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小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑模ㄍㄓ?9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?1
呀！遲到了，當(dāng)我氣喘吁吁的趕到學(xué)校時(shí)，學(xué)校一片寂靜，到底發(fā)生了什么事？俗話說(shuō)站得高，看的遠(yuǎn)。我二話沒(méi)說(shuō)，撒腿跑上三樓去。
我來(lái)到學(xué)校三樓，看見(jiàn)廁所旁邊的垃圾堆那里有一個(gè)大怪獸。他身高約三米，還有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的嘴。身上散發(fā)著一股臭味。我猜測(cè)：這只怪獸是垃圾堆的蒼蠅吃了垃圾和細(xì)菌才變成了巨大的蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘，一平方米的植樹(shù)和動(dòng)物都會(huì)被熏死。這樣下去，那我們地球更快將會(huì)······
就在這時(shí)，神奇的'老者出現(xiàn)在我的面前，他告訴我：“只要喊出環(huán)保的口號(hào)，利用正義的力量，你就會(huì)變成‘環(huán)保超人’......”說(shuō)完，老者就神不知鬼不覺(jué)地消失了。
我悄悄地繞道怪獸后面，怪獸身上散發(fā)的臭味熏得我不禁大叫起來(lái)。這時(shí)，怪獸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我發(fā)動(dòng)了攻擊，我還沒(méi)來(lái)得及閃，我的腿就被怪獸打到了，我痛得不行了，就當(dāng)我無(wú)奈的時(shí)候，我想起了老者對(duì)我說(shuō)的話。我站起來(lái)大聲喊：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！”我喊完這句話，我已經(jīng)變成環(huán)保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我發(fā)射了激光炮，我也不怕它，我輕輕一跳，然后拿出“環(huán)保掃帚”向怪獸沖擊，怪獸就當(dāng)沒(méi)那回事，輕而易舉的躲過(guò)了。這時(shí)，我的“環(huán)保掃帚”發(fā)光了，瞬間，一股強(qiáng)勁的風(fēng)力刺向怪獸，我的“環(huán)保掃帚”刺入了怪獸的肚子，怪獸的肚子突然發(fā)亮了起來(lái)。接著，一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。
這時(shí)，怪獸化為一顆綠色的種子，我把它種下去，很快它便發(fā)出了芽，轉(zhuǎn)眼間校園里到處充滿了鮮花，校園里比原來(lái)更好，學(xué)校人多了，頓時(shí)也熱鬧起來(lái)，人人臉上笑開(kāi)了花。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?2
“咳咳！”班級(jí)里的咳聲此起彼落，因?yàn)橥瑢W(xué)們都成了粉塵大軍的俘虜，而老師寫(xiě)的粉筆就是這些粉筆灰“沙塵暴”的發(fā)源地，一擦黑板，粉塵大軍就誕生了，在教室里滿天飛，還專挑同學(xué)的鼻孔和嘴巴建筑兵營(yíng)。目睹同學(xué)們受粉塵攻擊而慘不忍睹的樣子，我立下戰(zhàn)約，發(fā)出向粉塵的挑戰(zhàn)書(shū)。
第二天，我?guī)?lái)了我的微型武器——小電風(fēng)扇，教室里的幾臺(tái)電風(fēng)扇早就光榮下崗了。我要用這臺(tái)微型電風(fēng)扇粉塵，保護(hù)自己身體。上課了，教室里靜悄悄的，老師要擦板書(shū)了，同學(xué)們都做好迎接粉塵的姿勢(shì)：用衣服捂住口鼻。唉，只是不知道盾牌真的密不透風(fēng)嗎？不出我所料，粉塵在老師的手下飛出，在教室門(mén)口吹來(lái)的微風(fēng)的協(xié)助下，大肆侵犯我方，我靜觀其變，見(jiàn)形勢(shì)所迫，使出秘密武器。結(jié)果丟了夫人又折兵，粉塵雖然被我的電風(fēng)扇吹走了，但由我處而進(jìn)入他方，秘密武器被老師沒(méi)收了，同學(xué)們也用異樣的眼光看著我，我的.臉不由得紅了。
是呀，這不能獨(dú)自為戰(zhàn)，但信心并沒(méi)有被打退，終于考慮出了第二步作戰(zhàn)計(jì)劃——給班級(jí)每位同學(xué)發(fā)口罩。班級(jí)里又是鴉雀無(wú)聲，只有老師在講臺(tái)上唱著單簧。瞄準(zhǔn)老師轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)，給每位同學(xué)發(fā)下“防毒武器”，信心滿滿地等待粉塵的來(lái)襲。誰(shuí)知，老師并沒(méi)有擦拭黑板而直接轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到同學(xué)們戴著“口罩”的怪模樣，怒發(fā)沖天，把我這個(gè)將軍給揪出來(lái)，狠狠批評(píng)了一頓，就像用一盆冷水從我的頭澆到了底。
俗話說(shuō)，事不過(guò)三。有了前兩次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我調(diào)整了作戰(zhàn)方向：扼殺粉塵的源頭。經(jīng)過(guò)周密思考，終于計(jì)上心頭。第四天，班級(jí)的布告欄里多了一張白紙黑字的倡議書(shū)，為了同學(xué)們的身體健康，捐出自己的零花錢(qián)或壓歲錢(qián)，作為作戰(zhàn)基金，換一塊白板，把粉塵打擊到底！此書(shū)一發(fā)出，同學(xué)們積極響應(yīng)，都慷慨解囊，不久就換了一塊嶄新的白板，老師看到這塊白板，也喜上心頭，原來(lái)老師并不是粉塵的幫兇，他每次都是第一個(gè)粉塵的受害者。
漸漸地，咳聲減少了，我成了一名英勇的“殲敵英雄”。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?3
同學(xué)們，你知道嗎，每年的6月5日是世界保護(hù)環(huán)境日，每年在這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展群眾性的環(huán)保宣傳活動(dòng)，以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類(lèi)賴以生存的環(huán)境，自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)。作為一個(gè)小學(xué)生，為保護(hù)環(huán)境我們能做些什么呢？
1、拒絕使用一次性筷子。
2、使用節(jié)能型燈具。
3、多用肥皂，少用洗滌劑。
4、節(jié)省紙張，回收廢紙。
5、少吃口香糖。
6、回收廢電池。
7、做一個(gè)環(huán)保小志愿者。
潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。你也許會(huì)說(shuō)，自己不懂環(huán)保知識(shí)。這不是問(wèn)題！只要你愿意，來(lái)做環(huán)保志愿者吧！你可以做的事情很多，比如參加環(huán)保宣傳、義務(wù)幫助環(huán)保組織工作，參加公益活動(dòng)如植樹(shù)、撿垃圾等等，最重要的'是我們要從生活中的每件小事做起。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境是我們每個(gè)人的事情，大家都來(lái)做環(huán)保志愿者吧！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?4
媽媽是一個(gè)比較節(jié)約的人，每晚回家我都喜歡把所有的燈全部打開(kāi)，媽媽都會(huì)說(shuō)我在浪費(fèi)電，說(shuō)開(kāi)一個(gè)燈就可以了，我還經(jīng)常說(shuō)媽媽是個(gè)“小氣鬼”。后來(lái)媽媽告訴我，現(xiàn)在環(huán)境污染大，全球氣候變暖，天氣越來(lái)越熱了，所以我們?cè)谏钪幸獪p少消耗，減少對(duì)大氣的污染。
在我們家有兩個(gè)盆經(jīng)常盛有水，一是媽媽在廚房做飯時(shí)，淘的`洗米水，用來(lái)洗碗、洗抹布；另一個(gè)是媽媽在衛(wèi)生間洗過(guò)衣服的水，用來(lái)洗拖把和沖廁所。
媽媽買(mǎi)菜逛超市也經(jīng)常自己帶環(huán)保購(gòu)物袋，說(shuō)是少用塑料袋，減少白色生活垃圾，減少污染。
媽媽還告訴我，洗手洗東西的時(shí)候，不要把水開(kāi)到最大，要節(jié)約用水。
另外，我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷，盡量用能重復(fù)利用的。
地球是我們共同的家，愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)它！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。我戴上帽子，拿著鉗子，推著垃圾車(chē)，和做環(huán)衛(wèi)工作的爺爺一起去清潔馬路。
剛上馬路，我就在交叉路口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藥瓶，我用力地夾住瓶子，快速地丟到垃圾車(chē)?yán)�。爺爺搖搖頭說(shuō)：“放錯(cuò)了，藥瓶應(yīng)該放到桶子里。”我疑惑不解地問(wèn)：“為什么呢？”“因?yàn)槔诸?lèi)，可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾，藥瓶屬于不可回收垃圾，不可回收垃圾比較少，我一般都放到桶子里的。”
“哦！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)?話，我趕緊把藥瓶夾進(jìn)了桶子里。
我們一直走到了大路邊的一個(gè)集市，只看到集市里人山人海，熱門(mén)非凡。集市的垃圾可真多啊，爺爺和我頓時(shí)忙得不可開(kāi)交了，爺爺就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍，指揮著我這個(gè)士兵向“敵軍”——垃圾，發(fā)起了猛攻！我的手不停地?fù)]舞，“敵人”一個(gè)個(gè)束手就擒，被我一掃而光。再看爺爺，他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。
終于搞完了所有的衛(wèi)生�！盃敔�，我們回家吧！”“好的！”看著滿車(chē)的垃圾，我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵，滿心歡喜。火辣辣的陽(yáng)光下，只剩下了兩個(gè)背影……
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?6
媽媽總是說(shuō)：“崽崽，節(jié)約用水啊，要不然，終有一天我們地球上的水會(huì)用完的，我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”......
每次聽(tīng)到媽媽的提醒，我就覺(jué)得她說(shuō)的聳人聽(tīng)聞，覺(jué)得“把水用完”不現(xiàn)實(shí)，遙不可及�？墒羌�(xì)想，如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的小草，沒(méi)有競(jìng)相爭(zhēng)艷的花朵；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有翱翔天空的雄鷹，也沒(méi)有翩翩起舞的彩蝶；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)，也就沒(méi)有這五彩繽紛的美好世界！的確，有水才有萬(wàn)物。
仔細(xì)想想，我們每天都得用水：洗衣做飯得用水，洗澡得用水，洗手也得用水......于是，我們號(hào)召節(jié)約用水，從自己做起！從小事做起！我們用洗衣服的水可以拖地，澆花，可以用洗手的沖廁所。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)：有些人用完水后總是忘記關(guān)水龍頭；有些人還用水打水仗，戲鬧；還有的人把沒(méi)喝完的水隨意倒掉……浪費(fèi)水的'事例，比比皆是，無(wú)處不在。作為青少年的我們，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，看見(jiàn)浪費(fèi)水行為應(yīng)該立即上去勸誡與制止。對(duì)的，立馬沖上前！
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定的。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，再不節(jié)約用水，我們將面臨著嚴(yán)重的水荒！假如我們不珍惜用水，肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)，地球上最后一滴水真的將是我們的眼淚。淡淡憂桑轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的力量！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?7
秋天，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車(chē)。
當(dāng)我們順著瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，我立刻聞到了花草樹(shù)木散發(fā)的清香味；看到整齊干凈的河提；聽(tīng)到了小孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣，真舒服！
我們沿著河提一路慢慢地騎過(guò)，邊騎邊聊。我問(wèn)“媽媽，這已經(jīng)是秋天了，地上為什么沒(méi)有落葉呀？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認(rèn)真告訴我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾！我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！”
河邊有許多大石頭錯(cuò)亂的扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過(guò)上面石頭到了一個(gè)小淺灘，它的周?chē)≈搴透∑�，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現(xiàn)了水中的.浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開(kāi)小石頭，“唉，沒(méi)有小螃蟹耶？”我很失望的說(shuō)，只見(jiàn)爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說(shuō)：“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進(jìn)，環(huán)境也在改善，也希望人們對(duì)環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)�！�
于是我們動(dòng)手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開(kāi)心！
我似乎聽(tīng)到了瀏陽(yáng)河在對(duì)我說(shuō)謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?8
今天上午，有趣的速寫(xiě)課結(jié)束之后，我收拾好東西準(zhǔn)備回家了。
“叫爸爸來(lái)接吧！”我一邊想著，一邊走向畫(huà)室的電話機(jī)。這時(shí)，畫(huà)室櫥窗新掛上的一幅環(huán)保宣傳畫(huà)吸引了我的眼球。我意識(shí)到自己也應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)什么——對(duì)，就從現(xiàn)在開(kāi)始做起，今天走路回家。
盡管從畫(huà)室到我家有近五公里的路程，但我還是毫不猶豫地邁開(kāi)的雙腿。這條路平時(shí)都是坐車(chē)經(jīng)過(guò)，我獨(dú)自走路還是第一次。
筆直的人行道兩旁綠意盎然，茂密的樟樹(shù)給我撐起了一把把大大的遮陽(yáng)傘，低矮的灌木叢被修剪得整整齊齊，紅的，白的，紫的小花成片地綻放在每段綠化帶的兩端。
這么美麗的.景致以前都是一閃而過(guò)，現(xiàn)在漫步其間，終于可以好好欣賞一番了。
“小朋友，給你�！币粋�(gè)大姐姐遞給我一張花花綠綠的廣告宣傳單。我接過(guò)來(lái)看了看，對(duì)我沒(méi)什么用處，正準(zhǔn)備隨手扔到垃圾桶里。垃圾桶上的“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”的字樣提醒了我，垃圾應(yīng)該分類(lèi)處理。于是，我把那張紙折疊好，扔進(jìn)了“可回收垃圾”桶里。
終于到家了。雖然腿都走得酸痛了，但我卻很開(kāi)心。我想起畫(huà)室那張宣傳畫(huà)上寫(xiě)的“你會(huì)做環(huán)保加減法嗎？”今天我該是做了兩道正確的題目吧。
不必瞇著眼睛，皺緊眉頭了。未來(lái)的世界，一定會(huì)變得更加美好！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?9
我們要寫(xiě)環(huán)保作文，突然塑料袋在我腦海里浮現(xiàn)，便在網(wǎng)上搜查，一個(gè)驚人的數(shù)字浮現(xiàn)在我眼前：“全國(guó)白色垃圾總量約1100萬(wàn)噸，其中塑料高達(dá)211萬(wàn)噸�！蔽铱吹竭@個(gè)不驚嘆了一口氣，白色污染有增無(wú)減，這些白色污染遲早會(huì)覆蓋地球的，我不經(jīng)打了一個(gè)寒顫，聯(lián)想著地球變成遍地都是白色污染。往日，人們提著籃子在菜場(chǎng)買(mǎi)菜，如今，各個(gè)空手進(jìn)去，出來(lái)的提的都是塑料袋，這不是你的幻想，社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)的`便利，但是，有人知道，據(jù)調(diào)查，10分鐘可以使用100塑料袋，1小時(shí)就用600個(gè)，這樣一天就要7200個(gè)，一個(gè)月就要27000多么驚人的數(shù)字啊！如果人少用塑料帶，地球就會(huì)更美好。
馬卡連柯說(shuō)：“這任何一樣?xùn)|西不利與公共的行為，都是自殺行為，他對(duì)社會(huì)有害也是對(duì)人類(lèi)有害�！蔽覀冇玫乃芰现破�，不就圖自己一時(shí)方便，我們卻不為我們的后代所想，不為后代而考慮。他在我們生活中微不足道，但卻給我們帶來(lái)毀滅性災(zāi)難，塑料帶焚燃后，吸入體內(nèi)會(huì)中毒，反正是對(duì)人不利。白色污染遠(yuǎn)離它吧！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?10
我們鄰居幾個(gè)小朋友，準(zhǔn)備在我們幾個(gè)當(dāng)中選出一個(gè)環(huán)保使者，然后找了幾個(gè)人，看我們對(duì)環(huán)保做出奉獻(xiàn)有多少和環(huán)保的意識(shí)。
我在街上走著，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正在亂扔電池，我過(guò)去說(shuō)：“你不能亂扔電池！”“關(guān)你什么事？”我跟他講道理說(shuō)，一節(jié)電池可以讓一立方米水源不能使用，也可以讓一平方的土地失去利用價(jià)值。如果每個(gè)人都這樣做的`話，地球就會(huì)沒(méi)有我們存身之地。那小弟弟才把電池放到不遠(yuǎn)處的電池回收箱。
我看到遠(yuǎn)處一個(gè)跟我年齡相仿的男孩，挺著大肚子，正吃香蕉，突然一個(gè)老人正要向香蕉皮踩去時(shí)，我急忙說(shuō)：“爺爺，等一下�！蔽野严憬镀つ米撸f(shuō)：“好了，您走吧�！睜敔攲�(duì)著我，微笑了一下，招招手走了，我心里真是太高興了，我現(xiàn)在明白了一個(gè)道理，幫助他人的同時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)的。
正當(dāng)我經(jīng)過(guò)垃圾箱時(shí)，小男孩向垃圾箱扔去，可沒(méi)有扔中，就走了，我拉他說(shuō)：“快，把垃圾拿起來(lái)放到垃圾箱里�！薄班�，明白了，大哥哥�！边@男孩相對(duì)比較好說(shuō)服點(diǎn)。
時(shí)間到了，我到了集中地，他們當(dāng)中做的事一個(gè)也沒(méi)有我多。最后，我成為他們當(dāng)中的環(huán)保使者。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?11
現(xiàn)在的世界，垃圾隨處可見(jiàn)，如果我是環(huán)保大王，那該有多好��！
“咦”，這是哪里呀？我疑惑不解地問(wèn)自己�！按笸鹾谩！薄罢l(shuí)呀？”“大王是我呀！”一看是我的朋友劉孟呀！“咦，劉孟你怎么也在這里呀！”“大王，我本來(lái)就在這里呀！”“那......”我神情嚴(yán)肅，轉(zhuǎn)頭一看才發(fā)現(xiàn)，墻壁上寫(xiě)著四個(gè)大字：“環(huán)保王國(guó)”，這我才明白，原來(lái)我在環(huán)保王國(guó)中當(dāng)大王呢！
向下望去，全是我的.朋友，她們?nèi)峭鯂?guó)中的大臣啊！我這才想起來(lái)，世界上正臟著呢！我突然靈機(jī)一動(dòng)，我也把一些很臟的地方分布了一些環(huán)保小使者，在把我所住的地區(qū)也分布一些環(huán)保小使者，這樣下來(lái)，我心中的“環(huán)保”二字終于落下了。
自從把使者分布出去，教堂里變得無(wú)比臟，我想：她們是兵；都比我厲害，我堂堂正正的一個(gè)大王，可不能落后��！我拿起用品，開(kāi)始干起來(lái)，我一邊干活一邊想不能落后。
終于干完了，我坐在椅子上，樂(lè)呵呵的笑著。
過(guò)了幾天，所有使者全部回來(lái)了，我用電腦掃描了一下，世界好比一個(gè)美麗的孩子，快樂(lè)地笑著。
“醒醒，孫煜�！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∪绻沂黔h(huán)保大王，那該多好��！我一定要讓世界變得又干凈又漂亮。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?12
星期五，我們班舉行了爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，讓我們明白了環(huán)保的重要性。
首先，三位小主持人為我們講解地球?yàn)槭裁磿?huì)被污染，她們說(shuō)：“地球媽媽生病了，我們要怎樣拯救地球呢？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著……，主持人易小丫說(shuō)：“地球被污染了，所以我們要環(huán)保。
同學(xué)們，你們有哪些好點(diǎn)子呢？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。”有的說(shuō)：“洗衣服的`水可以用來(lái)拖地、沖廁所。”有的說(shuō)：“少坐車(chē)，多走路�！边�有的說(shuō)：“不亂扔垃圾�！蔽艺f(shuō)：“廢紙可以做盒子，裝骨頭和果皮�！币仔⊙菊f(shuō)：“下面，讓我們看一個(gè)短劇吧。”接著盧筱茹上來(lái)了，大家一看哄堂大笑，原來(lái)盧筱茹戴了一個(gè)面具，上面畫(huà)的是一個(gè)地球愁眉苦臉的樣子，然后環(huán)保小衛(wèi)士就給“地球媽媽”清理污水，污水清理完后，“地球媽媽”就變了個(gè)臉，變成了一個(gè)笑臉。同學(xué)們開(kāi)心得直拍手。三位小主持人說(shuō)得對(duì)，不要污染地球哦！班主任張老師說(shuō)這次的班隊(duì)活動(dòng)舉辦得非常好，我也有同感。
活動(dòng)過(guò)后，我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義。地球也要我們大家一起保護(hù)哦！如果你離環(huán)保更進(jìn)一步，星城就會(huì)更加美麗、燦爛！讓我們?nèi)巳硕紒?lái)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?13
看了喬喬的微電影《迷失的家園》，自己想了好久，一些原本很平常的事，都已經(jīng)影響到了生態(tài)平衡。人類(lèi)整天在爭(zhēng)取人人平等，男女平等，但是，有沒(méi)有想到人類(lèi)的活動(dòng)，原本屬于小鳥(niǎo)的家園，讓人類(lèi)變成了小區(qū)，原本是小鳥(niǎo)繁衍后代的卵，卻變成了人類(lèi)不必須的食物，原本屬于藏羚羊每年繁殖的必經(jīng)之路，卻變成了鐵路橋梁，原本我們有可愛(ài)的江豚，但是他們已經(jīng)變成了我們餐桌上的`一道菜，或許我們的后代只能看到他們的化石，據(jù)生物學(xué)家計(jì)估，每天有100中物種從地球上消失，當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥诉@一種動(dòng)物的時(shí)候，人還能生存下去嗎？答案肯定是否定，有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，有克隆，但是當(dāng)你的基因完全突變后，你還是你嗎？人類(lèi)可以不遵守生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)嗎？
每次看到電視上人類(lèi)的耕地正在減少，越來(lái)越多的耕地沙漠化等等這些訊息，我都感到擔(dān)憂，但我想現(xiàn)在的越來(lái)越多的人開(kāi)始覺(jué)醒，開(kāi)始懂得如何去保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，那就是從環(huán)保做起，如何才能讓環(huán)保有效的進(jìn)行呢，那就得從我做起。
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人有生命，世界上的每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，都值得被尊重和珍惜。無(wú)論是植物還是動(dòng)物，都擁有著寶貴的生命。我們共同生活在這個(gè)美麗的地球上，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)和保護(hù)身邊的生命，而不是去傷害它們。讓我們攜起手來(lái)，共同呵護(hù)這個(gè)共同的家園，讓每個(gè)生命都能健康茁壯地成長(zhǎng)。
地球就像我們的母親一樣，無(wú)私地為人類(lèi)提供各種生存所需的資源，但人類(lèi)卻不懂得珍惜，反而隨意破壞大自然賜予我們的.寶貴資源，肆意毀壞植被和動(dòng)物的家園。我們國(guó)家目前的自然資源正在逐漸枯竭，水土流失日益嚴(yán)重，自然災(zāi)害頻發(fā)，生物種類(lèi)不斷減少，甚至包括我們?nèi)祟?lèi)的朋友——那些可愛(ài)的動(dòng)物們，它們的數(shù)量和種類(lèi)也在面臨不同程度的減少。這一切都是人類(lèi)自己造成的！有些人為了自身利益不顧后果地捕殺動(dòng)物、砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾……他們有沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)給我們的子孫后代留下怎樣的世界呢？
尊重生命就是尊重自己，關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)自己！我們需要學(xué)會(huì)珍惜大自然，體恤大自然，積極保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)我們周?chē)拿恳粋�(gè)生命。讓我們心存感恩之心，珍惜生命，共同守護(hù)這個(gè)美麗而寶貴的地球家園！
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下午四時(shí)左右，一支奇怪的軍隊(duì)從駐地，向著大街進(jìn)軍的武器刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶。這時(shí)，那名領(lǐng)頭的“指揮官”發(fā)話了：“同志們，的這次任務(wù)是消除街頭的‘牛皮癬’�！�
原來(lái)這支隊(duì)伍成都市城管，“指揮官”城管隊(duì)長(zhǎng)，正闊步走支隊(duì)伍里�！芭Ｆぐ_”街頭廣告。 “進(jìn)攻”開(kāi)始了，幾名“突擊隊(duì)員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強(qiáng)攻隊(duì)員”在墻角與的“牛皮癬”展開(kāi)激烈的搏斗，“牛皮癬”“運(yùn)輸隊(duì)”一桶接一桶地把水運(yùn)到抗戰(zhàn)最前線；一群“女兵”則在“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點(diǎn)退敗下來(lái)的“牛皮癬”的殘余勢(shì)力。大家作戰(zhàn)，緊密，攻破了又“牛皮癬”堅(jiān)固的.堡壘，打敗了又妄圖反抗的“敵軍”。
戰(zhàn)友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰(zhàn)區(qū)。終于，殲滅了所“敵軍”。 這次戰(zhàn)斗了豐碩的戰(zhàn)果，戰(zhàn)績(jī)可喜，整條街道煥然一新，了這次戰(zhàn)斗的勝利。
然而整個(gè)地球整個(gè)世界來(lái)說(shuō)微道的，所人像這支大軍一樣，獻(xiàn)身環(huán)保，才能夠的勝利！
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大家好！說(shuō)到環(huán)保，大家都該想到我們無(wú)私的地球媽媽，隨著人類(lèi)的逐步破壞，地球媽媽患了重病，我們?nèi)祟?lèi)是大孝子嗎？不，我們讓養(yǎng)育我們的親愛(ài)媽媽生了病，而且越發(fā)嚴(yán)重。
從前那個(gè)美麗的藍(lán)色星球到哪去了？她被我們?nèi)祟?lèi)毀在了手中，她不再是以前那個(gè)散發(fā)著美麗顏色的星球了，她不再擁有艷麗的'色彩了。
大氣層本是保護(hù)我們不受紫外線的傷害，但我們隨意破壞環(huán)境，讓大氣層受到傷害，今后我們受到的損失有誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)呢？
所以我又向環(huán)保提出幾點(diǎn)建議：
1、保護(hù)環(huán)境從身邊做起，每人種一棵，讓整個(gè)世界變得郁郁蔥蔥。
2、不使用塑料袋、泡沫紙盒和一次性筷子，不讓白色污染破壞我們美麗的地球。
3、禁止工廠亂排放污水，讓我們可愛(ài)的動(dòng)物有家可歸。
4、在電視上開(kāi)放一個(gè)保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，讓全世界的人都知道現(xiàn)在環(huán)境正受到嚴(yán)重的污染，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。
5、停止戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，要知道如果再這樣打下去核污染就會(huì)更加嚴(yán)重，會(huì)讓我們?nèi)旧霞膊 ?/p>
地球只有一個(gè)，讓我們愛(ài)護(hù)著一顆美麗的藍(lán)色星球，不要讓她再一次哭泣。
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我們生活在一個(gè)景色優(yōu)美的地球上，同時(shí)這個(gè)美麗的星球會(huì)慢慢的毀滅。近幾年來(lái)隨著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好，但是我們的生活環(huán)境卻越來(lái)越差，甚至我們都不敢看下去了。一手造成這一切的黑手就是我們?nèi)祟?lèi)，有時(shí)候我們隨手扔垃圾，就是對(duì)我們地球和國(guó)家的不利，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴小事做起，一起保護(hù)我們的家園。
我們做為新一紀(jì)的接班人，更應(yīng)該為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)，我想：自覺(jué)履行保護(hù)國(guó)家的業(yè)務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任，為此我下定決心，保護(hù)我們這個(gè)快要?dú)绲募覉@而振作起來(lái)。
我們有時(shí)在馬路上行走的時(shí)候，我們可以看到正在路邊掃地的清潔員阿姨們把馬路打掃得一干二凈一塵不染。可是破壞環(huán)境的事情又來(lái)了，有些人把食物的包裝袋給扔到了一干二凈的.馬路上。還有些人把香蕉扔到了馬路上，假如有人踩到了怎么辦。也許后果不堪設(shè)想。如果人們不這么做，那我們這個(gè)世界該多干凈呀！
雖然我們現(xiàn)在做的事是微不足道的小事，但是只要堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的小事做起，那么我們的世界將會(huì)從一個(gè)臭亂不堪的世界變成一個(gè)清新的世界的。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?18
環(huán)保低碳是指保護(hù)環(huán)境，減少2氧化碳的排放。我們平常不都說(shuō)保護(hù)環(huán)境從我做起，可是有誰(shuí)真正做到了呢。
環(huán)保，電視上常做這種公益廣告。比如這一個(gè)公益廣告；一個(gè)人隨手丟下一個(gè)易拉罐，一條小狗咬起易拉罐，企圖放進(jìn)垃圾桶�？吹竭@里我不禁要問(wèn)‘‘難道我們?nèi)祟?lèi)還不如一條狗嗎.’’接著我看到了一個(gè)人撿起了易拉罐,扔進(jìn)了垃圾桶。然后顯示只要多走一步。還有我們知道砍樹(shù)不好，而且破壞環(huán)境。而我們只是說(shuō)說(shuō)，可是俗話說(shuō)的好光說(shuō)不做假把式，你想一想如果從現(xiàn)在開(kāi)始我們每當(dāng)在生日那天種下一棵樹(shù)，在我們學(xué)校有一千多個(gè)同學(xué)，那么一年下來(lái)我們就擁有了一個(gè)小樹(shù)林了。低碳------其實(shí)很簡(jiǎn)單比如說(shuō)我們一個(gè)月少開(kāi)一天車(chē)，一個(gè)城市一年可以減少4.4萬(wàn)噸的廢氣；如果我們?cè)诳赐觌娨暟蜗虏孱^，全國(guó)一年看減少1265噸的`二氧化碳的排出......
同學(xué)們，地球是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)它。雖然一個(gè)人不能怎么樣，可是，如果我們一起，效果是驚人的，眾人拾柴火焰高，讓我們一起行動(dòng)吧
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環(huán)保，是我們共同的目標(biāo)，我們大家一定要保護(hù)環(huán)境，垃圾利用。
環(huán)保，人人都知，可你做到了嗎？垃圾，處處可見(jiàn)，可大家想過(guò)垃圾對(duì)我們的危害和利益嗎？垃圾回收大家都知道吧，1噸廢紙張可再生紙800千克紙張，并能節(jié)約用水105噸，節(jié)約用電600千瓦時(shí)，尤此可見(jiàn)，回收紙的作用是很大的。
說(shuō)到電池，大家都知道它的作用很大，電腦、手機(jī)、電視等都用得到，可你想過(guò)它的害處嗎？我們先看一下電池的組成：干電池、充電電池的組成成分：鋅皮（鐵皮）、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽；蓄電池以鉛的化合物為主。舉例：1號(hào)廢舊鋅錳電池的組成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，鋅皮7.0克，錳粉25克，銅帽0.5克，其他32克。下面是成分的危害：汞：精神狀態(tài)改變是汞中毒的.一大癥狀。脈搏加快，肌肉顫動(dòng)，口腔和消化系統(tǒng)病變。鎘、錳：主要危害神經(jīng)系統(tǒng)；鉛：神經(jīng)系統(tǒng)（神經(jīng)衰弱、手足麻木）、消化系統(tǒng)（消化不良、腹部絞痛）、血液中毒和其他的病變……不過(guò)，我們長(zhǎng)用的7號(hào)、5號(hào)堿性電池可以扔，因?yàn)樯a(chǎn)水準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到了無(wú)害化標(biāo)準(zhǔn)（注意是否有“標(biāo)識(shí)”）。
聽(tīng)了介紹，你應(yīng)該心動(dòng)了吧，我們大家一起保護(hù)環(huán)境！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?20
現(xiàn)在，由于世界工業(yè)飛速發(fā)展排放的二氧化碳，汽車(chē)排放的廢氣讓清新的空氣受到了嚴(yán)重污染，工廠排放的污水流進(jìn)了江河，使江水變得又臭又混濁……加上盲目擴(kuò)張城市、濫伐森林、人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)、各種原因造成地球表面溫度不斷上升，河流斷流，極端惡劣自然災(zāi)害頻發(fā)，我們賴以生存的.地球正面臨著嚴(yán)峻的威脅。如果再這樣下去，我們就只有移民到其他星球了。我可不想離開(kāi)養(yǎng)育我們的母親，我就發(fā)明了一種環(huán)保吸收機(jī)。
它的外表像我們的吸塵器，長(zhǎng)長(zhǎng)的的管子可以調(diào)節(jié)高度，大大的箱子可以轉(zhuǎn)化任何污染物質(zhì)。它把經(jīng)過(guò)分類(lèi)后的空氣轉(zhuǎn)送到轉(zhuǎn)化器里，污染物質(zhì)留在箱子里，清新的空氣就從小孔里飄出去。吸到的二氧化碳也沉積在箱子里，和污水、垃圾、空氣污染物混合，經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)，轉(zhuǎn)變成了伺候植物們的無(wú)毒肥料。環(huán)保吸收機(jī)還能把剩余的清水放到另一個(gè)小箱里，等經(jīng)過(guò)草坪的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)給那些植物澆水呢！雖然環(huán)保吸收機(jī)十分棒，但它并不可能把世界上所有的廢物全清理掉。我們不能只靠它來(lái)保護(hù)地球，我們因該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，做一個(gè)環(huán)保天使。這樣，我們才能找回以前的美麗。行動(dòng)起來(lái)吧！地球如同我們的生命，大家一定要愛(ài)護(hù)它！
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今天我們?nèi)チ绥R湖濕地公園搞活動(dòng)——做一名環(huán)保小衛(wèi)士。首先我們?cè)陂T(mén)口集合，集合完畢后我們把隊(duì)伍分成兩組，一組由陳穎帶隊(duì)，另一組由我?guī)ш?duì)�；顒�(dòng)開(kāi)始了……
第一個(gè)任務(wù)是撿垃圾。我們帶著自己準(zhǔn)備的垃圾帶和手套開(kāi)始了我們的行動(dòng)。在公園的各個(gè)角落尋找垃圾，一圈下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們很難找到生活垃圾，這表明我們的游客素質(zhì)都是很高的，當(dāng)然還有環(huán)保阿姨努力的結(jié)果。我們撿了一些樹(shù)枝，落葉和殘花放進(jìn)了垃圾筒，第一個(gè)任務(wù)完成。
第二個(gè)任務(wù)是發(fā)放環(huán)保宣傳單，我們要讓更多的人來(lái)參與環(huán)保，讓我們生存的地球變的更加美麗。每一位游客都是很支持我們的，都說(shuō)我們做的好。孫老師還給我們拍了照做了留念。
第三個(gè)可是一個(gè)小小的活動(dòng)，就是燒烤。燒烤的食物還是挺誘人的，有翅中、翅尖、熱狗、霸王串，玉米……我們烤的熱火朝天，吃的'津津有味，每一位同學(xué)還給家長(zhǎng)烤了，算是對(duì)父母小小的感恩吧！活動(dòng)結(jié)束我們把衛(wèi)生搞干凈高高興興的回家了。
我們的活動(dòng)能凈化環(huán)境，美化心靈，雖然威力小，但我相信只要大家一起努力我們的地球村一定會(huì)變得更加漂亮的。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?22
我們周?chē)沫h(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。幾年前，大家熟悉的淡水河被嚴(yán)重污染，河水含有大量的重金屬不能飲用，居民只好到較遠(yuǎn)的農(nóng)村去載井水來(lái)飲用，對(duì)我們的生產(chǎn)和生活造成了嚴(yán)重的`影響。我們惠陽(yáng)只好投資幾千萬(wàn)元建引水工程到西支江引水�，F(xiàn)在水費(fèi)很貴，居民飲用水要三元多一噸，商業(yè)用水要四元錢(qián)一噸，昂貴的水費(fèi)加重了我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也嚇跑了一些想到我們惠陽(yáng)來(lái)投資的商人，影響我們惠陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
既然環(huán)境與我們的關(guān)系那么密切，我們就要好好地保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，講究衛(wèi)生，保持校園清潔，這樣既能使空氣更新鮮，又能使學(xué)校更加美麗，利于我們的身心健康；在家里，要把垃圾分類(lèi)放，可循環(huán)再用的集中放好用于回收，廢物再用，不能回收的要及時(shí)送到垃圾處理站處理；在野外，不要隨地扔垃圾，更不能往河水、泉水、溪水丟垃圾，以免污染環(huán)境。我們要積極參加植樹(shù)造林、種花種草活動(dòng)，美化大自然，也要積極參加環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的氛圍，提高人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
為了我們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境而努力吧！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?23
你是否曾看過(guò)這樣一副漫畫(huà)，一個(gè)伐木的人唱著歌，哼著調(diào)優(yōu)哉游哉的走著，在他的身后是無(wú)數(shù)的木樁，小鳥(niǎo)站在伐木人背的.工具上，看到這你是否會(huì)有所感想呢? 也許在不久的將來(lái)，這樣的情況就會(huì)出現(xiàn)在我們身上。
現(xiàn)在隨處可見(jiàn)，滿地的垃圾，塑料袋，工業(yè)煙塵，這些不僅對(duì)環(huán)境造成了污染，也破壞了城市建設(shè)。環(huán)境不單單是一方面，節(jié)約資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法。地球上許多的資源都是有限的，像水，礦產(chǎn)，森林，等等，對(duì)于有限的資源我們要合理的運(yùn)用，減少浪費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起，來(lái)吧，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?24
人的生活不能沒(méi)有水，淡水資源是有限的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，就應(yīng)該節(jié)約用水。這樣才能在地球上永遠(yuǎn)的生活下去。
節(jié)約水，就應(yīng)該從生活做起。這是我想的好辦法:1在水龍頭旁邊放一個(gè)儲(chǔ)水罐。如果水龍頭沒(méi)有擰緊，滴下來(lái)的'水，就可以保留下來(lái)，這樣不就節(jié)約了許多水了嗎？2把洗臉的水澆花，把洗菜的水沖馬桶。這樣子，水的用處不重復(fù)。這樣不也節(jié)約了許多水了嗎？
還有一個(gè)，我想說(shuō)的是：工人叔叔們施工千萬(wàn)不能“莽撞”。因?yàn)榈叵掠锌v橫交錯(cuò)的水管，萬(wàn)一挖破了水管那水就流失了更多了。應(yīng)該先和自來(lái)水公司取得聯(lián)系。找清水管的位置，才能施工。
我們要大量的提高科技的產(chǎn)品技術(shù)，使得工業(yè)用水能節(jié)約下來(lái)，用這些清水去干重要的事。
要說(shuō)“干凈鬼”當(dāng)然屬于我的姐姐了。她每天吃完一頓飯都要去衛(wèi)生間里刷牙，洗臉。要是這些水能節(jié)約下來(lái)的話，那該多好呀！最后我想說(shuō)的不是那句老話。世界的淡水資源是有限的。希望有更多的人能節(jié)約用水。不然最后一滴水，將成為人們的眼淚。
“啦啦啦，啦啦啦，做一個(gè)節(jié)約用水的好公民�！弊詈螅Ｍ蠹夜�(jié)約用水。
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環(huán)保節(jié)我看到很多人在大街上亂扔垃圾，很不講文明，所以我想設(shè)立“環(huán)保節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里人們可以舉行很多的活動(dòng)。
同學(xué)們可以在班級(jí)召開(kāi)一個(gè)關(guān)于環(huán)保的主題班會(huì)，還可以在學(xué)校的櫥窗里張貼一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料。我們要向身邊所有的人宣傳，要保護(hù)環(huán)境，進(jìn)行低碳生活，要讓保護(hù)環(huán)境德聲音傳遍地球的每一個(gè)角落。保護(hù)環(huán)境從沒(méi)個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起。到超市買(mǎi)東西時(shí)，我會(huì)提醒媽媽自己帶布袋，少用塑料袋。我們用的草稿紙要雙面寫(xiě)完了再扔，如果只寫(xiě)一面就扔，那該多浪費(fèi)呀。媽媽把洗衣服的水留下來(lái)沖馬桶、沖院子。春天到的時(shí)候，我們要提倡多栽樹(shù)，這樣空氣才會(huì)變得更加清新。我們出門(mén)時(shí)要盡量步行或者騎自行車(chē)，少坐小轎車(chē)，這才會(huì)減少很多廢氣的.排放。我們還可以做很多很多的事情來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，這樣我們的家園才會(huì)變得更加美好，天空會(huì)更加湛藍(lán)，河水會(huì)更加清澈，樹(shù)木會(huì)更加翠綠，我們的生活就會(huì)更加幸福了。
大家說(shuō)一說(shuō)，我這個(gè)環(huán)保節(jié)好不好呀，希望這個(gè)環(huán)保節(jié)能夠?qū)崿F(xiàn)。我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)在春天，因?yàn)榇禾焓遣シN理想和希望的季節(jié)。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?26
有一次，我家停水了。連喝水都沒(méi)得喝，然后我就去買(mǎi)水喝。走到門(mén)口，我看見(jiàn)了水管的水都流出來(lái)了，頓時(shí)。這水變成了一條河流白白地流在了馬路上�？戳诉@情景，我才恍然大悟！原來(lái)大家的水資源浪費(fèi)在了這里！我很心痛，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)！我才知道浪費(fèi)水最終受害的只是自己！如果一天沒(méi)有水就會(huì)失去寶貴的.生命！不用說(shuō)，大家肯定認(rèn)識(shí)大樹(shù)，它也是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手哦！其實(shí)，連動(dòng)物都要氧氣的哦！它幫我們呼出了新鮮的空氣，使我們可以快樂(lè)成長(zhǎng)！可我總是看到別人砍大樹(shù)�。∵@可是一種可恥的行為��！大樹(shù)不僅把我們的美好世界美化成為綠色的世界，還給我們新鮮的氧氣！同學(xué)們，可想而知�？车粢粋�(gè)大森林，會(huì)浪費(fèi)掉多少氧氣��？會(huì)浪費(fèi)多少?gòu)埣埌。看髽?shù)還可以做成白紙��！到現(xiàn)在，我們用的紙都是大樹(shù)而做成的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝粡埌装椎募埳蠈?xiě)了幾個(gè)字就不要了！這可多浪費(fèi)啊！如果沒(méi)有了大樹(shù)，我們學(xué)習(xí)上就沒(méi)有紙用了，如果沒(méi)有大樹(shù)，世界上就沒(méi)有人類(lèi)了，動(dòng)物也自然滅亡！所以，要保護(hù)好大樹(shù)，不要亂砍大樹(shù)啊！同學(xué)們！要節(jié)約水！要節(jié)約紙！不要亂扔垃圾！環(huán)保才能使我們?nèi)祟?lèi)幸福快樂(lè)地生活下去。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?27
我覺(jué)得現(xiàn)在的沙漠越來(lái)越多了，咱們應(yīng)該治治呀，不然我們這個(gè)地球會(huì)變成一片沙漠，連北京開(kāi)奧運(yùn)會(huì)都有可能被沙塵暴襲擊。
治沙漠，得先從種樹(shù)開(kāi)始入手�！叭�，二，一，出發(fā)！”伴隨這一句話，未來(lái)的環(huán)保一號(hào)出發(fā)了，它的任務(wù)是把沙漠地區(qū)全都變成綠洲。車(chē)身是用太空金屬打造，車(chē)輪是用太空橡膠制成，跟“幻影號(hào)”一樣，是刀槍不入的。車(chē)頭前面有一根管子，是用來(lái)播種的.；車(chē)身兩旁各有一根管子，是用來(lái)播種的；車(chē)身兩旁各有一只機(jī)械手，是用來(lái)?yè)炖�；機(jī)身下有一個(gè)吸塵器，是用來(lái)把沙子吸起來(lái)的；吸塵器后面有一個(gè)孔，是用來(lái)把泥土從孔里放出來(lái)的；車(chē)尾上有一個(gè)水箱，上面接了根水管，是用來(lái)給種子澆水的。
水里有一種成分，是快速成長(zhǎng)水，種子吸到后，半分鐘就長(zhǎng)成一株大樹(shù)，而且放出的氧氣是原來(lái)的100倍，水吸到了成長(zhǎng)水之后就會(huì)一停不停的“克隆”水，所以水用不完。大家也許好奇，撿起來(lái)的垃圾怎么處理？因?yàn)闄C(jī)械手撿起了之后放在處理器中變成了電，從而讓環(huán)保一號(hào)開(kāi)起來(lái)。
這些沙子也是放在處理器中，不過(guò)，它是放在第二個(gè)處理器中，變成了泥土，從而讓種子埋在地里。你看，這輛環(huán)保一號(hào)厲害嗎？
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?28
星期六上午八點(diǎn)鐘，我和魏然、李芳儀在嬉水公園進(jìn)行了“調(diào)查周?chē)h(huán)境”的實(shí)踐活動(dòng)。
我們到了嬉水公園后，大家首先開(kāi)始實(shí)際觀察了。我們?cè)跇蛏嫌^看河水，只見(jiàn)水上面漂浮著各種各樣的垃圾：白色的塑料袋、各種吃剩的'果皮紙屑等等，這都是人們平時(shí)亂扔垃圾造成的啊！我們還發(fā)現(xiàn)有一根水管不停地往河水中排放著臟水，聽(tīng)是旁邊的工廠排放的工業(yè)廢水。總之，由于各種各樣的污染，河水散發(fā)著刺鼻的氣味，河面上漂浮著許許多多的死魚(yú)，看著真讓人心痛啊！
隨后我們又一起看李芳儀查的資料，然后大家又一起討論如何才能保護(hù)好我們周?chē)沫h(huán)境。我們每一個(gè)人都有自己的建議，比如說(shuō)：不能捉野生動(dòng)物來(lái)飼養(yǎng)、洗衣服少用洗衣粉、不可以隨地吐痰、不能隨意砍伐樹(shù)木等等……
其中大家提得最多的就是不能亂扔垃圾了。通過(guò)這次環(huán)保調(diào)查活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到我們周?chē)沫h(huán)境污染太多了，我們生活中還有許多人在有意無(wú)意地污染著我們的家園。作為東營(yíng)的小主人，我們必須要行動(dòng)起來(lái)，用心保護(hù)我們的家園了！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?29
十幾年以后，北京成為植物的樂(lè)土，我成為了以為宇宙綠化科學(xué)家。太陽(yáng)能汽車(chē)、植物高速公路……都是我和北京人民的杰作呢！
雖然北京已經(jīng)植物資源異常豐富，但是作為一位宇宙綠化科學(xué)家，應(yīng)該讓宇宙中的每一個(gè)星球都成為人類(lèi)的家園，同時(shí)也讓它們?nèi)勘痪G色覆蓋。于是，我呼吁北京人民立刻行動(dòng)起來(lái)，同時(shí)在北京又增添了能自動(dòng)栽培植物的摩天大樓、能唱歌的五彩花、能給予人類(lèi)水資源的草地、能讓人類(lèi)視力好起來(lái)的綠色電腦。未來(lái)的世界，再也沒(méi)有赤裸裸的黃，取而代之的是一片片的綠。
為了控制人口太多和噪音污染，我又讓一部分北京居民乘坐者“綠色號(hào)”火箭到其它星球上去住了。這樣既不耽誤工作，又能緩解交通堵塞，減少尾氣排放，真是一舉兩得呀！
我還想起那些令人討厭的、高大的、冒著黑煙的煙囪。于是，我發(fā)明了“靜氣液”，使?jié)L滾黑煙“變成”新鮮的氧氣……
啊，北京，人類(lèi)向往的地方。我，一位如此杰出的`宇宙綠化科學(xué)家。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。〔贿^(guò)，我要向夢(mèng)的方向前進(jìn)！在不久的將來(lái)，北京在眾多環(huán)保小衛(wèi)士的呵護(hù)下，成為宇宙綠色的源頭！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?30
地球的資源是有限的,可以持續(xù)發(fā)展,但由于過(guò)度開(kāi)發(fā)的人,這些資源很難繼續(xù)再生。水是人類(lèi)不可缺少的,他是我們的賴以生存的最寶貴的東西。但同事，水又一直被我們不珍惜，我們只會(huì)浪費(fèi),浪費(fèi)了很多的水在地球上,但只有很少的`為我們喝的水,另一個(gè)是海的水,所以我們應(yīng)該保護(hù)水資源。生物資源也很重要,他可以讓我們生存,所以我們不能破壞任何生物的食物鏈,如果損壞,將會(huì)有大災(zāi)難�？煽偸怯幸恍┛蓯旱耐但C者，無(wú)恥的去捕捉野生動(dòng)物,如大象、犀牛等,所以我們需要保護(hù)任何類(lèi)型的資源。
今天,公共廁所,學(xué)校的水龍頭,在公園里,你可以看到潮濕的地面是滴水的水龍頭,雖然這樣的水龍頭不浪費(fèi)水,但大部分如果有成千上萬(wàn)的這種水龍頭,然后廢水可以,這可不是一個(gè)小數(shù)目。水是我國(guó)面臨嚴(yán)重的問(wèn)題,所以我們應(yīng)該珍惜水資源,節(jié)約用水。如:用完水后擰緊水龍頭,避免浪費(fèi)……
尊敬的朋友,我們是世界上最聰明的動(dòng)物,為什么破壞你、我和他們的家園?保護(hù)環(huán)境，需要你、我、他行動(dòng)起來(lái)。
就讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)美麗的家吧!
我們相信,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美麗。
讓我們一起努力,相信我們的祖國(guó)更美麗。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?31
禮拜天的下午，我和姐姐去大慶區(qū)撿垃圾，這是姐姐她們班級(jí)小組組織的校外活動(dòng)。
來(lái)到了大慶區(qū)門(mén)口，我們和姐姐的組員匯合了，這次活動(dòng)一共有四人參加。我們進(jìn)了大慶區(qū)，姐姐的同學(xué)建議到草坪上撿垃圾，我們都覺(jué)得這個(gè)意見(jiàn)很好。因?yàn)椴萜荷匣顒?dòng)的`人很多，吃的、喝的都隨手亂扔。我們四人一人拿了一個(gè)塑料袋，開(kāi)始在草坪上撿垃圾。我們撿了很多垃圾，有：紙片、紙盒、泡沫盤(pán)、食品袋、糖紙、果皮、以及一些瓶瓶罐罐……垃圾簡(jiǎn)直太多了！撿了一會(huì)我們就累得腰酸背痛，熱的滿頭大汗。忽然，我們聽(tīng)到一位老奶奶在夸獎(jiǎng)我們，頓時(shí)覺(jué)得心里美滋滋的，渾身又有了力氣，繼續(xù)撿起了垃圾。
我們撿的差不多了，打算收工，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)不知到哪是哪了。因?yàn)槲液徒憬銢](méi)來(lái)過(guò)這里，還以為迷路了，可是姐姐的同學(xué)們都住在這，不會(huì)把我們帶迷路的。不一會(huì)，我們又來(lái)到了熟悉的地方。我們商量了一下，決定把撿來(lái)的垃圾賣(mài)掉，結(jié)果賣(mài)了兩毛錢(qián)，做為姐姐班的班費(fèi)。
通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得很有意義，雖然我們很累很辛苦，但是能夠得到人們的認(rèn)可和夸獎(jiǎng)，我們都覺(jué)得很快樂(lè)。我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，多多保護(hù)我們的家園。希望大家都能參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?32
前幾年來(lái)，因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，破壞了大自然的規(guī)律，造成了不少災(zāi)害，如：“512汶川大地震”、“09年8月的莫拉克臺(tái)風(fēng)”的損失。
在我們廠區(qū)周?chē)放跃陀欣�，不時(shí)地散，給我國(guó)造成了不少發(fā)著臭氣；小河溝里的污水又黑又臭，爛菜葉、垃圾肆意地漂浮在水面上；水葫蘆不停的瘋長(zhǎng)；汽車(chē)飛馳而過(guò)，呼呼地噴出嗆人的黑煙……各種各樣奇怪的病越來(lái)越多。
人們逐漸明白，環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活
我在這里呼吁同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)要從我們做起，從身邊的`小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們狀也越來(lái)越多。
人們漸漸地明白了，環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活。
如今，我們的家園正悄悄地發(fā)生著變化。
人們將垃圾分類(lèi)回收，資源綜合利用；不再亂倒亂扔垃圾，周?chē)兏蓛袅�；大街上綠樹(shù)成蔭，汽車(chē)悄悄地從你身邊駛過(guò)，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，沒(méi)有烏黑的尾氣。
人們重重見(jiàn)了美好的藍(lán)天。我們要多參加環(huán)保活動(dòng)，多種植花草樹(shù)木。
我們是明天的主人，改變環(huán)境，營(yíng)造衛(wèi)生文明的家園。用我們的雙手和智慧把家鄉(xiāng)變成美麗的
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?33
一天傍晚，我在家中寫(xiě)作業(yè)，竟然趴在課桌上迷迷糊糊睡著了，睡夢(mèng)中，我做了這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng)：
有兩節(jié)廢電池把我?guī)У搅死鴮徟型�，我往里面一看，哇�?，全是一片垃圾，還有污水、廢氣、廢電池、瓜果皮等， 把我看得眼花繚亂。一個(gè)垃圾袋把我?guī)У搅吮桓嫖恢蒙�。原告居然都是我扔�?垃圾和剛?cè)拥膬晒?jié)廢電池。
開(kāi)庭了，判官問(wèn)：“原告?zhèn)兪潜荒闳拥胶永锏膯??”
我支支吾吾的，說(shuō)不出話來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原告之一——兩節(jié)廢電池說(shuō)“我對(duì)她有恩，她卻把我扔進(jìn)了河里，導(dǎo)致河水阿姨被污染了，我非常心痛。
那些生活垃圾也搶著說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你一定要公正處理啊�！�
判官發(fā)話了 ：“這件事情我已經(jīng)明白了，我一定會(huì)公正處理的。判你服刑一萬(wàn)年，緩期九千年�！�
我趁垃圾們不注意，逃出了垃圾審判庭，出來(lái)時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣。
忽然，我聽(tīng)媽媽喊：“小慧，別趴在課桌上睡覺(jué)，小心著涼�！�
我被驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我要向全世界呼吁：我們只有一個(gè)地球母親，讓我們共同保護(hù)母親，不要讓我們?nèi)祟?lèi)受到大自然的懲罰，也不要讓我們的母親受到傷害吧！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?34
環(huán)保是一個(gè)永恒的主題，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，污染正在傷害著我們的地球母親，環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫了。作為孩子的我們，應(yīng)該站出來(lái)勇于保護(hù)我們的地球母親。
環(huán)保應(yīng)該從你我做起，今天老師布置了一個(gè)作業(yè)給大家，就是用身邊的東西設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保的作品，這個(gè)作品可以由大家自己發(fā)揮想象的空間，我一聽(tīng)心理就想我要做什么比較好呢，我想來(lái)想去，最后終于決定了就是用報(bào)紙給自己做一套服裝，我收來(lái)了爸爸的舊報(bào)紙，就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)，我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，剪好了服裝的樣子，然后用細(xì)強(qiáng)一個(gè)一個(gè)很小心的串起來(lái)，然后開(kāi)心的穿在自己的`身上對(duì)著鏡子說(shuō)，這樣的設(shè)計(jì)不錯(cuò)。第二天我拿到學(xué)校，老師看著我的設(shè)計(jì)非常開(kāi)心的說(shuō)設(shè)計(jì)不錯(cuò)，很有創(chuàng)意也達(dá)到了環(huán)保的概念，利用了我們的舊報(bào)紙，讓它得到了再生的利用。做到了循環(huán)使用。
環(huán)保就是再生造，讓所有可以循環(huán)使用的都得到循環(huán)使用，做為學(xué)生的我們應(yīng)該從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到環(huán)保我先行。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?35
21世紀(jì)的每個(gè)地球公民，都向往著美好的生活、美好的環(huán)境，山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就是專門(mén)用來(lái)形容美好環(huán)境的形容詞，可是隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)生活水平的提高，環(huán)境的污染也是與日俱增。
看空中，濃滾滾的黑煙伸出巨大的魔爪狂舞在曾經(jīng)的蔚然里;看河里，黑漆漆的污水泛著刺鼻的泡沫流進(jìn)曾經(jīng)的清澈里，魚(yú)蝦成了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
閑逛屋外，聽(tīng)到大家熱議的話題多是健康，可是人們總是注意了自己的鍛煉，在乎了自己的`健康，卻忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親，甚至為了自己生活的理想，不惜把地球母親弄得傷痕累累，奄奄一息。
地球只有一個(gè)，沒(méi)有了地球，沒(méi)有了賴以生存的資源，恐怕到最后，受傷的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。一次次地震，一次次火山爆發(fā)，一次次氣候的反復(fù)無(wú)常……不正是地球向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出的警告：再不環(huán)保，人類(lèi)將無(wú)未來(lái)。
警鐘長(zhǎng)鳴，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一秒出發(fā)，用自己的行動(dòng)去拯救地球，維持低碳生活。少扔一個(gè)包裝袋，多坐幾次公交車(chē)，循環(huán)使用水資源，把家里的燈泡換成節(jié)能燈……減少二氧化碳，降低能源消耗，低碳就在你身邊。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力去改變，讓我們共創(chuàng)美好家園!
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?36
我是一張粉紅色的餐巾紙，上面印滿了可愛(ài)的娃娃頭，一看就知道是我是專門(mén)為小朋友服務(wù)的�？墒悄阒绬�?我今天經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的旅行，現(xiàn)在想起來(lái)還心驚膽戰(zhàn)。
下午大課間的時(shí)候，我的小主人把我拿出來(lái)平平整整地放在課桌上，就蹦蹦跳跳地去拿課間餐了。就在這個(gè)時(shí)候，“呼”地一下刮起了一陣大風(fēng)，我的身體變得輕飄飄的，隨風(fēng)飄落在桌子旁。還沒(méi)有等我緩過(guò)神來(lái)，一陣“踏踏”的腳步聲，一只穿著黑色旅游鞋的腳向我踏來(lái)�！巴炅耍炅�，我的.歷史使命就這樣要結(jié)束了……”我悲傷地閉緊了雙眼。“小胖，腳下留情!”一個(gè)尖尖的聲音叫著。我驚恐地睜開(kāi)眼睛，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘推開(kāi)“黑旅游鞋”，把我撿了起來(lái)，輕輕地放在桌上。說(shuō)：“這張餐巾紙還沒(méi)有用過(guò)，被你踩掉了多可惜�！�
就這樣，我被保護(hù)了下來(lái)。我覺(jué)得“紅領(lǐng)巾”講的很對(duì)，現(xiàn)在大家都提倡要環(huán)保，就是要充分的利用和保護(hù)資源。我還沒(méi)有發(fā)揮作用，怎么能被白白浪費(fèi)掉呢。我是一張粉紅色的餐巾紙，我愿意為小朋友很好的服務(wù)。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?37
“植樹(shù)啦，植樹(shù)啦！”星期六早上九點(diǎn)整，小區(qū)里的同學(xué)、小朋友們都來(lái)到小區(qū)的菜地種樹(shù)。等我們都到齊時(shí)，一位大伯伯給我們每人發(fā)了兩包種子讓我們種。我種的.是茶花鳳仙和勛章花。我們把花種好后，還各弄了一把沙子撒下去施肥。一切都弄好后，我滿意地端詳著自己的杰作，洋洋得意。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我種下的種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣的一則資料：二十分鐘內(nèi)，四百五十六輛汽車(chē)排放出的尾氣為一百五十八點(diǎn)零六升。而一棵樹(shù)的一生能更換一噸的二氧化碳。在夢(mèng)里，我種的大樹(shù)吸收了許多二氧化碳，空氣清新，人們都呼吸著新鮮的空氣。其實(shí)，樹(shù)林還有防洪作用。以前，我在上�？萍拣^的一臺(tái)電腦上看到了人們亂砍亂伐樹(shù)木引起山洪暴發(fā)的嚴(yán)重后果。所以我們應(yīng)該多種樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)林，保護(hù)我們的家園不被破壞。另外，樹(shù)木還可以消除噪音，抵擋沙塵，美化環(huán)境……同時(shí)，我也想呼吁大家都來(lái)種樹(shù)，凈化空氣。
下次有這樣的植樹(shù)活動(dòng)，我們一定要踴躍參加，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，人人都做環(huán)保小衛(wèi)士，還地球媽媽一片綠色吧！
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?38
地球是我們賴以生存的美麗家園，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們付出，可是我們有些人不知足，破壞著地球的生態(tài)，使我們的地球越來(lái)越臟，樹(shù)木越來(lái)越少，氣溫逐年上升，我們的`地球終有一天不再適應(yīng)人類(lèi)居住，到時(shí)我們就后悔也來(lái)不及。
作為居住在地球上的人類(lèi)，我們應(yīng)該立刻從現(xiàn)在做起，改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
最近幾年，擁有私家車(chē)的家庭越來(lái)越多，這是人們生活水平提高的象征，可是我們給地球的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重。人們變得不愛(ài)乘坐公共交通，變得不愛(ài)走路，不愛(ài)騎自行車(chē)，有時(shí)不管距離有多遠(yuǎn)，不管交通有多發(fā)達(dá)，他們就是愿意自己駕車(chē)；他們不管油價(jià)的飆升，他們只堅(jiān)持自己的理念，開(kāi)車(chē)。
為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我給大家提一點(diǎn)建議：
⒈盡量不開(kāi)私家車(chē)，選擇公共交通出行，減少二氧化碳的排放；
�、惨湎Y源，現(xiàn)在地球的淡水資源緊缺，我們應(yīng)該要珍惜身邊的每一滴水，比如洗好臉的水可以用來(lái)澆花、洗拖把等事情；
�、巢荒芷茐木G化，破壞綠化容易導(dǎo)致洪水、泥石流、山崩、沙漠化、水土流失等嚴(yán)重狀況。
為了保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，請(qǐng)減少污染，改善環(huán)境，讓我們的地球更美麗。
小學(xué)生環(huán)保獲獎(jiǎng)?wù)魑?39
我們每天都見(jiàn)到許許多多的車(chē)輛，在我們的腦海中會(huì)不會(huì)有一些不同的想法冒出來(lái)呢？我們會(huì)不會(huì)想：“未來(lái)的汽車(chē)會(huì)是什么樣的呢？”“以后我們還會(huì)發(fā)明出什么樣的新型汽車(chē)呢？今天就讓我們展開(kāi)想象的翅膀，來(lái)當(dāng)一位小小的汽車(chē)設(shè)計(jì)師吧！
我設(shè)計(jì)的是一輛“環(huán)保”牌汽車(chē)。想一想，為什么叫“環(huán)保”牌的呢？我想聰明的小朋友早就知道了，是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的這輛車(chē)，它有利于環(huán)保，節(jié)約能源嘛！
下面我就給大家介紹一下這輛“環(huán)�！避�(chē)吧！
首先它的顏色是不固定的，可以說(shuō)是輛“變色車(chē)”，他到哪個(gè)地方，就會(huì)變成哪種顏色，許多小朋友一定要問(wèn)了：為什么會(huì)變色呢？“因?yàn)檫@個(gè)設(shè)計(jì)和空氣的'溫度是有聯(lián)系的”。
然后呢，這輛車(chē)子看起來(lái)是硬硬的，其實(shí)是軟軟的，要是撞了車(chē)，對(duì)方的車(chē)只是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的小痕跡，因?yàn)槲疫@輛車(chē)是海棉材質(zhì)的哦！在實(shí)際設(shè)置這輛車(chē)的時(shí)候，更多人性話的設(shè)置使得這輛車(chē)在人們使用過(guò)程更貼心和便捷。
其他的方面我就不多說(shuō)了，這就是我設(shè)計(jì)的“未來(lái)車(chē)”。你喜歡么？
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