和諧主題征文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)征文吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的和諧主題征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧主題征文1
周日下午，天高云淡，晴空萬(wàn)里，迎著秋風(fēng)，伴隨著全校師生的歡呼聲，學(xué)校首屆體育節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕。
在操場(chǎng)的四周周圍，彩旗迎風(fēng)招展，隨風(fēng)飄動(dòng)。在操場(chǎng)中間聚滿了三千多名師生，體育節(jié)開(kāi)幕式即將舉行，伴隨著戈局長(zhǎng)的一聲令下，體育節(jié)開(kāi)幕式正式開(kāi)始了！煞時(shí)，主席臺(tái)上掌聲如雷，啊，體育，天神的歡娛，生命的動(dòng)力！是啊，體育的力量美麗，體育無(wú)處不在。我們學(xué)校也迎來(lái)了自己的節(jié)日。
首先開(kāi)始的是跳繩比賽，比賽快開(kāi)始前我們的體育課代表跟同學(xué)們認(rèn)真的講解著規(guī)則，同學(xué)們都屏息傾聽(tīng)著，還沒(méi)開(kāi)始比賽我就感受到了緊張的氣味。他們快開(kāi)始比賽，我也即將奔赴我的戰(zhàn)場(chǎng)——乒乓球的賽場(chǎng)。場(chǎng)地周圍擠滿了人，我簡(jiǎn)單地了解規(guī)則后就在那等待，終于輪到我上場(chǎng)了，看到周圍那么多人，我心里有些緊張，但隨著比賽的深入進(jìn)行讓我忘卻了這一切，雖然遺憾了的輸了一局但是我還是以小組第二出線了。結(jié)束后我立刻去詢問(wèn)我們班跳繩比賽的成績(jī)，第六.雖然名次不是特別高但這是我們集體共同獲得的榮譽(yù)。大家在一起學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了合作，同學(xué)之間相互鼓勵(lì)，相互打氣，相互安慰。我認(rèn)為這是比比賽本身更重要的意義。
體育節(jié)共舉行了四天了，這幾天賽場(chǎng)上充滿了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影，展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，而我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。象棋比賽我們班取得了女子組第一的好成績(jī)，籃球三分球大賽中我們也取得了第一的優(yōu)秀成績(jī)，跳遠(yuǎn)比賽中我們的運(yùn)動(dòng)員雖然鎩羽而歸但是他們也拼搏過(guò)，也是值得鼓勵(lì)的。而在乒乓球比賽中我們班女子組取得第一而我在男子組獲得了第四。雖然我的成績(jī)不是太理想了但是體育節(jié)讓我懂得了很多。成績(jī)并不是最重要的，獲得的感悟才是最重要的。
陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)的展開(kāi)，推動(dòng)了學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高，同時(shí)培養(yǎng)了了學(xué)生的體育意識(shí)和健康觀念，展現(xiàn)了學(xué)生精神風(fēng)貌的一種有效渠道，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)，增進(jìn)了集體榮譽(yù)感，提升了我校思想道德和文化禮儀素質(zhì)。
總之，學(xué)校首屆體育節(jié)的開(kāi)展，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立了天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作的深入開(kāi)展，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
和諧主題征文2
場(chǎng)景設(shè)計(jì)：晚上，客廳，爸爸在算帳，媽媽在縫衣服，女兒在看電視。
出場(chǎng)人物：爸爸、媽媽、女兒。
媽媽（輕聲細(xì)語(yǔ)地）：翩翩，乖，快去給媽找把剪刀來(lái)！
女兒（裝作聽(tīng)不到，低聲自言自語(yǔ)）：要找你自己找去，我正看電視呢！
媽媽（忍住火氣）：乖寶，快去給媽找把剪刀來(lái)！
女兒（不耐煩地）：哎呀！您自己拿去吧！電視正精彩著呢！
媽媽（大聲吼起來(lái)）：你這孩子，這么這么不聽(tīng)話！讀了這么多年的書(shū)，白讀了！你干脆退學(xué)算了。
爸爸（連忙安慰）：她媽，算了，算了！孩子好不容易才放一次假，你就讓她看看電視，休息休息，剪刀我給你找還不行嗎？
媽媽（不耐煩地）：好啦！我不說(shuō)她了還不行嗎？這孩子就是給你慣的，還過(guò)幾天她就飛到天上去了！
爸爸（自己拿著刀柄，把刀遞給媽媽）：她媽，你要的剪刀！小心點(diǎn)，別傷著了手！
�。ù藭r(shí)，女兒正偷看著這一切，仿佛心有所悟。）
女兒（面紅耳赤）：爸媽我錯(cuò)了！你們還有什么事要做？全交給我吧！
媽媽（大笑起來(lái)）：她爸，你看這是怎么了？是不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？剛才還和我大吵大鬧，不給我找剪刀的人，現(xiàn)在怎么還要主動(dòng)給我們做事了！
爸爸（連忙替女兒辯解）：我說(shuō)她媽，你也真是的！孩子不替你拿吧，你說(shuō)她不懂事，現(xiàn)在主動(dòng)替我們做事吧，你又說(shuō)她不知怎么了。
女兒（不好意思地）：是�。±蠇屇阋彩堑�。剛才看見(jiàn)你們倆那么關(guān)心對(duì)方，生怕對(duì)方受到一點(diǎn)兒傷害，你們說(shuō)我還能坐一旁擺出一副“事不關(guān)已，高高掛起”的樣子嗎？我當(dāng)然也要學(xué)習(xí)爸媽好榜樣，也奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)我的愛(ài)心！你們說(shuō)是吧？
媽媽（欣慰地）：當(dāng)然！既然你自愿為我們奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們當(dāng)然要接受��！
爸爸（語(yǔ)重心長(zhǎng)地）：他媽，你說(shuō)我們的孩子是不是變了，變成了一個(gè)小大人，成熟多了，也懂事多了！
（一家三口開(kāi)心地笑了）
旁白：只有和諧的家庭才能使孩子乖巧懂事，健康成長(zhǎng)。
和諧主題征文3
什么是和諧？和諧在哪？其實(shí)就在你的身旁，和大自然相擁時(shí)，和諧精靈披著隱身衣在你們之間跳舞，在你和同學(xué)有小磨擦?xí)r，微微一笑，和諧精靈又披著隱身衣在你們中間嬉戲。和諧在你我的心中，只要有愛(ài)它就跟你形影不離。
一位白發(fā)蒼蒼的老人家，身穿著單衣，縮在橋梁下，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。難道他沒(méi)有家人嗎？有，家人能忍心嗎？沒(méi)有，這樣的老人讓他自生自滅？在寒風(fēng)中，我更冷了些。我走到他身邊，彎下腰，把我手中的一個(gè)饅頭放在了他面前。我想這是我唯一能做的。
回到家，一家人圍坐在一起吃飯，想起老人，心里頓時(shí)感到一些酸。這時(shí)，電視上新聞?wù)诓シ耪归_(kāi)愛(ài)心行動(dòng)的情況，說(shuō)的正是如何幫助外來(lái)流浪人員過(guò)一個(gè)溫暖冬天的事。政府加大投入，建設(shè)救助站；人們慷慨解囊，捐贈(zèng)衣被。一次次的攙扶，一句句的問(wèn)候，甚至一張張暖暖的車票……
老吾老以及人之老。我沒(méi)有在電視上看到那位老人，但是我多么希望讓這位老人能感受到我們紹興人們的溫暖。也許這樣的人還有很多很多，也許還有很多流浪在外的人無(wú)法受到幫助，但是我們?cè)谂χ瑸闃?gòu)建一個(gè)和諧溫馨的社會(huì)努力著！
努力與和諧牽手！
徐銀霞
和諧主題征文4
現(xiàn)在和諧這二字我們經(jīng)常提起，也想把這社會(huì)建設(shè)成一個(gè)和諧的社會(huì)�？墒�，要怎樣才能和諧呢？
俗話說(shuō)的好：“家和萬(wàn)事興”這話說(shuō)得可不賴！只有每個(gè)家庭和諧，才會(huì)讓社會(huì)這個(gè)大家庭和諧。
現(xiàn)在，我來(lái)給你講個(gè)故事。故事是這樣的：有一個(gè)孩子叫小琪。因?yàn)槊埽顾母改鸽x異，從小就跟著奶奶生活，長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)和照顧，所以跟一些社會(huì)上的流氓、地痞混在一起，結(jié)果因?qū)め呑淌卤黄鹪V。
這時(shí)候，一位“法官媽媽”賈建平，為了幫助他改過(guò)自新，找到他的父母，并勸說(shuō)：“兒子現(xiàn)在最重要的人就是你們倆……終于，他們復(fù)婚了，小琪也悔過(guò)自新，能自食其力地生活了。
也許，在我們的生活中會(huì)有磕磕碰碰，但俗話說(shuō)得說(shuō)：“退一步，海闊天空�！坝惺裁纯膊荒苓^(guò)呢？
和諧，有時(shí)是一種關(guān)愛(ài)；和諧，有時(shí)是一種寬容；和諧，甚至只要傳遞一個(gè)關(guān)注的眼神！
五（3）班朱冰瀅
和諧主題征文5
春天，有著“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的活躍；有著“滿 園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的美麗；有著“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的溫暖。
然而在20xx年，春天卻是這樣一派景象：
魚(yú)兒的哭泣
“爺爺，我們要去哪兒呀？”一條小魚(yú)望著正收拾行李的爺爺問(wèn)。爺爺無(wú)可奈何地回答：“孩子，沒(méi)辦法，這里生活不下去了，水污染太嚴(yán)重�！薄澳前謰尯湍棠棠兀俊睜敔旑D時(shí)哭了，抹著眼淚說(shuō)：“他……他……他們已經(jīng)去世了，由于在外面覓食時(shí)，被水污染弄得中毒了�！闭f(shuō)完眼 淚嘩嘩地流了出來(lái)，小魚(yú)兒也哭了：“嗚嗚嗚……”
于是小魚(yú)和老魚(yú)一個(gè)撐著一把傘，游行在水里，忽然上面掉下來(lái)一個(gè)塑料包裝袋，里面裝著果皮，石頭，紙屑等垃圾，重重咂在爺爺頭上�！鞍�！疼死我了，還好有這把傘�！彼麄冇瘟撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)，還沒(méi)找到一個(gè)無(wú)污染的家，爺爺感嘆地說(shuō)：“都是人類不注重環(huán)保惹的禍呀�！蔽覀兊募以谀膬耗兀�
農(nóng)作物的呻吟
“哎呀，熱死了，熱死了！”茄子、白菜等農(nóng)作物大聲呻吟著。茄子悲哀地說(shuō)：“白菜大哥，雖然我們生活在大棚里，可日子仍不好過(guò)呀�！卑撞藫u搖頭說(shuō)：“茄子老弟，這我也沒(méi)辦法呀，天氣一下熱一下冷的'，誰(shuí)讓人類不注重環(huán)保呢？亂開(kāi)采資源，天上的臭氧層遭到破壞，沒(méi)辦法。”
忽然，天嘩啦啦地下起大雨來(lái)，農(nóng)作物們都跑到大樹(shù)下躲雨。大樹(shù)伯伯說(shuō)：“咦？你們?cè)趺床怀鋈ズ葌�(gè)夠呢？”西紅柿長(zhǎng)嘆了一聲，說(shuō)：“您有所不知，這雨呀，是酸的，我們好多兄弟都栽在它身上了。這都怪人類呀，是他們環(huán)境才會(huì)變?cè)愕��！?/p>
哎，我們?cè)趺瓷L(zhǎng)呢？
云朵的慘叫
“咳咳咳、咳咳咳，哎，我最近生病了�！币欢湓茖�(duì)周圍的云說(shuō)。其余的也都爭(zhēng)先恐后地回答：“我也是，最近咳個(gè)不停。瞧，原來(lái)潔白的身軀現(xiàn)在地成炭黑了，連平時(shí)梳妝也害怕看鏡子了，丑不拉嘰的�！�
這時(shí)，中間最年長(zhǎng)的一朵云充滿智慧地說(shuō)：“你們知道這是為什么嗎？這呀全是人類的責(zé)任。他們?yōu)榱速嶅X，開(kāi)工廠；又為了省錢，不把排出的毒煙凈化……”還沒(méi)說(shuō)完，一朵云就大叫：“快逃呀，那邊的毒煙又出來(lái)了！”眾云朵頓時(shí)手足無(wú)措，一哄而散。
誰(shuí)來(lái)救救我們？
人們啊，快快醒悟吧！在20xx年因?yàn)榄h(huán)境破壞魚(yú)兒沒(méi)了家，農(nóng)作物沒(méi)法生長(zhǎng)，云朵生了重病。再這樣下去，地球?qū)⒚媾R毀滅性的災(zāi)害。
美好自然呼喚和諧，讓我們一起動(dòng)起手來(lái)，保護(hù)好環(huán)境，共創(chuàng)一個(gè)美麗和諧的家園吧！
和諧主題征文6
企業(yè)文化作為一種新的管理理論，是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)踐中產(chǎn)生、發(fā)展，同時(shí)又反作用于企業(yè)的實(shí)踐，企業(yè)文化既是管理理論，更是創(chuàng)新實(shí)踐。運(yùn)用企業(yè)文化促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，需要從理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的層面上，把握企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在關(guān)系，才能達(dá)到預(yù)期的效果。
在新的形勢(shì)下，如何做好思想政治工作？如何加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)？加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部和諧無(wú)疑是當(dāng)前公司走上正軌后必須重視的一個(gè)重要課題。
我公司近年來(lái)的文化建設(shè)和思想政治工作做得是扎實(shí)的，而且工作載體相當(dāng)豐富、健康、有效。其中，最為有效的是員工友誼比賽活動(dòng)、和一年一度的員工大會(huì)活動(dòng)。從每次活動(dòng)中統(tǒng)計(jì)的數(shù)字看，每次的員工比賽活動(dòng)報(bào)名參與的人數(shù)就占全公司人數(shù)的80%。通過(guò)運(yùn)動(dòng)比賽，公司員工體質(zhì)得到了很好的改善且通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)增加了員工間的友誼。這些活動(dòng)的開(kāi)展有效地提升了職工的情操，展示了職工的精神風(fēng)采，使大家工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性得到了很好的發(fā)揮。同時(shí)，我公司在企業(yè)文化建設(shè)中不是追求時(shí)尚，而是崇尚實(shí)效；企業(yè)文化建設(shè)源于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，又融于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，更服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。我公司開(kāi)展的系列員工活動(dòng)，這叫“正確地做事，做正確的事”，體現(xiàn)的是效用；正確地做事，體現(xiàn)的是效率。要干好事、干成事，就要既講效率，也講效用。
“創(chuàng)和諧企業(yè)”應(yīng)該在以下幾個(gè)方面強(qiáng)化工作：
第一，要維護(hù)穩(wěn)定。一個(gè)情緒激動(dòng)、行為執(zhí)偏的企業(yè)，與和諧企業(yè)是格格不入的。因此，必須要把穩(wěn)定提到應(yīng)有的位置，作為一件硬任務(wù)來(lái)抓。要維護(hù)穩(wěn)定，最重要的是強(qiáng)調(diào)服務(wù)，凝聚人心。服務(wù)不是一句口號(hào)。服務(wù)就是付出。付出就要付出精力、體力與財(cái)力。當(dāng)然，創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)公平，同樣也是為了維護(hù)穩(wěn)定，進(jìn)而更好地發(fā)展。
第二，要堅(jiān)持以人為本。怎么堅(jiān)持“以人為本”？首先，要做到尊重人。就是人不論什么崗位、什么職務(wù)、能力大小，大家在人格上都是平等的，都應(yīng)該受到尊重。其次，要做到解放人。就是要不斷變革一切束縛人的聰明才智的機(jī)制，使人能盡情思考，盡心工作。再次，要做到塑造人。即把每個(gè)人都塑造成權(quán)利的主體和責(zé)任的主體。
第三，要?jiǎng)?chuàng)造活力。創(chuàng)造活力是建設(shè)和諧企業(yè)最本質(zhì)的內(nèi)容。死水一潭的企業(yè)不可能是一個(gè)和諧的企業(yè)。要?jiǎng)?chuàng)造活力，就需要強(qiáng)調(diào)以人為本，就需要充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，就需要特別注意發(fā)揮拔尖人才的作用。畢竟，“進(jìn)取莫若才”。一個(gè)企業(yè)，只有擁有了具備創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力并不斷做出創(chuàng)造性的成果的拔尖人才，才能使企業(yè)的活力有波有瀾，有始有終。
第四，要把實(shí)現(xiàn)公平作為企業(yè)追求的目標(biāo)。一個(gè)失之公平的企業(yè)很可能是一個(gè)亂糟糟的企業(yè)，就枉論和諧企業(yè)。這就首先需要協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，包括從管理層到執(zhí)行層，在職與不在職的各方面的利益關(guān)系。同時(shí)要大力提倡和諧相處的人際關(guān)系，大家在一塊工作是一種緣分，是一種機(jī)遇，是一種幸福。這種和諧相處，就像我公司企業(yè)精神“誠(chéng)信勤檢和”中講“和”那樣，和和好好，和諧相處。
企業(yè)的文化建設(shè)是一個(gè)大課題。從哲學(xué)的角度來(lái)講，抓企業(yè)文化建設(shè)，主要的是抓精神文化、抓制度文化、抓物質(zhì)文化，形成共同的價(jià)值觀。我公司提了一個(gè)很好的口號(hào)“全心全意，滿意100，滿分服務(wù)”，并把它稱為服務(wù)方針。其實(shí)，這也是一種企業(yè)精神。作為汽車服務(wù)企業(yè)，我們奉獻(xiàn)給社會(huì)的是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們的理念與智慧、心血與汗水，物化出來(lái)的就是服務(wù)。而這種服務(wù)是什么呢？就是讓每一位來(lái)店里購(gòu)車修車的顧客感覺(jué)我們公司所有員工都在盡心盡力服務(wù)于顧客�？梢哉f(shuō)，我公司所有職工認(rèn)真、精細(xì)的工作作風(fēng)在“全心全意，滿意100，滿分服務(wù)”的理念中得到了最準(zhǔn)確而生動(dòng)的體現(xiàn)。
同時(shí)還要看到“誠(chéng)信敬業(yè) 以人為本 用戶為先 創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)精神，既傳承了“誠(chéng)信勤儉和的企業(yè)發(fā)展歷史，又反映了現(xiàn)實(shí)，同時(shí)還對(duì)今后的工作起著十分重要的指導(dǎo)作用。而且，這個(gè)企業(yè)精神很有特色，很有個(gè)性，放到其他行業(yè)就用不上，更叫不響。當(dāng)然，這16個(gè)字的背后就是所講的“敬業(yè)、創(chuàng)新、服務(wù)、發(fā)展”。
面對(duì)公司職工來(lái)自全國(guó)各個(gè)不同地區(qū)，有著不同的文化差異，要使企業(yè)文化的相同點(diǎn)不斷增多，使相異點(diǎn)不斷減少，這就要依靠先進(jìn)的文化去影響人。我公司也依靠自身強(qiáng)大的文化同化力，靠制度、靠規(guī)章，靠所有人的一舉一動(dòng)、一言一行，去影響人、感染人。同時(shí)，還要看到，這是一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程，不可能一個(gè)早上完成。這就需要耐心，需要不懈努力。
應(yīng)該說(shuō)，文化這個(gè)東西，只有別人認(rèn)為你好才行，靠行政命令不靈光。就像我們男同志穿西裝，沒(méi)有人去號(hào)召，但大家覺(jué)得穿上這種服裝精神，就“桃李不言，下自成蹊”了。說(shuō)到底，在文化融合上，要靠我們“一絲不茍”的精神，要靠我們“和”的精神，去影響人，去感染人，一句話，靠先進(jìn)的文化去獲得認(rèn)同。
和諧主題征文7
為紀(jì)念第三十七個(gè)世界環(huán)境日，豐富學(xué)生在校生活，弘揚(yáng)環(huán)境文化，提高學(xué)生對(duì)環(huán)保事業(yè)的關(guān)心，支持環(huán)保的熱情，學(xué)校決定，舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一. 征文、演講主題：
以改善環(huán)境、保護(hù)生態(tài)，促進(jìn)人與自然和諧、建設(shè)綠色生態(tài)城廂為主題；內(nèi)容以：
1、節(jié)約能源、減少三廢排放；
2、綠色奧運(yùn)與共建環(huán)境友好型社會(huì)；
3、人與自然和諧相處。
二. 參賽對(duì)象：
學(xué)校三～六年級(jí)各班學(xué)生。
三．活動(dòng)按排：
1、征文。三～六年級(jí)各班選送3篇優(yōu)秀征文，于5月15日之前上交學(xué)校德育辦。
2、演講比賽。五、六年級(jí)各班推薦2名學(xué)生參加演講比賽。比賽時(shí)間為５月23日下午，地點(diǎn)學(xué)校階梯教室，演講時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
四．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、征文比賽設(shè)：按中、高年級(jí)段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名。
2、高年級(jí)演講比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名。
五．未盡事宜另行通知。
望各班接到通知后做好宣傳組織工作，確保此次征文、演講比賽活動(dòng)順利進(jìn)行！
【和諧主題征文】相關(guān)文章：
孝親尊師主題征文12-21
感恩節(jié)主題征文11-25
迎冬奧會(huì)主題征文01-05
我和我的導(dǎo)師主題征文12-22
清明節(jié)緬懷先烈主題征文04-02
交通安全主題征文1000字12-20
難忘的端午節(jié)主題征文12-20
做家庭文明小模范主題征文12-20
2022年冬奧會(huì)主題征文12-09