優(yōu)秀播音演講稿三篇
優(yōu)秀播音演講稿篇一：優(yōu)秀播音員發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自10級(jí)大專班的吳騰飛，很高興今天能在這里代表優(yōu)秀播音員發(fā)言!來(lái)到電大已經(jīng)兩年了，在這兩年里我不僅是電大的學(xué)生，也是廣播站里的其中一員，在廣播站的日子里，我也曾有過(guò)埋怨，有過(guò)艱辛，有過(guò)快樂(lè)。但是作為一名播音員，工作的艱辛跟成功的喜悅來(lái)比是微不足道的，剛開(kāi)始來(lái)打廣播站，我也很緊張，有時(shí)候還害怕自己做的不好，但就是這種“艱辛并快樂(lè)著”確實(shí)是時(shí)刻伴隨著我的生活，我熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的老師和同學(xué)們，也熱愛(ài)播音員這個(gè)崗位~因?yàn)閷W(xué)校給了我們展示青春的舞臺(tái)。但播音員的工作并非我想的如此簡(jiǎn)單，首先，必須端正自己的心態(tài)，尤其是普通話，要知道當(dāng)好播音員，最重要的就是吐字清晰，咬準(zhǔn)字音，講好普通話，但是剛開(kāi)始我對(duì)于自己的普通話并不是非常滿意，以前也有人跟我說(shuō)過(guò)，要想說(shuō)好普通話并非一天兩天的事情，而是要虛心，對(duì)于自己的普通話，如果發(fā)現(xiàn)有不好的地方，要急于糾正自己的錯(cuò)誤，聽(tīng)一聽(tīng)老師的意見(jiàn)。
但是我在廣播站也不是一天兩天的事情了，在廣播站的日子里，讓我的到了充分的鍛煉，無(wú)論是口才，個(gè)人修養(yǎng)，還是各方面的能力上，都得到了很大的提高。最起碼我敢說(shuō)了，對(duì)于各種場(chǎng)合，也能很自然的展示自我，表達(dá)自我。
我很慶幸自己選擇了廣播站這社團(tuán)組織，在廣播站工作了兩年了，我最大的感覺(jué)就是輕松，和睦，可以用“大家庭”這三個(gè)字來(lái)形容，即使有時(shí)候做的時(shí)間是默默無(wú)聞的工作，但是每件事都關(guān)心著校園里的同學(xué)們，就會(huì)感到很開(kāi)心。廣播站是一件很值得高興的事情，能夠用自己的聲音給大家?guī)?lái)快樂(lè)，真的很開(kāi)心。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
優(yōu)秀播音演講稿篇二：廣播員演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、大家好：
我叫王子穎，愛(ài)好繪畫、鋼琴、寫作等。今天我競(jìng)選的就是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員，從小就向往能成為一名播音員。我對(duì)廣播站也是有一定了解的`：廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點(diǎn)亮人生故事的一個(gè)平臺(tái)，我希望利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的最新消息。校園廣播站是宣傳學(xué)校知識(shí)的一個(gè)陣地，我希望還能利用這個(gè)平臺(tái)增加和他人交流的機(jī)會(huì)，還可以認(rèn)識(shí)更多的好同學(xué)、好朋友。
我想?yún)⒓訌V播站，我認(rèn)為我還是有優(yōu)勢(shì)的：雖然我沒(méi)有參加過(guò)有關(guān)普通話的比賽，也沒(méi)的什么獎(jiǎng)項(xiàng)，但從上一年級(jí)開(kāi)始，老師就認(rèn)為我口齒清楚，感情充沛。
如果，我進(jìn)入廣播站，那將是我的榮幸，我將盡我最大努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加廣播站的同時(shí)，我也會(huì)把學(xué)習(xí)搞上去，做一個(gè)好學(xué)生的表率。但如果我落選了的話，說(shuō)明我還美中不足，所以，我一定改正我的缺點(diǎn)，多聽(tīng)取別的同學(xué)的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取成為同學(xué)心中合格的播音員。
最后，我真誠(chéng)的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
優(yōu)秀播音演講稿篇三：廣播演講稿《讓我們同行》
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！校園廣播又與大家見(jiàn)面了。
我是八年級(jí)八班的王佳怡，我是八年級(jí)八班的韋宇成。今天我們演講的題目是《讓我們同行》。
同學(xué)們，我們秦陵中學(xué)坐落于古地新村巍峨的驪山和激蕩的渭水之間，景色秀麗，環(huán)境優(yōu)雅。在這里，孕育著我們這些勤奮而風(fēng)華正茂的少年。
但是，在我們校園里，也存在著一些不良現(xiàn)象：有些同學(xué)喜歡捉弄、欺負(fù)、取笑他人，這對(duì)別人的心靈來(lái)說(shuō)是多大的傷害��；有些同學(xué)與他人說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)言粗魯、語(yǔ)氣生硬，無(wú)形中攻擊、傷害了他人；有些同學(xué)僅僅是與他人出現(xiàn)了一些小摩擦就大打出手甚至結(jié)伙打架；有些同學(xué)還會(huì)冷落、回避他人；更有甚者，因?yàn)橐恍┬∶芏c他人“作對(duì)”。 我們大家都一起來(lái)到了秦陵中學(xué)，都是校友。為什么有些人能和別人相處得很融洽而有些人就不能呢？
我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果你們與其他同學(xué)由于某種原因產(chǎn)生矛盾或分歧，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)高姿態(tài)，向那位同學(xué)真誠(chéng)地道一聲“對(duì)不起”；在得到別人幫助時(shí)，請(qǐng)你向他（她）說(shuō)一聲“謝謝”；見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)，請(qǐng)你友好地問(wèn)一聲“你好”；同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)真誠(chéng)、謙和、禮貌、熱情相待他人。
有句名言說(shuō)得好：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想�！笨梢�(jiàn)與他人正常交往、和睦相處對(duì)我們的思想和身心益處之大。同學(xué)們，讓我們同行吧！ 我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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