大學(xué)思想修養(yǎng)演講稿范文

　　篇一：思修演講稿

　　規(guī)劃大學(xué)生活 從高中步入大學(xué)之門(mén)，欣喜之情自不待言。但沒(méi)過(guò)多久，有些學(xué)生便生疑問(wèn):聽(tīng)課后的時(shí)間怎么都由自己安排大學(xué)如果像高中那樣有老師來(lái)管就好了! 有上述想法的學(xué)生，也許是個(gè)別的。但卻反映了一個(gè)值得重視和深思的問(wèn)題，即如何更好地度過(guò)自己的大學(xué)生活有些學(xué)生習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)，均由老師或班主任統(tǒng)一安排。乍一離開(kāi)這樣的環(huán)境，卻有不適應(yīng)之處。高中的這種管理方法如何，這里暫且不去評(píng)說(shuō)。僅就我們學(xué)生而言，卻有一個(gè)急需轉(zhuǎn)變觀念、盡快適應(yīng)大學(xué)生活的問(wèn)題。 大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里，當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課，而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言，主要是要靠自己，靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國(guó)古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人�！币簿褪沁@個(gè)意思。 德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí)，也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說(shuō):“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議，為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開(kāi)動(dòng)腦筋，并且知道工作意識(shí)著什么……這是一種精神上的升華，每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。” 由此觀之，

　　大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，理當(dāng)樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主，自己來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”。 “自己管”，體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。業(yè)有科別，術(shù)有專攻，每個(gè)學(xué)生都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，還應(yīng)再學(xué)些什么自己在哪些方面的知識(shí)還應(yīng)補(bǔ)充、提高這些都應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，訂下計(jì)劃，付之行動(dòng)。在這方面，老一輩學(xué)人的經(jīng)驗(yàn)，很值得借鑒。我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時(shí)說(shuō)，在大學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好，但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。這是經(jīng)驗(yàn)之談，也是有益啟示。學(xué)子們不妨效而學(xué)之。 大學(xué)生活一般要有四五年時(shí)間，但轉(zhuǎn)瞬即失，很快就會(huì)過(guò)去。因此，切實(shí)規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，十分緊迫而必要。大學(xué)生們應(yīng)抓緊時(shí)間，早作規(guī)劃，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里，學(xué)到更多的知識(shí)，增長(zhǎng)更多的才干，以便畢業(yè)后為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

　　作為一名大學(xué)生，我們要想清楚三個(gè)問(wèn)題:1我是誰(shuí)2我要做什么3我要怎么做。是單純的求學(xué)，兩耳不聞窗外事，還是修身養(yǎng)性，一心追求真善美。是做單一型人才還是復(fù)合型人才，是被動(dòng)學(xué)習(xí)還是主動(dòng)學(xué)習(xí)......這一切的一切，都應(yīng)有合理的規(guī)劃。

　　首先，我們要學(xué)會(huì)自律，這分為學(xué)習(xí)和生活兩大板塊。學(xué)習(xí)

　　上，我們要學(xué)會(huì)自學(xué)，在沒(méi)有老師監(jiān)督的大學(xué)生活里，若能做到堅(jiān)持自學(xué)，多去圖書(shū)館豐富自己的知識(shí)，那么你一定會(huì)收獲很多意想不到的東西。生活中，我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣，每個(gè)星期都要抽時(shí)間鍛煉身體，有了好的體魄支持，才能更好地學(xué)習(xí)。此外，宿舍不能太邋遢，否則一定程度上會(huì)影響效率，試問(wèn)，一個(gè)雜亂無(wú)章的環(huán)境，又怎能讓人安下心來(lái)專心做事呢？ 其次，要積極的加入學(xué)生組織。通過(guò)加入這些集體，會(huì)認(rèn)識(shí)來(lái)自不同領(lǐng)域不同專業(yè)的同學(xué)，從而使自己對(duì)其他領(lǐng)域有所了解，也會(huì)促進(jìn)人際交往，鍛煉自己的社交能力。 最后，明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期，長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn)或夢(mèng)想。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高，或者有用證書(shū)的通過(guò)和獲取。 做好計(jì)劃固然好，但更重要的，在于具體實(shí)施和取得成就，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只是一場(chǎng)空。

　　篇二：我的理想我的路(思修課演講稿)

　　我的理想，我的路

　　大家好，我今天演講的題目是《我的理想，我的路》。我相信大家在小的時(shí)候，都有過(guò)各種各樣的理想，男孩兒們的理想應(yīng)該是做一個(gè)科學(xué)家，飛行員，又或者是做一名懲惡揚(yáng)善的警察。而作為一個(gè)的女孩子，我想要做一名教書(shū)育人的人民教師。

　　后來(lái)，小學(xué)畢業(yè)，初中畢業(yè)，時(shí)間刷一下的，我上了高中，每天三點(diǎn)一線的生活，那時(shí)候最大的理想是考上一個(gè)好大學(xué)。2014年6月8號(hào)，高考結(jié)束。然后，我被錄取了，很開(kāi)心的，我到了民大。

　　沒(méi)有了老師的時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督，沒(méi)有了父母喋喋不休的'嘮叨。甚至沒(méi)有周考，月考，期中考，上課可以拿著手機(jī)整堂課的玩，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我，我，自由了。我堅(jiān)持每天來(lái)上課，卻只偶爾聽(tīng)?zhēng)拙洹Ｗ鳛橐粋�(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，這年頭誰(shuí)還聽(tīng)課呢？就這樣，我過(guò)著我的大學(xué)生活。

　　放寒假了，在家整理東西時(shí)，不經(jīng)意間，我看到了我高三時(shí)寫(xiě)下的文字。到了大學(xué)，我一定要沒(méi)事就去圖書(shū)館看書(shū)，一定要出去旅游，看看不一樣的世界，一定要學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)有追求有理想有抱負(fù)的大導(dǎo)演。當(dāng)然了，作為一個(gè)女孩子，也希望有一個(gè)優(yōu)秀的男孩子能夠出現(xiàn)在我的世界。理想，我的視線落在那兩個(gè)字上，我的理想呢？回想上學(xué)期的生活，我一個(gè)都沒(méi)有做到。

　　辛苦努力了十二年，我要這樣度過(guò)我的大學(xué)嗎？不，我一定要努力，加油。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去前進(jìn)的力量。我想成為一名編導(dǎo)。我知道，要成為一名編導(dǎo)，必須有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)功底。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的。我的理想，我的路，我來(lái)主宰。

　　我為自己制定了一個(gè)離我比較近的目標(biāo)，每一次我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。必須通過(guò)不懈的努力。實(shí)現(xiàn)理想的路必定是坎坷的，但只要有堅(jiān)定的信念，一步一步向前，你終將到達(dá)理想境界。

　　希望大家珍惜在大學(xué)四年的生活，珍惜身邊的同學(xué)和朋友，在這四年，努力活出個(gè)樣子來(lái)。不負(fù)青春，不負(fù)努力，不負(fù)期望，愿大家夢(mèng)想成真，未來(lái)的路一帆風(fēng)順。在最好的年紀(jì)里，做最棒的自己。

　　篇三：思修演講稿

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“讓道德之花在融智綻放”

　　當(dāng)大地迎來(lái)冬季時(shí)，重抬道德的話題，感覺(jué)既熟悉又陌生。道德在生活中與我們緊緊相隨，更與我們大學(xué)生密不可分。

　　肯定會(huì)有人會(huì)問(wèn)，道德是什么？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上這樣解釋：道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，使人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范；道德通過(guò)人們的自律或通過(guò)一定的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。我認(rèn)為對(duì)于我們大學(xué)生而言，道德是勤奮節(jié)儉，努力上進(jìn)；道德更是遵紀(jì)守法，潔身自好；道德還是文明禮貌，自尊自強(qiáng)。

　　那么怎樣做一個(gè)有道德的人呢？劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。如果我們從身邊的小事做起，嚴(yán)于律己，我們的道德水平才會(huì)不斷提高�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，我們要從大的方面看，從小的方面著手，涓涓細(xì)流必匯向大海。

　　做一個(gè)有道德的人絕不是只有空想，而是要付諸行動(dòng)，有句話說(shuō)得好：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。行動(dòng)才是最直接的證明。

　　許多偉人都對(duì)道德作出解釋，但丁說(shuō)過(guò)“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，一個(gè)道德缺失的人卻不能用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)”。

　　老人摔倒了扶還是不扶，這確實(shí)是一個(gè)很矛盾的事情，在小品《扶不扶》沈騰最后一句話作出了很好的解釋：“人倒了了還可以扶起來(lái)，人心倒了可就扶不起來(lái)了�！蔽覀儾荒鼙簧贁�(shù)負(fù)能量的事蒙蔽了眼睛。大學(xué)生不能只注重知識(shí)，應(yīng)該要做到德才兼?zhèn)�。擁有五千年的文明古�?guó)，道德是我們的傳統(tǒng)美德，我們要接過(guò)這個(gè)火把，然后照亮某些還是暗的地方。

　　在德國(guó)，有一個(gè)年輕人，以各科目全優(yōu)秀的成績(jī)，畢業(yè)于一所知名的大學(xué)。他滿懷信心的去到各個(gè)大的公司去面試，可最終都給公司拒絕了。最后，萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，他只得降低身價(jià)，去了一個(gè)非常小的公司投簡(jiǎn)歷，可照樣給公司拒絕了。他非常郁悶，就去質(zhì)問(wèn)那家公司。公司的老板回答他，因?yàn)樵诘聡?guó)期間，曾有三次逃票的經(jīng)歷。而德國(guó)對(duì)逃票視為極其嚴(yán)重的道德問(wèn)題。所以，即使你在有才華，沒(méi)有道德，公司也是不會(huì)選擇的。

　　由上面這個(gè)小故事可以看出道德在我們的生活中是多么的重要，作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，道德修養(yǎng)更是我們的必修課。 在公共場(chǎng)合，文明禮貌、說(shuō)話和氣、待人熱情、自覺(jué)維護(hù)公共秩序等道德行為和倫理規(guī)范，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。近年來(lái)，有報(bào)道稱現(xiàn)在的大學(xué)生道德素質(zhì)正在下降，乘車(chē)無(wú)序、待人無(wú)禮、隨心所欲、自私自利等這些詞正一步步的向大學(xué)生靠攏。因此我們要“吾日三省吾身”，要注重自身的道德修養(yǎng)，提升自己道德水平。

　　在校期間，文明禮儀是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的，這是道德最基本的體現(xiàn)。不在課桌上亂涂亂畫(huà)，給下一位上課的同學(xué)營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；食堂吃飯自覺(jué)排隊(duì)；考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)不做假，保證自己的真實(shí)水平。在校外，不要中國(guó)式過(guò)馬路，看到不文明現(xiàn)象盡自己的力量去制止，而不是視若無(wú)睹，甚至見(jiàn)怪不怪。

　　道德素質(zhì)是一個(gè)人在長(zhǎng)期的生活、工作及其它方式中所表現(xiàn)出來(lái)的。不是因?yàn)樽隽藘杉�好事就可以認(rèn)為一個(gè)人有多高的道德，也不會(huì)因?yàn)樽隽艘患�壞事就否認(rèn)一個(gè)人的道德有問(wèn)題。道德只會(huì)在人們長(zhǎng)期堅(jiān)持中才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)：“道德普遍被認(rèn)為是人類最崇高的目的。”時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，道德是國(guó)家民族興旺的基礎(chǔ)，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有一個(gè)國(guó)家的精神脊梁，一個(gè)民族應(yīng)該有一個(gè)民族的孔繁森。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向眾展示了忘我為民們的人生更加豐滿。

　　我們每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天，生活在鮮花盛的風(fēng)貌，如絲絲的春風(fēng)，溫暖了我們，感動(dòng)了我們。好的品德讓我們的人格更加完美，讓我開(kāi)的大地，渴望的不是等待，幸福美滿的生活，必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。請(qǐng)相信，道德之花必將在融智綻放，我們?nèi)谥菍W(xué)院的學(xué)生終會(huì)以道德的滿分走進(jìn)社會(huì)！

　　謝謝！