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關(guān)于我喜歡的職業(yè)的演講稿(精選12篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的關(guān)于我喜歡的職業(yè)的演講稿,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的職業(yè)的演講稿 1
有人說,當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!是的,教師是我最喜愛的職業(yè),因為教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。
小時候,我很羨慕老師能在講臺上滔滔不絕地為同學(xué)講課,常;孟肴绻幸惶煳乙部梢栽诤诎迳蠈懗銎恋姆酃P字,站在講臺上為同學(xué)們講課,分享我所知道的.一切。每當(dāng)考試的時候,當(dāng)老師悠閑自得地為我們監(jiān)考時,我就會想如果我以后也這樣該多好啊。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。
教師對學(xué)生的愛是無私的,在當(dāng)今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。
我喜歡的職業(yè)的演講稿 2
規(guī)劃未來,把握現(xiàn)在,大家好,我是來自生物與化學(xué)工程學(xué)院10級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的段繼祥,我的規(guī)劃主題是“勤奮尚德,務(wù)實(shí)懷遠(yuǎn)”,勤勞奮發(fā),崇尚美德,腳踏實(shí)地,心懷遠(yuǎn)志,比爾蓋茨說過,沒有規(guī)劃的人生是沒有方向的狂奔,我們有方向才可以快速登上成功的彼岸,他有了完備的規(guī)劃,他成就了微軟帝國。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說,都是必不可少的,大賽想要告訴我們的是,今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,確定職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。下面請大家跟隨我腳步,坐上職業(yè)號,來鳥瞰我的規(guī)劃藍(lán)圖!
我的規(guī)劃藍(lán)圖分為以下幾個模塊
現(xiàn)在進(jìn)入我們旅程的第一個模塊。
高爾基曾經(jīng)說過,人最大的敵人是你自己,在規(guī)劃的伊始,我對我自己進(jìn)行了詳盡地分析,包括自我認(rèn)知,他人評價,專業(yè)的職業(yè)測評等形式來認(rèn)識我自己,也讓大家來認(rèn)識我。
我個人總結(jié),冷靜、沉穩(wěn)、務(wù)實(shí)是性格的主調(diào),做事前會反復(fù)地思考,盡可能地做到萬無一失,責(zé)任心強(qiáng),凡事有弊有利,性格也有其兩面性,生活沒有激情,原則性強(qiáng),針對于自己的負(fù)面性格,我積極地參與集體活動,鍛煉自己能力的同時,也去彌補(bǔ)自己性格的不足。爭取在正面與負(fù)面之間尋找一個平衡點(diǎn)。
如果一個人只專注于自我認(rèn)識,自我陶醉,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我有做了一次360度測評。在親朋好友眼中的我是個有責(zé)任心,有韌性,有點(diǎn)木訥的人。
同時專業(yè)的測評也給我一個清楚認(rèn)識自己的依據(jù),接下來,進(jìn)入職業(yè)測評結(jié)果階段,我的性格優(yōu)勢如下,做事認(rèn)真專注,現(xiàn)實(shí)可行,責(zé)任意識非常強(qiáng),追求高效,堅韌執(zhí)著,把互相理解作為自己的為人原則。
學(xué)習(xí)風(fēng)格測評顯示,我是沉思型,感覺型,視覺型,序列型學(xué)習(xí)者,我個人這很匹配我的性格,
好吧,我個人素質(zhì)測評完了,那就接下來讓我們看看我所適合的職業(yè)的有關(guān)測評,首先是我潛意識中想從工作中得到什么,我的職業(yè)價值觀是什么?從測評結(jié)果來看,我希望得到充分支持,同時,通過自己的辛勤勞動,得到上層領(lǐng)導(dǎo)對我的付出的肯定和贊賞。我喜歡什么樣的職業(yè),從職業(yè)興趣測評結(jié)果來看,我喜歡偏重實(shí)際操作的技術(shù)性工作,有化工廠實(shí)驗員,質(zhì)檢員等技術(shù)性人員。
我現(xiàn)在有了方向,我也就要有朝著這個方向的努力。
我于2011年7月在山西三維集團(tuán)有限公司做了一個月的實(shí)習(xí),我被分配到了丁二醇分廠,這里生產(chǎn)的是1,4-丁二醇簡稱BDO,它應(yīng)用的是乙炔法,首先是廠里的乙炔分廠產(chǎn)生的乙炔和甲醛分廠產(chǎn)生的甲醛作為原料通過管道輸送到丁二醇分廠的設(shè)備中,然后進(jìn)一步通過各種操作來生成產(chǎn)品。同時我在生產(chǎn)單位也熟悉了工程方面的知識,管道如何排布,如何添加物料.這是我第一次來到我感受到了工業(yè)大生產(chǎn)的震撼,感受到技術(shù)研發(fā)對一個工廠的重要性,我更加堅定了我從事此行業(yè)的決心。
一個堅定的決心需要充沛的信心來支撐,我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時培養(yǎng)我其他方面的能力,以下是我取得的成績。
親愛的各位,我的規(guī)劃藍(lán)圖的第一個模塊之旅馬上要結(jié)束了,我做了一個個人特性探索小結(jié),
我有很強(qiáng)的責(zé)任心,做事積極
我的性格成熟穩(wěn)重,堅韌執(zhí)著
我很喜歡身體力行,發(fā)揮專長
我勤奮務(wù)實(shí)少幻想,認(rèn)真專注
我有以往實(shí)習(xí)經(jīng)驗,熱衷此行
最終我得出我自己所衷心的職業(yè)方向:實(shí)驗員,質(zhì)檢員,公務(wù)員。
好吧,請大家打起精神, 跟隨我進(jìn)入我們的第二個模塊——職業(yè)認(rèn)知。
盤古開天辟地時,天地混沌不開,盤古決心沖開這種混沌,奮力一搏,混沌兩分,清于天,濁于地,乾坤萬物乃定,我們大學(xué)生處于學(xué)校這個世外桃源,對于外界,我們的認(rèn)識就像天地未開時的混沌,我們要想取得清于天,濁于地的成就,就要認(rèn)真分析我們自己所處的環(huán)境。接下來,我們要做的就像盤古一樣奮力一搏,開天辟地。
首先,是我的家庭環(huán)境分析,我是來自一個普普通通的農(nóng)村家庭,父母靠著勤勞樸實(shí),辛勤拼搏,為我創(chuàng)造了現(xiàn)在的良好生活環(huán)境。在我的生活中,父親對我的影響最大,他的信條是,要想出人頭地,只有勤勤懇懇,比別人多付出數(shù)倍的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的價值。他用他的言傳身教來詮釋著他的人生信條。父親在化工廠工作,他支持我將來從事化工方面的工作。這是我的.家庭支持。
其次,是我的學(xué)校環(huán)境分析,南陽理工學(xué)院生化學(xué)院是傳統(tǒng)強(qiáng)系,他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,扎實(shí)的教學(xué)理念,在過去的二十多年里取得了驕人的成績。有著如此優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我有信心將來在化工有一番作為,這是我的學(xué)校支持。
最后,是我的社會環(huán)境分析,進(jìn)入十二五,國家大力發(fā)展新型化工,投入大量的資源,來研發(fā)新的環(huán);ぎa(chǎn)品,盡管目前化工作為一個冷門行業(yè),但是我相信在不久的未來,化工行業(yè)必然會重新?lián)纹饑医?jīng)濟(jì)的脊梁。我愿意為此奉獻(xiàn)自己,這是我的環(huán)境支持。
一、緊接著是我的目標(biāo)職業(yè)分析,化工廠實(shí)驗員的作用,職責(zé),知識要求以及技能要求。我著重講一下這兩項要求,首先是知識要求,我在校期間專業(yè)學(xué)習(xí)成績良好,取得了學(xué)院獎學(xué)金,我滿足對專業(yè)知識的要求,同時我在大二及大三的工廠實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中化工設(shè)備的工程原理,以在工作后能夠把實(shí)驗條件下的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為工業(yè)大生產(chǎn)。其次是技能要求我從初中到高中都擔(dān)任班長,在此期間,塑造了自己的性格,基本形成了自己的思維骨架,有責(zé)任心,務(wù)實(shí)勤懇,穩(wěn)重冷靜。進(jìn)入大學(xué)之后,我參加學(xué)生會并擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長一職,我
有極強(qiáng)集體責(zé)任感和我的辦事能力得到了老師和學(xué)長的認(rèn)可。
在我單獨(dú)分析了諸多環(huán)境的因素之后,我接著做了綜合的分析,分析了我的優(yōu)勢,我的劣勢。認(rèn)真思考,綜合各方面考慮,我把我的目標(biāo)職業(yè)類型為化學(xué)實(shí)驗員,工作崗位定于山西省三維集團(tuán)有限公司的技術(shù)中心,地域城市在山西省臨汾市。
山西三維集團(tuán)有限公司,
有了正確的方向,就要有可行的實(shí)施計劃,那我為我制定了三個時期的計劃,依次是大學(xué)期間,工作1—5年和工作6—10年等三個時期。
首先是大學(xué)期間(準(zhǔn)備時期)接著是工作1—5年(過渡時期),最后是工作6—10年(成熟時期)。
我著重為大家介紹一下我的大學(xué)時期的目標(biāo),首先我已將開始考取各種證書,四級考試第一次敗北,我依然在積極地準(zhǔn)備著第二次沖擊。然后是我計劃是在接下來這個暑假再次去工廠實(shí)習(xí),培養(yǎng)自己的專業(yè)能力,把自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力,同時也鍛煉自己的動手能力,和培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。
親愛的各位,累了嗎?請隨我走進(jìn)今日旅程的最后一個模塊——職業(yè)實(shí)施計劃模塊。 世界之勢瞬息萬變,正所謂“計劃趕不上變化”,一個人的計劃無論多么完美,但是外界情況千變?nèi)f化,要想不與社會脫節(jié),跟上時代發(fā)展的進(jìn)程,就需要自己與時俱進(jìn),適時的調(diào)整自己的計劃和策略,這樣才不會被社會所淘汰。以下為我的調(diào)整周期調(diào)整原則,
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,世事難料,如果我的目標(biāo)沒有達(dá)到,我有我的備選方案,我的備選方案是回到我的家鄉(xiāng)長垣縣,做一名化學(xué)老師,即使我的夢想實(shí)現(xiàn)不了,但是我仍會用我的知識去培養(yǎng)新的追夢人,在他們的身上來看到我夢想的光芒。
Ok,今日的旅程即將結(jié)束,感謝大家能夠跟隨我來完成我的職業(yè)規(guī)劃之旅。
我的職業(yè)規(guī)劃書并沒有什么華麗的辭藻以及詳實(shí)的數(shù)據(jù),從頭到尾,我只是用最簡單、
最樸實(shí)的語言來闡述我的夢想,我相信凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我的規(guī)劃藍(lán)圖收起來了,但是我的夢想才剛剛起航,請大家記住我的信條“勤奮尚德,務(wù)實(shí)懷遠(yuǎn)”;請大家記住我的名字,段繼祥。
我喜歡的職業(yè)的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 :
你們好!當(dāng)有人問你:在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:幼兒教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中擁有著秋收的期盼;我們又是清晨的一縷陽光,有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的。我還堅持自己的信念是悉心澆灌每個幼兒、像園丁培育新苗一樣用心去呵護(hù)去雕琢。
所以,今天我競爭的.是中班班主任.首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我展示自我的舞臺`。我將會珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會.
首先,要做的是關(guān)注每一個孩子。在生活中,注重培養(yǎng)他們的個性。多給他們鍛煉的機(jī)會。
其次,加強(qiáng)游戲教學(xué),利用游戲激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒在游戲中去探索知識;學(xué)習(xí);成長。而這一點(diǎn),正是我們幼兒園的宗旨。
最后,和家長、孩子做朋友。及時的與家長溝通,和孩子多交流。讓我們走進(jìn)孩子的世界里,去了解他們。我認(rèn)為由我擔(dān)當(dāng)中班的班主任最合適。
1、我也多次帶過中班,可以說有一定的經(jīng)驗.對即將升入中班的這些寶貝來說,我非常的了解 .
2、對家長朋友也十分的熟悉.所以,我有信心把這個班帶好.
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,也許今天我的演講并不動人、也并不精彩,但我一定會以自己的實(shí)際行動來證明,決不辜負(fù)大家對我的厚望。無論,這次競選是勝是敗。我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信我們幼兒園的明天會更加美好!
謝謝大家!
我喜歡的職業(yè)的演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今日,我要演講的題目是《我的夢想》。
有志者,事竟成。談到夢想我信任很多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)守衛(wèi)士的……然而,我的夢想——做一名老師。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依舊搖了搖頭。接著,很多人都連續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,灰心地離開。驀地,一位年過六旬的'老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,各處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培育!眹趿⒖绦χ痤侀_,他激動地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),本身親自給她頒發(fā)獎牌。
自此,我對老師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的夢想。
老師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是!羅國杰也曾贊美過老師,他說:老師好比一支蠟燭,不絕地燃燒、消耗著本身,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把學(xué)問傳授給別人,而慢慢磨損著本身;又像一只梯子,讓人踩著本身的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫忙呢?
我想,有了夢想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有夢想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“夢想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為夢想而學(xué)習(xí),在通往夢想的航程中,我要不絕努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,感謝大家。
我喜歡的職業(yè)的演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!夢想是神圣的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
我曾有一個夢想,那就是站在三尺講臺上,用自己的雙手繪出學(xué)生的希望,引領(lǐng)學(xué)生走向更美好的未來。如今,夢想終于成真,我能成了一名光榮的人民教師。一直以來,我堅守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,堅守教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中不斷成長,用自己的夢想去點(diǎn)燃學(xué)生的夢想,最終我們一定會一起實(shí)現(xiàn)夢想。
教育工作,雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡的師德之光,照亮了一片清純的天地。教師雖然平凡,可他的脊梁卻支撐著祖國的未來;教師雖然清貧,可他的雙手卻托舉著明天的太陽。
在以后工作中,我一定堅持著自己的夢想,我不斷地告誡自己,為教學(xué)探索一條路,一條自己愿意去走的路。然而今天,當(dāng)我站在這個演講臺上的時候,卻突然有了“眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢想就是:讓學(xué)生學(xué)會做夢!讓學(xué)生學(xué)會夢想,是因為殘酷的現(xiàn)實(shí)正在吞噬人類最后的想象力,在這個競爭激烈、世俗紛爭的.社會中,我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。讓學(xué)生學(xué)會夢想,讓他們在夢想的曙光里,明確生命之船航行的方向。
讓學(xué)生學(xué)會夢想,讓他們用夢想為自己的生命確立一個價值,演繹出各人的精彩。我知道,這只是我的一個夢想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣,水中月,鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋。
謝謝大家!
我喜歡的職業(yè)的演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好。
長大后,我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板,也不是電影明星、運(yùn)動員,而是能做一名快樂的老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂,但是,我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師,應(yīng)對的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,收獲的知識的傳播、禮貌的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸福快樂莫大于斯。
古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的'是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導(dǎo)青年,卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自我開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學(xué)派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授......
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,那里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價值與好處。
為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想,我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自我的理想而努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我喜歡的職業(yè)的演講稿 7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
帶著夢想,帶著期待,1996年的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈,對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時一位同事所說:“我兩手空空而來,我懷著滿腔赤誠而來! 從教的生活是清苦的,更是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時候,當(dāng)我檢查寢室的時候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候,當(dāng)學(xué)生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說:“我無愧我的.學(xué)生,我無悔我的選擇!币驗檎\實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。
楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
我喜歡的職業(yè)的演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
長大后,我的職業(yè)理想不是做老板,也不是電影明星、運(yùn)動員,而是能做一名快樂的老師。雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂,但是,我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,收獲的知識的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸福快樂莫大于斯。
古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導(dǎo)青年,卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學(xué)派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的'嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價值與意義。
為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想,我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我喜歡的職業(yè)的演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
長大后,我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板,也不是電影明星、運(yùn)動員,而是能做一名快樂的老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂,但是,我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,收獲的知識的。傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸福快樂莫大于斯。
古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳順、從心所欲”等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而之。
在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導(dǎo)青年,卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,被成為“逍遙學(xué)派”,康德、黑格爾、尼采也是邊、邊思考哲學(xué)的教授……
在美麗的校園、在安靜的`圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價值與意義。
為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想,我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!
我的完畢,謝謝大家!
我喜歡的職業(yè)的演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同事們:
大家好!我很榮幸能夠站在這里,作為一名演講發(fā)言人,與大家共同探討職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性以及如何制定和實(shí)施有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人在成長和發(fā)展過程中必不可少的一部分。它指引著我們在職場上的方向,并幫助我們有計劃地實(shí)現(xiàn)個人和職業(yè)目標(biāo)。作為演講發(fā)言人,我要明確本次演講的主題將圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃展開,目的是幫助大家認(rèn)識到規(guī)劃的重要性,并提供一些實(shí)用的建議和技巧。
首先,我們需要明確演講對象。職業(yè)生涯規(guī)劃的'對象是所有希望進(jìn)一步發(fā)展和提升自己的人——不論是大學(xué)生,初入職場的新人,還是已經(jīng)從業(yè)多年的職場老兵。我們的目標(biāo)是希望能夠啟發(fā)大家思考和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,無論是從選擇獨(dú)立的創(chuàng)業(yè)道路,還是在公司內(nèi)部尋找發(fā)展機(jī)會,都能做出明智的決策。
其次,讓我們來談?wù)勓葜v場合。這次演講的場合是一個座談會,旨在為大家提供一個交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這個場合,我們可以共同探索職業(yè)規(guī)劃的方法,并分享實(shí)際案例和個人經(jīng)驗。通過不同觀點(diǎn)的交流,我們將能夠激發(fā)出新的思路和想法,進(jìn)一步提升自己在職場上的競爭力。
接下來,我想強(qiáng)調(diào)一下演講稿的重點(diǎn)。在本次演講中,我將重點(diǎn)聚焦于以下幾個方面——職業(yè)目標(biāo)的制定、職業(yè)道路的選擇、職業(yè)發(fā)展計劃的制定以及如何實(shí)施和評估職業(yè)生涯規(guī)劃。這些方面涵蓋了職業(yè)生涯規(guī)劃的不同階段和關(guān)鍵要素,我將以實(shí)際案例和具體實(shí)施步驟來闡述其中的核心要點(diǎn),并希望能夠給大家提供一些有益的啟示。
最后,我想用一句名言來結(jié)束我的演講:“沒有風(fēng)向,船只就會失去方向;沒有規(guī)劃,人生就會失去意義。”這句話傳遞了一個非常重要的觀點(diǎn),即職業(yè)生涯規(guī)劃對于每一個人來說都是至關(guān)重要的。通過制定和實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃,我們能夠在職場上取得更好的發(fā)展,并實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
非常感謝大家的聆聽!希望本次演講能夠?qū)Υ蠹以诼殬I(yè)生涯規(guī)劃方面提供一些啟發(fā)和幫助。謝謝!
我喜歡的職業(yè)的演講稿 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們:
很榮幸在20xx年這個春熱花開的季節(jié)再次站在競聘演講臺上,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和鼓勵,給我這次競聘xx總xx長的勇氣。
本人,xx,xx歲,畢業(yè)于xx學(xué)校,xx職稱,xx年,我作為xx醫(yī)院的第xx位職工參加工作,到今天的xx醫(yī)院,已近xx位醫(yī)護(hù)職員。作為醫(yī)院的一份子,我親身經(jīng)歷了我院的蓬勃發(fā)展和滄桑巨變,很榮幸身在這樣一個出色的團(tuán)隊,由于我們有著英明能干的領(lǐng)導(dǎo)班子和熱情進(jìn)取的同事們,是他們以身作則,嚴(yán)于律己的工作作風(fēng)激勵著我,相互信任,團(tuán)結(jié)向上的氛圍感染著我,更是他們崇高的人格影響著我,才使我從當(dāng)初的懵懂無知長大到今天,在這里,我得到了最大的鍛煉,除熟練把握了各種護(hù)理技術(shù)之外更懂得了不少做人做事的道理。
在平時的工作中,以飽滿的熱情,盡職盡則的往完成每一項工作,并帶領(lǐng)全院xx從未中斷理論知識的學(xué)習(xí)和護(hù)理操縱技術(shù)和各種文書書寫的`熟練把握與規(guī)范,在人手緊,工作量大的情況下,我們沒有怨天尤人,主動放棄節(jié)假日,調(diào)整心態(tài),克服困難,任勞任怨,盡最大努力搞好護(hù)理,為患者提供最滿足的服務(wù)。在全院工作中,為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好顧問與助手,為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管和后盾,通過多年工作的錘煉,培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)患和護(hù)患之間良好的關(guān)系……
假如這次我能競聘成功,我將身體力行,起到表率作用,加強(qiáng)護(hù)理治理與考核,公道安排xx,和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。也由于有著多年來一直患難與共,精淋干的護(hù)理隊伍,我有信心將我院的護(hù)理工作推上一個新臺階,并竭力為每位xx創(chuàng)造一個輕松xx的工作氛圍,為患者提供一個貼心,安全,舒適的就醫(yī)環(huán)境,為院領(lǐng)導(dǎo)和同事門多年來的支持與鼓勵交上一份滿足的答卷。
再次由衷的感謝大家!
我喜歡的職業(yè)的演講稿 12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
今天榮幸之至,作為我們學(xué)校的教師在這里發(fā)表這一篇演講。進(jìn)入學(xué)校之后,我對自己的定義就更加寬廣了一些,我不再只將自己定義為一個女人、一個母親,也將自己定義為一個文化的傳承者,社會的助推者,以及教育的執(zhí)行者。在這份事業(yè)中,我們的`身份上多了很多的名詞,同時我們也承載了很多的重量,不管如何,我想我們每一位教師對于自己的職業(yè)來說,都應(yīng)該有一份追求和理想,這才是維持我們源源不絕動力的源頭。
我的職業(yè)理想其實(shí)很簡單,那就是做好教師這份工作,其次是不斷提升自己,爭取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀,建立自己的勛章。以前我在大學(xué)的時候就有了這個念頭,我想成為一名教師,并且以給他人帶來更好的影響為基礎(chǔ),不斷去挖掘自己,貢獻(xiàn)這一份價值。后來我成功走上了教育事業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)作為一名教師,不應(yīng)該只在影響上去費(fèi)力和努力,更是應(yīng)該為了更大的目標(biāo)而去奮斗!
從事教育事業(yè)已經(jīng)很多年了,這些年來經(jīng)歷了不少的事情,摔過跤,也拿過沉甸甸的榮譽(yù)。但是走到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)理想一直都沒有改變,我就是想做這份工作,我就是想像一顆蠟燭一樣,一點(diǎn)點(diǎn)去燃燒,發(fā)著光,給更多的人帶來希望,給更多的人帶來勇氣和決心;蛟S我說的可能縹緲了一些,但其實(shí)教育的本質(zhì)就是這樣,只要真正燃燒了自己,才有可能去實(shí)現(xiàn)更好的一個將來,不管是為了自己的學(xué)生,還是說為了自己的發(fā)展。都應(yīng)該有這樣的一種奉獻(xiàn)精神。
我的理想就像是雨天里的一把傘,它讓我在這條本就充滿了鮮花的路上不著急,一步一個腳印去走好,去前行;蛟S對于我們每一個人來說,這份職業(yè)都是有著非常重要的意義的。我想,我會在未來的每一刻都提醒自己,要永遠(yuǎn)對教育事業(yè)保持熱情,保持希望,充滿理想,充滿勇氣,理想雖然平凡,但是能夠堅持平凡絕對是一件出眾的事情,這也便是我們理想真正的意義。有了堅持,這一切才有了最初的味道,才有了永恒的意義
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