2022全國科普日主題征文(精選35篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的2022全國科普日主題征文,歡迎閱讀與收藏。
全國科普日主題征文 篇1
星期一的那個(gè)下午,一場“決勝全面小康,踐行科技為民”為主題的科普活動,悄悄地來到了我們的校園。
我們一個(gè)個(gè)充滿了好奇心,像一只只靈活的小鹿奔向操場。大家筆直地站在操場上,等待著這場激動人心的表演。“五,四,三,二,一!”隨著倒計(jì)時(shí)聲,火箭“嗖”的一聲沖向了藍(lán)天,像是要頂破天一般。操場上頓時(shí)響起了同學(xué)們的歡呼雀躍聲。緊接著,是遙控飛機(jī)表演。飛機(jī)在同學(xué)們的頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,同學(xué)們的眼珠也跟著飛機(jī)轉(zhuǎn)圈兒。這一幕幕精彩絕倫的表演,看得同學(xué)們歡呼雀躍,拍手叫絕。
到了自由體驗(yàn)活動時(shí)間了,只聽老師一聲喊:“自由活動!”我們像一只只小百靈鳥一樣向四面八方散開了。這里有好多神奇的科學(xué)項(xiàng)目,有磁力轉(zhuǎn)盤、3D打印機(jī)、摩擦起電其中,最讓我感興趣的是機(jī)器人表演項(xiàng)目。你們別看它那么笨拙,表演起來可靈活了,它不僅會跳舞,還會倒立走路呢!瞧,它倒立時(shí),是那么的筆直,帥氣!
這次科普活動,真是令人難忘啊!通過這次科技展,我感受到了科技的魅力。今后,我也要好好努力學(xué)習(xí),掌握這偉大的科技,為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn)!
全國科普日主題征文 篇2
一天,爸爸媽媽帶我去科技展覽館看科普展。一進(jìn)門,我就看見里面有魚、貓頭鷹、蜜蜂的眼睛,我透過它們的眼睛一往外看,哈哈!
我發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密,就是魚看的東西是倒過來的,貓頭鷹看的東西被放大了,而蜜蜂看的東西就像蜂窩一樣有好多好多個(gè)。我想,那平時(shí)河里的魚是不是倒過來游的呢?還有一個(gè)可以轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的盤子,我拿著把手轉(zhuǎn)得越快,上面的燈就越亮。啊,我也會發(fā)電?還有一個(gè)象羊角形狀的東西,按下開關(guān),兩個(gè)角之間就會有藍(lán)色的光一路閃上去。它叫羊角什么什么實(shí)驗(yàn)。我還和媽媽拔了河,我還贏了媽媽,因?yàn)槟歉K子下面有會動的輪子,媽媽說那是動滑輪,能省力,所以我力氣不大也能贏的。今天,我玩得真開心!
我覺得科學(xué)實(shí)驗(yàn)真新奇,我很想展覽館再大些,我還想知道很多很多的為什么!
全國科普日主題征文 篇3
9月14日,全國科普日活動拉開帷幕,北京主場活動在北京園博園啟動。此次全國科普日活動由中國科協(xié)、教育部和環(huán)保部聯(lián)合舉辦,旨在通過多種形式的科普宣教活動,全面普及生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識,提高公眾的環(huán)保意識,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)全國各地科普工作的蓬勃開展。
北京園博園主會場根據(jù)活動安排,劃分為美好環(huán)境、美好家園、美好生活、美好夢想等四個(gè)主要展區(qū),向公眾進(jìn)行大氣、海洋、能源、土壤、植物等多方面的相關(guān)科普,讓公眾在觀賞園博園的同時(shí)獲取科學(xué)知識。此次科普日活動將持續(xù)至20日。
氣象部門積極參與全國科普日活動,在園博園內(nèi)設(shè)置了流動氣象科技館,布設(shè)了大氣成分觀測移動設(shè)備和氣象應(yīng)急指揮車,通過布設(shè)展版、發(fā)放氣象資料、解答公眾疑問等多種形式,讓公眾能夠直觀、簡潔地了解、學(xué)習(xí)氣象知識。
據(jù)悉,9月14日當(dāng)天,除了北京主場活動,全國各地還開展了科普日聯(lián)合大行動,集中組織科技場館、流動科技館、科普大篷車等,深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動,向公眾全面普及生態(tài)環(huán)境知識,營造全社會共同關(guān)注、維護(hù)環(huán)保事業(yè),保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。
各地高校、科普教育基地開展開放日活動,社區(qū)進(jìn)行科普益民行動,農(nóng)村開展科普惠農(nóng)行動,青少年也進(jìn)行科普聯(lián)合行動。
全國科普日主題征文 篇4
哇!學(xué)校里有多了幾輛大客車,聽說要去游玩了。
我們剛上車,車上的阿姨就安排同學(xué)唱歌,我一路上心情非常好,客車?yán)锍錆M了歡聲笑語。我都等不及了,心早就飛到了科技館,客車還在行駛著。
終于,科技館到了,先來到了標(biāo)本室,里面都是動物的標(biāo)本。有張著血盆大口的鱷魚,仔細(xì)一看原來是一只人工制做的鱷魚,看上去那么栩栩如生。還有形態(tài)各異的鳥類,魚類等的標(biāo)本。
接著又來到了蝴蝶標(biāo)本室。各種各樣的蝴蝶,張開了艷麗的翅膀,像是在比美,看得我眼花繚亂,每一只都銀光閃閃的,五彩斑斕,美麗極了,看,這只大個(gè)頭,大概是蝴蝶之王吧。它張開了巨大的翅膀,翅膀的斑紋精巧,美麗極了。
最后又來到了飛禽走獸的天地,我可算是大飽眼福了一頓,一走進(jìn)動物室里面,最先映入我的眼睛里的是一只可怕的動物。這是森林之王老虎,它張著大嘴,露出尖尖的牙,看上去勢不可擋,威風(fēng)極了。身上的斑紋很細(xì),圖案精巧。讓人很想去摸,但是想起老虎銳利的牙齒讓人望而生畏。這左邊的是一頭獅子,它的樣子看起來很粗壯,那龐大的臉上還有張嘴,這虎嘯獅吼,能不叫人怕嗎?還有東方鶴,白鷺等動物,都很有趣。我還游玩了其他地方。
今天我們不僅玩得很開心,而且收獲了不少。我了解很多不知道的動物,也知道了不少。!這科學(xué)的世界可真大呀!
全國科普日主題征文 篇5
鄭州市氣象科普館位于中州大道和南三環(huán)交叉口的劉南崗村的氣象局院內(nèi)。它占地40畝,場館內(nèi)可參觀的區(qū)域有4層樓。內(nèi)有天文與氣象展區(qū)、氣象服務(wù)展區(qū)、地球家園展區(qū)和趣味科學(xué)展區(qū)四大塊,通過這四個(gè)展區(qū),我們學(xué)習(xí)了很多知識,包括氣象的防災(zāi)減災(zāi);低碳生活;保護(hù)環(huán)境;氣象資源的利用等等。
我們還在一樓的地震廳體驗(yàn)了一次5級的地震,它屬于中強(qiáng)度地震,地震來臨時(shí),感覺地面和吊頂都在晃動,不穩(wěn)定的東西都會倒下,水會從容器內(nèi)溢出,人站立不穩(wěn)、坐立不安,動物會四處逃竄。通過地震體驗(yàn),我們了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識,感受到地震是多么的可怕,學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)的自救方法。
我們還去了4D電影院看了一場自然災(zāi)害的電影,電影用畫面展示了地震、火山爆發(fā)、海嘯、泥石流、山體滑坡、閃電、雷雨等發(fā)生時(shí)對人類產(chǎn)生的危害,它們除了會帶給人類帶來經(jīng)濟(jì)損失、人員傷亡、還會帶來次生災(zāi)害,改變環(huán)境。為了對抗這些自然災(zāi)害,人類應(yīng)該從自身做起,不破壞生態(tài)環(huán)境;低碳出行;植樹造林,減少土地沙漠化;對水、電、天然氣等不可再生的資源要節(jié)約。
通過本次的參觀,我了解到我做為世界公民的使命,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。
全國科普日主題征文 篇6
今天我們參觀了杭州科普氣象體驗(yàn)館。
看電視的時(shí)候我們經(jīng)常會想:氣象站是怎么預(yù)報(bào)天氣的?今天帶著這個(gè)問題來到氣象體驗(yàn)館。有一個(gè)戶外的地方可以觀察天氣。有許多設(shè)備,如百葉窗和雨斗,姨媽告訴我們,百葉窗里藏著溫度計(jì),可以測量一天的最高和最低溫度。多么高級!
我們走進(jìn)體驗(yàn)館的大門,看到了很多氣象模擬儀器。一個(gè)方形的長盒子引起了我的注意,上面有一扇窗戶。我問阿姨,這是什么?阿姨說:“里面有水。我們加熱下面的水,讓水蒸發(fā),然后觸摸上面的頂部。水蒸氣冷了會變成小水滴。小水滴會越積越多,‘云層’受不了。小水滴會掉下來。這是雨!蔽乙仓肋@個(gè)模擬儀器叫“雨水發(fā)生器”。
我們最感興趣的是天氣體驗(yàn)館的自行車?阿姨說,這是風(fēng)自行車。一個(gè)同學(xué)上去騎了上去,前面的顯示器立刻顯示出他的時(shí)速,相當(dāng)于幾個(gè)風(fēng)。真的很有趣!
我從這次活動中獲益匪淺!
全國科普日主題征文 篇7
當(dāng)我們捧著裝訂漂亮的書籍孜孜閱讀的時(shí)候,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí),當(dāng)我們手按鼠標(biāo)暢游于網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)……我們可曾想過,是什么給我們生活帶來了那么多的變化?是科學(xué),是科學(xué)這股巨大的力量,無形中改變了我們身邊的一切,改變了整個(gè)世界。
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個(gè)社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來激發(fā)人們熱愛科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國家,466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。
我聽說有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個(gè)樂器的特點(diǎn)后,決心也要做一個(gè)類似于“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無數(shù)休息時(shí)間,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好:“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò),他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個(gè)龐大的吸管樂器,吹起來一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡單。想想自己,我也嘗試過成功的滋味兒,以前我看見別人玩航模,好奇心驅(qū)使我產(chǎn)生我也要做一個(gè)的愿望,于是,我不斷搜集材料,接著自己動手做起來。在做的過程中雖然被發(fā)動機(jī)傷了手,流了血,留下疤痕但最終還是成功地做出一個(gè)精美的航模。當(dāng)時(shí)我喜悅的神情早把做的過程中的痛和苦忘得一干二凈。這就是我們青少年的好奇心了,青少年能想到的東西,大人不一定能想到,因?yàn)榍嗌倌甑幕孟胧翘煺娴模瞧娈惖摹?/p>
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來換去,這個(gè)海洋會被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會有更美好的生活。
諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。
我們熱愛科學(xué),才能了解科學(xué),才能用它去改造世界,去創(chuàng)造魅力家園,去尋覓光明的未來。
全國科普日主題征文 篇8
我從小好奇心極強(qiáng),尤其是對飛行這方面。我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜歡飛行。
那是一個(gè)中午,我無聊地?cái)[弄著眼前這塊金色的布。玩著玩著,我忽然突發(fā)奇想:為什么不用這塊布做一次降落傘實(shí)驗(yàn)?zāi)卣f干就干,我立刻找來四條長短相同的細(xì)繩,分別綁在布的四個(gè)角上。綁好了,我嘗試著拉了拉四條細(xì)繩,確定沒有問題之后,我才找來一個(gè)小玩具,將四條繩子都拴在玩具身上。一切就緒,我興奮地爬上一個(gè)較高的柜子,站起來,抓著我的降落傘和傘兵,大手一揮,原來以為這個(gè)降落傘一定能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湎,可天有不測風(fēng)云,傘兵居然直線形下垂,最后還是沒能安全著陸,英勇犧牲了。我愣了:怎么可能難道實(shí)驗(yàn)品有誤便不假思索地跳下柜子,抓起傘兵,左看看,右看看,啥問題也沒有啊思考良久,我終于得出結(jié)論:玩具偏重。于是,我立刻換了個(gè)輕些的玩具,又將繩子捆在玩具身上,又實(shí)驗(yàn)了一次,可結(jié)果,傘兵結(jié)局還是那樣悲慘。難道還是有問題我十分納悶。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,我靈機(jī)一動:一定是缺少風(fēng)力。于是,我再次提著傘兵,來到頂樓。正好刮來一陣風(fēng),說時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊扔下傘兵,嘿,神了!只見降落傘一撐開,傘兵便悠悠地降落到地面,安全著陸。我一陣歡呼,沖下樓,撿起傘兵,激動得大呼:"我成功了!成功了!"
這雖然只是很早以前做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,但它卻深深地印在我的腦海里。每當(dāng)遇到困難時(shí),那張降落傘和傘兵總出現(xiàn)在我眼前,促使著我去克服種種困難。在人生中,困難就像個(gè)彈簧,你強(qiáng),他就弱;你弱,他就強(qiáng)。所以,只要你能在困難面前不低頭,再強(qiáng)大的困難也只有被打敗的份兒!
全國科普日主題征文 篇9
天氣是千變?nèi)f化的,它與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。
古人抓住這一聯(lián)系曾經(jīng)總結(jié)出很多關(guān)于關(guān)于氣象的諺語,比如:夜里星光明,明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現(xiàn)在這些諺語似乎不是那么靈驗(yàn)了。
一天夜晚,小明看到滿天都是星星,心想:明天天氣一定很好吧!因此,第二天,他便叫上幾個(gè)小伙伴一起到河里去游泳。剛下水不久,天空突然烏云密布下起了傾盆大雨。小朋友們發(fā)現(xiàn)河水越漲越高,趕緊想爬上岸,可是已經(jīng)來不及了,河水已經(jīng)沒過了他們的頭頂……在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我急忙找來幾個(gè)會游泳的大人來幫忙。真是不幸中之萬幸啊,幾個(gè)差點(diǎn)喪命的小朋友最終還是得救了!
剛種下的禾苗最怕干旱。一日,一位農(nóng)民伯伯正想到菜園里地給剛種下的菜苗澆水,剛走出家門,就看見許多蜻蜓飛得很低,他開心地自言自語道:“看來今天用不著自己去澆水了,老天爺會給咱的菜苗澆水了!庇谑,這位農(nóng)民伯伯就放下手中的活去干別的事情了。沒想到,等到晚上,還是沒有等來這場雨。第二天,這位農(nóng)民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水,看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。
古代流傳下來的那些看天識氣象的至理名言,為什么現(xiàn)在都不靈驗(yàn)了呢?還不是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境改變的緣故嗎?還不是因?yàn)槿祟悓Υ笞匀晃廴镜锰珖?yán)重所造成的嗎?
保護(hù)好我們生存的自然環(huán)境才能使得我們的氣候變得正常!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
全國科普日主題征文 篇10
我最喜歡的植物是:高大的楊樹。春天過去了,夏天又回來了。高大的楊樹是乘涼的好地方。楊樹主要分布在中國、歐洲、亞洲和北美的溫暖和寒冷地區(qū),僅中國就有50多種。白楊樹高大,密密麻麻的樹葉亮綠色,粗大的樹枝像巨臂一樣保護(hù)著美麗的大地。楊樹長滿了珍寶,像樹干一樣,可以用來做木頭,做家具火柴桿,做人造纖維。樹葉和樹皮是純天然飼料。楊樹可以制造新鮮空氣,抵御風(fēng)沙。想想如果地球上沒有樹會發(fā)生什么。如果有外星人,他們會怎么看待我們地球人?他們會嘲笑我們的無能。如果地球上到處都是樹,會發(fā)生什么?地球?qū)⒊蔀檎麄(gè)宇宙中最美麗的星球,我們將成為宇宙生物史上最有能力的人。
楊樹適應(yīng)性強(qiáng),生命力頑強(qiáng)。它是典型的勇士,經(jīng)得起風(fēng)雨,外形也很奇特。就拿紅楊來說吧,它有紅葉,整個(gè)夏天都那么美,還有好多奇怪的楊樹我就不多說了。什么是完美?等于胸懷寬廣,流線完美,這兩者都是白楊所具備的,所以在我眼里是樹中最完美的,但兩者都是最基本的完美,而白楊卻有著不一樣的美,這讓它脫穎而出,那就是它的手形葉子,甚至血管都能看得清清楚楚,一眼就能知道,它是一個(gè)默默付出,不求回報(bào)的人。在幾千萬年的進(jìn)化中,它選擇了沉默,但人們貪婪的夢想讓它脫穎而出。樹是綠色的工廠,每一根枝葉都是幸福的音符。多一棵樹就會增加一片新的綠色,億萬棵樹就會連接起來,成為一個(gè)美麗的地球。今天我們種下綠色的希望,明天我們長成參天大樹陪伴我們度過金色的童年,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都會有良好的品質(zhì),保持大自然耀眼的美,體現(xiàn)你的美。
全國科普日主題征文 篇11
蒼涼戈壁灘上,航天城高聳入云;茫茫大草原上,回蕩著神舟飛船幾度凱旋的豪邁與激情……
縱觀歷史,當(dāng)年中國科學(xué)家還面對著一張張白紙,一個(gè)個(gè)難題,一重重疑問,而前蘇聯(lián)和美國已經(jīng)進(jìn)行了上百次太空飛行。謬之千里,差之毫厘。起步晚,如何迎頭趕上?雖然有巨大的溝壑,但當(dāng)一個(gè)民族積蓄多年的能量集中釋放,她的跨越速度可以用“奇跡”來形容。
十幾年時(shí)間里,中國人完成了別國幾十年的跨越:中國不僅成了世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家,而且成了世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立進(jìn)行有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)的國家。
正是中國航天人的光輝實(shí)踐,給我們的國家、我們的.民族創(chuàng)造了寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富我國近年來的1000多種新材料中,80%是在空間技術(shù)的牽引下研制完成的;有近2000項(xiàng)空間技術(shù)成果已移植到國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門,在衛(wèi)星通信、導(dǎo)航定位、氣象預(yù)報(bào)、減災(zāi)防災(zāi)、遠(yuǎn)程教育等方面,服務(wù)于生產(chǎn)和生活。
中國航天人一系列的騰飛,書寫著中國航天科技的自豪、中華民族的榮耀;中國航天人一系列的騰飛,標(biāo)志著是一個(gè)國家的高度,彰顯出一個(gè)大國的地位。
我們相信,我們祝愿,承載著中華民族的飛天夢想的神舟。
我們與航天息息相關(guān),心手相連。
當(dāng)人類已不僅僅把目光放在探索地平線盡處的風(fēng)景時(shí),當(dāng)海員征服藍(lán)色世界的夢想已成為歷史時(shí),當(dāng)金戈鐵馬馳騁疆域都成為風(fēng)云往事……人們開始了解,自己不過是滄海一舟上的小小一粟,而真正的世界,在這小舟的外面。
人們開始仰望天空,想知道天空外面是什么樣子的,蔚藍(lán)的彼端有些什么神秘的事物?于是,嫦娥奔月、但丁神游的故事,隨著人們美好的愿望應(yīng)運(yùn)而生。
如今回首人類對天空蔚藍(lán)深處的想象,不難看出人類渴望擺脫地面的束縛,渴望自由的心靈。然而,當(dāng)我們真的開始向宇宙進(jìn)軍時(shí),我們能獲得真正的自由嗎?
宇宙是極其魅力的大家,我們似乎從穿越古老的歷史之時(shí)就已經(jīng)迷戀于他的蔚藍(lán)和它這般神話史,每一個(gè)故事都是我們特別的追求,更是盼望著隨煙隨云在天空自由的舞動,或是登臨比泰山更高格的境界,能俯仰大地的每一處薈萃......如今祈求已經(jīng)不是簡單的幻想,也不是夢里的童話;在科技于時(shí)代并肩,一直向前,時(shí)代在進(jìn)步,人類的思想在進(jìn)步,我們積極的合力探索宇宙,向著時(shí)代的步伐行進(jìn)。
航天--一項(xiàng)多么崇高而又偉大的事業(yè)啊!從航天飛機(jī)到宇宙飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了突破水平飛行的一般飛機(jī),突破了簡單的飛行領(lǐng)域,讓直立發(fā)射的宇宙飛船升入太空,把人類世界從地球改觀跨入另類世界,從無人駕駛到一只狗的旅行再到有人載行,不斷地嘗試不斷地改進(jìn)著科技上存在的嚴(yán)重不足,以用以補(bǔ)足和完善宇宙飛船,把人類帶入新世界。
科學(xué)家們也在做不懈努力,把航天事業(yè)做得能夠造福人類,從高億一直在縮小差距。這次運(yùn)載"神舟九號"的"長征-2F",以提高可靠性確保安全性為目的研制的運(yùn)載火箭;鸺伤膫(gè)液體助推器、芯一級火箭、芯二級火箭、整流罩和逃逸塔組成,是目前我國所有運(yùn)載火箭中起飛質(zhì)量、長度最長的火箭。而它也是神九與天宮一號實(shí)施自動交會對接的必備條件,用來進(jìn)行空間交會對接。這樣不斷地進(jìn)取,相信我們的升天夢將不會是夢了。
探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè),學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任,更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命,建設(shè)祖國是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo),任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力量,刻苦是精神,科學(xué)是基石。
科學(xué)是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)的接班人的我們,必須要學(xué)好科學(xué),熱愛科學(xué),使用科學(xué)?茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生,更是祖國的需求,是未來成就大事的人?茖W(xué)與人文并舉,規(guī)范與個(gè)性共存更始一句警惕學(xué)生的話句。
為航天拼搏,努力,獻(xiàn)身,近而,就是為祖國奉獻(xiàn),這是多么神圣,美好的事啊!我們是新世紀(jì)的接班人,民族的希望全部寄托在我們身上,讓我們在心中勾勒藍(lán)圖,在白紙上共創(chuàng)美好的未來,讓我們?yōu)樽鎳姆睒s而努力。
全國科普日主題征文 篇12
好奇之心,人皆有之。正是這可貴的好奇心,驅(qū)動了科技的發(fā)展,加速了科學(xué)知識的普及。
古今中外,無數(shù)科學(xué)家始于好奇,貴在堅(jiān)持,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)科技成果,造福人類。而我也是一名科學(xué)小迷粉,對科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。
小時(shí)候,我腦袋里總是有無數(shù)個(gè)“為什么”。為什么碰一碰含羞草的葉片,它會害羞地把葉片合攏;洗衣服用的肥皂水為什么能吹泡泡;直升飛機(jī)為什么能停在空中掉不下去;天上為什么會有太陽、月亮、星星對于這些問題,我不只想,還去探索,去尋求答案。
還記得那個(gè)星期天,在院子里玩得正開心的我,無意間發(fā)現(xiàn)了一只小鳥在樹上睡覺,我悄悄地走過去一看,它竟然可以站著睡覺并且掉不下來,這也太厲害了吧。我的好奇心又在作怪了,不行,我一定要探究出原因。于是我立刻回到家拿了兩個(gè)大凳子,放在院子里,在兩個(gè)大凳子上放一根粗棍子。準(zhǔn)備好后,我鼓起勇氣站了上去,模仿鳥兒在樹上睡覺,剛站上去,我就像馬戲團(tuán)的猴子表演騎單車一樣晃了起來,站也站不穩(wěn),結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,鼻青臉腫。正好被買菜回來的媽媽碰了個(gè)正著。媽媽了解了情況,笑著說:“勇氣可嘉,方法欠缺。 闭f完,帶我到爸爸的書房,遞給我一本《百科全書》。
我如獲至寶,孜孜不倦地讀了起來,終于找到答案了鳥類停留在樹枝上,用爪子抓住樹枝的時(shí)候,身體的重量就會在腿部的肌腱集中,這時(shí)肌腱就會緊繃起來,從而讓雙足抓緊,爪子也就自然地握住樹枝了,這個(gè)時(shí)候鳥類的肌肉一般處于松弛的狀態(tài),然后當(dāng)它抓住樹枝以后,腿骨就會自然的彎曲起來,把身體重量都集中在爪的后半部的骨骼上。并且在小鳥的腿部有一根特殊的腱,當(dāng)小鳥在睡覺的時(shí)候還會自動繃緊,就好像是吸盤一樣,緊緊的吸附在樹枝上,從而不會從樹上掉下來。我恍然大悟,開心得一蹦三尺高。
就這樣,我心懷好奇,手捧科普書,日復(fù)一日,年復(fù)一年,孜孜以求,為心中那個(gè)深藏的夢想努力著,我希望有朝一日,我能用我的科技改變世界,造福人類。
全國科普日主題征文 篇13
“科學(xué)”是現(xiàn)代社會必不可少的一環(huán)。它無處不在,小至在我們的身邊,大至在充滿神秘的宇宙中。在這樣一個(gè)到處都是科學(xué)的環(huán)境,怎能不被他吸引住呢?它隱藏著的奧秘吸引著你;不可思議的結(jié)果吸引著你;千奇百怪的謎題吸引著你……總之,她的誘惑力是你難以抗拒。我已經(jīng)深深地愛上它了。
記得我9歲的時(shí)候,在鄉(xiāng)下奶奶家做過一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),那次的實(shí)驗(yàn)室使我更加的愛科學(xué),那天的情景人歷歷在目……
那天,我一個(gè)人悠閑的躺在院子里,呼吸著新鮮的空氣,感受著溫暖的陽光,看著我剛買的《科學(xué)100法》,這日子實(shí)在是難求啊!我看著——看著,突然被六個(gè)金光閃閃的大字想勾魂一樣把我給勾住了——“用紙把水燒開”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧我的好奇心從老李給放出來了。
不知不覺我已經(jīng)搬來了桌子,把書上要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)。我按照書上的格式一步一步來,不敢有任何差錯(cuò),因?yàn)檫@是我第一次實(shí)驗(yàn),爭取一次就成功!開始把架子搭好,然后把紙搭成鍋的形狀,再把火點(diǎn)上,我剛準(zhǔn)備把水倒進(jìn)去,眨眼間我的鍋已經(jīng)變成灰燼了。我的怒火涌上心頭,破口大罵起來:“什么破實(shí)驗(yàn)嘛,根本都是騙人的,怎么可能把紙燒開嘛,紙一碰火,不就變成灰啦!我剛準(zhǔn)備走,一只小螞蟻吸引了我的注意,它正背著一個(gè)體積比他大2倍的食物向前爬,剛背上就掉了,我不屑的笑了笑,但他還是不肯氣餒,它第一次不行再來,第二次,第三次,第四次,第五次,第六次,第七次,第八次……不知來了多少次,但它都不肯氣餒,最終成功了。
我恍然大悟,連一只螞蟻洞能有這種鍥而不舍的精神,更何況我這個(gè)大活人呢?
于是,我又開始了我的實(shí)驗(yàn),第一次不行再來,第二次,第三次,第四次……終于成功了!我心里像吃了蜜一樣的甜。
從這次的實(shí)驗(yàn)中我明白了科學(xué)的——真諦,科學(xué)中有許多隱藏的奧秘等你來解開,關(guān)鍵在于你怎么解開,有沒有堅(jiān)持不懈?有沒有持之以恒?有沒有水滴石穿的精神?探索科學(xué)就像吃飯一樣,不在于你吃不吃,而在于你怎么吃?怎么去品嘗其中的甜美。
我更深刻的愛上了科學(xué),我還知道科學(xué)的奧秘只會等那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人,而不會給懶漢,這個(gè)道理我已領(lǐng)略。因此,我要把人生變成科學(xué)的夢,然后再把夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
全國科普日主題征文 篇14
能源是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)?v觀人類社會發(fā)展的歷史,人類文明的每一次重大進(jìn)步都伴隨著能源的改進(jìn)和更替。世界能源結(jié)構(gòu)以化石能源為主,化石能源在較長時(shí)期內(nèi)仍然是人類生存和發(fā)展的能源基礎(chǔ),化石能源枯竭問題和能源環(huán)境污染問題I依然困擾人類,人們?yōu)榱藸帄Z更多了資源,不惜爆發(fā)戰(zhàn)爭。但是石油煤炭等補(bǔ)課再生資源的固有儲量,加上這些能源產(chǎn)生的污染等無時(shí)無刻不再加劇著地球的重?fù)?dān)。
在能源大家族中,太陽是最受人們歡迎的。因?yàn)樗侨≈槐M用之不竭的可再生資源,還不會造成任何環(huán)境產(chǎn)生任何污染,即經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。太陽能的利用對解決能源和環(huán)境問題具有重要的意義。因此,太陽能越來越受到人們的青睞。
應(yīng)用之一是太陽電:由于宇宙空間沒有晝夜四季之分也沒有烏云和陰影輻射能量十分穩(wěn)定發(fā)電系統(tǒng)比地面簡單。因此近幾十年來世界上不少國家竟相開發(fā)各種新技術(shù)、新設(shè)備發(fā)射太陽能衛(wèi)星到宇宙空間去發(fā)電。
應(yīng)用之二是太陽光:光可分為可見光與不可見光。先說說可見光,光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界,光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受,而且光還有許多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長;當(dāng)夜晚我們行走在路上時(shí),月光可以為我們照明;太陽灶可以利用太陽光燒水做飯;每當(dāng)人們汗流浹背時(shí),會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用:醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時(shí),在無影燈下操作;耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時(shí),戴著額鏡,將光聚在耳道內(nèi)。
還有看不見的光,如:紅外線、紫外線、光等。不可見光有哪些應(yīng)用呢?紅外線可以為我們進(jìn)行遙控,利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相,利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動;紫外線可以為我們殺菌消毒,如經(jīng)常曬被子、黑光燈發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲;嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素。
這在我們生活中經(jīng)?梢钥吹降摹L柲芸梢岳玫牡胤竭有很多。作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們長大后要致力于科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
全國科普日主題征文 篇15
今天好朋友約我去看大型海洋科普展,我一進(jìn)去就看見了紅白相間的小丑魚,看到了各種各樣的海星,像鱷魚一樣的烏龜叫鱷魚龜,還有各式各樣的金魚:有頭上長角的牛角魚,像網(wǎng)球拍一樣的網(wǎng)蝶魚,像川字一樣的川紋魚,有狗頭魚、金色眼睛的金眼魚,很多條尾巴的千手佛等等。
還看見了一個(gè)60多年的海龜,講解員叔叔說它喜歡吃水母,但它分不清楚水母和塑料袋,它會把塑料袋當(dāng)水母吃,那樣很危險(xiǎn),所以我們要愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。讓漂亮的海洋生物好好的生長。
全國科普日主題征文 篇16
星期四放學(xué)了,我們班有一些人要留下來上科普課。今天上的是我最喜歡的汽水。不一會兒,老師就把做汽水的材料發(fā)了下來,我迫不急待地打開一看,發(fā)現(xiàn)里面有杯子,氣球,小蘇打和攪拌棒。老師先把裝滿醋的瓶子發(fā)給我們,再用紙片把小蘇打放進(jìn)氣球里,最后把氣球扣在瓶子上,再把瓶子快速翻轉(zhuǎn),氣球竟然鼓了起來,真神奇!
然后,老師教我們做汽水,我先把杯子裝滿水,再把一些小蘇打放了進(jìn)去,然后,老師幫我們把果粉放了進(jìn)去。我再用攪拌棒攪了攪,嘗了一下,味道真甜!科普課真好玩,好期待下一次的科普課!
全國科普日主題征文 篇17
門捷列夫有言:”生活便是尋求新的知識。“是的,生活本如枯木,乏味,無趣,正是有了求索知識的精神,不斷探知的本性,才得以完善、充實(shí)、美妙。
我家素有吃豆腐的癖好,麻婆豆腐,豆腐乳,豆腐湯,無一沒有嘗過。這天,媽媽突然想換種吃法,想做凍豆腐。
她把買來的豆腐切成小塊,將其放入冰箱冷凍區(qū)。
翌日,當(dāng)媽媽打開冰箱,取出凍豆腐時(shí),我不禁訝然——之前那白凈,鮮嫩,嬌滴滴的小豆腐已不見蹤影,取而代之的是一塊塊淡黃,表皮有恁多坑坑洼洼、密密匝匝的洞,仿若耄耋老人面孔的豆腐,真一奇觀也!
我問媽媽緣由,媽媽卻說不清楚。我疑惑得很:”為什么呢?會不會是偶然?如果放在冷藏區(qū),是不是也如此?“一連串問題在我腦袋打轉(zhuǎn),我越來越壓抑不住,好奇心如潮水般泛濫,抵擋不了,控制不了。
為了證實(shí)我的想法,我把兩包盒裝豆腐切成大小相同的小塊,各盛入兩個(gè)盤,分別放進(jìn)冷藏室與冷凍室,靜觀其變……
向晚時(shí)分,我把兩碟豆腐拿出來,發(fā)現(xiàn)在冷藏區(qū)的豆腐白嫩水潤,在冷凍區(qū)的豆腐則反之。這就否定了“偶然性”的觀點(diǎn),可是至于”為什么會這樣“的實(shí)驗(yàn),卻無從下手,怎么辦,難道放棄?”不,一定要弄清楚!“內(nèi)心在否決我的想法……對了,我可以上網(wǎng)咨詢呀,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)呢!
我一拍腦袋,急不可待打開電腦,細(xì)細(xì)查閱。原來豆腐本身就有許多小孔,小孔中充滿水分,當(dāng)水遇冷凝結(jié)成冰,小孔便被冰撐大,整塊豆腐被擠壓成網(wǎng)絡(luò)狀,而當(dāng)冰融化成水,從豆腐里消失時(shí),就留下了數(shù)不清的孔洞。哦,小小的凍豆腐也有這么大學(xué)問,實(shí)在令人喟嘆。
生活是個(gè)空虛的洞,我們唯有用求知若渴,大膽探索的精神來填補(bǔ)此空缺,排除此空虛,生活方會意趣盎然。
全國科普日主題征文 篇18
我們生活在一個(gè)充滿科學(xué)知識的世界里,只有不斷探索、發(fā)現(xiàn),才能了解更多的奧秘。 ——題記
大家可能聽說過這樣一句天氣諺語:“先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大!彪m然這只是一句諺語,卻也充滿了科學(xué)性。
那是暑假的一天,我和一個(gè)朋友在廣場玩,突然,幾顆冰涼的雨珠落在我的手臂上——下雨了。這雨,好似細(xì)絲。朋友說:“快回家,要下大雨了!”“大雨?!”我笑起來,“雨這么小,怎么會下大雨呢?”“哎,別多說了,快到我家先避避吧!”我極不情愿地走向她家。剛進(jìn)了朋友的家門,只見一道紫色的光劃過天際,繼而是“轟隆”一聲巨響。雨像變了一個(gè)模樣,兇猛得如同咆哮的野獸,一邊吼,一邊狂奔到地面。不一會兒,世界就籠罩在來勢洶洶的暴雨中。
我看呆了,以為朋友是天氣預(yù)報(bào)員,能預(yù)測得如此準(zhǔn)確。我連忙詢問她這是怎么一回事,她告訴我:“有一句諺語說:先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。這是有科學(xué)依據(jù)的。雷是由于云朵碰撞形成的。先打雷,說明積雨云有一定的空隙,它就不會有很多,自然也不會下得太大;而先下雨,說明許多積雨云密密麻麻地?cái)D在一起,無法碰撞,就先下雨,等積雨云有了一定的空隙,才會碰撞形成雷。而通常在這種情況下,先飄下幾滴零星小雨,在驟然加大,所以我才讓你趕快來避避!
雨停了,我走在回家的路上,心里想著:這充滿科學(xué)奧秘的世界里,還有許多我們不知道的秘密。
全國科普日主題征文 篇19
今天,我和媽媽一起去參觀了科技館舉辦的科普展覽,因?yàn)檫@期是面向?qū)W生的,所以有很多是關(guān)于物理、化學(xué)現(xiàn)象的,我們可以自己動手操作。里面擺放了許多裝置,比如有“小球旅行”,小球被我們用動力啟動到一定位置開始鉆圈、過洞,上下橋,最后到達(dá)終點(diǎn)。
有“激光豎琴”,一發(fā)射激光就能在沒有琴弦的琴架上彈出音樂來。還有“學(xué)動物叫”,你可以先聽一種動物的叫聲,然后自己學(xué)一遍,錄下來,再播放,可以通過音頻圖像和實(shí)際聲響比較一下自己學(xué)的像不像。最有意思的是“振幅球”,六個(gè)小球擺一排,其中一個(gè)擺動,其余的一樣的振幅跟著擺。
最讓我開心的是看機(jī)器人表演,他們隨著不同節(jié)奏的音樂跳舞和打太極拳,和春晚的一樣精彩。 雖然它們的原理我不懂但是真的很好玩兒。我長大了一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明更多更好的東西。
全國科普日主題征文 篇20
這個(gè)星期的星期五, 我們學(xué)校組織了一次活動--觀看科普展。
聽到這個(gè)喜訊后,我就耐不住性子了,焦急地等待著。下午二點(diǎn)左右,我們興高采烈地在胡老師的帶領(lǐng)下來到操場上。我們排隊(duì)等候,每個(gè)人都拿到了一副3D眼鏡,戴上它看鯊魚的時(shí)候,仿佛你在海洋中越走越遠(yuǎn)。鯊魚正慢慢地向你游來,想要一口吃掉你。戴上它看一條條顏色鮮艷的美麗魚時(shí),真忍不住去摸它一下,可是卻摸不到?春Q笾械3D電影真是奇妙。 接下來到實(shí)踐活動了。令我最感興趣的就是“裝箱工人”和“無皮鼓”。裝箱工人就是在一個(gè)大箱子外圍著六個(gè)小箱子。將小箱子裝到大箱子里,使大箱子疊得整整齊齊,我和同學(xué)試了許多次,還是沒有把它裝好,看來“裝箱工人”還是需要一定技巧的。說到“無皮鼓”,大家可能會問:“什么是“無皮鼓”,難道無皮鼓沒有皮嗎?”是的,無皮鼓沒有皮,因?yàn)樗皇窍衿渌囊粯邮且蚬牟艜l(fā)出聲音的。它只要輕輕一摸鼓面就會發(fā)出動聽悅耳的聲音,你一定覺得很奇怪吧!科普實(shí)踐活動中還有許多好玩的,如:“看得見、摸不著”。
從一個(gè)洞住里看,有一個(gè)紅紅的東西閃現(xiàn)在眼前,可伸手去摸卻摸不著。 科普展十分奇妙,既讓我們感覺到了科學(xué)賓偉大,又讓我們體會到了科學(xué)帶給我們的快樂。
全國科普日主題征文 篇21
地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
一位親身經(jīng)歷過1920年海原8.5級大地震的老人,曾向人們詳細(xì)介紹了“伏而待定”的具體方法:“在屋內(nèi)感覺地震時(shí),要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。
戶外的場合,要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是,這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
另外,室外的人盡量遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒工廠或設(shè)施。如遇燃?xì)、毒氣泄漏、火?zāi),用濕手巾捂住口鼻,匍匐逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向。
在百貨公司、地下通道等人員較多的地方,最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動。就地震而言,地下通道是比較安全的。即便發(fā)生停電,緊急照明燈也會即刻亮起來,要鎮(zhèn)靜地采取行動。
在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí),不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認(rèn)安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯,都裝有管制運(yùn)行的裝置,地震發(fā)生時(shí),會自動停止,停在最近的樓層。萬一被關(guān)在電梯中的話,要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
要?jiǎng)?wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段,有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險(xiǎn),應(yīng)迅速到安全的場所避難。在海岸邊,有遭遇海嘯的危險(xiǎn)。感知地震或發(fā)出海嘯警報(bào)的話,請注意收音機(jī)、電視機(jī)等播放的信息,迅速到安全的場所避難。
避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。因地震造成的火災(zāi),蔓延燃燒,出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時(shí),采取避難的措施。避難的方法,原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位,在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式,攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。對于病人等的避難,當(dāng)?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚。從平時(shí)起,鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進(jìn)行商定。
地震發(fā)生后,人們可能面對各種困難,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生,這對于減輕地震災(zāi)害,免遭新的損失,是十分必要的。如果不能自行脫險(xiǎn),一定要沉住氣,保護(hù)自己不受新的傷害,如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn),要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設(shè)法與外界聯(lián)系,切不可大聲哭喊,勉強(qiáng)行動,盡量閉目休息。時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊(duì)伍,讓更多的人獲救,要先救近處的人,先救青壯年,先救容易救的人,先救 “生”、后救“人”;要積極參與維護(hù)社會治安,保持社會穩(wěn)定。
在發(fā)生大地震時(shí),人們心理上易產(chǎn)生動搖。為防止混亂,每個(gè)人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。從攜帶的收音機(jī)等中把握正確的信息,相信從政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息,決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語,不要輕舉妄動。
同學(xué)們,地震發(fā)生時(shí),只要能按正確的方法去做,就不會有危險(xiǎn)的。有時(shí),地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應(yīng)對災(zāi)變,就有可能避震成功。
全國科普日主題征文 篇22
災(zāi)難,我們無法改變,但是可以避免,地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
地震是一種常見的自然現(xiàn)象,給人類帶來很大的自然災(zāi)害,我國處于世界地震帶之間,是一個(gè)多地震的國家,預(yù)測和預(yù)報(bào)地震,是現(xiàn)在的重要工作。
長久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及。遺憾的是,氣象預(yù)報(bào)有能力告訴我們雷陣雨即將發(fā)生,但是對于地震,人們至今仍束手無策。究竟地震能不能預(yù)測?從70年代初期開始,日本、美國、俄國的科學(xué)家們都急于尋找這個(gè)問題的答案。在研究的過程中,各種探測技術(shù),例如觀測地殼變動、地磁及地電流的變化、地下水位及水質(zhì)的變化等方法紛紛被提出。
地球內(nèi)部應(yīng)力能量累積到超過巖石強(qiáng)度,巖層斷裂釋出能量而發(fā)生地震。其中又以板塊運(yùn)動造成的構(gòu)造性地震為主:我們知道地球的外殼為大小不同的板塊拼湊而成,相鄰的板塊以分離、聚合或側(cè)向錯(cuò)動的方式相互移 動,使板塊的邊界發(fā)生變形而累積應(yīng)變,當(dāng)應(yīng)變增加至板塊內(nèi)巖層無法負(fù)荷的程度時(shí),巖層即突然斷裂、滑動而產(chǎn)生地震,此滑動面稱為斷層面。除了在板塊邊界外,在板塊內(nèi)部地區(qū)的巖層亦可以感受到板塊擠壓或拉張的力而變形斷裂,引發(fā)地震。
我們看了許多資料,作了許多調(diào)查,證實(shí)發(fā)生地震的原因是:地震表面和地殼外部條件發(fā)展不平恒,產(chǎn)生地殼內(nèi)部熱量不能順利均勻的散發(fā)出去,造成地震的發(fā)生。所以科學(xué)發(fā)展抗震防震就很有必要了。我們除了普及抗震防震知識,預(yù)報(bào)地震外,還可以在建筑上下功夫等等。
總之,地球是我們美麗的家,但有時(shí)會出現(xiàn)一些事故,只要我們做好相應(yīng)的防范措施。
全國科普日主題征文 篇23
我一直對螞蟻很感興趣,因?yàn)槿壕拥奈浵伜軋F(tuán)結(jié),而且又很勤奮。在晴暖的天氣里,有時(shí)它們會遠(yuǎn)行尋找食物。從很遠(yuǎn)的地方回到自己的家可不是一件簡單的事,但小小的螞蟻卻不會迷路。那么它們究竟是如何找到回家的路的呢?我決定通過實(shí)驗(yàn)來找到答案。
我對螞蟻尋路的方法提出了一些假設(shè),并分別設(shè)計(jì)了驗(yàn)證的方案:
1.假設(shè)螞蟻用觸角來認(rèn)路:選擇一只正要回巢的螞蟻,拾起來后用鑷子將其觸角去掉,然后再把它放回原地,看它是否仍能跟著隊(duì)伍回巢。
2.假設(shè)螞蟻利用周圍景物來認(rèn)路:趁一隊(duì)螞蟻正在回巢的途中,用一個(gè)簡狀的圍屏把它們?nèi)ψ,再用一塊平板低放在回巢螞蟻的上方,使它們不能看見天空和周圍的景物。在這種條件下如果螞蟻還可以按原路返回,說明螞蟻不一定依靠周圍景物認(rèn)路。
3.假設(shè)螞蟻在它們爬過的路上留下一種氣味,在返回時(shí)利用氣味辨認(rèn)道路:在螞蟻爬過的路面上,用手指橫劃一條線,破壞連續(xù)的氣味。如果螞蟻還可以按原路返回,說明螞蟻不是利用自身留下的氣味認(rèn)路;相反,如果螞蟻發(fā)生短時(shí)間的混亂,則說明螞蟻可能是利用氣味來辨別方向的。
通過以上三個(gè)實(shí)驗(yàn),我得出了以下看法:螞蟻是根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻在它們爬過的地上留下一種氣味,在返回時(shí)只要追尋著這種氣味,就不會誤入歧途。也有的螞蟻雖然不會在爬過的路上留下什么特殊的氣味,但是它們能熟記往返道路上的天然氣味,所以也不會迷路。
讓我們再來看看螞蟻的身體構(gòu)造,探究一下使它不會迷路的“特殊氣體”到底是怎么發(fā)出來的。螞蟻有六只腳,兩根觸角。
它的腳呈放射狀支撐,一邊各有三只腳,支點(diǎn)集中在胸部,與其生著大顎的頭部非常接近,這可能是螞蟻特別有力的原因。在十六倍的放大鏡下觀察,可以發(fā)現(xiàn)螞蟻身體力學(xué)結(jié)構(gòu)方面的優(yōu)勢。那螞蟻為何無時(shí)無刻不將這兩根觸角擺來擺去?我認(rèn)為,螞蟻的觸角特別值得研究,因?yàn)樗赡苁且环N非?茖W(xué)的測試儀。
在螞蟻的身上,最發(fā)達(dá)的感覺器官也就是這兩根觸角。螞蟻的觸角為膝形,工蟻12節(jié),下顎領(lǐng)6節(jié),下唇須4節(jié)。雌蟻觸角13節(jié),雄蟻觸角14節(jié),但是工蟻的觸角最為發(fā)達(dá)。螞蟻觸角的基部最長的一節(jié)叫做柄節(jié),其余合稱鞭節(jié)。鞭節(jié)的最尖端的一節(jié),也就是最后那一節(jié),主要用來感受蟻巢的氣味;倒數(shù)第二節(jié),用來判斷同種但來自其他家族工蟻的年齡,即判斷對手;倒數(shù)第三節(jié),則是用來辨別自己或其他工蟻在路上留下的足跡——特殊氣味,也就是信息素,這三節(jié)如果去掉,螞蟻就會迷失方向。其他幾節(jié),主要用來感受蟻后、卵、幼蟲和蛹發(fā)出的信息素。螞蟻觸角的構(gòu)造與笛子一樣,是一根多孔的中空管,螞蟻無時(shí)無刻不將這兩根觸角擺來擺去,其中的原因便可以清楚了。這種信息素在每個(gè)螞蟻身上都有,當(dāng)螞蟻死掉后,它身上的信息素依然存在,當(dāng)有別的螞蟻路過時(shí),會被信息素吸引,但是死螞蟻不會像活的螞蟻那樣跟對方交流信息(互相觸碰觸角),于是它帶有信息素的尸體就會被困惑的同伴當(dāng)成食物運(yùn)回去。
通常情況下,那樣的尸體不會被當(dāng)成食物吃掉,因?yàn)槌诵畔⑺匾酝,每一窩的螞蟻都有自己特定的識別氣味,有相同氣味的東西不會受到攻擊,這就是同窩的螞蟻可以很好協(xié)作的基礎(chǔ)。
全國科普日主題征文 篇24
生活中常見的一種“病”,它不是需要看醫(yī)生,吃藥、打針,只需要多喝開水即可。大家來猜猜看這種“病”是什么“病”。
沒錯(cuò),就是流鼻血!它雖然不是一種病,但是在我們?nèi)祟愔,一輩子沒有流過一次鼻血的人只有0.1%。這是多么小的數(shù)字!所有,我們也要重視它!為什么說這種“病”不用看醫(yī)生就能治好呢?因?yàn)槎嗪乳_水,少吃上火以及含有防腐劑的食物及飲料就可以避免這種“病”。
流鼻血,是指鼻子里出血。一個(gè)人如果經(jīng)常流鼻血,身體會十分虛弱,經(jīng)常得各種病,嚴(yán)重還會死亡。但是我們有辦法治療它。多喝開水;少吃、喝,上火且?guī)в蟹栏瘎┑氖澄锛帮嬃稀?/p>
但是這是如何預(yù)防,如果一旦流鼻血,會對自己的身體造成極大的傷害!會感到頭暈,想要嘔吐等情況!而且還會將衣服弄得很難看。要想對方法。有些人流鼻血后會用紙巾堵住鼻孔,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的方法!應(yīng)該用手(左鼻孔用左手)捏住鼻孔,同時(shí),用另外一只手洗臉,也可以用冰塊或冰糕在額頭上冰一下,慢慢的就止血了。但是在以下三種情況下要及時(shí)就醫(yī):
1. 鼻血流的很厲害,止不住了。
2. 經(jīng)常流鼻血
3. 認(rèn)為自己是因?yàn)槟撤N病而流鼻血
請大家多喝開水,少吃、喝不健康的食物及飲料!重視流鼻血這種“病”!
全國科普日主題征文 篇25
星期五,我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)大型活動---“感知科學(xué),放飛夢想”科普展。
上午是,一,二,三年級,下午是四,五,六年級參觀,輪到我們班時(shí),我早就等不及了,三步并兩步的沖出教室排好隊(duì),一到操場,胡老師就帶我們到3d圖片的地方,每人戴上一副3d眼鏡,我第一個(gè)看到是虎鯨,我退后幾步從遠(yuǎn)處看,看到了鯨在畫面里游動,仿佛要游出來一樣,看的我既興奮又緊張。接著我來到了一個(gè)和蒼蠅頭相似及了的頭的面前,通過兩個(gè)圓圓的蒼蠅眼睛看過去,隱隱約約看到對面兩同學(xué)在參觀,難道這就是動物的復(fù)眼嗎?帶著問題我來到了一個(gè)“不拍自響”(自取名),在六個(gè)小鼓上放手一摸,小鼓就響了起來。然后我玩了“手動發(fā)電器”(自取名)我用手用力的快速摩擦一塊板,另一個(gè)同學(xué)則快速轉(zhuǎn)動方向盤一樣的一個(gè)圓,奇跡發(fā)生了,連著的燈就亮起來了,好高興好有成就感,我覺得這最好玩了。
在觀看科普展的同時(shí),我心想“如果我們?nèi)澜绲娜嗣穸甲鲆唬瑑蓚(gè)科普類的東西,那我們的世界就有更多新鮮的東西了,會讓我們的生活更加多姿多彩!
全國科普日主題征文 篇26
在最近幾年,全球的氣候,一下子變暖了許多。秋天要等到10月份才到,夏天4月份就開始了。為什么會變成這樣呢!原來,是人類自己闖的禍。
21世紀(jì),人類的科技發(fā)展越來越快。使我們的地球逐漸變成一個(gè)熱球。也就是全球氣候變暖。氣候變暖主要的原因有三個(gè)。一是二氧化碳,生活中汽車尾氣和工廠廢氣造成大量二氧化碳,而且現(xiàn)在全球汽車越來越多,空氣也就越來越糟。因此我們周圍的環(huán)境越來越惡劣。
二是家庭電器,夏天天氣炎熱,在家吹空調(diào)成了人們的一大愛好之一?墒强照{(diào)會向外排放大量的甲烷氣體,還會浪費(fèi)電。所以要盡量少用空調(diào)或不用空調(diào)。
最后一點(diǎn)是:保護(hù)水資源。在我們的地球有百分之七十是水,可是能喝的卻只有百分之二是淡水。動物和植物都需要淡水。動
物的生物鏈嚴(yán)重破壞。水成了問題,人們就大量開發(fā)礦物質(zhì),燃燒出了CO2氣體嚴(yán)重破壞臭氧層。南極和北極上空出現(xiàn)了臭氧層洞。這樣下來的話,人類的生活會受到嚴(yán)重的破壞。
這樣下去,太陽就會直射入南北極,冰川就會融化。然后,陸地變少,人類也就少了。如果我們不保護(hù),總有一天我們?nèi)祟悤䦶倪@個(gè)星球上消失的。
我們小朋友現(xiàn)在可以從低碳生活開始:
一、少買衣服,二、不吃牛排,三、要住小房子,四、綠色出行,這幾個(gè)方面做起。讓我們共創(chuàng)美好的家園吧!
全國科普日主題征文 篇27
我想有些人可能經(jīng)歷過被蜜蜂蟄傷的痛苦?粗t腫的皮膚,我敢肯定他們會恨這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄J聦?shí)上,除非迫不得已,蜜蜂是不會蜇人的,因?yàn)樗鼈儽幌U后會死的。你可能會說,如果你只是想讓人遭受一點(diǎn)損失和痛苦,那就不是“輸?shù)糇约汉驼坩槨薄?/p>
蜜蜂只有在特殊情況下才會螫人。他們不喜歡黑色的東西,也不喜歡葡萄酒、洋蔥和大蒜的特殊味道。如果人們因?yàn)檫`反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群,就有被“蜂群蟄”的危險(xiǎn);當(dāng)人們戲弄或毆打蜂群時(shí),他們會不顧一切地奮起自衛(wèi),攻擊敵人。
你可能想問為什么蜜蜂蜇人的時(shí)候會死,因?yàn)樗怯酶共磕┒说尼橋厝说摹4痰队梢粋(gè)背部刺刀和兩個(gè)腹部刺刀組成。背部與大大小小的腺體和一些內(nèi)部器官相連。針尖上有幾個(gè)小倒鉤。當(dāng)蜜蜂把針扎進(jìn)人的皮膚并把它拔出來時(shí),因?yàn)樾〉广^牢牢地鉤在皮膚上,針和內(nèi)臟都脫落了,所以蜜蜂肯定會死。根據(jù)我的一系列描述,你明白了嗎?因此,蜜蜂不會帶著同樣的心態(tài)去接近敵人。任何事物都有兩面性,這也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮膚很硬的昆蟲,比如一只甲蟲,它就能把針從缺口拉回來,從而逃脫自己的命運(yùn)。
自然界中有許多帶刺的生物,如海藻、章魚、黃蜂等。我不會一一介紹他們。通過剛才的介紹,我想你應(yīng)該了解蜜蜂的習(xí)性。如果你想了解更多的自然現(xiàn)象解密,并聽下一個(gè)分解。
全國科普日主題征文 篇28
墨水是用來寫字的。然而,普通的墨水在書寫后很難去除,這就阻礙了紙張的循環(huán)利用。這一天,我在“我愛發(fā)明”一欄里看到了一種神奇的墨水。
據(jù)水墨的發(fā)明者董川教授說,水墨的神奇之處在于,它在書寫后,在光和水的作用下會消失。所以,我們稱這種墨水為“褪色墨水”。記者不相信。他打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證董教授的墨水。
記者準(zhǔn)備了三種紙:印刷紙、信紙和報(bào)紙。首先,記者用褪色的墨水,普通的水彩筆和水彩顏料在印刷紙上寫字和畫畫,然后用水霧器將水噴到紙的上面。在不到一分鐘的時(shí)間里,你就可以清楚地看到用褪色墨水寫的字已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,顏色也褪色了很多,但是需要一段時(shí)間才能消除。之后,記者在信紙和報(bào)紙上寫。然而,什么是寫在信紙沒有消失,董教授解釋說:因?yàn)榧埖睦w維用于制造各種不同,這種油墨的滲透度和各種各樣的紙也不同,因此,纖維和墨水的信紙很堅(jiān)定,所以所需的時(shí)間很長。接下來,我讀報(bào)紙。結(jié)果很出乎意料。報(bào)紙上的字一沾濕就不見了。看著這三張紙,我?guī)缀蹩床坏蕉蠋熡媚珜懙淖郑是有一些痕跡。
因此,董教授發(fā)明了另一種紙。事實(shí)上,這種紙沒有特別,只是在普通的紙上覆蓋了一層塑料薄膜。用褪色的墨水在上面寫字。用濕布擦拭后,沒有任何痕跡,輕輕摩擦后,布上的痕跡也消失了。
雖然這種墨水可以提高廢紙的利用率,但如果它被水覆蓋,如果是試紙就不好了。為了改進(jìn)油墨,董教授發(fā)明了另一種油墨,可以溶解在沸水中。之后,記者又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在一張桌子上,有兩個(gè)熱水壺。水開后,記者把普通的印刷紙放在一個(gè)鍋里,把董教授發(fā)明的墨紙放在另一個(gè)鍋里。當(dāng)水溫達(dá)到50℃時(shí),可以看到油墨已經(jīng)沒有了,水也沒有變化,而普通的印刷紙卻沒有變化。
這是驚人的!我希望在未來這種墨水可以用在我們的日常生活中,大大減少紙張的浪費(fèi)。
全國科普日主題征文 篇29
星期六,聽說在宿遷市文化藝術(shù)中心有個(gè)“大自然的奧秘”大型科普展覽,我不管三七二十一,立刻拉著爸爸去。
到了文化藝術(shù)中心,首先映入眼簾的是一座高樓,我和爸爸興致勃勃地走進(jìn)了一間大屋子——展覽室。
這里的東西有很多,比如經(jīng)歷了一億年的恐龍化石、雄黃珊瑚、晶瑩剔透的水晶、各種各樣大理石……琳瑯滿目。其中,最吸引我的還是那發(fā)出惹人喜愛光亮的夜明珠。
夜明珠是一種稱之謂螢石的晶瑩礦物,主要以藍(lán)、綠或藍(lán)綠搭配為主。那么為什么夜明珠會在夜間發(fā)光,這是一個(gè)疑問。原來,白天在具有較高能量的紫外線光照射下,晶體中的原子或離子的外層電子,在吸收能量后,暫時(shí)被激發(fā)出高能,夜間在黑暗中被激發(fā)的電子以一定速度又回到基態(tài),同時(shí)釋放出能量,于是發(fā)射出美麗的光亮,并且能在一定時(shí)間內(nèi)持續(xù)發(fā)光。能發(fā)光的晶體、礦石極為稀少,大塊的礦石更難采得,所以大顆粒夜明珠顯得格外珍貴。
今天,我參加了科普展,學(xué)到了許多科普知識,我喜歡科普。
全國科普日主題征文 篇30
每個(gè)人的肚子上都長著一個(gè)凹進(jìn)去的小坑,由于它長的像眼睛,人們就稱它為“肚臍眼”,你注意過這個(gè)小小的肚臍眼嗎?你嫌棄過這個(gè)小坑難看過嗎?我曾嫌棄過它,不過今天我了解它的歷史,我再也不望恩負(fù)義了。
當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,我們便已經(jīng)有了這個(gè)肚臍眼了,不過當(dāng)時(shí)還多一根臍帶,這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的,我們就像監(jiān)獄里的犯人,等著獄卒送東西,而這個(gè)獄卒就是臍帶,雖然我們那時(shí)都已經(jīng)長有嘴巴,但是卻不能夠吃飯,那時(shí)如果真的不進(jìn)食我們也同樣會“餓死”,而我們現(xiàn)在稱的“肚臍眼”就幫了我們,因?yàn)槲覀兊哪殠呛蛬寢屵B在一起的,它就幫助我們把營養(yǎng)送進(jìn)我們的肚子,那根臍帶就像草的莖,把營養(yǎng)輸進(jìn)了我們的肚子,讓我們在媽媽的肚子里成長。可我們現(xiàn)在的臍帶怎么沒有了呢?只留下一個(gè)光禿禿的肚臍眼坑,原來我們一出生后就被醫(yī)生給剪掉了,因?yàn)樗呀?jīng)沒用了,如果不剪掉,你也就出不來了。
從今以后我再也不嫌肚臍眼長得丑了。
全國科普日主題征文 篇31
今天,天氣真熱,我和媽媽一起去科學(xué)館看科普展。當(dāng)我一進(jìn)大門,哇!好多人,真是熱鬧極啦!我就迫不及待地往里鉆。我覺得什么都很新奇,也覺得什么都很好玩,我不知不覺就走到了“雅各布天梯”,我把手放上紅色按鈕,突然有束火花從底部升起,我完全被那個(gè)場面吸引住了,一直沒動,心里在想:這是怎么回事呢?這真是一個(gè)奇妙的現(xiàn)象。
后來,我又走到“錐體,上滾”這里,我用手把那個(gè)“東西”放在下面,咦?怎么它會滾上去了呢?平時(shí),我看到的東西都是從上滾到下的,可這是怎么一回事呀?竟然從下面能滾到上面去,我一時(shí)真的不知所以然了。
我又到處看了看,真是太好玩了,太奇妙啦!我現(xiàn)在才知道,世界上有很多很多我不知道的東西,還有很多等待我們?nèi)ヌ骄康闹R,我要去探索其中的奧秘。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好讀書,將來做一個(gè)科學(xué)家,弄懂這些奇妙的現(xiàn)象。
全國科普日主題征文 篇32
科普,就是把道理深刻的科學(xué)道理用淺顯、明了的語言,讓科學(xué)知識水較低的人群易于接受,并能在實(shí)踐中進(jìn)行應(yīng)用。它,在生活中無處不在!
在以前,我沒有養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,燈總是在屋中無人的情況下默默亮著,不過現(xiàn)在我已經(jīng)改掉這個(gè)壞毛病。因?yàn),從父母那里知道,原來,電器開著,哪怕是小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。所以,科普知識十分重要!
如果你乘輪船,就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每當(dāng)輪船要靠岸的時(shí)候,總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡,然后平穩(wěn)地靠岸。江水越急,這種現(xiàn)象越明顯。在長江及其他河里順流而下的船只,當(dāng)它們到岸時(shí)卻不立刻靠岸,而要繞一個(gè)大圈子,將船逆著水流行駛以后,才慢慢靠岸。這是因?yàn)榇嫠堪叮梢岳盟鲗Υ淼淖枇Χ鸬揭徊糠帧皠x車”的作用,大家以后乘輪船的時(shí)候,一定要注意一下這個(gè)有趣的現(xiàn)象哦!
飛機(jī)要迎風(fēng)起飛,看來很奇怪,因?yàn)轫斨L(fēng)沖會降低飛機(jī)與地面的相對速度。但實(shí)際上,飛機(jī)從地面起飛時(shí),重要的不是飛機(jī)與地面的相對速度,而是與空氣的相對速度,所以,飛機(jī)通常要迎風(fēng)起飛。
看了這么多,是不是覺得很有趣呢!哈哈,其實(shí)我也是在不久前才真正體會到了科學(xué)的有趣!
周末,我正在專心致志地寫作業(yè)。突然,旁邊的大樓響起了“滋滋……滋滋……”的裝修噪音,讓我作業(yè)也寫不下去,而且心情很煩躁,頭很暈。為什么會這樣呢?原來,噪音會干擾休息和睡眠,必然會影響到工作和學(xué)習(xí)。如果噪音超過58分貝,會使人感到心煩意亂,因而無法專心工作,降低工作效率。
噪音,對我們來說,是一個(gè)極大的危害。噪聲對聽力有損傷,還會誘發(fā)多種疾病、對正常生活和工作進(jìn)行干擾……看來“隱形殺手”噪音的危害很大,我們一定要注意呀!
科學(xué)知識的用處在生活中真是不小,我們應(yīng)重視科學(xué),因?yàn)樗軒砗艽蟮膸椭头奖悖?/p>
全國科普日主題征文 篇33
為什么青蛙吃東西時(shí)要眨眼?雙休日,我去田間玩,發(fā)現(xiàn)一只青蛙蹲在草叢里。因?yàn)橹狼嗤軐o的東西視而不見而對動的東西非常敏銳,所以我立刻屏息凝神,趴在地上,想好好看看青蛙的眼睛到底是什么樣兒的。
“嘿,這家伙,眼睛真夠鼓的,簡直像裝著顆彈珠!蔽艺蛋敌@莊稼的小衛(wèi)士的丑樣兒,突然青蛙一跳,捕到了一只蟲子。動作真夠快了!咦,這家伙吃東西怎么老眨眼呢?難道這蟲子是很難吃?太苦了還是太酸了?
回到家,我問媽媽:“為什么青蛙吃蟲子的時(shí)候要閉眼?是不是蟲子很難吃?”
媽媽笑著說:“傻孩子,你還以為是我們?nèi)搜?只有在吃很難吃的東西的時(shí)候會眨眼閉眼。青蛙吃東西眨眼睛是因?yàn)樗淖炖餂]有牙齒!
“那奶奶也沒牙齒了,她吃東西的時(shí)候怎么沒有眨眼呢?”我打破沙鍋問到底。
媽媽見我還是不明白,就建議我上網(wǎng)查找。我迫不及待地進(jìn)入百度搜索,才更清楚地弄明白了為什么青蛙吃東西的時(shí)候要眨眼。原來青蛙沒有牙齒,只能把食物整個(gè)都吞下去。更主要的是它的眼睛底部沒有骨頭,眼球和口腔之間只隔著一層薄膜。吞咽食物時(shí),它的眼肌會發(fā)生收縮,眼球向口腔突出,形成一種壓力,把食物推入食道。于是青蛙在吞食時(shí)就頻頻眨眼。
全國科普日主題征文 篇34
蝸牛也“洗澡”,這個(gè)星期天,我和小伙伴門在小區(qū)的花園里玩,因?yàn)楦舯诘男∮⑸峡茖W(xué)課要抓蝸牛,我們幾個(gè)決定來一場抓蝸牛比賽。比賽開始了,我和青青一組,小英和亮子一組?墒牵液颓嗲嗬习胩於紱]找到一只蝸牛,我不禁有點(diǎn)泄氣了。
就在這時(shí),幾個(gè)五年級的哥哥姐姐過來了,問我們干啥呢?我和青青愁眉苦臉地說:“我們要找蝸牛,可是一只也沒找到。”其中的一個(gè)哥哥說:“我說你們啊,怎么一點(diǎn)都不了解蝸牛,要去潮濕一點(diǎn)的地方找啊,在這里早,恐怕你們找到明年也找不到!庇谑,在這位哥哥的幫助下,我們順利找到了一只蝸牛,接著,第二只、第三只……我和青青興奮極了!最后當(dāng)然是我和青青贏得了這場找蝸牛比賽。
帶著勝利的喜悅,我回到了家?墒怯幸粋(gè)疑惑一直在我的腦中盤旋,怎么也趕不出去:為什么蝸牛喜歡呆在潮濕的地方呢?于是,我找來《百科全書》,仔細(xì)地翻閱,可是找了老半天,也沒有得到什么有價(jià)值的信息。我又來到電腦前,求助于這位不開口的好老師。終于,我找到了線索。原來,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,不喜歡強(qiáng)光,喜歡疏松的腐殖質(zhì),這樣它們才容易生存。不過,蝸牛喜歡潮濕,卻不能呆在水里,因?yàn)檫@樣它們就會窒息而死。蝸牛在干燥的地方會很危險(xiǎn),有些蝸牛會用黏液做封口,以防水分流失;有些蝸牛則天生就有口蓋來保持水分、防御敵害。所以,大部分蝸牛如果長時(shí)間不呆在潮濕的地方,超過它們自身的承受能力,它們就會死亡。
哈哈!今天的比賽太有意思了,不但讓我品嘗了勝利的滋味,還讓我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密——小蝸牛就像我們一樣,喜歡“洗澡”、喜歡“玩水”,卻不能用水淹。
全國科普日主題征文 篇35
菜里藏刀,這幾天,我媽媽都不敢去市場買菜了,什么毒豆芽、假豬耳、人工雞蛋……聽了都叫人害怕。前幾天,新聞里剛剛曝光的毒膠囊,還讓我們膽戰(zhàn)心驚,這不,最近又傳出了“甲醛白菜”一說。媽媽告訴我:“菜里藏刀呀!因?yàn)檫@些白菜看上去非常鮮嫩,其實(shí)在白菜上噴灑了‘甲醛’,使白菜看上去更新鮮,人如果長期這樣吃的話,就有可能得癌癥!
“啊,太恐怖了!”我聽了,嚇嚇出了一身冷汗。
可是“甲醛”到底什么東西呢?又有怎樣的危害呢?我百思不得其解,問問爸爸,爸爸也說不出個(gè)所以然來,只說大家都說有毒,具體有什么樣的毒誰也說不清楚。帶著這樣的疑惑,我開始研究起“甲醛”來。傍晚做好作業(yè),我認(rèn)真地坐到電腦前,開始用我的畢生所學(xué),研究起來。我先在“百度”中打入“甲醛”兩個(gè)字,然后在百度百科中找到了它。原來,甲醛是一種無色,有強(qiáng)烈刺激型氣味的氣體。易溶于水、醇和醚。甲醛在常溫下是氣態(tài),通常以水溶液形式出現(xiàn)。再看甲醛的用途,居然是用來分析測定銨鹽和氨基酸的,用做各種制劑的固定劑、消毒劑、殺菌劑、還原劑、保存動物尸體作標(biāo)本、合成樹脂、殺蟲劑、倉庫熏蒸劑。不看不知道,一看嚇一跳,這家伙,能吃嗎?我不禁咧開了嘴。既然不能食用,那為什么還要往白菜里面噴“甲醛”呢?我又繼續(xù)查找,很快,一條消息引起了我的注意。原來適當(dāng)?shù)膰姙⒁恍凹兹,可以使大白菜保鮮。怪不得那些昧著良心的商販要用這一招了。
明白了“甲醛”的危害,我的心更沉重了,我真想做一塊大大的廣告牌,寫上食用甲醛的危害,放在這些商販每天吃飯的地方,讓他們迷途知返,不再做這些傷天害理的事情了。
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