關(guān)于如何面對今后的挑戰(zhàn)的高中生演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我的演講內(nèi)容包括了如何面對今后的挑戰(zhàn)，沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言，除了為大家其中考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對的挑戰(zhàn)談一談。
首先先給大家陳述一組數(shù)據(jù)：我國09年高校畢業(yè)生綜合就業(yè)率達(dá)87%，研究生就業(yè)最高指標(biāo)為92.55%，大學(xué)本科生為91.56%，可令我們心寒的是，截止今年1月，我省大學(xué)生24.68萬，這其中包括一、二、三本，但其就業(yè)率岌岌可危，只有22.85%，大專生、中專生已不在討論范圍內(nèi)。顯然我們做為關(guān)中人，面向社會(huì)的就業(yè)競爭力又有幾斤幾兩？
據(jù)網(wǎng)上評(píng)議調(diào)查，當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000-3000元不等，沿海發(fā)達(dá)城市的物價(jià)水平及消費(fèi)梯度，竟然高于內(nèi)地十幾個(gè)百分點(diǎn)，很多大學(xué)畢業(yè)生表示，工薪微薄，很容易就會(huì)淪為月光族。
有人會(huì)說，這是個(gè)長遠(yuǎn)的問題，沒錯(cuò)，就業(yè)率本是一項(xiàng)落后的指標(biāo)，但我們要明確，目前學(xué)歷對工作的.約束力日趨顯著，若是沒有個(gè)好文憑，今后我們恐怕很難改變命運(yùn)。所以講，學(xué)習(xí)，實(shí)際上是為了以后的生存。
或許有人會(huì)嘆息道：我喜歡學(xué)，我很努力，可我學(xué)不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學(xué)子，不會(huì)是學(xué)術(shù)上的門外漢，更不是懦夫，相信有人會(huì)懷疑自己；我是花高價(jià)錢進(jìn)來的，那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記，除了戰(zhàn)勝，我們沒有選擇，這便是端正心態(tài)。
記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)專家對“高分”這兩個(gè)字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習(xí)慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項(xiàng)指標(biāo)影響甚大，一共14種定律，并概括為14個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射，相關(guān)與專精，替換與慣性，顯現(xiàn)與需求，當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼，實(shí)際意義晦澀難懂，有興趣的同學(xué)可以去了解一下。
我個(gè)人覺得一個(gè)人的信念也很重要，文王拘而演周易 仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價(jià)值，佛曉過后，總會(huì)有黎明的到來。
最后，愿我們每一位都能迎著驕陽，昂首地踏進(jìn)考場。
謝謝大家。
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