《青山綠水孕育著勤勞的新城人民》演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好！我是成人組27號選手，來自新城鄉(xiāng)中心小學的張永梅。今天，我演講的題目是《青山綠水孕育著勤勞的新城人民》。
"結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。"
每每讀到陶淵明這讓人神往鄉(xiāng)村生活的詩歌時，都會讓我想起，我所生活和工作的地方——新城，這個曾被文明遺忘的地方，而今，卻發(fā)生著翻天覆地的變化。
人們都說農(nóng)村的文明只能是一種奢望，過去的新城山路崎嶇，交通閉塞，文明對生活在這里的人們來說很模糊，大家文明意識淡薄，總是亂扔垃圾、胡亂排放污水、亂擺攤點、隨地吐痰，"臟、亂、差"隨處可見�？勺詮膶嵤┝�"創(chuàng)建全國縣級文明城市"的政策后，新城各村的面貌煥然一新，在各級領(lǐng)導干部的帶領(lǐng)下，我們?nèi)駞⑴c，正如縣委劉天波書記所說："創(chuàng)建文明城市是一件喜事、也是一件大事，是建成小康社會和推進跨越式發(fā)展步伐的重大機遇，一定要認識到創(chuàng)建全國縣級文明城市的重大意義。"因此，我們?nèi)l(xiāng)抓住機遇，充分利用這次平臺，樹立"志在必得、決戰(zhàn)決勝"的信心和勇氣，將"勤勞奮進，不怕苦不怕累"的新城精神展現(xiàn)的淋漓盡致。
你看，擁有古老文化底蘊的新城，以嶄新的面貌矗立于我們眼前，猶如一位風姿卓越而又有內(nèi)涵的美婦——一條條寬敞的`水泥道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的"黃褐斑";整潔舒暢的背街小巷為她理好了秀發(fā)；一排排青青的楊柳在道路兩排隨風搖曳，盛開的鮮花爭奇斗艷，馥郁宜人；溫馨干凈的農(nóng)家小院里，老人們面帶笑容，在一起嘮著家常；孩子們在寬敞的街道上嬉戲玩耍，農(nóng)閑的人們伴隨著動感的音樂跳起了健身舞。眼前的這一切，都是隨著創(chuàng)建文明城市的向?qū)�，從根本上提高了鄉(xiāng)民素質(zhì)，改善了生活質(zhì)量。
你看，那朵朵鮮花綻放的笑臉，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這就是我們溫馨而又和諧的校園。乘著"創(chuàng)建文明縣城"這股春風，校園文明又成了一道亮麗的風景線：每天早晨，我們能看到同學們穿戴整潔，精神飽滿的背著書包，一路縱隊整齊的走進校園，同學們的一句"爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再見！"、"老師，早上好！"讓父母和老師們的臉上綻開了笑容。每天中午，我們的同學在班主任的安排下，認真、有序的做著值日工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，營造了一個舒適的學習環(huán)境。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，花壇中打鬧的同學變少了，出操的腳步更加有力了，"對不起"、"沒關(guān)系"…這樣的禮貌用語更多了，同學們之間多了一份謙讓。這些看似簡單，但不正是文明的體現(xiàn)嗎？
古語說："民強則國強"而民強之根本在教育。我，一名普通的人們教師，忠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學生、熱愛學生是我的本職工作。我們的辦學理念就是"一筆一畫寫好字，一生一世做好人。"這句簡單的話，蘊含著深刻的道理，必須從我們的言傳身教中做起，我的一言一行代表著教師的形象，更影響著每個學生。當看到校園中遺落的紙屑，我會躬身撿起，當看到有損壞的公物，我會精心修好…文明就在我們身邊，就伴隨著我們的一言一行，人人向前一小步，文明一大步，小行體現(xiàn)大價值，正所謂巍巍高山始于積土，滔滔江河源于細流。
青山綠水孕育著勤勞的新城人民，同時也孕育出文明之花，踏著"差異化精準扶貧"和"支持新城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展"的這股熱浪，我們會積極響應縣委縣政府的號召，將文明建設(shè)長期化、常態(tài)化。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快樂的源泉，文明是希望的起源！
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔與蔚藍的天穹吧！
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