濃濃師情征文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那要怎么寫好征文呢？以下是小編整理的濃濃師情征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　那一雙智慧的眼眸在課堂上跳躍著，口中滔滔不絕地講述著解題思路……他，就是我的數(shù)學(xué)老師。

　　高大的身板，挺拔的胸脯讓他整個人都神采奕奕，那雙黑細(xì)邊框眼鏡后面的眼睛雖不是太大，卻是藏鋒臥銳，流露著機智的光芒。印象中，每當(dāng)上課鈴響起，他就會把書往胳肢窩下一夾，邁著大步，朝著教室走過來。

　　從第一天上課開始，老師那親切的暖心感和幽默感就深深打動了我，讓我對他的課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　那次我們整個班的數(shù)學(xué)成績都有所下降，每個人都愁眉苦臉的，心中靜靜等待著老師帶來的狂風(fēng)暴雨。

　　如往常一樣，老師夾著書大步邁進了教室，我們恐懼的眼神看向老師嚴(yán)肅的臉龐，教室里寂靜無聲。

　　一個燦爛的笑容打破了這種寂靜。是老師！望著老師的笑容，我們的那一顆顆恐懼的心稍稍落了下來，跟著僵硬地笑了笑。

　　“失敗乃是成功之母嘛，多多失敗幾次，就能誕下成功之子的！好了，大家都打起精神來吧！得要十二分精神哦！”他揮舞著手臂，抓起粉筆，那熟悉的解題思路又在我的耳畔響起。

　　陽光下，他暖心的笑，似乎在閃爍著光芒，照耀著我們。

　　老師是暖心的，也是十分有耐心的。如父母在我們牙牙學(xué)語時教我們說話一樣，他們永遠(yuǎn)都不會不耐煩，老師也是一樣。

　　上個學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績總是提高不上去。許許多多不懂的難題總是漂浮在我的腦海中，一個個的問號也時不時冒出來，苦惱的'心情一直困擾著我。

　　我鼓足勇氣，拿著作業(yè)，走進了辦公室。

　　冬天，天黑得很早，學(xué)校里的路燈早早地就亮了起來。眼前，是老師坐在窗前批改作業(yè)的側(cè)影。白亮的燈光映照著他，幾根鑲嵌在黑發(fā)中的白絲，格外醒目，不禁讓人覺著有些滄桑。專注的眼神盯著作業(yè)本，手中的紅筆不停地?fù)]動著……

　　我朝著他走去，老師似乎聽見了我的腳步聲，將頭轉(zhuǎn)了過來，他瞬間明白了我的意思，接過我的作業(yè)本，看見了我勾起的題目。

　　他側(cè)過身來，在題目旁邊準(zhǔn)確地畫了圖，題目中的條件都像被他施了魔法一樣，規(guī)規(guī)矩矩地待在它應(yīng)在圖上的位置。清晰的作圖讓復(fù)雜的題目一下子變得一目了然。也許是怕我看不清楚的緣故，他將本子朝我這邊移動了一些，用筆勾畫著重要的條件。他放慢了語速，到重點的地方，他會著力讀重字眼，希望引起我的注意。

　　明了的作圖使我明白了題目，向老師點了點頭。

　　老師就是這樣的，平凡而又偉大。他學(xué)識淵博，耐心施教，奉獻無私之愛�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是老師的偉大之處和對老師的無盡贊美吧！

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