回憶四中征文
夏日的夜晚,少了知了的聒噪,變得如此深沉。這已經(jīng)是第三杯咖啡了,嘴里繚繞著微微的苦澀,不知在何時(shí),我也學(xué)會(huì)了與黑夜相處。一切都是那么深沉,撇開(kāi)窗外暈黃的路燈,與夜沉浸在無(wú)言地對(duì)視中……一切來(lái)得如此突兀,仿佛這炎炎夏日,在一日的喧囂之后,突然間歸于無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o之中。思緒,如月光下的潮水,在深沉的寧?kù)o中,悄悄地涌上心頭……。
難忘的三年啊,七班,所有的故事就在這間普通的教室開(kāi)始!芭Σ灰欢ǔ晒Γ艞壘妥⒍ㄊ 。這句樸素的話語(yǔ)不經(jīng)意間成為了迷茫時(shí)閃爍的明燈。多少次曾經(jīng),我在猩紅的分?jǐn)?shù)前顫抖,多少個(gè)日夜的拼搏,迎來(lái)的卻依舊是苦澀的淚水。努力了,卻失敗了,看似荒謬可笑的結(jié)局,但只有親身經(jīng)歷失敗的痛,才能造就堅(jiān)韌無(wú)比的脊梁“每一個(gè)努力的人都要受到尊敬,無(wú)論他成功與否”這是蔡老師對(duì)我們的告戒,也許是因?yàn)榕μN(yùn)涵著無(wú)限的希望吧
難忘的三年啊,是我最幸運(yùn)的時(shí)光,雖然伴隨著很多的痛,很多的遺憾,但快樂(lè)依舊是不變的旋律。想著細(xì)雨中的烏鎮(zhèn),我和組員們?cè)谛∶骛^里“哧溜—哧溜”地吞面條,想著微風(fēng)中的勞山,我和兩個(gè)同學(xué)扛著兩棵樹(shù)干在山間小道穿行,想著鳥(niǎo)鳴中的西湖,我們幸福地舔著藕粉。還有那清晨的4號(hào)教學(xué)樓,每一天都在這里開(kāi)始,又在這里結(jié)束,即使是淚水也是甜滋滋的。
難忘的'三年啊,每個(gè)同學(xué)都是快樂(lè)的精靈。語(yǔ)言犀利的葉葉,多才多藝的果子雨,還有文靜溫柔的阿秋,我從他們地方學(xué)到了很多。還有春兒,倩,班級(jí)分了又分,但我們還是做了三年的同學(xué),真是有緣啊,在此希望你們一帆風(fēng)順。
如果三年的高中是黑森林里錯(cuò)綜復(fù)雜的尋寶之路,那么老師就是在夜空里閃爍的明星,每一個(gè)需要抉擇的十字路口,都能看到他們閃耀的星光。蔡老師是我高一高二的班主任,她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),用贊賞的目光對(duì)待每一個(gè)努力的學(xué)生,而且會(huì)盡可能地幫助他們,是她教會(huì)了我們一個(gè)道理:努力也是一種天賦。還有我高三的班主任—駱老師,他總能變著法子提高我們的成績(jī)。漂亮能干的張老師,幽默帥氣的陳老師,一絲不茍的嚴(yán)老師,風(fēng)趣可愛(ài)的邱老師,威嚴(yán)負(fù)責(zé)的何老師……。每個(gè)老師都在我的記憶里留下了濃墨重彩的痕跡,我的成績(jī)離不開(kāi)他們辛勤的工作,在此,祝福老師們身體健康,工作順利。
突然間,好懷念校園的風(fēng)景,特別是那樸素淡雅的鐘秀池,高三時(shí),清晨,中午,總喜歡一個(gè)人呆在池邊享受片刻的寧?kù)o。也許因?yàn)殡x別加重了思念,好想再次呆在池邊看著小荷尖尖角,看著嬉戲的魚(yú)兒,還有那座別致的小木橋。
夜,依舊深沉,思緒如月光下的潮水,靜靜地回到海的擁抱。
在此,祝愿四中人才輩出。