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放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-12-18 08:50:14 曉鳳 演講稿 我要投稿
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放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿(通用18篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的放飛愛(ài)的夢(mèng)想—小學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿(通用18篇)

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),和在座的各位同仁們:

  大家下午好!

  我是澗底小學(xué)的小燕,我演講的題目是:放飛愛(ài)的夢(mèng)想。

  梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,于是中國(guó)覺(jué)醒了,一路走來(lái)有血有淚,曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú),現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè)的.成長(zhǎng)。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想,用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔,倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

  志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛(ài)!

  也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)。

  師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之, 得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原,是無(wú)窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 2

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是XX,就讀于09級(jí)運(yùn)輸管理二班。今天我演講的主題是放飛青春夢(mèng)想。

  讓我們時(shí)刻懷抱著對(duì)未來(lái)的期待,在內(nèi)心注入夢(mèng)想的種子。我們的內(nèi)心就像一首充滿純真浪漫的歌謠,一條繽紛絢爛的彩帶,跳躍不止的音符,種植著未來(lái)充滿希望的種子!經(jīng)歷了許多旅途,飽經(jīng)青春的渴望和五彩夢(mèng)幻的追求,我們走到了一起。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),唯有讓我們的理想在這里翱翔,青春才能綻放出斑斕多彩的光芒!青春是如夢(mèng)般的存在,歲月如一曲歌謠,不容逝去,應(yīng)珍惜此刻。每個(gè)人生命中的青春時(shí)期都有其不平凡之處。這段歲月需要我們的鈦牛和智慧去描繪,需要我們勇氣和自信去實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們背起背包,踏入象牙塔,青春就由我們開(kāi)始書寫和裝飾了!

  薩特曾說(shuō)過(guò):“青春光芒四射,但內(nèi)心卻黯然無(wú)光!

  如今,別人開(kāi)始以“女士/先生”相稱,不再是“小丫頭/小鬼”。父母會(huì)目光征詢你的意見(jiàn),甚至用“青春”一詞來(lái)形容你。人們通常稱“青春歲月如夢(mèng)”,但當(dāng)你蘇醒過(guò)來(lái),愿這段青春美夢(mèng)不會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。那些流下的汗水、親密友誼、滿心向往的夢(mèng)想都將永存。青春中閃耀的心靈將以飛揚(yáng)的態(tài)度尋找美麗的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想雖然可能有些幼稚,有些平凡,但它真實(shí)且美麗,不需要任何修飾。

  美麗的夢(mèng)想不應(yīng)該只存在于想象中,而應(yīng)該由實(shí)實(shí)在在的努力去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想需要去夢(mèng)想、去思考,但我們也是年輕的.人,充滿熱情和雄心壯志。因此,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,難道你愿意只停留在“夢(mèng)想和思考”階段嗎?你想成為幸福的守衛(wèi)者,卻一事無(wú)成嗎?你希望別人向往著你獲得金色的莊稼,但卻無(wú)所作為地在夢(mèng)想中徘徊嗎?

  俞敏洪先生曾說(shuō),“要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最關(guān)鍵的是要具備勇氣和行動(dòng)兩個(gè)條件。小草雖然很微小,也會(huì)生長(zhǎng);高樓雖然很高,也是一磚一瓦地建成的;千里之路,始于足下。走向理想的最初一步在于勇于行動(dòng),不要被困難挫敗。

  人生的畫卷需要我們用汗水勾勒,人生的燦爛篇章需要我們用成敗來(lái)譜寫。揚(yáng)起向往的理想,不要畏懼漫長(zhǎng)的旅程;揚(yáng)起向往的理想,不要言說(shuō)路途的遙遠(yuǎn);讓汗水點(diǎn)綴著我們的人生畫卷,讓我們的理想成為我們?nèi)松凶蠲烂畹脑?shī)篇!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 3

尊敬的指導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的xx,很快樂(lè)也很榮幸參加這次“勵(lì)志之星”的評(píng)選。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

  我出生在一個(gè)普通的家庭,父母都是農(nóng)民,勤勞、樸實(shí),我也秉承了他們身上的特點(diǎn)。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動(dòng),每天還要靠藥物來(lái)止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧,而今我在外求學(xué)還要給家里帶來(lái)一筆很大的開(kāi)支,家里的重?fù)?dān)只能靠母親一人辛苦支撐,因多年的勞累也有了明顯的駝背,顯得更加蒼老,但母親從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言,她用自己柔弱的肩膀支持著整個(gè)家的生活。

  因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,為了給自己掙點(diǎn)學(xué)費(fèi),高考完畢后我只身一人去了飯店打工。在那里因?yàn)閯側(cè)ヅK活累活都讓我一個(gè)人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后拾掇房間才能下班,有時(shí)候零點(diǎn)以后還得繼續(xù)工作。在炎熱的夏季,每天穿梭于三層樓之間給客人上菜,汗水浸透了衣衫,兩腿累的發(fā)脹抽筋,還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角,所有的委屈我都默默忍受著,當(dāng)父母問(wèn)及時(shí)我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)苦字。在打工時(shí)得知了高考的失利,我面臨著復(fù)讀和高職這兩條路的選擇,為了盡早給家里減輕負(fù)擔(dān),我選擇了后者,帶著為自己掙的那點(diǎn)學(xué)費(fèi),分開(kāi)打工的地方,來(lái)到了素以“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  來(lái)到學(xué)校后,我競(jìng)選做了班長(zhǎng),既要學(xué)習(xí)還要忙著參加班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng),周末還去發(fā)傳單,有時(shí)還要忍受著路人不屑的目光,這些歷練我都默默地承受著,生活中不去攀比周邊同學(xué)奢侈的.花銷,而是更加努力學(xué)習(xí)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,獲得了專業(yè)排名第二的成績(jī),并獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,在迎新工作中被評(píng)為“迎新溫情使者”的稱號(hào),憑借個(gè)人努力和創(chuàng)新才能獲得的國(guó)家實(shí)用新型專利,也有了相應(yīng)的成果,這些成績(jī)給了我更大的前進(jìn)動(dòng)力。

  在外求學(xué)的每個(gè)日子里,父母流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我的選擇,他們唯一的希望就是我能自強(qiáng)不息地走好自己的人生之路,期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)心我的人的面前,我豈能荒廢自己的青春?我要通過(guò)辛勤學(xué)習(xí),努力拼搏履行肩上對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。回眸自己走過(guò)的路,雖然經(jīng)歷了挫折與磨難,但在“厚德博學(xué)求精創(chuàng)新”的校訓(xùn)下綜合才能素質(zhì)得到了進(jìn)步,短期人生目的也得到了實(shí)現(xiàn):我榮耀的成為了世界500強(qiáng)企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里,需腳踏實(shí)地。更上層樓,便埋頭苦干。將來(lái)的日子里,我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣,讓青春飛揚(yáng),讓父母不在絕望,在畢業(yè)時(shí),沒(méi)有平淡,沒(méi)有遺憾!帶著希望,放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!我的演講完畢,謝謝大家!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初一八班的小冰,今天我演講的題目是《放飛理想》。

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋養(yǎng)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的盼望,才敢翱翔地面;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬,才敢直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才敢在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛將來(lái);放飛理想,就是放飛生命。

  油田六中是我們放飛理想的舞臺(tái),在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏斗的瀟灑、教室里讀書的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上傾聽(tīng)教師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,掌握著工夫的脈搏。由于我們曉得:人的生命是有限的,人的青春是長(zhǎng)久的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)巨大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把任務(wù)當(dāng)成歇息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把進(jìn)取當(dāng)成享用,由于那是理想的階梯,是成功的殊途同歸。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的唉聲嘆氣,最終他成為一代巨人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以本人的舉動(dòng)證明了自己,完成了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才敢找到本人斗爭(zhēng)的目標(biāo),行進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才敢在生活的.大舞臺(tái)上找到本人的地位,歸納出色的人生,粉飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男愿窈统绺叩睦硐;我們(nèi)孕钁阎枬M的熱情和高昂的氣度,將自我心中的幻想向湛藍(lán)湛藍(lán)的地面勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

  俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”同窗們,讓我們放飛本人的理想,在艱難背后不抬頭,在波折背后不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、逾越自我、完美自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

  尋找著,尋找著……小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  尋找著,尋找著……為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  尋找著,尋找著……樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國(guó)度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!尋找著,尋找著……我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 5

各位老師,各位評(píng)委:

  大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)魂,放飛夢(mèng)想》

  中華民族是一個(gè)追夢(mèng)的民族,我們的祖先用夢(mèng)想創(chuàng)造了偉大的文明;用夢(mèng)想筑造了輝煌的盛世;用夢(mèng)想編織了燦爛的文化;用夢(mèng)想推動(dòng)著歷史的車輪不斷前進(jìn)。翻開(kāi)歷史的古卷,我們看到一個(gè)農(nóng)業(yè)文明的部落,聆聽(tīng)秦始皇的一令天下,跟隨張騫的步履匆匆,瀏覽著大唐的盛世繁榮,再去贊嘆兩宋的印刷工廠,目睹一個(gè)橫跨亞歐大陸的大元帝國(guó)。中國(guó),這個(gè)富有神秘色彩的國(guó)度,一個(gè)擁有夢(mèng)想的'國(guó)度,就屹立在世界的東方。

  然而,自從1842年《南京條約》的簽訂,西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了中國(guó)緊閉的大門。每一個(gè)條約,都包含著一個(gè)血淚斑斑的悲慘故事。中國(guó)之國(guó)魂安在乎?人們含著淚水悲問(wèn)蒼天。在這場(chǎng)空前浩劫中,中國(guó)之魂被喚醒,東方巨龍被震怒。從辛亥革命中,我們看到孫中山先生期望的目光;在軍閥混亂中,我們看到北伐的血色殘陽(yáng);在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們看到青紗帳中的熱血男兒;在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們看到橫渡長(zhǎng)江的百萬(wàn)大軍。中國(guó)人民追看到橫渡長(zhǎng)江的百萬(wàn)大軍。中國(guó)人民追求和平的腳步從未停歇,直到天安門城樓上毛主席振臂高呼:中國(guó)人民從此站起來(lái)了。挽救中華民族的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

  看,從戈壁灘上的巨大蘑菇云直沖云霄,到奧運(yùn)圣火在北京點(diǎn)燃,從太空唱起東方紅的小曲,到翟志剛走出神舟,揮舞國(guó)旗。蛟龍?jiān)诤{自由穿梭,遼寧號(hào)在海面雄踞一方。中國(guó),一個(gè)從災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)撐起的民族,將自己的崛起與夢(mèng)想展現(xiàn)在全世界。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!夢(mèng)就在前方,路就在腳下。我們就是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們擔(dān)負(fù)著整個(gè)民族的傳承重?fù)?dān),我們凝聚中華之國(guó)魂。讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓我們同心協(xié)力,攜手共進(jìn),為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想這一件事情都是讓人感到興奮和滿足的。我們從兒時(shí)起,就對(duì)未來(lái)充滿了向往,在那樣的青蔥歲月之中,我們想過(guò)成為明星、老師、警察、科學(xué)家、宇航員等等,這些都是我們最為美好的夢(mèng)想,也是我們一路成長(zhǎng)之中的一些精神力量,是這些想法和盼望支撐著我們,在這條原本坎坷的道路上多了一些動(dòng)力和期待。

  所以同學(xué)們,即使我們即將步入大學(xué),但我們不容遺忘的仍是要銘記自己的理想,不可被時(shí)光磨去了對(duì)未來(lái)的想象,只有堅(jiān)定了自己內(nèi)心的向往和憧憬,我們才能更快的去實(shí)現(xiàn)自我,成長(zhǎng)自我。才能在未來(lái)漫長(zhǎng)的`歲月之中找到自己存在的價(jià)值和意義。

  夢(mèng)想起航的地方,是我們奮斗的地方。我還記得我姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話,她說(shuō),“如果有一天你的夢(mèng)想熄滅了,那你可能就看不見(jiàn)前面的路了!彼悦看萎(dāng)我迷茫的時(shí)候,我就會(huì)去想一想自己的夢(mèng)想還在不在,每次不知道該走向什么方向的時(shí)候,我就會(huì)首先去找自己的夢(mèng)想,因?yàn)橹挥姓业搅俗约旱膲?mèng)想,我才能夠更加理智的走下去,走對(duì)一個(gè)方向,走到一個(gè)更加敞亮的明天。

  如果同學(xué)們今后也對(duì)未來(lái)感到迷惘,請(qǐng)你不要害怕,你首先要做的,就是要去找自己的理想,只有知道自己想要成為一個(gè)什么樣的人,我們才有可能去走一條什么樣的路。所以夢(mèng)想這一件東西,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的,也是一件能夠給我們提供源源不斷力量的事情。請(qǐng)大家珍惜吧,珍惜擁有夢(mèng)想的每個(gè)瞬間,趁著在年輕的時(shí)光,奮力放飛理想,追隨理想吧!

  歲月是一件鍛煉人的東西,它讓我們看清自己,也終將看清未來(lái)。我們想要成為什么樣的一個(gè)人,隨著歲月的流逝,我們也終將明白,也終將走向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。放飛夢(mèng)想,讓這一雙翅膀在最美的晴空展開(kāi),放飛夢(mèng)想,讓美麗的青春在這時(shí)光之中永遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,不僅是放飛我們對(duì)未來(lái)的想象,更是放飛我們每個(gè)人最真實(shí)的力量,通向一個(gè)最真實(shí)的未來(lái)!同學(xué)們,此時(shí)此刻,你又是否準(zhǔn)備好了呢?你又是否對(duì)將來(lái)有了一定的盼望呢?你又是否對(duì)未來(lái)的每一天充滿激情和向往呢?讓我們一起放飛理想,走向明天吧!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  你們知道我的夢(mèng)想嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  我的夢(mèng)想是能考上清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,那是我舅舅的母校。我會(huì)好好學(xué)到一些理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng),然后自己開(kāi)公司,開(kāi)發(fā)一些新產(chǎn)品。我和美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)的商人做生意,賺外國(guó)人的錢!我要成為中國(guó)的比爾蓋茨。

  我如果成為了富豪,我不會(huì)忘記我的父母,是他們把我培養(yǎng)成才,我要給媽媽買套豪宅,讓媽媽在豪宅里寫博客,接受記者的采訪,接受出版商的約稿,我媽媽就寫一些育兒的經(jīng)驗(yàn),媽媽也會(huì)成為作家,也能賺錢。我要給爸爸買一輛寶馬轎車,這是我爸爸一生的夢(mèng)想,讓我的爸爸開(kāi)著車帶媽媽到處游玩。

  當(dāng)我成為中國(guó)的富豪后,我要修很多希望小學(xué),每棟教學(xué)樓抗九級(jí)地震,如果災(zāi)難來(lái)臨,孩子們都安然無(wú)恙,人們都可以到學(xué)校避難。我要把中國(guó)流落海外的國(guó)寶買回來(lái),讓國(guó)寶回到故宮博物館。我還要開(kāi)家醫(yī)院,請(qǐng)來(lái)世界各國(guó)的名醫(yī),讓他們挽救病人的生命。

  同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,我一定努力,讓我的.夢(mèng)想成真!

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》。

  擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……但相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。

  同學(xué)們,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

  同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。

  同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

  有人說(shuō):擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。

  滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

  擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  大家好!

  我是來(lái)自xx學(xué)校的xxx,今天我演講的題目是〈走出貧瘠,放飛夢(mèng)想〉

  “我又可以讀書了x真的嗎x真的嗎x真的嗎x……”我一遍一遍地問(wèn)媽媽,手里剛剛打好的豬草撲簌簌掉到了地上,我都渾然未覺(jué)!直問(wèn)得,媽媽眼含著淚水不住的點(diǎn)頭;直問(wèn)得,我自己也禁不住淚如雨下!是真的!是真的!的的確確是真的啊!

  媽媽說(shuō):“國(guó)家免掉了貧困家庭孩子的學(xué)雜費(fèi),還免費(fèi)給我們提供教材……”平日里總是唉聲嘆氣、寡言少語(yǔ)的媽媽,今天的話卻多得近乎嘮叨?墒,雖然她說(shuō)了一遍又一遍,我卻怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠!

  恍惚中,我又做起了那個(gè)做了很久的.夢(mèng):媽媽再也不需要低聲下氣借地東家、借西家為我湊學(xué)費(fèi)了;我終于又可以和同學(xué)們一起坐在窗明幾凈的教室里瑯瑯讀書……曾經(jīng),這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!可是今天,它突然又離我那么近!讓我重新看到了希望,看到了美好,看到了自己的未來(lái)!哲人說(shuō):“生活的貧困并不可怕,可怕的是精神的貧瘠。”自從不得不輟學(xué)的那一刻起,我的精神世界就籠罩了重重的陰霾!因?yàn)閺纳蠈W(xué)的第一天,老師就告訴我們:不好好讀書就會(huì)無(wú)知而愚昧,而一顆愚昧而無(wú)知的心靈必然會(huì)積滿灰塵、脆弱無(wú)比!是啊,如果不好好讀書,我們就無(wú)法與歷史對(duì)話、無(wú)法與高尚交流、無(wú)法與智慧撞擊,更無(wú)法走進(jìn)科技時(shí)代的空天闊海,無(wú)法實(shí)現(xiàn)榮己、富家、強(qiáng)國(guó)的宏志偉愿!我曾是多么用心地讀書啊,老師的教誨我至今刻骨銘心!我的成績(jī)?cè)嵌嗝磧?yōu)秀。】墒,家庭的貧困卻使成績(jī)優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的我仍然逃避不了失學(xué)的噩運(yùn)!我痛苦過(guò),我失落過(guò),我甚至以為自己此后再與書本無(wú)緣,然而,國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策竟然又圓了我的學(xué)習(xí)夢(mèng)!

  “我終于又可以讀書了!”抑制著狂喜和興奮,我在心里一遍又一遍地、下意識(shí)地重復(fù)著這句話!淚眼朦朧中,我撲到媽媽的懷里,輕輕地啜泣著,任幸福的淚水肆意的流淌!我感謝媽媽,她把這個(gè)世界上最美好的消息帶給了我;然而我更感覺(jué)祖國(guó),感覺(jué)政府,感覺(jué)所有給我的夢(mèng)想插上騰飛翅膀的人!

  此時(shí),我忽然想起了一首詩(shī):“讓我怎樣感謝你x當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋!……”那么,我該怎樣感謝你呢,我親愛(ài)的祖國(guó),親愛(ài)的黨!

  古人說(shuō):“大謝無(wú)言,真愛(ài)希聲!”我惟有懷著一顆感恩心,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在知識(shí)的海洋馳騁翱翔,用知識(shí)的火焰燃燒青春,用智慧的愛(ài)心播灑希望!長(zhǎng)大后,我要像我的老師一樣,站在講臺(tái)上,為鄉(xiāng)村的窮孩子傳道、授業(yè)、解惑。用知識(shí)提升他們的綜合素質(zhì),填補(bǔ)他們心靈的饑渴,拓展他們生命的寬度;用知識(shí)塑造他們純真高尚的情操、錘煉他們寬容豁達(dá)的心胸,傳遞給他們戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和力量!讓鄉(xiāng)村兒童的生命從此也多姿多彩,讓鄉(xiāng)村兒童也能成為國(guó)家建設(shè)發(fā)展中的砥柱棟梁!我相信,在不久的將來(lái),再?zèng)]有一顆幼小的心靈會(huì)因失學(xué)而荒蕪、貧瘠,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx,今天我很開(kāi)心能跟大家在這聊聊關(guān)于夢(mèng)想的事情。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)有多重要?可能你們心里還沒(méi)有準(zhǔn)數(shù),魚兒沒(méi)有夢(mèng)想它就只能一直留在池塘里,有了夢(mèng)想的它才會(huì)想著順著溪流努力的游進(jìn)大海;雛鷹沒(méi)有夢(mèng)想,他就只能摔死、餓死,有了夢(mèng)想的它才會(huì)奮力的拍打自己的羽翼,飛向廣闊的天空;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么注定他一生都將會(huì)是碌碌無(wú)為的。

  袁隆平爺爺如果他沒(méi)有“禾下乘涼夢(mèng)”,如今就不會(huì)有雜交水稻之父;如果鄧稼先爺爺沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我們國(guó)家就不會(huì)有屬于我們自己的原子彈以及氫彈……因?yàn)閴?mèng)想才成就事例太多了,的確他們的夢(mèng)想都太偉大了,不是現(xiàn)在的我們可以達(dá)到的,但是夢(mèng)想是不分貴賤的,只要你有夢(mèng)想,你在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,那么你就是渾身散發(fā)著光芒的人。當(dāng)然我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,先好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí)是我們的第一步,如果你學(xué)習(xí)好,你去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上都會(huì)少很多的坎坷,少很多的磨難,這一點(diǎn)是肯定的,比如說(shuō)鄧稼先爺爺,如果他只是一個(gè)連字都不認(rèn)識(shí)的人,面對(duì)那么多設(shè)計(jì)圖,那么多精密的數(shù)據(jù),他的兩彈強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就只能是夢(mèng)想了,永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我們的夢(mèng)想要建立在一定的基礎(chǔ)上,如果自己沒(méi)有那個(gè)基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到,這是肯定的事情。

  我的夢(mèng)想并不是很偉大,我的夢(mèng)想只不過(guò)是當(dāng)一個(gè)老師而已,一個(gè)跟我班主任一個(gè)普普通通的老師而已,我的這個(gè)夢(mèng)想很大程度都是受到了他的影響,在我爸媽問(wèn)我以后想干什么的時(shí)候,我是迷茫的,但是我能清楚的感覺(jué)到,班主任在上課時(shí)的那種放松、愉悅的狀態(tài),因?yàn)樗鲋矚g的事情,他在教書育人,他腦袋里的知識(shí)在不斷發(fā)揮著作用,影響著一屆又一屆的學(xué)生們,所以我也想成為像他這樣的人,我一直都在往哪個(gè)方向努力著,首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好,這樣我才能考上能為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)!獂x師范學(xué)校,并且我也一直在注意著我的普通話,因?yàn)槲抑缽男∈窃谵r(nóng)村長(zhǎng)大的,一直都是說(shuō)著方言,所以我的普通話是有一定的不標(biāo)準(zhǔn)的,作為一個(gè)老師這可是很關(guān)鍵的事情,一次次的自我糾正,我努力的克服著阻礙我的任何困難,夢(mèng)想它會(huì)給人一份信念,在你想要放棄的時(shí)候,給予你力量。同學(xué)們,希望大家都能在以后早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的人生多姿多彩。

  放飛夢(mèng)想演講稿如果有人問(wèn)我,最喜歡做的事情是什么,我的回答是讀書;鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后,媽媽問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì),我的選擇也是書;過(guò)生日時(shí),奶奶問(wèn)我想要什么禮物,我的答案還是書……

  書,是人類共同的'精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;書,是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”;愛(ài)迪生說(shuō):“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”;托爾斯泰說(shuō):“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”……

  我最愛(ài)讀書,通過(guò)讀書,我學(xué)會(huì)了尊長(zhǎng)愛(ài)幼、知書達(dá)理、自強(qiáng)自立;我最愛(ài)讀書,通過(guò)讀書,我遨游了浩瀚的太空,探索了恐龍的世界,潛入了神秘的海洋;我最愛(ài)讀書,通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空,見(jiàn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,知道了義薄云天的梁山好漢;我最愛(ài)讀書,通過(guò)讀書,我開(kāi)闊了眼界,陶冶了情操,寬廣了胸懷……

  我們不僅要愛(ài)讀書、多讀書,還要讀好書、會(huì)讀書。讀書不是突擊作業(yè),而是細(xì)水長(zhǎng)流;讀書不是走馬觀花,而是細(xì)細(xì)品味;讀書不是看看熱鬧,而是多多思考……

  同學(xué)們,我們一起讀書吧,讓我們插上知識(shí)的翅膀,展翅高飛,奔向理想的彼岸!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 10

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書是我們真誠(chéng)的伙伴,書是我們貼心的朋友。所以我愛(ài)讀書。今日我演講的題目是我愛(ài)讀書。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在嚴(yán)厲的燈光下,媽媽開(kāi)頭給我講書上好玩的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飛翔,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些奇妙漂亮的故事,盯著媽媽手中的書,我開(kāi)頭知道,原來(lái)書中有那么多好玩的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)頭寵愛(ài)書籍了。

  高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真誠(chéng)的朋友。

  確實(shí)如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書會(huì)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。

  書,如同一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,隱藏著很多的寶藏;書,如同一片蔚藍(lán)的天空,張開(kāi)翅膀任我飛翔。書是一位慈愛(ài)的老人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理。書是一位真誠(chéng)的`朋友,跟我們面對(duì)面地溝通,鼓舞著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)生活的美。書是一位和氣可親的教師,微笑地訴說(shuō)著,教會(huì)了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。

  假如你問(wèn)我做什么事最快樂(lè),我會(huì)毫不遲疑地答復(fù):讀書!是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫忙我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿意。讀書,真好!當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  我愛(ài)讀書。

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 11

各位同學(xué)、老師:

  大家好!這天,我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每一個(gè)人,都有著迥然不同的夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的夢(mèng)想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫出完美的文章。

  我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),能夠帶來(lái)無(wú)盡的感慨和遐思。而寫出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷,多些文采。?dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來(lái)。

  當(dāng)然,我們此刻都愛(ài)夢(mèng)想著自己的完美未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地夢(mèng)想,沒(méi)有落實(shí)到夢(mèng)想。我認(rèn)為,要為自己的夢(mèng)想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的根底。我明白當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。

  我還明白當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)本。每一天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)能夠回憶回憶往事,二來(lái)寫時(shí),還能夠拿出來(lái)參考參考,成為寫作有利的素材。

  一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向的前方,大步奔去。牢記我的夢(mèng)想,為它而奮斗!

  理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會(huì)喪失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。

  理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的.聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它間隔我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱辛的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。

  現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生,每個(gè)人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋!_@就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

  只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力,沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。

  給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候,給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí),便想想自己的理想,你就有了面對(duì)失敗的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……

  過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái),我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒(méi)有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱辛打拼的人們,心中的敬仰感油然而生,同時(shí)也更加堅(jiān)決了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗,生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠(yuǎn),再難的走路我們都不會(huì)害怕了!我們的青春會(huì)因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧

  作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家下午好。我今天演講的主題是放飛你的夢(mèng)想。

  我這里有多少朋友想成為科學(xué)家?很少的話,沒(méi)關(guān)系,我覺(jué)得要戴皇冠一定要負(fù)重,所以作為夢(mèng)想的階梯需要一步一步的進(jìn)步。我自己就是個(gè)例子。

  我曾經(jīng)想拿1000米考試前五名,就抓住了這樣的機(jī)會(huì)。

  前兩圈我以稍微好一點(diǎn)的速度領(lǐng)先于大軍,這讓我有些得意忘形,心想:這個(gè)太簡(jiǎn)單了,一點(diǎn)都不難。

  但第三圈后,我的呼吸變得更加頻繁,手腳也累了,身后的惡魔開(kāi)始追上來(lái)?吹叫蝿(shì)不樂(lè)觀,我提高了一些速度,保持第一名很重要。

  第四圈跑了一大半,后面的同學(xué)都能清晰的聽(tīng)到我急促的呼吸聲。根據(jù)當(dāng)時(shí)同學(xué)的觀察,我的手腳變得有點(diǎn)軟。而我身后還有幾個(gè)同學(xué),就像看到了肉獸一樣,來(lái)勢(shì)洶洶的朝我跑來(lái),我就把理想拋在腦后,就拼命的跑。

  這時(shí)候已經(jīng)是最后一次沖刺的時(shí)候了,但是我已經(jīng)筋疲力盡,酸痛無(wú)力,無(wú)法沖刺。我只能看著惡魔一個(gè)接一個(gè)地從我身邊跑過(guò),把我拋在身后。但就在這時(shí),海的夢(mèng)跳了出來(lái),在我的頭旁問(wèn)道:你的.目標(biāo)是什么?你不想要我嗎?我就在拐角處。你愿意嗎?這一下子點(diǎn)燃了我的斗志。我振作起來(lái),咬牙切齒,繃緊神經(jīng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,像只蒼蠅一樣走著。不知道過(guò)了多久我的腿才屬于我。只聽(tīng)見(jiàn)老師按下秒表,喊了第四句。突然,我全身癱軟,能感受到的只有痛苦和喜悅。夢(mèng)是石頭,敲出火花,夢(mèng)是火,點(diǎn)亮熄滅的燈,夢(mèng)是燈,照亮夜晚的路,夢(mèng)是路,指引我們走向黎明。

  其實(shí)除了我們身邊的例子,飛翔夢(mèng)的例子在漫長(zhǎng)的歷史中依然存在。

  西漢時(shí)期有個(gè)匡衡,他夢(mèng)想成為一個(gè)博學(xué)的人。由于各種因素,他砍墻偷光,終于如愿以償。

  東漢有劉備。他是個(gè)固執(zhí)的人?匆(jiàn)一個(gè)行人,就靠邊說(shuō):“客官,要鞋子嗎?”聊了幾句,他喊什么,你不配?后來(lái),他抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了洪湖成為蜀國(guó)主人的野心。

  明朝有千戶人家有飛天夢(mèng)。經(jīng)過(guò)一番努力,雖然被吹上天,但也如愿以償,長(zhǎng)生不老

  。(mèng)想如此迷人,吸引了無(wú)數(shù)英雄。那就讓我們把英雄的野心傳遞下去,堅(jiān)定不移地走向彼岸,放飛夢(mèng)想!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 13

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。

  《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的`意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),

  當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書,最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。

  著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 14

各位同學(xué)、老師們:

  大家好!

  今天和大家談?wù)劮棚w理想!我很高興和你分享我的理想。每個(gè)人的理想都不一樣。我的夢(mèng)想是成為一名為人民辯護(hù)的律師。

  我想成為一名律師,因?yàn)槲艺J(rèn)為律師是一份偉大的工作。法庭上的每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更不用說(shuō)撒謊了。他們是律師,讓貧窮但無(wú)辜的人逃避法律,把富有但有罪的人繩之以法。所以我想在法庭上成為一名成功的律師,幫助無(wú)辜的人擺脫罪行,把罪犯繩之以法,讓他們痛苦。

  律師是一個(gè)偉大的職業(yè)。在法庭上,每個(gè)人都沒(méi)有特別的.權(quán)利,更不用說(shuō)撒謊了。也就是說(shuō),律師為貧窮但無(wú)辜的人開(kāi)脫,把富有但犯罪的人繩之以法,所以我決定在法庭上成為一名成功的律師,幫助無(wú)辜的人擺脫律懲罰最壞的人!

  律師的成敗取決于口才。所以我的第一個(gè)基本步驟是在課堂上主動(dòng)舉手,課后認(rèn)真完成口語(yǔ)作業(yè)。

  法律是公平的。我的第二步是做一個(gè)公平正直的人,實(shí)事求是,明辨是非,從小培養(yǎng)無(wú)私的品質(zhì)。

  打開(kāi)一本關(guān)于法律規(guī)定的書,密集的文字讓我頭暈?zāi)垦。更重要的是,中?guó)有N多項(xiàng)法律(包括商法和兒童法)。我的最后一步是。當(dāng)我憶力好的時(shí)候,多讀或者多讀一些簡(jiǎn)單易懂的規(guī)律,打好基礎(chǔ)。

  我的理想永遠(yuǎn)像風(fēng)箏一樣在陽(yáng)關(guān)大道下飛翔!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 15

尊敬的各位朋友、評(píng)委們:

  大家好!我今天的演講主題是:“科技帶我放飛夢(mèng)想”。

  科技已成為時(shí)代的代表特征,已然涌入我們校園的大門。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),如今科技已成為小學(xué)生們熱烈追逐的熱門話題。

  不久前,我們學(xué)校的科技作品展完美地展現(xiàn)了學(xué)生們超前的時(shí)代意識(shí)。每個(gè)孩子的發(fā)明創(chuàng)意獨(dú)具一格、新穎別致。其中,我要特別介紹的是一件頗有特色的精美捕鼠籠,引來(lái)了很多人的垂涎。當(dāng)時(shí),籠子的所有者——一位小男孩自豪地向我們講述,周邊老鼠太多,食堂內(nèi)經(jīng)常發(fā)生被鼠“偷糧”的情況。傳統(tǒng)的鼠籠效果不佳。他在仔細(xì)分析情況后,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)鼠籠只有一個(gè)入口,難以有效捕獲老鼠。于是,他勇于嘗試用科技手段改進(jìn),融入了小學(xué)自然科學(xué)的杠桿原理,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的改良,最終成功研制了一款歐洲風(fēng)格的鼠籠,僅用一晚上時(shí)間便捕獲了十一只老鼠。此后,這項(xiàng)發(fā)明還榮獲了市青少年小發(fā)明競(jìng)賽一等獎(jiǎng)!這個(gè)孩子的作品、每件孩子們的小發(fā)明中都閃耀著他們的靈感,誰(shuí)又知道他們是不是未來(lái)的愛(ài)迪生、喬布斯。

  教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“不能讓教室的四壁,將學(xué)生們與精彩的世界隔絕開(kāi)來(lái),因?yàn)槭澜缰械膴W秘滋養(yǎng)著永無(wú)止境的思考和創(chuàng)造!碧K霍姆林斯基的教導(dǎo)醒目地提醒我們每一位教育工作者,需要始終牢記向外部拓展教育板塊的重要性,讓素質(zhì)教育漫步于浩瀚的天地之間。

 。(lè)曲響起)四月天,春光正好,唯美的綠草和五顏六色的花朵泛濫在校園里。笑語(yǔ)喧嘩,紅領(lǐng)巾和笑臉一起迎風(fēng)飛揚(yáng),給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。高空中,彩虹般多彩的色彩和充滿生機(jī)的景象為人們帶來(lái)無(wú)限喜悅。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校飛起了風(fēng)箏!每只風(fēng)箏都是由孩子們親手制作的。盡管兒童們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的`挫折和失敗,五彩繽紛的風(fēng)箏、色彩斑斕的孔雀風(fēng)箏、甚至是令人不寒而栗的蜈蚣風(fēng)箏仍舊在天空中飛翔。牽著自己的五彩風(fēng)箏奔跑、玩!,F(xiàn)在,他們感受到了一個(gè)浩瀚的天空,有著更為廣袤的天地,自由自在,盡情享受創(chuàng)造和成功的快樂(lè),F(xiàn)在,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上變得更加熱情洋溢,他們獲得了從風(fēng)箏節(jié)中所得到的極為寶貴的精神財(cái)富。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)美麗的季節(jié),他們的幸運(yùn);釋放內(nèi)心的情感,開(kāi)拓生活的思路。(樂(lè)曲結(jié)束)

  有人會(huì)質(zhì)疑:學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),面對(duì)激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),這樣的科技實(shí)踐活動(dòng)是否明智可。咳欢,實(shí)踐的結(jié)果比說(shuō)更加有力。讓我們來(lái)看看孩子們的真正反應(yīng)吧!一位小同學(xué)在科技工作的日志中寫到:“在這次科技工作中,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。以后,我會(huì)成為一位堅(jiān)定不移的探究者!边有另一位孩子寫到:“這次科技活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力。媽媽夸我做事有計(jì)劃、有步驟!焙⒆觽儚膬(nèi)心深處真切地感受到了科技活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng),享受生命的創(chuàng)造和成功。

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 16

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是——放飛夢(mèng)想

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:"你們的夢(mèng)想是什么呀?"我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:"我要做一個(gè)好人!"我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名5年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,我又有了新的夢(mèng)想,我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)高傲的`小公主!

  如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……

  追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是xx后啊,堅(jiān)強(qiáng)的xx后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的xx后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的xx后啊!

  xx后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!xx后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的xx后!

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 17

各位同學(xué)、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的理想》。

  每個(gè)人都有非常不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像一艘沒(méi)有帆的船在大海里航行,那么一個(gè)人的理想是極其重要的。我們有些同學(xué)想當(dāng)老師。有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有些人想當(dāng)老板……而我的理想是成為一名著名作家,用小筆寫出漂亮的文章。

  為什么我想成為一名優(yōu)秀的作家?因?yàn)槿嗽谏钪械南才?lè)可以帶來(lái)無(wú)盡的嘆息和隨想。寫好文章又長(zhǎng)又難,因?yàn)樾枰嘈薷模辔牟。?dāng)你辛辛苦苦寫出來(lái)的一篇好文章被大家欣賞的時(shí)候,你對(duì)自己很有信心,覺(jué)得自己配得上之前努力寫出來(lái)的東西,但是你不會(huì)有痛苦。

  當(dāng)然現(xiàn)在我們都?jí)粝胫覀兠篮玫奈磥?lái),而有些學(xué)生只是夢(mèng)想,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的理想。我認(rèn)為我們應(yīng)該為自己的`理想而努力。我知道作家的路可能會(huì)很坎坷,更何況是一個(gè)著名的作家。所以我從小就努力學(xué)習(xí),為以后成為作家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我知道當(dāng)我是作家,首先要寫的是文采。所以我準(zhǔn)備了一本好的單詞和句子的書。當(dāng)我看書看報(bào),看到漂亮的文字,我會(huì)毫不猶豫的摘抄。我經(jīng)常拿出來(lái)看。時(shí)間久了,他們會(huì)深深的記錄在我的腦海里。

  文章自然更文藝一點(diǎn)。我也知道做一個(gè)作家應(yīng)該是“對(duì)生活原創(chuàng),高于生活”,所以我也準(zhǔn)備了一本日記。每天晚上都拿出來(lái)記錄一天中有意義或者有意思的事情。如果沒(méi)事,我可以回憶過(guò)去。其次,我寫作文的時(shí)候,可以拿出來(lái)參考,成為很好的寫作素材。

  一首小詩(shī),一篇短文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的理想,為它而奮斗!

  夢(mèng)想是溪流奔騰不息的源頭;夢(mèng)想是雄鷹展翅高飛的翅膀;夢(mèng)想是偉人成功的動(dòng)力;夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向!我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須自己去努力。

  今天,在班會(huì)課上,同學(xué)們精彩的表演使我感到對(duì)她們的佩服之情油然而生。讓我感動(dòng)最深的是相聲表演《每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想》,夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng),是我們成長(zhǎng)的目標(biāo),有夢(mèng)想在的地方都有快樂(lè)的笑聲。讓我們慢慢地去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想吧!《青春的韻律》這個(gè)舞蹈,讓我感覺(jué)到青春的花朵已經(jīng)粲然開(kāi)放,青春像一條永不停息的河流;青春像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹;青春像一朵含苞欲放的花蕾。

  看完表演,聽(tīng)完朗誦,我們還舉起右手,說(shuō)出了我們心中的誓言。正如誓言中的一句話:“我們不去想未來(lái)是否成功,只要抱定信念,明天會(huì)更好。

  最后,我們還唱響了我們的歌曲《最初的夢(mèng)想》,心中有愿望,一定要去闖,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,就算會(huì)失望,眼淚中會(huì)成長(zhǎng),不要有遺憾只要下次更堅(jiān)強(qiáng),有夢(mèng)想的青春是激揚(yáng)的、燦爛的。

  讓我們一起努力,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,失敗了又何妨,只要有能量,我們永遠(yuǎn)站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自五年一班的席鴻波,從小我就喜歡各種各樣的小創(chuàng)造、小發(fā)明。所以今天我榮幸的站在這里跟大家分享我的創(chuàng)客夢(mèng)想。

  生活中的我真誠(chéng)、向上。對(duì)老師我尊重,敬仰;對(duì)同學(xué)我關(guān)心,友愛(ài);對(duì)父母我孝順,感恩;對(duì)發(fā)明我癡迷,鉆研;對(duì)未來(lái)我更是憧憬,希望。我就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,永不停歇,滿懷激情的度過(guò)每一天。而校園活動(dòng)打破了我生活的平靜,更是在我的人生畫卷上,增添了濃墨的一筆,讓我明白,怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活才是有意義的。

  為了參加這次活動(dòng),我經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn),才完成我的這個(gè)作品,它的名字叫———電磁鐵。它是利用了電能可以轉(zhuǎn)化成磁能的原理。我把電線里的銅絲取出,纏繞在螺絲釘上固定好,然后再把銅絲的兩頭固定在電池的正負(fù)兩極上,一個(gè)小小的電磁鐵也就完成了。它不僅能吸住細(xì)小的鐵末,還能吸住一毛的硬幣,看看是不是既簡(jiǎn)單又厲害呢?

  就如馬云所說(shuō):夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?也只有努力學(xué)習(xí),才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法和最佳途徑。

  讓我們放飛夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí),天天向上吧!謝謝大家。

  放飛愛(ài)的夢(mèng)想-小學(xué)生演講稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

  大家好!我是龍橋中心小學(xué)的特崗教師。今天我演講的題目是:《舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想》。

  青春是一首歌,回蕩著歡快美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書,囊括著跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時(shí)光。

  xx年前,為了驅(qū)散黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng),一群群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今,作為生活在改革開(kāi)放大好時(shí)代的青年,我們那么更應(yīng)該認(rèn)真思索,在新時(shí)期怎樣弘揚(yáng)五四精神,怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春,用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建立添磚加瓦。

  在這里,請(qǐng)容許我講一個(gè)小故事。有這樣一位青年,大學(xué)時(shí)參加了支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在為那所以山洞為教室的學(xué)校支教的一個(gè)月中,他目睹了鄉(xiāng)村的,山區(qū)教育的,看到了孩子們渴求知識(shí)的殷切目光,他被深深打動(dòng)了,承諾畢業(yè)以后一定還會(huì)回來(lái)。于是,一年后,盡管考上了研究生,他依然放棄了深造的時(shí)機(jī),回到了那座小山村,兌現(xiàn)他的諾言。

  他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山區(qū)支教者,感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一。他獲得這樣的評(píng)價(jià):“從繁華的城市走進(jìn)大山深處,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了和孤獨(dú),扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽(yáng)光,愛(ài),被期待著!痹谀且荒辏袆(dòng)了無(wú)數(shù)的人,而這里面就有我,一個(gè)原本懵懂無(wú)知的女生,他讓我思考我的夢(mèng)想到底是什么,他也讓我明白了,原來(lái)并非只有當(dāng)大官,做大企業(yè)家才是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器,或許并不需要那么多的監(jiān)測(cè)工、扳手和齒輪,我為什么不能只做角落里默默無(wú)聞的一枚螺絲釘呢?

  “也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽(yáng)光,愛(ài),被期待著!边@樣的話讓我動(dòng)容,動(dòng)容之余,更在心中埋下了一粒愛(ài)的種子,一個(gè)名為山區(qū)教師的夢(mèng)想。對(duì),我的夢(mèng)想不單是成為一名教師,更是一名山區(qū)教師,我為此感到深深的自豪。

  從教近一年了,我親眼目睹了山村與城市的宏大差距,切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧。有人問(wèn)我,一年回家兩次,不想家嗎?有人對(duì)我說(shuō),感冒兩三個(gè)月都不見(jiàn)好,還是想方法調(diào)回去吧。還有人勸我,當(dāng)老師哪有這么過(guò)細(xì)的,別太傻了我總是輕描淡寫地答復(fù),想家的時(shí)候打就是了;我身體很強(qiáng)壯的,明年就一定適應(yīng)這山上的氣候了;不下功夫不行啊,我什么經(jīng)歷都沒(méi)有真的不苦不累不想家嗎?真的是我傻嗎?不,不是的!

  因?yàn)槲覉?jiān)信,這才是青春,為夢(mèng)想而奮斗,用汗水見(jiàn)證成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量?jī)r(jià)值。而青春如此迷人,正是源自于我們無(wú)窮的`奮斗和無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們身負(fù)振興中華的重任,不該在人生最光輝的時(shí)刻耽于玩樂(lè),碌碌無(wú)為,要知道,絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學(xué)那細(xì)無(wú)聲的春雨去滋潤(rùn)萬(wàn)物,學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮;蛟S因?yàn)槟贻p,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的設(shè)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。

  相信在座的各位青年和我一樣,或許是由于一剎那的感動(dòng),或許是源于對(duì)前途的長(zhǎng)久思量,更或許是于深藏內(nèi)心的夢(mèng)想,我們選擇了成為這樣毫不起眼的螺絲釘。但請(qǐng)相信,螺絲釘雖小,作用卻不可估量,社會(huì)更需要這樣樸實(shí)無(wú)華的螺絲釘。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧,做好本職工作,做一顆獨(dú)一無(wú)二永不生銹的螺絲釘!當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻,讓我們自豪地說(shuō):我舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想!我的演講完畢,謝謝大家!

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