關(guān)于期末復(fù)習(xí)和考試的演講稿
2017年已經(jīng)成為過去，2018年已經(jīng)到來。本學(xué)期期末考試的時(shí)間是元月19、20號。今天是元月4號，滿打滿算，我們只有14天（兩周）的復(fù)習(xí)時(shí)間。若再減去其間的兩個(gè)星期六星期日，我們真正的在校復(fù)習(xí)時(shí)間只有10天。雖然只有10天，但完全可以改變一個(gè)人的命運(yùn)！
在上個(gè)世紀(jì)，幾位美國科學(xué)家曾經(jīng)在某伊斯蘭國家作過一項(xiàng)有關(guān)記憶極限的實(shí)驗(yàn)。他們找來10名被判了死刑的犯人，告訴他們：誰能在7天之內(nèi)把《古蘭經(jīng)》背完，誰就可以免予死刑，回家與親人團(tuán)聚。一周之后開始檢測，結(jié)果是10名犯人都能流利的把整本的《古蘭經(jīng)》背下來。幾個(gè)專家驚呆了。當(dāng)人面臨生與死的考驗(yàn)時(shí)，潛能竟然是如此之大！
著名心理學(xué)家詹姆斯說：“我們只不過清醒了一半。我們只運(yùn)用了身體上和精神上的一小部分資源，未開發(fā)的地方很多很多，我們有許多能力都被習(xí)慣性地糟蹋掉了�！蔽覀兠總�(gè)人身上有多少巨大的潛能，被我們渾然不知的帶進(jìn)了墳?zāi)埂Ｋ�，美國著名的富爾頓學(xué)院心理學(xué)系的學(xué)者們這樣說：“編撰20世紀(jì)歷史時(shí)可以這樣寫：我們最大的悲劇不是恐怖的地震，不是連年戰(zhàn)爭，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬萬的人生活著然后死去，卻從未意識到存在于他們身上的巨大潛能�！�
其實(shí)，我們每個(gè)人都是天才！蘊(yùn)藏在我們身上的能量太大了！我們每一個(gè)人都擁有方方面面、形形色色的巨大潛能，但是這些巨大潛能都處于沉睡狀態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到開發(fā)、利用。人的各種潛能到底有多大？現(xiàn)在誰也不敢輕易的下結(jié)論。
經(jīng)常聽到一些學(xué)生懷疑自己的能力，甚至認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的那塊料。其實(shí)，不是你不是那一塊料，而是你沒有挖掘出你身上巨大的潛能！只要努力，你也完全可以成功的！成功最重要的'四個(gè)字：行動(dòng)、堅(jiān)持。只要行動(dòng)，就有收獲；只有堅(jiān)持，才有奇跡。
最后，送個(gè)大家三句話：
1、態(tài)度決定一切！提高成績有三大法寶：態(tài)度、方法、效率，但態(tài)度是第一法寶。只要思想不滑坡，方法總比困難多；只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤；只要思想跟得上，學(xué)習(xí)一定會(huì)向上！記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睘榇宋覀儽仨殹吧虾妹恳徽n、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！因?yàn)椴坏阶詈笠豢�，誰也不知道誰是最后的贏家！
2、細(xì)節(jié)決定成敗。講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，全面復(fù)習(xí)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)�；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。要重視細(xì)節(jié)，重視錯(cuò)誤，重視反思，重視總結(jié)。要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn)，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)練準(zhǔn)為止。
3、精彩都是逼出來的，成績都是拼出來。愛拼才會(huì)贏�！巴艘徊剑礁F水復(fù)；逼一逼，柳暗花明�！币矣诤俺觥皭畚�，就逼我吧”！逼一逼自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上竟蘊(yùn)藏著豐富的潛力；你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也能創(chuàng)造奇跡。一個(gè)像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人，沒有什么能阻擋得了你。
期末復(fù)習(xí)和考試的這場戰(zhàn)役，同學(xué)們有信心打贏嗎?
預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝，馬到成功，期末取得理想的成績！為自己加油，為自己鼓鼓掌吧！
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