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我愛我校我愛我?guī)熣魑模ㄍㄓ?2篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我愛我校我愛我?guī)熣魑母咭蛔魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛我校我愛我?guī)熣魑?1
尚有點(diǎn)初中生的幼稚,懷揣著人生的夢(mèng)想,踏入了寧陽(yáng)二中的校園。我們將在這里感受成長(zhǎng)的經(jīng)歷,憧憬未來的美好,滋生求知的渴望……
走進(jìn)二中的大門,踏入安靜的教室,打開嶄新的課本……一切都是新的未知,高中三年的旅程即將開始。
我又興奮又緊張地走進(jìn)學(xué)校,心里有一絲的不安。心懷期待的進(jìn)入班級(jí),首先見到的是我們的班主任。他中等身材,帶著一副眼鏡,面帶微笑,看起來給人一種十分和藹、平易近人的感覺。
高中開始的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。上課鈴響了,一個(gè)長(zhǎng)相斯文的老師走了進(jìn)來。他穿著暗紅色的上衣,黑色的褲子,瘦瘦的臉龐,目光犀利,充滿智慧。他的聲音非常的柔和,講課時(shí)面帶微笑,仿佛是在做一件他非常期待的事情,一直在自我陶醉之中,不知不覺叮鈴鈴下課了,我高中的第一堂課結(jié)束了。
接下來是我最期待的語文課,我滿懷期待的盼望著老師的'到來。隨著上課鈴聲響起,一位高大、健壯的男子漢跨上了講臺(tái),這就是我的語文老師。這節(jié)課,老師從先秦文學(xué),到兩晉文風(fēng),再到唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說,直至近代雜文,口若懸河,娓娓道來,把中國(guó)文學(xué)史的自豪和浪漫展現(xiàn)的淋漓盡致,吸引著我們這些處在懵懂中的少年。在陶醉中,在嘖嘖稱贊中,一節(jié)課就結(jié)束了。
課間時(shí)間到了,我想去看一下新的校園,熟悉一下新的環(huán)境。我順路前行,首先來到了綠樹掩映中花園。這里有幾個(gè)高聳的涼亭,挺拔的大樹,碧綠的小草、嬌嫩的小花、潺潺的流水,還有造型奇特的假山,紫藤纏繞的長(zhǎng)廊,吸引不少人在這里駐足觀賞。
離開花園,走過石橋,便到了操場(chǎng)。秋初的陽(yáng)光撒落在綠綠的草地上,仿佛步入大草原,充滿著青春的氣息。操場(chǎng)的四周,長(zhǎng)滿挺拔的白楊,枝丫高聳,歷經(jīng)四季的更替,更見證了學(xué)校日新月異的發(fā)展。
我圍著操場(chǎng)漫步一圈,回憶剛才走過的路,瞬間覺得這多么像人生之路?路上會(huì)有上坡、下坡,路中有美景,可能還有潛在的艱辛,只有自己親身走過才知道其中的酸甜苦辣吧!我人生的那條路一切都是未知,可能只有走過去,自己親身經(jīng)歷,才能看見廣闊的未來,晴朗的天空吧!
該啟程了!我們還有未完成的夢(mèng)想,還有未知的遠(yuǎn)方,我不會(huì)失落、不會(huì)放棄,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)勇敢。手中的紙飛機(jī)已飛出了窗外,它會(huì)告訴你我的努力!
我愛我校我愛我?guī)熣魑?2
時(shí)光如箭,歲月如梭。馬上,我美好的六年小學(xué)生活從此就要結(jié)束了,我們即將揮手告別我們親愛的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),不禁感到戀戀不舍。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,即將告別美麗高雅的實(shí)小,踏入中學(xué)的大門。可是,又有幾個(gè)人能輕易忘掉承載過自己歡樂的母校呢?我舍不得我們的實(shí)小,舍不得這里的一草一木,一人一物,甚至舍不得這里的空氣和水,還有我們歡聲笑語中拔過的草坪。我們把花園整理得干干凈凈,整整齊齊,花兒每天都帶著微笑向我們致謝,一個(gè)個(gè)“護(hù)綠心語”牌向我們豎起了大拇指。
我舍不得離開我們美麗的實(shí)小,就像狗熊舍不得離開森鈴,魚兒舍不得離開河水,嬰兒舍不得離開母親的懷抱……我們的'實(shí)小,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景怡人,空氣清新,就像杜甫的詩(shī)句:“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”
學(xué)校的宗旨就一個(gè)字:雅。在操場(chǎng)西邊,一塊幾十噸重的巨石上,用隸書深刻著“雅正育人”幾個(gè)大字,校門前也豎立著一塊巨大的石碑,上面刻著四個(gè)醒目的大字:詩(shī)書立雅。石碑后面?zhèn)荣N著兩幅巨大的古詩(shī)文。明德樓前有一座氣派非凡的銅古書,刻著《論語》古訓(xùn)。學(xué)校很多生動(dòng)有趣的石頭,到處可見古詩(shī)文。每年的詩(shī)歌節(jié),我們進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)有好幾百個(gè),進(jìn)入決賽的有幾十個(gè),讓我們成了一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,這成了一間真正的詩(shī)雅學(xué)校。
最令人開心的實(shí)小舉辦的活動(dòng),都是讓人開心并有利于身心的活動(dòng),如:六一廟會(huì),校運(yùn)會(huì),體育節(jié),古韻今華等,每一個(gè)節(jié)目都冠上“古韻今華”,“與經(jīng)典同行”,“與圣賢為友”的名頭,一看就知道,我們是在詩(shī)風(fēng)詞韻中成長(zhǎng)起來的好孩子。這樣的校園怎么會(huì)不惹人喜愛并終身難忘呢?
可是,小鷹不能終生待在巢里,總有一天它必須張開翅膀飛上天空翱翔,我們總有一天要離開我們的母校,讓我們最后一次大喊:“詩(shī)雅的校園,美麗的實(shí)小,我愛您!”
我愛我校我愛我?guī)熣魑?3
我愛我們的學(xué)校,因?yàn)槟抢锊坏h(huán)境優(yōu)美,而且是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園,兩旁是穿著環(huán)保綠裙的迎賓小姐——————樹她們站成八字行,滿面春風(fēng)地等待著你的到來。正面對(duì)著你的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,鮮艷奪目,為我們的學(xué)校增添了莊嚴(yán)的色彩。繞過花壇,是我們的科學(xué)館,。她的”肚子”里裝著許多的智慧。那些東西都是高科技的的結(jié)晶。
再往前走,寬敞明亮教學(xué)樓便展現(xiàn)在你的面前,教學(xué)樓的`兩邊種著香氣四溢的桂花樹。讓人流連忘返。藝術(shù)樓給我們帶來的樂趣的同時(shí)還能給大腦放松放松,勞逸結(jié)合。
學(xué)校不但重視學(xué)習(xí),也重視娛樂。
下課,大家都向操場(chǎng)跑去頓時(shí)操場(chǎng)沸騰起來。低年級(jí)的小朋友組織玩老鷹捉小雞的游戲,高年級(jí)的大哥哥大姐姐在玩踢毽子,有的在玩跳皮筋等。上課了,大家都精神抖擻地跑回教室。
我愛學(xué)校,因?yàn)樗x予我無窮的知識(shí)和樂趣!
我相信每個(gè)人都聽說過這樣一句古話“少壯不努力,老大徒傷悲”。意思是要惜時(shí),小時(shí)候你不努力認(rèn)真,長(zhǎng)大了你就后悔了!
所以說我們現(xiàn)在要認(rèn)真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能成為棟梁之材。同學(xué)們可以把課余時(shí)間用來看書,并且是好書,還可以一邊做作業(yè)時(shí)一邊聽英語磁帶。總之,要充分地利用每一分每一秒的時(shí)間,讓自己的知識(shí)豐富,只要人人都有這種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,我們中華民族才不會(huì)落后。我們國(guó)家才會(huì)繁華昌盛!
時(shí)間不會(huì)倒流,假如自己長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)有一門課程沒學(xué)好而失去了一次工作的機(jī)會(huì),這不是很可惜嗎?還有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同事會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語,而你卻傻乎乎地站在那兒什么也聽不懂!那種感覺多難受呀!
童年,是快樂的;少年是辛苦的,因?yàn)橐獙W(xué)知識(shí);青年是緊張的,要邊工作邊學(xué)習(xí),老年卻是舒服的,因?yàn)樽约豪昧艘簧臅r(shí)間,從不浪費(fèi)。
讓我們珍惜這寶貴的時(shí)間吧,做時(shí)間的小主人,做快樂的人珍惜這段快樂的童年生活。你能做到嗎?
這就是我從學(xué)校學(xué)到最有用的東西!
我愛我校我愛我?guī)熣魑?4
我很喜歡早上,尤其是學(xué)校的早上。
周一的早晨,當(dāng)我們踏著輕快而雄健的腳步走入學(xué)校時(shí),學(xué)校是那般平靜,有時(shí)候侯濃霧像一層透明薄紗彌漫著學(xué)校,除開教學(xué)樓和一排排齊整又高又大的花草樹木若隱若現(xiàn)外,別的哪些也看不清楚。校園里釋放出一陣陣芬芳。大樹枝頭頂?shù)镍B兒已經(jīng)賽事嗓音,脆響而又動(dòng)聽,晨風(fēng)從同學(xué)們的耳畔輕輕地輕拂,有一絲絲的涼爽,讓人覺得神清氣爽。
紅彤彤的太陽(yáng)光發(fā)生在黎明時(shí)分上,徐徐上升。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑空中時(shí),霧水如同投影幕一樣輕輕地打開了。北教學(xué)大樓――這座雄壯的.地標(biāo)性建筑逐漸顯出他的全景,玻璃窗上反射面出奪目的光輝。
通過玻璃窗,能夠見到一間間班里勤奮好學(xué)的同學(xué)們。她們已經(jīng)貫徹一日之計(jì)取決于晨的千載生活哲理:有的大聲朗讀,有的在低頭寫毛筆字,有的在窗邊凝望天上,沖著那美麗的彩霞在想象,未來探尋那宇宙的奧秘,有的在教室里做清理工作中,傳出梳理桌椅板凳的聲響。
瀉下的太陽(yáng)照到體育場(chǎng)的一角時(shí),同學(xué)們顧不上草地上露珠的濕冷,早在操場(chǎng)上輕快活潑地加強(qiáng)鍛煉,有的打籃球,有的打羽毛球,有的跳橡皮筋,有的奮勇爭(zhēng)先,有的蹦蹦跳跳追求,有的做著各種游戲,笑著、叫著,沉醉于在歡樂的海洋里。
在哪美麗的花圃里,庭院假山中的圖片水印出早上那湛藍(lán)的天空和白皚皚的云彩。那云彩,一會(huì)兒像降雪如銀的高山;一會(huì)兒像綻放的貢菊;一會(huì)兒又像白絨絨的小狗狗。清清的河面涌起一陣陣細(xì)細(xì)逐層波浪紋,水下一條條歡樂的小魚在無拘無束的游著,吸引住了低學(xué)段的小jj小姑娘看熱鬧著。她們被這美麗的場(chǎng)景吸引了,都瞪著一雙雙小眼球看得出來神。散去一群又來一群,有的沖著小魚指向、笑著、叫著………
當(dāng)太陽(yáng)普照大地時(shí),同學(xué)們淋浴在早上溫暖的陽(yáng)光底下出操,吸氣著早上獨(dú)有的清新空氣,一個(gè)個(gè)精力充沛,姿勢(shì)靈巧,看起來開朗有青春活力。
啊!學(xué)校的早上是那麼美麗、頗具魅力,宛如一幅最美麗的繪畫!
我愛我校我愛我?guī)熣魑?5
我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。
周一的清晨,當(dāng)我邁著歡快而矯健的步伐走進(jìn)學(xué)校時(shí),學(xué)校是那樣寧?kù)o,有時(shí)侯大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)大樓和一排排整齊高大的樹木隱約可見外,其他什么也看不清。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉,清脆而又悅耳,晨風(fēng)從同學(xué)們的耳際輕輕拂過,有一絲絲的涼意,使人感到心曠神怡。
紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線上,徐徐上升。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑上空時(shí),霧氣就像幕布一樣輕輕拉開了。北教學(xué)樓——這座雄偉的標(biāo)志性建筑漸漸顯現(xiàn)出他的全貌,玻璃窗上反射出耀眼的光芒。
透過玻璃窗,可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們正在踐行一日之計(jì)在于晨的千古哲理:有的高聲朗讀課文,有的在埋頭寫字,有的在窗前凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想,將來探索那宇宙的秘密,有的在教室里做清潔工作,發(fā)出整理桌椅的響聲。
瀉下的'陽(yáng)光照到操場(chǎng)的一角時(shí),同學(xué)們顧不得草坪上露水的潮濕,早在操場(chǎng)上歡快活潑地鍛煉身體,有的打籃球,有的打乒乓球,有的跳橡皮筋,有的你追我趕,有的蹦跳追逐,有的做著各種游戲,笑著、叫著,徜徉在歡樂的海洋里。
在那美麗的花壇里,假山中的水印出早晨那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會(huì)兒像積雪如銀的山峰;一會(huì)兒像盛開的白菊花;一會(huì)兒又像白絨絨的小狗。清清的水面泛起一陣陣細(xì)細(xì)的層層波紋,水底一條條快活的小魚在自由自在的游著,吸引了低年級(jí)的小弟弟小妹妹圍觀著。他們被這美麗的情景吸引住了,都瞪著一雙雙小眼珠看得出神。散去一群又來一群,有的對(duì)著小魚指著、笑著、叫著………
當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí),同學(xué)們沐浴在早晨暖和的陽(yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,一個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷,顯得活潑有朝氣。
啊!學(xué)校的早晨是那么美麗、富有活力,猶如一幅最美麗的圖畫!
我愛我校我愛我?guī)熣魑?6
當(dāng)我第一次來到這所學(xué)校的時(shí)候,它給我的感覺并不是很好,操場(chǎng)小得只有原來學(xué)校的幾分之一,沒有教學(xué)樓也沒有圖書館。這使我有了失落感,但后來我才知道我并沒有來錯(cuò)。
當(dāng)我看到這兒的老師都很負(fù)責(zé)時(shí)、同學(xué)們都很友善時(shí),我知道,爸爸送我來這上學(xué)是沒錯(cuò)的。我也知道,父母對(duì)我的期望很大,老師對(duì)我們的期望更大,他們希望我們成人、成才。
每當(dāng)早晨6點(diǎn)起床時(shí),我心里也會(huì)有怨恨,讓我們這么早起床!想想這個(gè)時(shí)候在家我還睡覺呢。但是又一想,爸爸起得比我還要早呢,于是,我便有了動(dòng)力。
來這兒這么長(zhǎng)的時(shí)間了,使我感受最深的還是我們的數(shù)學(xué)老師,她姓尤,她是我最敬佩的人。有一次,做作業(yè)時(shí),我計(jì)算不細(xì)心,她就告訴我,只有計(jì)算過關(guān)了,你才能確保簡(jiǎn)單的不會(huì)錯(cuò),分?jǐn)?shù)也才會(huì)提高。
我們上課時(shí)尤老師和我們是師生關(guān)系,而下課則是朋友關(guān)系。她跟我們有說有笑,我可喜歡她了。
有一次,期中考試過后,試卷發(fā)了下來,我從平時(shí)的.及格分到一百二十幾分,老師夸了我,你知道我的心里有多高興嗎?
有位同學(xué),我也要感謝她,她是我的宿友,就睡在我的旁邊。那天,我感冒了,咳得厲害,被子也薄。晚上睡覺時(shí),她見我把被子裹在身上,就知道我身體不舒服,把她的被子一半蓋在我的身上,還有一半自己蓋。我說:“你這樣會(huì)生病的。”她卻說:“我抵抗力強(qiáng)著呢,沒事的,反倒是你,已經(jīng)感冒了,不能再凍著了,要不然會(huì)病得更重的!敝螅覀z就抱在一起睡了。半夜,我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)被子大部分在我這兒,她自己卻很少。那個(gè)時(shí)候,我哭了。我知道,我這個(gè)朋友沒白交。
這所學(xué)校的校長(zhǎng)老師們,對(duì)我們很好。天氣冷了,校長(zhǎng)要我們多穿點(diǎn)衣服,防止感冒。校長(zhǎng)的事情雖然很多,但是,他總會(huì)抽出時(shí)間來幫助我們。老師們也會(huì)培優(yōu)補(bǔ)差,不懂的都可以向老師請(qǐng)教,他們總是不厭其煩地教我們,一遍不行,兩遍三遍,直到教到懂為止。
我要大聲告訴你:我愛這所學(xué)校。
我愛我校我愛我?guī)熣魑?7
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅的學(xué)校。它雖然不算太大,但是如同花園一樣美麗,每一位學(xué)生都深深地愛著它。
清晨,同學(xué)們伴著太陽(yáng)公公來到學(xué)校,開始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。進(jìn)門時(shí),第一眼便可看到那高大潔白的綜合樓。瞧,那布滿茶色玻璃的綜合樓,在陽(yáng)光的映照下,顯得那么雄偉壯麗。綜合樓的對(duì)面便是那種有各種花卉的小花園,里面種著美麗的一串紅、月季、牡丹等花,綠色的小草襯托著紅、白、粉、紫等各色花,點(diǎn)綴著這美麗的校園;▓@中間有一座雕塑,是一位大姐姐,捧著一本書,正專心致志地學(xué)習(xí)。花園旁邊就是涼亭,不少同學(xué)都在這里讀書,瑯瑯的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。轉(zhuǎn)眼間,該上操了,只見同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,同老師一起參加每周一的升旗儀式。上完四節(jié)課后,同學(xué)們高興地回家去吃午飯了,少數(shù)人留了下來。午休過后,同學(xué)們又都愉快地回到學(xué)校,開始了午休后的活動(dòng)?矗蠹以诓賵(chǎng)上追逐嬉戲,好不熱鬧呀!大家有的跳皮筋,有的丟沙包,有的踢足球,有的打乒乓球。歡笑聲灑滿了校園。廣播開始了,這是每天必不可少的.一個(gè)項(xiàng)目。內(nèi)容可豐富了,有童話故事,小朋友的歌,交通安全法規(guī)等。廣播完畢后,就開始上第一節(jié)課了。第二節(jié)課同學(xué)們最喜歡,這是全年級(jí)的課外活動(dòng)課。在這節(jié)課里,同學(xué)們可根據(jù)自己的愛好,參加不同的興趣小組。興趣小組去了科技大樓,那里為同學(xué)們提供方便,有舞蹈教學(xué)、語音室、航模室、美術(shù)室、體育活動(dòng)室,同學(xué)們多么喜歡在這里活動(dòng)呀!
傍晚,當(dāng)太陽(yáng)的余暉灑向?qū)W校時(shí),同學(xué)們陸續(xù)走出校門,大家有說有笑,好不快活。教室里,老師還在給一部分同學(xué)補(bǔ)課。她是那么認(rèn)真、仔細(xì),直到同學(xué)們都明白了。
我的學(xué)校多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,想到這些,使我更加熱愛自己的學(xué)校了。
我愛我校我愛我?guī)熣魑?8
走近校園西南角,你會(huì)看到一個(gè)美麗的花壇。
這個(gè)花園一年到頭都很美。
春天,下了幾場(chǎng)毛毛雨后,小草把尖尖的頭探出地面,臉上掛著露珠!這個(gè)時(shí)候,總是淡雅嬌小的櫻草花先醒來。櫻草花有四片花瓣,顏色為金黃色。一陣微風(fēng)吹過,櫻草花像一個(gè)穿著黃色裙子的苗條女孩一樣跳舞。像小黃角一樣,它們喚醒了大地母親和姐妹花;▋盒蚜,像集市一樣聚集起來,喚醒了蜜蜂姐妹和蝴蝶姐妹。愛美的花胡蝶,有時(shí)從花叢中穿過,有時(shí)停在花叢中,雙翼緊閉,仿佛在說:“連我也比不上這些美麗的花!鼻趧诘'蜜蜂像蜜蜂一樣忙碌,一會(huì)兒停留在這個(gè)詞上,一會(huì)兒落在那個(gè)花上。勤勞的蜜蜂。美麗的華給這座花園增添了許多情趣。
夏天,幾場(chǎng)雷鳴般的雷雨過后,草長(zhǎng)得更茂盛了;▔锏恼翗渲θ~繁茂,像一把把攤開的綠色大絲絨傘。經(jīng)過雨水的沖刷,綠葉像油一樣閃閃發(fā)光。葉子上蓋著雨珠,“下雨了!雨拉”幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生一邊搖著樹干,一邊捂著頭往前跑。".我們經(jīng)常在樟樹下乘涼、說笑。哎,怎么會(huì)有綠墻呢?仔細(xì)一看,哦,原來是爬山虎。墻上的爬山虎密密麻麻,但不擁擠,不重疊,全部面朝下,不留任何空隙。”如果這爬山虎身上有一些五顏六色的花不是更漂亮嗎?“幼稚,我經(jīng)常這么想。微風(fēng)吹過,墻上的樹葉像綠色的大海一樣顫抖。
秋天,經(jīng)過幾次蕭瑟的秋風(fēng),只有90%的花枯萎了。但是這個(gè)時(shí)候是菊花盛開的時(shí)候。菊花顏色多樣,有紅的、白的、黃的。那個(gè)叫“綠云”的太美了;ò昃砬麓,像一個(gè)女孩美麗的卷發(fā)。菊花粉散發(fā)出沁人心脾的清香,微風(fēng)吹過,像一個(gè)美麗的女孩在跳舞。
冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)呼嘯;ㄒ呀(jīng)不見了,但不怕冷不怕嚴(yán)的蠟梅還在站崗,給人送來陣陣清香。
花園一年四季不敗,讓學(xué)校更美。我愛我們學(xué)校的花壇,當(dāng)然也愛我們學(xué)校。
我愛我校我愛我?guī)熣魑?9
四年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回想起著四年的生活,令我感慨萬分,使我終生難忘。是上海外國(guó)語大學(xué)雙語學(xué)校的老師用神圣的靈魂塑造了我們,用高尚的師德培育了我們,使我們長(zhǎng)成一棵棵挺拔健壯的小樹。
我的班主任徐老師從預(yù)備班一直帶到我們初三畢業(yè)。
在這四年中她付出的太多太多,不僅在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求我們,平時(shí)在生活上、在道德品質(zhì)的培養(yǎng)方面也化了不少心血。記得剛進(jìn)初中時(shí),性格外向的我喜歡動(dòng),平時(shí)大大咧咧,非常粗心,作業(yè)完成的質(zhì)量也不高,故學(xué)習(xí)成績(jī)也上不去。徐老師看在眼里急在心理,多次找我談話、家訪,幫我分析成績(jī)上不去的原因,還在放學(xué)后讓我留在她辦公室里靜心地完成當(dāng)天的作業(yè),有問題當(dāng)場(chǎng)幫我解決,有時(shí)留得晚了,還拿點(diǎn)心給我吃,希望用自己的誠(chéng)意來打動(dòng)我,在老師的精心呵護(hù)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高,這次中考數(shù)學(xué)我還拿了滿分。英語學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng),但李老師并不因?yàn)槲业某煽?jī)不好而放棄我,我知道她平時(shí)在校工作很忙,家里還有一個(gè)剛上小學(xué)的孩子需要陪伴,但當(dāng)我遇到困難向她求教時(shí),她還是不厭其煩、由淺入深地為我仔細(xì)講解,讓我非常感動(dòng)。
在上外雙語學(xué)校老師工作的每位老師,都像一條小河,永不停留,引領(lǐng)我們奔向大海;像一團(tuán)火用光和熱點(diǎn)亮我們的夢(mèng)。是物理老師給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,使我懂得了只要努力就一定會(huì)成功的道理;是語文老師淵博的.知識(shí)吸引了我,使我愛上了語文這門學(xué)科,在她的影響下我的寫作水平有了很大的提高;化學(xué)老師、體育老師、音樂老師等等他們都給了我巨大的幫助。 現(xiàn)在每當(dāng)我想到將要離開他們跨入另一所學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),打心眼里感到遺憾,我多么希望能再多聽聽老師的教誨!在此我想對(duì)上外雙語學(xué)校的全體老師們說:謝謝你們,我會(huì)更加倍努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們。
我愛我校我愛我?guī)熣魑?10
這座校園洋溢著溫馨,讓人心生安寧。我愛這里的心靈泡泡,分享小小世界里孩子們的心緒;我愛這里的照片墻,能為自己的照片懸掛在這里感到驕傲;我愛這里的每一方書吧,隨手翻看文字感受墨香。在這里能找到一種家的歸屬感,在這里輕松自在,可以悠閑發(fā)呆,可以和伙伴促膝長(zhǎng)談,可以和好朋友們喜憂共擔(dān)。
我能感受到這里濃濃的愛,真真的.情,淡淡的香,靜靜的花開。
這里的老師心懷濃濃的愛,愛學(xué)生,愛這份職業(yè),愛這個(gè)事業(yè)。
“為了每一個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)”“為了生命的次第開放”,他們努力地耕耘,以身示范。細(xì)節(jié),就是細(xì)節(jié),讓我看到了他們對(duì)孩子那份執(zhí)著的愛,在他們心里校園里的這些活蹦亂跳、靈動(dòng)可愛的孩子,是千千萬萬爸爸媽媽的孩子,也是他們的孩子,悉心的呵護(hù),耐心的教導(dǎo),他們平心靜氣,靜待花開。
他們身上傳遞給我的總是真真實(shí)實(shí)的情,踏踏實(shí)實(shí)的正能量!八麄兪呛⒆。”“孩子們會(huì)……”“孩子們也許……”“孩子們說……”注意這些言語表達(dá),“孩子們”是心上嘴上的放不下。太陽(yáng),太陽(yáng)給予萬物生長(zhǎng)開放的能量,他們是能量足足的太陽(yáng),我們這些小小的種子能從他們身上汲取到正能量。多少次,當(dāng)我悄悄離開校園時(shí),那幾個(gè)辦公室的燈盞還亮著,一不小心碰到了,他們滿懷關(guān)心:“小姑娘,還沒回家?”
是的,這都是源自心底牢牢的責(zé)任,滿滿的愛,愛這份平凡又偉大的職業(yè),愛這個(gè)讓人甘心情愿為之投入畢生精力的事業(yè)!
這里的老師像好朋友,好姐妹,好閨蜜。
“小李,你快點(diǎn)啊,我很慌的。”沒錯(cuò),是葛老師,我喜歡她的急性子,她像大姐姐般對(duì)我照們顧地?zé)o微不至。她每天馬不停蹄,她每天樂樂呵呵,她每天陽(yáng)光燦爛,她帶給我的,是一個(gè)又一個(gè)笑臉,是一份又一份真誠(chéng)的幫助,而這些,她認(rèn)為理所當(dāng)然。
“小李,我有攻略,喬老師可以分享給你!惫,這個(gè)小姑娘老師活力四射,我們喜怒哀樂可以盡情釋放碰撞,甚至有點(diǎn)忘乎所以!澳衬衬秤制圬(fù)我了,嗚嗚嗚,我很難過”她又為那個(gè)皮孩子傷心苦惱,“不要緊,我給你個(gè)法寶!”“謝啦!”然后就是雨過天晴,開開心心地追趕著時(shí)間,苦惱早就煙消云散。
我愛這個(gè)學(xué)校,這個(gè)充滿愛和溫暖的學(xué)校!
我愛我校我愛我?guī)熣魑?11
美麗的東西總會(huì)讓人贊不絕口,流連忘返。我的校園就是這樣。每一處角落,每一個(gè)小景都有一個(gè)它自己獨(dú)特的韻味。而最吸引人的還是教學(xué)樓旁的生態(tài)園了。每到下課時(shí)分,生態(tài)園里的人就多起來了。同學(xué)們有的在圓形小廣場(chǎng)上談天說地,有的在山茶花邊賞花,有的在小徑上散步。
走進(jìn)生態(tài)園的大門,門是用水泥砌成,塑成木頭與假山的模樣,遠(yuǎn)看則像個(gè)拱橋洞。上邊工工整整地書寫著“生態(tài)園”幾個(gè)大字,造型別致,想法新穎。
沿著花崗石與鵝卵石鋪成的小徑向前走,映入眼簾的則是圓形小廣場(chǎng)。雖說是廣場(chǎng),可也只有30-40平方米。上邊栽了許多山茶花,這便是我的.最愛了。
陽(yáng)光下,山茶顯得十分精神。它們昂首挺胸,像即將出征的戰(zhàn)士。深綠色的山茶葉,小巧玲瓏,大概有兩個(gè)小指一般大。邊緣有小巧的齒邊,很劃手。接著便是花了,花朵色彩明麗,花瓣也是一層一層的,紅的;粉的;紅中有粉的;粉中有紅的……顏色比那達(dá)芬奇的調(diào)色板上的顏色還要多。有的花兒還是花骨朵,似乎還不知道到底要不要像人們展示它的美貌;有的花兒還“猶抱琵琶半遮面”,像個(gè)嬌羞的小姑娘。有的花兒懶洋洋的,向著溫暖的陽(yáng)光,盡情享受著日光浴;▍仓校▋翰粌H引來了小蜜蜂先生,同學(xué)們也三個(gè)一群,五個(gè)一伙的來了。你一言,我一語,花兒仿佛聽見了他們的贊美,開的更艷了。
小雨后,花朵被沖刷得更精神了,有些還未開放的花兒也綻開了,似乎在準(zhǔn)備“比美大賽”。有的花兒低下頭,紅著臉,似乎犯了什么錯(cuò);有的花兒湊在一起,好像在說悄悄話;有的花兒紅艷艷的,抬頭挺胸,好像在說:“我才是這里最美的花,別說菊花了,玫瑰,月季,芍藥,牡丹,水仙什么的也比不過我!哼!”驕傲得很,可能只有見到真正美麗的花才會(huì)覺得是“小巫見大巫,不自量力”。被雨水沖洗過的綠葉顯得更綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那片濃綠,像一片湖水,濃的化也化不開……
我愛山茶花,雖然它沒有玫瑰的高貴,荷花的優(yōu)雅,但它是那樣紅艷。我愛生態(tài)園,它沒有操場(chǎng)的喧鬧,沒有林蔭道的寧?kù)o,但它是那樣的獨(dú)特。春姑娘讓山茶花格外美麗,讓生態(tài)園變得別具匠心,生機(jī)勃勃。
我愛生態(tài)園,我愛我那美麗的森林校園!
我愛我校我愛我?guī)熣魑?12
我愛我的校園,我喜歡校園里科技發(fā)達(dá)的電腦室,喜歡寬敞明亮的教室,喜歡綠草如茵、花團(tuán)錦簇的植物園,其中我最喜歡美麗壯觀的行知園。
早晨,一進(jìn)校門口映入眼簾的就是行知園了。從遠(yuǎn)望去行知園里最醒目的當(dāng)然是陶行知爺爺?shù)乃芟窳。只見陶行知爺爺戴著眼鏡,身穿黑色長(zhǎng)衫,右手拿著一張卷子,左手自然地放在右腿上,目視前方,顯得十分親切。那眼神好像在鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上;好像在告訴我們?cè)诩依镆㈨樃改,生活中樂于助人;又好像跟我們講要好好愛護(hù)我們的校園,垃圾不能隨地丟,鉛筆不在墻上畫,大家一起創(chuàng)造干凈美麗的校園。
在陶行知爸爸的左邊立著一塊像輪船的石頭,仔細(xì)一看,原來石頭上刻著陶行知爸爸的簡(jiǎn)介,石頭上寫著:陶行知(1931年10月18日——1946年7月25日),漢族,徽州歙縣人,偉大的教育家、思想家。他提出了“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)!、“教學(xué)做合一”三大主張。
看完了陶行知爸爸的簡(jiǎn)介,下面就來看看陶行知爺爺背后的墻吧。背景墻上刻著一輪初升的太陽(yáng),和幾只大雁。我看著墻,仿佛看見了陶行知爺爺每日都在太陽(yáng)剛剛升起時(shí)起床上學(xué);仿佛知道了我們就像這初升的.太陽(yáng),是祖國(guó)的未來,所以我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí);仿佛聽到了雞叫聲,又聽到了一陣陣?yán)世实淖x書聲,這讓我明白了真正勤奮好學(xué)的孩子早在公雞打鳴前就起來早讀了。再看看墻右邊的名句:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。這句名言是陶行知爺爺說的,我上網(wǎng)查了這句名言的意思:千教萬教教人求真的意思是:老師最根本教學(xué)目標(biāo)在于教導(dǎo)學(xué)生追求真理。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的意思是:學(xué)生最根本的學(xué)習(xí)目標(biāo)在于學(xué)習(xí)做一個(gè)真誠(chéng)的人。知道了這句名言的意思的同時(shí)我也明白了,我們就是學(xué)生我們應(yīng)該要做一個(gè)“真”人。在陶行知爸爸的名言里,我最喜歡的一句名言就是:行是知之始,知是行之成。行知園周圍的紅花綠草襯托著陶行知爺爺?shù)乃芟,顯得十分美麗,引人注意。
我愛美麗的校園,我愛校園里的行知園。
我愛我校我愛我?guī)熣魑?13
“哎,你今天賣什么東西呀?”今天一大早,我來到學(xué)校,就聽見同學(xué)們你一言我一語地討論著。大家為什么議論的這么熱烈呢?哦,今天是貿(mào)易節(jié),我和同學(xué)們期盼這一天已經(jīng)很久了,終于盼來了貿(mào)易節(jié)!
大家?guī)У臇|西各式各樣而又風(fēng)趣無窮?,我們班的一位女生帶了一個(gè)漂亮的印章,印章做工很精致,在一塊金屬上雕刻了一朵清麗脫俗的花朵;瞧,隔壁班的一位男生正在買許許多多新奇的小玩具,汽車、飛機(jī)、小人、房子樣樣都有,讓許多男生羨慕得垂涎三尺;哇,有一位二三年級(jí)的小朋友拿著一頭栩栩如生的大橡膠恐龍,那恐龍做得惟妙惟肖,好像隨時(shí)都會(huì)沖過來,張開它的血盆大口,“咔嚓”咬下去。
當(dāng)然了,我們小組帶的東西也毫不遜色:幾本印著一頭美麗而又優(yōu)雅的藍(lán)鯨在海底暢游的筆記本,旁邊的小魚小蝦、珊瑚海草,映稱似的圍繞在它身旁,所以當(dāng)我擺攤的'時(shí)候,我剛拿出來不一會(huì)就被賣光了;還有一些有趣而又富有知識(shí)的好書,當(dāng)我把它們推薦給同學(xué)時(shí),大家也都很喜歡,來爭(zhēng)相購(gòu)買。
我把自己的珍藏已久的寶貝一個(gè)一個(gè)地拿出來。“哇,你這些東西真有意思,好看!”坐在我旁邊的一位女生盯著我準(zhǔn)備貿(mào)易的物品說!澳睦!你帶的也很好看呀!”我用同樣的語氣回答。不過,我雖然嘴上這么說,但我心里也在暗暗高興著。我們已經(jīng)把東西都拿出來了,攤位前立刻擠滿了顧客?粗蠹覡(zhēng)先恐后地來到我們小組,我和其他成員都很興奮——可以大賣一場(chǎng)嘍!剛開始,我有點(diǎn)害怕,害怕這些顧客不買我們的東西,所以只是草草地問一句:“請(qǐng)問你要什么?”便罷了,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家都很友好,便開始大膽起來:給顧客介紹自己商品的好處和使用方法,或是推銷自己的“明星”商品……我漸漸明白,貿(mào)易節(jié)并不是教我們?cè)鯓訏赍X,而更多的是來培養(yǎng)我們學(xué)生的合作、組織、應(yīng)變、表達(dá)、創(chuàng)新等各項(xiàng)綜合能力。
這次貿(mào)易節(jié)就這么圓滿結(jié)束了。這一天,我收獲了很多,也很快樂。不過,我更期待下一次的貿(mào)易節(jié),那會(huì)是怎么樣的呢?是呀,怎么樣的呢?
我愛我校我愛我?guī)熣魑?14
我們鳳鳴小學(xué)又名“豐子愷漫畫學(xué)!,是一個(gè)美麗的大花園。
春天,教學(xué)樓前的海棠林悄悄綻開了粉粉的笑臉,像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈,從綠葉中探出了粉嫩嫩的腦袋。林邊,玫紅色的茶花在雨露的滋潤(rùn)下,像一個(gè)紅繡球,從綠葉叢中鉆了出來,在陽(yáng)光的照射下格外美麗。桃花姑娘穿了一條“粉紗裙”在微風(fēng)中“跳舞”,比白雪公主還要美。
夏天,童心小山上的紅葉李結(jié)果子了。剛剛出世的“李子王子”在陽(yáng)光的照射下顯得特別亮。桃樹上結(jié)滿了青青的桃子,毛絨絨、澀澀的,它們躲在綠葉叢中,像一個(gè)個(gè)害羞的“小毛頭”。鐵樹的`中心竟然頂出了一根和我胳膊差不多粗的東西,那上面有一個(gè)個(gè)毛毛的,綠綠的小果子,就像卡在里邊的鵝卵石呢!
秋天,校園“林蔭路”旁的銀杏葉子變黃了,“小扇子”們從空中落下來,又像一只只金色的蝴蝶,在空中飛舞。桃樹上的那些“小毛頭”此時(shí)已落成了又紅又大的“壽星”,張開大嘴,正在叫嚷著:“小朋友,快來摘我吧!”鐵樹的果子成熟了,一個(gè)個(gè)從“小房子”里蹦出來。這時(shí)候的小果子不是青色的,而是紅色的大瑪瑙,它們終于成熟啦!
冬天,雪花在空中飛舞,冷得大伙兒裹棉襖,可體藝館前的臘梅開得正歡。欣然怒放的臘梅不僅美,而且“香飄十里”。在冰天雪地里,能聞到大自然的香味,著實(shí)能讓人振奮不已呀!雪花在空中飄,給大地鋪上了一條雪毯,同學(xué)們奔出教室,在雪地里盡情地玩耍,一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒堆雪人,可高興啦!
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,我自愛鳳鳴小學(xué)。
我愛我校我愛我?guī)熣魑?15
福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于福建省福州市福清市幸福路福塘境1號(hào),所以又稱五福實(shí)小,是個(gè)美麗的地方。
瞧!每天早晨,門口的“文明天使”認(rèn)真地檢查儀容儀表,一個(gè)小姑娘微笑著跟著同學(xué)們有序地走進(jìn)教室,教室里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,老師們的身影在教室里穿梭;下課了,小姑娘和同學(xué)們的歡笑聲灑遍校園的每個(gè)角落……小姑娘是二年級(jí)下學(xué)期剛轉(zhuǎn)來實(shí)小的,她已經(jīng)完全融入了實(shí)驗(yàn)小學(xué),在這里快樂地學(xué)習(xí)知識(shí),幸福地成長(zhǎng)。
還記得剛轉(zhuǎn)來的'時(shí)候,體育課經(jīng)常要練習(xí)跳繩,她每天都很緊張,因?yàn)樗幌乱膊粫?huì)跳。不久,體育老師要進(jìn)行跳繩考試。她害怕極了,雖然她也經(jīng)常練習(xí),可還是跳得不好,考試時(shí)該怎么辦?難道要拿0分嗎?
老師按照號(hào)數(shù)輪流考試,同學(xué)們都跳得很好,她更加緊張了。雖然她是最后一個(gè),但是很快就輪到了。她拿起繩子,一下,又一下。唉!她只能一下一下地跳,最后結(jié)果出來了,她只跳了20下,只得了20分。她急得快哭了,這時(shí),老師走過來,溫柔地說:“沒關(guān)系的,再多多練習(xí)就會(huì)進(jìn)步的!
下課了,同學(xué)們都圍到她身邊,有一個(gè)同學(xué)一邊示范,一邊說:“揮繩子時(shí),雙腳同時(shí)跳起來。聽到繩子‘吧嗒‘一聲的時(shí)候,雙腳馬上點(diǎn)地……,你試試看!”同學(xué)們熱情地教她,她非常高興,慢慢地學(xué)著,她相信我一定可以跳好的。
果然,到了三年級(jí),她進(jìn)步了很多,可以跳到110下了。
這個(gè)小姑娘就是我!
我真的特別慶幸來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛實(shí)小,因?yàn)檫@里潔凈、美麗,更因?yàn)檫@里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。
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如果說童年是一串美麗的貝殼,學(xué)校的生活就是最漂亮的那一個(gè)。我的學(xué)校是我的家,我愛她!
我愛我的.學(xué)校,這里有敬愛的老師。老師們就像媽媽一樣,細(xì)心地照顧我們,趙老師就是最關(guān)心我們的媽媽。記得有一次,一根鋒利的刺刺進(jìn)了我的手里,非常痛。下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依锉M情玩耍,只有我獨(dú)自坐在位置上,愁眉不展,想把刺拔出來又拔不出來。在講臺(tái)上批作業(yè)的趙老師看到了,趕緊放下手中的紅筆,跑到我的身邊,關(guān)切地問:“手怎么了?是不是刺刺進(jìn)去了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。趙老師立刻抓起我的手,努力地想把刺拔出來。可是那根刺又細(xì)又小,趙老師怎么也拔不出來?粗w老師著急的樣子,我很過意不去,就輕描淡寫地說:“沒關(guān)系的,不妨礙我寫字!北M管我這樣說,可趙老師還是很擔(dān)心,硬是讓我去醫(yī)務(wù)室處理。刺拔出來后,趙老師好幾次問我手還痛不痛,還叮囑我寫字的時(shí)候不要太用力。趙老師就是這樣,事無巨細(xì)地呵護(hù)著我們,溫暖著我們。
我愛我的學(xué)校,這里有親愛的同學(xué)。同學(xué)們相親相愛,一起成長(zhǎng)。我有一個(gè)好朋友成逸蘭,經(jīng)常和我玩,還特別關(guān)心我。有一次,我考試沒考好,心情十分低落。課堂上,我整個(gè)人蔫蔫的。好朋友看在眼里,一下課就跑到了我的座位上。從她的眼中,我看到了滿滿的擔(dān)心。她不停地安慰我,告訴我一次失敗沒什么,下次再努力。在她的鼓勵(lì)下,我的心情也漸漸變得好了起來。好朋友看到我終于不再愁眉苦臉,就又變著法兒逗我,一會(huì)兒講笑話,一會(huì)講自己的糗事,邊講還邊捧腹大笑?粗@么用心,這么關(guān)心我,我也笑了起來。
老師和同學(xué)就像親人一樣陪伴著我,他們給我溫暖,給我力量。我愛我的學(xué)校,我愛這個(gè)大家庭。
我愛我校我愛我?guī)熣魑?17
我們的學(xué)校是個(gè)美麗浩瀚的知識(shí)海洋,更是一個(gè)美麗溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員,快跟隨著我一齊來看看吧!
穿過林蔭大道,首先映入眼簾的是"福州市晉安第五中心小學(xué)"金光閃閃的大字。前面擺放著幾排色彩鮮艷的盆花,芬香撲鼻,令人倍感精神。
走進(jìn)校門,抬頭望去,教學(xué)樓外面墻上,鑲著我們的校訓(xùn)"博學(xué)、好禮、感恩、仁愛"異常醒目,深深地印在了我們的腦海中,時(shí)刻告誡著我們。
陽(yáng)春三月,春光明媚,學(xué)校處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,令人心曠神怡。來到教學(xué)樓大廳,首先看到的是中間屏墻上"學(xué)而不厭,誨人不倦。"在兩座高大的.教學(xué)樓的中間,有幾個(gè)大花壇和幾個(gè)秋千架。經(jīng)常有許多美麗的花蝴蝶光臨。周圍的幾棵大樹更是成了鳥兒的天堂。
走入教學(xué)樓,潔凈的學(xué)校,寬敞的樓道,明亮的教室。傳入耳中的是教師們聲情并茂地教書聲和同學(xué)們的朗朗讀書聲,多么好的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍啊!教師不厭其煩地刻苦學(xué)習(xí)。你瞧,鳥兒被同學(xué)們朗朗的讀書聲吸引了,也不叫了,蝴蝶也不飛了,小草也不擺了。
下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭一般,沖出了教室,學(xué)校里瞬間又恢復(fù)了生機(jī)。鳥兒又叫了,蝴蝶又歡快地飛舞著,小草又隨風(fēng)搖擺了。
之后,我們來到了大操場(chǎng)。高高的旗桿上,飄揚(yáng)著五星紅旗。踏上長(zhǎng)達(dá)200米的橡膠跑道,是不是讓你萌生了想要運(yùn)動(dòng)的念頭呢?
這就是我美麗的學(xué)校。我愛我的學(xué)校,更愛晉五小這個(gè)大家庭!
我愛我校我愛我?guī)熣魑?18
乳燕不愿起飛,是因?yàn)榱裟顪嘏谋桓C。小船不愿起航,是因?yàn)榱裟顪剀暗母蹫。我每次離開學(xué)校的時(shí)候都有些依依不舍,是因?yàn)槲覑廴撕徒中W(xué)。
我愛人和園,是因?yàn)槟愕拿利惥吧4禾欤』ㄐ〔荻荚谂畔裾髦禾斓牡絹。夏天,操?chǎng)上的那棵黃桷樹像一把大大的傘,為同學(xué)們遮雨擋陽(yáng)。秋天,在孔子園的大樹已經(jīng)你滿天飛舞蝴蝶悄然落地,而桂花的香氣又撲鼻而來,給我們帶來一陣陣的清香。冬天,天寒地凍,大樹的葉子早已掉光了,小花,小草也沒有了,不過,臘梅花正在盛開,好像在說:“冬天就快過了,春天的到來還會(huì)很遠(yuǎn)嗎?”
我愛人和園,一個(gè)隆冬過去,你發(fā)生了日新月異的變化,像征著“人和”的.新校較上是多么美麗,連保安室也是高科技的包裝。以前的混泥土操場(chǎng)搖身一變成了紅、綠、藍(lán)想間的一百五拾米的環(huán)形陽(yáng)光操場(chǎng)。
我愛人和園,因?yàn)槟阌幸恢шP(guān)心學(xué)生、品德高尚的老師隊(duì)伍,不信你聽:清晨的校園,行政老師會(huì)說:“孩子們好!碑(dāng)我們?cè)谶^道瘋跑時(shí),班主任會(huì)說:“孩子注意安全!痹诔燥垥r(shí),生活老師會(huì)說:“不講話,不然會(huì)嗆著。”當(dāng)我們正在燈下寫作業(yè)時(shí)老師說:“睡覺了,孩子 們!币宦暵暥摚痪渚湎M,都成了“愛”的海洋。
我愛人和園,因?yàn)槟阌幸蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆。課堂上他們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,科技節(jié)上他們開動(dòng)腦筋做出各種各樣的發(fā)明,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們努力拼搏為班級(jí)添。下課他們認(rèn)真讀課外書籍。增加知識(shí)。
我愛人和園,“人和為魂,和諧喻人”是我們的辦學(xué)理念。“品德高尚,睿智靈動(dòng),強(qiáng)體健魄,尚美惟新”是老師對(duì)我們的希望。
我愛人和園,這里播下了知識(shí)與希望;在這是挽起了我的理想和追求,將來還會(huì)在你的叮嚀下邁向人生的輝煌。
我愛我校我愛我?guī)熣魑?19
我愛學(xué)校。
在這里,語文老師教我們熟悉了很多的漢字和文章詩(shī)詞。我學(xué)會(huì)了查字典,學(xué)會(huì)了寫日記和作文,學(xué)會(huì)了課后總結(jié)文章的道理,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮想象力。我積累了很多知識(shí),像科學(xué)家的故事、名人名言、成語故事、繞口令、諺語、俗語……我愛學(xué)校。在這里,英語老師帶領(lǐng)我們進(jìn)進(jìn)了另一個(gè)世界。在那里,我們熟悉的漢語拼音搖身一變,變出了無窮無盡的英語單詞,讓我們感到熟悉而陌生。每個(gè)字母的發(fā)音也不一樣了,每個(gè)單詞的讀音和漢字的拼音也不一樣了,方塊字變成了一串串的字母組合。我愛學(xué)校。在這里,數(shù)學(xué)老師教我們熟悉了數(shù)字、分?jǐn)?shù),教會(huì)了我們加減乘除四種符號(hào)和四種運(yùn)算,教會(huì)了我們?cè)鯓恿胸Q式和橫式,教會(huì)了我們用數(shù)學(xué)解決題目,教會(huì)了我們?cè)鯓铀伎。我愛學(xué)校。在這里,音樂老師教我們學(xué)會(huì)了唱歌,學(xué)會(huì)了彈奏口風(fēng)琴,學(xué)會(huì)了寫音符,還學(xué)會(huì)了用音樂向老師問好,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的音樂知識(shí)。我們能聽出音樂節(jié)奏、聽出音樂的名稱、聽出音樂表達(dá)了什么樣的感情,是朝氣蓬勃的還是威武雄壯的.還是歡快活潑的……我愛學(xué)校。在這里,體育老師教我們鍛煉身體。晴天,操場(chǎng)上布滿我們歡快的笑聲,50米跑、扔沙包、扔壘球、爬桿、立定跳遠(yuǎn)……每一樣都不落下。假如下雨或下雪,我們就歡快的在教室里做游戲。我愛學(xué)校。在這里,信息老師教我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、練習(xí)打字。我學(xué)會(huì)了操縱計(jì)算機(jī),學(xué)會(huì)了怎樣改變字體的顏色、怎樣放大字體,學(xué)會(huì)了上網(wǎng)搜索資料……我愛學(xué)校。在這里,書法老師教我們?cè)鯓游展P、怎樣練字,教我們熟悉古代漢字,像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁體字等等。
我愛學(xué)校,我愛這里的一切!
我愛我校我愛我?guī)熣魑?20
談起校園,我們每一個(gè)人都很熟悉吧!在你們的心目中,校園是一個(gè)什么樣子呢!在我的心目中,校園是美麗的是可愛的,是充滿陽(yáng)光,充滿活力的校園。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們結(jié)交好朋友的地方。我快樂地在這兒快讀過六年了,喜怒哀樂都聚集在這兒,在這里就像是我的家一樣,在這里我翱翔、成長(zhǎng)。
校園是美麗的'。走進(jìn)大門,第一眼看見的就是乳白色的旗桿,旗桿頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,每周一我們都要在這里進(jìn)行一次升旗儀式,代表著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛。緊接著,往這邊那你看,看教室宿舍的門前還有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花池,在校園里成為一道風(fēng)景如畫的景色,花池的最中間種著一篇鮮艷的月季花,月季花的周圍種了一篇碧綠的小草,花池的四周種滿了四季青,花池的四角還種著一人多高的小樹。每到春天,都會(huì)招引來許多勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,還有翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來飛去。就算同學(xué)們走過路過,也總愛停下來,欣賞上一小會(huì)兒。
校園時(shí)快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個(gè)教室里傳了出來,整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講,汲取著書中甜美的營(yíng)養(yǎng),不時(shí)見著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們說說笑笑,臉上露出甜美的笑容,走出校門。下午,學(xué)校的操場(chǎng)里傳來了鏗鏘有力的腳步聲,哪里同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天學(xué)校,終于安靜了下來。
我愛你,美麗的校園。我愛校園,不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛,這因?yàn)槟闶俏义塾沃R(shí)海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所;不僅僅是因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué)還因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煛?/p>
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我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,那一棵棵高大的樹木筆直挺拔地豎立在油沙路的兩邊,小花園中鳥語花香,美麗動(dòng)人,可是我還是最喜歡學(xué)校操場(chǎng)這處風(fēng)景。
每天早上,同學(xué)們都路過學(xué)校的操場(chǎng),同學(xué)們多么渴望中午能快點(diǎn)來到啊!時(shí)間一分一秒地過去了,中午也隨著時(shí)間來到了我們身邊。第四節(jié)課下后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地像一只只鳥兒似的飛涌出教室去操場(chǎng)玩耍。
漳江小學(xué)的操場(chǎng)十分寬闊、壯麗。操場(chǎng)的正中間是翠綠的——塑膠地面,遠(yuǎn)看就像一塊綠茵茵的草坪,“草坪”上的白色線條分別劃分出了籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),在籃球場(chǎng)上豎立著四個(gè)高大威猛的籃球架,藍(lán)湛湛的,就像四位戰(zhàn)士立在操場(chǎng)中間,時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著學(xué)校的操場(chǎng)。在籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)的外圈是一大圈深紅深紅的“玫瑰花”其實(shí)那就是我們學(xué)校操場(chǎng)的塑膠跑道,在塑膠跑道上用白線畫出了六條工工整整的跑道。在操場(chǎng)的'南邊是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的“樂園”。那里錯(cuò)落有致地?cái)[放著云梯、單杠、雙杠、記分臺(tái)。同學(xué)們中午吃完午飯后都在我們的“運(yùn)動(dòng)樂園”里開開心心地玩耍,有的同學(xué)在云梯上像長(zhǎng)臂猿一樣以最快的速度比試著爬云梯;有的同學(xué)在單杠、雙杠上像一只只靈巧的小猴似的刷著倒掛金鉤的雜技,個(gè)個(gè)都身懷絕技,個(gè)個(gè)都是學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)健將。操場(chǎng)的北邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)是用灰色的大理石做的,在銀光閃閃的旗桿上分別飄揚(yáng)著國(guó)旗、校旗、隊(duì)旗,它們?cè)谖L(fēng)下向我們點(diǎn)頭致敬,我們也致敬于它們。
這就是我們校園中最美的風(fēng)景線,我愛校園的操場(chǎng)。我一定要好好珍惜著美好的校園,好好學(xué)習(xí)。
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在那里,語文教師教我們熟悉了很多的漢字和文章詩(shī)詞。我學(xué)會(huì)了查字典,學(xué)會(huì)了寫日記和作文,學(xué)會(huì)了課后總結(jié)文章的道理,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮想象力。我積累了很多知識(shí),像科學(xué)家的故事、名人名言、成語故事、繞口令、諺語、俗語 我愛學(xué)校。在那里,英語教師帶領(lǐng)我們進(jìn)進(jìn)了另一個(gè)世界。在那里,我們熟悉的漢語拼音搖身一變,變出了無窮無盡的英語單詞,讓我們感到熟悉而陌生。每個(gè)字母的發(fā)音也不一樣了,每個(gè)單詞的讀音和漢字的拼音也不一樣了,方塊字變成了一串串的`字母組合。我愛學(xué)校。在那里,數(shù)學(xué)教師教我們熟悉了數(shù)字、分?jǐn)?shù),教會(huì)了我們加減乘除四種符號(hào)和四種運(yùn)算,教會(huì)了我們?cè)鯓恿胸Q式和橫式,教會(huì)了我們用數(shù)學(xué)解決題目,教會(huì)了我們?cè)鯓铀伎。我愛學(xué)校。 在那里,音樂教師教我們學(xué)會(huì)了唱歌,學(xué)會(huì)了彈奏口風(fēng)琴,學(xué)會(huì)了寫音符,還學(xué)會(huì)了用音樂向教師問好,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的音樂知識(shí)。我們能聽出音樂節(jié)奏、聽出音樂的名稱、聽出音樂表達(dá)了什么樣的感情,是朝氣蓬勃的還是威武雄壯的還是歡快活潑的!
我愛學(xué)校。在那里,體育教師教我們鍛煉身體。晴天,操場(chǎng)上布滿我們歡快的笑聲,50米跑、扔沙包、扔壘球、爬桿、立定跳遠(yuǎn) 每一樣都不落下。假如下雨或下雪,我們就歡快的在教室里做游戲。我愛學(xué)校。在那里,信息教師教我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、練習(xí)打字。我學(xué)會(huì)了操縱計(jì)算機(jī),學(xué)會(huì)了怎樣改變字體的顏色、怎樣放大字體,學(xué)會(huì)了上網(wǎng)搜索資料 我愛學(xué)校。在那里,書法教師教我們?cè)鯓游展P、怎樣練字,教我們熟悉古代漢字,像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁體字等等。
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