夜,葉綠葉又紅,夏綠茵冬寒風(fēng),葉茂葉又凋。唯不變的清風(fēng)明月,晨光流霞如慢慢成為你歷史的我們,逝去了,再回首,還是看到了那黑白分明的校服,歐中的象征。還是看到了燦爛如他們,笑靨如花,仿佛我們從未離逝,仿佛,一切如舊。這是歐中,這是我們。
春日的我們總被變幻莫測(cè)的春雨捉弄,夏天的我們喊著號(hào)子的跑操,秋日的我們?cè)诓莸厣湘覒,冬日的我們看著激?dòng)人心的冬運(yùn)。噢,這是你,這是我們。
當(dāng)黎明的曙光打在屋頂,屋下的人就開始動(dòng)了;當(dāng)清晨第一滴沾在草尖上的露珠悄然滑落于泥土里,我們呼吸著清晨的氣息,做著“舞動(dòng)青春”盡顯青春活力;當(dāng)旭日爬過(guò)屋塔,而路人不經(jīng)意一瞥,把他當(dāng)成了一幅畫;當(dāng)世界開始明亮,我們便開始為自己的理想付出努力,噢,歐中,曙光是你,青春是你,旭日是你,希望是你,活力是你,理想開始的地方還是你;當(dāng)我的足跡開始遍布你的每一個(gè)角落,我開始讀你;當(dāng)我靜默地聽著你送來(lái)的風(fēng)聲,我開始懂你;讀你的時(shí)候,你以希望為開始,經(jīng)過(guò)許多年的風(fēng)吹雨打,日升日落。最后你以靜默為終止,笑看我們的努力付出,任性張揚(yáng);
懂你的時(shí)候,你以熱情洋溢著每一個(gè)角落,以靜默傳承著每一代希望,時(shí)光不老,而你,時(shí)光刷新著你的每一片陳跡,增長(zhǎng)著你的每一圈年輪,但你依然是你,依然是我們心中永遠(yuǎn)不老的歐中。
池邊柳,池中亭,湖中清荷;石子小路,茵茵綠草。飄香桂子,零落櫻花,似火月季,純白梔子,一方跑道,幾方建筑,莘莘學(xué)子,勾勒出一個(gè)校園,噢,歐中,這是畫?還是你?
白日的你盡顯喧鬧,繁華,燦爛,明媚,夜晚的你盡顯淡然,安靜,清朗,雅潔,不管是動(dòng)如脫兔的你,還是靜如處子的你,你依然是你,是那個(gè)讓我留戀歡喜的你。
我說(shuō):白日的你是個(gè)女子,活潑陽(yáng)光,灑脫不羈,純真靜好;我說(shuō):夜晚的你是個(gè)君子,淡如水,雅如蘭,高潔如竹,溫柔似月;我說(shuō):四季變幻的你,是歐中,景美如畫的你,是歐中,浪漫清純的你,是歐中,也是我們。
少年被風(fēng)催大,老馬跑贏了夕陽(yáng),而你還在那,在那固守著一方世界,屬于你,也是屬于我們的那一方凈土。
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