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遵守課間紀(jì)律演講稿（精選12篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的遵守課間紀(jì)律演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遵守課間紀(jì)律演講稿 1
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我今天講話的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園。 課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有的同學(xué)能夠遵守課間秩序，做有益的活動(dòng)，例如下棋、與同學(xué)交談等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí)，在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……這些表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根！在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
一、上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞，下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾能主動(dòng)清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不文明的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂的'校園生活。
最后，我倡導(dǎo)全體同學(xué)加入到文明禮儀建設(shè)的隊(duì)伍中來，以“言之美，行之禮”的要求來培養(yǎng)自己 氣質(zhì)，從而塑造出我們新啟小學(xué)美麗的形象。
遵守課間紀(jì)律演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的.書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒�，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。 同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！
遵守課間紀(jì)律演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“遵守課間紀(jì)律，共創(chuàng)和諧校園”。
課間十分鐘，是我們放松身心、調(diào)整狀態(tài)的寶貴時(shí)間。然而，在這短暫的十分鐘里，我們是否都能做到遵守紀(jì)律，文明休息呢？答案并非總是肯定的。
有些同學(xué)在課間大聲喧嘩，追逐打鬧，不僅影響了其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)，還可能給自己和他人帶來安全隱患。比如，在樓梯間奔跑，容易摔倒受傷；在教室里推搡，可能會(huì)碰倒桌椅，砸傷同學(xué)。這些行為不僅破壞了課間的秩序，也違背了我們作為文明學(xué)生的準(zhǔn)則。
遵守課間紀(jì)律，首先要做到輕聲慢步。在走廊和樓梯上行走時(shí)，要靠右行，不推擠他人。這樣可以避免碰撞和擁堵，確保通道的暢通。其次，要文明交流。與同學(xué)交談時(shí)，要使用文明用語，不大聲爭(zhēng)吵，營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。再者，我們可以利用課間時(shí)間做一些有益的`活動(dòng)，如看看課外書、預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，或者進(jìn)行一些輕松的體育活動(dòng)，如踢毽子、跳繩等，但要注意選擇合適的場(chǎng)地，避免影響他人。
遵守課間紀(jì)律，不僅能夠讓我們的課間更加有序、安全，還有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率。當(dāng)我們?cè)谡n間得到了充分的休息和放松，以良好的精神狀態(tài)迎接下一節(jié)課時(shí)，就能更好地吸收知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，遵守課間紀(jì)律。讓我們的課間充滿歡笑，充滿文明，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境！
謝謝大家！
遵守課間紀(jì)律演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家談一談遵守課間紀(jì)律的重要性。
課間十分鐘，是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過程中得以放松的時(shí)刻。但這并不意味著我們可以肆意妄為，忽視紀(jì)律的存在。良好的課間紀(jì)律，是校園文明的重要體現(xiàn)，也是我們學(xué)習(xí)和生活的.重要保障。
想象一下，如果課間沒有紀(jì)律的約束，整個(gè)校園會(huì)變成什么樣？走廊上會(huì)充滿奔跑打鬧的身影，教室里會(huì)充斥著嘈雜的叫喊聲，這樣的環(huán)境如何能讓我們靜下心來，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備？而且，不遵守課間紀(jì)律還可能引發(fā)各種危險(xiǎn)。比如，在樓梯上奔跑可能會(huì)導(dǎo)致摔倒、踩踏等事故，給我們的身體帶來傷害。
那么，如何遵守課間紀(jì)律呢？首先，我們要控制自己的言行舉止。不要大聲喧嘩，以免影響到其他班級(jí)的同學(xué)。其次，要避免在教室和走廊里追逐打鬧，尤其是在樓梯口和拐角處，要放慢腳步，注意觀察周圍的情況。再者，我們可以開展一些有益身心健康的活動(dòng)，如和同學(xué)聊聊天、做做簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，或者在教室里安靜地看看書。
遵守課間紀(jì)律，不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的尊重。當(dāng)我們每個(gè)人都能自覺遵守紀(jì)律時(shí)，我們的校園將變得更加和諧、有序。我們能夠在一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這對(duì)我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步和身心健康都有著積極的影響。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同遵守課間紀(jì)律，讓每一個(gè)課間都成為我們放松心情、增進(jìn)友誼的美好時(shí)光，讓我們的校園充滿陽光和溫暖！
謝謝大家！
遵守課間紀(jì)律演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里，和大家探討關(guān)于遵守課間紀(jì)律的話題。
課間，是我們學(xué)習(xí)生活中的一段小插曲，是為了讓我們能夠放松心情，調(diào)整狀態(tài)，以更好的精神迎接下一節(jié)課。然而，如果沒有良好的'課間紀(jì)律，這段本該輕松愉快的時(shí)光可能會(huì)變得混亂不堪。
在過去的觀察中，我們發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有的同學(xué)在課間高聲喊叫，整個(gè)樓道都回蕩著他們的聲音；有的同學(xué)在教室里你追我趕，碰倒了桌椅，甚至撞到了同學(xué)；還有的同學(xué)把課間當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”，互相推搡，爭(zhēng)吵不休。這些行為不僅破壞了課間的和諧氛圍，也影響了其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)。
遵守課間紀(jì)律，其實(shí)并不難。我們只需要時(shí)刻牢記以文明、安全為準(zhǔn)則。在走廊行走時(shí)，要輕聲慢步，不要奔跑；與同學(xué)交流時(shí)，要心平氣和，不要爭(zhēng)吵；進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，要選擇合適的場(chǎng)地和方式，不要影響他人。
良好的課間紀(jì)律，能夠讓我們的校園生活更加有序。當(dāng)我們都能遵守紀(jì)律時(shí)，校園里的每一個(gè)角落都會(huì)充滿和諧與安寧。我們可以在課間安靜地休息，為下節(jié)課儲(chǔ)備精力；可以和同學(xué)們友好地交流，增進(jìn)彼此的友誼；還可以進(jìn)行一些有益的活動(dòng)，如遠(yuǎn)眺放松眼睛，做簡(jiǎn)單的體操活動(dòng)身體。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，遵守課間紀(jì)律。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)安靜、文明、有序的課間環(huán)境，讓我們的校園更加美好！
謝謝大家！
遵守課間紀(jì)律演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“遵守課間紀(jì)律，共創(chuàng)和諧校園”。
課間十分鐘，是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中得以放松和調(diào)整的寶貴時(shí)間。然而，如果不能合理利用這十分鐘，不遵守課間紀(jì)律，不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)和休息，還可能會(huì)給他人帶來困擾，甚至危及到我們的安全。
遵守課間紀(jì)律，首先要做到文明休息。在課間，我們可以到室外呼吸新鮮空氣，看看綠色植物，放松一下眼睛；也可以和同學(xué)們聊聊天，分享一些有趣的事情。但在交流過程中，要注意使用文明用語，尊重他人，不爭(zhēng)吵、不打鬧。同時(shí)，要避免大聲喧嘩，以免影響到其他班級(jí)的.同學(xué)上課。
其次，要注意活動(dòng)安全。在課間活動(dòng)時(shí)，我們要選擇合適的場(chǎng)地和活動(dòng)方式。不要在教室、走廊里追逐奔跑，以免撞到桌椅或墻壁，造成意外傷害。也不要攀爬欄桿、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域，要時(shí)刻把安全放在首位。
另外，我們還要愛護(hù)公共財(cái)物。課間休息時(shí)，不要隨意損壞桌椅、門窗、黑板等學(xué)校的公共設(shè)施。保持教室和校園的整潔衛(wèi)生，不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起，共同維護(hù)我們美麗的校園環(huán)境。
同學(xué)們，遵守課間紀(jì)律是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，文明休息，注意安全，愛護(hù)公物，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、有序、安全的課間環(huán)境。只有這樣，我們才能在輕松愉快的氛圍中更好地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中去。
最后，我呼吁大家：讓我們一起遵守課間紀(jì)律，讓每一個(gè)課間都充滿歡樂和溫馨，讓我們的校園更加美好！
謝謝大家！
遵守課間紀(jì)律演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家談一談“遵守課間紀(jì)律”這個(gè)重要的話題。
課間十分鐘，是我們放松身心、調(diào)整狀態(tài)的時(shí)刻。但這并不意味著我們可以隨心所欲，毫無紀(jì)律可言。良好的課間紀(jì)律，不僅能夠保障我們的安全，還能讓我們的.課間更加有序、有趣。
當(dāng)上課鈴響起，我們結(jié)束了一節(jié)緊張的課程，迎來了課間休息。有些同學(xué)可能會(huì)一下子變得興奮起來，在教室里大聲喊叫、追逐打鬧。然而，這樣的行為是非常危險(xiǎn)的。教室的空間有限，桌椅擺放密集，很容易在奔跑中摔倒受傷。而且，大聲喧嘩會(huì)影響到其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)。
那么，我們應(yīng)該如何遵守課間紀(jì)律呢？首先，我們要控制自己的行為，做到言行文明。不要說臟話，不要做粗俗的動(dòng)作。其次，要選擇安全、有益的活動(dòng)。比如，可以在操場(chǎng)上散散步、做做簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，或者和同學(xué)一起玩一些安靜的游戲，如下棋、猜謎語等。
同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)尊重他人。在課間休息時(shí)，不要打擾正在學(xué)習(xí)或者休息的同學(xué)。如果需要借用他人的物品，要先征得對(duì)方的同意。
遵守課間紀(jì)律，不僅體現(xiàn)了我們個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也關(guān)系到整個(gè)班級(jí)和學(xué)校的形象。一個(gè)紀(jì)律良好的課間環(huán)境，能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加專注，在生活中更加快樂。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從小事做起，遵守課間紀(jì)律，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的校園！
謝謝大家！
遵守課間紀(jì)律演講稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天我演講的題目是“遵守課間紀(jì)律，做文明學(xué)生”。
課間十分鐘，雖然短暫，卻十分重要。它是我們調(diào)整狀態(tài)、放松心情的時(shí)刻，也是我們與同學(xué)交流、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。然而，如果不遵守課間紀(jì)律，這十分鐘可能會(huì)變成一場(chǎng)混亂，甚至帶來危險(xiǎn)。
想象一下，課間時(shí)，同學(xué)們?cè)谧呃壤锬阕肺亿s，大聲喊叫，不僅影響了其他班級(jí)的正常秩序，也容易造成碰撞和摔倒。又或者，有的同學(xué)在教室里打鬧，不小心碰倒了桌椅，砸傷了自己或他人。這些情況都是因?yàn)闆]有遵守課間紀(jì)律而導(dǎo)致的，給我們的.學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩和傷害。
那么，怎樣才能遵守課間紀(jì)律呢？首先，我們要有安全意識(shí)。牢記“安全第一”，不做危險(xiǎn)的游戲和動(dòng)作。在走廊上要靠右行走，不要奔跑。其次，要保持文明。不大聲喧嘩，不說臟話，與同學(xué)友好相處，遇到矛盾要冷靜處理，避免爭(zhēng)吵和打架。
同時(shí)，我們還要合理安排課間時(shí)間。可以利用這十分鐘去上個(gè)廁所、喝點(diǎn)水，或者預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容。也可以和同學(xué)們聊聊天，分享一些有趣的事情，但要注意控制時(shí)間和音量。
作為學(xué)校的一份子，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守課間紀(jì)律。老師在課堂上辛勤教導(dǎo)我們知識(shí)，我們應(yīng)該在課間用良好的行為表現(xiàn)來回報(bào)他們。而且，一個(gè)遵守紀(jì)律、文明有序的校園環(huán)境，會(huì)讓我們大家都感到舒適和快樂。
同學(xué)們，讓我們共同努力，遵守課間紀(jì)律，做文明學(xué)生。讓我們的課間充滿歡笑和溫暖，讓我們的校園更加和諧、美好！
謝謝大家！
遵守課間紀(jì)律演講稿 9
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我“國(guó)旗下講話”的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，調(diào)節(jié)身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的放松，而良好的課間紀(jì)律正是安全有序地進(jìn)行課間活動(dòng)的保證。有了良好的課間紀(jì)律，課間活動(dòng)就是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
我觀察了近階段的課間活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動(dòng)，例如：做健康的游戲、下棋、與同學(xué)交談、看自己喜歡的有益的書籍等，這些都是健康文明表現(xiàn)。但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí)，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯和樓道上追逐，還有個(gè)別同學(xué)在教室里大呼小叫，這些都是不安全、不文明的行為。有時(shí)，跑鬧中的同學(xué)會(huì)一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)，造成不必要的.傷害事故，這樣對(duì)自己和對(duì)別人都沒有好處。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄，養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣，平時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，這樣既破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境，損壞了優(yōu)良的班容和班風(fēng)，也讓值日生傷透腦筋，以上這些表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明學(xué)生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明，同學(xué)們，我們要牢記校園課間文明規(guī)范，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根！在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求：
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，避免滑倒受傷。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，避免撞傷。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾和紙屑，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾，不管是誰扔的，首先要主動(dòng)清理。
五、吃午飯后安靜留在課室休息，認(rèn)真完成老師的布置的作業(yè)，不可離開課室跑鬧。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)人進(jìn)步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。我們美麗的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的，只有我們?nèi)w同學(xué)共同努力。從我們的一言一行中，樹立我們學(xué)生的良好形象，才能使我們的校園更文明，更美麗！
遵守課間紀(jì)律演講稿 10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是三（3）班的王xx，今天我國(guó)旗下的演講的題目是《遵守課間紀(jì)律 規(guī)范行為 做一名合格的高中生》。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩周，我們欣喜地覺察到我們的校園悄然發(fā)生著好的變化，課間越來越多的同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己，做到不在教室里說話，走廊里打鬧，維護(hù)著我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做的怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。對(duì)我們高中學(xué)生而言，一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀(jì)律，規(guī)范自身行為的人。我認(rèn)為遵守紀(jì)律有境界上的差別，有主動(dòng)和被動(dòng)之分。受環(huán)境影響而實(shí)現(xiàn)的道德約束是被動(dòng)的，表面的，膚淺的，只有發(fā)自內(nèi)心對(duì)自我的約束才是讓人敬畏的，深刻的。我很欣喜地看到課間違紀(jì)學(xué)生寫的反思里都很支持學(xué)校采取的課間紀(jì)律嚴(yán)格管理的措施，這說明大多數(shù)同學(xué)的心里都想進(jìn)步，都想優(yōu)秀，希望學(xué)校通過這種嚴(yán)格管理的方式，幫助同學(xué)們規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做一名合格的、優(yōu)秀的高中生，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓我們的人生燦爛輝煌。
同學(xué)們，一個(gè)有生命力的民族，必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族；一個(gè)有凝聚力的班級(jí)，一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí)；一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生，一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。學(xué)校通過嚴(yán)格管理課間的方式目的是為我們的成人成才創(chuàng)造更加優(yōu)良的`環(huán)境，因此我們就要加倍愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，遵守學(xué)校要求。在課間不要帶食物和飲料去教室，教室本是為教師和學(xué)生們提供一個(gè)講授、傳播知識(shí)和學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，是同學(xué)們主要生活的地方。為了讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的老師們用心良苦，有的在教室里種上花，陶冶同學(xué)們性情；有的在教室內(nèi)畫上有益的板報(bào)，豐富同學(xué)們的內(nèi)心�？墒怯幸徊糠滞瑢W(xué)課間在教室內(nèi)打鬧、喧嘩，隨地吐痰、亂扔廢棄物，損壞教室內(nèi)的公物，喪失了教室原本的美好，一間教室應(yīng)該有自己的歷史，每個(gè)同學(xué)在教室里書寫自己的故事，它要的是同學(xué)們美好地成長(zhǎng)和日益地豐盈。
同學(xué)們，為了我們更加燦爛的明天，從現(xiàn)在起我們要有足夠的意識(shí)和能力控制自己的行為，引導(dǎo)自己的情緒，規(guī)范自己的行為，爭(zhēng)做優(yōu)秀高中生。
謝謝大家，我的演講結(jié)束！
遵守課間紀(jì)律演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！我是高三（2）班的陳xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵守課間紀(jì)律，做一名合格的高中生》。
我們?nèi)呤且粋�(gè)美麗的地方。這里有默默工作，無私奉獻(xiàn)的老師；他們耐心講解知識(shí)，認(rèn)真批改作業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)盡心竭力；這里有高大的教學(xué)樓，干凈整齊的.教室，為我們的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美的環(huán)境；這里有積極向上，努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們熱情大方，積極展示自己。這是美麗的校園，這是優(yōu)秀的集體。
但是我們身邊也有一些不和諧的音符，下課了，有的同學(xué)一下躥出教室，在走廊內(nèi)追逐打鬧，樓梯上，拉拉扯扯，你來我往；教室里，大聲的說笑，跑跑跳跳，甚至有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)‥‥‥
這是一種多么不文明的行為��！它不但存在著安全隱患，而且也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)。課間本來是同學(xué)們放松心情、放松大腦的時(shí)刻，文明有序的課間休息，可以緩解我們學(xué)習(xí)的疲勞，讓我們以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為保障同學(xué)們的安全，也為加強(qiáng)學(xué)校的管理，我校政教處要求大家應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、教室里，只允許學(xué)習(xí)和趴在桌子上休息；
二、走廊里，輕聲細(xì)語地交談，這樣會(huì)聊得愉快，也不影響別人；做一些有益的活動(dòng)，比如看看校園的風(fēng)景，這樣既緩解眼睛的疲勞，又有益于身心健康；
三、上下樓梯，靠右行走，主動(dòng)禮讓，放慢你的腳步，放輕你的腳步；
四、校園中，保持校園衛(wèi)生，隨手撿起地面上的垃圾，尊重他人的勞動(dòng)；
五、上課前，提前3分鐘進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備，翻開書看一看，老師這節(jié)課要講什么，預(yù)習(xí)一下，也讓自己提前進(jìn)入了“課堂”。
講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。關(guān)于課間紀(jì)律的要求，目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做遵守校規(guī)校紀(jì)的高中生。
遵守課間紀(jì)律演講稿 12
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律》。
常言到：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！睙o論各行各業(yè)，都將紀(jì)律、放在首要位置，紀(jì)律面前人人平等，如果學(xué)校沒有制度的管理，大家沒有紀(jì)律的約束，環(huán)境設(shè)施都只能是擺設(shè)，老師有一腔十情而無處可施，所以，制度的管理，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝;因此，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境，保證課堂管理活動(dòng)的順利進(jìn)行而具有重要意義。
所謂學(xué)習(xí)紀(jì)律，主要是指對(duì)學(xué)生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則，良好的課堂紀(jì)律的形成不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)則，更需要學(xué)生的自制的自律。因此，學(xué)生應(yīng)自學(xué)發(fā)展紀(jì)律它是個(gè)體自學(xué)努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個(gè)體內(nèi)部約束力，也就是自律、自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律管理的最終目的，當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠自律并客觀評(píng)價(jià)他自己和集體的行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，便意味著能夠成為新的`更好的集體標(biāo)準(zhǔn)做了貢獻(xiàn)，同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)生的成熟水平大大的提高了。
還有一個(gè)問題便是課堂行為問題了，一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學(xué)要求不一致并影響正常課堂秩序及教學(xué)效率的課堂行為，這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康，而且常常引起課堂紀(jì)律問題，影響教學(xué)質(zhì)量，一個(gè)學(xué)生的不良課堂行為不只影響他自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以破壞課堂上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，在一般情況下，一個(gè)學(xué)生的問題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的不聽課，也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類似的問題行為，即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象，它會(huì)蔓延全班，破壞課堂秩序，影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，而其中又關(guān)乎人格因素，學(xué)生的課堂行為在一些定程度上與其個(gè)人心理特征有聯(lián)系，不經(jīng)意間便影響到了教學(xué)的進(jìn)行，影響到老師的教學(xué)。
所以，同學(xué)們，我們既然來到這美麗的校園，就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋�(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何現(xiàn)實(shí)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路，我們的確學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的生活才會(huì)幸福的，我們的前途才會(huì)是美好的，我們的明天才會(huì)更燦爛輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家!
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