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珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文

時(shí)間:2022-04-19 08:59:58 征文 我要投稿

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文200字(精選22篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文200字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文200字(精選22篇)

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇1

  人的生命只有一條,豈能讓溺水這一回事讓更多的人離開(kāi)這個(gè)世界呢!我們要頑強(qiáng)抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說(shuō)的“一生能復(fù)幾,倏如流電驚晉”。

  今天,我聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):上個(gè)學(xué)期,有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了,就去撿那個(gè)鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,就大聲喊“救命”這兩個(gè)字,就有個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,就急忙跑過(guò)去,學(xué)生說(shuō):“有個(gè)低年級(jí)的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去,把學(xué)生救起來(lái)了,幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

  游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩:

  一、游泳前必須做好熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、水下不明時(shí),不要跳水。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇2

  今天,我看了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的片子。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。

  現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:

  1、不要獨(dú)自在不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。

  2、要在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。

  3、在游泳時(shí),如果覺(jué)得腿腳抽筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹(shù)立安全意識(shí)從我做起。

  我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開(kāi)得燦爛無(wú)比,大家高呼著:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇3

  我聽(tīng)了陳老師說(shuō)的預(yù)防溺水事情,覺(jué)得很奇怪,一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學(xué)到了很多知識(shí),如:如果你在游泳的時(shí)候手抽筋了,就握緊拳頭再松開(kāi),反復(fù)幾次這個(gè)動(dòng)作。還有腳抽筋的話,比如左腳抽筋了,就用右手握住左腳,朝岸上的人呼救。萬(wàn)一不小心溺水了,不要慌張,就仰起頭吸一大口氣,再向岸上的人拼命呼救。

  當(dāng)我看到報(bào)紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞:有五個(gè)小孩兒去水庫(kù)玩,其中一個(gè)不小心掉進(jìn)了水里,另一個(gè)跳下去救人,其他人也一起跳下去救人…就這樣,五條生命沒(méi)了?吹竭@里,我心里充滿(mǎn)了傷感。

  因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳,所以以后更加要提防溺水。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇4

  5月24日,我們六(1)班上了一堂“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。

  隨著上課鈴聲地響起,班會(huì)也開(kāi)始了。主持人問(wèn)到:“當(dāng)我們不小心落水時(shí),該如何自救?”有的同學(xué)說(shuō):“落水了,千萬(wàn)不要慌亂,一定要保持頭腦清醒!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面。”主持人又問(wèn)到:“那當(dāng)看到他人落水時(shí),我們?cè)撛趺醋觯俊庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“用竹竿把他拉上岸。”有的同學(xué)說(shuō):“要大聲呼救。”最后,我們欣賞了由曹陳悅帶來(lái)的防溺水之歌。

  本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關(guān)知識(shí),更提醒了我們要牢記安全!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇5

  同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)到了夏天,暑假也到來(lái)了,游泳成為暑假必不可少的運(yùn)動(dòng),但是有很多同學(xué)因游泳溺水身亡,如:

  20xx年5月2日下午2時(shí),河南南陽(yáng)市,淅川縣馬蹬鎮(zhèn)貫溝村,兩個(gè)八歲的孩子去魚(yú)塘邊看魚(yú),失足滑進(jìn)魚(yú)塘,一名14歲的女孩看到后試圖用樹(shù)枝搭救,不想也掉進(jìn)魚(yú)塘,結(jié)果三個(gè)孩子都溺水身亡。

  這樣的案例有很多,那么怎么避免呢?

  1、池塘邊不可奔跑,以免滑倒進(jìn)池里。

  2、不能在池塘,水庫(kù)等不明水域下水游泳。

  3、嚴(yán)禁私自下水游泳,特別是沒(méi)有家長(zhǎng)陪著的情況下。

  4、想游泳應(yīng)到正規(guī)游泳池游泳。

  溺水知識(shí)還有很多,只要大家都學(xué)會(huì)了防溺水知識(shí),我們的生活就會(huì)更美好!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇6

  炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

  學(xué)校讓學(xué)習(xí)防溺水措施,我從中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個(gè)人,就給我們了提醒,不要隨便在河邊下水游泳,就算在正規(guī)的游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學(xué)會(huì)自救:不要慌張,要大聲求救;全身放松,讓身體浮在水面,將頭部浮到水面上;身體下沉?xí)r,可以用手掌往下壓。

  同學(xué)們,生命只有一次,溺水只差一念。安全第一,不要讓水帶走我們的生命。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇7

  當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓(xùn)深刻。

  為此我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們加深對(duì)溺水知識(shí)的了解,掌握防溺水的一些措施和方法,提高自我防范意識(shí)和自護(hù)自救及互救的能力。

  “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái)“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”讓我們大聲承諾:

  一、絕不能私自下水游泳。

  二、絕不能擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

  三、絕不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

  四、絕不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍游泳。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇8

  這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。

  大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體力不支時(shí),可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

  俗話說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。”大家一定要記住這句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇9

  近段時(shí)間報(bào)紙、電視上時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。

  夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個(gè)既省錢(qián)又舒服的地方游泳——水庫(kù)。今天水庫(kù)看上去與平時(shí)似乎有所不同,原來(lái)是旁邊多了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來(lái)水庫(kù)里游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!

  人們正當(dāng)想得高興的時(shí)候,忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的游渦,快把小男孩淹沒(méi)了,人們都想上去營(yíng)救他,已經(jīng)太遲了,小男孩沉沒(méi)了,水面上已沒(méi)有他的身影。人們打撈了兩天兩夜,終于在下游找到他。現(xiàn)實(shí)是多么的殘忍,一個(gè)新的生命就這樣斷送在這里。

  這些一個(gè)個(gè)鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那水庫(kù)吞了。我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。

  為了使社會(huì)減少悲傷之痛,增加快樂(lè),希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要?jiǎng)e人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。珍關(guān)愛(ài)生命、預(yù)防溺水,希望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇10

  水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。

  同一個(gè)季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。

  一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過(guò)河,誤走入挖機(jī)淘過(guò)沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。

  兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。

  “珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)自我防患意識(shí),防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久。作為老師和家長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使他們懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)一些基本的`游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商,只管挖沙石掙錢(qián),卻不顧他人安危的做法。

  “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白吧!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇11

  今天班會(huì)課,我們六(2)班開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的主題活動(dòng)。一開(kāi)始,樓泠同學(xué)為大家宣傳了防溺水的知識(shí),結(jié)束后,又由陳憶俠同學(xué)對(duì)近幾年來(lái)中小學(xué)生的溺水情況做了一個(gè)全面地介紹。

  在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后,每個(gè)同學(xué)都感到了前所未有的危機(jī)感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細(xì),先概括了近十年溺水兒童的數(shù)量,又逐個(gè)講起了案例。有些就發(fā)生在我們身邊,有些與我們年齡相仿。防溺水并不是小事,溺水也沒(méi)有我們想象的那么遙遠(yuǎn)。也許就在一個(gè)不慎與無(wú)知間,我們就會(huì)留下一生的遺憾與后悔。

  這堂課要結(jié)束的時(shí)候,所有人都感觸很多。很多平時(shí)愛(ài)結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知識(shí)。希望所有的同學(xué)都能珍愛(ài)生命,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。只有讓警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們時(shí)刻都用防患于未然的心態(tài)面對(duì)生活,才能防止一切災(zāi)難,一直平安。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇12

  夏天炎熱,然而總有一些小朋友喜歡到水邊去游泳。偏偏有時(shí)候也給他們的家人留下了終身的遺憾。有時(shí)那看似平靜的湖面,又有多少人知道他背后藏著天大的危機(jī),那便是死亡。

  星期天我看見(jiàn)一個(gè)小朋友,他在水邊玩水,好像正想著下去游泳呢?正在那時(shí),幸虧被我看見(jiàn)了。我連忙說(shuō):“小朋友,你怎么可以這樣呢,你應(yīng)該知道不可以在水邊玩水吧。如果你一不小心掉下去,那你的媽媽找不到你了,那該有多慘呀!你還是趕緊回家吧!”他聽(tīng)了我的話好像是如夢(mèng)初醒似的,連忙對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“”大姐姐,謝謝你。我以后再也不到水邊玩水了,謝謝你”

  通過(guò)這件事,我感覺(jué)自己好像拯救了一個(gè)生命似的,心里爽快極了。從中我也明白了,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,聽(tīng)爸爸媽媽的話,這樣既能減少一條生命犧牲,也能給家人帶來(lái)若大的歡樂(lè)。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇13

  在暑假中是溺水事件的高發(fā)期,然而在炎熱的夏天我們并不能避免與水來(lái)個(gè)親密接觸。

  在暑假中,很多同學(xué)出去游玩都會(huì)選擇有水的地方,比如水上樂(lè)園、海邊;但是有的同學(xué)因?yàn)榧依锾Γ矔?huì)和其他同學(xué)約好,私自去一些有水庫(kù)、河邊的地方。我們不僅要玩的開(kāi)心還要注意一些安全事項(xiàng):

  1.玩水應(yīng)在在家長(zhǎng)的陪同下去正規(guī)場(chǎng)地玩水,不可私自與同學(xué)結(jié)伴到水庫(kù)河邊等地方游玩。

  2.在下水前應(yīng)先做好熱身運(yùn)動(dòng),這樣可以預(yù)防下肢抽筋。

  3.如果看見(jiàn)有人落水,不可擅自跳下水救人,應(yīng)找一根長(zhǎng)繩讓落水者抓住或喊來(lái)大人幫忙。

  4.游泳的時(shí)候不要用鼻子呼氣,應(yīng)該用嘴出氣,這樣可以盡量避免被嗆著。

  5.如果不小心溺水,不要慌張,保持冷靜,大聲呼救。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng),生命無(wú)價(jià),水患無(wú)情,讓我們一起珍惜生命,防止溺水。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇14

  暑假已經(jīng)到來(lái),天氣越來(lái)越炎熱。許多同學(xué)為了更加涼爽而下河游泳。無(wú)耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日,有四名同學(xué)不聽(tīng)勸阻,私自下河而造成溺水身亡,這是對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)教訓(xùn),更是一個(gè)警告。每年都有人溺水身亡,而每年卻還有人繼續(xù)去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中肯定有些人是這樣想的:我會(huì)游泳,不會(huì)溺水的,從而下河游泳而造成溺水。為此我們應(yīng)引以為戒,堅(jiān)決做到六個(gè)不:

  一、不私自下水游泳

  二、不擅自與他人結(jié)伴游泳

  三、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師的帶領(lǐng)下游泳

  四、不到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救援,救援人員的地方游泳

  五、不到不熟悉的水域游泳

  六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  如果真的想游泳,我建議要在家長(zhǎng)陪同下到正規(guī)游泳池去游泳,同時(shí)對(duì)自己的水性要了解:不逞能、不逞強(qiáng)。游泳過(guò)程中,如果感覺(jué)身體不舒服,應(yīng)立即上岸。

  安全無(wú)小事,我們要牢記心中,珍惜生命要從每個(gè)人做起!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇15

  前幾天,在我們家附近的賈魯河里,有幾個(gè)大哥哥不幸溺亡了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里好難過(guò)!我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍,在學(xué)校老師也是不止一次教育我們預(yù)防溺水的知識(shí):“六不”和“一會(huì)”!傲弧卑ǎ阂唬凰阶韵滤斡净虻剿呁嫠f覒。二,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。三,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。四,不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳。五,不到不熟悉的水域游泳。六,不盲目下水施救!耙粫(huì)”是:學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救求助,和報(bào)警方法。

  如果小朋友真的想游泳的話,可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規(guī)的游泳館游泳,千萬(wàn)不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話說(shuō)不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,就像那幾個(gè)大哥哥一樣,他們也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生這樣的溺水事件。

  所以同學(xué)們,我們一定要吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,從我做起!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇16

  天氣漸熱,為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故,強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識(shí),提高學(xué)生自防自救的能力,確保學(xué)生生命安全,滎陽(yáng)市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。

  在主題班會(huì)上,班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí),要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇17

  水,是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源,是人們生活必不可少的?赏瑢W(xué)們,水,有的時(shí)候也由于兇猛的怪獸,剝奪人們的生命。

  暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的高發(fā)期,許多小學(xué)生們因?yàn)樘鞖庋谉岫Y(jié)伴到江邊、河里游泳,導(dǎo)致溺水。

  我曾經(jīng)在一篇報(bào)道上看到有三名小學(xué)生,認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中一位學(xué)生不知怎么的突然游不動(dòng)了。他在水中掙扎了很久,喊也喊不出來(lái),幾分鐘的功夫,就不見(jiàn)動(dòng)靜了。其他兩個(gè)同學(xué)害怕極了,趕緊上岸尋求幫助。可是,等到大人趕來(lái),那個(gè)同學(xué)早已沒(méi)有了生命的跡象。

  游泳雖然好玩,但是安全才是最重要的。同學(xué)們,如果你喜歡游泳,希望你能夠在家人的陪同下去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。同學(xué)們,讓我們一起大聲的呼喊:“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水”。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇18

  夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳的好時(shí)光也隨之來(lái)了。

  游泳可以鍛煉身體,能夠增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性?墒敲磕暧泻芏嗳艘?yàn)椴徽_的游泳習(xí)慣,也沒(méi)有意識(shí)到游泳的危險(xiǎn),以及會(huì)去沒(méi)有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價(jià)。

  我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候,萬(wàn)一真的遇到了危險(xiǎn),千萬(wàn)不能慌張,應(yīng)該盡量保持冷靜,手臂不要亂動(dòng),這樣反而會(huì)使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運(yùn)動(dòng),以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話,要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了,我們?cè)跊](méi)能力的時(shí)候千萬(wàn)不能下水救人,應(yīng)該找人幫忙。

  急救的方法是有規(guī)定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時(shí)間。

  總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇19

  水,是沒(méi)有生命的,可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!

  昨天,我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳,和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候,不小心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見(jiàn)她掉了下去,連忙去叫大人,可是當(dāng)大人把它撈上來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我看了這個(gè)新聞,淚水不由自主地流了下來(lái),多么美好的生命呀!本來(lái)他以后會(huì)有美好的未來(lái),輝煌的成績(jī),可現(xiàn)在什么也沒(méi)有了。

  我準(zhǔn)備這樣做:不在水庫(kù)湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。 在游泳館游泳。

  “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái),“ 珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水”還水一個(gè)清白吧!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇20

  同學(xué)們,炎熱的夏天來(lái)臨了,許多同學(xué)肯定都想去海邊游泳、戲水。不過(guò)在游泳的時(shí)候,一定要記住安全這兩個(gè)字。同學(xué)們肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似這樣的新聞:某所小學(xué)里有幾位同學(xué)結(jié)伴去游泳,結(jié)果學(xué)生都不幸溺水身亡了。這樣的事件層出不窮,真讓人感到痛心。

  為了預(yù)防溺水,我倡議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):

  1、不能私自到游泳池、水庫(kù)、河邊、海邊游泳。

  2、要游泳,要有家長(zhǎng)陪同。

  3、如果有人溺水了,不得擅自下水救援,要尋求身邊大人的幫助。

  老師常常在班級(jí)里宣講“防溺水”的知識(shí),可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你。而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

  同學(xué)們,預(yù)防溺水,從我做起。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧,它能讓你受益一生,也讓我們用安全的童年來(lái)奠基美好的人生。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇21

  這是一個(gè)美麗的世界,你的一生會(huì)很快樂(lè),但也有些地方會(huì)隱藏著悲哀。

  在夏天,大家一定游過(guò)泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

  一個(gè)約十歲的小朋友和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說(shuō):"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說(shuō):"輸?shù)年?duì)的隊(duì)長(zhǎng)要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個(gè)小朋友逐漸往下沉,只見(jiàn)他使勁掙扎,就再也見(jiàn)不到他上來(lái)。等大人把他救上來(lái)時(shí),他已經(jīng)絲毫不動(dòng),大家把他翻過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠(yuǎn)合上了。

  從這個(gè)故事讓我們懂得,大家千萬(wàn)不要到河邊、江邊等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來(lái)援救。我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠(yuǎn)離溺水的危機(jī)吧!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水征文 篇22

  炎炎夏熱,紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受著河水帶來(lái)的絲絲涼爽,可是他們何曾想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊。

  每當(dāng)從電視上看到有許多人由于不會(huì)游泳貪圖涼爽,有的孩子失去了父母,有的母親失去了孩子,還有的為了救別人犧牲了自己寶貴的生命,給社會(huì)、給家庭帶來(lái)的痛苦,我的心久久不能平靜。

  炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以制作綠豆水,放在冰箱里,既清涼又解渴,我們還可以去圖書(shū)館里閱讀書(shū)藉,既豐收了知識(shí),又享受著空調(diào)帶給我們帶來(lái)的絲絲涼爽。

  為了社會(huì)、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來(lái),珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水,回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

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