老師您好,我的好老師征文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。那么你有了解過征文嗎?以下是小編為大家收集的老師您好,我的好老師征文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師您好,我的好老師征文500字1
我有一個既嚴(yán)肅又和藹可親的班主任。她既是園丁又像母親,付老師就是一個對學(xué)生既像園丁又像母親的人。
每當(dāng)哪個同學(xué)做錯了事,付老師總會嚴(yán)肅地批評他。每當(dāng)哪個同學(xué)做了好事,她總會鼓勵、表揚他。老師一雙敏銳而又慈祥的眼睛,使我們感到既嚴(yán)肅而又親切。
記得去年元旦晚會上,我表演小提琴獨奏,當(dāng)拉到高潮時,我的腳情不自禁地打起了節(jié)拍。拉完后全班響起了熱烈的掌聲。不料有個調(diào)皮的男生怪模怪樣地說我表演時腳抽筋,頓時,同學(xué)們哄堂大笑起來,我的臉不由得發(fā)燙,感到委屈有極了。此時的我多么需要老師的幫助!這時,付老師用嚴(yán)肅的目光看著大家,又盯了一眼那個調(diào)皮鬼,然后平靜地說:“潘紫儀同學(xué)能用業(yè)余時間勤學(xué)苦練,琴聲是多么的美妙,可有些同學(xué)就缺乏這種勤學(xué)向上的精神!甭牭竭@里,我的心情久久不能平靜。在我最需要老師伸出援助之手時,付老師幫助了我,并婉轉(zhuǎn)地批評了那個同學(xué),既化解了同學(xué)間的小矛盾,又安慰鼓勵了我,我從內(nèi)心地敬佩她。
我每次習(xí)作,付老師總是認(rèn)真批解,把好句好詞或精彩的句子,用紅筆圈點加以鼓勵,使我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我喜歡付老師,不僅是因為她像園丁培養(yǎng)了我,更是因為她像母親教會了我們做人的道理。
老師您好,我的好老師征文500字2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”早在古代,人們對于老師的定義就是無私的,仁愛的。每個人的一生當(dāng)中都會遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的語文老師——李老師。
在課堂上時,老師與我們一起討論魯迅先生風(fēng)趣的一字胡;用粉筆描繪著詹天佑建設(shè)鐵道時的開鑿方位;與我們細(xì)細(xì)體會居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我們時而聽得入迷,時而又開懷大笑,時而又冥思苦想,可以說老師為了使課堂活起來,可謂十八般功夫樣樣都使出來了。
而在課后老師可是個賞罰分明的人,只要哪位同學(xué)的表現(xiàn)好,就可以與老師一起游山玩水。我們時而來到密林石階邊快樂地交談;時而又來到環(huán)境優(yōu)雅的餐廳飽餐一頓;每每老師都會帶給我們意想不到的驚喜。
除了這些,老師的學(xué)習(xí)方法也是稀奇古怪的,平時我們的作業(yè)并不多,可是大部分作業(yè)都是背誦一些課外古詩和經(jīng)典名句,就這樣日積月累,寫作文時我們肚子里就會有許多“墨水”就再也不會愁寫作文了。而且老師還會定時的給我們推薦幾本書,讓我們也領(lǐng)略一下別樣的書香。
都說老師像辛勤的園丁,像無私的春蠶,潛移默化的教導(dǎo)著我們,而我覺得,老師是一位開采者,發(fā)現(xiàn)著同學(xué)們身上光彩照人的優(yōu)點,讓它發(fā)光發(fā)亮。
老師您好,我的好老師征文500字3
小時候的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后即使淡漠了許多記憶,也依然會有一張微笑的臉時刻出現(xiàn)在我的面前。
衣著整潔、身姿挺拔、知識淵博、風(fēng)趣幽默的她,她就是我的班主任吳老師,她是我心目中真正的好老師。
記得三年級的時候,午睡課上,我掉了五元錢,我記得嚎啕大哭,吳老師急匆匆趕來問:“周嘉敏,別哭了!彪S后拿出五元錢放在我的手里,也深深地放在了我忐忑不安的心房。
我還記得,有一次,排隊改作業(yè),我看見一個同學(xué)才寫了幾個字,我便逗她玩說:“你跟烏龜比寫字,烏龜就贏!蔽疫呎f,便邊做了個鬼臉,誰知,他的頭上早已火冒三丈,就在這是,她在我潔白無暇的衣服上添了一個污點,我大聲說:“吳老師,她在我的衣服上畫了一個污點!边呎f眼淚在我的眼眶流動著,沒想到老師說:“是你先弄她,她才弄你!边@時我的心變得發(fā)冷,生命之火馬上就要消失了。過了幾天,我才知道,不可渺視他人的缺點,老師您是在教育我,讓我不犯錯誤。
是您!在我茁壯時期,無微不至的關(guān)懷,和淳淳的教導(dǎo),你的淳淳教導(dǎo)像雨水,滋潤我的心田,我永遠(yuǎn)不會忘記您—我心目中的好老師。
老師您好,我的好老師征文500字4
古人曰:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,這無私的奉獻,令人永身不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高評價。
陳老師,您是我最敬仰的人,您循循善誘,使我們從一個頑童變成一個英才,感謝您三年來的培養(yǎng)。那一次,使我深深感受到了愛。
一次作文課,題目是《夸夸我自己》,當(dāng)時,我句窮詞盡,更加上我沒有事例寫,導(dǎo)致了兩難境界,于是,我挺而走險,在作文選上抄了一篇,文上去,可謂是完成了作業(yè)。但我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的陰謀,二話不說,徑直告訴了您。我面紅耳赤地站在您的面前,認(rèn)為您會打我一頓,可出乎我的意料,您并沒有打罵我,而是語重心長地對我說:“孩子,誰都有犯錯的.時候,關(guān)鍵是是否改正,我希望你改正。去吧!”這短短的幾句話,卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的心靈上。是您,教會了我做人的道理,又是您讓我明白了使我終身受益的知識,您是偉大的。
我對您的深情難以言表,所有的依戀都已凝成一串省略號……
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。
老師您好,我的好老師征文500字5
我的身邊有許多好老師,但讓我印象最深的還是方老師。
方老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她對我們的要求很高。以前我認(rèn)為方老師是一個特別嚴(yán)厲,兇的人可那件事讓我改變了我對方老師的看法。
記得在期中考試之前,我的數(shù)學(xué)成績下降的很快,方老師也很著急,怕我考不到好成績。于是,她給我的媽媽打了一個電話,跟她說了我最近的學(xué)習(xí)情況很糟糕,希望家長能幫助她一起提高我的數(shù)學(xué)成績。
媽媽放下電話后,對我語重心長的說:“你可要好好學(xué)習(xí)了,你看,老師都打電話來了,她還幫助你找原因,這說明他很負(fù)責(zé)任是位好老師,你可要好好珍惜!”我點了點頭,在心里暗暗下了決心:我一定要努力學(xué)習(xí),在期中考試上考出好成績!
在這之后的日子里,老師在我遇到學(xué)習(xí)上的困難時,會及時幫助我,在家中,家長也很配合,總會關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在我的努力和家長的幫助下,我在考試中,考了90分。
我高興地走上講臺,接過試卷后,方老師笑著對我說:“李曉玲,不錯嘛,看到你的進步了,要繼續(xù)努力哦!”
這句話是我干學(xué)心里暖暖的,方老師真是一位負(fù)責(zé)、溫柔、貼心的好老師呀!
這就是我的數(shù)學(xué)老師——方老師,一位負(fù)責(zé)、嚴(yán)厲但有時也很溫柔的好老師。
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