小學(xué)生安全征文范文（精選6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生安全征文范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生安全征文1
這個星期天，我特別高興，因為爸爸媽媽一起陪我去鄒平上輔導(dǎo)班。五路車在鄒長路上行駛著，很快就到了鄒平。我們在縣招待所下了車。要到輔導(dǎo)學(xué)校去，還得橫過公路，到公路的南邊去。此時，前面十字路口紅燈亮了，很多車的車速都慢了下來。爸爸看看東來西往的車，拉著我就要過公路。“不行。”我斬釘截鐵地說，“前面有斑馬線�！薄斑@兒車很慢，從這兒走就沒問題，等你走到斑馬線，綠燈就亮了�！薄熬褪遣恍�。走斑馬線是遵守交通法規(guī)的表現(xiàn)。媽媽和我過公路一直是走斑馬線�！蔽乙庵緢远�，毫不動搖地說�！昂佟卑职炙粕鷼猓企@奇地嘿了一聲。媽媽笑著看了看我，又抬頭看看爸爸，說：“遵守交通法規(guī)，你怎么還不如兒子呢?你應(yīng)該給兒子做榜樣才對呀。”“好好好，向兒子學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)，走斑馬線�！卑职忠槐菊�(jīng)地說。我得意地笑了。
中午吃飯的時候，爸爸又提起了早晨過斑馬線的事，說沒想到我的安全意識還挺強。“爸爸，我給你講一個故事吧，一個悲慘的故事�！薄氨瘧K的故事?行啊!”
“那是我原先在南關(guān)上學(xué)時的事。那天中午，我和媽媽正在人行路上走著。突然，一輛汽車在我們身邊突然剎車，緊接著‘唰’一下有什么從我們身邊飛馳而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車躥了過去。當(dāng)時嚇了我一跳，媽媽說這個小男孩是逆行，那輛汽車緊急剎車，一定是給這小男孩讓路的`。剛從前面一輛汽車前僥幸逃生出來的他不聽人們的勸告，繼續(xù)騎他的‘飛車’，臉上不時露出得意而急促的神情。當(dāng)時我想：這個男孩可能有急事，可他騎得那么快，很有可能會發(fā)生交通事故的。不出我所料，我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，莫非是……我們趕緊走了過去。躺在地上的正是剛才騎‘飛車’的那個男孩。我聽見周圍的人議論紛紛，‘唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……’”
“可是，再多的‘如果’也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……”媽媽接著說，“所以，你一定要遵守交通法規(guī)，保證交通安全�！�
聽完我和媽媽講的故事，爸爸長長地出了口氣，說：“生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。你應(yīng)該呼吁所有的人都來注意交通安全�！�
同學(xué)們，讓我們把“交通安全”這四個字永遠(yuǎn)扎下根在心里，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，都來做文明行路人吧!讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。那么,交通安全便是我們最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著我們，讓我們的生活充滿陽光，充滿幸福
小學(xué)生安全征文2
交通事故就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊!
一天晚上，我和媽媽從商場回家的路上，看見一個驚心動魄的場面--有一輛小轎車，車子挺漂亮，但車頭已破爛不堪。小轎車附近還有一輛七零八落的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結(jié)束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。不一會兒，又傳來了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家：這就是超速行車的后果。我真忍不住要問：“那些超速的駕駛員沒有家嗎?他們?yōu)橐粫r之快而造成家破人亡，值得嗎?
要問什么是造成車禍的原因,答案就是--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣，更缺乏一顆愛心。
隨著人類文明的進(jìn)步，居民生活水平的提高，自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時，一個個忍不慘睹的事故又時時提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的.交通事故不禁使人毛骨悚然，他無情的吞噬著人的生命。一個生命的突然逝去，都會給一個家庭，甚至于多個家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給親人，甚至于更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦……當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。
如果人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想，為自己著想。確實遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會“平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通規(guī)則，因為“馬路如虎口，行人當(dāng)心走”必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點。希望大家都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”!
小學(xué)生安全征文3
讓自己的孩子安安全全上學(xué)、放學(xué)，我想應(yīng)該是每位家長最大的心愿。家長們每天都會把孩子送到校門口，目送著孩子走進(jìn)學(xué)校才會離去。每到放學(xué)，家長們都會在人群中使勁踮起腳尖，口中喚著自己孩子的名字。但是，孩子們雖然有家長的“貼身保護(hù)”，可又要怎樣做才能確保孩子們的安全“萬無一失”呢?
首先，家長們應(yīng)在孩子上學(xué)前就教給他們一些保護(hù)自己的小常識。孩子們起先應(yīng)該不懂，但只要后來接觸得多了，也就漸漸記住了。
小學(xué)階段一、二年級是家長們最擔(dān)憂的'一個時期。因為這時的孩子剛步入學(xué)校，對眼前的“大家庭”略感陌生。如果有高年級的大同學(xué)來向她們要財要物，他們可能就會“慌”了，會不知所措。這時的家長就應(yīng)向孩子們“灌輸”一些知識：如有高年級的大同學(xué)向自己要財要物，不要慌，先“穩(wěn)”住他們，例如對他們說“明天就帶來”“你們等一會兒，我回班去取”等。一脫身就立即回班告訴班主任，有班主任處理解決。
以后的三、四年級孩子們會在學(xué)校學(xué)到一些安全知識，如“遇到校園暴力該怎么辦”“放學(xué)路上遇到壞人該怎么辦”等。這時的孩子們能根據(jù)書中所教的知識，學(xué)會保護(hù)自己。所以家長們可以稍稍放心。
步入五、六年級，孩子們便成了一名大“學(xué)生”了。當(dāng)然，孩子們要掌握的安全知識也不能少。例如，學(xué)會“地震來時怎么辦”“火災(zāi)來時怎么辦”等。這時的孩子們掌握的安全知識已經(jīng)非常多了，而且還能在現(xiàn)實生活中運用到，已經(jīng)成為了能讓家長省心的孩子了。
讓安全伴我成長，讓安全伴隨我成長的每一天�；馂�(zāi)來時我不怕，路遇壞人我不怕——因為我們有“安全寶典”，它會讓我們健康、快樂的成長。
小學(xué)生安全征文4
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭聲離開母親，一個生命降臨了，不僅給人世間增添了寶貴的財富，同時也給家庭帶來了無比的歡樂。這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望你快快長大，成長成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你還屬于社會、國家。因此“珍愛生命，安全第一”是我們永恒的話題。
在我剛讀小學(xué)二年級，放假的`時候很貪玩。特別愛騎自行車，天天騎來騎去。記得有一次我摔跤了。那次是在老家，有許多小伙伴，還有兩個姐姐。那天，我騎著自行車飛奔去姐姐家，下坡了，我想耍耍威風(fēng)，并沒有剎車，任憑自行車飛奔。旁邊的人見了忍不住喊道“慢點，騎得這么快要跌倒的�！薄斑@么急干什么呀？騎車的速度都趕上電動車了�！币粋�小女孩叫起來“姐姐飛了，姐姐飛了，好厲害喲”……我聽了得意揚揚：這算什么，我的絕招還沒全使出來呢！一路上，我耍盡了風(fēng)頭，一會兒放扶手，一會兒閉眼睛，一會兒走“S”，一會兒飆車。不知不覺到了姐姐家門口，來了個360度漂移。姐姐夸獎道：“不錯嘛，學(xué)不了到幾天，就學(xué)出師來了，騎得比我還快”。“那是，別啰嗦了，還不推車，GO、GO、GO！”
上了車后，我問姐姐玩什么，姐姐說“不知道，你定”�！凹热荒腺p臉，那就容我想想，對了，我們?nèi)_那個最高坡吧？”“喳”。姐姐學(xué)著小太監(jiān)的口氣說�！翱凑l先到�！薄昂冒�。”“看在你是我姐姐的份兒上，讓你先走，我數(shù)了3下再追，你要快點呀！我數(shù)1.2.3，從不數(shù)2的呀！”我驕傲地說。這次姐姐果然夠快，一下子就上前了，1——3數(shù)完，我卯足勁一陣風(fēng)一樣地沖上坡，姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我得意地回頭沖她做鬼臉。車子可沒那么老實，一個勁地往前跑，一個大拐彎，我一頭扎進(jìn)了田里。幸好那時正值夏天，田里泥很稀，我這個泥猴只是蹭破了皮，另外壓壞了幾根秧。
那次，我殠大了，一路上，人們對我指指點點，我真想找個地縫鉆進(jìn)去。從此以后，我吸取教訓(xùn)，再也不敢飚車了。小朋友們，你們以后騎車也要小心點喲！
小學(xué)生安全征文5
生命是一曲優(yōu)美的贊歌；生命是一首華麗的詩章；生命是寶貴的，也是無價的，是用無數(shù)的金銀財寶也換不來的。它只有一次，錯過了，就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會了。是生命，讓我們的人生更加精彩，更加光彩奪目。
火，與我們的生活息息相關(guān)。可它卻可以輕而易舉地威脅到我們的生命，使我們的生命受到傷害，永遠(yuǎn)失去了傲人的姿彩。多少年輕的'生命葬送在火海上，多少生命又在安全的防護(hù)下綻放光彩。
消防是安全的一處最堅固的防護(hù)，為生命帶來光亮。俗話說“火無情，人有情。”在火的面前，人類顯得如此渺小，但如果有安全意識的話，火就不會威脅到我們。火災(zāi)，有時發(fā)生在森林中、工地上、超市里、酒店里等等地方。據(jù)統(tǒng)計，我國共發(fā)生火災(zāi)4萬多起，傷亡1萬多人。
曾經(jīng)，S·H·E中的selina在拍戲的時候發(fā)生意外，導(dǎo)致了四肢灼傷，其面積竟占身體的百分之六十四，這是多么可怕。而這僅僅是個爆破戲的處理不當(dāng)，就讓一位如此優(yōu)秀的女歌手遭此令人痛心的變故。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時，我們也要學(xué)習(xí)一些防火救火方面的常識。比如，一旦家中著火，要保持冷靜不慌張，就地取材，用濕毛巾或濕被褥及時撲滅，迅速關(guān)閉閥門或庭門。在公共場所（如商場、影劇院、禮堂等）發(fā)生火災(zāi)，一定要保持頭腦清醒，爭分奪秒，有秩序地向安全通道處快速撤離。萬一被火團(tuán)困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)霓k法設(shè)法脫險，可以用濕毛巾之類的東西塞住門縫，盡量趴低身體，用濕毛巾掩住口鼻，冷靜分析逃離線路，為自己的生命增加一道防線。
生命誠可貴，安全價更高。我們一定要學(xué)習(xí)防火知識，并做好宣傳。人人懂防火，安全有保障。讓我們攜手，共創(chuàng)平安、和諧的生活環(huán)境。關(guān)于食品安全的征文關(guān)于交通安全的征文關(guān)于安全的征文
小學(xué)生安全征文6
5月26號上午，我們五年級全體師生集聚多功能廳，聆聽了一場別開生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手，安全伴我行。”
主講是校外輔導(dǎo)員陳輝老師，他給我們講述了關(guān)于兒童交通安全的知識。我們都津津有味地聆聽，饒有興趣地參與互動。他主要講了兒童需在家長的監(jiān)護(hù)下乘車；小孩子不能獨自過馬路；孩子若被家長一人鎖在車?yán)�，要學(xué)會自救；兒童不能坐副駕駛位，要使用兒童坐騎，安全帶要正確系好；兒童不能帶食物和玩具上車等。借助視頻里的一個個情景故事，他深入淺出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。
聽完這堂課，我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的人數(shù)達(dá)到一萬多人。這是一個觸目驚心的數(shù)字，也為我們敲響了安全的警鐘。“人最寶貴的.是生命，生命屬于人只有一次�！睘榱祟A(yù)防交通事故的發(fā)生，我們小學(xué)生應(yīng)該時刻注意，小心防范。
我想，過馬路時，要自覺遵守交通規(guī)則，做到：“一停，二看，三通過”。紅燈亮?xí)r不能走，過馬路要走斑馬線；幼兒過馬路大人應(yīng)牽著，不能橫沖馬路。父母開車時，提醒紅燈停綠燈行，不能因為快點過紅燈而開太快，自己不要帶零食和玩具上車！安全帶要系好，不能卡到脖子，如果弟弟妹妹坐車，個子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長時間悶在車?yán)�，不能一人待在靜止的空調(diào)車?yán)铮豢梢陨湘i。掌握正確的求救方法，在危險降臨時能逃出車外。
安全出行重于泰山。小手拉大手，安全伴我行。從現(xiàn)在起，同學(xué)們要牢記安全事項，并告誡家長安全出行無小事，平安度過七彩童年。
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