班會(huì)演講稿范文精選
同學(xué)們,大家好!
很榮幸今天能在這里發(fā)言,談?wù)勎以谝恢羞@近一年的感受。 我們都曾是各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀生,一定都以能提前進(jìn)入一中學(xué)習(xí)為榮,我也從小就得知了一中是張家口最好的學(xué)校并一直盼望著有一天像父母老師所期望的那樣通過(guò)自己的努力考入一中,我做到了,我們?cè)谝恢袇R聚,這證明我們都是最優(yōu)秀的。
也許我們都曾感受了那卸下中考的包袱的輕松,但考試成績(jī)卻在將我們劃分開(kāi)來(lái)的同時(shí)讓我們警醒,曾經(jīng)拔尖的你因一個(gè)月的放松被別人超過(guò),你必須意識(shí)到需要更加用心了。于是每個(gè)人之間有了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),我們不能落后于人。軍訓(xùn)中我們一起堅(jiān)持過(guò)了那一星期,收獲了快樂(lè)與成長(zhǎng)。新學(xué)期變得緊張的吃飯時(shí)間讓我們手忙腳亂,但我們很快地適應(yīng),我們畢竟有一個(gè)學(xué)期的優(yōu)勢(shì),我們的班級(jí)應(yīng)該有更強(qiáng)的凝聚力。我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),家長(zhǎng)期望滿(mǎn)懷,所以我們要更加努力。
先問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:1、你覺(jué)得你月考中丟失的每一分值得嗎?2、你覺(jué)得你對(duì)學(xué)習(xí)盡了全力了嗎相信大家都有答案,而且每個(gè)人的答案都是一樣的。所以,盡力而為不夠,我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力,逆襲需要一股拼勁。下面說(shuō)一下重點(diǎn)——學(xué)習(xí)方法。
一、合理安排時(shí)間。
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。 我們即將要文理分科了,我覺(jué)得這是一件好事,我們?cè)谡J(rèn)真考慮后做出個(gè)人的選擇,也就明確了自己的方向,這一定會(huì)有利于激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)更大的.興趣,不同的人興趣不同,而興趣是最好的老師。有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,從而樂(lè)在其中,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,所以說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中主動(dòng)發(fā)言,收集激勵(lì)因子,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚。
我覺(jué)得還有另外一些方式,比如你粘錯(cuò)題本的時(shí)候格外認(rèn)真,你看到自己寫(xiě)的筆記十分整齊,于是你心里就會(huì)為此高興,長(zhǎng)此以往,當(dāng)一個(gè)筆記本上寫(xiě)滿(mǎn)了你的字跡,你一定會(huì)有一種自我的成就感,這就會(huì)激勵(lì)后期的學(xué)習(xí)。你把記筆記當(dāng)成一種樂(lè)趣的時(shí)候,就會(huì)從中收獲快樂(lè),而不會(huì)哪天想起來(lái)才去寫(xiě)幾筆,心情不好就讓自己昏昏沉沉,你為了記好筆記所以上課聽(tīng)得更加認(rèn)真,當(dāng)天的作業(yè)肯定也
錯(cuò)的更少,每天快樂(lè)的生活才是學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),良性循環(huán)的力量就展現(xiàn)出來(lái)了。無(wú)論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
二、關(guān)于課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí),課上我們一定要用心聽(tīng)講,課后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)
這類(lèi)的話(huà)以及它們的重要性我不再說(shuō)了,我想說(shuō)一些我的看法。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必搞得太細(xì),如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的,但就象我以前一個(gè)老師講的,任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課,就是說(shuō),連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆3耸种匾膬?nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記。至于復(fù)習(xí),要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。 根據(jù)有關(guān)研究,有效的復(fù)習(xí)時(shí)間安排是: 第一次復(fù)習(xí),當(dāng)堂課后的課間。 第二次復(fù)習(xí),當(dāng)天晚些時(shí)候或第二天。 第三次復(fù)習(xí),一星期左右,這一點(diǎn)周考幫了我們。 第四次復(fù)習(xí),一個(gè)月左右,即月考。 第五次復(fù)習(xí),半年左右,或第一、第二輪復(fù)習(xí)時(shí)。
三、偏科問(wèn)題
偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,如果因?yàn)橐痪洹皼](méi)興趣”就擱在一邊讓松懈的心思自由泛濫,結(jié)果會(huì)是個(gè)悲劇。對(duì)于語(yǔ)文,閱讀量很重要。首先課本上的文章、精彩段落,要多讀、熟記,再就是課外閱讀盡可能多的涉獵多一些,讀完一本書(shū)或者一篇文章,寫(xiě)寫(xiě)讀后感,或者隨筆,哪怕只是摘抄一下自己認(rèn)為寫(xiě)得出色的地方。提高語(yǔ)文成績(jī),需要積累。對(duì)于英語(yǔ),閱讀也相當(dāng)重要。一定要熟讀課本,課本上的文章都是千挑萬(wàn)選出來(lái)的經(jīng)典之作,里面包含幾乎所有能用到的知識(shí)點(diǎn)。尤其是早讀的時(shí)候,要大聲朗讀,要讀進(jìn)去,看進(jìn)去。
四、生活方面
晚上按時(shí)就寢。早睡早起,中午堅(jiān)持午睡,充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。堅(jiān)持鍛煉,身體是學(xué)習(xí)的“本錢(qián)”。學(xué)習(xí)也是,工作也是,沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。天氣冷了,生病了也會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受健康的生活,生命在于運(yùn)動(dòng)。
五、心情方面
保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。調(diào)整壓力,沉著,冷靜,從容,調(diào)整良好的心態(tài),
樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來(lái),我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,塑造我們堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。
每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)優(yōu)異,每個(gè)人都不甘落后,有壓力是正常,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)正確地處理壓力。面對(duì)壓力,不能逃避,一定積極想辦法去排解。記。鹤约汉軆(yōu)秀,從來(lái)不要高估自己的對(duì)手;調(diào)整好自己的目標(biāo),并通過(guò)努力達(dá)到它,比如一班的墻上寫(xiě)上了個(gè)人目標(biāo),我們有許多同學(xué)也堅(jiān)定了自己所期望的大學(xué),我們應(yīng)該有一個(gè)方向。
并且我們要正確看待考試成績(jī)。不要在乎別人的眼光,感覺(jué)別人在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有人會(huì)成為中心,所以不要產(chǎn)生什么考不好丟人的想法,因?yàn),很少人?huì)去注意我們,因?yàn)槊總(gè)人都很優(yōu)秀。放松心情,加油干好手邊的每一件事情就好了?疾缓貌灰o張,靜心分析,很多時(shí)候我們犯的錯(cuò)誤是有慣性的。不妨在考試之后,把自己出錯(cuò)的地方寫(xiě)在一個(gè)小紙條上面,貼在試卷上,下次考試之前看一下,告訴自己?jiǎn)栴}出在哪里了,即使屬于“馬虎”類(lèi)的,也總歸會(huì)有個(gè)原因,是具體的把“1”看成了“2”,還是怎樣,都要寫(xiě)出來(lái)。
平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固,所以不要從心里抵觸頻繁的小考。
同學(xué)們,今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽(yáng),但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間,絕對(duì)不會(huì)死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽(yáng)帶來(lái)的力量,后天會(huì)更好!為自己的夢(mèng)想奮斗,用時(shí)間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績(jī)證明一切,我相信每個(gè)人可以再進(jìn)步,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!加油!今天我以一中為榮,明天一中以我為榮!
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