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征文活動方案

時間:2025-02-07 16:44:43 藹媚 征文 我要投稿

征文活動方案(通用19篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的征文活動方案,希望對大家有所幫助。

征文活動方案(通用19篇)

  征文活動方案 1

  為了進一步增強學(xué)生遵守交通安全的意識,促進和諧平安校園建設(shè) ,并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學(xué)校”,特舉行征文活動,現(xiàn)將活動方案公布如下:

  一.比賽對象

  5年級學(xué)生

  二. 比賽要求

  1、作文要注明班級、姓名,用統(tǒng)一的作文紙。

  2、內(nèi)容要以交通安全為主,可以抓住一兩件交通事故談?wù)勛约旱腵感想,也可以是自己的一些對交通安全法規(guī)的體會。

  3、書寫工整,版面整潔。

  三.比賽時間

  20xx年4月9日至20xx年4月12日

  四.比賽形式

  1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作文,再由校務(wù)處組織語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作文。

  2.比賽結(jié)果4月20日公布。

  3.本次活動由王姣老師負(fù)責(zé)落實,組織老師評選出各等次作文,把結(jié)果報德育處。

  五.比賽設(shè)獎

  本次比賽設(shè)特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  六.紙張要求

  a4

  征文活動方案 2

  一、活動時間

  20xx年2月10日至20xx年6月30日

  二、活動主題

  注重家教家風(fēng) 培育家國情懷

  三、活動安排

  1、征文投稿、作品選送截止日期:20xx年6月30日。

  2、獎項設(shè)置

 。1)優(yōu)秀組織獎100個;

 。2)征文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名;

 。3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;

 。4)書畫閱讀獎180名:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;

  (5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。

  3、總結(jié)、表彰

  1)時間:20xx年10月15日至20xx年12月1日。

  2)部分獲獎?wù)魑、家書、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。

  3)部分獲獎作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書畫作品集和一封家書。

  4)活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。

  5)活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)人文集。

  6)總結(jié)活動經(jīng)驗,征集女性讀者閱讀需求,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、專題論壇等形式進行深入學(xué)習(xí)、交流、宣傳。

  7)整個活動情況將制作成宣傳片在全國進行宣傳。

  四、參評作品要求

 。ㄒ唬┱魑膬(nèi)容與要求

  1.征文內(nèi)容

  作者可任選家教或家風(fēng)立題,也可自己命題。

 。1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗、藝術(shù)與方法。

 。2)家風(fēng):講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹好家風(fēng)的時代意義,如好家風(fēng)是一種無言的教育、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風(fēng)利于家庭和諧,好家風(fēng)促進社會文明,好家風(fēng)淳民風(fēng)清國風(fēng)等;如何培樹現(xiàn)代好家風(fēng),如孝親愛老、夫妻恩愛、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻等等。

 。3)標(biāo)題自擬,體裁不限。

  2.征文要求

  (1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。

 。2)征文標(biāo)題緊扣活動主題,作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。

  (3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理,層次分明,邏輯性強。

 。4)文字通順,言精意美,有文采。

 。5)字?jǐn)?shù)控制在1000~2500字之間(說明:少于1000字、多于2500字不予參評)。

  (6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。

 。7)請務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

 。8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

 。ǘ┘視鴥(nèi)容與要求

  1. 家書內(nèi)容

  可以是寫給父母長輩的,愛人丈夫的,也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信,表達對家人的愛與關(guān)心,傳承家庭美德,培育良好家風(fēng),踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子的民主風(fēng)尚,構(gòu)建相互關(guān)愛的家庭倫理,從而以家庭和諧促進社會和諧。

  2、家書要求

 。1)作者只限女性,必須本人原創(chuàng),且是本年度新作品。

 。2)家書書寫格式要規(guī)范。

  (3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理、層次分明,邏輯性強。

 。4)字?jǐn)?shù)控制在800~20xx字之間。

 。5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。

 。6)請務(wù)必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的`作品不予參評)。

  (7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

 。ㄈ┍硌蓍喿x作品要求

  (1)內(nèi)容要契合活動主題,主要表演者為女性,且是本年度新作品。

 。2)表演形式多樣,可根據(jù)活動用書內(nèi)容、理念進行主題演講、配樂朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術(shù)表演。

 。3)表演時長控制在10分鐘之內(nèi)。

 。4)作品(視頻文件)必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

  (5)參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(與省區(qū)負(fù)責(zé)老師聯(lián)系寄送)。

  (6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

 。ㄋ模⿻嬮喿x作品要求

  (1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng)。

 。2)內(nèi)容要契合活動主題,且是本年度新作品。

 。3)閱讀活動用書,用書法、繪畫形式展現(xiàn)書中經(jīng)典語句和核心理念;有關(guān)家庭文化的名言、詩句。

  (4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙,作品的橫或縱幅不小于68cm,其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風(fēng)格不限。

 。5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽,參評作品須有本人落款署名。

 。6)初評作品(圖片JPG格式,文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優(yōu)推薦,并附詳細(xì)參評作者信息表(必須注明作者姓名、工作單位、手機、作品名稱、畫種或書法類別等)。

  (7)作品文件和信息表發(fā)送到組委會郵箱:xx(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

  (8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。

 。9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

  說明:征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。

  五、活動用書

  《閱讀與家風(fēng)》 王xx 主編

  《閱讀與家教》 王xx 主編

  《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》(全兩冊)

  《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》

  《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》

  六、其他推薦

  《品味書香——中國女性基礎(chǔ)閱讀書目·導(dǎo)賞手冊》 朱永新、金瑋 主編

  《聞書香 識女人》 徐xx 著

  《和美家庭》 徐xx 主編

  《輕輕走向完美》 畢xx 著

  《做自己的健康天使》 高xx 主編

  七、組委會聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:

  李老師,xx QQ:xx董老師,xx QQ:xx

  地 址:xx

  網(wǎng) 址:xx

  郵 箱:xx

  書香38讀者互動QQ群:xx

  傳 真:xx

  征文活動方案 3

  一、活動目的

  1、為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在三八婦女節(jié)到來之際,根據(jù)學(xué)校、教務(wù)處和教科室的工作計劃,特舉辦本次以“媽媽,您辛苦了”為主題的作文競賽活動,通過本次活動,讓學(xué)生充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對子女的關(guān)愛,培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的'良好習(xí)慣。

  2、為了落實新課程精神,促進我校作文教學(xué),提高學(xué)生寫作水平,同時激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉辦三至六年級作文競賽。

  二、活動主題

  媽媽,您辛苦了

  三、活動組織

  組長:瞿紹峰校長

  副組長:唐恢錦、葉海英等副校長

  成員:宋永孝、孫乾洲、楊朝暉、袁勇輝等

  四、參賽對象

  學(xué)校三至六年級全體學(xué)生

  五、參賽時間

  20xx年3月8日上午(周二)

  六、組織形式及要求:

  1、語文教研組負(fù)責(zé)命題,參賽分為兩大組即中年級組和高年級組。

  中年級組題目是:媽媽最關(guān)心我我為媽媽(捶捶背、洗洗腳……)

  高年級組題目是:感恩母親媽媽,我想對您說

  說明:每組兩個題目只要選擇其中的一個,其中高年級的作文字?jǐn)?shù)需400字到500字之間。

  2、文體:記人敘事為主,有真情實感;不寫詩歌。

  3、各班語文教師利用本周二上午第一二節(jié)課組織學(xué)生隨堂寫作。

  4、各班語文教師以班為單位組織初評,然后每班選取6篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級評選。

  4、遞交時間為本周周四(3月10日)下午上課以前。

  七、評委

  三年級評委:向金菊賈金艷

  四年級評委:周京南秦臻

  五年級評委:向愛紅陳秋菊

  六年級評委:秦飛鳳譚紹斌

  八、評獎

  評獎分為四個組,按年級評獎,設(shè)一等獎:每個年級4名;二等獎:每個年級6名;三等獎:8名。

  九,評獎細(xì)則

  一類文:符合題意,中心突出,有感情且真摯,條理清楚,思路清晰,謀篇布局合理,語言順暢,善于運用一定的修辭手法,能體現(xiàn)母愛的偉大。

  二類文:符合題意,有中心,能表達一定的情感,層次比較分明,有少量語病,且字?jǐn)?shù)不足。

  三類文:符合題意,事件交代清楚,有中心,有些語病,字?jǐn)?shù)不足。

  征文活動方案 4

  為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

  一、參加對象:

  凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的'各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求:

  (1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

  (2)所有參賽文稿必須用a4紙打。(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

  三、投稿辦法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:

  /社會(機關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:

  四、展出時間地點:

  獲獎的作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

  五、獎項設(shè)置:

  征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

  一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

  二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

  三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

  六、活動設(shè)組委會:

  組長:

  副組長:

  組員:

  征文活動方案 5

  一、活動宗旨

  讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。激勵和引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,對于中小學(xué)生文化素養(yǎng)的提高、全面健康成長具有極其重要的意義。為進一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,展現(xiàn)個性,抒發(fā)真情,放飛夢想,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,經(jīng)研究,決定積極參加博山區(qū)第四屆“新華書店杯”中小學(xué)生讀書節(jié)暨暑假讀一本好書征文系列活動。

  二、活動主題

  品味書香,誦讀經(jīng)典,緬懷歷史,傳承美德。

  三、活動形式和內(nèi)容

  小學(xué)部、初中部、高中部(以下簡稱各學(xué)部)要結(jié)合實際,按照“形式多樣化、內(nèi)容廣泛化、成果個性化”的原則,創(chuàng)新讀書活動形式和內(nèi)容,展示學(xué)部讀書成果,形成學(xué)部讀書特色。

 。ㄒ唬┩卣棺x書活動渠道

  把讀書活動作為學(xué)部實施素質(zhì)教育的重要途徑和方式,與德育體系、德育滲透、踐行社會主義核心價值觀和中國夢、學(xué)科課程學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)及課外活動有機結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大教師和家長指導(dǎo)和參與讀書活動的積極性,多渠道培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

 。ǘ﹦(chuàng)新讀書交流平臺

  各學(xué)部要充分發(fā)揮班委會、學(xué)生會和文學(xué)社團等學(xué)生團體組織的作用,通過學(xué)校新書推介、班級讀書角、校園舊書集市等方式,營造良好的薦書、賞書、讀書的校園書香氛圍;結(jié)合學(xué)生年齡特征和學(xué)部實際,通過開辟讀書論壇、夢想舞臺、個性讀書展示等讀書形式,搭建良好的學(xué)生讀書交流學(xué)習(xí)平臺,展示個性,抒發(fā)真情,放飛夢想。

 。ㄈ┩晟谱x書評價機制

  各學(xué)部要高度重視讀書活動開展,建立良好的讀書競賽活動機制,營造良好的讀書活動氛圍。

  學(xué)部在組織讀書系列活動的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦參加讀書征文比賽、經(jīng)典誦讀、演講比賽以及“讀書明星”和“書香家庭”評選活動。

  1、“讀書節(jié)活動實施方案”展示。

  總校負(fù)責(zé)制定活動實施方案。

  方案力求特色鮮明,內(nèi)容新穎,機制健全,任務(wù)明確。

  6月5日,由信息技術(shù)處負(fù)責(zé)將讀書節(jié)活動方案在校園網(wǎng)站公示,同時把網(wǎng)址報送基礎(chǔ)教育科。

  2、經(jīng)典誦讀。

  各學(xué)部要注重加強對國學(xué)經(jīng)典的研究與學(xué)習(xí)指導(dǎo),有計劃地組織開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,大力弘揚愛國主義精神和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  高中部以詩歌節(jié)為主要形式,初中部以國學(xué)經(jīng)典誦讀為主要形式,小學(xué)部以童謠傳唱為主要形式,開展讀書成果展示活動。

  小學(xué)部學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)教體局組織的經(jīng)典誦讀比賽。

  經(jīng)典誦讀每個節(jié)目不超過5分鐘,參加人數(shù)不超過30人(含上臺伴舞等人),比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1。

  高中部學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)教體局組織的演講比賽。

  演講比賽每個節(jié)目不超過5分鐘,原則上為個人項目。

  3、征文比賽。

  結(jié)合推薦書目(附件6),在廣泛開展讀書活動的基礎(chǔ)上,組織開展讀書征文活動。

  征文比賽分學(xué)生組、教師組、家長組3個組別進行。

  學(xué)生組又分小學(xué)組、初中組和高中組。

  學(xué)生組征文結(jié)合自己的個性特點、成長經(jīng)歷、閱讀喜好等有計劃地開展閱讀,啟迪智慧,抒發(fā)真情,展現(xiàn)自我,各學(xué)部教師要正確指導(dǎo)學(xué)生感悟人生,追逐夢想,如文學(xué)夢、藝術(shù)夢、科技夢、軍事夢等,學(xué)生組征文文體不限,題目自擬,用300字稿紙謄寫,字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。

  教師組征文可圍繞教育思想建設(shè)和學(xué)科思想建設(shè),闡述“我的教育教學(xué)觀”;家長組征文可圍繞更新家庭教育理念和家校共育,抒發(fā)“我與孩子共同成長”。

  教師與家長的征文要立意新穎,主題鮮明,弘揚正氣,學(xué)思結(jié)合,言之有物,健康向上,傳播正能量,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字。

  4、“讀書明星”評選活動。

  結(jié)合推薦書目(附件6),在廣泛開展讀書活動的基礎(chǔ)上,組織開展讀書明星推薦評選和展示活動。

  讀書明星評選應(yīng)注重學(xué)生當(dāng)年內(nèi)的讀書成果和整個讀書成長歷程,讀書成果不拘泥于形式,可以是作品集、發(fā)表或獲獎的'作品,也可以是博客網(wǎng)文、電子文集等,作品應(yīng)有較高的思想性,突出原創(chuàng)性。

  5、“書香家庭”建設(shè)活動。

  通過向家長推薦閱讀書目、讀書征文、讀書沙龍等形式自主開展親子共讀活動。

  各學(xué)部要根據(jù)“書香家庭”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(附件2),以“分享閱讀,分享愛”為主題,開展親子閱讀活動,培養(yǎng)親子閱讀習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣,使父母與孩子同學(xué)習(xí),共成長。

  書香家庭的評選要兼顧學(xué)生家庭讀書的環(huán)境、藏書量、讀書習(xí)慣與成果多個方面。

  四、活動安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(6月份)

  各學(xué)部要充分認(rèn)識讀書節(jié)活動的重要意義,以讀書節(jié)系列活動為抓手,通過網(wǎng)站、宣傳欄、校報?雀鞣N媒體,開辟讀書活動專欄,培植弘揚典型,大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),引導(dǎo)中小學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書,努力營造師生共讀、親子共讀的良好氛圍。

  要擴大對社會的影響,以學(xué)生影響家庭,以學(xué)校影響社會,通過豐富多彩的讀書活動,積極輻射家庭、社區(qū),進而在全社會形成讀書的濃厚氛圍。

 。ǘ┗顒訉嵤╇A段(6至9月)

  1、6月份,總校印發(fā)讀書節(jié)活動方案,推薦閱讀書目。

  2、6月25日前,小學(xué)部將“經(jīng)典誦讀”參賽節(jié)目光盤報送基礎(chǔ)教育科。

  3、9月份,組織參加征文比賽評選。

  4、9月13日前,小學(xué)部、高中部各推薦一名讀書明星;小學(xué)部、初中部、高中部各推薦一個“書香家庭”(總校擇優(yōu)上報一個),并將有關(guān)推薦表格(附件3、附件4)和材料報學(xué)校辦公室,總校匯總后報區(qū)教體局基礎(chǔ)教育科,參加區(qū)級讀書明星和書香家庭評選。

 。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)階段(11月)

  各學(xué)部于9月23日前,將讀書節(jié)活動總結(jié)(包括工作部署情況、師生參與情況,各年級學(xué)生平均讀書時間、閱讀偏好和所讀書目等信息分析,學(xué)部推進中小學(xué)生讀書的經(jīng)驗做法)報學(xué)校辦公室,總校匯總后于9月25日前報基礎(chǔ)教育科。

  各學(xué)部要及時報送各項讀書活動的宣傳信息,加強信息宣傳,擴大活動影響。區(qū)教體局將全面總結(jié)全區(qū)中小學(xué)讀書活動開展情況,表彰讀書節(jié)活動期間各項活動獲獎?wù)吆蛢?yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀組織單位。各學(xué)部要根據(jù)以上讀書節(jié)活動時間安排,統(tǒng)籌安排讀書節(jié)系列活動和比賽,嚴(yán)密組織、認(rèn)真落實,確;顒有问、內(nèi)容豐富多彩,師生、家長廣泛參與,讀書氛圍濃厚,活動開展扎實有效。

  征文活動方案 6

  20xx年,國家稅務(wù)總局成立了大企業(yè)稅收管理司,承擔(dān)對大企業(yè)的稅收管理與服務(wù)工作,引起各方關(guān)注。如何對大企業(yè)進行更科學(xué)、有效的稅收管理,提供更全面和個性化的服務(wù),成為各級稅務(wù)機關(guān)重點關(guān)注的內(nèi)容;如何完善自身稅務(wù)管理,逐步建立稅務(wù)風(fēng)險管理內(nèi)控機制,有效降低稅務(wù)風(fēng)險,快捷表達自身涉稅訴求,成為大企業(yè)越來越關(guān)心的`問題;如何為大企業(yè)提供個性化的專業(yè)服務(wù),成為涉稅中介機構(gòu)特別關(guān)心的問題。為此,中國稅務(wù)報社聯(lián)合國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司開展“大企業(yè)稅收管理與服務(wù)”專題征文活動。

  我們希望——

  通過征文活動,使更多的稅務(wù)干部關(guān)注大企業(yè)稅收管理與服務(wù),征文可以探討問題,交流經(jīng)驗,抒發(fā)感想。

  通過征文活動,使更多的大企業(yè)重視自身涉稅管理,征文可以研究業(yè)務(wù),研討政策,表達訴求。

  通過征文活動,為涉稅中介機構(gòu)提供充分地展現(xiàn)自己的實力、貢獻自己的聰明才智的平臺,征文可以出謀劃策,推薦案例。

  歡迎廣大稅務(wù)人員,企業(yè)管理人員和財稅人員,涉稅中介機構(gòu)從業(yè)人員以及關(guān)心大企業(yè)稅收管理與服務(wù)的各界專業(yè)人士積極參加本次征文活動。

  一、征文要求

  1.主題突出,觀點鮮明,圍繞具體問題探討,切忌空泛。

  2.具體內(nèi)容可以是大企業(yè)稅收管理與服務(wù)經(jīng)驗介紹,業(yè)務(wù)探索;也可以反映問題,提出建議;也可以是工作經(jīng)歷,所感所想;也可以是對刊發(fā)的征文進行討論。

  3.思路清晰,論述透徹,邏輯嚴(yán)密,文筆流暢。

  4.每篇征文的字?jǐn)?shù)在2500字以內(nèi)。

  5.來稿請注明作者、單位、電話、手機、身份證號、電子信箱、聯(lián)系地址、郵編等信息。

  二、組織方式

  本次活動由中國稅務(wù)報社、國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司主辦。

  雙方共同負(fù)責(zé)本次征文的評選工作。

  三、版面安排

  每周一籌劃?谖灏娴诡^條位置。

  四、獎勵辦法

  征文活動結(jié)束后,由中國稅務(wù)報社、國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司組織有關(guān)專家組成評選委員會評選獲獎作品。

 。ㄒ唬﹤人獎:

  1.一等獎3名,獎金各5000元

  2.二等獎5名,獎金各3000元

  3.三等獎10名,獎金各xx元

  4.優(yōu)秀獎20名,各贈送精美禮品一份。

  除獎金和獎品外,獲獎?wù)哌將獲得獲獎證書。

  (注:獎金均為稅前獎金)

 。ǘ┙M織獎:

  若干。獲獎?wù)邔@得獎杯和獲獎證書。

  五、參與方式

  1.征文截止時間: 20xx年2月28日(以郵件收到時間為準(zhǔn))。

  2.投稿地址:北京市宣武區(qū)槐柏樹后街21號。郵編:100053

  3.投稿郵箱:xxxxxx

  4.本次活動最終解釋權(quán)歸中國稅務(wù)報社所有。

  征文活動方案 7

  “雷鋒”作為為人民服務(wù)代表已深入人心,他事跡也在千家萬戶傳唱。在春風(fēng)送暖三月,雷鋒精神溢滿整個校園,一個個感人故事飄進心里,延續(xù)著雷鋒無私博愛。記院記者站為了讓所有軟件學(xué)子銘記這段感人歷史,培養(yǎng)大家以愛心回報社會精神,更一步提升軟件品牌形象,為此特舉辦“春暖三月雷鋒”征文大賽,現(xiàn)將本次大賽有關(guān)安排情況如下:

  一、活動主題

  “春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。

  二、活動時間

  3月28號——4月20號

  三、征稿對象

  湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生

  四、征稿要求:

  1、字?jǐn)?shù):800—xx字以內(nèi),詩歌字?jǐn)?shù)不限;

  2、語言生動、情感自然、具有積極與創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標(biāo)題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字、謝絕抄襲。

  3、注:來稿注意標(biāo)明班級、姓名。

  五、投稿方式:

  1、各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員,由班級學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。

  2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。

  3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于:xxxxx里。

  六、活動流程:

  1、宣傳:由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作。

  2、院記者站宣傳部海報宣傳。

  3、投稿時間:3月28號——4月11號

  4、審稿時間:4月12號——4月18號;屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。

  七、組委會:

  1、顧問:xx老師 xxxx

  2、審委員:院記者站全體成員與各系團學(xué)會廣播站與文學(xué)社兩名工作人員。

  八、獎項設(shè)置:

  1、大賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。

  2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元,二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元,三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元,并頒發(fā)證書。并在廣播與刊物上通報獎勵。

  3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

  4、4月20號進行頒獎典禮。

  注:需獎金220元,榮譽證書:十本,相關(guān)海報4張,頒獎典禮開支:20元

  九:本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。

  征文活動方案 8

  舉辦“我的祖國”主題教育活動,目的就是抓住改革開放30周年和新中國成立60周年的有利時機,對青少年進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育。為了讓這項活開展得扎實有效。特制定此方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為開展好本屆讀書活動,我校成立“我的祖國”愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、活動主題

  讀書活動的主題是“愛國、愛黨、愛社會主義”。

  三、參與對象

  全校學(xué)生

  四、時間安排

  實施步驟:活動分三個階段進行,

  第一階段:(11月10日—11月15日)宣傳發(fā)動階段組織教師學(xué)習(xí)上級文件([20xx]237號文件,)領(lǐng)會精神,各班班主任動員學(xué)生參加。

  第二階段:11月15日—11月20日)書籍征訂階段,1—6年級各班統(tǒng)計參加學(xué)生人數(shù),《我的祖國》知識讀本的征訂工作的落實,各班上報參賽人員名單。

  第三階段:(20xx年12月—20xx年3月)讀書活動階段,1—6年級各班主任指導(dǎo)學(xué)生閱讀《我的祖國》知識讀本。

  五、活動載體

  1、每個班級要購置統(tǒng)一的讀書筆記,開展讀書活動,每周三早讀課為學(xué)生共同讀書時間。

  2、學(xué)期初學(xué)校將組織一次讀書筆記展評活動,做好上一學(xué)期讀書教育活動的總結(jié)和表彰工作,每個班推薦5名學(xué)生的讀書筆記參加學(xué)校組織的`評比活動,全校選出20名學(xué)生進行表彰。

  3、開展讀書匯報會活動,定于1月和4月份舉行讀書匯報會活動:低年級:以“愛國故事”為內(nèi)容,中年級:以“讀書感悟”為內(nèi)容,高年級以“讀書演講”為內(nèi)容召開讀書匯報會。

  4、針對讀書筆記要具體要求,要求要有老師的指導(dǎo)和批閱。每學(xué)期不得少于10篇。每篇字?jǐn)?shù):低年級不做具體字?jǐn)?shù)的要求、中年級每篇字?jǐn)?shù)不得少于150字、高年級不得少于200字。

  5、定于11月份舉行“我眼里的中國”學(xué)生繪畫活動。

  6、在3月份舉行以“我愛我的祖國”為主題的班隊會,各年級主題為:低年級:紅軍故事大家談。中高年級:讀長征故事,想我未來。

  7、積極倡導(dǎo)學(xué)生傳唱好的優(yōu)秀的歌曲。

  8、在5月份舉行“我的祖國”讀書征文演講比賽。并組織優(yōu)秀作品參加市征文競賽。

  征文活動方案 9

  一、活動目的

  為豐富校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,也為提高廣大學(xué)生的寫作水平,我們舉辦了“你眼中的后勤人“征文比賽活動,給廣大學(xué)生青年一個充分展示自我寫作能力的舞臺,同時,為了展現(xiàn)我校后勤人員的精神風(fēng)貌,使當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)熱愛勞動的`精神。

  二、活動時間

  你寫一下哈

  三、活動主題

  要求寫出自己的真情實感,突出自己的寫作目的。寫出自己眼中的后勤人。

  四、活動截止時間

  你定

  五、征稿對象

  法學(xué)院大一至大三全體學(xué)生

  六、征文要求

  (1)字?jǐn)?shù)在800——1000字。詩歌字體不限

  (2)文章內(nèi)容生動,情感自然。

  (3)拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章;一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況,將嚴(yán)肅處理

  (4)、文章要求:統(tǒng)一用A4紙打印,格式為:標(biāo)題,作者姓名及所在班級,正文用宋體,小四,單倍行距

  七、活動流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1.活動宣傳的面向?qū)ο螅悍▽W(xué)院大一至大三全體學(xué)生

  2.宣傳模式:各班級班長在班級進行宣傳工作,以及在各學(xué)校張貼征文大賽海報,

  自己再寫一下,比如初稿的審核,頒獎之類的

  八、活動獎項及評選方法

  院里的評審老師對個人征文進行評審,分別評出:

  1.一等獎1名,頒發(fā)獎品和獎狀,獲得年終綜合測評加分資格。

  2.二等獎2名,頒發(fā)獎品和獎狀,獲得年終綜合測評加分資格。

  3. 三等獎3名,頒發(fā)獎品和獎狀,獲得年終綜合測評加分資格。

  九、活動總結(jié)

  活動樹立開展后,需要對本活動進行一個客觀的評價和總結(jié),或許在活動過程中,我們遇到過各種各樣出乎意料的問題,犯出過一些錯誤,但是正式這些問題、錯誤,促進了我們的成長,以便下次活動辦得更好。

  征文活動方案 10

  為進一步激發(fā)和堅定廣大員工與企業(yè)同進步、同發(fā)展的熱情和信心,努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵全體員工為公司實現(xiàn)更大規(guī)模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻智慧和力量,特舉辦“我與企業(yè)同發(fā)展”征文比賽,為員工提供一個展示文采的平臺,增進員工間的信息互動,增加員工對公司文化建設(shè)的參與度,增強員工的.集體榮譽感和歸屬感。

  一、活動主題:

  “我與企業(yè)同發(fā)展”

  二、活動時間:

  20xx年5月15日—20xx年6月30日,征文截稿日期為20xx年6月15日

  三、參加人員:

  公司全體在職員工

  四、征文內(nèi)容范圍:

  主題(一)結(jié)合企業(yè)歷年來取得的輝煌成就和企業(yè)文化,圍繞企業(yè)發(fā)展和個人成長的典型事跡、案例,講述對企業(yè)發(fā)展與個人成長關(guān)系的認(rèn)識和理解。

  主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因為某個同事而感動;是否曾經(jīng)與同事為了某個項目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項文體活動,展現(xiàn)過自己的才藝……講述個人在企業(yè)發(fā)展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現(xiàn)積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。

  主題(三)堅持競爭的心態(tài)始終是個人發(fā)展的關(guān)鍵因素,要求我們要善于學(xué)習(xí),不斷充實自己,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)經(jīng)驗,在激烈的競爭中不斷提升自我,根據(jù)自身情況,談?wù)剬ξ磥砉ぷ魃畹囊?guī)劃,人生理想和個人追求。

  主題(四)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,離不開創(chuàng)新,如何適應(yīng)日趨激烈的市場競爭,需要營造一種開拓創(chuàng)新、銳意進取的工作氛圍,這需要我們首先增強自己的創(chuàng)新意識,轉(zhuǎn)變思路,勇于探索,為公司發(fā)展獻言獻策。

  五、投稿要求

  1、本次征文題目自擬,題材不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。

  2、征文內(nèi)容要求主題突出、鮮明生動,應(yīng)征稿件必須為原創(chuàng)作品,否則取消其參賽資格。

  3、作品格式:標(biāo)題字體為小一號黑體,正文字體為小四號宋體。征文標(biāo)題下方注明“作者姓名、所在單位(部門)”。

  4、每個二級單位(部門)要求投稿不少于2篇。

  六、投稿程序

  征文作者投稿至所在單位(部門),由各單位(部門)統(tǒng)一匯總后,交總公司辦公室。

  七、評獎辦法

  征文活動截稿后,總公司成立評審小組,對征集的作品進行初評工作。初評結(jié)束后,將邀請有關(guān)方面的專家組成征文活動評審委員會,對征文進行評審,評出相應(yīng)獎項。

  征文活動方案 11

  為深入推進中小學(xué)校“憲法在我心中”宣傳教育主題活動,進一步加大青少年法治宣傳力度,提高中小學(xué)生對憲法知識學(xué)習(xí)的認(rèn)識, 自覺遵守法律法規(guī),讓“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法“意識深入校園、深入家庭,營造青少年尊法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍,市教育局、市司法局聯(lián)合在全市中小學(xué)校舉辦“憲法在我心中”主題征文活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、征文對象

  全市中小學(xué)校學(xué)生。

  二、征文內(nèi)容

 。ㄒ唬┍敬握魑幕顒右浴皯椃ㄔ谖倚闹小盀橹黝},以《憲法》學(xué)習(xí)教育為核心,可以結(jié)合青少年普法教育活動和自身實際,緊密結(jié)合學(xué)生生理、心理特點和學(xué)習(xí)生活實際情況,或暢談學(xué)習(xí)心得,或闡釋法律精神,或謳歌維護憲法權(quán)威的人和事,或抨擊違法犯罪行為。要求主題鮮明,思想健康,文筆流暢,能夠充分表達學(xué)生的真情實感,力求體現(xiàn)各校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》為主題的法治教育成效。

 。ǘ┐舜握魑谋荣悈⒃u文章由學(xué)校推薦,按照相應(yīng)組別每校報送作品2篇。(注:不可多報)

  三、有關(guān)要求

  1、征文體裁不限,題目自擬。

  2、作品必須是參賽學(xué)生未在其他媒體上、活動中使用過的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,如發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象,取消參賽資格。

  3、征文主題鮮明、觀點正確,內(nèi)容健康向上,中心突出,文字精煉、流暢,以生動準(zhǔn)確的語言表達自己的真情實感,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。征文正文內(nèi)不得體現(xiàn)與作者或?qū)W校有關(guān)的.內(nèi)容。

  4、征文稿件請于截止日期前以學(xué)校為單位統(tǒng)一報到xx市教育體育局指定郵箱,過期稿件,不予評審。

  5、參賽作品如出現(xiàn)著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等法律責(zé)任均由作者及報送學(xué)校負(fù)責(zé)。主辦方對征集的作品享有宣傳、出版和處置權(quán)。

  四、征文截止時間

  自即日起至11月22日止。

  五、投稿方式

  報送股室:教體局zd股

  聯(lián)系電話:xx

  征文標(biāo)題采用“學(xué)校全稱+學(xué)生姓名+指導(dǎo)教師姓名”格式。文稿用Word或文本格式報送。

  六、評選方法

  由市教體局、市司法局組織評審組負(fù)責(zé)對本次所投稿件進行評審。

  七、獎項設(shè)置

  本次征文設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組三個組別。每組設(shè)特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名(獲獎學(xué)生給予物質(zhì)獎勵+獲獎證書)。同時指導(dǎo)前三個等級獲獎學(xué)生的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書,獲三等獎學(xué)生的指導(dǎo)教師不頒發(fā)指導(dǎo)教師證書。

  征文活動方案 12

  一、征文目的:

  為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的'精神,大力弘揚愛國主義精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,在慶祝建國60周年和天津市解放60周年之際,市婦聯(lián)與市委宣傳部、市文明辦、市教委、團市委、市關(guān)工委聯(lián)合開展“祖國在我心中”系列活動,按照市婦聯(lián)活動要求,區(qū)婦聯(lián)以母親節(jié)為契機,面向廣大家長和兒童,組織開展“我愛祖國、我愛母親”主題征文活動。旨在通過征文活動的開展,引導(dǎo)廣大青少年增強愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛他人、愛祖國的意識,在抒發(fā)對母親、對祖國的熱愛之情的同時,使每一位參與者在活動中受到教育、學(xué)會感恩,更加熱愛母親、熱愛祖國。

  二、征文主題:

  我愛祖國、我愛母親

  三、征文要求:

  1、參賽范圍:7-12歲兒童和家長。

  2、方式:文字稿(紙制)可直接郵寄至區(qū)婦聯(lián)();電子版可直接發(fā)送到區(qū)婦聯(lián)郵箱()。

  3、征文要求:

  (1)作品必須為原創(chuàng);

  (2)體現(xiàn)真情實感,主題突出,文字流暢;

  (3)字?jǐn)?shù)不超過1200字;

  (4)體裁不限,記敘文、散文、詩歌均可。

  4、征文日期:。

  征文活動方案 13

  為了進一步推進關(guān)愛城市留守兒童工作,加強轄區(qū)城市留守兒童與父母的溝通,幫助父母了解子女的學(xué)習(xí)生活狀況,夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區(qū)3 所小學(xué)共同開展“你在他鄉(xiāng)還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎?wù)魑幕顒印?/p>

  一、活動目的

  加強親情文化教育,提高城市留守兒童的想象力和寫作能力,鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關(guān)愛中自我成長,激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創(chuàng)業(yè),進一步推動轄區(qū)城市留守兒童的生活服務(wù)管理工作。

  二、征文主題

  關(guān)愛與成長

  三、征文內(nèi)容

  結(jié)合自身實際,自擬題目。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受和思念親人的情懷,表達自己將如何克服困難、刻苦學(xué)習(xí)和感恩社會。命題范圍:最渴望的事、最想得到的禮物、最想見的`人、最想說的話。

  四、征文對象

  常劉路小學(xué)、葛洲壩實驗小學(xué)、鎮(zhèn)鏡山小學(xué)在校城市留守兒童

  五、征文要求

  征文來稿字?jǐn)?shù)控制在1000 字以內(nèi),必須是原創(chuàng)作品,發(fā)現(xiàn)抄襲,取消評選資格。須提供個人及父母真實姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、以便于聯(lián)系、核實。

  六、征文時間安排

  征文表彰時間為五月母親節(jié)前夕。

  七、征文評選方式與獎勵

 。ㄒ唬┰u選方式:對本次征文來稿的評選,將采取校內(nèi)老師初評和專家復(fù)評相結(jié)合的方式。()校內(nèi)初評:3 所小學(xué)各初評20 篇優(yōu)秀征文參加復(fù)評;專家復(fù)評:即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導(dǎo)中心邀請有關(guān)方面專業(yè)人士及3 所學(xué)校各自抽調(diào)一位老師組成征文專家評審組,在規(guī)定時間內(nèi)對征文來稿進行評審。

 。ǘ┆剟钷k法:征文獎評選出一等獎3 名、二等獎6 名、三等獎9 名,優(yōu)秀獎12 名;對獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書,并予以一定的獎勵。小學(xué)母親節(jié)親子活動方案學(xué)校最美孝心少年評選活動方案婦女維權(quán)周活動方案

  征文活動方案 14

  一、活動目的:

  激發(fā)學(xué)生讀書積極性,開闊眼界,陶冶情操,提高境界,增強閱讀寫作能力,營造良好的讀書氛圍。

  二、活動口號:

  讀書啟迪智慧,知識豐富人生

  三、參加對象:

  全鄉(xiāng)小學(xué)生

  四、活動組委會:

  組長:陳吉珍

  副組長:李德榮

  成員:

  五、活動安排

 。ㄒ唬┗顒娱_展(20xx年4月-12月)

  第一階段宣傳發(fā)動(20xx年4月)

  中心學(xué)校下發(fā)關(guān)于開展讀書征文活動的通知。學(xué)校遵循主題教育生動活潑、形式多樣、實踐為先等原則,結(jié)合語文課程、綜合課程、社會實踐課、主題班(隊)會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式,營造讀書氛圍,精心組織、細(xì)致安排。確;顒尤〉脤嵭,做到人人皆知、人人參與,達到預(yù)期目的。

  第二階段制定計劃、報名、讀書階段(20xx年4月-12月)

  1、學(xué)校根據(jù)本校實際,制定全校性的、科學(xué)合理的'讀書活動計劃,教師制定輔導(dǎo)計劃。學(xué)生人人報名參與,并根據(jù)學(xué)校、教師要求,結(jié)合個人實際,制定富有個性的讀書計劃。

  2、學(xué)校通過以下讀書方式組織開展讀書活動:

 。1)讀書朗誦。學(xué)校組織,以班級為單位開展朗誦活動,朗誦內(nèi)容為所讀之書中精彩章節(jié)或喜愛部分。

 。2)演講比賽。學(xué)校根據(jù)本校實際情況,舉行“我是90后”“愛我中華,愛我家鄉(xiāng)”、“構(gòu)建和諧社會”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽,評出優(yōu)勝者。

 。3)讀書筆記評選。要求學(xué)生在閱讀的同時做好讀書筆記,學(xué)校分年級評選優(yōu)秀讀書筆記。

  (4)優(yōu)秀作文比賽。學(xué)校在組織學(xué)生認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,根據(jù)所讀篇目,組織學(xué)生進行同題作文賽要積極組織學(xué)生參加征文活動。

  (5)輔導(dǎo)講座。學(xué)?砂才耪Z文教師分年級對學(xué)生進行讀書輔導(dǎo)講座,讓學(xué)生掌握閱讀方法,學(xué)會自主閱讀。

  3、作品展示

  通過黑板報、櫥窗、學(xué)習(xí)園地、校園廣播等陣地展示學(xué)生優(yōu)秀作品,并積極組織學(xué)生向各級報刊雜志及六壩中心小學(xué)網(wǎng)站投稿,網(wǎng)站將開設(shè)專欄從5月份起登載學(xué)生作品。各校開展活動的經(jīng)驗、圖片、通訊報導(dǎo)、簡報和學(xué)生作品(作品需注明作者及所在學(xué)校、年級、班級、指導(dǎo)老師),請及時通過電子郵件發(fā)送到:xxxx郵箱,中心小學(xué)將擇優(yōu)在網(wǎng)站發(fā)布。

 。ǘ┰u獎

  1、讀書朗誦、演講比賽、讀書筆記、征文評選

  讀書朗誦、演講比賽、讀書筆記評選活動由各學(xué)校組織進行。并對優(yōu)勝者進行表彰獎勵。

  2、學(xué)生優(yōu)秀征文評獎

  我校根據(jù)征文活動要求,對學(xué)生征文按以下程序選拔:小學(xué)低年級組(1-2年級)、小學(xué)中年級組(3-4年級)、小學(xué)高年級組(5-6年級)選送作品到中心校參加初評,中心學(xué)校初評后每組選送3-5篇參賽作品于11月10日前報縣教育局參賽。

  征文活動方案 15

  為貫徹落實省文化廳《關(guān)于在全省公共圖書館開展第五屆全民讀書節(jié)的通知》(遼文發(fā)[2016]4號)精神,深入推進全民閱讀,助力書香遼寧建設(shè),發(fā)揮圖書館作為全民閱讀領(lǐng)航者的主導(dǎo)作用,培養(yǎng)全社會良好的閱讀風(fēng)尚,遼寧省圖書館舉辦“閱讀筑夢,書香人生”農(nóng)民工讀書有獎?wù)魑幕顒印?/p>

  鞍山市圖書館組織廣大讀者朋友積極參與,活動具體內(nèi)容如下:

  一、征文主題

  圍繞“閱讀筑夢,書香人生”這一主題,講述自身與書、與圖書館的不解情緣和動人故事。

  著重體現(xiàn)閱讀如何改變生活,抒發(fā)對閱讀的熱愛,對美好生活的'向往,為遼寧振興發(fā)展助力。

  二、征文對象

  具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶口的在城務(wù)工人員。

  三、征文時間安排

  1、征稿時間:2016年5月6日—5月29日

  2、評選時間:6月上旬

  3、獎項公布時間:6月下旬

  四、征文要求

  1、體裁不限,可為散文、小說、書評、讀書筆記等(不含詩歌)。題目自擬,緊扣主題、抒發(fā)真情實感,思想健康向上,語言流暢,觀點端正。

  2、征文格式:手寫或電子文檔均可。電子文檔要求:A4紙排版,標(biāo)題為小二號黑體,正文為四號宋體,1.25倍行間距,字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

  3、稿件后面須注明作者真實姓名、性別、電話等詳細(xì)的聯(lián)系方式,來稿恕不退還,請作者自留底稿。

  4、投稿作品需為原創(chuàng),參選者必須對其作品擁有獨立的著作權(quán),且未在正式刊物上公開發(fā)表過,如經(jīng)查實征文是下載、抄襲、拼湊等,將取消參評資格,嚴(yán)重者追究其法律責(zé)任。參選作品所涉及的名譽權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽作者自行解決。

  5、電子稿件郵寄至xxxxxxxx@163、com,手稿送至鞍山市圖書館一樓投稿箱。

  五、評選及獎項設(shè)置

  1、征文截稿后,由鞍山市圖書館選出15篇入圍作品推送給遼寧省圖書館。

  我館將在此15篇中選出1等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,與省圖獎項兼得。

  2、由省圖書館組織有關(guān)專家組成征文評選委員會,對各市圖書館報送的入圍作品進行公正公開、客觀細(xì)致的評選。

  活動將在全省范圍內(nèi)評選出一等獎作品5篇,二等獎作品10篇,三等獎作品15篇,并給予獎勵。

  3、6月下旬由省圖公布獲獎作品名單,優(yōu)秀征文推薦在《圖書館學(xué)刊》及相關(guān)網(wǎng)站上刊登發(fā)表,同時,遼寧廣播電視臺鄉(xiāng)村廣播節(jié)目將播送優(yōu)秀征文作品。

  征文活動方案 16

  一、活動宗旨

  倡導(dǎo)兒童閱讀 建設(shè)書香校園 引導(dǎo)體驗生活 提升綜合素質(zhì)

  二、舉辦單位

  琴島教師成長工作室、青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心 主辦;

  青島大學(xué)陶行知研究社、五月青青草詩社 承辦。

  三、活動安排

  為了廣泛深入、扎實有效地開展寒假讀書活動,推進“書香校園”建設(shè),琴島教師成長工作室聯(lián)合青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心,精選青島出版社名家品牌少兒圖書,舉辦寒假讀寫及演講大賽。具體安排如下:

  1.啟動:xx年12月中旬,向青島市各參賽學(xué)校發(fā)送“‘樂讀杯’寒假讀書征文大賽”通知,包含閱讀書目、比賽內(nèi)容、評獎辦法等信息;

  2.讀書:xx年1月中旬至20xx年3月1日,根據(jù)活動主辦方發(fā)布的閱讀書目開展讀書活動。

  3.投稿:參賽學(xué)生根據(jù)推薦閱讀書目寫出自己的心得體會,題目不限,字?jǐn)?shù)不限,篇數(shù)不限(一篇文章只針對一本書或一套書)。截稿日期為20xx年3月1日。為方便收稿,此次征文活動只設(shè)電子郵件一種也可發(fā)送電子郵件至xxx (郵件請注明“樂讀杯”讀書征文活動字樣)。

  4.閱卷、評分和評獎:20xx年3月上旬由琴島教師成長工作室、青島市新華書店和青島出版社少兒出版中心聘請專家組成的聯(lián)合閱卷組,負(fù)責(zé)本次活動的閱卷、評分工作。

  5.頒獎:閱卷、評分工作結(jié)束后,及時在報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體上公布比賽獲獎情況,并刊登優(yōu)秀選文。20xx年4月中旬,主辦方還將舉行朗讀會和頒獎儀式,展示獲獎選手風(fēng)采,并頒發(fā)證書。

  四、投稿要求

  1.作品必須為原創(chuàng),不得抄襲;應(yīng)從小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際出發(fā),寫出真情實感。

  2.為方便閱卷,作為格式要求,所有參賽稿件的第一行需標(biāo)明針對閱讀書目中的哪本書而寫的讀后感,以及投稿人姓名、學(xué)校和所在班級;有指導(dǎo)老師或家長的作品要寫上指導(dǎo)人。

  五、獎項設(shè)置

  1.“樂讀杯讀寫大王” :金獎(3人)、銀獎(7人)、銅獎(10人)和優(yōu)秀獎(15人),頒發(fā)獲獎證書,并分別獎勵價值200元、100元、50元和20元的.童書;

  2.“金牌指導(dǎo)獎”(5人) :頒發(fā)證書,獎勵教師讀物100元;

  3.“優(yōu)秀組織獎”(5所):為感謝學(xué)校的組織工作,組委會將綜合本屆大賽全過程的實施狀況,協(xié)助特別優(yōu)秀的學(xué)校建設(shè)校園圖書館,為其提供價值1000元的圖書;相應(yīng)賽區(qū)(學(xué)校)的負(fù)責(zé)人(5名),各獎勵價值100元的圖書。

  六、注意事項

  本次大賽不向?qū)W校和學(xué)生收取任何費用,大賽指定的閱讀圖書,采取學(xué)校提供和學(xué)生自購相結(jié)合的辦法。

  七、聯(lián)系方式

  xxxxx

  征文活動方案 17

  一、活動目的

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的`精神基因,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。時值4月23日“世界讀書日”來臨之際,圖書館聯(lián)合團委舉辦征文比賽活動,倡導(dǎo)大學(xué)生愛讀書、勤讀書、讀好書、讀經(jīng)典,鼓勵大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)著作,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用,并滋養(yǎng)大學(xué)生成人成長,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動主題:

  “品經(jīng)典之作 傳中華文化”

  三、征文主題范圍:

  參賽學(xué)生要緊緊圍繞“品經(jīng)典之作 傳中華文化”這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化著作或其中某一觀點對你認(rèn)識和了解世界,開啟多角度思考的影響。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品諸如《論語》《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等,(書目詳見圖書館網(wǎng)站“與經(jīng)典同行——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本推薦一覽表”)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實感,闡述閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典名著對自身成長的意義與影響。

  四、活動對象

  全校學(xué)生

  五、組織單位:

  主辦:校圖書館、校團委

  協(xié)辦:各系團總支

  六、活動時間:

  20xx年3月—6月

  七、活動要求

  1. 原創(chuàng)文章,文責(zé)自負(fù)。(各系團總支初選時,先檢索作品,如發(fā)現(xiàn)作品為抄襲,嚴(yán)禁選送。)

  2. 每篇作品須為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。

  3. 要求征文緊扣主題,主旨突出,情感真實。

  4. 文體自選(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于800字。

  5. 交稿截止時間:20xx年4月25日

  八、參與方式

  1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。

  2. 投稿地址和方式:采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團總支,由各系團總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至:。郵件主題請注明:“世界讀書日”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。

  九、獎項設(shè)置

  5月初,圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會,根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

  優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實踐成績獎勵(獎勵辦法:入圍 0.5分,優(yōu)秀獎 0.8分,三等獎 1分,二等獎 1.2分、一等獎 1.5分)。

  十、頒獎儀式(待定)

  1. 時間:20xx年6月

  2. 地點:校圖書館四樓報告廳

  3. 頒獎人員安排:校圖書館領(lǐng)導(dǎo)、校團委領(lǐng)導(dǎo)等

  4. 部分獲獎選手獲獎感言

  5. 校圖書館分管領(lǐng)導(dǎo)

  征文活動方案 18

  一、活動意義

  通過主題征文活動激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,倡導(dǎo)校園書香文化,將圖書閱讀與寫作牢牢結(jié)合,學(xué)生征文活動方案。搜羅各方觀點,從學(xué)子們豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想,在促進大學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時,提高大學(xué)生寫作水平。

  二、活動形式

  本次主題征文活動將面向北京范圍內(nèi)各高校各年級熱愛讀書的學(xué)子,以“我的戀書情結(jié)”、“對我影響最深的一本書”、“熱銷圖書之我見”等與讀書相關(guān)的話題為主題進行創(chuàng)作。主題征文大賽將成立評選委員會,由知名作家、學(xué)者及圖書出版界知名人士擔(dān)任。獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。

  三、活動流程

  作品提交 20xx年10月22日-12月15日 圍繞征文主題,結(jié)合自身實際,表達真情實感;內(nèi)容真實,系個人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不低于2000字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發(fā)送到活動辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。

  投票評選 20xx年12月16日-12月29日 活動辦公室組織國內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士對所有參賽作品進行投票。

  統(tǒng)計匯總 20xx年12月30日-2011年1月6日 由活動辦公室工作人員匯總、統(tǒng)計征文評選委員會各位成員的票選結(jié)果。

  頒獎典禮 20xx年1月7日 由活動主辦方、承辦方代表公布評選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎作者頒獎。具體獎項:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎10名。

  四、征文規(guī)則

  作品要求:

  圍繞以“我的戀書情結(jié)”、“對我影響最深的一本書”、“熱銷圖書之我見”等與讀書相關(guān)的`話題為主題,結(jié)合自身實際,表達真情實感;內(nèi)容真實,系個人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不低于2000字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發(fā)送到活動辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。

  評選形式:

  為體現(xiàn)本次主題征文活動的公平性和權(quán)威性,活動組委會辦公室特攜邀國內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士組成專業(yè)評審團,對所有參賽作品進行歷時近一個月左右的閱覽評審,最終以投票結(jié)合簡短評語的形式將意見遞交活動組委會,并由工作人員搜集整理,統(tǒng)計評選意見。

  獎項設(shè)置:

  經(jīng)專業(yè)評審團意見匯總,將在1月7日的20xx首都大學(xué)生讀書節(jié)頒獎典禮上由活動主辦方、承辦方與贊助商代表公布評選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎作者頒獎。具體獎項為:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎10名,規(guī)劃方案《學(xué)生征文活動方案》。優(yōu)秀獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。

  征文活動方案 19

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地營建書香學(xué)校,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

  二、活動時間

  423世界讀書日當(dāng)天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動主題

  本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為閱讀,讓生命更豐潤

  四、活動目的

  宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校、建立學(xué)校文化特色做出貢獻。

  五、活動倡議

  倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;在這一天,走進伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自我喜愛的.書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書;這一天開始,要確立一種信仰:讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

  六、活動資料與安排

  1、世界讀書日系列活動

 、4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)系列活動啟動。午時12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

 、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解世界讀書日,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)

 、坶_展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次小圖書管理員。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團、圖書館)

 、芡瑢W(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

  3、修改一期閱讀,讓生命更豐潤主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組)

  4、組織開展天一中學(xué)營建書香學(xué)校青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

  5、舉辦對我影響最深的一本書有獎?wù)魑幕顒。(?fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

  6、在學(xué)校報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見學(xué)校海報)主講人唐纓教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師讀書沙龍活動。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)

  8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展我與父母同讀一本書或我為父母買(借)本書活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書節(jié)對我影響深刻的一本書獲獎作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)

  10、名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

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