爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主題征文500字(精選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主題征文500字,歡迎大家分享。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主題征文 篇1
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書指南》里列了23本書,說(shuō)如果這些書都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ),并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō):孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí),媽媽問(wèn)我,怎樣才是新時(shí)代好少年?實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興?墒菍(shí)施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò):要為中華之崛起而讀書,要我說(shuō),我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn):“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”
媽媽說(shuō):不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來(lái)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主題征文 篇2
一天晚上,我看到一則新聞:一個(gè)兒子每個(gè)月都會(huì)按時(shí)給父母寄很多錢,還專門請(qǐng)了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順?蛇@對(duì)父母卻總是悶悶不樂(lè),大家疑惑不解。過(guò)了好久,老人終于說(shuō)出了實(shí)情:他們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到自己的兒子了……
這件事深深觸動(dòng)了我,我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒(méi)有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻,我已經(jīng)安耐不住思念的心緒,當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來(lái)一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢(shì)緊緊抱住了奶奶。來(lái)到客廳,我陪奶奶聊了會(huì)天,還將倒好的水遞給她說(shuō):“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說(shuō):“幾天不見(jiàn),我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長(zhǎng)大了!闭f(shuō)完,奶奶會(huì)心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽(yáng)紅”來(lái)。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)像天書一樣的名詞,在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時(shí)期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從常回家看看開始吧!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主題征文 篇3
中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的`具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō):“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。”
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的.各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”
是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主題征文 篇4
少年小杰,機(jī)靈幽默,文明懂禮,人見(jiàn)人贊。
有一次,他在門外踢球,忽然看見(jiàn)一個(gè)中年男子邊吃香蕉邊散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過(guò)去認(rèn)真地對(duì)男子說(shuō):“叔叔,您掉東西了!”男子一聽到處翻查口袋,問(wèn)道:“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮,說(shuō):“叔叔,您掉的香蕉皮,它應(yīng)該放在垃圾桶里呢!”男子聽完,臉?biāo)查g紅了,慚愧地接過(guò)香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工看見(jiàn)了,他一個(gè)勁地夸小杰是新時(shí)代的好少年。
又有一天,小杰放學(xué)時(shí)路過(guò)一個(gè)修車店,剛好看到一個(gè)衣著時(shí)髦的青年,正對(duì)著店里的老師傅大叫:“老頭,快來(lái)給我的電動(dòng)車充氣!崩蠋煾狄恢睕](méi)有回應(yīng)青年。
青年非常不耐煩,大聲吼道:“糟老頭,叫你出來(lái)充氣,你聾了嗎?”小杰看不下去,走過(guò)去對(duì)青年說(shuō):“大哥哥,你不用找老爺爺充氣,你現(xiàn)在氣得飽飽的,自己充就行啦!”青年聽完臉都紫了。這時(shí),老師傅出來(lái)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙子,像你這樣無(wú)禮,誰(shuí)愿意為你服務(wù)呢?言語(yǔ)粗魯,有失體面!你還不如這個(gè)小學(xué)生明禮呢!”
每周日上午,小杰都會(huì)陪媽媽到菜市場(chǎng)買菜,有時(shí)會(huì)幫賣菜的阿婆熱情吆喝,有時(shí)會(huì)和精明的魚販討價(jià)還價(jià),有時(shí)遇到城管執(zhí)法還會(huì)學(xué)樣耐心地勸導(dǎo)小攤販不要占道經(jīng)營(yíng),就連媽媽都驕傲地“批評(píng)”他“愛(ài)管閑事,人小鬼大”。
小杰這樣的少年很贊吧,新時(shí)代有許多像小杰一樣的少年,他們都是新時(shí)代新少年!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主題征文 篇5
6月9日的晚上,我早早坐在電視機(jī)旁等著收看“新時(shí)代的好少年先進(jìn)事跡發(fā)布晚會(huì)”。
晚上8點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始。首先,表演了“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”說(shuō)唱舞蹈,同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺(tái)上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對(duì)祖國(guó)更加強(qiáng)大的未來(lái)充滿了信心,為能生活在這樣的時(shí)代多么驕傲和自豪!
接著,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時(shí)代的好少年”。他們可真了不起!個(gè)個(gè)都出類拔萃,令人羨慕!
其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)科學(xué),尤其熱愛(ài)航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問(wèn)題,她經(jīng)常和航模小組的成員們?cè)谝黄鹩懻撗芯。平時(shí)做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊(cè)。雖然在發(fā)明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生。他小時(shí)候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅(jiān),當(dāng)老師和同學(xué)們要幫助他時(shí),他總是說(shuō):“不用了,因?yàn)槲易约航K究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,所以我要自己多去練習(xí)!蓖ㄟ^(guò)自己不懈的努力,他不僅學(xué)習(xí)上取得了好的成績(jī),而且還樂(lè)于幫助同學(xué)們,大家都非常敬佩他!
節(jié)目結(jié)束了,但我激動(dòng)的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節(jié)目開始時(shí)那首歌“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……”
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主題征文 篇6
我的外號(hào)“小書蟲”,我從小愛(ài)看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫作,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào),被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō):“品行端正,品德高尚!卑职终f(shuō):“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志!眿寢屨f(shuō):“身體健康,自信開朗!蔽页聊恕
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢,她大喊:“地震了,快跑?……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的姿勢(shì)。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們,譜寫了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!
來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主題征文 篇7
洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時(shí)光荏苒,歲月如梭。一個(gè)全新的時(shí)代把我們擁入懷中。號(hào)召我們做新時(shí)代的中華少年。
我們是新時(shí)代中華少年,我們要扛起是祖國(guó)更加強(qiáng)大的旗幟。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提到的:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”時(shí)代在變遷,科技在不斷發(fā)展,這些都離不開我們?nèi)A夏少年的努力和進(jìn)步。
身為新時(shí)代的中華少年,我們應(yīng)該文明有禮——禮貌待人,語(yǔ)言謙和,行為文明,舉止得體;應(yīng)該自強(qiáng)自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活和生命;應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信——真誠(chéng)待人、言行一致;應(yīng)該尊老愛(ài)幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩......
我們是新時(shí)代的中華少年,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,以建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó)視為我們不斷前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)你有了你自己的目標(biāo)時(shí),你會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫,雖然有時(shí)候我們會(huì)遭到一些人的反對(duì),但我們要堅(jiān)信,只有不斷的努力,從一個(gè)小目標(biāo)開始,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這件事。所以我們要努力學(xué)習(xí),未來(lái)你就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有用的人,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。
新時(shí)代中華少年是初升的太陽(yáng)給人溫暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨后的彩虹給人希望,是藍(lán)天上的雄鷹展翅翱翔。
“今天,歷史和未來(lái)將由我們焊接,新時(shí)代的接力棒要靠我們相傳!蔽覀兪切聲r(shí)代的中華少年,以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈。我們是新時(shí)代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。
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