教科研究的演講稿
時光總是如此匆匆，轉(zhuǎn)眼我在教育這條戰(zhàn)線上已走過了1３個年頭�；仡欉@些年我的工作軌跡，我知道我在成長而且在快樂地成長著！“市級骨干教師”“濟(jì)水名師”“市優(yōu)質(zhì)課、示范課一等獎”，主持的課題獲省級一等獎，０８年代表濟(jì)源參加省教育時報(bào)組織的“名教師”交流活動。這一個個榮譽(yù)的獲得，主要?dú)w功于多年來我參加了各種各樣的教科研活動。
曾記得，每周三的教科研活動會上，留下了我和組里幾位語文老師認(rèn)真集體備課的身影；曾記得，為探討一些教育教學(xué)問題我們爭論不休；曾記得，為了課題的研究我們翻閱了大量的理論書籍；曾記得，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時，我端坐電腦前挑燈夜戰(zhàn)??于是，不知不覺中，我的思想有了很大提升，教育教學(xué)水平也有了很大提高。
一 關(guān)愛學(xué)生是前提。
長期的教科研活動告訴我，對事業(yè)的熱愛首先體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛中，因?yàn)閻凼墙逃那疤�。翟書悅是我班的一名乖巧的小女孩，兩年前的寒假里，她隨父母去探親的路上，出了車禍，一輛三輪車從她的身上碾過，臉部毀容。當(dāng)我聽說后，想起她以前認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，俊俏的模樣，真的不能接受這樣的事實(shí)。于是，在一個周末，我?guī)Я艘恍┬《Y物去看她。這看似平常的舉動，竟被她銘記在心，如今她雖然能來上學(xué)了，可每天臉上仍帶著面具。在一次日記中，她寫到:我永遠(yuǎn)都忘不了那一天，我們的薛老師帶著一盒漂亮的彩筆來看我了，那天，老師走的時候，我竟然忘了對老師說再見??
二 打造幸福課堂
在平時的課堂教學(xué)中，我不斷摸索，大膽創(chuàng)新。我根據(jù)少年兒童喜歡看電視節(jié)目這一心理特點(diǎn)，實(shí)踐出電視式教學(xué)法。因?yàn)槲蚁Ｍn堂上學(xué)生是幸福的，快樂的，于是我提出了“幸福課堂”的理念。如《桂林山水》一課，一上課我便以電視節(jié)目主持人的身份對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們?nèi)ミ^桂林嗎？今天我們就一起去那兒旅游！”接下來，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們仿佛走出教室，步入了美麗的桂林山水世界！課堂上，他們興趣高漲地學(xué)習(xí)：各種形式的朗讀，生動有趣的小品表演，有個性的展示??直到下課鈴響了，他們?nèi)匀灰猹q未盡。在這樣的課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)是自愿的，師生共同徜徉在幸福的課堂樂園中！
三 反思促我成長
通過不斷的教育科研學(xué)習(xí)、交流反思，我明白了，優(yōu)秀教師和教育專家跟我們本無多大差別，關(guān)鍵是他們能做教育的有心人，堅(jiān)持用文字記錄自己成長的足跡。受此啟發(fā)，多年來，我一直堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思日記，反思中我以愛為主線，處處浸透著我對生活的熱愛、對學(xué)生的關(guān)愛以及對工作的.深刻反思。我的反思日記無聲地展示了我的成長過程。
四 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提升我
在我參加的各種教科研活動中，使我的思想得到很大提升的是去年我參加的“全國班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”。到現(xiàn)在，那時的情景依然歷歷在目。
那時在網(wǎng)絡(luò)中，專家名師每天不請自來，他們仿佛就在你面前面對面地與你交流。表面上日子雖然枯燥、疲憊，但我感受到的卻是別樣的充實(shí)與快樂：是“在線課堂”這一模塊提高了我的課堂教學(xué)水平；是“留言”這一模塊促使我學(xué)會思考；是“資源”這一模塊讓我去共享大家的智慧；是“作業(yè)”這一模塊讓我去整理我的思想、反思我的行為??
五 課題使我進(jìn)步
教師的成長離不開課題的研究。在平時的教學(xué)實(shí)踐中我觀察到，不少學(xué)生缺乏課外閱讀興趣，致使學(xué)生課外知識貧乏，語文水平低下。我翻閱了于永正、竇桂梅等名師名家的教育理論書籍，他們都提到了課外閱讀的重要性。但如何使學(xué)生愛上閱讀呢？在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我和同組的成員提出了《提高小學(xué)生課外閱讀興趣的研究》這一課題，歷時兩年，我們在實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行了一系列的調(diào)查、研究，并舉行了有關(guān)活動，取得了明顯的成效。今年７月份，這個課題結(jié)題，并獲得了省一等獎。課題雖然結(jié)題了，我想學(xué)生熱愛課外閱讀的腳步不會停留！
在教科研的引領(lǐng)下，我正一步步向新時期教師新形象靠攏：熱愛學(xué)習(xí)、善于反思、熱愛工作、努力創(chuàng)新、心態(tài)快樂……就這樣，我一天天在快樂成長著。再一次，我想說：“感謝你，教科研活動！”
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