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生涯教育征文

時(shí)間:2021-02-23 20:30:18 征文 我要投稿

生涯教育征文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的生涯教育征文,希望能夠幫助到大家。

生涯教育征文

生涯教育征文1

  學(xué)校教育的目的是教書育人,是培養(yǎng)社會(huì)需要的人才。而我們職業(yè)學(xué)校的教育是社會(huì)需要的中等專業(yè)技術(shù)人才。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我們不必考慮學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題,在現(xiàn)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中,各個(gè)行業(yè)對(duì)人才的需求不同,國(guó)家也不再統(tǒng)一配置人才資源,所以我們的畢業(yè)生在畢業(yè)后很多都遇到了就業(yè)困難。由于我們教師沒(méi)能及時(shí)關(guān)心引導(dǎo)學(xué)生對(duì)就業(yè)生涯的規(guī)劃,使我們很多畢業(yè)生被專業(yè)和好工作思想所束縛而沒(méi)能就業(yè)。通過(guò)生涯教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)反思我們職校以往的教育,深感我們對(duì)學(xué)生生涯教育關(guān)心的不足。哲人說(shuō):“那些知道自己想要什么的人,往往就會(huì)得到他想要的東西!蔽覀兘逃哪康膽(yīng)是為學(xué)生的職業(yè)生涯服務(wù),因此我們職校教育應(yīng)從始至終貫穿樹(shù)立對(duì)學(xué)生生涯教育理念。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育,是每一個(gè)職校老師應(yīng)盡的職責(zé)。一方面就從學(xué)生一入學(xué)就樹(shù)立一種干一行愛(ài)一行的意識(shí),鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,使學(xué)生愛(ài)上自己所學(xué)的專業(yè),看到自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景。另一方面還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的能力。

  真正的有生命力的職業(yè)教育,是贏在起點(diǎn),面向社會(huì),面向未來(lái),面向人生,關(guān)注社會(huì)發(fā)展要求與個(gè)人實(shí)際需求,促進(jìn)學(xué)生一生發(fā)展的教育。有生命力的職業(yè)教育應(yīng)是關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好職業(yè)生涯規(guī)劃的教育,所培養(yǎng)的學(xué)生不應(yīng)只能從事某一種特定的、終身不變有職業(yè),而應(yīng)是有能力在各種相關(guān)專業(yè)中盡可能多地流動(dòng)并記遠(yuǎn)刺激他們自我學(xué)習(xí)的教育。

  我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)不斷使學(xué)生樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生除教學(xué)中所學(xué)知識(shí)外,應(yīng)不斷拓寬自己學(xué)習(xí)的知識(shí)面,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的技術(shù)在將來(lái)就業(yè)時(shí)有些可能會(huì)落后,面對(duì)企業(yè)對(duì)新技術(shù)工人的需求我們必須掌握和了解新技術(shù)的使用,而這些技術(shù)只能通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)而得到。在對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯教育和規(guī)劃教育時(shí),應(yīng)向?qū)W生灌輸不斷學(xué)習(xí)的意識(shí),應(yīng)讓學(xué)生對(duì)當(dāng)今畢業(yè)生就業(yè)難的根源有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),從而幫助學(xué)生找到今后如何更好就業(yè)的思路。

  為了幫助學(xué)生畢業(yè)后實(shí)現(xiàn)更好的就業(yè),我們職校教師應(yīng)在專業(yè)學(xué)習(xí)中不斷幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育,多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于今后就業(yè)的活動(dòng),提升學(xué)生在就業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。如學(xué)?蔀閷W(xué)有余力的學(xué)生開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)的選修課程,讓學(xué)生多學(xué)幾個(gè)專業(yè)的知識(shí),拓寬學(xué)生將來(lái)的就業(yè)行業(yè)。再者學(xué)校多為學(xué)生舉辦各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)生在社會(huì)中如何生存,同時(shí)在便民的社會(huì)實(shí)踐中可讓更多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到我們的學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)相關(guān)企業(yè)中的影響力,為學(xué)生將業(yè)就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

生涯教育征文2

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的;大海是廣博而又壯麗的?烧l(shuí)能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢?在此我可以自豪地說(shuō):“是我們光榮的人民教師”,因?yàn)樗龔氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè)。是的,在圣潔無(wú)比的教壇上,教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng),照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛(ài)是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子;愛(ài)使世界延續(xù),使人類長(zhǎng)存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任;是母愛(ài)的升華;是知識(shí)、情感交融是奉獻(xiàn)!也許你對(duì)我校一年級(jí)的陳老師并不陌生,她十幾年如一日,嚴(yán)于律己,勤奮拼搏,所到之校,扎實(shí)教學(xué),成績(jī)顯著。上課了,教室里是她清晰和藹的'啟發(fā)語(yǔ),是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課了,是她對(duì)同學(xué)帶著摯愛(ài)的教誨聲,是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話;夜深十二點(diǎn)了,她的窗前還亮著燈光,她還在認(rèn)真地鉆研教材,研究教法,分析學(xué)生現(xiàn)狀,滲透思想教育,寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。

  她就是這樣,抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,以教書育人為天職,甘做一名好園;把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦地學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾注熱情,揮灑熱血。講到這里,我不得不提起我的小學(xué)四年級(jí)黃老師。她在那兒已工作整整28年了,二十八年來(lái),從沒(méi)遲到、早退過(guò),總是默默地發(fā)自己的光,放射出自己的熱。今年暑假,我又回到母校,看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍,辦公桌依然是那塊辦公桌,看到這我感到一陣心酸?赡阏f(shuō)你習(xí)慣了,也甘愿這樣,因?yàn)檫@樣人的一生很值得。你還說(shuō),當(dāng)這樣的教師,十分艱辛。

  可是,當(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問(wèn)候時(shí),當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人才時(shí),就感到莫大的欣慰!臨別時(shí),你對(duì)我說(shuō)了一句話,人的一生如果碰到一個(gè)好老師,就是一生的財(cái)富,希望你能給許許多多的人帶來(lái)永不湮沒(méi)的財(cái)富。朋友,難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎?難道她們不是尋找一切機(jī)會(huì),利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎?是的,她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴,是我們婦女同胞的驕傲。而且,像她們這樣的人,在我們身邊,在我們?nèi)∮趾沃惯@些呢?當(dāng)然,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,深化教育改革,全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,需要千萬(wàn)個(gè)這樣的園丁,需要千萬(wàn)個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。朋友們,來(lái)吧,加入“講師德,講奉獻(xiàn)”隊(duì)伍吧!加入“科學(xué)育人”隊(duì)伍,使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬(wàn)變的時(shí)代列車,繼承師德標(biāo)兵的拼搏奉獻(xiàn)精神,去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)。中華民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教師,為了祖國(guó)的花朵,為了二十一世紀(jì)的輝煌,年輕的朋友們,讓我們奮斗吧!用我們的青春去寫世紀(jì)的凱歌,共同為欣欣向榮的教育事業(yè)盡一份心,寫一片真情!

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