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幼兒親子朗誦演講稿（精選10篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的幼兒親子朗誦演講稿（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒親子朗誦演講稿 1
幼兒：親愛(ài)的爸爸媽媽，我是您們的寶貝，春夏秋冬，陽(yáng)光雨露，是媽媽給我溫暖，是爸爸教我勇敢，是爸爸和媽媽天天陪伴我成長(zhǎng)的腳步；
媽媽：寶貝，你是上天賜予我們的禮物，你是我和爸爸的天使，你那清脆的第一聲啼哭，你那勇敢跨出的第一步，都是我最幸福的解讀；
爸爸：寶貝，你是上天賜予我們的禮物，你是我和媽媽的天使，剪一縷陽(yáng)光送給你，讓健康快樂(lè)永駐你的心底；
幼兒：爸爸媽媽，伴著春夏，伴著秋冬，我長(zhǎng)大了。爸爸說(shuō)，長(zhǎng)大，是從膽小依戀到自信勇敢；媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大，是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛；我說(shuō)，長(zhǎng)大，是我懂得了愛(ài)，是我懂得了感謝——感謝爸爸媽媽賜予我生命，感謝爸爸媽媽的愛(ài)在我的成長(zhǎng)路上一路相隨。
合：今天我（你）就要畢業(yè)了，我（你）將帶著愛(ài)和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹！我們永遠(yuǎn)，相依相偎。
幼兒：親愛(ài)的老師，我是您們的寶貝，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，一千零九十五個(gè)日子的相依相伴，在心里，您早已是我的老師媽媽；
老師：寶貝，我的寶貝，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，一千零九十五個(gè)日子的相依相伴，在心里，你早已是我最最牽掛的親親寶貝；
幼兒：還記得，剛?cè)雸@的時(shí)候，我纏著您哭著鬧著找媽媽，撕爛您的書(shū)本，扯亂了您的頭發(fā)，弄臟了您的衣裳，打翻了您的飯碗……
老師：還記得，剛?cè)雸@的`時(shí)候，你小小的臉上滿滿的淚，小嘴里不停的喊著要媽媽…。。
幼兒：如今，我有兩個(gè)好媽媽，家里有個(gè)好媽媽，幼兒園里有您————我的老師好媽媽！忘不了，您幫我擦去臉上的淚水，輕輕將我摟在懷里；忘不了，您教我唱歌、跳舞、做游戲；忘不了，我生病的時(shí)候，您眼中的憂慮和著急；……
老師：如今，你們長(zhǎng)大了，小臉上寫(xiě)滿憧憬，眼神里充滿自信，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，小學(xué)的大門已向你們打開(kāi)，朝夕相伴的我們就要分開(kāi)，我會(huì)記住，你們那聲深情的“老師媽媽”；我會(huì)記住，你們那與太陽(yáng)爭(zhēng)相輝映的燦爛笑靨。
幼兒：老師媽媽，也許，我們會(huì)長(zhǎng)得很高很大，但是我們是您永遠(yuǎn)的乖娃娃；也許，我們會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是就算遠(yuǎn)在天涯，我也不會(huì)忘記您——我的老師媽媽！
合：今天我們（你們）就要畢業(yè)了，我們（你們）將帶著愛(ài)和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹！我們永遠(yuǎn)，心手相牽！
幼兒：不想說(shuō)再見(jiàn)，我的幼兒園，我的老師，我的阿姨，我的弟弟和妹妹，這里一直是我溫馨的家；
家長(zhǎng)：不想說(shuō)再見(jiàn)，可是再見(jiàn)的旋律已經(jīng)響起，寶貝，我們會(huì)回來(lái)的，回來(lái)看望老師和阿姨，問(wèn)候弟弟和妹妹；
老師：不想說(shuō)再見(jiàn)，可是再見(jiàn)的旋律已經(jīng)響起，寶貝，是雄鷹總要展翅飛翔，幼兒園只是你人生路上的第一個(gè)驛站，未來(lái)在向你們招手，張開(kāi)翅膀，勇敢的飛吧，飛向?qū)儆谀愕臓N爛的明天；
老師、家長(zhǎng)、幼兒（合）：不想說(shuō)再見(jiàn)，可是，你們（我們）就要畢業(yè)了，你們（我們）將帶著愛(ài)和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹。
家長(zhǎng)：我們永遠(yuǎn)，相依相偎；
老師：我們永遠(yuǎn)，心手相牽！
老師、家長(zhǎng)（合）：祝福你，我們的孩子，家長(zhǎng)：成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨，我們用愛(ài)為你遮風(fēng)擋雨；
老師：成長(zhǎng)的路上有晴有陰，我們用愛(ài)為你撐起一片有情天！
幼兒親子朗誦演講稿 2
家長(zhǎng)：親愛(ài)的寶貝，今天我們一起朗誦這篇稿子，希望它能像陽(yáng)光一樣，溫暖我們的心靈。
孩子：媽媽（或爸爸），我喜歡和你一起朗誦，因?yàn)橛心阍谖疑磉�，我覺(jué)得好幸福。
家長(zhǎng)：寶貝，你知道嗎？你是上天賜予我們最珍貴的禮物。你的笑聲、你的淚水，都讓我們感受到了生活的美好。
孩子：媽媽（或爸爸），我也愛(ài)你。你每天都陪我玩耍、讀書(shū)，教我學(xué)會(huì)了很多東西。
家長(zhǎng)：孩子，成長(zhǎng)的路途雖然漫長(zhǎng)，但我們會(huì)一直陪伴在你身邊。我們會(huì)教你學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)教你懂得感恩、懂得珍惜。
孩子：媽媽（或爸爸），我會(huì)努力成為一個(gè)好孩子，讓你們?yōu)槲因湴痢Ｎ視?huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有知識(shí)、有禮貌的人。
家長(zhǎng)：寶貝，我們希望你快樂(lè)成長(zhǎng)，享受每一個(gè)美好的瞬間。我們會(huì)為你提供最好的條件，讓你在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
孩子：媽媽（或爸爸），謝謝你們。我愛(ài)你們，就像你們愛(ài)我一樣。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們對(duì)我的好，用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們。
家長(zhǎng)：讓我們共同期待，未來(lái)的日子里，你能夠成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的'人。我們會(huì)為你加油、為你驕傲，因?yàn)槟闶俏覀冏钣H愛(ài)的寶貝。
孩子：媽媽（或爸爸），我會(huì)努力的。我會(huì)讓你們看到，我一天天在進(jìn)步，一天天在成長(zhǎng)。謝謝你們一直陪伴在我身邊。
�。▋扇她R聲）讓我們用愛(ài)去溫暖彼此，用陪伴去見(jiàn)證成長(zhǎng)。愿我們的家庭充滿歡聲笑語(yǔ)，愿我們的愛(ài)永遠(yuǎn)如初。謝謝大家！
幼兒親子朗誦演講稿 3
�。▼寢專┯H愛(ài)的爸爸媽媽們，可愛(ài)的小朋友們：
（媽媽）大家好！
�。▼寢專┙裉欤覀儦g聚一堂，共同分享一段美好的親子時(shí)光。我很榮幸能夠站在這里，與我的寶貝一起，為大家?guī)?lái)一段親子朗誦。
�。ê⒆樱⿱寢�，你看，窗外的花兒開(kāi)了，好美��！
（媽媽）是的，寶貝。春天來(lái)了，大自然都換上了新裝。你看那藍(lán)天、白云，還有那些歡快的小鳥(niǎo)，都在向我們傳遞著春天的訊息。
（孩子）媽媽，我想念一首詩(shī)，來(lái)表達(dá)我對(duì)春天的喜愛(ài)。
�。▼寢專┖冒�，寶貝。讓我們一起朗誦《春曉》吧。
（合）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
�。▼寢專⿲氊�，你知道這首詩(shī)的'意思嗎？
（孩子）我知道，媽媽。它說(shuō)的是春天里，我們睡得香甜，不知不覺(jué)天就亮了。到處都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，它們?cè)跉g快地歌唱。夜晚里，雖然會(huì)聽(tīng)到風(fēng)雨聲，但我們不必?fù)?dān)心，因?yàn)榇笞匀挥兴约旱囊?guī)律。
�。▼寢專┱姘簦瑢氊�。你理解得很透徹。那么，你能告訴我，為什么你喜歡春天嗎？
（孩子）我喜歡春天，因?yàn)榇禾炖�，我可以和小朋友們一起去公園放風(fēng)箏、捉蝴蝶，還可以看到那些美麗的花朵。我覺(jué)得春天是充滿希望和快樂(lè)的季節(jié)。
（媽媽）你說(shuō)得真好，寶貝。春天確實(shí)是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)。它不僅給我們帶來(lái)了美麗的景色，還讓我們感受到了大自然的溫暖和關(guān)愛(ài)。所以，我們要珍惜春天，也要珍惜與家人在一起的每一個(gè)時(shí)刻。
�。ê希┳屛覀円黄�，用愛(ài)去感受這個(gè)世界的美好，用心去聆聽(tīng)大自然的聲音。愿每一個(gè)春天，都能帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和希望！
謝謝大家！
幼兒親子朗誦演講稿 4
�。议L(zhǎng)部分）
親愛(ài)的寶貝，春天來(lái)了，大地?fù)Q上了新裝。你看，那樹(shù)梢上嫩綠的葉子，是不是像小朋友的笑臉一樣，充滿了生機(jī)和活力？讓我們一起感受這美好的季節(jié)，一起朗誦這篇《春天的約定》。
�。ê⒆硬糠郑�
媽媽（或爸爸），我看到了！我看到了春天的顏色，那是五彩斑斕的。我看到了小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，那是春天的旋律。
（家長(zhǎng)部分）
是的，寶貝。春天是大自然的約定，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你看那小溪里的水，是不是也變得更加清澈了？那是春天在告訴我們，要珍惜每一滴水，保護(hù)我們的環(huán)境。
（孩子部分）
媽媽（或爸爸），我記住了！我要像春天的小樹(shù)一樣，茁壯成長(zhǎng)，為地球做出貢獻(xiàn)。我還要和小伙伴們一起，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，讓我們的生活更加美好。
（家長(zhǎng)部分）
很好，寶貝。春天還帶來(lái)了希望和夢(mèng)想。你看那天空中飄蕩的云朵，它們是不是也在訴說(shuō)著未來(lái)的故事？讓我們攜手努力，為我們的夢(mèng)想而努力。
（孩子部分）
媽媽（或爸爸），我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不怕困難，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
（家長(zhǎng)部分）
我們相信你，寶貝。在春天的約定里，我們共同期待你的成長(zhǎng)和進(jìn)步。愿你在人生的.道路上，勇往直前，創(chuàng)造屬于你的輝煌。
�。ê⒆硬糠郑�
媽媽（或爸爸），謝謝你們的支持和鼓勵(lì)。我會(huì)一直努力，讓你們?yōu)槲因湴�。我�?ài)你們！
�。议L(zhǎng)與孩子共同）
春天的約定，是我們共同的期待。讓我們攜手共進(jìn)，為美好的未來(lái)而努力！謝謝大家！
幼兒親子朗誦演講稿 5
�。ê⒆樱⿱寢�，您知道嗎？每當(dāng)我看到您溫暖的笑容，我的心里就充滿了陽(yáng)光。您就像那棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，給我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
�。议L(zhǎng)）寶貝，我也愛(ài)你。你的每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間，都是我心中最珍貴的記憶。我愿意做你人生路上的引路人，陪伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
�。ê⒆樱┌职�，您教我騎自行車的時(shí)候，雖然摔了很多次，但您總是鼓勵(lì)我，讓我不要放棄。我知道，那是您對(duì)我的愛(ài)和信任。
（家長(zhǎng)）孩子，跌倒了就要學(xué)會(huì)爬起來(lái)。人生的路上會(huì)有許多困難，但只要你勇敢面對(duì)，就一定能克服它們。爸爸相信你，你是最棒的！
�。ê⒆樱┌职謰寢專蚁雽�(duì)你們說(shuō)，謝謝你們一直以來(lái)的陪伴和關(guān)愛(ài)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，讓你們?yōu)槲因湴痢?/p>
�。议L(zhǎng)）寶貝，你是我們的驕傲。我們希望你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，無(wú)論未來(lái)遇到什么困難，都要保持一顆勇敢的.心。我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，支持你！
（孩子和家長(zhǎng)共同）在這個(gè)溫馨的家庭里，我們共同成長(zhǎng)，共同分享快樂(lè)和悲傷。讓我們用愛(ài)去溫暖彼此的心靈，用陪伴去見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兪且患胰耍肋h(yuǎn)相親相愛(ài)的一家人！
幼兒親子朗誦演講稿 6
小朋友（孩子）:
夜晚悄悄降臨，星星在天空中眨眼睛。
我躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著她講那遙遠(yuǎn)的故事。
月亮彎彎像小船，帶我飄向夢(mèng)的海洋。
我緊緊抱住媽媽的胳膊，感覺(jué)幸福滿滿在心間。
媽媽（家長(zhǎng)）:
親愛(ài)的寶貝，你是我生命中最美的詩(shī)篇。
看你安靜地躺在我身邊，是我最大的心愿。
我們一起數(shù)星星，一起幻想未來(lái)的冒險(xiǎn)。
媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，守護(hù)你每一個(gè)甜美的夢(mèng)。
小朋友（孩子）:
媽媽，你講的故事真好聽(tīng)。
我想變成勇敢的騎士，保護(hù)你和我們的家。
我也想變成聰明的魔法師，讓世界充滿愛(ài)和希望。
媽媽（家長(zhǎng)）:
寶貝，你的夢(mèng)想很美好。
媽媽會(huì)陪伴你一起成長(zhǎng)，見(jiàn)證你變成你想成為的.人。
無(wú)論未來(lái)有多少挑戰(zhàn)，媽媽都會(huì)在你身邊。
我們一起努力，一起創(chuàng)造屬于我們的幸福時(shí)光。
小朋友（孩子）:
媽媽，我愛(ài)你。
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓你為我驕傲。
我希望每一個(gè)夜晚，都能和你一起度過(guò)。
媽媽（家長(zhǎng)）:
寶貝，我也愛(ài)你。
你的笑容是我最大的動(dòng)力。
讓我們手牽手，一起走過(guò)每一個(gè)美好的夜晚。
�。ㄗ詈螅议L(zhǎng)與孩子緊緊相擁，感受彼此的溫暖和愛(ài)意。）
幼兒親子朗誦演講稿 7
孩子（稚嫩的聲音）：
清晨的陽(yáng)光灑在我的小床上，我睜開(kāi)眼睛，看到窗外的世界真美好。
媽媽，我們?nèi)セ▓@里看看吧，我想看看我們的`花兒今天有沒(méi)有長(zhǎng)大。
媽媽（溫暖的聲音）：
好的，寶貝。我們一起去看看。
記得嗎？那些花兒就像你一樣，需要陽(yáng)光和雨露才能茁壯成長(zhǎng)。
孩子：
媽媽，我看到了！那朵紅色的花兒開(kāi)了，它好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好，小朋友！”
媽媽：
是啊，花兒在歡迎你，就像我們歡迎你一樣。
你知道嗎？每一朵花都有它自己的故事，就像你每天都有新的發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)。
孩子：
媽媽，我也想有一個(gè)故事，我想成為花園里最美的那朵花。
媽媽：
寶貝，你就是媽媽心中最美的花。
你的笑容，你的善良，你的努力，都是媽媽最珍貴的寶藏。
孩子：
媽媽，我愛(ài)你。就像花兒愛(ài)陽(yáng)光，我會(huì)一直努力，讓自己變得更加強(qiáng)大。
媽媽：
我也愛(ài)你，寶貝。我們一起努力，讓我們的花園更加美麗，讓我們的生活更加精彩。
合：
在愛(ài)與陪伴中，我們共同成長(zhǎng)，在陽(yáng)光與雨露中，我們綻放最美的自己。
幼兒親子朗誦演講稿 8
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同分享一段美好的親子時(shí)光。在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起，通過(guò)朗誦的方式，感受文字的魅力，增進(jìn)親子之間的情感交流。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家?guī)?lái)一首簡(jiǎn)單而富有深意的兒歌——《小星星》：
�。议L(zhǎng)與孩子一起朗誦）
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。
掛在天空放光明，好像許多小眼睛。
小朋友們，你們知道嗎？天上的星星雖然遙遠(yuǎn)，但它們的光芒卻能照亮我們的夜空，給我們帶來(lái)希望和夢(mèng)想。就像爸爸媽媽的愛(ài)一樣，無(wú)論我們走到哪里，都能感受到他們的溫暖和關(guān)懷。
接下來(lái)，讓我們共同朗誦一首富有教育意義的古詩(shī)——《靜夜思》：
�。议L(zhǎng)先朗誦，然后引導(dǎo)孩子一起朗誦）
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
這首古詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念。孩子們，無(wú)論我們身在何處，都不要忘記自己的根，要珍惜與家人的時(shí)光，感恩他們的付出。
最后，讓我們共同朗誦一篇充滿愛(ài)的散文——《致我的孩子》：
�。议L(zhǎng)深情地朗誦，引導(dǎo)孩子感受文字中的情感）
親愛(ài)的`孩子，你是我們生命中最珍貴的禮物。你的笑容如陽(yáng)光般溫暖，你的成長(zhǎng)讓我們無(wú)比驕傲。我們?cè)敢鉃槟愀冻鲆磺�，只希望你能健康快�?lè)地成長(zhǎng)。在你成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)一直陪伴著你，為你遮風(fēng)擋雨，為你指引方向。
孩子們，請(qǐng)珍惜這份來(lái)之不易的親情，用你們的善良和勇敢去擁抱這個(gè)世界。愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。
謝謝大家！
�。ㄑ葜v結(jié)束，家長(zhǎng)與孩子擁抱，共同感受這份溫馨與感動(dòng)。）
幼兒親子朗誦演講稿 9
親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同參加這次特別的親子朗誦活動(dòng)。我非常高興能夠和大家一起分享朗誦的樂(lè)趣，并見(jiàn)證我們小朋友們?cè)谡Z(yǔ)言藝術(shù)上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
朗誦，是一種美麗的語(yǔ)言藝術(shù)，它能夠讓文字活起來(lái)，讓故事躍然紙上。當(dāng)我們用聲音去詮釋一篇文章、一個(gè)故事時(shí)，我們仿佛能夠穿越時(shí)空，與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話。更重要的是，朗誦能夠鍛煉我們的口才、增強(qiáng)我們的自信，讓我們?cè)诒磉_(dá)自我時(shí)更加流暢自如。
而親子朗誦，更是一種難得的親子互動(dòng)方式。在準(zhǔn)備朗誦的過(guò)程中，家長(zhǎng)們可以陪伴孩子一起挑選合適的文章、一起練習(xí)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。這樣的陪伴不僅能夠增進(jìn)親子之間的情感交流，還能夠讓孩子感受到家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)。在朗誦的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以傾聽(tīng)孩子的聲音、感受孩子的`情感，共同享受這份美好的親子時(shí)光。
我相信，在今天的活動(dòng)中，每一位小朋友都會(huì)用他們最真摯的情感、最動(dòng)人的聲音，為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的朗誦表演。而我們的家長(zhǎng)們，也一定會(huì)為孩子們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪。
最后，我想對(duì)所有的家長(zhǎng)和小朋友們說(shuō)：讓我們珍惜這次親子朗誦的機(jī)會(huì)，用我們的聲音去傳遞愛(ài)、傳遞溫暖、傳遞正能量。讓我們一起在朗誦的海洋中暢游，感受文字的魅力、感受親情的溫暖、感受生活的美好！
謝謝大家！
幼兒親子朗誦演講稿 10
家長(zhǎng)（深情地）：
親愛(ài)的寶貝，今天，我們一起來(lái)朗誦這篇演講稿，感受文字的魅力，分享親情的溫暖。
孩子（興奮地）：
好的，媽媽（或爸爸）！我喜歡和你一起朗誦。
家長(zhǎng)（微笑著）：
你知道嗎，書(shū)是我們最好的朋友。它可以帶我們?nèi)ヌ剿魑粗氖澜�，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
孩子（好奇地）：
哇，真的嗎？那我們可以一起去書(shū)中旅行嗎？
家長(zhǎng)（肯定地）：
當(dāng)然可以！在書(shū)中，我們可以遨游太空，與外星人交朋友；也可以潛入海底，和魚(yú)兒一起嬉戲。
孩子（興奮地）：
那太棒了！我要讀很多書(shū)，學(xué)習(xí)很多知識(shí)。
家長(zhǎng)（鼓勵(lì)地）：
很好！知識(shí)就是力量，它會(huì)讓我們變得更聰明、更勇敢。但是，寶貝，你知道嗎？閱讀不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一種享受。
孩子（疑惑地）：
享受？閱讀也可以很享受嗎？
家長(zhǎng)（溫柔地）：
是的，當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，文字就像魔法一樣，讓我們沉浸在故事的世界里。我們可以和書(shū)中的角色一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)，感受喜怒哀樂(lè)。那種感覺(jué)真的很美妙！
孩子（憧憬地）：
我也想體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)！媽媽（或爸爸），我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
家長(zhǎng)（幸福地）：
好的，寶貝！讓我們一起沉浸在書(shū)的'世界里，享受閱讀的樂(lè)趣。愿你在閱讀中收獲快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
�。▋扇艘黄穑�
親子共讀，夢(mèng)想起航！讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
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